第一篇：坪地鎮(zhèn)小學退休老師2014年新年座談會活動方案

坪地鎮(zhèn)小學退休老師2014年新年座談會活動方案 時間：2014年1月16日上午10點

地點：多媒體教室

參加人員：楊曉校長、楊宗祥書記、龍秀略校長、張仁標校

長、姜本松主席、楊令密老師、坪地鎮(zhèn)小學片全

體退休教師。

會議主持人：姜本松

攝像：楊令密

會議議程：

1、楊曉校長介紹學校一年來的工作情況。

2、退休老師們發(fā)言，對我們的工作提出寶貴意見。

3、學校領導班子對退休教師發(fā)放新年慰問禮物。

4、楊曉校長對此次座談會作總結發(fā)言。

坪地鎮(zhèn)小學

2014年1月16日

第二篇：坪地小學英語教研組活動方案

坪地小學英語教研組活動方案

一、活動目標

為了進一步推進素質教育，深化新課程改革，激發(fā)學生對英語學習的興趣，提高同學們對英語書法的興趣，規(guī)范同學們的英語書寫，豐富同學們的校園生活，更能營造學校的英語學習氛圍，給同學們一個展示自我的舞臺，通過這次活動，可增進相互之間的交流，取長補短。

二、活動內容

小學英語書寫比賽

三、活動時間：2013年11月13日。(星期三下午)

四、活動地點：各班級教室

五、活動對象：三、四、五、六年級學生。

六、活動要求

1、首先各年級教師充分發(fā)動學生參加，再選送五名優(yōu)秀作品上交到教研組

參評。

2、活動分年段進行比賽。三年級書寫字母和單詞，四年級書寫課本對話，五、六年級書寫短文。要求參賽選手使用統(tǒng)一用紙張，各年級一律用鋼筆書寫。

七、教師評分方法及細則（滿分10分）



1、各年級任課教師交叉評選，三、四年級交叉，五、六年級交叉。

2、整潔與美觀占5分。正確率占5分。錯別字母或漏字母。每字母扣0.5

分。錯別單詞或漏單詞，每單詞扣1分。

八、獎勵制度

活動評出三至五年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。六年級組一

等獎2名，二等獎3名，三等獎3名。獎金：一等獎6元：二等獎5元：三等獎

4元。

獎金準備：彭金鋒老師

英語教研組

2013.11.12

第三篇：坪地鎮(zhèn)小學支部開展學習黨章活動方案“

坪地鎮(zhèn)小學支部開展學習“黨章”活動方案

一、活動目的：為了使我校每位黨員同志受到黨的教育，提高自己政治理論水平，我校支部決定開展學習“中國共產黨黨章”活動。

二、參家對象：全體黨員

三、學習時間：2014年4月21日（下午兩節(jié)課）

四、學習地點：多功能教室

五、活動過程

1、楊宗祥書記組織學習中國共產黨黨章。

2、全體黨員討論交流。

3楊曉校長總結并提出要求。

六、學習要求

1、各班教師把4月21日下午兩節(jié)課安排學生自學內容。

2、各位教師帶好筆記認真做好記錄。

天柱縣坪地鎮(zhèn)小學

2014年4月21日

第四篇：坪地鎮(zhèn)小學2014年關工委工作總結

坪地鎮(zhèn)小學2014年關工委工作總結

本學期，我校關工委在學校的領導下，在縣教育局關工委的指導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領我校關工委工作，全面貫徹落實上級關工委的文件精神，圍繞學校的中心工作，加強對學生的理想信念、法律法規(guī)的教育，弘揚民族精神等方面作了大量細致而耐心的工作，促進了我校少年兒童的健康成長。

一、主要工作措施

1、加強學校關工委組織建設。長期以來，我校領導都特別重視關心下一代工作，認為學校一切工作的出發(fā)點應當是為學生服務，為學生的健康成長服務。為此，關工委工作納入學校精神文明建設重點工作。學校成立了由校長任組長，黨支部書記和工會主席任副組長，其他行政領導和退休教師擔任成員的關工委工作領導小組。

2、積極開展學生的養(yǎng)成教育工作。我校關工委經常深入學校、深入學生，了解學校的一些實際情況，出謀劃策，抓好學生的養(yǎng)成教育，引導學生從小養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣，立志做社會主義事業(yè)的合格接班人。

3、利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》、《公民道德規(guī)范》等法紀教育，效果明顯。學校關工委協(xié)助學校德育處、少先隊，加大管理力度，3、積極開展安全法制教育，邀請鎮(zhèn)關工委老同志、派出所、司法所的法制副校長到校講有關遵紀守法、安全知識等教育活動。

