第一篇：關于大學生對校園標語的關注情況調查

關于大學生對校園標語的關注情況調查

——以西南大學為例

1、你有注意過校園內的標語嗎？（）

A、看到過，但是沒仔細看

B、看到過，并仔細閱讀了

C、沒關注過

2、你通常關注的校園標語屬于下列哪一種？（）

A、廁所、草坪上的提示性標語

B、教室、走廊上的勵志標語

C、雕像、樹木、路標等的解釋性標語

3、是什么原因促使你關注這些標語？（）

A、標語設計比較幽默、吸引人

B、標語比較勵志、對我有啟發

C、可以從解釋標語中獲得更多信息

D、隨便看看、沒有目的4、你從這些標語中的收獲是什么？（）

A、提醒自己注意自己的言行

B、審視自己的行為、激發自己奮斗

C、了解一些文物信息、植物名稱、道路走向等

D、沒注意看、沒什么收獲

5、你覺得廁所及草坪的提示性標語對你的言行有沒有影響？（）

A、只是看過而已，完全沒有影響我B、有一點，打算節水或者不再踐踏草坪，但是之后又忘了

C、有很大的作用，我會養成節水意識和不踩踏草坪的習慣

6、你覺得教室及走廊的勵志標語對你影響如何？（）

A、對我影響很大，每次看了都有奮發的激情

B、我只是看過而已，沒多大影響

C、我根本不看這些標語

7、校園解釋性標語設計怎么樣？（）

A、很好，我可以找到自己想要的東西

B、一般，有些地方不清楚

C、不好，很多看不懂

D、沒注意看

8、你認為校園標語哪個部分設計比較好？（）

A、廁所、草坪上的提示性標語

B、教室、走廊上的勵志標語

C、雕像、樹木、路標等的解釋性標語

9、你認為校園標語需改進的地方在哪兒？（）

A、增加草坪提示標語

B、增加勵志標語

C、增加路標及周圍建筑的解釋

D、其它

10、你覺得該如何增強學生對標語的關注程度？（）

A、把標語放在顯眼的地方

B、加大標語宣傳力度

C、搞提高學生關注標語必要性的講座

D、沒必要宣傳、讓學生自由發展

再次感謝你的

第二篇：大學生對中美關系關注情況調查

形勢與政策 教學實踐調研報告

大學生對中美關系關注情況調查

生物與食品工程學院

10級食品質量與安全專業

主持人：丁文杰

成員：杜運鵬

劉

娟

歐順波

孫金玲

林德陽

賴明娟

張玉良

王美霞

李亞坤

魏麗君

史艷艷

李

換

張倩倩

李亞偉

日期：2010-10-27—2010-11-22

《大學生對中美關系的關注情況調查》 生物與食品工程學院

（丁文杰 杜云鵬 賴明娟 李亞坤 李亞偉 李換 林德陽 劉娟歐順波 史艷艷 孫金玲 王美霞 魏麗君 張倩倩 張玉良）（按字母順序排列）

摘要：中美作為世界做大的發展中國家和發達國家，中美關系的好壞不僅涉及中國和美國，而且關系到全世界其他國家，中美關系的好壞直接影響全球化的進程，世界的和平，中美關系從來沒有像現在這樣對我們共同的未來如此重要，從氣候變化，核擴散，再到經濟復蘇，21世紀的重要挑戰無一不涉及中美兩國，都不能通過單獨行動加以解決。對世界形勢予以關注。臺灣問題、經濟問題、人權問題又時刻影響著兩國的關系，中國的大學生是國家的棟梁，我們肩負著歷史的重任，因此有必要就此展開調查，知曉大學生對中美關系關注情況。

關鍵詞：合作發展/臺灣問題/實時反擊/發展前景

正文：

此次報告以問卷調查的形勢進行，女生組主要調查對象為安工在校生，男生調查組主要調查對象主要為安師在校生，調查以分工合作的方式進行，組員在圖書館和在網上查閱相關資料，鑒于調查人群多為大一新生，其專業課大多都還沒開始，所以院系及專業的差異并不很影響他們對中美關系的關注情況，倒是男女生對中美關系的關注程度差異較大，所以我們個人認為被調查人群多夾雜個人主觀色彩，似乎他們對中美關系并沒有深入的了解，在調查過程中，有些人坦言說并不關注中美關系，這讓我想到的不是大學生混沌的愛國意識，而是當代中國大學生的生活圈相對較狹窄，他們所關注的問題大多很現實，比如說：金錢，就業，家庭等，不過也有一些學長學姐給我們建議說:問卷調查設計的問題太淺太狹窄，調查人群比較局限（應該是社會人），請原諒我們懷著一顆勃發的雄心選擇了這個主題，以后我們一定會看清形勢找準方向再接再厲。

隨著新一批大學生邁進象牙塔，漸漸熟悉并適應大學生活，新一批的中國青年正在成長，新一季的花朵正在開放，新一代的社會主義事業接班人正在崛起，以信心百倍 昂首闊步的姿態走在春光明媚的道路上。我們都存有悲天憫人的情懷，關注國家大事正是我們成長為有責任心有愛國意識的新青年標志，而中美關系是21世紀最重要的雙邊關系，回顧50多年來，中國的對美政策和中美關系歷史，雙方關系“此起彼伏”，一路走來，但并未破裂，其原因就在于兩國對亞洲和世界局勢都負有重大責任，在許多全球性和區域性重大問題上具有許多共同利益，存在著廣泛的合作基礎，中美經濟合作的前景更是不可限量，所以關注中美關系是當代大學生愛國意識和責任心的體現，是增強大學生公民意識和國防意識的重要途徑，是大學生了解中國發展形勢和世界格局的窗口。

