第一篇:學校保衛處競職報告
文章標題:學校保衛處競職報告
各位領導:
我競聘的是保衛處和舍務處,第二志愿是舍務處。我生于58年,蒙古族,77年我做為民辦教師參加了教育工作。1979年入伍,部隊生活使我形成了良好的工作作風,曾受過三次嘉獎。歷任偵察班班長,82年退役,重返教育教學第一線,曾任中心校教導處副主任,兩次被評為優秀教師,90年調入原
前郭蒙師,擔任舍務管理兼保衛工作。工作上我敢抓敢管,很快使舍務工作走向正軌。我還注重理論研究,如我的論文“舍務管理與德育教育的關系”受到學校領導和同志的好評。
我競聘保衛處的條件和理由是:
97年我校設立保衛科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中,除了盡職盡責地完成本職工作外,還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作,真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作,又有豐富的保衛工作經驗和能力,也有信心做好新形勢下學院保衛工作。
如果我競聘成功,我的工作設想是:
一、提高認識,落實責任
進一步增強保衛人員的責任意識,調動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負其責。堅決貫徹“誰主管,誰負責”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。
二、提高工作能力,加強內部綜合治理
1、依靠全體師生搞好安全防火,院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現火情,能招之即來,來之能戰。
2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度,在值班期間特別是節假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發現問題及時處理,防止案件發生。如果發生案件時要做在保護好現場,立刻向公安機關報案并協助偵破,保證學校師生的生命財產安全。
3、嚴格執行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發現隱患,及時向有關部門匯報并采取措施。合理選用門衛、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。
三、加強校園秩序,營造學校文明環境
1、搞好門前三包,嚴禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴禁小孩校園玩耍,違者追究有關人員和監護人的責任。
2、做好大型會議和活動的安全保衛工作。特別是對威協學校、圍攻領導的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關追究刑事責任。
3、堅持保衛工作走群眾路眾路線的方針,要發動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛工作。
四、任期內的工作目標
一無重大火災發生;
二是無重大盜竊案件發生;
三是無重大事故發生;
四是各項工作爭取達標。
謝謝
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第二篇:學校保衛處競職報告
各位領導: 我競聘保衛處的條件和理由是: 97年我校設立保衛科后,我一直任干事工作。在這幾年的保衛工作中,除了盡職盡責地完成本職工作外,還協助科長完成每學期拓工作計劃、工作總結等科務工作,真正成了科長的得力助手和參謀。可以說是熟保衛工作,又有豐富的保衛工作經驗和能力,也有信心做好新形勢下學院保衛工作。如果我競聘成功,我的工作設想是:
一、提高認識,落實責任 進一步增強保衛人員的責任意識,調動所屬人員的積極性,把安全工作納入重要日程,使大家工作起來有章可循,有法可依,各負其責。堅決貫徹“誰主管,誰負責”的原則,切實把本職工作抓實抓好,抓出成效。及時做好校園網中本科室負責欄目的更新工作。使安全保衛工作有新的起色。
二、提高工作能力,加強內部綜合治理
1、依靠全體師生搞好安全防火,院內的重點部門要配齊消防器材和滅火設備。對微機室,圖書室,印刷室,食堂,庫房等重點部門的教職工提高防火培訓。使他們熟悉,掌握滅火知識和正確使用滅火器材,一旦出現火情,能招之即來,來之能戰。
2、處內值班人員嚴格執行巡防巡查制度,在值班期間特別是節假日,必須在校園的重要部門進行巡視,發現問題及時處理,防止案件發生。如果發生案件時要做在保護好現場,立刻向公安機關報案并協助偵破,保證學校師生的生命財產安全。
3、嚴格執行值班人員的考勤制度,值班人員要做到堅守崗位,檢查校園秩序和值日,值宿人員上崗情況,做好記錄,發現隱患,及時向有關部門匯報并采取措施。合理選用門衛、更夫、對他們進行能進能退、獎罰分明,立功者獎、失職者罰,不稱職者辭退。
