第一篇：2014春_新人教版八年級英語下冊重點句型·短語全(默寫版)

八年級下

2014春 新人教版八年級英語短語全 Unit 1 What’s the matter?

一、重點短語

1.發燒咳嗽牙疼

4.說得太多

5.喝足夠的水受涼;感冒

7.胃疼

8.背疼

9.喉嚨痛

10.躺下來休息

11.加蜂蜜的熱茶

12.看牙醫

13.拍X 光片

14.量體溫

15..在……上面敷藥

16.感到很熱

17.聽起來像

18.整個周末

19.以同樣的方式

20.看醫生

21.沿著……走

22.在馬路邊

23.大聲呼救

24.沒有多想

25.下車

26.有心臟病

27.使.......[京訝的28.多虧了 ；由于

29及時

30.挽救生命

31.造成麻煩

32.立刻；馬上

33.由于

34.離開;從……出萍

35.受傷

36.用繃帶包扎

37.摔倒

38.感到惡心

39.流鼻血

40.割傷他的膝蓋

41.把她的頭向后仰

42.呼吸困難

43.登山運動

44.習慣做某事 13.做些公告牌 45用完;用盡 14.試用;試行 46.以便 15.為…工作；為….效力 47如此… …以至于… 16.建造;舉起;張貼 48.掌管;管理 17.分發;散發;發給 49.在困境屮 18.打電話;召集 50.繼續堅持做某事 19.推遲;延遲 51.做出決定 20.比如；例如 52.冒險 21.籌錢;募捐 53.放棄 22.與......相像;像

二、重點句型 23.贈送;捐贈 1.你怎么了？ 24.修理;修補;解決25.與……相似26.建立;設立27.殘疾人 2.她該怎么辦呢？ 28.影響;有作用 我應該量一下體溫嗎？ 29.能夠30.課外閱讀項目 主語+ should/shouldn’t + 動詞原形...① 你應該躺下休息一會兒。

二、重點句型1.這個男孩可以在食品救濟站分發食物。②.你晚上不應該出去。3.你認為它是來自報紙還是書呢？ 2.清潔日離現在僅僅兩周的時間。3.每周六上午，他都在一'家動物醫院當志4.我想我以同樣的姿勢一動不動地坐得太愿者。久了。4..去年，她決定去參加一個課外閱讀項目5.她說那個男人有心臟問題，應該送到醫的志愿者的選拔。院去。Unit 2 I ’ll help to clean up the city parks5.從他們的眼睛里你可以看到他們正在進

一、重點短語行每本不同的新書之旅。1.清潔日2.養老院3.幫助解決困難 6我想把我在動物醫院工作的計劃推遲到4.曾經… 過去_ 明年夏天。5.關心;照顧6.快樂的表情7.在......歲時 7.現在的大部分人只是為找一份能掙許多8.打掃(或清除)干凈 錢的好工作而著急。9.(使)變得更高興;振雀10.分發;散發11.想出；提出 8.在你的幫助下，我才有可能擁有“幸運12.制訂計劃 兒”。1

Unit 3 Could you please clean your room? 重點短語1.出去吃飯

2.在外面待到很晚 3.去看電影 4.搭車 5.從事

6.完成做某事 7.干凈整潔 8.洗餐具 9.倒垃圾 10.疊衣服 11.掃地 12.整理床鋪 13.打掃客廳 14.沒問題 15.歡迎某人

16.放學/下班回家

17.扔下 18.坐下 19.過來

20.帶某人去散步 21.一直;總是 22.整曰/夜 23.做家務 24.大聲回應 25.走開 26.分擔家務 27.一個舒適的家

28.驚訝地

29.拿點喝的東西

30.觀看一個節目 31.閑逛

32.把某物傳給某人 33.把某物借給某人 34.使某物弄濕 35.討厭做某事 36.做雜務

37.?幫某人干某事 38.39.帶頂帳篷來 40.買些小吃

41.go to the store去商店

42.邀請某人參加聚會 13.令某人驚訝14.翻看 43.使某人做某事 15.生某人的氣 44.足夠的壓力 16.重要的事 45.浪費時間 17.成功地發展;解決 46.為了 18.和睦相處 47.取得好成績 19.經常吵架/打架 48.介意做某事 20.籠罩 49.依賴;依靠 21.拒絕做某事 50.發展孩子的獨立性 22.主動提出做某事 51.23.以便 52.照顧；照看 24.介意某人做某事 53.做某人分內的事 25.一直26.今后

二、重點句型 27.使某人生氣 1你能整理一下你的房間嗎？ 28.擔心某事29抄襲某人作業 2.我必須干些活。30.做自己 3.Could I+ do sth.? 31.家庭成員 我可以用一下你的電腦嗎？ 32.獨自消磨時光33.給某人施壓 4.如果她看到這樣亂七八糟的話，她會不34.與某人吵架 高興的。35.與某人競爭36.業余活動

5..整整一周，她什么家務活都不干了，我37.取得更好的成績 也一樣。38.提出某人的觀點39.學習應試技巧 6.我一在電視機前坐下，我媽媽就過來了。40體育訓練41.造成壓力 7.hate +(to do/ doing)sth.42.刪除.我討厭做雜務。

二、重點句型

Unit 4 Why don’t you talk to your parents?1.我昨晚學習到半夜所以睡眠不足。

一、重點短語

1.有空閑時間 2.你為什么不忘掉它呢？

2允許某人做某事

3.與某人閑逛 3雖然她錯了,但這并不是什么大事

4.課外活動課

5.與某人吵架/打架 4.他應該跟朋友談談以便他能說聲對不 起。

6.直到半夜

7.與某人交談

8.太多 5.也許你可以去他家。

9.學得過多

10有足夠的睡眠 6.我想我可以.但我不想讓他感到驚訝。11.給某人寫信

12.打電話給某人

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?

一、重點短語1.確信;確認 3琳達在睡覺的時候，珍妮正在干什么？

琳達在睡覺的時候，珍妮正在幫瑪麗做作

二、重點句型

1.W hat do you th in k about/of...? 你覺得愚公的故事怎么樣？ 2.拍打… …

業。3.進人夢鄉；睡著4.逐漸變弱；逐漸消失

5.醒來 Unit 6 An old man tried to move the 6.一團糟 mountains

一、重點短語7.使……分離 1.致力于做某事 8.在困難的時候 2...一……就…....9.當.......時候

3.從前

10.(鬧鐘)發出響聲 4.繼續做某事 11.洗熱水澡 如此… …以至于… 12錯過公交車 5.使某事發生 13.接電話

6試圖做某事 14.使……靠攏 7......之旅 15.在這個地區 8.講故事 16.錯過這個事件 9.穿上 17.在路邊

10.有點兒 18.動物保護熱線 11.堅持做某事 19.走路經過

12.放棄

20.在某人去……的路上 13.代替;反而

14變成 21.聽到這個消息

15.結婚

22.,歷史上的重大事件 16.主要人物主人公

17.在另外一些時候 23.,例如 18能;會

24.,被殺害

19.(書、電影等)出版 25., 5 0多(歲）20.對……感興趣 26.一個小學生 21.走到另一邊去 27.通過廣播

28.,沉默;無聲 22.一個神話故事 29.,最近地;新近23.故事的其余部分 30.世貿中心 24.讓某人做某事 31.,拆除;摧毀 25.籌劃/計劃做某事 32.,對……有意義

33., 記得做過某事 26.去睡覺

34.,首先;最初 27.把某人領到某地

二、重點句型

28.迷路 1.昨晚8 點你在干什么？ 29.改變計劃

30.叫某人做某事.我在洗淋浴。

31.在月光下

2.當開始下雨的時候，本正在幫他媽媽做32.找到某人回家的路 晚飯。

33.第二天

34.派某人去某地

2.It doesn’ t seemadj.to do sth..I.把一座山給移掉好像不太可能。

3.This is because...這是因為他會根據他的形狀和大小，做出72種變化，可以將自己變成不同的動物或東西。

4… so… th a t+從句

有時候，他能夠讓他的金箍棒變得很小，以至于可以放在耳朵里。

5.It take sb.some time to do sth..這些（山）太高了，他們要花好長時間才能翻越過去。.… not....util十從句

你們到達森林之后才能吃。

Unit 7 W hat’s the highest mountain in the world?