我們組于10月28日正式開始工作，分為男女兩組共15人，女生9人于11月13號前在安工通過問卷調查的形式獲得相關信息，其主要調查對象為安工在校生，男生組6人于11月14號前在安師亦通過問卷調查和實地采訪的形式獲得相關信息，其主要調查對象為安師在校生，期間通過到圖書館 電子閱覽室 網吧等處了解相關資料。

1.就對中美關系的狀況關注情況調查如下：

被調查的大學生中有只有13%表示十分關注態度，但是仍然有33%表示關注態度，51%表示一般關注態度，與此同時只有3%表示不關注態度，這表明當代大學生對中美關系還是相當的關注的。在所有的調查人群里面男生關注及十分關注的比例比女生高28%，這表明在國際形勢上男生還是比女生關注許多。由數據可以得出結論：大學生對中美形勢總體還是比較關注的，這也可以看出當代大學生的世界觀和愛國主義!（見附錄1表1）。

2.對中美現在所處的狀態調查情況如下：

我們小組緊接著直接詢問了大學生對中美現在所處的狀態，結果十分明顯，雖然只有10%人有不樂觀的看法，但是有74%認為時好時壞，比例十分之大，這說明大學生對中美雙方所處的狀態不甚滿意，只有12%有持樂觀的看法也再次說明這個事實。就此問題大學生對中美關系主要看法是時好時壞，男女出現的分歧不大男女比例相當（見附錄1表2）。

3.對中美關系發展中所存在的障礙問題調查情況如下：

而后我們緊跟著問了一個很現實的問題“中美關系發展中所存在的障礙”，結果被調查的大學生中50.5%認為中美關系的發展的主要障礙是臺灣問題，16.5%認為是人權問題，26%大學生認為中美關系障礙是貿易問題7%認為是歷史問題?？梢娕_灣問題依舊糾結著當代青少年的心，有一半的人都認為是臺灣問題！比例相當大，其次是貿易，同時存在的現狀是認為人權影響兩國關系的不多，側面也反映了中國大學生對人權的看法。（見附錄1表4）。

4.對中美文化差異會不會影響中美關系的調查情況如下：

在這一問題上男生女生的意見基本能夠統一，75.5%大學生認為中美文化差異對中美關系的發展有影響但不大，24.5%的大學生持有不同意見，可見由于文化差異并不是對對中美關系造成損害的原因。（見附錄1表5）。

5.對大學生對中美關系關注對象的調查情況如下：

當問起大學生對中美關系關注對象時，有41%的被調查大學生把關注的目光放在中美的經濟上，這可能受全球金融危機的影響，但是不管怎樣，如此高的比例說明了新生代大學生希冀中美兩國大力發展經濟的愿望！但是當我們小組成員詳細的區分了男女對這個問題的看法后發現在這個問題上男女大學生關注對象有相大的差別：其中男生有54%關注中美的軍事，而女生只有33％女生;女生更關注中美的經濟發展，女生有50%對此關注，而男生則只有32％。（見附錄１表６）。

6．對中美合作的益處調查情況如下：

40.5％的被調查大學生認為中美的合作將會有利于加快全球化進程，認為中美合作有利于世界和平的比例達到了32％，同時認為有利于兩國經濟發展的達到27.5%。這個數據差異不大，總體來說中美合作會加快全球化進程這點是沒有變化的，但是三分之一的人認為中美合作有利于世界和平這個比例過低!（見附錄1表7）。

7．就奧巴馬政府時期的中美關系的現狀和未來預測調查情況如下：

在被調查的大學生中有37.5％大學生認為中美關系的現狀是一如往昔，將不會有較大的發展；44％的被調查者認為中美關系

現在處于相當好的時期，其中有24.5％被調查者認為未來的發展將會倒退，但有19.5％的被調查者認為中美關系將向更好的方向發展。從這一點不難看出當代大學生認為中美關系的發展不定，中美關系的不穩定也可以體現出來（見附錄1表8）。

8．對當今中國該怎樣處理中美關系的情況調查如下：

在被調查的大學生中有近75％的大學生認為中國應當實時反擊，保持尊嚴，不能軟弱；另有25％的大學生持有不同的意見，認為現今的和平時期來之不易，我們在處理國家問題是還是要從大局看，保證世界和平才能有利于各國的發展。由以上數據我們也不難看出，由于中國的不斷富強，國力不斷的變大，當代的大學生更關注的國家的尊嚴問題和國家的統一（見附錄1表9）。

9．對目前中美之間迫切要解決的問題調查情況如下：

現今和平時期，各國都在這大好時期得到很大的發展全世界的人民大都渴望和平，48.5％被調查大學生也認為現今大好和平局面應當首先加強推進經濟合作；33%被調查者認為應首先解決臺灣問題，他們認為國家的統一應該放在首位；13％被調查者認為首先確保軍事交流，認為軍事能保證和平；僅有5.5％同學認為首先解決人權發難問題，說明人權問題還不是首要問題（見附錄1表10）。

結論及論述說明：男生較女生更關注中美關系，問及他們最關注中美關系的哪一方面，男生選擇軍事方面的最多，這個無可厚非，因為男生都有拯救地球的野心，喜歡打打殺殺似乎也是他們的本性，而且軍事力量的強弱是一個國家綜合實力的直接體現，所以男生大都對中美關系的好轉不報太大希望，但希望通過武力解決臺灣問題的人也大有人在，而女生就此問題選擇最多的是經濟，似乎女生不樂意看見刀光劍影的場景，他們有母儀天下的風采，天下太平萬事大吉。溫柔善良的她們只想看著祖國繁榮昌盛 和平安定，去過一種安寧穩定舒適的生活，問及她們對中美關系的現狀 中國應該怎么做，多半都選擇“適時反應，保持尊嚴，不能軟弱”恩，倒還挺有骨氣的，不過我還是懷疑這個問題是出題者的一個陷阱，夾雜著所謂的正確答案給了另外三個“異想天開”的選項。

