第一篇：7林農(nóng)防滅森林火災(zāi)安全知識(shí)培訓(xùn)班

勐海縣林業(yè)局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)

簡(jiǎn)報(bào)

(第七期)

勐海縣林業(yè)局學(xué)習(xí)型

黨組織建設(shè)辦公室2012年3月1日林農(nóng)防滅森林火災(zāi)安全知識(shí)培訓(xùn)班

入村入寨

近日，勐海縣森林防火指揮部辦公室組成工作組，到11鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的部份村委會(huì)、村小組開展了林農(nóng)防滅森林火災(zāi)安全知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)

要有林農(nóng)、護(hù)

員、村干部、年、婦女等共

名參加。

培訓(xùn)班上，作人員主要

講解了森林

火災(zāi)的巨大

危害、如何主林青792工

預(yù)防森林火災(zāi)、使從事野外用火、安全處置森林火災(zāi)、安全實(shí)施火場(chǎng)避險(xiǎn)等方面知識(shí)，并向參加培訓(xùn)人員發(fā)放了林農(nóng)防滅森林火災(zāi)安全知識(shí)手冊(cè)。

此次培訓(xùn)深受廣大林農(nóng)的肯定，參加培訓(xùn)的林農(nóng)高興的說：這次培訓(xùn)是首次到村到組，集中林農(nóng)舉辦的大型培訓(xùn)，通過培訓(xùn)不僅讓林農(nóng)知道了森林火災(zāi)的危害性、重要性。同時(shí)通過工作人員入村入寨的培訓(xùn)，讓平時(shí)不能經(jīng)常出門，參與學(xué)習(xí)森林防火相關(guān)知識(shí)轉(zhuǎn)交少的老齡林農(nóng)、婦女和少年兒童也參與到相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)上來。

培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，林農(nóng)們表示：在今后的生產(chǎn)生活中，我們會(huì)按相關(guān)規(guī)定用火，時(shí)時(shí)小心用火。

第二篇：森林防知識(shí)

森林防火

1、“森林防火”的含意是什么? 答：是指森林、林木和林地火災(zāi)的預(yù)防和撲救。

2、進(jìn)入林區(qū)必須做到“五不準(zhǔn)”指什么？

答：不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)亂扔煙蒂、火柴梗；不準(zhǔn)在林區(qū)風(fēng)燃放爆竹、焰火；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火驅(qū)獸；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒火取暖、燒烤食物；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火取樂。

3、經(jīng)批準(zhǔn)的用火單位和個(gè)人，在用火時(shí)必須做到“五不燒”指什么？

答：防火路不合格不燒；防火人員及撲火工具未到位不燒；天氣干燥三級(jí)風(fēng)以上不燒；上山火不燒；四級(jí)（含四級(jí)）以上天氣不燒。

4、撲救森林火災(zāi)不能組織哪些人上山撲火？

答：老人、婦女、中小學(xué)生、兒童及身殘?bào)w弱者。

5、森林燃燒必須具備哪三個(gè)條件？

答：可燃物、氧氣和一定的溫度。

6、森林中的可燃物是指哪些？

答：森林中的喬木、灌木、雜草、蕨類、苔蘚、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落葉以及地下層的腐殖質(zhì)、泥炭等，均屬可燃物。

7、森林火災(zāi)按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，可分為哪三類？

答：可分為地表火、樹冠火和地下火三類。

8、山地林火有什么特點(diǎn)？

答：在山地條件下，沖火，特別是陽坡的沖火，火勢(shì)猛烈，蔓延迅速，不易撲救；而坐火。其火勢(shì)弱，有利于撲救。

9、什么叫“沖火”？什么叫“坐火”？

答：林火從山下向山上蔓延，速度快，稱為“沖火”。火苗由山上向山下蔓延，速度慢，稱為“坐火”。

10、撲救森林火災(zāi)的原則是什么？

答：一旦發(fā)生森林火災(zāi)必須以“打早、打小、打了”的原則，爭(zhēng)分奪秒地將林火消滅在初發(fā)階段。

11、撲火的方法有哪兩種？

答：撲救森林火災(zāi)一般采用直接滅火和隔離帶滅火兩種方法相結(jié)合的滅火方法。直接滅火常采用的方法是撲火人員使用手中的工具沿火線直接打滅火。間接滅火法，是遇猛烈的地表火或樹冠火人力無法接近撲打時(shí)采用的，以劈火路斬?cái)嗷鹪吹姆绞竭_(dá)到滅火目的。

12、撲打山火的基本要領(lǐng)是什么？

答：撲打山火時(shí)，兩腳要站到火燒跡地內(nèi)側(cè)邊緣內(nèi)另一腳在邊緣外，使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打，呈40-60度的角度。拍打時(shí)要一打一拖，切勿直上直下?lián)浯颍悦鉃R起火星，擴(kuò)大燃燒點(diǎn)。拍打時(shí)要做到重打輕抬，快打慢抬，邊打邊進(jìn)。火勢(shì)弱時(shí)可單人撲打，火勢(shì)較強(qiáng)時(shí)，要組織小組幾個(gè)人同時(shí)撲打一點(diǎn)，同時(shí)、起同落，打滅火后一同前進(jìn)。打滅火時(shí)，要沿火線逐段撲打，絕不可脫離火線去打內(nèi)線火，更不能跑到火烽前方進(jìn)行阻攔或撲打，尤其是撲打草塘火和逆風(fēng)火時(shí)，更要注意安全。

13、要撲救林火中，怎樣做到既撲滅火災(zāi)，又不傷亡人員？

答：撲打火線中，嚴(yán)禁迎火頭撲打；不要在下風(fēng)口撲打；不要在火線前面撲打；撲打下山火時(shí)，要注意風(fēng)向變化時(shí)下山火變?yōu)樯仙交穑乐贡换鹁砣霟齻Ｇ謇砘饒?chǎng)時(shí)，要注意燒焦傾斜“樹掛”、倒木突然落倒傷人，特別是防止掉入“火坑”，發(fā)生燒傷。

14、撲火中常見的人身傷害事故有幾種? 答：(一)被火直接燒傷燒死。主要發(fā)生在撲火人員身處險(xiǎn)地，來不及撤離。從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來看，火的溫度達(dá)到800—1000度，人只能生存7．5秒---18秒。

