第一篇：校園舊貨市場(chǎng)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

節(jié)約社會(huì)資源 齊聚舊貨（二手）市場(chǎng) 共建河蟹校園

二、活動(dòng)背景：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

另外，社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)，可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個(gè)人品德

三、活動(dòng)目的：

為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題，此活動(dòng)的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以校園學(xué)生（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以“校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí), 樹(shù)立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資

五、活動(dòng)前提條件

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。

2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

第二篇：校園舊貨市場(chǎng)活動(dòng)策劃書(shū)

校園舊貨市場(chǎng)活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：

校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

節(jié)約社會(huì)資源 齊聚舊貨（二手）市場(chǎng) 共建河蟹校園

二、活動(dòng)背景：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業(yè)生的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

另外，社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。我們通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)，可以利用活動(dòng)中獲取

得的收入幫助有需要的困難學(xué)生，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚的個(gè)人品德

三、活動(dòng)目的：

為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題，此活動(dòng)的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，各取所需，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響，一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣，而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心，疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)部門(mén)人員之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力，特別是大一的新生，需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以校園學(xué)生（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象，美化了校園，更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以“校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)”為平臺(tái),推進(jìn)資源綜

合利用和循環(huán)利用，倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí), 樹(shù)立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

1、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

3、以校園學(xué)生舊貨（二手）市場(chǎng)的形式，為希望小學(xué)募集一筆物資

五、活動(dòng)前提條件

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許（保衛(wèi)科及校園占地允許）。

2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。

4、爭(zhēng)取到至少30-50名的學(xué)生參與活動(dòng)。

六、活動(dòng)原則

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開(kāi)展這次活動(dòng)，因此我們不謀求私人利益，無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則，不強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。

七、活動(dòng)形式：

1、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛

2、愛(ài)心社募捐及義賣(mài)：將學(xué)生（二手）市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自愿捐出的物品，整理、歸類(lèi)，將書(shū)籍、生活用品等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)，其義賣(mài)所得錢(qián)及沒(méi)有義賣(mài)的物品以畢業(yè)生及愛(ài)心社的名義捐贈(zèng)給“希望小學(xué)”

3、贊助商展賣(mài)

八、活動(dòng)時(shí)間：

2010年 5 月 XX日-----2010年 X 月XX 日

九、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生及校內(nèi)工作人員

邀請(qǐng)嘉賓：北方民族大學(xué) XX

北方民族大學(xué) ??..畢業(yè)生 XX

十、活動(dòng)地點(diǎn)：

北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、制作大展板 200元

2、制作宣傳條幅、海報(bào) 300元

4、制作邀請(qǐng)函 300元

4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元

5、其他支出 200元 總計(jì) 1200元

十二、活動(dòng)流程：

前期準(zhǔn)備：

宣傳方面：

1、海報(bào)宣傳（邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào)）。

a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄（保留三天）。

b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)（07、08、09年級(jí)）學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳，并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

2、條幅、展板宣傳，在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳

條幅宣傳

尺 寸：10m*0.75m

內(nèi) 容：內(nèi)容

懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前，漢餐廳前、足球場(chǎng)懸掛日期：活動(dòng)期間

海報(bào)宣傳

尺 寸：10m*0.75m

內(nèi) 容：內(nèi)容

懸掛位置：清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)懸掛日期：活動(dòng)期間

3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng)，報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

5、現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn)，同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)運(yùn)行：

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：

（1）現(xiàn)場(chǎng)由XXX統(tǒng)領(lǐng)，參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開(kāi)，二手商品分類(lèi)擺放，本人看管，出售。

（2）安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響，在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛，并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹，宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序，并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。（若有同學(xué)遺失或拾到物品，也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播）

（3）由XXX安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，防止不法行為發(fā)生；有工作人為同學(xué)們排憂解難，并保證人流通暢，讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

（4）現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝，并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員，為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

（5）實(shí)行輪流站崗制，保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。

（6）活動(dòng)結(jié)束安排XX部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

十三、活動(dòng)策劃

1、口 號(hào) 校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 XXX3、承辦單位 愛(ài)心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) xxxx4、策劃書(shū)指導(dǎo) 創(chuàng)新性項(xiàng)目XXX4、贊助單位 *********************

第三篇：舊貨市場(chǎng)總結(jié)

舊貨市場(chǎng)總結(jié)

一、1、從流程上來(lái)說(shuō)： 前期宣傳：

優(yōu)點(diǎn)：（1）、充分利用傳單條幅海報(bào)等方式增強(qiáng)宣傳力度。

（2）、積極在教室和寢室發(fā)放宣傳單，充分動(dòng)員大三大四的學(xué)生。缺點(diǎn)：（1）、宣傳上我們主要采用的是傳統(tǒng)的條幅、傳單、海報(bào)的方式，而對(duì)網(wǎng)站、廣播臺(tái)等則有所疏忽，沒(méi)有充分利用有效資源。

