第一篇：第一次播音主持詞

五蓮縣實驗學校“七彩虹”校園廣播電臺主持詞

1.（音樂）-簡單地禮物

1.張倩：總有一種聲音讓你溫暖，湯敏藝:總有一種聲音讓你回味；

張倩：我們，把真誠融入電波，湯敏藝:我們，把真情化成祝福；

張倩：放飛青春的夢想與榮光，湯敏藝:綻放年輕的芬芳和清亮；

張倩：把心靈放牧于遠方，一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香；

湯敏藝:把思想沉浸在夢里，一片溫馨，一抹色彩，一種回味。

張倩：在燦爛的陽光下，有我們明媚的臉龐；

湯敏藝:飛揚的音樂中，有那些美妙的夢想。

湯敏藝、張倩:校園廣播用心打造，和你共享——

張倩:敬愛的老師、親愛同學們大家早上好！伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，五蓮縣實驗學校“七彩虹”校園廣播又與您見面了。

我是主持人湯敏藝，我是主持人張倩。

張倩:同學們，一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

2.張倩:首先，給大家帶來是為您服務。秋天是寒暑交替的季節，最近幾天天氣開始轉涼，由于冷暖多變，要注意預防秋季易發病的發生。

感冒：秋季忽熱忽涼，是傷風感冒的多發季節。注意隨 1

天氣變化及時增減衣服。

皮膚感染：秋季皮膚易被病源寄生蟲和蚊蟲叮咬，出現紅腫且奇癢，搔抓后可繼發細菌感染，出現膿皰瘡(疹)等。所以，被蚊蟲叮咬之后切不可抓撓，可涂抹風油精、清涼油消腫止癢。

請同學們出門時請多穿衣物注意保暖，防止氣溫下降給你的身體帶來不適。

3.湯敏藝: 童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的。接下來讓我們共同欣賞歌曲-《童年》。

4.湯敏藝: “池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上……”優美的音樂往往會讓我們釋放心靈的那一絲絲感動，讓我們擁有了無限的遐想。每個人都有童年，童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，總是令我們難以忘懷的。

5.張倩: “采擷校園新風、傳播校園文化。”新學期開始，我校開展了學生文明禮儀規范教育，各班級利用班會進行了學習動員，相信同學們只要用心去聆聽，用自己的實際行動努力去實踐，一定會成為一名優秀的禮儀標兵，下面請七年級一班湯敏藝同學為大家宣讀《五蓮縣實驗學校學生行為禮儀規范》第一章節《儀容儀表規范》。

6.張倩:同學們，校園廣播是一道青春靚麗的校園文化陣線，聽我們講自己的校園故事。青春的花開花落，當風掠過校園上空，你聽，我聽…… 韶（shao）華雖逝，但那至

真至純的誓言，你還記得么？我的世界我做主，秀出自己的聲音，我的精彩給你聽！放下心靈的包袱，細心去發現，生活其實很美麗……我們就是水晶，陽光下，我們煜煜（yu yu）生輝、璀璨（cui can）奪目；我們的心靈和水晶一樣，無須滌（ji）蕩、不受滋擾。讓我們用思想和行動去告知所有的人——陽光下，我們最美！”

7.湯敏藝:最后，讓我們共同聆聽一首古箏曲《春江花月夜》，結束今天的播音。

（歌曲《春江花月夜》未結束前）湯敏藝:今天的校園廣播是由七年二班張倩和七年級一班湯敏藝為您帶來的，期待我們再次相會在校園廣播電臺。

湯敏藝、張倩:再見！二〇一二年九月十八日

第二篇：播音主持詞

主持詞：故事像一支歌，打著歡快的節拍。故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。大家好！《小成語中的大智慧》又跟您見面了，今天我跟大家分享一個成語故事—— 結束語：感謝您的聆聽，祝您愉快！

主持詞：故事像一首詩，吟著自由的韻律。故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。大家好！《魚鳥的故事》又跟您見面了，今天我給大家分享一個經典故事——

結束語：感謝您的聆聽，祝您愉快！主持詞：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。大家好！《小格言中的大幸福》又跟您見面了，今天我跟大家分享一句經典格言—— 結束語：感謝您的聆聽，祝您愉快！

第三篇：校園播音主持詞

男：尊敬的各位領導、各位老師、女：親愛同學們，大家合：晚上好!