(二)窒息傷亡。一是因一氧化碳中毒昏迷或死亡，當(dāng)空氣中的一氧化碳含量達(dá)到1％以上，身體較弱者1分鐘即可死亡，身體較強(qiáng)者2分鐘即會(huì)死亡。二是在火的前方，吸入高溫氣流后，咽喉產(chǎn)出水腫堵死氣管死亡。

(三)摔傷摔死。主要是因在撲火中，因斷木、滾石砸傷，或因落崖摔傷摔死。

(四)因違反操作規(guī)程傷亡。在撲火中，使用鐵鍬、耙子等工具時(shí)，沒有保持一定的距離而產(chǎn)生相互碰撞，或使用滅火彈不當(dāng)發(fā)生人身傷害事故。

15、脫險(xiǎn)自救方法有哪些? 答：一是退入安全區(qū)。撲火對(duì)（組）在撲火時(shí)，要觀察火場(chǎng)變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí)，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊點(diǎn)順風(fēng)火，一邊打兩側(cè)的火，一邊跟著火頭方向前進(jìn)，進(jìn)入到點(diǎn)火自救

產(chǎn)生的火燒跡地內(nèi)避火。三是按規(guī)范府臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，八臉放進(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時(shí)，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小、較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎火猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對(duì)著火沖。

16、撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施? 答：一是指派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松，阻燃。五是加強(qiáng)火情偵察，組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。五是選定進(jìn)退路線和安全區(qū)。六是從火尾入場(chǎng)撲火，沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。

17、怎樣進(jìn)行森林火災(zāi)調(diào)查?

答：發(fā)生森林火災(zāi)后，當(dāng)?shù)厝嗣裾蛘呱址阑鹬笓]部，應(yīng)當(dāng)及時(shí)組織有關(guān)部門，對(duì)起火的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、肇事者，受害森林 面積和蓄積，撲救情況、物資消耗、其他經(jīng)濟(jì)損失、人身傷亡以及對(duì)

自然生態(tài)環(huán)境的影響等進(jìn)行調(diào)查，記入檔案。

第三篇：森林火災(zāi)安全撲救

森林火災(zāi)安全撲救

（一）、撲救森林火災(zāi)的對(duì)策

撲救森林火災(zāi)，根據(jù)氣候條件（如早上、中午、晚上，火險(xiǎn)等級(jí)、風(fēng)力風(fēng)向等）、地形地勢(shì)（低山、丘陵、高山）、植被類型（有林、無林、稀密）、火行為特征（上山火、下山火、火強(qiáng)度）及發(fā)展態(tài)勢(shì)（是否向重大設(shè)施蔓延）的不同，所采取的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)也不同。撲救森林火災(zāi)的指導(dǎo)思想：要直接滅火為主間接滅火為輔，在不具備直接滅火的條件時(shí)，用間接滅火方式控制林火蔓延。火強(qiáng)我弱間接打，我強(qiáng)火弱直接打，突破火邊分開打，隊(duì)伍扣頭合力打，上山火攆著火打，下山火堵著火打，險(xiǎn)地火不能去打，安全地帶堅(jiān)決打，集中優(yōu)勢(shì)徹底打，火變我變靈活打。撲火與軍隊(duì)作戰(zhàn)一樣，行兵布陣，必須講究對(duì)策，采取何種對(duì)策，要根據(jù)火場(chǎng)火勢(shì)的實(shí)際情況及其發(fā)展態(tài)勢(shì)、自然環(huán)境條件和到達(dá)火場(chǎng)的撲火隊(duì)員的數(shù)量、素質(zhì)與裝備等因素綜合考慮確定。當(dāng)火勢(shì)小時(shí)，撲火隊(duì)伍應(yīng)相對(duì)集中，避強(qiáng)打弱；或開設(shè)隔離帶以火攻火，直接滅火與間接滅火相結(jié)合，并保障撲火人員安全。

1、確定主次滅火地帶

根據(jù)火災(zāi)蔓延發(fā)展方向和威脅程度不同，可劃分為主滅火地帶和次滅火地帶。火頭發(fā)展蔓延方向，火場(chǎng)無天然或人為阻隔帶，火勢(shì)可自由蔓延，這是滅火的主滅火地帶。火尾，有天然或人工防火阻隔帶，火勢(shì)不易擴(kuò)大，當(dāng)火勢(shì)蔓延會(huì)減弱或自然熄滅，這是滅火的次滅火地帶，先撲救主要地帶的 火后消滅次要地帶的火。

2、集中優(yōu)勢(shì)兵力，控制火勢(shì)發(fā)展

山火的擴(kuò)展，主要是由于火頭和外圍火線向外蔓延，其中火頭是影響全局的關(guān)鍵，在撲火過程中，首先要控制火頭的蔓延，后消滅兩翼的火線。

3、直接滅火為主，避強(qiáng)打弱、打防結(jié)合

撲救森林火災(zāi)，應(yīng)以直接撲打?yàn)橹鳌?shí)踐證明，大多數(shù)森林火災(zāi)是可以直接被撲打的，對(duì)中、低強(qiáng)度地表火，應(yīng)積極主動(dòng)，采取直接滅火的方法把火撲滅，對(duì)火勢(shì)猛烈等高強(qiáng)度火，而不能直接撲打，可開設(shè)防火隔離帶或利用自然障礙物以火政火，以阻隔林火的蔓延擴(kuò)大。在撲火過程中常常會(huì)出現(xiàn)以下情況，應(yīng)把握風(fēng)向、地形環(huán)境等因素進(jìn)行撲火；

①風(fēng)向與風(fēng)力的變化：當(dāng)順風(fēng)火勢(shì)猛烈、撲打無效，可等待利用風(fēng)向的擺動(dòng)，當(dāng)風(fēng)向由向火場(chǎng)外吹變成向火場(chǎng)內(nèi)吹時(shí)，或風(fēng)力短暫停息時(shí)，乘火勢(shì)瞬時(shí)減弱的機(jī)會(huì)，快速撲打；

②地形的變化：在高火險(xiǎn)天氣，上山火一般十分兇猛，快速又危險(xiǎn)，此時(shí)應(yīng)干脆放棄不打，待火燒過山背、山頂，開始轉(zhuǎn)變?yōu)橄律交稹⒒鹦r(shí)再打；