一、重點短語 1與……一樣大 2.最古老的國家之一

3.隨意地做某事 4.據我所知 5.人造物體 6.的組成部分 7.最高的山脈 8在世界上

9.其他任何一座山 10在所有咸水湖中 11.跨越… …

12.冰凍的天氣 6.sb.spend tim e/money doing sth.13.呼吸空氣

成年大熊貓一天要花1 2 個多小時的時14.第一個做某事的人 間吃大約

15.面臨危險16.放棄做某事 Unit 8 Have you read Treasure Island yet?17.實現某人的夢想

一、重點短語

1.在第2 5 頁 18自然界的力量 2.書的背面 19.到達頂峰 3.趕快;匆忙

20.雖然;盡管 4.在兩周之內 21.在出生的時候 5.出海

22.醒著

6.一個滿是寶藏的島嶼 23.興奮地跑過去

7.寫作關于……的內容

24撞到某人 8.做完某事 25.摔倒

9.等待另一艘船到來

26照顧;照料27.每兩年 10.學會做某事

28.砍伐林木 11.種水果和蔬菜

29.瀕危動物

30.大熊貓越來越少 12.幾個星期前

13.另一個人的腳印

31.處于危險之中

32.拯救這些動物的重要性 14.不久之后跑向某地

二、重點句型

16.用……來做某事 1.It is-~adj.+(fo r sb.)to do sth.17.某人留下的標記 當你接近山頂時，連呼吸都會困難。

18.看報

2....is because...19.科幻小說

其中的一個主要的原因是人們想要在面20.迫不及待地做某事

臨困難時挑戰自己。21.醒來的一個好辦法

3....show(s)that...22.人數

這些登山者的精神向我們證明：我們永遠23.(過去)常常做某事 都不應該放棄實現自己的夢想。24.在國外學習25.使某人做某事

26.開始意識到 4.How high/ deep/...is...? 27.自從那時起 珠穆朗瑪峰有多高？ 28.美國的南部地區

5.Although.“，…

29.屬于 雖然日本比加拿大有更悠久的歷史，但是30.善待彼此 日本比加拿大小多了。

31.互相信任

32.大自然的美 33.去過某地 34.對……做研究 35.希望做某事 36.看到某人做某事 37.歌曲的第一行 38.享受……的成功 39傍晚的時候

二、重點句型

1.Have you…..yet? 你讀過《小婦人》嗎？

是的，我讀過。/ 不，我沒有。

2.Has...yet? 蒂娜讀過《金銀島》這本書嗎？

是的，她讀過。她覺得它很棒。

3.W ould you lik e...? 你要來點喝的嗎？

4.I heard...我聽說你丟鑰匙了。

5....came to realize how m uch...她開始意識到，事實上她是多么想念他們所有的人。

Unit 9Have you ever been to a museum?

一、重點短語 1.在夜晚 2.在一個更加自然的環境中

3.一年到頭;終年 4.離……遠 5.在黑暗中 6.在過去 7.去過某地 8.科學博物館 9.歷史博物館 10.游樂園 11.去不同的地方 12.去滑冰

13.坐地鐵

14.一個過周六下午的好方法

15.所有的古老的電影攝影機16.了解有關。。的情況 17.在周末

18.在大山里露營19.搭帳篷

20.以如此迅猛的方式21.各種各樣的22.廁所的發展23.社會團體24.茶藝表演

25.用漂亮的茶具沏一杯完美的茶 26.一個品茶的好地方27.數以千計的 28.國際廁所博物館29.兵馬俑 30.東南亞 31.夜間動物園 32.四分之三

33.一個講英語的國家34.做某事很困難

35.在白天 36.好幾次 37.現在；目前

38.一個有特別的主題的游樂園39.在公園里到處走 40.聽說 41.兜風

42.另一個省43.鳥巢

44..鼓勵某人做某事45.一方面，另一方面

16.說實在的17..騎自行車

二、重點句型

18.進行庭院拍賣會 1.Have you ever been to...? 19.某人的舊東西 你曾經去過科學博物館嗎？ 20.勾起甜美的回憶

2.Let’s.。。

21.捐贈 我們今天去個不同的地方吧。22.玩一會兒

23.處置;處理 3.It’s~~adj.+that...24.找工作

科技以如此迅猛的方式發展真是令人難25.在過去的13年里 以置信啊！

26.20世紀中期

4.Whether...,you’ll...27.保持原狀 不管你喜歡印度食品、西方食品還是日本28.依據;按照 食品在新加坡你都能找到！29.i 依……看30.在我那個年代

二、重點句型

1.How long have you...?

5.One great thing..is that..那邊的那輛自行車你買了多久了 新加坡一個很大的特征是它的氣溫幾乎

一年到頭都是一樣的。2.sb.has/have done sth.for...艾米擁有她最喜歡的書3 年了。It is best to do sth..3.sb.has/have done sth.since...最好……游覽新加坡。自他4 歲生日起，他擁有這個東西了。

Unit 10I ’ve had this bike for three years.4.Some… Others...一、重點短語 有些人仍然住在家鄉。然而，另一些人可1.目前;現在能一年只能回家鄉一兩次。2.以極大的興趣關注著

3.為了

5..至于我，我不想放棄我的足球衣。但是，4.迄今;到現在為止 說實在 的，我現在巳經有一段時間沒有5.需要 踢(足球)了。6.不再……

7.歡迎來到 … :

8.察看;觀察 6.你是否曾經想過要舉辦一個庭院拍賣會9.棋類游戲 來出售東西？ 10.最后一樣東西

11.初 級 中 學7你會怎么處理你所籌集到的錢？12.清理

` 13.不再;不復

14.玩具猴 全冊

15.與……分開

第二篇：英語重點句型和短語

系動詞+adj.構成系表結構。

Invite sb.Invite sb.／to do sth.邀請某人做某事。Prepare…for…=get ready for… ＼+地點 邀請某人去某地。Say thanks to sb.為……

A ticket to向某人道謝。準備。Be able to do sth… for… ……的票。

但是 can 一般用于現在時和過去時有能力做某事。而=canbe able to。

可以用于任何時態。

Ring// sb.up Be proud of Be pleased with… 以打電話給某人。……驕傲。Care about Care+關心

對……

滿意。Get married to sb.= marry sb.從句省略about

關于花費：

與某人結婚。Sth.Cost sb.+Sb.spend+It take sb時錢錢

in、on sth.doing sth.Sb.pay 時 to do sth.Be on 錢 for sth.Cheer up 上映。What…for=why使……

Come into being。（口語）振作。Be full of=be filled with形成。

End with Make peace with sb.以……結尾。

充滿。Seem 與某人講和。／to do sth.似乎做某事。It seem that+＼adj作表語。Have talk with sb.從句。Be strict with sb.與某人交談。

Fail to do sth.At one’s age.失敗，做不到某事。對某人嚴格。At the age of.在Make sb.在…………年齡時 歲時 Beget used to doing sth.do sth 讓某人做某事。

Used to do sth.習慣做某事。Be afraid of doing sth.過去習慣做某事。Deal with=do with.害怕做某事。特殊疑問詞+不定式。（處理。what to dohow to do it）Refuse to do sth.Even though=even if 拒絕做某事。Not… any longer=no longer 即使。

Fall asleep 不再。In one’s teens 入睡。Give…a hand=do sb.a favor=help sb.在某人的時代

助。

給某人幫比較級+and+比較級 越來越……程度遞增。

The+兩種情況同時變。比較級…The+

比較級… 越……越…… Havehas +Can’t be 動詞過去分詞。現在完成時。Must be May be 一定是，肯定推測。肯定不是，否定推測。At the end of… 可能是，猜測推測。In the end of…在 ThatInstead of+n.vit’s+adj+for sb最后。…的最后。to do sth.Take turns to do sth.=take turns at doing sth.=do 代… 代替…

by turns Be bad輪流做某事。Get along with sbsth good for… 對……

有害益。

Just as 與……相處得好。Smile atto sb.sth.好像。

Smile,微笑面對某人、某事。Laugh,微笑（沒有聲音）Laugh at sb.大笑(有聲音 Give a surprise to sb=give sb a surprise 取笑某人。)