男：九十年 路漫漫滄桑幾度 風雨如磐

女：九十年 水迢迢與時俱進 千錘百煉

男：在這春暖花開，百花爭艷，風景怡人的季節，女：我們踏著時代的節拍，穿越歲月的時空。迎來了我黨90年的華誕

男：是啊!1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅。

女：它拔開了數百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共-產主義的偉大旗幟，點燃了神洲大地上的星星革命之火。

男：從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得托付的導航人—— 中國共-產-黨

女：正是由于它的出現，中國革命才放射出第一縷絢麗的曙光

男：正是由于它的出現，中國革命才有了正確的航向

女：今天，當共和國走過半個世紀的風風雨雨 從貧困走向富強 從失敗走向勝利

男：由此證明了一個偉大的真理

只有共-產-黨，才有新中國

女：今天我們歡聚一堂，共祝我黨繁榮昌盛男：今天我們歡聚一堂，共祝我黨繁榮富強下面掌聲有請 為我們致開幕詞

女：火紅的旗幟，喚醒了沉睡的大地

男：金色的理想，打造了輝煌的時代

下面我宣布景德鎮陶瓷學院科技藝術學院 “青春領航，向黨獻禮”第六屆“校園歌手”大賽現在開始

女：出席今晚開幕式的老師有

男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的到來。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。中國共-產-黨，是一首驚天動地的進行曲，讓豪情壯志的中國人民驕傲的邁進了嶄新的世紀，創造了一個又一個的輝煌業績。

女：孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。在中華大地天翻地覆的改革巨變中，中國人民走過的不僅僅是流逝的歲月，更是中華民族值得永遠驕傲的自信和尊

男：新中我們以前的是這樣的a:付出一份真誠，打造一個愛的世界

b:留住一縷清風，播散出明天的希望

ab：敬愛的老師們 親愛同學們 大家下午好

a:今天是...年...月...日

a:我是主持人...b:我是主持人...a:今天，...欄目給大家帶來的是...作者....b:接下來，...欄目，給大家帶來的是...作者...ab：青春在這里飛揚 心靈在這里交織 不變的相約 讓我們每天相約在下午3：40分，您的喝彩就是我們的精彩

a:老師們 同學們 感謝你們的收聽 本次播音到此結束 歡迎大家踴躍投稿并提出寶貴意見 明天同一時間 再見

b：再見

現在就照這個格式 改寫 和這個長短差不多就行多一些也可以 但不能少 一定要語言優美青春勵志 朗朗上口

另 b的詞和a的詞要求一樣多的 原來這份a的詞太多了 要求平衡

好的話會追加分的國，正乘著東方的巨輪馳上美好的未來!女：新科院，將伴隨著中國的崛起不斷成長壯大!男：我們祝愿，中國共-產-黨的明天更加燦爛與輝煌!女：我們祝愿，偉大的祖國永遠年輕，永遠繁榮富強!男：下面我宣布景德鎮陶瓷學院科技藝術學院第五屆科技文化藝術節開幕式即“青春領航，向黨獻禮”第六屆“校園歌手”大賽到此圓滿結束

第四篇：小學廣播站第一次播音稿

海光小學廣播站第一次播音稿

作者：景秀 文章來源：本站原創 點擊數：3232 更新時間：2009-2-17 12:52:27

開篇歌曲：小小少年（2分06秒）

甲：總有一種聲音讓您溫暖，總有一種聲音讓您回味。我們把真誠融入電波，我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光，綻放童稚的微笑和清亮，把心靈放夢于遠方。一種寧靜，一刻豪放，一縷芳香。海光中心小學校園廣播站與您共享精彩好時光。