（2）、宣傳內(nèi)容上較為死板、枯燥，沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)大家的積極性，并且傳單海報(bào)寫(xiě)的有點(diǎn)隱晦，有些人看完后不知道是讓干什么的。

2、報(bào)名階段：

優(yōu)點(diǎn)：（1）、合理分配人員，使兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)都有足夠的人力。

（2）、利用海報(bào)展板吸引大家的注意力，并且通過(guò)走訪寢室讓大家現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，保證了報(bào)名的數(shù)量。

缺點(diǎn)：（1）、報(bào)名點(diǎn)的設(shè)置與實(shí)際情況不符，許多大四的沒(méi)有看到我們的報(bào)名點(diǎn)。

（2）、辦事效率太低，事倍功半。走寢進(jìn)行了三次，但效果一次比一次不理想，男生寢結(jié)果更差。

（3）、報(bào)名表的設(shè)置有些許漏洞，沒(méi)有寫(xiě)明活動(dòng)地點(diǎn)及募捐活動(dòng)。

（4）、在進(jìn)行了兩天的室外報(bào)名后，報(bào)名人數(shù)不太理想的情況下，我們沒(méi)有馬上作出決定，而想著讓部長(zhǎng)告訴我們?cè)撛趺崔k。因而，獨(dú)立處理突發(fā)事件的能力有待提高。

3、活動(dòng)當(dāng)天：

優(yōu)點(diǎn)：（1）、活動(dòng)前天晚上我們又重新登記了報(bào)名表并改進(jìn)了商家簽到表，減小了第二天的工作量。

（2）、將特殊攤位和普通攤位的攤位牌分開(kāi)放，便于攤位的分配。缺點(diǎn)：（1）、組織能力欠缺。發(fā)放攤位派和組織簽到時(shí)速度太慢，以至于商家排很長(zhǎng)的隊(duì)，并且使場(chǎng)面秩序混亂。

（2）、工作區(qū)位置的設(shè)定沒(méi)有考慮實(shí)際情況，大多商家都是從二食堂入口出入的，而辦公區(qū)在靠近籃球場(chǎng)的位置，給商家?guī)?lái)不便，也使會(huì)場(chǎng)秩序混亂。

（3）、舊貨市場(chǎng)結(jié)束后，很多商家由于東西沒(méi)賣(mài)完，收攤時(shí)拖拉。我們?cè)诤灥綍r(shí)關(guān)于這一點(diǎn)應(yīng)該向他們說(shuō)清楚。

二、從整個(gè)活動(dòng)上來(lái)看：

優(yōu)點(diǎn)：（1）、大家都能積極的參與進(jìn)去，多次網(wǎng)上討論活動(dòng)事宜。

（2）、在舊貨市場(chǎng)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們同時(shí)準(zhǔn)備著愛(ài)心書(shū)屋，以及其間的愛(ài)心座談會(huì)節(jié)目排練，我們能臨危不亂，目標(biāo)明確，條理清晰的開(kāi)展。

缺點(diǎn)：（1）、分工不明確，一件小事很多人都在討論，很浪費(fèi)時(shí)間卻得不出結(jié)果。

（2）、辦事效率低，愛(ài)拖拉的毛病還是沒(méi)改掉，耽誤整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃的進(jìn)程。

（3）、組織能力及應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力有待提高。

（4）、與人交流的能力有待加強(qiáng)，走寢發(fā)傳單給同學(xué)們介紹這個(gè)活動(dòng)時(shí)，不太能調(diào)動(dòng)人家的積極性，當(dāng)對(duì)方反應(yīng)冷淡時(shí)我們的情緒會(huì)很受影響。

（5）、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間拖得較長(zhǎng)，大家到最后都有點(diǎn)倦怠。

嘉年華·舊貨市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地一直劃分的很慢。雖然客觀原因使攤位數(shù)一直定不下來(lái)，但我們?cè)诤笃趯?duì)于場(chǎng)地劃分的電子檔制作上還是有些拖拉。

2、兩聯(lián)單的設(shè)計(jì)上出現(xiàn)一些問(wèn)題。

應(yīng)該寫(xiě)上協(xié)會(huì)電話，活動(dòng)時(shí)間；填備注時(shí)提醒可以攤挨著

3、電話、親情號(hào)一定要看著填好?；顒?dòng)過(guò)程：

問(wèn)題主要出在開(kāi)始部分，首先檢討一下，開(kāi)場(chǎng)時(shí)我們留的人有點(diǎn)少。我們財(cái)稅的都沒(méi)到場(chǎng)，也沒(méi)及時(shí)請(qǐng)更多其他部干事幫忙，比如引領(lǐng)就可以找其他部的。