個驚喜。

給某人一On the one’s way to… 后接副詞 則省去to.在某人去……的路上。Had better do sthnot do sth.某事。

最好做某事、不要做

目的狀語從句。(同結果狀語從句)So…that… So + adj./ adv.+that…引導的狀語從句。that…、so + adj.+ an/a +

用于引導主句導致的結果。如此……以至于……名詞單數+副詞比較級基本用法。

副詞的比較等級形式與變化與形容詞大致相同，以后綴-ly most 結尾的比較級和最高級大多在前面加 more 和(1)樣。原級。

As + adj./ adv.原級+ as和……一(2)(3)比較級。Adj./ adv.比較級 + than比…更adv.最高級。三者或三者以上比較時，常用…最高級the + adj./ *副詞最高級前可以省略+ in/of…（比較范圍）*否定比較級可用 less + adj./ adv.the

原級+ than.示倍數關系。同級比較中第一個

as前面用序數詞或量詞修飾，可表*同程度。形容詞和副詞比較級前用

much a lot 等修飾，表示不*高級概念。借助other、else 或否定詞，比較級形式可用來表示最(4)the + 越……

比較級……，the + 比較級……。表示 越……賓語從句Ⅱ

If whether 與whether通用，但在引導的賓語從句，whether…or not 不能省略引導詞，的情況下則if可以不能。

If 般現在時。引導條件狀語從句，當主句是一般將來時，從句為一

介詞后不定式前 均用whether而不用if.賓語從句Ⅰ

由一個句子充當賓語，這樣的句子叫賓語從句。從句與主句之前由從屬連詞連接。主語+引導詞+陳述句。That 由陳述句充當賓從，引導詞引導賓從。

that 省略。時態

當主句是一般現在時，賓從不隨主句時態影響，可以根據句子本身時態使用時態。

當主句是一般過去時，從句時態應一致。感嘆句。

How How + adj.adv.+引導的感嘆句，強調形容詞和副詞。What 主語+謂語！

詞aan.引導的感嘆句，強調名詞，單數可數名詞前帶冠

有時主語和謂語可以省去。

What +aan + adj.+ n.(What + adj.+n.(單數可數)+主+謂！What + adj.+n.(不可數條件狀語從句

復數)+)+主主+謂！+謂！由if, unless(除非)引導的狀語從句叫條件狀語從句。特征：

常用一般現在時表示將來時。

前句將來時，從句用一般現在時。

主句含 一般將來時、祈使句、情態動詞，從句用一般現在時。

時間狀語從句 特征：

常用一般現在時表示將來時。

前句將來時，從句用一般現在時。

時態一致——前句與從句同時為過去時。引導時間狀語從屬連詞：

When(（當……當……的時候，帶有延續性）的時候，強調同一時間或一前一后 before(在……之前)while)after（直到（在…………為止）之后）as soon asas（當……（一的時候）……就 until……）、till原因狀語從句。

引導原因狀語從句的常用連詞是what。用于回答why引導的問句。

Havehas +同級比較

動詞過去分詞。現在完成時。As+adjadvNot asso+adjadv原級+as 與……一樣。比較級+and+比較級原級 越來越+as …… 與……

不一樣。程度遞增。

The+兩種情況同時變。比較級…The+

比較級… 越……越……

Get back to sth So…that…So+adj.+引導的結果狀語從句。繼續回到某事上。So+adj+aan +從句。Go on a visit to… 單數名詞

+that從句。It’s hate to say Decide to do sth 這很難說。去……旅游、參觀。Make(take)a decide 決定做某事。Decide onup on 下決定。Ticket at +具體某一天的早、中、晚上，前用介詞錢+for…決定。票的價格。

on。Come up with…Look forward to sthdoing sth.想出。

Hear from sb特征：沒有人稱和數的變化。收到某人來信。盼望某事做某事。常用句型：

It’s + adj + to do stToo+ adj + to do sth.h.動詞不定式可以跟疑問詞連用。

E.g.I don’t know what to doPlan to do sth.how to do it.Make a plan to…計劃做某事。At the foot of… Marks the beginning of… 在make plans to…

……的腳下。

制定…的計劃。By the way.On both sides of… 順便問一下。

標志著……的開始。“基數詞幾個半+and+ a half +n.=”表示方法：

在……的兩旁。基數詞 +n.+ and +a half.E.g.one and a half years=one year and a half.年半。

一表示方位的介詞區別

In the + 國，北京）方位名詞

+ of… 指某一范圍內的地區。（中to the + 區。（中國，日本）方位名詞 + of…

指互不接壤互不管轄的地on the + 區。（中國，尼泊爾）方位名詞 +of…

相互接壤但互不管轄的地Out of sight Notice sb dodoing sth.看不見（視線之外）Can’t help doing Arrive in + 忍不住。注意某人（正在做）做某事。Arrive on+ 大地點 Have fun doing sth.小地點

Be afraid of doing sth.that+從做某事中得到樂趣。Warn sb to do sth not to do sth.從句。害怕做某事。

做某事、不做某事。

警告、提醒某人Warn sb about sth Go on doing sth Go on to do sth.繼續做某事（同一件）提醒某人某事。

Makelet sb do sth 繼續做某事（另一件）使役動詞 make let have 使某人做某事。等，一律省去

to，直接加動詞原形。

Turn to = ask sb.for help Know about 向某人求助。Chat with sb.on the internet 了解。

Try one’s best 和某人在網上聊天。／Think over 仔細考慮 do one’s best

盡某人最大努力。＼Think of考慮，對……有看法。此時可與think about Imagine doing sth.互換。

Have a sweet tooth 想象做某事。What’s more 愛吃甜食。In order to do… 而且。In order that+ 為了做

……

Keep up sth.Seed +Give sb.best wishes to… 間接賓語堅持做從句 引導目的狀語從句。(sb.)+……直接賓語（sth.Come true 某人最好的祝愿給）

……。Invitation 賓從語序用陳述句語序。邀請函。系表結構。成為現實。

Be glad + adj.+that Cut sth.Cut up 切某物。從句。高興…… Cut down 切碎。Add to… 添加砍到。Cut sth.Into…

切成。……

上。Add…to… 將……加在…… 原因狀語從句。

引導原因狀語從句的常用連詞是what。用于回答why引導的問句。同級比較

As+adjadvNot asso+adjadv原級+as invite sb to do sth 原級與……一樣。

What movie are they going to see? 邀請某人做某事+as 與……不一樣。

么電影？

你們打算去看什prepare sth for sb/prepare for sth某事

準備?給某人/準備人+excited/事物+exciting

How do/does sb look/feel?樣？

某人看起來或感覺怎么seem+a ticket to/for sth 形容詞/seem to +句子，名詞詞組 be proud of be pleased with 為什么感到驕傲?.的票、卷，入場卷be able to 對?感到滿意ring(rang)up sb能夠

put on/be on/be shown 打電話給某人 spend/pay/cost spendsb.spend.some.money/time(in)doing sth、pay主語為人；意為花費上映 cost

主語是物；take主語為it sb.spend some money/time on sth sb.pay.some.money.for.sth

sb.cost.some.money=The book cost me 10 yuan It take/took sb sth to do sth

Because ofBecauseTeach(taught)sb to do sth 接狀語從句接名詞，代詞，名詞短語

Cheer sb up 叫某人某事 Be full of 為某人振奮起來 Be afraid of doing sth/to do sth裝滿

Have over=more thanBe strict about/in sthBe worried about 對某事嚴格超過

害怕做某事SeemDo badly in/do well in（not）to sth 對什么擔憂 Have a talk with

Fail to do sthFail the exam做?不過關Make friends with 考試不過關ItWith the help of’s normal to do sth通過考試做?正常的Refused to do sth在?幫助下Refused sb/stn拒絕做某事 NotHate to do sth