他們都認為，中美建交到如今，關系一直時好時壞，停在互不信任的階段。尤其臺灣問題一直是影響兩國關系的關鍵問題，他們都對奧巴馬政府改善中美關系抱有很大希望，都相信兩國會求同存異 合作共贏的發展下去，都希望中美兩國能共同解決好世界范圍內的重大 問題，為促進世界和平貢獻力量。

看到第七個問題“你認為中美合作會帶來什么”的調查結果，四個選項基本持平，我突然意識到這個問題以單選的形式是我們的錯誤，貌似這個問題有些多余，因為選項都是一些可想而知的結果(A.有利于中國經濟發展B.有利于美國經濟復蘇C.有利于加快全球化進程D.有利于世界和平)就是希望世界和平的女生多些，談到第十個問題（假設你是國家領導人，你將首先解決什么問題）我似乎感覺到一絲淡淡的悲哀，但更多的還是尷尬，他們有問我什么是人權問題，我當時支吾了半天也沒有解釋清楚，因為我們對這個問題也是一竅不通，于是我們趕緊回去查閱資料，上網搜索相關內容，不過還好大家都很親睞臺灣問題，畢竟臺灣問題是影響中美關系發展最重要最敏感的問題。問及為什么關注臺灣問題，大多數女生說：“因為臺灣是不可分割的一部分”是啊、哪個母親不想讓自己遺失多年的孩子回到自己身邊。這里，女同學的母性本能大放異彩，著實令人欣慰??！既然大家都關注臺灣問題，那我也來說道說道，臺灣問題是影響中美關系的關鍵問題，但美國對臺灣問題的插手與干涉卻影響著中美關系的健康發展，中美兩國在臺灣問題存在著沖突對抗的危險，于是臺灣問題是中美關系最薄弱的環節，從歷史上看，由于臺灣地理位置極其特殊，臺灣不可避免的成為了中美兩國爭相實施國家戰略、追求國家利益發展價值觀念與意識形態的前沿陣地，前天，聽班里一位仁兄放言：“臺灣只有兩個去向，一就是回歸中國、二就是消失”我們當時聽了著實汗了一把……….除此外，中美關系主要熱點問題還有區域性安全問題（東北亞區域安全問題、南海區域安全問題）貿易保護問題、能源與壞境問題、西藏問題、人民幣升值問題等。

在這里，我們建議大家時刻都保持清醒的頭腦，不要被眼前樂觀活不樂觀的局面左右的理智，時刻保持著憂患意識、愛國意識、公民意識，時刻提醒自己為祖國的發展建設和人民幸福安康而奮斗！通過這次調查，我覺得當代大學生對中美關系的發展狀況不是很關注，似乎只知道“中美關系”何為特定的詞存在，卻不很了解這四個字背后太多利益攸關的前因后果，并且我覺得作為當代大學生不應該“一心只讀電子書，兩耳不聞網外事”，貌似這個社會已經到了“足不出戶，已知天下九分”的地步了，關注國家大事應該成為一種習慣或作為責任法履行的。通過這次調查，我略有感悟，以饗讀者：有備無患、未雨廖某、國富民強；時事紛雜、國之不存、民將焉附？

謝辭: 感謝那些可愛的安工和安師的同學們！感謝你們的這次駐足幫助了我們完成了這次調查。感謝那些無名作者的論文支持！感謝本組所有成員對本次調查所做的努力！

參考文獻：1.作者：閻光亮 書【形勢與政策】 吉林大學出版社

2010-11-20

2.作者：不詳

論文【中美關系論文】

2010-10-28

3.作者：不詳

論文【臺灣問題的由來及解決方法】 2010-05-21

第三篇：大學生對中美關系的關注情況調查

大學生對中美關系的關注情況調查

摘要：美國是世界上最大的發達國家，中國是世界上最大的發展中國家，兩國對亞洲和世界局勢都負有重大責任。在新的國際形勢下，中美之間在許多全球性和區域性的重大問題上具有共同利益，存在著廣泛的合作基礎，中美經濟合作的前景更是不可能限量。但同樣需要注意的是，隨著中國實力的不斷增強，會不可避免的被美方認為侵害美國利益或將中國視為潛在的最大威脅，這顯然與美國的全球霸權戰略有直接關系。

關鍵詞：大學生； 中美關系；形勢；政策

中美作為21世紀世界上倆大強國，在亞洲某些區域中，一直都有比較敏感的話題與事件（在此不再舉例說明），其關系一直都備受人們的關注，不過從整體發展歷程來看，雙邊關系的總趨勢是不斷向前發展的。在此基礎上為了了解80和90后的大學生們在對待中美關系方面中的一些看法，近期我們組成調查小組，針對安工學子們用調查問卷的形式，做了一些調查，并總結出了一下內容來說明中美關系的發展。

首先讓我們一塊回顧一下中美關系發展歷史：1971年雙方以乒乓外交拉開了兩國建交的序幕。1979年鄧小平訪問美國，中美開始實質意義上的雙邊關系。1986年十一月，美國太平洋艦隊訪問中國青島，中美雙邊關系有政治、經濟領域向軍事領域延伸。2005年八

月，中美首次戰略對話在北京舉行，雙邊關系向戰略高度發展。2009年美國信任總統奧巴馬上任不久，新任國務卿希拉里訪問中國，以密切同中國的聯系。此舉本外界普遍認為是中美關系新發展階段到來的前奏。2010年五月二十五日，第二輪中美戰略與經濟對話在北京閉幕，中美雙邊著重討論了中美雙邊關系，促進世界經濟復蘇、反對貿易保護主義、推進金融改革等方面達成共識，并達成26項具體成果。

