第一篇:9湖南大學團委簡介
九、湖南大學團委簡介
1.校團委書記
崗位職責:
①全面負責校團委的日常工作,完成校黨委、行政及主管領導委辦的其他工作;
②審批校團委辦公和學生活動的各項經費開支;
③負責校團委處級干部班子建設工作。
2.校團委副書記
崗位職責:
①分管組織部、科技創新及社會實踐部,指導青年志愿者協會和學生社團聯合會工作;
②完成校團委書記委辦的其他工作。
3.校團委副書記
崗位職責:
①分管宣傳部、文藝部,指導學生會和研究生會工作;
②完成校團委書記委辦的其他工作。
第二篇:湖南大學基本簡介
湖大基本簡介
名師:放棄TA是你的錯
最受學生歡迎的杰出科學家——滕召勝
滕老師的博客叫“農民進城”,頭像是其前幾年在正月初四從鄉返校的照片,扛著個大行李箱時被同村的一位老大娘看到了,伊頗感驚訝,“初四就出去打工啊?”
這位帶著濃濃“鄉土味”的教授是湖南大學人氣極旺的“明星”,從2001年本科生評教以來,幾乎每年都得分最高,其開設的公選課《世界之謎》年年位居“最受歡迎選修課”榜首。作為多項研究成果處于世界領先地位,杰出成就被新華社、中央電視臺、人民日報等全國100多家媒體進行報道的杰出科學家,滕老師上課最大的特色便是“逗”:“下星期就要考試了,同學們冒著生命危險來聽我的報告”。“當時的我不怕被人騙。騙財?我沒有東西。騙色?我將計就計。”“求職時要盡快說出亮點,去丈母娘家時也是這樣。”常引得同學們哄堂大笑。他還愛拿自己的長相開涮:“21世紀流行矮個和丑角,但丑也要丑得有特色”。大學里有一條不成文的規矩,教授一般不給本科生上課。“清華大學楊振寧院士都給本科生上課,我們有什么理由不上本科生的課?”滕召勝對此不屑一顧。本科生、研究生、博士生一視同仁,“從湖大的學生,到湖大的教師,我是從‘挑戰杯’競賽起步的,成長經歷讓我明白學生最需要什么。”滕召勝如是說。“農民進城”的ID還常出現在湖大論壇上,答疑解惑,幽默風趣。有學生評論說,無論是學術,還是做人,滕召勝教授都堪稱大師級,能在大學里遇到這樣一位老師,真是一種幸福!
傳道授業信可樂——胡遂
“在湖大,不聽胡遂老師的課簡直就是一種犯罪。”“聽胡遂老師講佛學講到你想出家。”胡老師的學生都戲言。文學院的胡遂教授會在課堂上跟學生唱唐詩、宋詞、元曲,將學生帶入優美動人的中國古典音樂境界,更會在課后無私關懷學生,因而被親切地稱為“媽媽老師”。
能把常人眼中枯燥而不可思議的禪宗講得通俗風趣又富含哲理,在同學們眼中,從小熟讀唐詩宋詞,潛心研究佛學20余載的胡遂老師早已參透了禪意,也因此從內而外自然流露著才情,生活得飄逸而詩意。“九死燈前猶未悔,三生石上只隨緣。”“愛情是兩個人說開始才開始,一個人說結束就結束的。”等“名言”也深入人心。
“傳道授業信可樂,富貴于我浮云走。”在一首題為《四十初度》的七言古風中,胡遂教授這樣寫道。她向學生公開了自己的住址、電話和電子郵箱,不論是來電、來信或找上門,不論晝夜,胡遂總是隨時接待,有求必應,以積極的人生信念影響、幫助著學生。“我們看到的胡老師,永遠是風風火火、積極樂觀的,心理上和身體上的痛苦從不表現在臉上。都說積極的人象太陽,胡老師就是這樣的人,總是把溫暖傳遞給我們。”