三、加強校園秩序,營造學校文明環境
1、搞好門前三包,嚴禁小商小販和閑散人員進入校園,嚴禁小孩校園玩耍,違者追究有關人員和監護人的責任。
2、做好大型會議和活動的安全保衛工作。特別是對威協學校、圍攻領導的涉嫌人員進行排查并說服教育,對忽然法律而造成嚴重后果者移送公安機關追究刑事責任。
3、堅持保衛工作走群眾路眾路線的方針,要發動群眾,依靠群眾,群防群治,共同做好校園的安全保衛工作。
四、任期內的工作目標 一無重大火災發生; 二是無重大盜竊案件發生; 三是無重大事故發生; 四是各項工作爭取達標。謝謝
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第三篇:保衛處副處長的競職演講稿
各位領導:
大家好!非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現自我的機會。我競聘的崗位是保衛處副處長。
一、對競爭崗位的認識:
作為我校的綜合管理部門,保衛處承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能,它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。特別是隨著學校規模的擴大,兩地三校辦學格局的建立,學生、教師思想的日益活躍,我校保衛形勢將日趨復雜化,保衛處更是重任在肩。學校之所以增設保衛處副處長崗位,也正是加強保衛工作需要的產物。
保衛處副處長的職責就是配合處長做好分管工作,除具備一般中層干部所應具備的素質外,尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風,尤其需要具備較強的開拓創新與應變能力。
二、自身素質及條件:
我是學校培養出來的,1997年畢業留校,2002年取得本科學歷,獲學士學位,2005年考取華中師范大學教育碩士。已公開發表論文7篇,主持并完成校立課題2項。曾連續三學年考核優秀,獲校先進工作者、校優秀共產黨員和市直機關優秀共產黨員等榮譽。在領導和同事的幫助下,通過自身努力,自認為已初步具備了做一名副處長的能力和水平,具體有以下幾點:
1、我具有較強的崗位適應能力。九年來,無論在實驗技術崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位,都能較快地適應工作,崗位意識較強。
2、我具有高度的責任心和踏實的工作作風。對自己所從事的每項工作,都以高度負責的精神認真對待。如在職稱評審過程中,專門為本校教師和附屬醫院醫生開設講座,進行培訓與輔導,深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協調和應變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道,在堅持原則的基礎上,我牢記服務育人的使命,以誠待人,具備了良好的人際溝通、組織協調和應變能力。在教師中具有較好口碑。
4、我具有一定的開拓創新能力。根據多年從事職稱評審工作的實踐,在省內高校中率先研究開發了“高校教師職稱評審管理系統”,受到學校評審專家的好評,同時也得到了省內兄弟院校和教育廳主管部門的認同。另外,還正在積極參與“人事公文查詢管理系統”課題研究工作。
5、我的身體素質較好,能勝利保衛工作。
當然,畢竟我還年輕,閱歷較淺,存在著一些缺陷與不足。平時工作中由于心直口快,可能講了一些不該講的話,造成了一些不必要的誤會。但我相信,只要我努力改變,戒驕戒躁,在領導和同事的幫助下缺陷會得以彌補的。
三、今后的工作設想:
概括起來一句話:緊緊圍繞一個中心,著重抓好三方面工作,正確處理好四個關系。
1、一個中心:
以打造“平安校園”,構建“和諧校園”為中心。
2、三方面工作:
(1)完善防控體系。保衛工作講究“條塊結合,以塊為主”,根據校區多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點,要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設。
(2)健全預警機制。保衛工作倡導“以防為主,防治結合”,應建立健全學生信息員報告制度、“校園110”報警服務系統等,進一步增強預警意識,做好預案工作。
(3)加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導員”,指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動,盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態。
3、四個關系:
(1)與正職的關系,要有角色意識,要做好配角,當好參謀。盡量做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