從以上發展歷程來看，中美雙邊關系發展的總趨勢是不斷向前發展的，所以在可預見的時期內，雙方的合作還會更加密切。但同樣需要注意的是，隨著中國實力的不斷增強，會不可避免的被美方認為侵害美國利益或將中國視為潛在的最大威脅。這顯然與美國的全球霸權戰略有直接關系。所以從這個層面上來看，以后的一個時期里美國對中國的不信任將更加凸顯。美國對中國是“既愛又恨”，這似乎聽起來很矛盾，可如果你仔細的研究一下美國的對華政策后，就不會再感到驚訝了。事實上，美國對華的大政策沒變，可中國卻是在不斷的變化著，變得日益強大了，而中國的強大無論以何種方式展現出來，都會不可避免的“侵害”美國利益。但另一個方面，美國和中國的依存度，以及中國在世界范圍內的影響力，讓美國不敢采取過于激烈的措施。由于這種“蘿卜加大棒”的情況的存在，在暫時的時期內蘿卜被時局推到最前沿，但也應注意的是大棒也在悄然的逐漸強硬起來。這一切決定了中美關系必須在前進與曲折的二重奏里前行。下面具體分析一下中美關系發展狀況及原因

一、戰略角度方面

美國是全球霸主這一現狀是美國制定自己戰略政策的基點，也就是全球霸權政策。其他的不說，就看看大家熟知的“朝鮮戰爭”、“越南戰爭”、“南聯盟大使館事件”還有近期的“阿富汗戰爭”、“伊拉克戰爭”，就會知道什么叫囂張，什么叫霸權！因而中國的崛起，讓多年沒有對手的”山姆大叔”很不習慣。畢竟歐盟、日本雖然很強，但是美國對他們還是自己感覺可以控制的，至少美國自己認為還是可以琢磨透他們的意圖的?？蓪τ诿绹鴣碚f中國卻不是這樣的，盡管她的實力還遠不如歐盟和日本，但她的很多舉動確實有些讓美國丈二和尚摸不著頭腦。

有一點美國心里很清楚：雖然很多事務上美國和中國有密切的合作，但更多重大事務的決策上北京絕不會按美國的意圖走，即使華盛頓向北京施加很大的壓力，特別是涉及到國家根本利益時。這一切讓習慣了“我是老大，聽我的”的美國很不適應，卻也有些奈何不得。畢竟美國自己明白，中國這個東方的“龐然大物”不是自己能一口氣吃得消的。這也就決定了美國對中國的防范的必然性。

在防范的同時，美國也不得不承認中國日益增長的實力，這讓美國不防范中國更多的是與中國合作，當然共同利益是根本。而中國日益增長的國際影響力也是讓美國意識到很多事情必須要有中國的參與。所以中美之間關系的發展是不可逆轉的。

二、政治方面：

發展中美關系的最大障礙是臺海關系，而美國一直把臺灣問題視為牽制中國的一張“王牌”。美國在太灣問題的作為很大程度上決定

了臺海之間的局勢，這也是三十年來中美關系大起大落的根本原因，同時這一問題也成為中美最易出現摩擦的敏感問題。美制定的安全戰略特別是亞太安全部署，更是吧“圍剿中國”視為第一要務。中國毫無爭議的成為了美國最大的潛在對手。隨著“太平洋第一島鏈”的形成，美國對中國新一輪海上封鎖實際上已經形成，這難免給中美關系的發展蒙上了一層陰影。

但另一方面，中國“和平崛起”戰略的提出和成功應用，使美國在亞太地區所作的安全戰略布署很大程度上成為徒勞。國民黨在臺灣“大選”中獲勝后種種想緩和兩岸關系的舉動，又使臺灣問題暫時性的緩和下來。中國在西北地區的戰略部署更是讓美國“完全封殺”戰略化為了泡影。因此從這些層面看，中美發生大摩擦的可能性是微乎其微的，至少近期是不可能的。所以說中美關系近期不會有太大的波折。

三、處理國際事務方面：

美國在處理國際事務中毫無疑問仍是絕對的“老大哥”，但如果理解成對國際事務的絕對話語權，卻也是不合理的。在朝核問題上，中國成為美朝雙方斡旋中不可或缺的角色。中國為國際社會提供了一個協商的平臺，雖然朝鮮近日宣布成功進行了核爆實驗，但中國與美國的密切合作對六方會談的巨大促進作用，也是國際公認的。在反恐方面，中美之間也在積極尋求相互間的合作?！疤靹π袆印焙翢o爭議的昭示了中國在反恐事務中的態度和地位。在伊朗核問題、防止大規模殺傷性武器擴散方面以及對全球變暖和近期的全球金融危機上，中

美雙方大都有這密切而有效地合作。

從這一點來看，中國在處理國際事務上似乎和美國是一個步調，但卻也有更深層次的原因：實現社會主義現代化是我國的第一要務，而在現在這個有美國主導的國際秩序中中國無疑也是最大受益者之一。所以在這種情況下中國根本沒實力、更沒必要去試圖改變這種國際秩序。換句話說，中國現在沒必要、也沒資本和美國公開的一對一叫板。所以呢在處理國際事務上，中美之間的合作是大于競爭的，至少近期內不會有太大的改變。

四、經濟方面：

自2001年中國加入世界貿易組織之后，中國不僅成功融入世界經濟，更是在2006年實現對世界經濟貢獻額度首次超過美國，成為世界經濟新的火車頭。并成功的坐上了“世界工廠”的寶座，與世界經濟高度影響力。也正是這些才使西方經濟學家稱：我們害怕中國失敗遠勝于害怕中國成功！特別在金融危機中，中國經濟的上佳表現更讓許多美國經濟人士呼吁應給予中國在世界經濟中更大話語權。更有人批評美國和西方說：“如果你不改變對中國的態度，你們最終會明白你們開出的藥方遠比問題本身更嚴重?！庇谑呛跤殖霈F了讓中國人都大跌眼鏡的“G2"理論。這些都讀不免有恭維之嫌，畢竟中國自己最清楚自己的“家底”，畢竟現在中國正處在時代的岔路口，更需要冷靜，最忌飄飄然。但從中也可以看出國際對中國的重視，更重要的是美國對中國的重視。他也從一個側面反映了中美合作對應對全球金融危機的重要程度。