忽略有兩個(gè)門(mén)，應(yīng)該設(shè)兩個(gè)工作點(diǎn)。

3*2個(gè)工作人員，根據(jù)兩門(mén)的情況，一邊4個(gè)，一邊2個(gè)發(fā)攤位牌。一邊再加一個(gè)維持秩序的，一個(gè)引領(lǐng)（因?yàn)橐呀?jīng)在兩個(gè)門(mén)口了）。維持秩序和引領(lǐng)可以是其他部的，手里還都要有場(chǎng)地劃分圖（帶攤位號(hào)的）。

抽攤位牌有效的抑制了插隊(duì)問(wèn)題。攤位亂竄問(wèn)題：如果引領(lǐng)到位，工作點(diǎn)顯眼，事先通知已由工作人員安排好攤位（這是策略性的，操作還是現(xiàn)場(chǎng)抽牌）（也可以嘗試寫(xiě)在兩聯(lián)單里）或許先擺攤后領(lǐng)牌的商家就會(huì)少一點(diǎn)。填備注或電話確認(rèn)時(shí)，說(shuō)明一下可以擺在一起的問(wèn)題，或許竄攤的商家就會(huì)少一點(diǎn)。擺一段時(shí)間后，去檢查攤位對(duì)應(yīng)情況很好，即使不用讓他們改，但能有效地使我們不安排重?cái)偽弧?/p>

因?yàn)橛邢喈?dāng)數(shù)量的空攤位，所以注意最關(guān)鍵的，不安排重?cái)偩托校ㄒ驗(yàn)槿硕鄨?chǎng)面大，絕對(duì)不能起沖突），在安排領(lǐng)牌時(shí)其它方面可以適當(dāng)放寬。比如沒(méi)帶上聯(lián)單的，我們拿出一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度就好，檢查一下證件或者考一下手機(jī)號(hào)，不要硬卡，但我們一定自己做好標(biāo)記統(tǒng)計(jì)。

售貨過(guò)程基本沒(méi)太大問(wèn)題。期間時(shí)常帶工作證下去走走，會(huì)給人我們很負(fù)責(zé)的感覺(jué)，不是擺上了我們就不管了。這樣我們也能發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，比如占過(guò)道，商品有沒(méi)有不符規(guī)定，買(mǎi)賣(mài)雙方有沒(méi)有沖突?雖然這次舊貨市場(chǎng)只發(fā)生了占過(guò)道的問(wèn)題。但也要注意我們自己逛的時(shí)候就不應(yīng)該帶工作證了。關(guān)于嘉年華

劃掉猜過(guò)燈謎的筆跡有點(diǎn)細(xì)，不是很明顯。

嘉年華下午準(zhǔn)備期間沒(méi)人在辦公室值班。當(dāng)時(shí)外面有很多人，里面也會(huì)有電話，范老師還過(guò)來(lái)看過(guò)是否有人。同事們也有點(diǎn)擔(dān)心，但自己都安排工作了。

舊貨市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)

存在的問(wèn)題：

1了解到去年舊貨市場(chǎng)反響熱烈后，有所放松。最初并未采用很多形式新穎，十分有效的宣傳?；顒?dòng)前期宣傳有所懈怠，導(dǎo)致報(bào)名人數(shù)不是很多。臨近截止日期發(fā)現(xiàn)報(bào)名人數(shù)不足時(shí)才匆忙走寢，盡管大家在走寢時(shí)盡力宣傳，但由于走寢略顯盲目，事先未確定好走寢對(duì)象（大二，大三），所以并未收到很好的效果。2報(bào)名表上的注意事項(xiàng)條目不夠完善。缺活動(dòng)時(shí)間，還有某些具體事宜。對(duì)開(kāi)展各項(xiàng)工作帶來(lái)很大不便。

3活動(dòng)當(dāng)天，工作效率低，導(dǎo)致商家報(bào)道現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)混亂的情況。

4事先未想到可能出現(xiàn)的一些突發(fā)狀況，所以沒(méi)能很好得應(yīng)對(duì)。比如調(diào)換攤位；現(xiàn)場(chǎng)要求攤位設(shè)置在一起；忘帶報(bào)名表等。解決措施：

1活動(dòng)不論以前辦的多么成功，重新開(kāi)始辦時(shí)一定要嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，不能放松。要多多思考，爭(zhēng)取有所突破。

2報(bào)名表上應(yīng)包括分配攤位的依據(jù)（通過(guò)公平的抽取攤位方式）；

注明攤位一經(jīng)設(shè)定，不再調(diào)換；注明準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，在規(guī)定時(shí)間離場(chǎng)，攤位上的垃圾自行處理等事項(xiàng)。

3提前打電話通知商家時(shí)，強(qiáng)調(diào)重要事項(xiàng)。如務(wù)必帶好報(bào)名表，按時(shí)到場(chǎng)等事宜。4預(yù)留攤位應(yīng)設(shè)在離辦公區(qū)較近的位置，以便管理。