大家好！我是 班 同學.乙：大家好！我是 同學，很高興在這個特殊的日子里和您在電波中相約。在學校領導的關懷和廣大師生的大力支持下我校校園廣播今天終于開播了。希望廣播節目能給您的業余生活增添光彩，能在您緊張忙碌的學習生活之余帶來歡笑和舒心。

甲：這學期我們校園廣播站有了很大調整，大家對本站所設欄目肯定不怎么了解，下面請允許我們給您介紹所有欄目。欄目共設6個，分別是：

乙：

1、彩虹新聞堂-----她包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒您關注國內外大事，讓您及時了解校園動態，弘揚真善美。在這里也許您們班或者是您也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎您給我們投稿！

甲：

2、知識百寶箱-----為大家介紹天文地理等各方面的知識，可以增長您的知識，開闊您的視野，也希望它能給您的學習和生活帶來幫助。

乙：

3、歡樂跳跳豆-----將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能搏得您一笑，成為您校園生活的調味劑。在引您發笑的同時，也希望它能給您帶來一些思索，給您增添一絲靈感。

甲：

4、七彩作文-----是專門為愛好寫作的同學們設置的。在這里，您可以盡情地施展您的寫作才能，說出您的喜怒哀樂，寫下您的所見所得，記錄您的真情實感。在這里我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲！一旦您的作文被選中，就會在七彩作文這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞您的佳作。同學們，您還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦！俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要您認真寫，相信您的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿您早日成為七彩作文中一顆璀璨的小明星！小伙伴們，加油啊！

乙：

5、小小保護傘----將給您介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

甲：

6、哆來咪點歌臺-----為大家準備了一支支動聽的歌曲，您可以來信為您的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給您帶去歡樂！相信這個欄目您一定會喜歡。

乙：同學們，聽了我的介紹您一定心動了吧。對了，我們要自豪的告訴大家，校園廣播站的選材、定欄目和主題、編選稿、播音等工作完全是由我們學生自己獨立完成的。

甲：是啊！別看我們小，我們卻是廣播站自己的小主人。

歌曲：小鯉魚歷險記片尾曲！（1分55秒）

乙：下面讓我們一起步入彩虹新聞堂欄目。我們將為大家介紹最近校園內發生的一些新聞。

甲：同學們，踏著春天的腳步，帶著對寒假生活的美好回憶，我們又回到了這美麗的校園！新學期、新的開始，帶來了許多新的挑戰。

乙：最近新一屆大隊委競選在全校拉開了帷幕，原大隊部成員為此還特意制作了宣傳海報張貼在校宣傳欄內。這次競選面向三至五年級品學兼優的少先隊員，先通過隊員自薦，班級投票推選出候選人，再在全校進行公開競選演說，投票產生新一屆大隊委成員。各班候選人還精心制作了競選海報，同學們一定要看哦，給您理想的大隊委人選一些支持和鼓勵吧。

甲：是啊，最近除了大隊委競選牽動著多數同學的心，我們“開心小喇叭”廣播站也在招募新成員呢，此次活動吸引了37位同學前來報名。2月14日下午，由大隊部以及特邀的群藝館的老師組成評委組，對報名的同學進行了面試選拔并組建了校園廣播站系統。

乙：以上是兩則學校大隊部的活動，下面為大家播送一則關于學校建設方面的新聞。

甲：同學們都注意到了吧，原來的思海樓已經被拆除了，很多同學都在議論，拆了后這塊地有什么用處呢？帶著大家關心的話題，我們采訪了校領導，據悉這塊地方平整后將建設成為同學們的活動場所，并會添置相應設施。

乙：真是太棒了，我們又多了個游戲鍛煉的好場所。讓我們期待我們的校園和我們的明天會更好！

歌曲：明天會更好（4分41秒）

甲：下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。

乙：今天，我們將為大家帶來兩句可以改變人一生的話。

甲： 第一句話是：優秀是一種習慣。

乙：這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。如果說優秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。甲：我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天 性。