在貿易逆差方面，對于其真實原因美國高層更是心中肚明。中美兩國分屬兩個不同鏈條斷，一個是上游，一個可以說是絕對的下游。美國如果想改變貿易逆差的現象，只要放松一下對華貿易限制，就不存在所謂貿易逆差問題了。說白了，貿易逆差問題就是為了政治的需要而已，沒有任何實質的意義。關于人民幣匯率問題，美一直向中施壓要求人民幣升值，全球經濟形式帶動了人民幣升值，可人民幣剛升值美有望指責中國操縱匯率。這一問題也就等于挑明了，就是一個政治游戲，沒有現實價值。

作為美國最大的債權國，中國清楚的知道巨額外匯對中國所意味的風險，特別是在全球經濟危機的背景下。而這一切的“元兇”就是由“美國次貸危機”引起的金融危機。但無奈的是中國必須和全世界一起為美國買單——不得不繼續買入美國國債，特別是中國！因為美國國債是現在相對最好的避風港，因為沒有任何一個地方可以容下2萬億美元這個近乎可以成為“巨無霸”的外匯儲備。盡管美元貶值的話，外匯會巨額縮水，可也沒有更多的選擇。如果不買進美國國債，美國經濟可能會很快崩盤，這樣對外匯以美元為主的中國來說損失會更大。也許有人會說，拋售美國國債或用美元資產到國外并購來減少外匯不就行了?？蓡栴}的關鍵在于你敢賣出美國國債誰能買、誰敢買？再者說你這個最大債權國都急著拋售美國國債，那其他的國家不就更急著拋售出去嗎？這只會更快的加速經濟的衰退！還有，買入別國資產，可對于如此大塊的外匯涌入，別的不說，單就國家經濟安全考慮也沒有國家敢接啊。所以對中國來說這更多是一個無奈之舉，中

不想美經濟崩盤，以減少損失，美國更不想了。所以美中形成了一個“金融恐怖平衡”，把雙方結實的困在了一起。

其他一些方面，中國的快速發展，提高了中國模式是合法性和親和力，相應的美國對中的體制壓力會有很大的減弱。這向西方發起的沖擊，不可避免的會削弱美國的“軟實力”。勢必會引起美國方面更多的“戒心”，這也是影響中美關系的一個不大不小的因素。

結束語：

總之，中美雙邊關系的不斷想前發展是必然的，爭端與摩擦也是不可避免的，但鑒于雙方的現實狀況和國際的大背景，相當的一段時期內不可能有大的沖突。當然這些都是建立在美國自認為可以控制、可以容忍中國的前提下。當然也是出于這樣一種認知：中國以維護國家統一和維護國家利益為第一原則，其次才是發展對外勢力意圖民族崛起。事實上中國也就是在這個層次沒發展著，這也就成了現在中美關系合理的一個狀況原因。所以說，中美關系在可預見的時期內總趨勢是充滿希望的。謝辭：

隨著調查報告的完成，首先感謝我的馬曉代老師，是她給了我們一次關于社會實踐調查的機會，讓我更加了解中美關系的發展，是她在課堂上講解了更多的知識……

然后感謝我的室友鄭瑞杰，郭棟，逯亞鋒，路俊龍等同學，他們在調查問卷及查找資料中，做出了大量的繁瑣工作。同時還要感謝我 的安工校友們給予我的鼓勵和幫助，在論文的問卷調查和資料收集的過程中，得到了他們的大力支持和受訪者的配合。他們的幫助使我終生難忘……

感謝所有曾關心、支持和幫助過我的人！感謝所有伴我一路前行的人們！

參考文獻：

[1] 熊志勇，中美關系60年，人民出版社，2009-09 [2] 許荻曄，對話美國，新世紀周刊，2009年第33期 [3] 美國前國務卿鮑威爾2003年11月5日在美國德州農工大學舉辦的美中關系研討會上的講話。http://

附件： 當前大學生對當前于未來中美關系的看法

安工學子們：

你們好！為了了解當前大學生對當前于未來中美關系的看法，對我們學校的同學們進行了這一次問卷調查。這次問卷調查只會耽誤您5分鐘的時間，請您根據實際情況填寫。謝謝您的參與！1.請問您的性別？ A.男 B.女

2．您的專業類別？ A．理工 B.文史 3.您所在年級？

A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 4.您對中美關系的發展歷史認識多少？

A.很了解 B.不太了解 C.幾乎不了解 D.一知半解 5．您認為當今的中美關系如何（單選）* A.利大于弊，美國巨大的市場為我國制造業的發展創造良好的條件，而每年的巨大貿易順差有力的促進了我國經濟的增長

B．利弊相當，我國雖然在雙邊貿易中獲益，但在反傾銷、知識產權方面也吃很多虧

C．弊大于利，美國總是在經濟、政治等方面的發展給我國設臵一些障礙 6．奧巴馬上臺后，就中美關系，您的看法是（單選）* A.中美關系在未來會較以往更為緩和，在經濟危機的背景下，兩國間的經貿合作會更為密切

B.為了在危機中恢復美國本土經濟、扭轉貿易逆差，奧巴馬政府可能會對中國采取相應措施，未來中美關系摩擦可能會有所增多

C.為了鞏固美國霸主地位，未來奧氏政府可能會對中國采取強硬措施 D.其他

7.您認為今后中美關系中涉及最廣的領域是什么？（單選）A．政治 B.經濟 C.文化

8．我們在今后的對美關系政策上應該朝什么方向發展？（多選）A.承認并尊重美國現有的國際地位，真正把美國當作友好合作伙伴 B．廣泛合作,如經濟互補,全球反恐合作，國際事務上的合作等