4、堅持做好網吧監(jiān)督工作。學校關工委發(fā)動退休教師參與網吧監(jiān)督檢查工作，他們不分寒暑堅持到網吧檢查，一方面向網吧業(yè)主宣傳網吧管理政策，另一方面如發(fā)現有未成年人在網吧勸其離開，并進行教育。

5、做好扶貧幫困工作。我校關工委積極協(xié)助學校開展為貧困學生捐獻愛行活動。

6、抓好家長學校工作。充分發(fā)揮關工委的優(yōu)勢，學校關工委工作還積極參與到家長學校中來。隨著獨生子女家庭日益增多，家長對子女教育的問題也越來越突出，如何進一步提高家長素質，充分發(fā)揮家庭教育在培養(yǎng)兒童方面的作用，使之與學校教育、社會教育形成合力，這是我們的重要任務。為此我校關工委積極參與家長學校組織的家長會和授課活動，科學地指導家長進行家庭教育，充分發(fā)揮家長學校特有的教育功能，讓家長能掌握正確的家庭教育方法。

二、主要工作進展和取得的成績

1、積極創(chuàng)造條件，完善“留守兒童之家”活動室建設。

學校設立了一間70平方米的“留守兒童之家”活動室、30平方米圖書閱覽室等活動陣地。配備了桌凳40套，電視機一部，數碼相機一部，帶視頻和話筒的電腦10臺、電話機2部；有書柜2個，存有圖書量達1000冊，訂有《少兒畫報》、《少年學習報》等報刊，改善了留守學生的學習、生活環(huán)境，讓兒童之家成為留守兒童的樂園。為了使“留守兒童之家”活動室開放管理科學合理，學校安排每周一至周四下午4：30—6：30為“留守兒童之家”開放時間。以班級為單位進行開放，并安排袁杰、范嗣春、吳金斌、龔雪燕四位老師具體管理，班主任協(xié)助管理。活動室為學生提供了圖書借閱、播放有教育意義的電視電影節(jié)目；親情聊天視頻，親情電話，唱歌、練琴，玩棋等活動。

2、全方位關注少年兒童的學習、生活。

①學校建立“一對一”幫扶制度。在班級里由班干和隊干帶頭，幫助學習、紀律等方面表現較差的學生，達到共同進步的目的，使這些學生感受到親情時刻伴隨左右。

②學校建立差生輔導機制。由班主任和科任教師對留守學生給予精神上的幫助和學習方面的輔導，使孩子們享受到特別的“母愛”和“父愛”。通過輔導，學生的綜合素質得到明顯提高。

③關注住校留守學生的生活。這些孩子長時間父母不在身邊，晚上睡覺經常不蓋被條，容易感冒，甚至有些時候突發(fā)疾病等，都經常發(fā)生。為了使他們在校感受到家的溫暖，每天晚上宿管員至少起來查夜三次以上，發(fā)現生病的學生，輕的找藥吃，病情重的及時送往醫(yī)院治療。我校五（1）學生陳光炎，疝氣時常發(fā)作，父母長期不在身邊，每當病情發(fā)作時，學校行政、班主任、宿管員等人員在第一時間把他送往縣醫(yī)院治療直至該生病情穩(wěn)定后才放心。

④學校建立教師家訪制度。為了了解學生在家庭的學習、生活情況，學校規(guī)定由包年級的行政帶領該年級的教師每周進行兩次以上的家訪工作，并作好記錄，教導處待查，作為期末考核的一項指標，據不完全統(tǒng)計，自2014年3月以來，全校教師家訪達到400人次。通過家訪，及時與家長取得聯系，形成學校、家庭教育合力，使學生能夠得到健康快樂的成長！

3、積極開展文藝活動，培養(yǎng)留守兒童各項藝術才能。一年來，我校組織學生開展了書法競賽、繪畫競賽、紅歌比賽、山歌比賽、籃球比賽、我的“中國夢”讀書比賽等活動。這些活動既豐富了留守兒童的課余生活，又培養(yǎng)了留守兒童各項藝術

才能。2014年5月，我校龍平、龍倩等5位留守兒童繪畫作品獲得縣級獎，2014年6月，我校楊昌銘、劉倩等3位留守兒童“我的夢，中國夢”作文征文獲得省級二等獎。

4、積極尋求社會資助，讓社會這個大家庭都來關心、關愛留守兒童的成長。2014年3月，深圳發(fā)僑集團資助我校龍平等同學10名貧困生，每人800元。2014年10月，黔東南州商務局資助我校學生鋼筆1200支，圓珠筆1200支，運動套裝98件，襯衣105件，書包110個，棉衣8件，計算器10個，足球10個等，共計價值3萬元。5、2014年4月10日，我校邀請鎮(zhèn)關工委姜選才同志和鎮(zhèn)司法所長張大衡同志到校給學生進行有關遵紀守法和交通法規(guī)、安全知識等方面教育。