③陽坡與陰坡的差別：一般陰坡的火較弱，容易撲打，陽坡的火較強(qiáng)，不容易撲打。

4、抓信有利時(shí)機(jī)，速戰(zhàn)速?zèng)Q

從一天來講，早晚氣溫低、濕度大、風(fēng)小，特別是半夜以后至次日早上6時(shí)，林冠火會(huì)轉(zhuǎn)為地表火，強(qiáng)地表火會(huì)轉(zhuǎn) 為弱地帶火，此時(shí)火勢(shì)最弱，是撲救山火最為有利的時(shí)機(jī)。上午8時(shí)開始?xì)鉁亻_始升高，濕度變小，撲火開始轉(zhuǎn)入較難控制局面；中午12時(shí)至下午5時(shí)，氣溫高、溫度小，風(fēng)大火猛，是撲火最危險(xiǎn)最困難時(shí)段。撲火經(jīng)驗(yàn)，我們要立足“打好四種火”，即：一是山火初起時(shí)的初發(fā)火；二是黎明前有露水的凌晨火；三是從山上往山下蔓延的下山火；四是風(fēng)小火弱的夜間火。

5、撲火隊(duì)員要服從指揮員的指揮，嚴(yán)明紀(jì)律，分工要明確。

6、保證后勤供給。如水、干糧、等要充足。

7、徹底清理火場(chǎng)，預(yù)防死灰復(fù)燃。

明火被撲滅后，火線邊的殘火與隱燃火還會(huì)復(fù)燃，或火場(chǎng)中的枯樹被燒成火炭，從山上滾落山下，重新引起新的山點(diǎn)。余火復(fù)燃是撲火經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象，也是撲火中最頭痛和最煩惱的問題。“打明火容易、清理火場(chǎng)難”，許多大的林火，往往不是一直沒有撲滅，而是幾經(jīng)撲滅，多次返火所造成的。因此，撲火中一定要做到“打中有守、守中有打”，“三分打、七分守”，嚴(yán)防返火。

（二）、撲滅山火的方法

1、直接滅火法

①直接撲打滅火法：這種方法適用于撲打弱度的地表火。使用的工具有二號(hào)工具、長(zhǎng)柄鐮刀等。撲打時(shí)，撲火隊(duì)員站在火線外側(cè)，由外向里，輕舉猛打，邊撲打，邊留下人 員清理余火，瞻前顧后，互相配合。當(dāng)?shù)乇砘鸹饎?shì)較大時(shí)，且又是下山火或側(cè)坡火可采取“先減弱、后撲滅”的方法，把撲火隊(duì)員分成三部分，前面的人員用鐮刀在火頭前3至5米處先處理可燃物，待火燒到時(shí)可降低火勢(shì)和火強(qiáng)度，后面的人將明火撲滅；邊撲打，邊留下人員清理余火。使用這種方法滅火，撲火隊(duì)員的體力消耗很大，再加上煙熏火烤，堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間。因此，打撲時(shí)最好使用“交替戰(zhàn)術(shù)”輪流作業(yè)，這樣才能充分發(fā)揮撲火隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

②風(fēng)力滅火法：風(fēng)力滅火機(jī)不但是撲滅森林火災(zāi)的有效工具，也是以火攻火的有效工具。風(fēng)力滅火機(jī)手側(cè)身于火線外側(cè)，風(fēng)機(jī)口距離火的距離越近越好，因?yàn)轱L(fēng)機(jī)出口距離燃燒處越近，高速氣流的強(qiáng)度越大，滅火能力越強(qiáng)，撲火效果越好。如果距離掌握不好，距離燃燒處太遠(yuǎn)，不但撲不滅火，還會(huì)成為助火機(jī)。但是，風(fēng)為滅火機(jī)的應(yīng)用受三方面的制約：一是技術(shù)要求高；二是山地情況；三是本身的質(zhì)量與重量。

2、間接滅火法：

①以火攻火：就是在火線前方的一定位臵上，尋找植被較稀疏的地方，邊點(diǎn)火邊撲打，在人為控制下使用這條人工點(diǎn)燒的火線向火場(chǎng)燒去，留下一條隔火帶，達(dá)到控制火場(chǎng)、撲救山火的目的。實(shí)施以火攻火，必須注意：一是必須在統(tǒng)一指揮的前提下，由經(jīng)過訓(xùn)練和富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮，堅(jiān)決杜絕隨意實(shí)施以火攻火；二是點(diǎn)火技術(shù)必須正確，在有阻隔或開設(shè)有阻隔線的條件下，要從上往下，從里往外 點(diǎn)火，否則以火攻火失效，甚至?xí)l(fā)傷亡事故的發(fā)生。

②開隔離帶法：這種方法用于撲救林冠火和高強(qiáng)度地表火，并結(jié)合點(diǎn)燒迎面火，以火攻火。隔離帶的寬度應(yīng)考慮植被樹木高度、火焰高度、當(dāng)時(shí)的風(fēng)力大小、地形條件及人力的多少等因素，綜合分析而定，一般應(yīng)不小于5-10米。風(fēng)口、陡坡、樹木及植被繁茂的地段要加寬。開設(shè)隔離帶的時(shí)候，要把帶內(nèi)的可燃物，如倒下的樹木、芒萁、雜灌等徹底清理掉，扔到火場(chǎng)外側(cè)，絕不能扔到內(nèi)側(cè)。最好在隔離帶中間鏟開一條寬約50公分寬的裸露土帶。

開設(shè)隔離帶滅火，要特別注意兩個(gè)問題：

一是要確定合理的距離。火線與隔離帶的距離要根據(jù)林火蔓延的速度和完成開設(shè)隔離帶的時(shí)間來確定，完成開隔離帶的時(shí)間一定要低于林火蔓延到隔離帶的時(shí)間。否則，隔離帶沒有完成，林火就蔓延過來了，前功盡棄。

二是要正確選擇開設(shè)位臵。不能沿山谷開設(shè)，不宜沿山脊中間開設(shè)，正確的開設(shè)位臵要選擇在迎火頭的山脊背坡。

三是開設(shè)的隔離帶應(yīng)在一條直線上，不能彎曲。四是回火應(yīng)從上往下、從里往外點(diǎn)火，否則會(huì)導(dǎo)致回火失效，或造成人員傷亡。