(2)與同事的關系。要尊重、信任、公正、關心、幫助同事,要充分調動他們的工作積極性與主動性。
(3)與其他部門的關系。保衛工作千頭萬緒,與各個部門有著千些萬縷的聯系,要與他們搞好關系,爭取工作上的配合。
(4)與社會力量的關系。學校保衛工作單純依靠自身是不夠的,必須借助公安、交通、衛生、消防、綜治等各方面社會力量。平時要加強溝通與聯系,爭取工作上的支持。
第四篇:競職報告
競職報告
首先要感謝公司給我這個機會,讓我能夠展示自己、鍛煉自己。不是所有人都能有機會在剛進入一家公司不久就能得到一個提升的機會,這既是一次機會,更是一次挑戰。我會珍惜這次機會,好好表現自己,努力爭取。對于一個剛畢業不久的職場新手來說,要想勝任主管的工作,的確需要很大的努力和面對不斷磨練的勇氣。我有信心做好這份工作,并更加的完善自己各方面的能力。
剛剛進入公司有一個半月,時間不算太長,但是對于我自己這個部分的工作已經算是很熟練了,每天都有不少的收獲,學到很多東西。公司的網站還在起步階段,有許多需要完善和加強的地方,我這一個半月每天的工作就是在完善它,讓它更加豐富、吸引網民。這段時間網站的商家廣告圖基本上都是我來設計制作的,工作不難,但是需要有創新的想法,更需要有良好的美術功底。我本身是通過藝術類考試進入大學的,在大學期間也學習了兩年的繪畫,所以我對自己的審美和眼光,還是有一定的把握的,這是我的優勢,也是一個網站美編所必須的業務素質。
但是,主管這個職位,不僅需要有良好的專業素質、優秀的專業技巧,更需要有一份責任心,一種凝聚力以及帶動團隊的力量。整個部門都需要主管這個職位來安排和把握,部門員工的工作狀態,各自的優劣勢,主管都應該有所掌握,這樣才能更好的使資源優化,讓每個人各司其職,把工作做得更好、效率更高。
對一個主管的各方面能力、技術的要求都應該比普通的員工更高,而且作為主管本身,對自己的要求也應該更高。一個相對高的職位,就會有更大的責任。我覺得我是一個責任心比較強的人,可能是性格原因,比較追求完美,做事情注重效率,能一次做完做好的事情,盡量不分成兩三次去做;一個人能做完的事,不讓更多人一起做,既浪費時間也浪費人力。所以作為一個主管,更需要有一個宏觀的眼光,把人員工作都安排好,對提高員工的積極性也是有一定幫助的。
我們這個部門是網絡部,主要是對網站整體的維護。主要的人員配置是美編和文輯。美編負責圖片的更改、美化,以及整體網站風格的設計。文輯每天要做的就是上傳一些文字信息,或者原創一些文章。以后可能還會增加網絡推廣這個職位,網絡推廣主要是負責整個網站的網絡市場推廣,提高我們網站的知名度和瀏覽量。這是我對我們部門的一個總體認識,如果作為一個主管來看,就要了解到每個員工的工作狀態、優勢等。
我認為一個做行業門戶網站的公司,網站是非常重要的主體,信息的交流、對外的宣傳等都需要依靠這個網站,所以網絡部必須要把網站維護好,大到整體的風格設計規劃、小到每天的信息采集、更新和文字美化、圖片美化,每天都是必須精心認真完成的工作,這就涉及到整個部門的規劃。
如果我成為這個部門的主管,我會制定每周和每月的工作計劃,跟市場部配合,把網站做好。每天早會、晚會可以選擇性進行,但是每周和每個月的會議,必須要進行,既是對本周或本月的總結,也是對以后的一個規劃。最開始接收主管的工作時,我會先通過開會,觀察一下員工的狀態、與員工互相了解,然后我會進行工作的安排,使每個人有其固定負責的一塊,每天按照計劃來完成自己該完成的工作,每周要對自己的工作進行總結,還要定期提出對部門有益的合理化建議,部門內部討論各種建議和意見,將合理可行的建議由我向上級反應,與上級領導進行溝通,再去實施。作為一個互聯網公司的員工,需要大量的信息充實頭腦,所以我會要求部門員工定期了解一些行業資訊、最新動態,然后在會議上發言、探討。另外,我還會定時組織一些培訓,讓一些在某方面比較專業的部門員工對整個部門進行培訓,這既是對這位員工的一種鍛煉和培養,也是給整個部門提高能力、拓展專業素養。
任何工作都講究團隊合作,任何一個部門都不是獨立的,所以網絡部也需要和其他部門進行配合,關系最密切的應該就是市場部了。所以如果我作為一個主管,我會在工作中,多與市場部的主管、市場運營總監交流,在生活中,也經常組織一些活動或者讓兩個部門的員工多交流多溝通,這樣在工作中,會提高效率,增加團隊的凝聚力。
在工作中,我認為一個主管應該是一個溝通上下級的作用,處理好領導與部門員工的關系,將部門員工的意見、合理化建議準確、及時地匯報給領導;并將領導的指示傳達給部門員工,并指導部門員工更好的完成各項工作。在生活中,也要多關心同事的是不是有煩惱,或者需要幫助等等。我覺得一個部門也應該經常的在一起小聚,能夠拉近同事之間的關系,提高凝聚力,減緩部門員工工作壓力。
以上就是我對網絡部部門主管的一個認識和對未來的一個展望,我相信自己的能力,也對公司未來的發展充滿信心,我希望和公司共同進步,共創美好的明天。
第五篇:競職報告
競 職 報 告
各位領導,大家好!