上課如同講相聲——熊澤民
執教二十載仍是講師,科研成果極少,教授課程為《大學生思想道德修養》和《法律基礎》——這樣的一位大學老師似乎是“不及格”且理應不受歡迎的,然而熊澤民卻被湖大學子選為“我心目中最敬愛的老師”之一。
永遠是一絲不茍的“反梳頭”,熊老師在課上卻很“滑稽”,極富激情,像講相聲似的,還充分運用肢體語言,甚至不惜把自己的故事都“坦白”出來,有著自然的吸引和幽默,課上往往笑聲不斷,想打瞌睡,很難。滑稽歸滑稽,熊老師對學生一絲不茍,作業里有一個錯字他都要圈著改過來,在學生寫的小論文旁邊還寫著不少的評語。
藝術家與實干家——柳肅
“上過柳肅課的朋友都說,教授講的好,知識淵博,才華橫溢,難得的藝術家啊。真正自己聽了他的課,才知道,他哪里是在講課,而是在講一段如詩如畫的建筑藝術。柳教授講課時精神抖擻,神采飛揚,話語鏗鏘有力,言辭美輪美奐。我在湖大是第一次聽這么好聽的課。”剛從柳肅課堂里走出來的一位學生如此形容道。
事實上,“2009評師網全國最受歡迎百佳教授”、“魅力教授”柳肅是藝術家,更是實干家:岳麓書院里不少建筑出自他的設計,南岳大廟的修繕也受他指導,岳陽張谷英村由他在八十年代第一次向世界宣傳出去,長沙的太平街也是在他的呼吁下保護起來的。以藝術感染學子,以實干激勵世人,湖大得此大師,幸哉。樂樂呵呵彌勒佛——劉志忠
劉老師不胖,稱他為“彌勒佛”只是因為那張總是笑著的臉。個子不高,頭圓圓,架副眼鏡的劉副教授在同學們眼中“很可愛”。
聽劉老師講經濟學簡直像聽故事一樣,旁征博引,聯系最新時事進行分析,理論加實際,極其流暢,往往不知不覺便下課了。劉老師講課還特陶醉,他的主要研究領域是外匯與匯率,往往明明講的是一個與外匯毫不相關的理論,一連串事實和理論拋出來后,最后邏輯的落腳點竟然可以歸到外匯上,同學們如夢初醒——又被他帶進套啦!
“忠哥”上課喜歡“扯”,有時也會出現扯著扯著不記得開始是在講啥了的情況,只得一抓頭,嘿嘿一笑掩飾尷尬;還很愛講笑話——多數是冷笑話,基本每堂必講。常常講課到一半,“恩,我看大家聽得也有點累了,下面輕松一下,講個笑話。”講完后自己笑不可抑,多數同學卻是被他的笑臉給逗樂的。
現象:有些傳奇只發生在這里
開放的校園:湖大建筑的最大一個特點在于:它沒有校門,也沒有圍墻。據不完全統計,湖大百分之九十九的新生會在開學的時候去問招生的老師,湖大的校門和圍墻在什么地方,而百分之九十九的情況會遭遇到一個白眼加一句長沙話:冒的(沒有)。
千年講堂:從1997年開始,湖大在岳麓書院舉辦一場又一場的“千年論壇”。黃永玉先生說,他一生給人“上課”無數,有時一講四五個小時,最多只擬個提綱,然后就開始“跑野馬”,只有一次是例外。那次,他在屋子里足足關了五六天,整出了長達十幾頁的講稿。因為,即將走上的那個講堂,讓他第一次感到了緊張。同樣,在這個講堂上,諾貝爾經濟學獎獲得者、被稱為“歐元之父”的蒙代爾先生也顯得“拘謹”,他表情嚴肅地對臺下的觀眾:“我不敢坐,我要站著講!”