?any longer=no longer拒絕某人、某事不再Follow the doctor’s adviceGet well soon

Take turns to do sthGet along(well)with

輪流做某事 Try to sth/try doing Give sb a surprise嘗試做某事 Remember doing sth/remember to do sth給某人驚喜

We are preparing for a food festival.記得做get in touch with我們在為美食節做準備。

與??取得聯系

把疑問句變成陳述句（陳述語序）

1.后面的動詞，作出相應的變化。刪除：如果句中含有助動詞dodoesdid

就把其刪掉2.的助動詞，把它們移動到主語后，行為動詞前。移動：如果句子含有情態動詞和be 動詞，以及否定

由特殊疑問詞引導的賓從可以轉換成：主語+謂語動詞+特別疑問句詞+to+動詞原形。

賓語從句的口訣：

學習賓從要注意，時態語序和連詞。時態主從要呼應：

主句若為現在時，從句時態隨句意。主句若為過去時，從句時態變過去。賓從所示表真理，時態不變不懷疑。語序要用陳述序，切莫照搬疑問句。That從句若表“是否”時，連接陳述句，省與不省要注意。if/whether 要牢記。

特殊問句做賓語，仍用原來疑問詞。

Add up 表順序詞：加起來。(含序數詞 Add up to)總計為…… First that 首先。Second 其次next在此then然后。After Spread sth on sth.然后 finally 最后。Practice makes perfect 往……

上面抹Start with 熟能生巧。……Eat sth.up 以……開始。Finish doing sth.吃完，吃光。Pick up 完成做某事。

At the same time 拾起，撿起。For sale 同時。On sale 待售。Be satisfied with… 出售。

Wish sb.sth.對……滿意。Wish to do sth = Hope to do sth.祝愿某人……

Wish sb.to do sth.Hope 希望某人做某事。希望做某事。With 考慮可能性的“希望”Order sb to do sth 不考慮是否可能。

Order that + Be worth doing sth.從句。命令某人做某人。

It’s said… In short 據說…… 后接值得做某事。that引導從句。

Not only…but also… 總之。

采用就近原則。

不但……而且…… Not all It’s believed that… 并非，部分否定。Such +n.+ that.(5)比較級 + and + 相信 比較級。……

表示 不同：so 后面接形容詞或副詞，從句。同樣表示such如此越來越………… 后面接名詞。以至于。So that.Be make of + 引導結果狀語從句，表示 Be make from +原料Afford(to buy)sth.原料由由…………制成。因此、所以。制成。（看得出原材料）（看不出原材料）Depend on 買得起、負擔得起…… Depend on sb.to do sth.依靠、取決于。The same as…

depend on Nearly Hard 差不多。與Near ……一樣。sb./ sth.附近。Protect….from… 努力地。HardlyYou are what you wear 保護……幾乎不。不受……的傷害。Allow sb.to do sth.衣如其人。Allow doing sth 允許某人做某事。Suitable for sb.to do sth.允許做某事。Stop sb.from doing sth.對某人來說適合做某事。

To carry out the plan At work 把計劃付諸行動。阻止某人做某事。Advise在工作，從事于……Advice 建議。作動詞。Art of dressing 建議。作名詞。

There is going to be = there will be 著裝藝術。

將來時結構。

（初一知識）Ask for sb./ sth Another 至于，就某人、某事而言。其結構為：作形容詞，意為

又一個，再一個。／another + n.單數可數 = one more + n.單數可數。＼another + 數詞 + n.復數可數 = 數詞 + more + n.Get its name 復數可數。

Design … as … 得名。

Either… or… 分別that, those, one, ones.要么把………要么，不是設計成………

就是… That Those 指代上文出現過的不可數名詞。One 指代上文出現過的復數名詞。

Ones 指代上文出現過的可數名詞的單數。Well-known = widely known 指代上文出現過的可數名詞的復數。At the time 眾所周知。At a time At times 每一次。用在句末。一度，曾經。

Except Besides 除了有時候。等于sometimes

But 除了除了……以外，沒有…以外。除去部分不包括在內。以外，還有…，只有… 除去部分包括在內。

…三個問題要記牢，切莫丟東又往西。

第三篇：仁愛版八年級下冊英語的重點句型和短語

重慶巴渝學子教育專注于中小學的課外輔導咨詢電話：***魯老師

仁愛版八年級英語（下）重點句型和短語歸納

Unit 5 Topic 1

1feel happy主要考查系動詞+adj.構成系表結構。

2Invite sb.to do sth.邀請某人做某事。

3Prepare…for…=get ready for… 為……準備。

4Say thanks to sb.向某人道謝。

5A ticket to… ……的票。

6Be able to do sth… 有能力做某事。

=can 但是 can 一般用于現在時和過去時 而be able to可以用于任何時態。

7Ring sb up 打電話給某人Be proud of 以……驕傲Be pleased with… 對……滿意 8Care about 關心Get married to sb.= marry sb.與某人結婚。

9關于花費：

Sth.Cost sb.+錢Sb.spend+時錢 in、on sth.doing sth.It take sb時 to do sth.Sb.pay 錢 for sth.10Be on 上映。Cheer up 使……振作。

Come into being 形成。Be full of=be filled with充滿。

End with 以……結尾。Make peace with sb.與某人講和。

Seem ／to do sth.似乎做某事。

＼adj作表語。

Have a talk with sb.與某人交談。

Be strict with sb.對某人嚴格。Fail to do sth.失敗，做不到某事。At one’s age.在……年齡時At the age of.在……歲時

Make sb.to do sth 讓某人做某事。

同級比較

As+adjadv原級+as 與……一樣。Not asso+adjadv原級+as 與……不一樣。Beget used to doing sth.習慣做某事。Used to do sth.過去習慣做某事。Be afraid of doing sth.害怕做某事。Deal with=do with.處理。

特殊疑問詞+不定式。（what to dohow to do it）

Refuse to do sth.拒絕做某事。Even though=even if 即使。

Not… any longer=no longer 不再。Fall asleep 入睡。

In one’s teens 在某人的時代。

Give…a hand=do sb.a favor=help sb.給某人幫助。

比較級+and+比較級越來越……

The+比較級…The+比較級… 越……越……

Unit 5 Topic 3

Havehas +動詞過去分詞。現在完成時。

Can’t be 肯定不是，否定推測。

Must be 一定是，肯定推測。At the end of… 在…的最后。

May be 可能是，猜測推測。In the end of…最后。

Thatit’s+adj+for sbto do sth.Instead of+n.v代… 代替……

Take turns to do sth..=do sth by turns 輪流做某事。

Be badgood for… 對……有害益。

Get along with sbsth 與……相處得好。Just as 好像。

Smile atto sb.sth.微笑面對某人、某事。

Smile,微笑（沒有聲音）Give a surprise to sb=give sb a surprise 給某人一個驚喜。Laugh,大笑(有聲音)On the one’s way to… 在某人去……的路上

Laugh at sb.取笑某人。

Had better do sthnot do sth.最好做某事、不要做某事。

Unit 6 topic1

結果狀語從句

So…that…引導的結果狀語從句。

So+adj.+從句。

So+adj+aan +單數名詞+that從句。

Go on a visit to… 去……旅游、參觀。

It’s hate to say 這很難說。

Decide to do sth 決定做某事。

Make(take)a decide 下決定。

Decide onup on 決定。

Ticket at +錢+for…票的價格。

具體某一天的早、中、晚上，前用介詞on。

Come up with…想出。

Look forward to sthdoing sth.盼望某事、盼望做某事。

Hear from sb收到某人來信。

It’s + adj + to do sth.E.g.I don’t know what to do how to do it.Unit 6 topic 2

Plan to do sth.計劃做某事。

Make a plan to…make plans to… 制定……的計劃。

At the foot of… 在……的腳下。

Marks the beginning of… 標志著……的開始。

By the way.順便問一下。

On both sides of… 在……的兩旁。

“幾個半”表示方法：

基數詞+and+ a half +n.=基數詞 +n.+ and +a half.E.g.one and a half years=one year and a half.一年半。