6、積極開展學生遵紀守法、交通安全、消防安全等知識教育主題班會。2014年9月26日，全校開展了“法制教育”主題班會，2014年10月10日，全校開展了“平安天柱”主題班會，2014年10月30日，全校開展了“管制刀具專項排查活動”主題班會。

7、為了 培養(yǎng)我校學生從小養(yǎng)成良好的思想道德和行為習慣，學校制定了“優(yōu)秀班級”評比方案和“文明寢室”評比方案，每周對學校班級和學生寢室進行評比，并掛上流動紅旗。

三、存在的困難和不足

1、解決經費難、工作難開展。

2、隊伍建設乏力。經過幾年建設，基層關工委隊伍多數同志是兼職的，許多關工委成員多是幾肩挑，任務重，工作忙不過來，投入關工委工作精力較少。感到心有余而力不足。

3、工作有時缺乏對新路子的探究，有時缺乏對關工委工作長效機制的探究，熱衷于組織轟動一時的活動。

四、今后的打算

1以《春風化雨》作為地方教育教育資料，對學生進行思想教育、對家長進行啟迪，對社會進行疏導。

2、充分發(fā)揮學校關工委的作用。根據學校的德育工作，積極參與到德育工作的各個領域。

3、繼續(xù)做好扶貧幫困工作。我校關工委將積極協(xié)助學校開展為貧困學生捐獻愛行活動。

天柱縣坪地鎮(zhèn)小學

2014年11月 26日

第五篇：坪地鎮(zhèn)小學2011數學教研總結

坪地鎮(zhèn)小學2011-2012學第一學期數學教研工作總結

一個學期來，數學教研組在學校的領導下，全組教師堅持認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數學教學質量做出了一定的貢獻。

一．堅持理論學習，促進教師素質的提高

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學習，教研活動就會成為 “無本之木，無源之水”。教師專業(yè)化是未來教育發(fā)展的趨勢，因此，本學期學校根據實際情況，立足校本，挖掘校本資源，發(fā)揮學校骨干教師作用，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。

1、要求教師深入學習《新課程標準》以及《課程標準解讀本》，組織教師認真學習討論，更新觀念，探討新策略，利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質，讓教師從經驗型向專業(yè)型、科研型轉變。

2、為加強修養(yǎng)，提高素質，我們教研組利用每個星期四業(yè)務學習的時間組織教師進行網絡培訓，學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例，了解教研課改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識。幾年來，數學教研組每年都有論文獲獎。

二．積極參加和開展教研活動

我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學期，我們組繼續(xù)按教導處的計劃如實開展了“人人為我開一課、我為人人開一課”活動，每位老師都能在期初向教研組長報送開課課題和時間，認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學內容安排否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。教師從理論學習到實踐研討，從集體備課到聽課、評課，使教師教學理論向縱深方向發(fā)展。

三、健全教研制度，加強教學常規(guī)管理

1、本學期，教研組都能在每月設定一個檢查重點，嚴格按照課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，做到“開齊、開足、教好”，促進學生全面發(fā)展，把教研工作做細、做實，繼續(xù)堅持每月的考核檢查制度。

2、加強對教師的教學行為的管理，特別是學生的作業(yè)布置與批改，數學組老師都能根據學生的實際情況和教學內容，作業(yè)的批改及時、認真、細致、規(guī)范，一部分老師并能及時分析反思，適時地采取補救措施，使本學期的教學質量能有突破性地提高。

四、抓好課程改革，促進學校發(fā)展。

1、突出課改實驗。組織教師學習教學理論，深入課堂實驗，及時地總結教學經驗，2、改革教案編寫做到“四有”：即走進教室“有目標”；講起課來“有步驟”；導起學生“有層次”；上完課后“有反思”。打破了以往備課即寫教案，為寫教案而搬、抄教案集，教師通過分工協(xié)作，達到資源共享，即能減少教師編寫教案的負擔，并能保證教師有足夠時間進行備課與做好課前準備。

3、開發(fā)學校資源。

4、抓好畢業(yè)班教學工作。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。學校樹立正確人才觀、質量觀，在促進學生全面的發(fā)展的同時，抓好教學質量。畢業(yè)班工作重點通過培優(yōu)補差，促進全體學生的全面發(fā)展。

總之，我們要以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力!