校長現象:從湖大畢業的、近10年來擔任各高校校長或黨委書記的人數已經超過了30人,而且還不包括高校副職。人們稱之為湖大“校長現象”。
不老的校歌:“麓山巍巍,湘水泱泱,宏開學府,濟濟滄滄,承朱張之緒,取歐美之長,華與實兮并茂,蘭與芷兮齊芳,楚材蔚起奮志安壤。振我民族,揚我國光。振我民族,揚我國光!”這首《湖南大學校歌》由原湖南大學老校長、著名教育家胡庶華先生作詞,20世紀30年代我國著名音樂人、將西洋音樂傳入中國的第一人蕭友梅先生作曲,沿用至今已70多年。曲詞由文言文寫就,卻歷久彌新,毫不過時;寥寥54字,卻包羅萬象,氣度萬千;雖為學堂音樂的產物,卻含振興民族之大義;七十余年前的編曲,迄今依然恢宏磅礴。
校園:你在我眼中是最美
東方紅廣場:位于湖大的正中央,絕對是湖大最具標志性的地標。毛主席塑像英姿颯爽地屹立于廣場正中高處,遠眺湘江,背靠麓山,氣魄非凡。據說學長學姐最愛問新生的問題便是:東方紅廣場上的毛爺爺舉起的是那只手?哈,答案
絕對讓你意外。
岳麓書院:四大書院之一,自古便是文化興盛之所,依山傍水,擇峽而棲,一道嚴進嚴出的門檻,兩座催人奮進的牌坊,古代的學子為門檻而苦讀,為牌坊而立身,卻沒有被圍墻所禁錮。這一與“官學”的差別,造就了湖湘文化最寶貴的基因——“蓋欲成就人才,以傳道而濟斯民也”。湖大學子是唯一可憑學生證免費參觀的,因而在書院晨讀成為湖大學子“奢侈”的享受。
大禮堂:歷史性建筑。中華民族式的重檐筒瓦屋頂及配色,細部則運用富有動感的歐式裝飾造型,清新雅樸,中西合璧,獨特而和諧。
復臨舍:低年級學生最常出入的地方,各類通識課程一般集中于此。方與圓的旋律,上揚的銳角,整面墻全玻璃構造,寬敞、明亮、氣派。
英語公園:復臨社后專門辟出的一塊場地,建有一塊小“舞臺”,每周固定時間都有自發的活動。旁邊有長長的石廊,爬滿綠色藤蔓,別有風情。
水上教學樓:位于北校的“水上軍艦”恐怕在全國都是獨一無二的。整座樓建在一畝水塘之上,水波蕩漾,宛如置身船艙。學累了出來看看游魚、吹吹微風,頓時心情舒暢。夏天極其涼爽,自然,冬天也就無人敢問津了。
生活:學習工作,也要吃喝玩樂
李達班與本碩連讀班:湖大開設有李達自然科學實驗班、李達社會科學實驗班及人文科學實驗班。兩年按大類通識教育后,學生可自主選擇專業,保研率約50%。而從2007年開始,湖大又在其四大王牌專業國際經濟與貿易、化學、土木工程、車輛工程開設本碩連讀班,每年各招收25名學生。兩班均實行滾動淘汰制。
小學期制:與多數學校一年分兩個學期不同,湖大每年有四個小學期。在春與夏及秋與冬小學期之間,各有一個復習周與一個考試周。這使得湖大寒暑放假時間稍遲,卻也消除了原來期末手忙腳亂對付十來門考試的“慘狀”。考試周考試安排集中的同學還可趁此空閑出外游玩一番。
電子/電工/金工實習:每個學生都要經歷一周這樣的實習,或是擰電線、接電路,或是焊電路板、做門鈴,或是做電焊,其意義或許在于鍛煉同學們的動手能力。于是一周結束時大家或抽屜里多了一堆擰接得千奇百怪的電線,或是桌上擺了一個粗糙不堪的門鈴,或是金屬手機殼上有了一個“紋身”,雖然手上磨出繭子來,倒是挺好玩的一周停課時光。