（三）、各種森林火災(zāi)的撲救技術(shù)

1、三個(gè)有利時(shí)段的林火撲救 ①山火初起時(shí)的初發(fā)火

森林火災(zāi)初發(fā)時(shí)，火勢(shì)弱、火場(chǎng)小，是撲火的最有利時(shí) 機(jī)。撲打初發(fā)火，一般采取“中間穿插控制火頭，尾隨夾擊撲打兩翼”的戰(zhàn)術(shù)，負(fù)責(zé)穿插的隊(duì)伍，要從跡地進(jìn)入火場(chǎng)緊跟火頭，避強(qiáng)打弱，尋找戰(zhàn)機(jī)；一旦戰(zhàn)機(jī)出現(xiàn)，迅速突破，奮力撲滅。“尾隨夾擊、撲打兩翼”的隊(duì)伍，緊貼火邊，先減弱，后撲滅，撲打時(shí)輪番攻擊，輪流撲打，邊撲打，邊清理，自下而上穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)步推進(jìn)。特別注意的是清理火場(chǎng)的隊(duì)伍，一定要確保不返火，否則就會(huì)前功盡棄，再度形成從下面上的上山火勢(shì)。

②風(fēng)小火弱的夜向火

傍晚10點(diǎn)至第二天凌晨5時(shí)，這段時(shí)間氣溫較低，空氣濕度大、風(fēng)小、火強(qiáng)度大幅下降，山火比白天容易撲滅。但時(shí)，夜間撲火，由于受照明條件和對(duì)地形不熟悉因素影響，隊(duì)伍在行進(jìn)路上容易發(fā)生事故。所以夜間火原則上圍而不打，應(yīng)組織開設(shè)防火隔離帶進(jìn)行控制。從多年來晚上撲火得出的經(jīng)驗(yàn)，在夜間撲火必須具備如下條件：

一是地形地勢(shì)較平緩； 二是撲火必須是專業(yè)隊(duì)伍； 三是指揮員要有夜戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；

四是一定要請(qǐng)熟悉地形的當(dāng)?shù)厝藥罚⑷谈S隊(duì)伍；

五是配備照明工具和加強(qiáng)通信聯(lián)絡(luò)；

六是火撲滅后，要清點(diǎn)人員，防止撲火隊(duì)員走失。③黎明前有露水時(shí)的凌晨火 白天沒有將山火撲滅，又不具備夜間撲火的條件，則必須立足打好凌晨火。凌晨5時(shí)至8時(shí)是撲救山火的最佳時(shí)機(jī)。這一時(shí)段露水大、濕度高、溫度低、風(fēng)小火弱，最易撲打。為打好凌晨火，上半夜必須做好周密部署，于凌晨5時(shí)隊(duì)伍必須“全線出擊、多點(diǎn)突破、分段作戰(zhàn)、分段包干”，速戰(zhàn)速?zèng)Q。

2、上山火、下山火的撲救

①上山火：初發(fā)火往往形成上山火，上山火的撲救和山火初起時(shí)的撲救方法一樣。但要注意：組織撲救上山火，不能在山腰處攔截火頭，不能從上山火火頭的前面進(jìn)入火場(chǎng)，否則，會(huì)出現(xiàn)人員傷亡事故。

②下山火：當(dāng)火越過山頂或山脊從山上往山下蔓延時(shí)，火勢(shì)相對(duì)較弱，此時(shí)可以“多點(diǎn)突破，分兵合圍”，“分段作戰(zhàn)、分段包干”，全線出擊打殲滅戰(zhàn)。

（四）、森林火災(zāi)撲救的安全措施

當(dāng)今世界上將撲救森林火災(zāi)的首要任務(wù)是保護(hù)人身安全，其次才是森林資源和自然或文化資源的保護(hù)。因此在撲火中，首先考慮的是以人為本，確保人員安全。森林火災(zāi)撲救安全主要包括著裝安全、行進(jìn)安全、火線安全、宿營(yíng)安全和飲食安全等。

1、著裝安全：撲火中撲火隊(duì)員要保護(hù)好自己不被火灼傷，要穿阻燃服或棉料服裝，不能穿化纖的服裝，特別不穿化纖的褲子和內(nèi)褲。化纖服裝受熱熔化，緊貼在皮膚上，增 加對(duì)皮膚的傷害。撲火隊(duì)員要著套裝，要穿長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲，皮膚不能裸露在外，避免高溫灼傷。撲火隊(duì)員要配備解放鞋、戴防護(hù)頭盔、手套、砍刀、毛巾、水壺、打火機(jī)等。

2、行進(jìn)安全

①不要從上山火的火頭上方進(jìn)入火場(chǎng)； ②不要冒險(xiǎn)翻越山脊鞍形場(chǎng)；

③經(jīng)過峽谷或山溝時(shí)，要特別留心，防止大火的襲擊； ④臨近火場(chǎng)，看不見火線，卻感到煙塵的存在，謹(jǐn)防大火襲擊；

⑤要隨時(shí)保持通信暢通； ⑥指揮員要配備撲火地形圖；

⑦異地?fù)浠鸷鸵归g撲火要有向?qū)罚?/p>

⑧夜間撲火要配備照明工具，夜間撲火要緊跟隊(duì)伍，防止走失；

3、火線安全

①不能在山腰或山腰凹形谷地直接攔火或開隔離帶攔截上山火;②撲打火頭,應(yīng)從兩翼接近火線,嚴(yán)禁正面逆風(fēng)迎火頭撲打;③不能從山上往山下?lián)浯蛏仙交?④危險(xiǎn)天氣、危險(xiǎn)地段不要進(jìn)入陡坡、狹窄山脊、葫蘆谷（單口山谷、三面環(huán)山地形）山脊鞍部、草塘溝等危險(xiǎn)地形； ⑤特別警惕上山火的襲擊，不能在將會(huì)發(fā)生上山火的山坡上休息；