C.節制中國國內的民族主義情緒，引導中國人以健康的心態融入國際社會 9．您認為制約中美關系發展的最大因素（單選）

A.意識形態問題導致的國家性質不同，利益追求不同 B.臺灣問題上對臺政策的沖突及相關釣魚島時間的態度 C.經貿問題上兩國的經濟摩擦，貿易壁壘等 D.人權問題

10．您認為青年學生在時代大背景下的中美關系中擔當一個什么樣的角色？ A．旁觀者的角色,政治是政治家的事，不關青年學生什么事

B．自己是國家的子民,無論兩國關系怎么養，都要時刻關注，做力所能及的事 C．大昌民族主義,反對外來文化，我們地大物博，自給自足。

第四篇：大學生對兩會的關注情況調查

形勢與政策教學實踐調研報告

大學生對兩會的關注情況調查

指導老師：馬曉代

學院：化學與環境工程學院2011級

組長：曹書潤化學工程與工藝（1）班

成員：孫中海化學工程與工藝（1）班趙俊杰化學工程與工藝（1）班王斌化學工程與工藝（1）班荊恒杰化學工程與工藝（1）班鄒俊鵬化學工程與工藝（1）班萬繼峰化學工程與工藝（2）班關利化學工程與工藝（2）班201105010079黎昌明化學工程與工藝（2）班201105010115

時間：2013-4-20——2013-5-******************

大學生對兩會的關注情況調查

【摘要】2013年兩會是在實施“十二五”規劃承上啟下之年召開的一次重要會議。世界經濟政治格局正在發生深刻變化，國內改革發展任務艱巨繁重，貫徹落實全國兩會精神，對于做好經濟、政治、文化、社會以及生態文明建設來說具有非常重要的意義。

【關鍵詞】兩會精神生態文明

調查目的：為了全面了解同學們對“兩會”的了解程度和關注情況，更客觀更全面更真實地了解當代大學生的政治思想動態，有效而富有針對性地做好思想政治教育工作

調查對象 ： 我校的部分大學生

調查方法：發放問卷座談會

本次問卷共在法學院發放140余份，其中回收的有效問卷120份。問卷分別來自大一年級（38份，占31.7%），大二年級(45份，占37.5%)，大三年級（37份，占30.8%）。

一、我校大學生兩會關注的現狀

１．對兩會常識的了解

總體上看，我校大學生對兩會常識，如兩會具體所指、兩會每年召開的時間、兩會的主要內容等知識整體上是具備的。統計表明，59.8%的學生具備兩會常識；文科學生中66.4%的學生具備兩會常識；理農科生中56.9%的學生具備兩會常識。文科學生的兩會常識好于理農科，但差別不太大。

２．對今年兩會的基本態度

大學生對今年兩會基本態度方面的調查，主要圍繞大學生平均每天了解兩會新聞的時間長短、對兩會的關注程度、關注或不關注的原因、關注兩會信息的主要途徑、對兩會熱點問題的興趣程度、兩會召開的意義、兩會目前應關注的主要問題等八個方面展開。統計結果表明，我校大學生對兩會新聞自己花時間去了解的占33.1%；關注的主要原因中從自身和家鄉發展考慮的占21.3%、關心國家改革發展和政府執政能力的占78.7%；對兩會一般關注或不關注的原因中不太感興趣的占41.1%、缺乏有效途徑的占38.5%；關注的兩會的媒體中，電視占50.7、報紙占46.9%、廣播占39.3%、網絡占26.8%、雜志占7.3%；對兩會熱點問題感興趣

2的程度上，興趣一般的占42.0%，比較感興趣的占27.2，很感興趣的占7.2%；對兩會召開的意義，認為意義比較重大的占48%；十分重大的占23.7%、一般的占19.3%；

３、對今年兩會議題和政府工作報告的整體評價

統計結果表明，我校大學生對今年兩會議題和政府工作報告的整體上的評價是比較好的。我校大學生對今年兩會議題和政府工作報告比較滿意和滿意的比重占88.4%，十分滿意和不滿意的比例較低，僅占11.3%。

綜合上述分析，我們認為，目前我校大學生對兩會的關注度不夠，原因是多方面的，需做深入分析。

４．調查整體情況

在有效問卷中，有76%的同學是知道“兩會”的是全國人民代表大會和中國人民政治協商會議，24%的同學知道兩會，但不清楚兩會具體指的是什么，這說明有一部分同學未能跟上時事政治的步伐。在我們的調查中，有13.3%的同學坦言自己對“兩會”并不是特別關心，不過令人欣慰的是有86.7%的同學表明自己一直關心著“兩會”的召開和進程。在我們的調查中，還發現62.7%的同學認為“兩會”對我們大學生的生活有影響，與我們的生活可謂是息息相關，因為“兩會”中涉及到一些大學生就業,消費者權益保護，如何平抑物價等問題。另外37.3%的同學覺得“兩會”還是距離我們太遠，尤其是其中的對新一屆國家領導班子的選舉。

在本次調查活動中，我們還就“兩會”的一些基本知識進行了調查。比如說人民政協履行職能應當遵循的十六字方針是什么；；全國人民代表大會會議必須有多少以上代表出席方可舉行等等。在此次“兩會”部分知識的調查中，正確率達100%的人占總人數的1.7%，說明我們同學中還是有少部分人對“兩會”十分的了解，還有近4.2%的同學正確率達83.3%，14.2%的同學的正確率達66.7%，33.3%的同學正確率達26.7%表明在我們大學生這個群體中，有相當的一部分同學對“兩會”有一定程度的了解和認識。

通過此次調查，我們初步了解到我們學校的同學對“兩會”的想法和認識，在其中反映的一些問題也值得我們注意。比如有3.3%的同學對“兩會”的一些基本知識了解微乎其微。當代大學生是社會未來的棟梁，是祖國人民的希望，肩負神圣使命的他們理應多關心國家大事，關注“兩會”，在平時的學習生活中應多注意對“兩會”相關內容的了解，多看新聞報紙，上網時多收集一些關于“兩會”的報道，以加強自己對當前時事情況的掌握。