5商家報(bào)道時(shí)應(yīng)該提高工作效率。具體來(lái)說(shuō)，可以將簽到表按院系分成兩個(gè)部分，相對(duì)應(yīng)的將商家分為兩小組，抽取攤位牌，進(jìn)行登記。

6事先仔細(xì)考慮有可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況，并思考相應(yīng)的解決措施。

如哪些攤位可以安排在一起；忘帶報(bào)名表時(shí)要出示有效證件等。

舊貨市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)

我們的優(yōu)勢(shì)是：

1、前期準(zhǔn)備開(kāi)始比較早，時(shí)間比較充裕

2、走寢范圍比較廣

3、實(shí)地測(cè)量，并根據(jù)報(bào)名人數(shù)的變化修改場(chǎng)地圖

4、舊貨市場(chǎng)活動(dòng)期間秩序較好，由于有預(yù)留攤位，較好地應(yīng)付了一些突發(fā)情況，如有人現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名等

我們的不足是：

1、工作效率不高，出現(xiàn)人人都忙但事情還是沒(méi)做好的局面

2、報(bào)名表沒(méi)寫(xiě)活動(dòng)時(shí)間和溫馨提示，簽到表沒(méi)設(shè)計(jì)好

3、報(bào)名人員信息謄寫(xiě)時(shí)出現(xiàn)遺漏，出現(xiàn)有人拿著報(bào)名單來(lái)但在簽到表上沒(méi)找到名字的情況

4、辦公區(qū)設(shè)立地點(diǎn)離入口太遠(yuǎn)，給商家?guī)?lái)麻煩

5、只有一個(gè)辦公桌，在高峰期造成排隊(duì)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

6、沒(méi)有提前多準(zhǔn)備攤位示意圖，給商家快速找到自己攤位制造了麻煩

7、總體上說(shuō)還是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力不夠

舊貨市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)

對(duì)于舊貨市場(chǎng)，我想到以下幾點(diǎn)，即使總結(jié)，也是想對(duì)自己說(shuō)的：

1、對(duì)于前期的工作準(zhǔn)備，基本上我們自己沒(méi)有創(chuàng)新，基本上沒(méi)有改進(jìn)的地方，導(dǎo)致最后的成果依舊是只是繼承；未能對(duì)當(dāng)天實(shí)施的情形做可行的預(yù)料，未能做精細(xì)的預(yù)料。

2、做事要有準(zhǔn)確性，但更要有效率，這個(gè)無(wú)論在何時(shí)都是非常重要，甚至是至關(guān)重要的，所以在保證質(zhì)量的同時(shí)，一定不要忘記效率。

3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，能提看來(lái)秩序井然，但依然無(wú)法避免會(huì)有不法分子混入其中，其實(shí)這個(gè)總是無(wú)法避免的，不管是多么守衛(wèi)森嚴(yán)的堡壘，依然都無(wú)法避免，只能是把概率降到很小，不知道這是不是一個(gè)會(huì)有徹底解決辦法的社會(huì)安全問(wèn)題。

4、當(dāng)日舊貨市場(chǎng)的情形是基本上舊貨和新貨是品分秋色，看來(lái)我們的市場(chǎng)是非常有前景的，也許如果收一點(diǎn)手續(xù)費(fèi)的話，還可以適當(dāng)?shù)募s束商家，這仍然是事先沒(méi)能仔細(xì)想的地方。

5、當(dāng)天有自己換攤位的商家，部分是合理的，我們了解其中的來(lái)龍去脈，但有一連個(gè)商家，是不在我們掌握中的，我一直懷疑有一個(gè)可能是未經(jīng)我們的程序，偷偷進(jìn)來(lái)擺攤的商家，但本著整體只需為重的規(guī)則，在能夠調(diào)控的基礎(chǔ)上沒(méi)有深追究；整體上，因有備用攤位在，在把剩下的攤位牌及時(shí)調(diào)整后，依然還是秩序井然，在我們的掌控中的；但是如果沒(méi)有備用攤位呢，之后報(bào)名的商家就要拒絕嗎？依然還能秩序井然嗎?這依然是問(wèn)題。

“舊貨市場(chǎng)”活動(dòng)總結(jié)

一、前期策劃

不足：1前期策劃時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，工作拖沓，缺乏效率。

2策劃期間，很多時(shí)候都是只有大致框架，而無(wú)具體內(nèi)容，沒(méi)有落實(shí)到細(xì)節(jié)。3群體協(xié)調(diào)不足，問(wèn)題沒(méi)有落實(shí)到個(gè)人，致使諸多問(wèn)題懸而未決。4過(guò)分依賴往年活動(dòng)策劃，缺乏創(chuàng)新。