我叫××,今年××歲。××年在××參加工作,在廠汽車隊先后從事大貨車和客車駕駛工作;××年,在××工作,期間先后取得了大專學歷、車輛駕駛高級技能及技師技能;××年,調入××公司工作,擔任小車班長至今。經過多年來不斷地學習和實踐,特別是擔任小車班長以來,在領導和同事的支持幫助下,自身專業技術水平和工作能力不斷得到提高。這次競聘中,我競爭的崗位是公司車隊隊長,參加這次競爭,對于我來說不僅是實現個人價值的機遇,更是一次充分展現自我,難得的學習和鍛煉機會。
參加此次競聘,我認為自身具有以下幾個方面的優勢: 一是具有較強的業務素質和專業技術水平。作為一名從駕駛員成長起來、具有××年駕齡、××余萬公里安全駕駛里程的車隊隊長,我能夠較好地掌握各型車輛的駕駛、維護和修理技術。同時,在工作期間通過自身積極鉆研業務,××年協助完成了《車輛管理制度》等車輛管理制度的編寫,帶領公司車隊駕駛員圓滿完成了每一次接待任務。
二是具有吃苦耐勞、愛崗敬業的工作精神。多年的工作實踐和學習,使得我深深懂得了一個道理:那就是作為一名基層的管理人員,不能只懂得“紙上談兵”,空講理論。有為才有位,有為有位才有威。只有不斷的在實際工作中磨礪和充實自己,通過有效的實踐才能在工作中有所創新、有所作為;只有堅持圓滿完成每一次接待、出車任務才能得到尊重、得到認可。為此,在車輛調度、維修維護等活動中,我都樂于承擔工作,勤于動手、動腦,毫無保留地為大家提供有建設性的意見和建議,與大家分享個人的工作經驗。對待工作,不管干什么我從不講價錢,更不怨天尤人,總是在工作中踏踏實實、兢兢業業,一絲不茍,努力把各項工作做到最好。
三是具有虛心好學,開拓進取的創新意識。作為公司小車班長,還承擔著票務以及接待工作。在完成日常車輛調度、管理的同時,我虛心學習接待管理的有關知識,系統了解了行業對接待管理方面的精神和要求,初步具備了一名管理人員所必需的業務知識和政策水平。同時,擔任小車班長以來,我還自學了計算機知識,能夠熟練使用計算機進行車輛各種費用的統計和管理。在日常工作中,我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物較快,并且勇于實踐,面對困難具有高昂的斗志。
四是具有嚴于律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人,嚴于律己的處世之道。作為一名基層管理崗位,我認為不僅
要有處處帶頭示范的權威,還要有能夠和職工同事打成一片、和諧相處的意識。為此,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養和素質的鍛煉,始終以“踏踏實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,應該說得到了領導和同事的普遍肯定。
以上是我的幾點競爭優勢,如果能夠得到上級組織領導的認可竟聘成功,那么我的主要工作思路是這樣考慮的:
圍繞車隊的運行管理工作,牢固樹立服務效益意識,從強化車輛安全、提高服務水平著手,在工作中加強服務規范教育培訓,積極組織開展駕駛技術交流和學習,不斷提高駕駛員素質,為公司接待及工作用車提供優質服務。
具體的計劃措施有以下幾點:
1、強化統籌管理,確保車輛安全、經濟運行
××公司的管理實際,加之道路狀況較差,車輛運行損耗大。在日常運行過程中,我們所要面對的主要問題是有效提高車輛設備的運行效率,對全公司車輛統籌協調安排,減少車輛“放空”,避免單車長時間運行,確保用車服務的安全、高效。
2、加強學習,不斷提高自身素質
隨著改革的不斷深入和服務水平的不斷提高,從個人來講,僅僅依靠原有的經驗、知識,已經不能滿足現代企業管理的要求;從企業來講,需要的不僅僅是一名普通技術人員或管理人員,而
是更多的高素質復合型管理人才。因此,在今后工作中要立足于本職,繼續增強自身各方面能力的學習和培養,使得自身綜合素質能力不斷提高,以逐步進步成長為一名合格人才。
謝謝大家!