表示方位的介詞區別

In the + 方位名詞 + of… 指某一范圍內的地區。（中國，北京）

to the + 方位名詞 + of… 指互不接壤互不管轄的地區。（中國，日本）

on the + 方位名詞 +of… 相互接壤但互不管轄的地區。（中國，尼泊爾）

Out of sight 看不見（視線之外）

Notice sb dodoing sth.注意某人（正在做）做某事。

Can’t help doing 忍不住。

Arrive in + 大地點

Arrive on+ 小地點

Have fun doing sth.從做某事中得到樂趣。

時間狀語從句

特征：

常用一般現在時表示將來時。

前句將來時，從句用一般現在時。

時態一致——前句與從句同時為過去時。

引導時間狀語從屬連詞：

When(當……的時候，強調同一時間或一前一后)while（當……的時候，帶有延續性）

before(在……之前)after（在……之后）as（當……的時候）until、till（直到……為止）as soon as（一……就……）

Unit 6 topic 3

Be afraid of doing sth.that+從句。害怕做某事。

Warn sb to do sth not to do sth.警告、提醒某人做某事、不做某事。

Warn sb about sth 提醒某人某事。

Go on doing sth 繼續做某事（同一件）

Go on to do sth.繼續做某事（另一件）

Makelet sb do sth 使某人做某事。

使役動詞 make let have 等，一律省去to，直接加動詞原形。

條件狀語從句

由if, unless(除非)引導的狀語從句叫條件狀語從句。

特征：

常用一般現在時表示將來時。

前句將來時，從句用一般現在時。

主句含 一般將來時、祈使句、情態動詞，從句用一般現在時。

Unit 7 topic 1

Turn to = ask sb.for help 向某人求助。

Know about 了解。

Chat with sb.on the internet 和某人在網上聊天。

Try one’s best do one’s best 盡某人最大努力。

／Think over 仔細考慮

＼Think of考慮，對……有看法。此時可與think about 互換。

Imagine doing sth.想象做某事。

Have a sweet tooth 愛吃甜食。

What’s more 而且。

In order to do… 為了做……

In order that+ 從句 引導目的狀語從句。

Keep up sth.堅持做……

Seed +間接賓語(sb.)+直接賓語（sth.）雙賓結構句。

Give sb.best wishes to… 某人最好的祝愿給……。

感嘆句。

How 引導的感嘆句，強調形容詞和副詞。

How + adj.adv.+主語+謂語！

What 引導的感嘆句，強調名詞，單數可數名詞前帶冠詞aan.有時主語和謂語可以省去。

What +aan + adj.+ n.(單數可數)+主+謂！

What + adj.+n.(不可數)+主+謂！

What + adj.+n.(復數)+主+謂！

Come true 系表結構。成為現實。

Invitation 邀請函。

賓語從句Ⅰ

由一個句子充當賓語，這樣的句子叫賓語從句。

從句與主句之前由從屬連詞連接。

主語+引導詞+陳述句。

That 引導賓從。

由陳述句充當賓從，引導詞that 省略。

時態

當主句是一般現在時，賓從不隨主句時態影響，可以根據句子本身時態使用時態。當主句是一般過去時，從句時態應一致。

賓從語序用陳述句語序。

Unit 7 topic 2

Be glad + adj.+that 從句。高興……

Cut sth.切某物。

Cut up 切碎。Cut sth.Into… 切成。

Cut down 砍到。

Add to… 添加……上。Add…to… 將……加在……

Add up 加起來。Add up to 總計為……

表順序詞：(含序數詞)

First 首先。Second 其次next在此then然后。After that 然后 finally 最后。

Spread sth on sth.往……上面抹……

Practice makes perfect 熟能生巧。

Start with 以……開始。

Eat sth.up 吃完，吃光。

Finish doing sth.完成做某事。

Pick up 拾起，撿起。

At the same time 同時。

賓語從句Ⅱ

If whether 引導的賓語從句，不能省略引導詞，if可以與whether通用，但在 whether…or not 的情況下則不能。

If 引導條件狀語從句，當主句是一般將來時，從句為一般現在時。

介詞后不定式前 均用whether而不用if.Unit 7 topic3

For sale 待售。

On sale 出售。

Be satisfied with… 對……滿意。

Wish sb.sth.祝愿某人……

Wish to do sth = Hope to do sth.希望做某事。

Wish sb.to do sth.希望某人做某事。

Hope 考慮可能性的“希望”

With 不考慮是否可能。

Order sb to do sth 命令某人做某人。

Order that + 從句。

Be worth doing sth.值得做某事。

It’s said… 據說…… 后接that引導從句。

In short 總之。

Not only…but also… 不但……而且……

連接的并列成分必須相同，當連接兩個名詞或代詞為主語、謂語動詞單復數采用就近原則，保持一致。

Not all 并非，部分否定。

It’s believed that… 相信……

副詞比較級基本用法。

副詞的比較等級形式與變化與形容詞大致相同，以后綴-ly 結尾的比較級和最高級大多在前面加 more 和 most

(1)原級。As + adj./ adv.原級+ as和……一樣。

(2)比較級。Adj./ adv.比較級 + than比…更…

(3)最高級。三者或三者以上比較時，常用 the + adj./ adv.最高級 + in/of…（比較范圍）副詞最高級前可以省略 the

*否定比較級可用 less + adj./ adv.原級+ than.*同級比較中第一個as前面用序數詞或量詞修飾，可表示倍數關系。

*形容詞和副詞比較級前用much a lot 等修飾，表示不同程度。

*借助other、else 或否定詞，比較級形式可用來表示最高級概念。

(4)the + 比較級……，the + 比較級……。表示 越……越……

(5)比較級 + and + 比較級。表示 越來越……

Unit 8 Topic 1

目的狀語從句。(同結果狀語從句)