經(jīng)驗(yàn)：1群體向心力較強(qiáng)，每個(gè)人的工作積極性較高，未出現(xiàn)其他部人心散漫的現(xiàn)象。

2能夠參考往年活動(dòng)流程，借鑒往年活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

改進(jìn)：1加強(qiáng)集體協(xié)作，將工作落實(shí)到個(gè)人。2提高工作效率，“速戰(zhàn)速?zèng)Q”。

3在參考往年活動(dòng)策劃的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)創(chuàng)新。

二、活動(dòng)宣傳

不足：1宣傳力度稍顯不足，致使今年報(bào)名商家較少（當(dāng)然也有其他外部因素）。2宣傳對(duì)象的針對(duì)性不強(qiáng)（初期在教室發(fā)放傳單時(shí)，很多傳單發(fā)給了大一的學(xué)生）。

3商家報(bào)名表沒(méi)有寫(xiě)明“舊貨市場(chǎng)”活動(dòng)的時(shí)間。

4宣傳條幅上只有報(bào)名時(shí)間，沒(méi)有標(biāo)明活動(dòng)時(shí)間。由于信息不全可能使部分潛在商家流失。

經(jīng)驗(yàn)：1在報(bào)名商家不足的情況下，及時(shí)調(diào)整策略，走訪高年級(jí)寢室，進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳，為舊貨市場(chǎng)及時(shí)爭(zhēng)取到一批商家。

2宣傳方式多樣化（條幅、海報(bào)、宣傳單、走訪、網(wǎng)絡(luò)）。改進(jìn)：1進(jìn)行針對(duì)性宣傳，多面向高年級(jí)同學(xué)。2宣傳時(shí)，注明活動(dòng)時(shí)間等具體信息。

三、活動(dòng)舉辦

不足：1工作處（發(fā)放號(hào)碼牌的地方）距離入口太遠(yuǎn)。2發(fā)放號(hào)碼牌時(shí)，效率低，速度慢。3部分商家認(rèn)為攤位過(guò)小。經(jīng)驗(yàn)：1活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序良好。2過(guò)道劃分合理，便于行走。

3將商家簽到表按院系分類(lèi)，方便號(hào)碼牌的發(fā)放。

改進(jìn)：1將工作處設(shè)在入口附近（但也不可緊挨入口，否則會(huì)導(dǎo)致入口擁堵）。2分組發(fā)放號(hào)碼牌，提高發(fā)放速度。

舊貨市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)

舊貨市場(chǎng)的準(zhǔn)備很早，從這學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)的第二次例會(huì)起，就一直再講舊貨市場(chǎng)的準(zhǔn)備。回頭再看，對(duì)其中的好與不好大致可以如下分：

一、不足的地方

1.開(kāi)始寫(xiě)策劃，參照去年的較多，屬于我們的創(chuàng)新較少。

在策劃上，我們主要沿用了去年的內(nèi)容，對(duì)其只是進(jìn)行了一些小的改動(dòng)。而我認(rèn)為在策劃上我們的一個(gè)問(wèn)題就是，上面很多我們加上去的東西，在后期的準(zhǔn)備工作中，也沒(méi)有照此執(zhí)行。也許是因?yàn)椴邉潓?xiě)的時(shí)間太早，也許是大家沒(méi)有把策劃上的東西放在心上，最后在操作的時(shí)候就忘了上面提的一些細(xì)節(jié)性的東西。如上面的具體時(shí)間安排，我們討論過(guò)質(zhì)量的問(wèn)題等等，最后都不了了之。

2.事前的考慮不周

就發(fā)放攤位牌擁擠，速度慢這個(gè)問(wèn)題，在最開(kāi)始的時(shí)候，提過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在說(shuō)統(tǒng)計(jì)商家數(shù)量的時(shí)候，就提過(guò)，到時(shí)候分為兩組，分別進(jìn)行發(fā)放攤位牌，增大速度。但這個(gè)提議沒(méi)有引起大家的注意，忙著其他的，就沒(méi)有能提到議程上，致使最后出現(xiàn)了有點(diǎn)擠壓的場(chǎng)面。

3.活動(dòng)當(dāng)天

最開(kāi)始領(lǐng)攤位牌，在還沒(méi)有到時(shí)間的時(shí)候，場(chǎng)地內(nèi)人比較少，來(lái)的商家比較少，秩序也比較好。但是在時(shí)間到點(diǎn)的時(shí)候，商家陸續(xù)到來(lái)，在入口接待的我，首先感到的就是，商家進(jìn)場(chǎng)以后，有的是一臉的茫然，不知道應(yīng)該怎么辦。而我們?cè)谙蛏碳艺f(shuō)明換攤位牌的地點(diǎn)時(shí)，由于到場(chǎng)的商家人數(shù)已經(jīng)很多，站在入口很難看到辦公地點(diǎn)，我們往往需要重復(fù)很多遍，同時(shí)，有些商家在逛了一圈下來(lái)，還是不能找到，需要我們帶路。而在帶路的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)從入口到辦公地點(diǎn)的路和迂回，其間還有很多人在道上，商家又在擺攤，確實(shí)不是很容易找到，而且路不方便走。