乙：讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地欣賞大自然。

甲： 第二句話是：要懂得與別人分享。

乙：當你擁有六個蘋果的時候，千萬不要把它們都吃掉，因為你把六個蘋果全都吃掉，你也只吃到了六個蘋果，只吃到了一種味道，那就是蘋果的味道。

甲：如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃，盡管表面上你丟了五個蘋果，但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以后你還能得到更多，當別人有了別的水果的時候，也一定會和你分享。

乙：你或許會從這個人手里得到一個橘子，那個人手里得到一個梨，最后你可能就得到了六種不同的水果，六種不同的味道，六種不同的顏色，六個人的友誼。人一定要學會用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說，要懂得與別人分享。

甲：朋友們，聽完了上面的兩句話，你是否有所感悟哪！

乙：是啊！特別是那句要懂得與別人分享對我啟發最大！昨天，我就看到了幾則有趣的笑話，希望能和大家一起開心笑一笑。

甲：歡樂跳跳豆，希望能給您帶來歡笑和愉快的心情。

甲：第一則笑話：濫用詞語

乙：我最親密無間的爸爸，您好！近來身體是否健壯如牛？工作是否蒸蒸日上？現在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學習。老師表揚了我的豐功偉績，我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語，我一定前功盡棄，卷土重來。祝爸爸萬古長存！您的首屈一指的兒子，寶寶。

甲：笑話：小白兔買面包

甲：小白兔蹦蹦跳跳到面包房，問：“老板，你們有沒有一百個小面包啊？”

乙：老板：“啊，真抱歉，沒有那么多”

甲：“這樣啊。。”小白兔垂頭喪氣地走了。

乙：第二天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有沒有一百個小面包啊？”

甲：老板：“對不起，還是沒有啊”

乙：“這樣啊。。”小白兔又垂頭喪氣地走了。

甲：第三天，小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板，有沒有一百個小 面包啊？”

乙：老板高興的說：“有了，有了，今天我們有一百個小面包了！”

甲：小白兔掏出錢：“太好了，我買兩個！”

乙：聽完了上面的兩則笑話，大家笑了嗎？如果大家有什么好的笑話，大家也可以投稿到我們編輯部！我們將在廣播中和大家一起分享您的快樂！

歌曲：春天在哪里

甲：春天到了，我們在分享大自然給我們帶來春天氣息的同時，也要注意身體哦！

乙：春天也是一個感染性疾病好發的季節，下面我們的小小保護傘欄目將為大家帶來一些春天衣食住行的健康知識。

甲：衣：春季氣溫變化大，而且多風，要注意衣物的增減。雖然原則上要“春焐”，但也不宜內三層、外三層，穿的密不透風。因為這樣做限制了運動，而且不利于汗液蒸發，風一吹更容易受涼。

乙：食：注意飲食調養可增強體質，抵抗疾病，同時也有利于長高。春季萬物萌動，陽氣升發，多吃雞、鴨、魚、肉、蛋、豆制品以及時令蔬菜瓜果。要注意鈣質的攝入。

甲：住：要有充足的睡眠，注意早睡早起。因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛，這對我們的成長具有積極的意義。為了克服春困，可以安排一小時左右的午休時間，以彌補睡眠不足。此外，春季各種病原微生物肆虐，要保證住所有充分的光照并注意經常開窗換氣，必要時可采取一些家庭消毒措施。

乙：行：春天是進行郊外和各種體育鍛煉的大好時光，空氣中的負離子和紫外線對我們的健康有好處。運動能促進人體新陳代謝，加速血液循環，改善呼吸、消化功能等。音樂推上。

甲：帶著對大家的祝福，我們的節目也到了尾聲。最后我們的哆來咪點歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲唐詩連唱。

乙：希望大家能喜歡我們今天的節目，我是。

甲：我是。

合：祝老師們牛年工作順利，祝同學們學習進步。我們下期節目再見。結尾歌曲 唐詩連唱。

榜上有名》：校園衛生情況的播報，通過廣播表揚優秀班級的衛生工作，營造校園追趕比拼的氛圍。反饋一周檢查情況，表揚表現特棒的班級和個人，上紅榜。批評表現差的班級和個人，上黑榜。校園小記者、值周班級、值周老師負責收集一周情況。情況反饋方式，老師可直接發送QQ至大隊部姚懿萍處或陸晶晶處，也可發給陳曉東老師。學生把情況反映給值周老師。每周一升旗儀式結束后，匯總至廣播室。交與該欄目負責人。