⑥夜間不能在行動(dòng)不便的陡峭山上撲火； ⑦不能順風(fēng)逃生，不能從鞍部逃生。

4、火場(chǎng)自救辦法： ①退入安全區(qū)：

直接在火線上撲救的人員一般不易出問題，但有時(shí)火情會(huì)突變，如果被火包圍，此時(shí)撲火隊(duì)員應(yīng)迅速撤往旁邊的火燒跡地。如果在山腳、山谷被火包圍，應(yīng)退至開闊平坦、植被稀少的地區(qū)或河溝、水庫、湖泊、成片生長(zhǎng)茂盛、密度較大的闊葉林地也有良好的避火作用。

②點(diǎn)火自救：

撲火人員一旦被火包圍，不能順著火頭亂跑，而應(yīng)斜頂著風(fēng)朝火勢(shì)弱的火頭的側(cè)后方向轉(zhuǎn)移；萬一來不及轉(zhuǎn)移，則應(yīng)立即就地點(diǎn)火自救，走進(jìn)自己用火燒過的地方臥倒避險(xiǎn)。臥倒要講究方法：臥倒的方向是順著火的燃燒方向，并在面部朝地的位臵應(yīng)先扒開一層濕土，以免被煙熏。一般有100平方米左右的圓形或正方形的火燒跡地，安全即有保障。

③逆風(fēng)對(duì)火突圍

被火包圍后，確實(shí)到了最危急的關(guān)頭，無其它辦法可采取時(shí)，這時(shí)應(yīng)臨危不懼，迅速選擇火勢(shì)較弱、火焰較低的地方，先深吸一口氣，然后屏住呼吸，迎著火頭往外沖。

經(jīng)觀察，火線寬度一般只有3-7米，按人體能承受的極 限熱負(fù)荷及奔跑速度完全可以自救跑出火線。此時(shí)，撲火隊(duì)員主要的是要戰(zhàn)勝恐懼的心理障礙和被火燒灼的疼痛，鼓起勇氣與火博斗。舉個(gè)例子，1996年3月海豐縣在撲救山火過程中，有10人被上山火包圍，其中一人往火線沖出，基本安然無恙，另9人往山頂方向跑，結(jié)果造成4死5傷的慘劇。歷次撲救山火遇險(xiǎn)事故證明，沖火的勇敢者，都能自救。

5、宿營(yíng)和歇息安全

在野外宿營(yíng)或歇息時(shí)應(yīng)選在火場(chǎng)逆風(fēng)的火尾或兩側(cè)，不能選在順風(fēng)火頭的前方側(cè)方。也可以在火燒跡地內(nèi)吃和歇息，不要嫌棄火燒跡地的臟和黑。

6、后勤保障

①保障運(yùn)輸撲火隊(duì)員的車輛必須隨叫隨到； ②保持通信暢通，要帶足配用電池；

③保證食物和水的及時(shí)供給。很多時(shí)候，當(dāng)食品和水運(yùn)上山時(shí)，往往未到達(dá)撲火第一線就被人哄搶，導(dǎo)致看火的人有水飲有東西吃，真正撲火的人卻要忍渴挨餓。

（五）森林火災(zāi)撲救傷亡原因分析

1、撲火傷亡情況分析

火造成人體的傷害主要來自高溫、一氧化炭和濃煙，常稱火線危險(xiǎn)三角。撲火人員傷亡大體有以下幾種情況：

①燒傷燒死：死者衣服全毀，體無完膚，面目全非。②窒息死亡：死者衣服完好，毫發(fā)無損。

③摔傷摔死：身體受損。斷足斷手，腦震蕩，內(nèi)臟受傷。④石頭、木頭砸傷砸死。

2、造成傷亡的原因： ①危險(xiǎn)地形

陽坡山洼、狹窄草溝，這些地形具有明顯的小氣候特點(diǎn)，造成火勢(shì)突變，使火場(chǎng)火勢(shì)難以控制，容易造成撲火人員死亡。

（1）陡坡：隨著坡度的增加，火的蔓延速度加快，火場(chǎng)難以控制，撲火人員難以脫險(xiǎn)。

（2）峽谷：這類地形易形成爆發(fā)火、火爆和火旋風(fēng)等行為，因此，峽谷地帶是撲救山火的危險(xiǎn)地帶。

（3）窄山脊線：其兩坡多為陡坡，單面、雙面上沖火經(jīng)窄山脊線時(shí)火勢(shì)突變，產(chǎn)生火爆和火旋，撲火人員不易脫險(xiǎn)。

②危險(xiǎn)氣候：

（1）大風(fēng)天氣，風(fēng)力達(dá)5級(jí)以上；

（2）高溫低濕的危險(xiǎn)時(shí)段：危險(xiǎn)時(shí)段指12時(shí)至16時(shí)。此時(shí)段氣溫最高，濕度最小，燃燒強(qiáng)度大，蔓延快，風(fēng)向易變，火場(chǎng)煙塵大，能見度低，火行為變化極復(fù)雜，撲救難度大；

③指揮失誤：一是指揮員不了解火場(chǎng)位臵、火頭前進(jìn)方向、安全前進(jìn)路線，瞎指揮，往往造成人員傷亡；二是指揮員對(duì)火勢(shì)發(fā)展判斷失誤，把撲火隊(duì)員帶至或部署在危險(xiǎn)環(huán)境，往往造成人員傷亡；三是指揮命令撲火員迎風(fēng)撲滅燃燒 強(qiáng)度較大的地表火，帶領(lǐng)隊(duì)伍從山腰攔截火頭等。

④指揮無序，多頭指揮：火場(chǎng)指揮混亂無序，多隊(duì)伍在火場(chǎng)，又是多頭領(lǐng)導(dǎo)，多頭指揮，導(dǎo)致?lián)浠痍?duì)伍不能協(xié)調(diào)撲火，特別是以火攻火，亂點(diǎn)火，往往危及其他撲火人員安全。

⑤冒險(xiǎn)逞能：撲火隊(duì)員擅自進(jìn)入撲火危險(xiǎn)環(huán)境撲火和趕到火頭前面撲迎面火。

⑥違反組織紀(jì)律：在撲火中不聽指揮，擅自離隊(duì)，發(fā)生險(xiǎn)情，無人救援。

⑦在夜間撲火不帶照明工具。

⑧發(fā)生險(xiǎn)情，驚慌失措，亂跑亂竄，失去解救良機(jī)和活動(dòng)能力。

第四篇：小學(xué)生防火災(zāi)安全知識(shí)

小學(xué)生防火災(zāi)安全知識(shí)大全

如何教育小學(xué)生安全防火知識(shí)?小學(xué)生防火災(zāi)安全知識(shí)有哪些?下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生防火災(zāi)安全知識(shí)，希望大家喜歡!