其次是一些商家進(jìn)場(chǎng)就自己開(kāi)始擺攤，似乎不管我們的規(guī)定，態(tài)度不是很友善。最后，在我的這個(gè)角度看，辦公地點(diǎn)那塊人有點(diǎn)擠壓，后來(lái)的商家聽(tīng)我們說(shuō)讓排隊(duì)就感覺(jué)很費(fèi)時(shí)。

二、較好的地方

1.宣傳方式

舊貨市場(chǎng)，我們的主要的宣傳方式有：海報(bào)、傳單、條幅、走寢。又因?yàn)樗羌文耆A的一個(gè)板塊，在宣傳嘉年華的時(shí)候也附帶宣傳了舊貨市場(chǎng)，同時(shí)，我們報(bào)名點(diǎn)的設(shè)置，更是宣傳的一大亮點(diǎn)。接著兩天的走寢，基本上讓舊貨市場(chǎng)四個(gè)字在每個(gè)寢室都響了一遍。因此舊貨市場(chǎng)有很多人知道。

2.活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備

整理報(bào)名表，打電話聯(lián)系商家，制作攤位牌，這一系列的準(zhǔn)備工作做的比較連貫，效果也比較好，我們之間的溝通比較“暢通”。

3.活動(dòng)當(dāng)天

開(kāi)始時(shí)，我和江在入口的引領(lǐng)，為到來(lái)的商家引導(dǎo)，這個(gè)安排是很好的，及時(shí)解答商家疑惑，帶路等，減少了一些不必要的麻煩。

由于當(dāng)天我被安排在游戲組，對(duì)事后的發(fā)展不是很清楚，所以就不知道了。

總結(jié)

此次舊貨市場(chǎng)的前期準(zhǔn)備與實(shí)施時(shí)的不足，以及自己在其中做得好與不好的如下

好的方面有：

1，前期宣傳時(shí)，進(jìn)行走寢宣傳比較好，雖然很累，但效果也很好，同時(shí)愛(ài)心書(shū)屋也得到了很好的宣傳。2，舊貨市場(chǎng)區(qū)域的測(cè)量以及場(chǎng)地的劃分方面做得比較好，特別是后來(lái)因人數(shù)的問(wèn)題不得不重新劃分，仍然能因地制宜的劃分好場(chǎng)地。3，在舊貨市場(chǎng)報(bào)名時(shí)，靠我們部不多的勞力而能堅(jiān)持好提前準(zhǔn)備好報(bào)名需要的東西。4，當(dāng)報(bào)名數(shù)不夠時(shí)，我們采取了挽救措施，又用了兩個(gè)晚上走寢，取得了一定的效果，但更多的是對(duì)協(xié)會(huì)進(jìn)行了很好的宣傳。5，在舊貨市場(chǎng)當(dāng)天，我雖然在整個(gè)劃分場(chǎng)地的過(guò)程中做得比較多，但最初沒(méi)有很有條理，導(dǎo)致效率不是很高。

不足的地方有：

1，前期宣傳單的發(fā)放沒(méi)有起到相應(yīng)的作用。似乎是某些客觀原因造成的，學(xué)校的傳單太多而造成的學(xué)生對(duì)傳單的麻木。

2，3，在前期測(cè)量等問(wèn)題的時(shí)候拖得比較厲害，導(dǎo)致一個(gè)測(cè)量到最后才落實(shí)。

由于在之前沒(méi)有模擬好當(dāng)時(shí)的秩序，導(dǎo)致在舊貨市場(chǎng)當(dāng)天比較混亂，效率很低，在商家中影響不是很好。4，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)時(shí)有很多商家反映嘉年華中舊貨市場(chǎng)的時(shí)間太短，只限當(dāng)晚，是否可以考慮舊貨市場(chǎng)部分多舉辦一晚，但可行性尚在考慮中。

第四篇：“舊貨交易”策劃書(shū)

成醫(yī)義賣(mài)活動(dòng)

主辦單位：成都醫(yī)學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 策劃書(shū)

成都醫(yī)學(xué)院廢舊物品義賣(mài)活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)主題

----成都醫(yī)學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦

【活動(dòng)目的】：為響應(yīng)創(chuàng)建和諧社會(huì)的號(hào)召，促進(jìn)資源的再利用，同時(shí)實(shí)施“麥田計(jì)劃”。我部門(mén)決定舉行名為“成醫(yī)廢舊物品義賣(mài)”的活動(dòng)；借此加深同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和對(duì)山區(qū)孩子的關(guān)愛(ài)，為進(jìn)一步都建和諧校園打下基礎(chǔ)。