So…that… 引導的狀語從句。

So + adj./ adv.+that…、so + adj.+ an/a +名詞單數+ that… 如此……以至于……

用于引導主句導致的結果。

Such +n.+ that.從句。同樣表示 如此……以至于。

不同：so 后面接形容詞或副詞，such 后面接名詞。

So that.引導結果狀語從句，表示 因此、所以。

Be make of + 原料由……制成。（看得出原材料）

Be make from +原料由……制成。（看不出原材料）

Afford(to buy)sth.買得起、負擔得起……

Depend on 依靠、取決于。

Depend on sb.to do sth.depend onsb./ sth.The same as… 與……一樣。

Nearly 差不多。Near 附近。

Hard 努力地。Hardly 幾乎不。

Protect….from… 保護……不受……的傷害。

You are what you wear 衣如其人。

Unit 8 Topic 2

Allow sb.to do sth.允許某人做某事。

Allow doing sth 允許做某事。

Suitable for sb.to do sth.對某人來說適合做某事。

Stop sb.from doing sth.阻止某人做某事。

To carry out the plan 把計劃付諸行動。

At work 在工作，從事于……

Advise建議。作動詞。

Advice 建議。作名詞。

Art of dressing 著裝藝術。

Unit 8 Topic 3

There is going to be = there will be（初一知識）將來時結構。

Ask for sb./ sth 至于，就某人、某事而言。

Another 作形容詞，意為 又一個，再一個。

其結構為：

／another + n.單數可數 = one more + n.單數可數。

＼another + 數詞 + n.復數可數 = 數詞 + more + n.復數可數。

Get its name 得名。

Design … as … 把……設計成……

Either… or… 要么……要么，不是……就是……，表選擇關系。

分別that, those, one, ones.That 指代上文出現過的不可數名詞。

Those 指代上文出現過的復數名詞。

One 指代上文出現過的可數名詞的單數。

Ones 指代上文出現過的可數名詞的復數。

Well-known = widely known 眾所周知。

At the time 一度，曾經。

At a time 每一次。用在句末。

At times 有時候。等于sometimes

Except 除了……以外。除去部分不包括在內。

Besides 除了……以外，還有…… 除去部分包括在內。

But 除了……以外，沒有……，只有……

賓語從句Ⅲ

把疑問句變成陳述句（陳述語序）

1.刪除：如果句中含有助動詞dodoesdid 就把其刪掉后面的動詞，作出相應的變化。

2.移動：如果句子含有情態動詞和be 動詞，以及否定的助動詞，把它們移動到主語后，行為動詞前。

由特殊疑問詞引導的賓從可以轉換成：主語+謂語動詞+特別疑問句詞+to+動詞原形。賓語從句的口訣：

學習賓從要注意，時態語序和連詞。

時態主從要呼應：

主句若為現在時，從句時態隨句意。

主句若為過去時，從句時態變過去。

賓從所示表真理，時態不變不懷疑。

語序要用陳述序，切莫照搬疑問句。

That連接陳述句，省與不省要注意。

從句若表“是否”時，if/whether 要牢記。

特殊問句做賓語，仍用原來疑問詞。

三個問題要記牢，切莫丟東又往西。

第四篇：2018仁愛版八年級下冊英語的短語及重點句型

仁愛版八年級英語（下）重點句型和短語歸納

Unit 5 Topic 1 1 feel happy

主要考查系動詞+adj.構成系表結構。

Invite sb.to do sth.邀請某人做某事。Prepare…for…=get ready for… 為……準備。4 Say thanks to sb.向某人道謝。5 A ticket to… ……的票。Be able to do sth… 有能力做某事。

=can 但是 can 一般用于現在時和過去時 而be able to可以用于任何時態。Ring sb up 打電話給某人

Be proud of 以……驕傲

Be pleased with… 對……滿意 8 Care about 關心

Get married to sb.= marry sb.與某人結婚。9 關于花費：

Sth.Cost sb.+錢

Sb.spend+時錢 in、on sth.doing sth.It take sb時 to do sth.Sb.pay 錢 for sth.10 Be on 上映。

Cheer up 使……振作。

Come into being 形成。

Be full of=be filled with充滿。End with 以……結尾。

Make peace with sb.與某人講和。

Seem ／to do sth.似乎做某事。

＼adj作表語。

Unit5 Topic2 Have a talk with sb.與某人交談。

Be strict with sb.對某人嚴格。

Fail to do sth.失敗，做不到某事。At one’s age.在……年齡時

At the age of.在……歲時 Make sb.to do sth 讓某人做某事。同級比較

As+adjadv原級+as 與……一樣。

Not asso+adjadv原級+as 與……不一樣。Beget used to doing sth.習慣做某事。

Used to do sth.過去習慣做某事。Be afraid of doing sth.害怕做某事。

Deal with=do with.處理。特殊疑問詞+不定式。（what to dohow to do it）

Refuse to do sth.拒絕做某事。

Even though=even if 即使。Not… any longer=no longer 不再。

Fall asleep 入睡。In one’s teens 在某人的時代。

Give…a hand=do sb.a favor=help sb.給某人幫助。比較級+and+比較級

越來越……

The+比較級…The+比較級… 越……越……

Unit 5 Topic 3 Havehas +動詞過去分詞。現在完成時。

Can’t be 肯定不是，否定推測。

Must be 一定是，肯定推測。

At the end of… 在…的最后。May be 可能是，猜測推測。

In the end of…最后。

Thatit’s+adj+for sbto do sth.Instead of+n.v代… 代替…… Take turns to do sth..=do sth by turns 輪流做某事。

Be badgood for… 對……有害益。

Get along with sbsth 與……相處得好。

Just as 好像。Smile atto sb.sth.微笑面對某人、某事。

Smile,微笑（沒有聲音）

Give a surprise to sb=give sb a surprise 給某人一個驚喜。Laugh,大笑(有聲音)

On the one’s way to… 在某人去……的路上 Laugh at sb.取笑某人。

Had better do sthnot do sth.最好做某事、不要做某事。

Unit 6 topic1 結果狀語從句 具體某一天的早、中、晚上，前用介So…that…引導的結果狀語從句。詞on。So+adj.+從句。

Come up with…想出。So+adj+aan +單數名詞+that從句。Look forward to sthdoing sth.盼望某Go on a visit to… 去……旅游、參觀。事、盼望做某事。It’s hate to say 這很難說。Hear from sb收到某人來信。Decide to do sth 決定做某事。It’s + adj + to do sth.Make(take)a decide 下決定。E.g.I don’t know what to do how to do Decide onup on 決定。it.Ticket at +錢+for…票的價格。

Unit 6 topic 2 Plan to do sth.計劃做某事。Notice sb dodoing sth.注意某人（正在Make a plan to…make plans to… 制做）做某事。定……的計劃。Can’t help doing 忍不住。At the foot of… 在……的腳下。Arrive in + 大地點 Marks the beginning of… 標志著……Arrive at+ 小地點 的開始。Have fun doing sth.從做某事中得到By the way.順便問一下。樂趣。On both sides of… 在……的兩旁。時間狀語從句

“幾個半”表示方法： 特征： 基數詞+and+ a half +n.=基數詞 +n.+ 常用一般現在時表示將來時。

前句將來時，從句用一般現在時。and +a half.時態一致——前句與從句同時為過去E.g.one and a half years=one year and a half.一年半。時。表示方位的介詞區別 引導時間狀語從屬連詞： In the + 方位名詞 + of… 指某一范圍When(當……的時候，強調同一時間或內的地區。（中國，北京）一前一后)while（當……的時候，帶to the + 方位名詞 + of… 指互不接壤有延續性）before(在……之前)after 互不管轄的地區。（中國，日本）（在……之后）as（當……的時候）on the + 方位名詞 +of… 相互接壤但until、till（直到……為止）

as soon 互不管轄的地區。（中國，尼泊爾）as（一……就……）Out of sight 看不見（視線之外）

Unit 6 topic 3

Be afraid of doing sth.that+從句。害怕做某事。

Warn sb to do sth not to do sth.警告、提醒某人做某事、不做某事。Warn sb about sth 提醒某人某事。Go on doing sth 繼續做某事（同一件）Go on to do sth.繼續做某事（另一件）Makelet sb do sth 使某人做某事。使役動詞 make let have 等，一律省去to，直接加動詞原形。

條件狀語從句

由if, unless(除非)引導的狀語從句叫條件狀語從句。特征：

常用一般現在時表示將來時。

前句將來時，從句用一般現在時。主句含 一般將來時、祈使句、情態動詞，從句用一般現在時。

Unit 7 topic 1 Turn to sb = ask sb.for help 向某人求Have a sweet tooth 愛吃甜食。助。What’s more 而且。Know about 了解。In order to do… 為了做…… Chat with sb.on the internet 和某人在In order that+ 從句 引導目的狀語從網上聊天。句。Try one’s best do one’s best 盡某人最Keep up sth.堅持做…… 大努力。Seed +間接賓語(sb.)+直接賓語（sth.）／Think over 仔細考慮 雙賓結構句。＼Think of 考慮，對……有看法。此Give sb.best wishes to… 某人最好的時可與think about 互換。祝愿給……。Imagine doing sth.想象做某事。感嘆句。

How 引導的感嘆句，強調形容詞和副What +aan + adj.+ n.(單數可數)+主+詞。謂！How + adj.adv.+主語+謂語！What + adj.+n.(不可數)+主+謂！What 引導的感嘆句，強調名詞，單數What + adj.+n.(復數)+主+謂！可數名詞前帶冠詞aan.Come true 系表結構。成為現實。有時主語和謂語可以省去。Invitation 邀請函。賓語從句Ⅰ

由一個句子充當賓語，這樣的句子叫當主句是一般現在時，賓從不隨主句賓語從句。時態影響，可以根據句子本身時態使從句與主句之前由從屬連詞連接。用時態。主語+引導詞+陳述句。當主句是一般過去時，從句時態應一That 引導賓從。致。由陳述句充當賓從，引導詞that 省略。賓從語序用陳述句語序。時態