小學(xué)生防火安全知識(shí)1

一、學(xué)生不得玩火，不可以隨身帶火種：

1、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;

2、不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;

3、不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

二、在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離：

1、如果有避難層或疏散樓梯，可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。

2、如果樓層已著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢(shì)并不十分猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速?zèng)_下。

3、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用房屋的陽臺(tái)、落水管或竹竿等逃生。

4、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗。有條件時(shí)可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延過程。同時(shí)，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號(hào)。

5、如生命受到嚴(yán)重威脅，又無其它自救辦法時(shí)，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。

6、如無條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。

7、要發(fā)揚(yáng)互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對(duì)行動(dòng)不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。

三、及時(shí)滅火：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起 火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

四、及時(shí)報(bào)警：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。

小學(xué)生消防安全常識(shí)2

一、基本知識(shí)

1.燃燒必須具備三個(gè)條件：有可燃物.有助燃物.有著火源。

2.常見的'火源有：明火.高溫物體.火星.電火花.強(qiáng)光等。

3.生活中的因素引起的火災(zāi)主要包括：用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。

4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗簾.衣物.沙發(fā).書籍.煤氣罐等等，

二、學(xué)校及公共場(chǎng)所防火常識(shí)

1.禁止學(xué)生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。

2.實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領(lǐng)，不要在現(xiàn)場(chǎng)存放。

3.注意經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。

4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場(chǎng)所，或乘坐公共交通工具。

三、山林防火常識(shí)

1.教師和家長(zhǎng)帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山，更不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙。

2.學(xué)校組織學(xué)生到山林地區(qū)旅游時(shí)，嚴(yán)禁組織野炊.篝火等活動(dòng)。

四、家庭防火常識(shí)

1.安全使用爐火

(1)煙囪要遠(yuǎn)離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。

(2)爐體周圍應(yīng)有防護(hù)或離開可燃物0.5米以上。

(3)清除爐灰.爐渣時(shí)不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風(fēng)天倒?fàn)t灰更應(yīng)注意。

(4)生火時(shí)千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。

2.安全使用液化石油氣

(1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺(tái)或倉庫.禮堂等公共場(chǎng)所內(nèi)，以防漏氣失火。

(2)正確掌握開關(guān)的使用方法，要火等氣，不要?dú)獾然穑卯吳杏涥P(guān)閥門.開關(guān)，閥門壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關(guān)。

(3)使用液化氣時(shí)，要有人看管，不可遠(yuǎn)離，隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰，引起跑氣。

(4)液化氣罐應(yīng)直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。

(5)如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應(yīng)立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹)，然后查找漏氣部位。

五、滅火基本常識(shí)

1.隔離法：這是一種消除可燃物的方法。

2.窒息法：阻止空氣流入燃燒區(qū)，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。

3.冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下，迫使物質(zhì)燃燒停止;或?qū)⑺蜏缁饎﹪姙⒌交鹪锤浇目扇嘉锷希档涂扇嘉餃囟龋苊饣鹎閿U(kuò)大。

4.對(duì)輕微的火情緊急應(yīng)付措施:

形成火災(zāi)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)警。對(duì)突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡(jiǎn)便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。

(1)水是最常用的滅火劑，木頭.紙張.棉布等起火，可以直接用水撲滅。

(2)用土.沙子.浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

(3)用掃帚.拖把等撲打，也能撲滅小火。

(4)油類.酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

(5)煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。

(6)電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導(dǎo)體，這樣做會(huì)發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

(7)有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。

六、報(bào)警常識(shí)

一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速打電話“119” 向消防隊(duì)報(bào)警，并立即組織人員撲救。撲救時(shí)要先救人后救物，先重點(diǎn)后一般，先斷電后救火，并注意順風(fēng)救災(zāi)，特別是野外火場(chǎng)。滅火時(shí)一般就地取材，如用水.砂.土等滅火器材，特別要設(shè)法控制火勢(shì)蔓延。嚴(yán)禁動(dòng)員組織中小學(xué)生參加山林火災(zāi)的撲救工作。同時(shí)要加強(qiáng)不準(zhǔn)中小學(xué)生參加撲救森林火災(zāi)的教育管理，遇有自發(fā) 撲救森林火災(zāi)的情況，學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時(shí)加以勸阻，以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

報(bào)警要注意以下幾點(diǎn)：

1.要說明失火單位或住戶所在的區(qū)(縣).街道或鄉(xiāng).村。有重名時(shí)，要區(qū)別開來，以免找錯(cuò)。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強(qiáng)調(diào)，說得清楚明白。

2.要報(bào)清.報(bào)全單位和街.巷名稱，不要用簡(jiǎn)稱。

3.要說明是什么物質(zhì)著火和火勢(shì)大小。這樣便于消防隊(duì)根據(jù)燃燒對(duì)象和火勢(shì)大小來決定其出動(dòng)的車輛和警力。

4.要說明報(bào)警人的姓名和所用電話的號(hào)碼，因報(bào)警人所用電話往往離火場(chǎng)較近，消防隊(duì)在出動(dòng)力量到達(dá)之前，可以用此電話向報(bào)警詢問火勢(shì)發(fā)展情況，便于指揮調(diào)動(dòng)。

5.報(bào)警后，應(yīng)由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。

小學(xué)生自護(hù)自救與逃生常識(shí)3

1.樓房火場(chǎng)逃生常識(shí)

(1)要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層，要回憶樓梯和樓門的位置.走向;分析周圍的火情，不要盲目開窗開門，不然會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)，也不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。

(2)要選好逃生辦法，不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾.衣服等衣物包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如下樓雖已有火，但火 勢(shì)不大，就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去，可利用房屋的老虎窗.陽臺(tái).水漏管.或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門窗.重物上從 窗口滑下。如果在二三層又無上述辦法被迫跳樓的，也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)朝下滑，以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路 均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi).關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延，也可向窗外扔小東西.打手電以求救。