二、我校大學生對兩會的關注度不夠高的主要原因分析

大學生是否關注兩會、關注程度主要受到社會、學校和學生自身等經濟社會

綜合因素的影響。分析我校大學生對兩會的關注度不夠高的原因必須從上述方面展開。

1、社會因素的影響

改革開放20多年，我國經濟社會的發展取得了突出的成就，但同時也面臨一系列深層次的改革難題，如“三農”問題、就業問題、收入分配問題、教育問題、醫療衛生問題和社會公平正義問題等。這些問題基本上屬于民生問題，需要進行系統的制度設計和長期的改革發展實踐去解決。整個社會（包括大學生）對此類問題的認識和估計不足，一些人認為可以在短期之內妥善解決。對于轉型時期的各種社會矛盾和問題，難免存在很多抱怨和短視，結果往往僅僅遷怒于政府。因此，對政府的政策調整和改革舉措關注不夠。

2、學校因素的影響

大學生學習和生活環境，直接影響大學生思想政治態度。一是學校的職能部門是否為大學生提供了充分的兩會信息、是否通過適宜的途徑及時傳播兩會信息、是否開展有關兩會主題的相關活動、其覆蓋面是否為所有學生提供了相應的參與機會等；二是授課教師是否在課堂上引導學生關注兩會，端正學生兩會態度，激發學生主動、積極學習和踐行兩會精神等；三是學校的各個服務部門是否在嚴格貫徹兩會精神，為大學生提供各種快捷的高質量服務等。結合我校的實際，上述三個方面均存在一些不足，如兩會信息傳播途徑比較單一，主要是校園網，開展有關兩會主題的相關活動不夠等；一些教師授課過程中并未引導學生關注和踐行兩會精神；學校的個別部門在為學生服務過程中的服務態度和方式有待提高。

3、自身因素的影響

當代大學生出生于20世紀80年代中后期，成長于經濟社會的轉型期，所面的是一錯綜復雜的社會。相對而言，在比較好的經濟條件下成長，但并未充分認識到改革開放過程中政府決策、政策出臺和調整的重要性。同時由于市場經濟的發展，學生學習和看問題的功利性較強，過分考慮個人利益和個人發展問題，對社會利益和社會發展缺少應有的社會責任感，直接表現為對國家重要會議和文件精神缺乏應有的興趣和關注。一些學生存在不能正確對待思想政治理論和社會現實之間的關系，一旦發現理論、政策與社會現實有偏差，便得出理論便無多大價值等草率結論。

三、增強我校大學生對兩會關注度的措施

1、完善育人環境，提供條件保證

通過學校職能部門工作的進一步改進，及時準確、多種渠道傳播兩會信息，使學生能便捷地獲取兩會內容；服務部門通過嚴格踐行兩會精神，潛移默化地影響學生的言行；學工部門通過組織形式多樣的兩會知識學習、競賽、社會實踐等活動，使學生切身體會到兩會政策和精神的實際價值。

2、倡導愛國意識，營造良好氛圍

成長在改革開放、社會轉型期的當代大學生，缺乏對國情的充分認識和對改革開放的深刻思索，更多看到的是各種經濟社會問題所引發的社會矛盾，欠缺應有的愛國意識。通過組織學生看主題電影、參觀革命圣地、開展國情況知識競賽等，倡導愛國意識，引導學生關心國家大事。

3、改進教學方法，激發學生熱情

課堂教學，尤其是思想政治理論課程教學，必須及時將兩會精神進課堂。通過不斷的探索和實踐，改進教學方法，引導、鼓勵學生思考經濟社會發展的熱點和難點問題，激發學生關注國家經濟社會的發展和重大社會發展戰略和政策調整。幫助學生充分認識各項發展戰略和政策出臺和調整的來龍去脈，體會到改革開放中一些問題解決的長期性、復雜性和艱巨性。

4、加強社會教育，強化社會共識

現代社會的公民應具備社會意識和社會責任感，這是民主法制社會建設的基本要求。當代大學生作為改革開放的受益者和未來經濟社會發展的主力軍，應充分認識自身的角色和歷史眾任。學?？沙雠_和進一步完善相關政策，鼓勵大學生進行經濟社會問題研究和社會實踐，并通過適當引導，幫助大學生樹立起積極參與社會決策、維護社會公平正義、關愛和幫助社會弱勢全體等基本的共識。

總之，與時俱進的精神是我們當代大學生所必須具備的素質，尤其作為社會

主義建設的接班人，我們更應該多了解國家社會的大事，為構建社會主義和諧社會，構建和諧校園貢獻自己的一份力量。

【謝辭】：感謝在此次問卷調查期間曹書潤，孫中海，王斌，荊恒杰，萬繼峰和鄒俊鵬同學在學習之余不辭辛苦發放調查問卷，為本次調查獲得了珍貴的資料，同時也感謝關利，黎昌明和趙俊杰為本次調查結果進行了嚴密的統計，正是有了你們的努力才成就了本次調查，在此我僅代表個人對你們表示衷心感謝！