Unit 7 topic 2 Be glad + adj.+that 從句。高興…… Cut down 砍到。Cut sth.切某物。Add to… 添加……上。Add…to… Cut up 切碎。Cut sth.Into… 切成。將……加在……

Add up 加起來。Add up to 總計Pick up 拾起，撿起。為…… At the same time 同時。表順序詞：(含序數詞)賓語從句Ⅱ First 首先。Second 其次next在此thenIf whether 引導的賓語從句，不能省然后。After that 然后 finally 最后。略引導詞，if可以與whether通用，但Spread sth on sth.往……上面抹…… 在 whether…or not 的情況下則不能。Practice makes perfect 熟能生巧。If 引導條件狀語從句，當主句是一般Start with 以……開始。將來時，從句為一般現在時。Eat sth.up 吃完，吃光。介詞后不定式前 均用whether而不用Finish doing sth.完成做某事。if.Unit 7 topic3 For sale 待售。副詞的比較等級形式與變化與形容詞On sale 出售。大致相同，以后綴-ly 結尾的比較級和Be satisfied with… 對……滿意。最高級大多在前面加 more 和 most Wish sb.sth.祝愿某人……(1)原級。As + adj./ adv.原級+ as

Wish to do sth = Hope to do sth.希望和……一樣。做某事。(2)比較級。Adj./ adv.比較級 + Wish sb.to do sth.希望某人做某事。than

比…更… Hope 考慮可能性的“希望”(3)最高級。三者或三者以上比較時，With 不考慮是否可能。常用 the + adj./ adv.最高級 + Order sb to do sth 命令某人做某人。in/of…（比較范圍）Order that + 從句。

副詞最高級前可以省略 the Be worth doing sth.值得做某事。*否定比較級可用 less + adj./ adv.原It’s said… 據說…… 后接that引導從級+ than.句。*同級比較中第一個as前面用序數詞In short 總之。或量詞修飾，可表示倍數關系。Not only…but also… 不但……而*形容詞和副詞比較級前用much a lot 且…… 等修飾，表示不同程度。連接的并列成分必須相同，當連接兩*借助other、else 或否定詞，比較級個名詞或代詞為主語、謂語動詞單復形式可用來表示最高級概念。數采用就近原則，保持一致。

(4)the + 比較級……，the + 比較Not all 并非，部分否定。級……。表示 越……越…… It’s believed that… 相信……(5)比較級 + and + 比較級。表示 越副詞比較級基本用法。來越……

Unit 8 Topic 1 目的狀語從句。(同結果狀語從句)Such +n.+ that.從句。同樣表示 如So…that… 引導的狀語從句。此……以至于。So + adj./ adv.+that…、so + adj.+ an/a 不同：so 后面接形容詞或副詞，such +名詞單數+ that… 如此……以至后面接名詞。于…… So that.引導結果狀語從句，表示 因用于引導主句導致的結果。此、所以。

Be make of + 原料

由……制成。（看得出原材料）

Be make from +原料

由……制成。（看不出原材料）

Afford(to buy)sth.買得起、負擔得起……

Depend on 依靠、取決于。

Depend on sb.to do sth.depend on sb./ sth.The same as… 與……一樣。Nearly 差不多。Near 附近。Hard 努力地。Hardly 幾乎不。Protect….from… 保護……不受……的傷害。

You are what you wear 衣如其人。

Unit 8 Topic 2 Allow sb.to do sth.允許某人做某事。Allow doing sth 允許做某事。

Suitable for sb.to do sth.對某人來說適合做某事。Stop sb.from doing sth.阻止某人做某事。To carry out the plan 把計劃付諸行動。At work 在工作，從事于…… Advise建議。作動詞。Advice 建議。作名詞。Art of dressing 著裝藝術。

Unit 8 Topic 3 There is going to be = there will be（初一知識）將來時結構。Ask for sb./ sth 至于，就某人、某事而言。Another 作形容詞，意為 又一個，再一個。其結構為：

／another + n.單數可數 = one more + n.單數可數。

＼another + 數詞 + n.復數可數 = 數詞 + more + n.復數可數。Get its name 得名。

Design … as … 把……設計成……

Either… or… 要么……要么，不是……就是……，表選擇關系。分別that, those, one, ones.That 指代上文出現過的不可數名詞。Those 指代上文出現過的復數名詞。

One 指代上文出現過的可數名詞的單數。Ones 指代上文出現過的可數名詞的復數。Well-known = widely known 眾所周知。At the time 一度，曾經。

At a time 每一次。用在句末。At times 有時候。等于sometimes

Except 除了……以外。除去部分不包括在內。

Besides 除了……以外，還有…… 除去部分包括在內。But 除了……以外，沒有……，只有…… 賓語從句Ⅲ

把疑問句變成陳述句（陳述語序）

1.刪除：如果句中含有助動詞dodoesdid 就把其刪掉后面的動詞，作出相應的變化。

2.移動：如果句子含有情態動詞和be 動詞，以及否定的助動詞，把它們移動到主語后，行為動詞前。

由特殊疑問詞引導的賓從可以轉換成：主語+謂語動詞+特別疑問句詞+to+動詞原形。

賓語從句的口訣：

學習賓從要注意，時態語序和連詞。時態主從要呼應：

主句若為現在時，從句時態隨句意。主句若為過去時，從句時態變過去。賓從所示表真理，時態不變不懷疑。語序要用陳述序，切莫照搬疑問句。That連接陳述句，省與不省要注意。從句若表“是否”時，if/whether 要牢記。特殊問句做賓語，仍用原來疑問詞。三個問題要記牢，切莫丟東又往西。

賓語從句用法速記口訣：賓語從句須注意，幾點事項應牢記。

一是關鍵引導詞，不同句子詞相異。陳述句用that;一般疑問句是否（if, whether）替；特殊疑問句更好辦，引導詞還用疑問詞。

二是詞態常變化，主句不同從句異。主句若為現在時，從句時態應看意；主句若為過去詞，從句時態向前移。

三是語序要記清，從句永保陳述序。

第五篇：新人教八年級下冊古詩文默寫專題復習

八年級下冊古詩文默寫專題復習

A第五單元 5.21《與朱元思書》

1總領全文的句子是_____________________________________。2寫江上放舟自由情態的句子是______________________；

3發表議論流露對鄙視名利愛慕自然歸隱避世的情感的句子：_________________________。4與《三峽》“雖乘奔御風，不以疾也”有異曲同工之妙的句子_________________________ 5側面描寫水的清澈的句子：____________________________________________

5.22《五柳先生傳》

6體現五柳先生性格的是_____________________________ 7最能體現五柳先生“不戚戚于貧賤”的是_____________________________ 8黔婁之妻有言:___________________,_______________________。

9當一個人為自己的貧苦生活而悲傷時或因意外而欣喜若狂時，我們可以這樣安慰：___________________,_______________________。

10本文出現的一個成語是：_____________原義是：_____________________________，現指：_____________________________ 11在商品經濟的今天，許許多多的科學家能夠甘于寂寞，致力科研，這正如古人所言：“。”表現他們高潔的志趣和人格的堅持。（用《五柳先生傳》中的兩句話來填寫）19

5.23《馬說》

12《馬說》一文的主旨句是____________________________________________； 13寫伯樂對千里馬起決定作用的句子是________________________________________ 14描寫千里馬終身遭遇的句子是____________________________________________； 15寫出千里馬被埋沒的根本原因的句子是_____________________________________； 16千里馬被埋沒的直接原因是____________________________________________； 17千里馬被埋沒的具體表現是____________________________________________。18“食馬者”的愚妄舉措是：____________________________________________。19懷才不遇的人時常感嘆的兩句話是____________________________________________ 20用一個成語概括千里馬的處境遭遇_____________：

21有一個名人曾說過：“世上不是缺少美，而是缺少發現。”由此，我們聯想到韓愈的《馬說》中的一句話“_________________，________________。