2.在失火的樓房?jī)?nèi)不可使用電梯

火災(zāi)時(shí)，千萬不要乘坐電梯，因?yàn)殡娞菥蓖ù髽歉鲗樱瑹?熱.或容易涌入，由于煙囪效應(yīng)的作用乘客難以承受煙熏火烤，在高溫下電梯會(huì)失控甚至變形，救火時(shí)，水容易流到電梯內(nèi)在水漬的作用下，會(huì)造成觸電的危險(xiǎn)，乘客很容易被困在里面危及生命。

如家用電器或燃?xì)庠钇鸹穑瑧?yīng)迅速關(guān)掉電源或爐灶開關(guān)，千萬不能往電器.電線或燃?xì)庠钌蠞娝?/p>

3.人身著火自救常識(shí)

如果身上著火，千萬不能奔跑，否則會(huì)越燒越旺。可設(shè)法脫去衣帽，來不及可撕開扔掉。如再來不及可臥倒在地上打滾，或跳到池塘.水池.小河中。倘其他人在場(chǎng)，可用濕麻袋.毯子等把人身上的火包起來，切不可用滅火器直接向著火人身上噴射，因?yàn)樗巹?huì)引起傷口感染。

小學(xué)生防火災(zāi)安全知識(shí)4

1、基本要求:小學(xué)生不得玩火:一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要有秩序的逃離。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

(1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。

(2)身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。

(3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。

(5)在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

(6)因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

(8)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

第五篇：愛森林，防火災(zāi)的演講稿

愛森林，防火災(zāi)的演講稿（精選5篇）

演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用頻率越來越高，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的愛森林，防火災(zāi)的演講稿（精選5篇），歡迎大家分享。

老師、同學(xué)們：

大家好！

春天到了，一棵棵樹枝頭長(zhǎng)出了嫩芽，讓一座座大山彌漫著陣陣清香，處處洋溢著生機(jī)勃勃；大樹伸出發(fā)達(dá)的根系，緊緊的抓住土壤，當(dāng)我們漫步在森林里，隨便一看，這兒一叢火紅的映山紅，那兒一片雪白的碎米花，整個(gè)森林成為了一個(gè)五彩繽紛的大花園，讓人耳目一新，心曠神怡，神清氣爽。

森林不僅給我們帶來美麗的視覺盛宴，在我們的生活中扮演著重要的角色。當(dāng)暴雨來臨時(shí)，森林中的樹木通過它們伸展的根系緊緊抓住土壤，防止了災(zāi)難性的泥石流，保護(hù)了山下的村莊和農(nóng)田。森林也是氧氣的工廠，是粉塵的過濾器，是天然的水庫，是天然的空調(diào)。

但是森林總是面臨著火災(zāi)的威脅——我們?nèi)祟惖耐{！火災(zāi)摧毀寶貴的自然資源，火災(zāi)會(huì)使我們失去寶貴的生命，有多少人類文明在火災(zāi)中喪生？損失了多少財(cái)寶？

而有些人防火意識(shí)太差，把火帶到山上，他們野餐，將煙頭扔在樹林里，把堆在地里的廢棄的玉米稈、麥稈、雜草等焚燒。清明在即，很多人會(huì)照陋習(xí)在山林中燒紙、焚香、放鞭炮等等，這都會(huì)引發(fā)一起又一起的森林大火，一片又一片的森林被熊熊的大火吞噬。

森林是那么重要，大火是那么無情，而作為學(xué)生的我們能做些什么呢？我認(rèn)為我們應(yīng)該從自己做起，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生規(guī)則，不要在野外玩火。

并要做好森林防火宣傳工作，走進(jìn)各區(qū)的村莊和保護(hù)森林的叔叔阿姨們一起宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火的重要性。提高人們的防火意識(shí)。

在此我想向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火，人人有責(zé)！森林防火，貴在預(yù)防！讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)森林！

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

各位老師，同學(xué)們：

你們好！我是來自五年級(jí)一班的魏子悅，我演講的題目是：學(xué)習(xí)賴寧精神，做優(yōu)秀少年。

1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護(hù)電視衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動(dòng)加入了救火隊(duì)伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個(gè)小勇士吞掉，可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在，四、五個(gè)小時(shí)的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎，已看不出原來的模樣，嗓子也嘶啞了。

他對(duì)伙伴們說:“咱們先上去喝口水吧，回來再跟火算帳！”他要在前面帶路，伙伴們都不同意，因?yàn)樗麄冎溃嘿噷幧眢w虛弱到了極點(diǎn)，不能讓他再去拼命。這時(shí)，大火又撲了過來，賴寧一邊打著火一邊前進(jìn)，總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對(duì)他說：“先沖過去再說！”他們跑了起來，可漸漸跑散了，因?yàn)橐粋€(gè)意想不到的危險(xiǎn)襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向，把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了，立刻就地一滾，滾到了山底，并滾到了一起，可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問，可都不知道。于是，他們開始向遠(yuǎn)處呼喊：“賴寧，你在哪里？”“賴寧，請(qǐng)回答——”

他倆的呼喊沒有得到回應(yīng)，卻引來三名防火隊(duì)員。他們不容分說，架起兩個(gè)男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)吶！”兩個(gè)防火隊(duì)員停住腳，說：“你們放心下山吧，我們來找他！”可是，他們?cè)诨鸷＠餂_來闖去，東尋西找，也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了，賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習(xí)慣，兒子不論有什么事，晚上6點(diǎn)鐘以前會(huì)回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報(bào)，知道賴寧上山撲火去了，因?yàn)樗芰私鈨鹤記Q不會(huì)坐視大火燒毀森林，只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。

敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們：

大家早上好，我是來自八年級(jí)二班的劉偉毅，在這個(gè)秋高氣爽，風(fēng)和日麗的日子里，我很高興能夠在國旗下和大家一起分享森林防火這方面的話題。火警119是公眾皆知的號(hào)碼，巧合的是全國森林防火日是每年的11月９日。11月９日意味著夏天已悄悄的溜走，樹葉又悄悄的披上了金黃的外衣。秋天是美麗收獲的季節(jié)，令人充滿向往，然而在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，卻少不了防火的話題。火災(zāi)是森林最大的敵人，亦是森林被破壞的主要原因。每年都有數(shù)不勝數(shù)的森林在熊熊烈焰中消失了。森林大火是破壞性極大，救助極為困難的一種自然災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)平均每年就會(huì)發(fā)生7500多起的森林火災(zāi)，而森林的破壞會(huì)造成大量的動(dòng)物死亡，引起土地流失。在這個(gè)地球上，陸地僅僅占了百分之二十九，而森林僅僅只占了陸地的三分之一。可日復(fù)一日，年復(fù)一年，又有多少的森林資源給我們揮霍呢？