3、《流文溢彩》欄目：選讀優秀的小記者投稿作品、征文、班級微博作為等優秀作文進行播報。

第五篇：第一次播音作文

第一次播音作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的第一次播音作文，歡迎閱讀與收藏。

學校要成立紅領巾廣播臺，由我來做主持人。聽到這個消息，我開心極了！想到以后每星期三中午十二點鐘自己的聲音能從廣播里傳出來，傳遍整個校園，就忍不住想大叫。

回到家，我做完作業就拿出稿子認真地讀起來，不認識的字查字典，并請教媽媽怎樣讀才能更有感情。

星期五傍晚，我來到少先隊辦公室錄音。當一切準備就緒，我深吸一口氣，開始廣播：“紅領巾廣播臺開播啦！紅領巾廣播臺開播啦……”我投入又深情地讀著稿子，希望把我最甜美的聲音傳遞給大家。

星期三中午，伴隨著一段歡快的音樂，我的聲音從廣播里傳出來，回蕩在校園的每一個角落。全班同學都轉過頭來，把目光聚集在我身上，贊許，羨慕地看著我，好像在說：“哇，你太棒了！真了不起，好佩服你喲！”看得我臉上火辣辣的，不好意思地低下頭笑了。

這學期，我當上了學校的播音員，我欣喜萬分，因為我還從來沒有播過音呢！如果自己的聲音能通過廣播站全校的同學都聽見，那一定很有意思吧！

星期二的早晨，我懷著緊張而高興的心情來到校播音室。高興的是自己的夢想終于成為現實，擔心的是第一次播音不知道會怎樣，萬一播得不好……正想著，播音開始了。首先是高婕，我聽她讀得很流利，心里更緊張了。很快輪到了我，我對準話筒開始說：“同學們，你們好！……”由于太緊張，我把zhan讀成了zan，我一下子慌了，不知怎么辦才好。這時，我想起了媽媽常對我說的話：“做任何事要鎮定。”我定了定神兒，繼續念稿子。漸漸地，我不緊張了，也能像別的播音員那樣流利廣播了。我心里踏實多了，播音室里靜靜流淌著我清脆的聲音。不知不覺我的第一次廣播結束了，我長長松了一口氣。

我對自己第一次播音十分不滿意。可同學們都說我第一次播音能播那么好真不容易。聽到大家對我的鼓勵，我當然很高興。但我知道這是他們在鼓勵我，我暗下決心，下一次我一定比這次強！

還記得上次競選大隊委的事嗎？

我被選上了副大隊長、兼儀容儀表、紀律檢查員。副大隊長這個職務在學校是一個不小的官，除此之外，我還是一個播音員。每個星期四早讀快結束的前十分鐘，我就要去廣播室熟悉稿子。

走進廣播室，一個六年級的大姐姐問我：“你來干嘛的？”

我說：“我是來播音的。”

那個姐姐又問我：“你是幾年級，幾班的，叫什么名字？”我一五一十的告訴了她：“我是三年一班的廖楊政。”

她告訴我，以后由我負責播笑話，并讓我試讀。還對我說：“播完笑話的時候不能笑，要忍住。如果要咳嗽的時候，一定要記得關掉麥克風，但咳嗽時間要近可能的短一點。”

我說：“記住了。”后來我才知道，那個教我如何播音的姐姐就是副主播。

總算輪到我了，我懷著忐忑不安的心情站在廣播室里播稿子，我今天播的笑話內容是：“兩個農家的孩子在聊天，一個突然問：“你家的牛會抽煙嗎？”

“你瘋啦？牛怎么會抽煙？”

“哦，那么，也許是你家的牛棚著火了。”