5.24 《送東陽馬生序》

22宋濂年少時讀書非常辛苦而他卻樂在其中的原因是______________________________。23宋濂在《送東陽馬生序》中寫自己在老師面前畢恭畢敬，不敢出言的句子是：“余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悅，則又請焉。”有關刻苦讀書的故事還有：“程門立雪、囊螢夜讀、鑿壁借光、懸梁刺股、孫康映雪、王冕僧寺夜讀”。

5.25《詩詞曲五首》

24《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中，飽含詩人無限辛酸，流露出內心的憤懣不平的詩句是______________________，___________________________；

25詩中借典故來抒寫歸來后感的詩句是_________________ _,__________________； 26詩中有一聯是千古名句，現在常用它來說明新事物必將取代舊事物，這兩句是______________________，______________________。27（杜牧〈赤壁〉）___________________，自將磨洗認前朝。

28《赤壁》中既是名句，又是想像的詩句（小中見大論東吳命運）是___________________，___________________。

29杜牧的《赤壁》一詩蘊含機遇造人的哲理，隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句是：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。

30《過零丁洋》中膾炙人口，表現詩人誓死報國，表現詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節忠心不改，（大義凜然、舍生取義）的詩句的句子是________________,_______________.31《過零丁洋》中，概括寫出詩人被捕前的全部經歷的詩句是______________________，______________________；

32寫出國家和個人的境遇的詩句是______________________，______________________； 33概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的的心情的詩句是 _____________________，______________________；

34《水調歌頭》中對一切經受著離別之苦的人表示美好祝愿（集中表達詞人對親人的懷念、祝愿和慰藉）的句子是: ___________________________________________________.35詞中蘊含人生哲理的句子是“_____________,_____________ , _____________。” 36直接寫明月的句子是______________________；

37“此事古難全”中的“此事”指______________________，______________________； 38寫出詞人矛盾心理的句子是______________________，______________________。39《山坡羊潼關懷古》中以動寫靜的句子是 _______________ , _______________.40傷心秦漢經行處，____________________。

41暗示潼關是兵家必爭之地的句子是___________，_________，____________________ 42寫曲人駐遠望、感慨橫生的詩句是_________________，____________________； 43曲中的主旨句是_________________________________________。

B第六單元 6.26《小石潭記》

44側面描寫水清的句子______________________________ 45能夠反映作者心境感傷（觀潭的獨特感受）的句子是______________________________

6.27《岳陽樓記》

46表達作者曠達胸襟的句子是_______________，______________；

47表現作者政治抱負的句子是______________________，______________________ 48表現遷客騷人因物而喜的兩個四字句是__________________，___________________。49表現遷客騷人因物而悲的兩個四字句是__________________，___________________； 50文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是______________，________________； 51敘述騰子京政績的句子是____________________，______________________；

52文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指___________________，__________________ 53描寫岳陽樓之大觀景象的句子：_______________________________________________。

54《岳陽樓記》中范仲淹借鳥歡魚躍、花茂草盛描繪晴明之景的句子是_______________，_______________ ；_______________，_______________。

55由'四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭'這副對聯，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話： ____________________________ 56面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有'_____________，__________ '的心態。

6.28《醉翁亭記》

57文中的主旨句是__________________________________________； 58在第一段就微露主旨的句子是____________________________________________； 59寫出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是______________________； 60描繪的四季景色是_________________________________。

61為后人傳誦最多的一句話（七個字的成語）是；_____________________；-62文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：___________________________________； 63表達作者復雜感情的句子是：__________________________________________；

64文中與'飲少輒醉，而年又最高'相照應的文字是：________________________________； 65“醉翁之意不在酒”現在通常用來表示：__________________________________________； “水落石出”現在通常用來表示：__________________________________________；

6.29 66袁宏道在《滿井游記》中寫雪后初晴的水之景：“冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也”。山之景：“山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”。

6.30 67《飲酒》中寫出了面對良辰美景神往而迷惘的詩句是_________________，___________； 68詩中體現作者愛菊的名句是______________________，______________________。69描寫山中佳景： “______________________，______________________ ”

70反映李白不怕困難、勇往直前(道出了詩人堅信抱負必能實現的積極昂揚的豪氣)（終將沖出苦悶，相信自己的理想抱負總有一天會實現的情懷）的名句是：“______________________，______________________ ”

71表明詩人的政治出路被權貴堵塞（含“行拂亂其所為”）的詩句是“________________，______________________ ”

72《行路難》一詩中借用典故表明人生遭遇變化莫測多出偶然，并渴望入仕的句子是“______________________，______________________ ”

73《茅屋這秋風所破歌》中，寫出詩人從沉思中振作起來的句子是_________________________________；

74表現作者無私奉獻精神的語句是_____________________________________________。75杜甫身處漏雨茅屋，還存有憂國憂民的情思：______________________________ 76《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人舍己為人、至死不渝的句子是 ___________________________ 77《白雪歌送武判官歸京》中，從視覺角度，色彩鮮明、紅白映襯的詩句是______________________，______________________；

78寫北方過地風狂雪早的詩句是______________________，______________________； 79以春花喻冬雪的詩句是______________________，______________________；

80寫沙漠冰封、愁云慘淡的景象的詩句是______________________，__________________； 81詩中從側面反映天氣非常寒冷，戰爭非常殘酷的句子：_____________________，__________________。

82古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖只字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡之情思，達到了“此時無聲勝有聲”的藝術效果。《白雪歌送武判官歸京》中這樣的詩句是：_____________________，__________________。

83寫送別時依依不舍的心情（與“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似）的詩句是：：_____________________，__________________。《己亥雜詩》

84寫詩人辭官之后的離愁別緒的詩句是： __________________，________________ 85龔自珍辭官還鄉，仍關心國家的前途和命運（形容老一輩革命家鞠躬盡瘁精神）（表達詩人昂揚向上、奮斗到底的倔強精神的千古名句）的詩句是：__________________，________________ 李商隱在《無題》中抒寫愛情忠貞，表達無私奉獻精神的句子是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

C課外古詩詞

古詩文默寫

86長風萬里送秋雁,_____________________ 87______________________，自緣身在最高層。《登飛來蜂》

88_________，________，_________，___________________。（〈相見歡〉（李煜）89亭亭山上松，_________________。?? _______________ , 松柏有本性。（〈贈從弟〉）

90《送杜少府之任蜀州》中還能表達朋友間深情厚意的送別詩句__________________ 91高適在送別友人時用“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”勸慰友人要樂觀、豁達，而王維在《渭城曲》則用“__________________，_________________ ”表達了相反的感情。92《登幽州臺歌》表達陳子昂懷才不遇（空前絕后）：__________________，_________________ 93<<送元二使安西》真摯的惜別之情：__________________，_________________ 94《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達作者懷才不遇、極度憂愁的詩句是________________________、_______________________。

95《宣州謝朓樓餞別校書叔云》表明李白在行路上最能表現他面對挫折積極向上,對理想執著追求的詩句是：__________________，_________________

96《早春呈水部張十八員外》寫春雨春草特色： __________________，________________ 97《無題》①以極其沉痛的心情寫傷別的詩句是：__________________，________________ 98常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神（表現愛情堅貞）（鞠躬盡瘁，死而后已）的詩句是：___________________________________。

99《登飛來峰》：與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”（“會當凌絕頂，一覽眾山小”）兩句有異曲同工之妙的兩句詩： __________________，________________ 100、《清貧樂 村居》寫小兒頑皮淘氣的句子是： __________________，________________ 補充：

贈別詩在中國古代詩詞中占有相當的比率。不少詩句至今仍被人們廣為傳誦。王維在《送元二使安西》中通過““勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”來表達了真摯的惜別之情，成為寫離愁的名句。李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中借景抒情，用“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”含蓄地表達對友人的依依不舍之情;李白在《贈汪倫》中以水之深喻情之深，化無形為有形的名句是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”而高適在《別董大》中用““莫愁前路無知已，天下誰人不識君”安慰朋友；王勃更是樂觀，他在《送杜少府之任蜀州》用““海內存知已，天涯若比鄰”寄語遠方朋友，表明只要心心相印，哪怕距離遙遠，也會覺得近在咫尺。