在這里，我不得不給同學(xué)們做一個(gè)提醒：

1、在假節(jié)日或雙休日嚴(yán)禁同學(xué)們?cè)跊]有大人的陪護(hù)下相邀結(jié)伴去森林處游玩，更不容許在森林處使用明火。

2、我們看到有大人在森林中吸煙時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)立即站出來，制止大人的吸煙行為，耐心和他們宣傳森林防火相關(guān)常識(shí)及火災(zāi)的危害。

3、我們同學(xué)更不應(yīng)該在上下學(xué)的路上用明火點(diǎn)燃路邊及田梗處的秸稈枯草，正所謂星星之火，可以燎燃。

4、倘若我們碰上了火災(zāi)，同學(xué)們一定要注意保持一個(gè)冷靜的心理，不要逞一時(shí)之勇，上前撲火，雖然這份心意是好的，但身為未成年人的我們卻沒有那個(gè)能力，一個(gè)不小心甚至?xí)斐砂踩鹿省０l(fā)現(xiàn)火災(zāi)的我們應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間撥打119火警電話，大聲呼救身邊的大人尋求幫助。并立刻離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

同學(xué)們，我們的生命只有一次，我們才剛剛體會(huì)到生命的多姿多彩。預(yù)防森林火災(zāi)是為了創(chuàng)造出一個(gè)美好家園，更是為了我們的寶貴生命，讓我們從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴開始積累，創(chuàng)造出一個(gè)屬于我們的美好未來吧。

老師、同學(xué)們：

大家好！

地球是人類母親，這顆蔚藍(lán)色的星球?yàn)槿祟愄峁┝俗钍孢m的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。

隨著社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步，人類越來越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見，從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球，處處體現(xiàn)著人們對(duì)自然環(huán)境的關(guān)愛，那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢？

即時(shí)現(xiàn)在人類生活水平提高了，大多數(shù)都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材啊！我們用的桌椅都是木頭，我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過的《林海》這一課中，講作者老舍先生游興安嶺的感受，由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè)，祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設(shè)提供了大批良材，它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，這些木材給我們多大的幫助啊！才使我們的家園有今天的輝煌。

森林里的樹木是人類生存的唯一希望，也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍苁咕G色植被保持平衡的發(fā)展，永遠(yuǎn)造福人類呢？為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個(gè)美麗的家園，首先要做到森林防火“十不準(zhǔn)”，最重要的一條，不準(zhǔn)燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因?yàn)橛行┤藳]有對(duì)環(huán)保方面引起重視，隨意破壞了森林環(huán)境，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴(yán)重的損失，有時(shí)還會(huì)發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴，給人類嚴(yán)重的懲罰。

保護(hù)環(huán)境，從你我做起，從身邊做起。是誰帶著春天的信息，使冰雪融化，樹木抽芽，鮮花開放，更使冬眠的動(dòng)物睜開惺忪睡眼醒過來的，皆如趕集似的聚攏來，形成燦爛無比的春天；是誰泛起萬點(diǎn)金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮地向人們眨著眼睛；是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野，使田野立即成了金色的海洋；是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無限，魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉，綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧，綠色是動(dòng)物和植物的家園，綠色是和平與安寧，綠色是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想！

讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害。小朋友們，快加入我們的隊(duì)伍來，為我們的美好家園增一份綠色吧！

老師、同學(xué)們：

大家好！

為了有效預(yù)防和撲滅森林火災(zāi)，保護(hù)我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)防火要求，結(jié)合實(shí)際情況，我校組織了一次《森林防火安全意識(shí)》左右的宣傳活動(dòng)，每班老師負(fù)責(zé)召開一次以“森林防火人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)，并對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行了主題教育，以增強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，努力通過活動(dòng)將他們轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)。

在上級(jí)部門的正確指導(dǎo)和學(xué)校的高度重視下，我校森林防火教育完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可或缺的一部分。保護(hù)森林就是保護(hù)人類自己。保護(hù)森林，造福子孫后代，造福子孫后代的偉大事業(yè)。然而，森林火災(zāi)是森林最惡毒的敵人。森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性和危害性的特點(diǎn)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，要做好：一是積極宣傳，預(yù)防；二是加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系村森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督；第三，一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)組織滅火，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全。

森林防火不僅是一項(xiàng)重要的“平安森林”工程，也是一項(xiàng)重要的“平安百姓”工程。我院根據(jù)實(shí)際情況，在接到教育局通知近期在學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動(dòng)后，迅速開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。提出“預(yù)防為主，積極消除”的方針和“森林防火人人有責(zé)”的口號(hào)。宣傳森林防火，提高森林防火意識(shí)，是每個(gè)公民的光榮職責(zé)。

學(xué)校要建立責(zé)任制，班主任要做好學(xué)生的森林防火工作，以便在做好應(yīng)急準(zhǔn)備的同時(shí)，堅(jiān)持不懈地落實(shí)責(zé)任制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題，如特殊房間電源線不標(biāo)準(zhǔn)、部分電器缺乏維護(hù)、電源安裝不規(guī)范、電線使用不合格、未安裝接線盒等，很容易導(dǎo)致不安全用電甚至火災(zāi)。在檢查過程中，工作組通知相關(guān)人員注意相關(guān)部門容易發(fā)生火災(zāi)隱患的部分，不要有任何僥幸心理或疏忽大意，否則會(huì)造成不可挽回的損失和終身遺憾。同時(shí)將考試結(jié)果上報(bào)校長(zhǎng)。校長(zhǎng)立即指示相關(guān)人員整改所有隱患，徹底消除火災(zāi)隱患。

通過活動(dòng)，學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火是每個(gè)人的責(zé)任”的深刻含義。大家都說這個(gè)活動(dòng)很有意義，不僅僅是學(xué)習(xí)森林防火的知識(shí)，更是學(xué)習(xí)作為社會(huì)的一員，從自己做起，從身邊做起，做一個(gè)優(yōu)秀的年輕人是責(zé)任。