【參考文獻】

1.《中國人民政治協商會議章程》

２．《全國人民代表大會組織法》

附錄：

大學生對兩會的關注情況調查 1.請問你的年級是

A．大一B.大二C.大三D.大四

2.請問您的政治面貌是

A.黨員B.預備黨員C.團員D.群眾

3.請問您的專業屬于哪種大類

A.工科B.理科C.文科

4、全國每年召開的“兩會”是指

A、全國人大會議B、黨代會C、全國政協會議D、統戰會

5、“兩會”一般在每年的月召開

A、2B、3C、4D、56、“兩會”的主要內容是

A、審議“一府兩院”工作報告B、審議一些重要法律案

C、代表和委員提出議案，反映國情民生

D、討論關于國民經濟和社會發展的重大問題

7、今年“兩會”期間，你平均每天收看或收聽有關“兩會”新聞的時間大約是

A、基本不看B、1小時以內C、1-2小時D、2小時以上

8.今年兩會的熱點話題有（可多選）

A.領導人換屆B.中國經濟C.反腐倡廉D.新城鎮化E.生態文明F.中國夢

9.你認為兩會的召開對我們的日常生活有何影響

A.息息相關B.影響就業C.沒有太大的關系D.不知道

10.人民政協履行職能應當遵循的方針（可多選）

A.長期共存B.互相監督C.肝膽相照D.榮辱與共E.實事求是

11.全國人民代表大會會議必須有多少以上代表出席方可舉行

A.三分之一B.二分之一C.三分之二D.四分之三

12、你認為“兩會”能否真實反映民情、民意、解決百姓的實際需要？

A.能積極反映和解決B.能，但解決的力度不夠強Ｃ．不能，只是一種形式 １３、您身邊的的人對兩會關注的人多嗎

Ａ．非常多Ｂ．有一些Ｃ．寥寥無幾Ｄ．基本沒有 １４、對今年兩會議題和政府工作報告的整體評價

Ａ．很滿意Ｂ．比較滿意Ｃ．還可以Ｄ．不滿意 １５、通過此次問卷調查，您是否會對“兩會”更加關注？

Ａ．會Ｂ．不會Ｃ．不知道

感謝您在百忙之中抽出時間參加我們的問卷調查，在此對您表示真誠的感謝

第五篇：大學生對兩會問題關注調查(無數據)

附錄2

大學生對兩會問題關注調查

（同學，你好！我們是管理學院紅旗社的會員，2011年3月召開的“兩會”已經落幕了，現就你所關心的“兩會”熱點問題進行一項非營利的社會調查，謝謝你的參與！）

1、你是通過什么途徑來關心兩會的？

A報紙B電視C上網D 手機E 人際傳播F不關心

2、兩會期間您最關心哪些議案或提案？（復選）

A食品藥品安全B反腐倡廉，司法改革C 醫療衛生體制改革

D大學生就業創業E節能減排及環保F地方政府機構改革

G災后重建H教育公平及教育改革I 房地產市場及住房問題G養老保險改革K 應對金融危機，刺激經濟方案

L 新農村建設及農民工就業M文化體制改革N其它

3、您如何評價金融危機對中國的影響以及對未來預測怎樣？

A金融危機未來會進一步影響中國實體經濟，但影響程度不大，中國有望在世界金融危機中最早復蘇

B機遇大于困難，可借機進行經濟結構調整

C金融危機對中國影響巨大，中國需要較長時間才能走出低估

4、您希望政府出臺哪種刺激經濟計劃

A完善養老保險、醫療保險等B增加工資收入與補助

C 提高低收入群體保障水平D 增加中西部投資，平衡地區發展

E “家電下鄉”“汽車下鄉”。F繼續調高個稅起征點

G 購房贈送戶口H用財政貼息刺激住房消費

I 拓寬中小企業融資渠道G 實行購物抵稅K其它

5、在金融危機的背景下，你會不會改變自己的消費習慣？

A現在不掙錢，會消減開支

B根據自己的家庭經濟狀況來決定是否改變消費

C暫時還沒有改變，但準備縮減開支

D不會改變

E會增加開支

6、您認為目前的收入分配中哪些現象不合理？

A高低收入階層差距過大B壟斷行業收入畸高

C城鄉收入差距過大D地區間收入差距過大E其它

7、您認為哪項措施可有效緩解大學生就業難？

A實行專業設置等教育改革，使大學生能適應社會經濟發展的需要68%

B提升畢業生就業能力，完善離校未就業畢業生見習制度

C勞動部門應積極開展促進就業的活動，使用人單位和大學生之間建立起便捷的平臺 D刺激經濟，完善宏觀就業環境，在拉動經濟增長的同時，提供更多就業機會

E鼓勵骨干企業和科研項目吸納和穩定高校畢業生就業

F建立和完善困難畢業生援助制度

G鼓勵和支持畢業生自主創業

H鼓勵和引導畢業生到中小企業和城鄉基層就業

8、您認為下列哪種教育問題最需要改革？

A學校行政化現象嚴重

B農村教育投入嚴重不足，教師待遇低，教育水平低

C教育亂收費嚴重

D城市教育資源不均衡，擇校難

E城市外來務工人員子女上學難F其它

9、您認為是以下哪些原因導致食品藥品安全存在重大隱患？

A整個社會誠信體系不完善B監而不管及落后的管理手段

C企業家責任意思差、質量意識淡漠D法制體系不健全E市場惡性競爭 E相關企業多、小、散，導致管理不善

10、業內人士稱醫改配套方案或兩會后面世，您認為目前醫改最應該采取的措施是？ A降低藥價、檢查費用以及治療服務費用B加強政府監管力度

C擴大醫保群體D對公立醫院進行規范

E增加醫療衛生領域財政投入F讓更多的私立醫院加入到市場競爭中來 G其它

11、反腐倡廉一直是我黨和政府緊抓不放的重要工作，您認為目前最需要實行、能提振公眾信心的反腐倡廉措施是哪些？

A司法體制改革B加強政府信息公開和輿論監督力度 C擴大官員家庭財產申報試點

D鼓勵網民監督E其它

12、低碳是當下的時髦話題，環保更是應當長久依循的生活態度。您認為我國應當如何履行減少碳排放的承諾？（復選）

A加強宣傳，廣泛動員民眾參與低碳行動源

B大力發展太陽能、風能等新能

C嚴格審批高能耗、高污染項目上馬

D加快發展公共交通

謝謝合作！