【活動(dòng)主題】：閱讀共同的夢(mèng)想

【主辦單位】：成都醫(yī)學(xué)院校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

【活動(dòng)對(duì)象】：成都醫(yī)學(xué)院在校教師

成都醫(yī)學(xué)院在校學(xué)生

【活動(dòng)時(shí)間】：2011年**月**日至**月**日

【活動(dòng)地點(diǎn)】：成都醫(yī)學(xué)院?；@球場(chǎng)

【活動(dòng)流程】：

一、前期準(zhǔn)備

① 制作宣傳資料，海報(bào)4份（分別張貼于男、女生公寓、護(hù)理院、宣傳欄）同時(shí)與各院系學(xué)生會(huì)或團(tuán)支書(shū)聯(lián)系，幫助宣傳。以及制作現(xiàn)場(chǎng)所用宣傳條幅以及傳單。

② 指定人員對(duì)要求參加出售活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行登記（電話、院系），記錄其所要義捐的物品和估價(jià)，并對(duì)物品進(jìn)行編號(hào)。③ “成醫(yī)義賣(mài)”活動(dòng)制度：

（1）本次義賣(mài)活動(dòng)本著雙方公平自愿、公開(kāi)公正的交易原

則。

（2）交易要求以誠(chéng)信為本，嚴(yán)厲禁止欺詐、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)等不

公平交易現(xiàn)象。

（3）要服從國(guó)家、學(xué)校、學(xué)生會(huì)的相關(guān)制度，不得與其沖

突。

④ 收集相關(guān)的資料,如：同學(xué)們的建議，意愿，需求等。⑤ 確定某一周末，統(tǒng)一進(jìn)行收集同學(xué)捐贈(zèng)的物品，整理并儲(chǔ)存(可借用隊(duì)里的庫(kù)房或大學(xué)生之家)，之后的一周內(nèi)當(dāng)天沒(méi)能及時(shí)送到的物品可在課余時(shí)間送給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。注：

若報(bào)名捐贈(zèng)的同學(xué)人數(shù)、物品較少，可由指定人員到寢室進(jìn)行通知，說(shuō)服義捐。

二、活動(dòng)當(dāng)天

① 在收購(gòu)物品、整理后確定一個(gè)周末（可根據(jù)實(shí)際情況改動(dòng)）進(jìn)行義賣(mài)。（義賣(mài)賬目必須明確記錄）

② 價(jià)格可不必公開(kāi)，當(dāng)有人問(wèn)及物品價(jià)格時(shí)，可根據(jù)編號(hào)查詢捐贈(zèng)人的估價(jià)，并在此價(jià)格上下變動(dòng)。交易完成后記錄買(mǎi)價(jià)，買(mǎi)家電話、院系。

③ 活動(dòng)當(dāng)天的多媒體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，攝影以及新聞報(bào)道，安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

④ 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部制定并公布活動(dòng)時(shí)段（即何時(shí)開(kāi)始，何時(shí)結(jié)束）。

注：交易制度

① 物品出售同學(xué)可自主制定物品價(jià)格，因?yàn)槭桥f物交易，所

以價(jià)格應(yīng)該酌情降價(jià)。

② 采用自由交易制度，買(mǎi)賣(mài)雙方自主自愿，活動(dòng)主辦單位與

校方不得干預(yù)。

三、活動(dòng)具體安排

① 根據(jù)義捐物品的數(shù)量劃分好攤位，由學(xué)生會(huì)指定人員進(jìn)

行義賣(mài)。

② 活動(dòng)當(dāng)天的攤位可借用帳篷，每頂帳篷內(nèi)劃分2~3個(gè)攤

位（也可根據(jù)物品出售需要適當(dāng)劃分）。

③ 活動(dòng)當(dāng)天，安排人員維持活動(dòng)秩序，以使活動(dòng)順利進(jìn)行。④ 活動(dòng)結(jié)束后安排人員打掃會(huì)場(chǎng)，保持校園整潔。注意事項(xiàng)：

⑤ 活動(dòng)時(shí)間可以根據(jù)學(xué)校活動(dòng)以及天氣情況適當(dāng)推遲。⑥ 新聞、照片的宣傳要及時(shí)到位，有力度。

⑦ 注意總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)（也可活動(dòng)后開(kāi)會(huì)交流經(jīng)

驗(yàn)）。

⑧ 注意采集師生的建，以便把其搞成一個(gè)長(zhǎng)期項(xiàng)目。

四、后續(xù)計(jì)劃對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的賬目和沒(méi)賣(mài)出物品的進(jìn)行整理。為響應(yīng)“麥田計(jì)劃”，所得善款和未賣(mài)出的物品一共捐與山區(qū)學(xué)校。在校網(wǎng)上對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：