這次播音雖然我很緊張，畢竟是第一次，但是我在內心鼓勵自己，我一定能播好。

走出廣播室后，讓我懂得了，只要你敢嘗試，你就會覺得播音并不難。我相信以后會播的更好。

“紅領巾廣播站，紅領巾廣播站，現在開始播音……”一句標準的.普通話，響徹整個校園。

時間倒流回到幾個月前，學校缺少十名播音員，老師覺得這是鍛煉我的機會（因為我比較膽小），便選了我和王紫曉。

我當時很不情愿，回到家后，我一副沮喪的樣子，并對媽媽說出我的煩惱。媽媽便安慰道：“沒事，不就是播音嘛，沒什么大不了的，只要你多練習，你的普通話一定會很棒。”我沒有回答，就像木頭人一樣呆板、木訥。

后來，我才認真回味媽媽的話，認為這確實是個鍛煉我的機會，我應該好好把握這次機會。于是，我找出幾本書，鼓起勇氣大聲朗誦起來。可是，渦陽話似乎占了上風，像一個勝利的拳擊手，得意洋洋起來。

練習的途中，我曾經想過放棄，想過哭，也想過勝利，可困難一個接一個騷擾我。當即我就憤怒、放棄了，可一會兒我又冷靜下來，繼續練習。

播音的日子很快就到了，我十分緊張，拿起話筒用略標準的普通話機械般念了下來。孰不知，李老師早已站在我們的身邊，欣賞我們的語音。事后，老師夸我普通話很標準，當時我十分開心，像吃了蜜一般。

“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這就是我總結出的這次經歷感受。

我被老師選派參加學校播音員竟選。我好開心，因為這是第一次讓我的聲音能短時地縈繞校園，但要接受評委的挑剔，心中又有些害怕。

聽到廣播通知后，我和參賽隊員快步來到了演播室。看到強大的參賽選手，又看看端坐的嚴肅評委們，心里想打退堂鼓，已經來到比賽現場的我，只好不停地給自己打氣，“我是最棒的”！我表現出必勝的信心，“戰術”上注重每個環節，以“狹路相逢勇者勝”的心態參選。輪到我上場演講，“丑媳婦”該見婆婆了，我胸有成竹的走上了演講臺，深吸了一口氣，大聲說出了竟選播音員的第一句話“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好”，剛才似乎還有一點雜音的演播室傾刻間只能聽到我抑揚頓挫演講聲了，我已成功的邁出了第一步。接著我按照演講的要求，把演講內容美妙和諧的呈現給了師生們。

欲勝人者，必先自勝。當我在演講臺上看到評委老師贊許的微笑時，頓時感覺到這是老師們在為我的自信加油鼓勁。這一刻，我覺得當不當播音員都不重要了，重要的是我參加了這次比賽戰勝了膽怯。我深信只要擁抱自信的良藥，堅定意志，克服困難，就一定會實現你心中的那份精彩！

每個人都有許許多多第一次，比如第一次上臺領獎，我第一次當班長，我雖然只有8歲，但也有許許多多次第一次，讓我印象最深的第一次是第一次播音。

那是今年的春季運動會，每個年級選三個人播音，其中選中了我們班，我榮幸被選上播音員，運動會前一天晚上，我興奮不已，那夜我根本沒睡，我總想著明天的播音。第二天，我滿懷高興早早的來到領稿處領稿，我拿到稿件馬上練習，生怕等下讀不通，為班級抹黑。當我讀第三次時，聲音越來越小，心里越來越害怕，像十五個吊桶打水，七上八下。更害怕讀不通，辜負老師和同學們的信任，這時我看見周醫生用充滿信心的目光看著，好像在說：“別害怕，別緊張，慢慢來，會成功的。”此時的我，臉上露出了自信的笑容，大踏步來到廣播室。我心里暗暗地說：“別害怕，別緊張，慢慢來，會成功的。”我一手拿麥克風，一手拿稿子，用洪亮的聲音讀完廣播稿，讀完后沈老師高興地說：“丫丫真棒，丫丫真棒，第一次播音都能播得這么順暢。”老師臉上樂開了花。我想同學們知道后一定會樂翻天，我也高興的笑了。

這件事讓我知道，信心加勇氣一定會創造奇跡。