總計(jì)：

條幅：

海報(bào)紙：

第五篇：舊貨交易策劃書(shū)

校園舊貨交易活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：

為了有效利用現(xiàn)有資源，減輕家庭負(fù)擔(dān)，文學(xué)社本著服務(wù)的宗旨，為在校學(xué)生提供一個(gè)交易的平臺(tái)，文學(xué)社決定承辦舊貨交易的活動(dòng)，讓同學(xué)們可以感受到自主理財(cái)?shù)臉?lè)趣，以豐富學(xué)生校園生活。

二、前期宣傳工作：

1、做N張“主題橫幅”

2、張貼宣傳海報(bào)（N張），分別張貼在：學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、教師辦公樓、食堂。海報(bào)內(nèi)容：涉及活動(dòng)目的，交易形式、舉辦時(shí)間和地點(diǎn)。

3、設(shè)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記點(diǎn)

登記表單如下：

姓名 專(zhuān)業(yè) 班級(jí) 學(xué)號(hào) 電話 備注

三、舊貨交易的物品類(lèi)別：

A 電子產(chǎn)品 B服裝飾品 C精品裝飾

D學(xué)習(xí)資料 E日常用品 F體育器材G其他

四、活動(dòng)時(shí)間：N月 N 日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：NNNNNNNNN

六、參與人員：全院師生

七、活動(dòng)交易形式：出售、交換、捐贈(zèng)等等。

八、舊貨交易的規(guī)章制度：

1、舊貨交易的一切交易行為，需遵守中華人民共和國(guó)法律法規(guī)。

2、本次活動(dòng)僅限本校在讀生及老師參與。

3、本次活動(dòng)交易物品為私人的二手物品，或全新商品，不得以盈利為目的。交易情況務(wù)必屬實(shí)，交易協(xié)議、收據(jù)交由學(xué)生會(huì)備案、售后服務(wù)由買(mǎi)賣(mài)雙方自行負(fù)責(zé)，與活動(dòng)舉辦方無(wú)關(guān)。

4、賣(mài)方進(jìn)場(chǎng)前，需簽訂合同及個(gè)人資料（包括班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)），并出示本人有效證件（如學(xué)生證）。

5、電子產(chǎn)品售出后如出現(xiàn)任何非人為損害問(wèn)題或隱性問(wèn)題，買(mǎi)家可要求在三天內(nèi)退換，過(guò)期視為放棄異議的權(quán)利，其余產(chǎn)品概不退換。

6、準(zhǔn)備出售洗衣機(jī)、電腦等貴重且不易搬運(yùn)物品時(shí)均要有原始發(fā)票，請(qǐng)將物品實(shí)物照片及產(chǎn)品相應(yīng)的出售信息，聯(lián)系方式等打印在一張A4紙上，另附相關(guān)說(shuō)明（發(fā)票、保修問(wèn)題）, 我們將在展示版上公布，以便交易聯(lián)絡(luò)，賣(mài)方須保證所賣(mài)物品的所有權(quán)。

7、.煙、酒、易燃易爆物品、危險(xiǎn)品、宿舍禁用電器等產(chǎn)品，以及不明來(lái)源物品均不得交易，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即上交學(xué)校處理。

8、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類(lèi)產(chǎn)品.9、在交易過(guò)程中，賣(mài)買(mǎi)雙方要保護(hù)好自己的財(cái)物，如有損失自行承擔(dān)，活動(dòng)舉辦方不負(fù)任何責(zé)任。

10、賣(mài)方在收取現(xiàn)金時(shí)，要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?/p>

11、舊貨交易買(mǎi)賣(mài)雙方應(yīng)本著公平、誠(chéng)信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)。交易中買(mǎi)賣(mài)雙方對(duì)物品價(jià)格、質(zhì)量如存在異議，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至打斗，此類(lèi)現(xiàn)象如有發(fā)生，情節(jié)嚴(yán)重者將上報(bào)保衛(wèi)處。

12、為防止偷盜商品留入市場(chǎng),學(xué)生會(huì)將聯(lián)合保衛(wèi)處重點(diǎn)打擊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),追究其法律責(zé)任。

九、活動(dòng)流程：

1、人員分配

2、工作人員到學(xué)院申請(qǐng)場(chǎng)地

3、做登記人員的核查(保證賣(mài)方能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)場(chǎng))。

4、活動(dòng)前一天開(kāi)會(huì)通知賣(mài)方活動(dòng)細(xì)則及分配攤位牌

5、賣(mài)方進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行交易，工作人員維持秩序。

6、收尾工作(打掃場(chǎng)地、清場(chǎng)、做賣(mài)方回執(zhí)調(diào)查及反饋意見(jiàn)，以便今后工作的開(kāi)展)。