開放實驗:要想從湖大畢業,還要求修滿12個學分的開放實驗。趁此機會,本科生可參觀學校各類平時不開放的重點實驗室,或學到各類實用電腦、攝影技能,或感受親手制陶的樂趣,有的實驗甚至將課堂搬到了岳麓山上,真正的寓教于樂。
班導與國防生教官:新生入學,每個班都會配備兩到三個優秀的高年級學生當“新生班主任”,管理他們軍訓期間的日常事務。而教官也不是嚴肅的武警,而是國防生學長學姐。全學生化的管理令新生們感覺更加親切,不過班導和教官們還是很嚴格的哦。
“百團大戰”:在湖大的開放氣質下,誕生了社科類、學術類、文化類、文藝類、公益類、體育類等大大小小近百個社團,使得每年的社團風采月精彩紛呈。這些社團們都有著其獨特之處,如曾組織過單車赴藏活動的自行車協會、舉辦各種戶外素質拓展活動的啟智定向協會、常年提供去湖南衛視參與現場節目錄制機會的話劇團、學風濃郁的SIT協會及數學建模協會、組織會員進行岳麓書院義務導游的岳麓講習團……
公益創業:提及大學生公益創業,便不得不提及湖大。湖南大學公益創業教育榮獲2008“中華慈善獎”最具影響力慈善項目,成為迄今為止高校獲此殊榮的唯一項目。“公益創業”在湖大校園內蔚然成風,公益創業學選修課、公益創業文化節,各類大講堂及挑戰賽令人目不暇接,滴水恩公益協會及KAB創業俱樂部則是學子加入公益創業的主要媒介。
墮落街與都樂街:多少校友提及湖大都念念不忘墮落街,多少各地游客慕名而來也是因為墮落街。這條本名“商業文明一條街”的小街集中了各類小吃、大排檔、KTV與服裝、精品小店。雖然臟亂,人流從來不息。可惜因岳麓山環境整治,已于2009年拆除,拆除前還引來大量學子憑吊紀念。如今天馬公寓附件新建了“都樂街”,號稱是墮落街的翻版,集中了大部分墮落街原有小店,且整潔有加,然而學子們心中的墮落街卻無可復制。
帥哥燒餅:2009年,在互聯網上,墮落街的“燒餅帥哥”算是著實“火”了一把,一時成為各類新聞及搜索的熱點。如今墮落街已經拆除,“燒餅帥哥”倒沒有走,而是搬到了登高路上繼續經營。燒餅味道倒不見得多么特別,但就沖這人氣,也得去嘗嘗!
北校:你會愛上靜美的她
很多人不知道湖南大學其實還有一個北校區。相對于擁有聞名遐邇的岳麓書院、墮落街等的南校,北校的曝光率實在太低。
北校原為隸屬于中國人民銀行的湖南財經學院,擁有經貿、金融與統計、會計三大財經類學院及體育學院。雖然“藏在深閨人不知”,其學科實力卻不容小覷,其中國貿專業排名全國前三,會計、金融均列全國前十。
北校離南校其實并不遠,翻過岳麓山便是。校區間有校車往返,聯系也挺方便。相對于南校的喧鬧,北校小而靜美。在見識過南校的風景后,初至北校者往往有些失望,其后卻會深深愛上這個適宜學習的好地方:相較于南校校區與公寓近半小時的路程,北校十分鐘的距離對愛睡懶覺者簡直是天堂。人少,自習室多,圖書館藏書多,北校平均1人3座的優越感只能讓南校2人分1座者艷羨不已了。
名聲響徹整個長沙的“火鍋一條街”便位于北校,可惜現在已經拆除,僅余少數幾家,味道倒是正宗如前。周五晚上的操場上不時放送的露天電影,別有一番風味。而游泳池,與池畔的櫻花,更給這個靜美的小校區更添一些風情。
第三篇:湖南大學各類獎學金簡介
湖南大學各類獎學金簡介
國家獎學金
National Scholarship
一、獎勵對象
我校全日制二年級以上(含二年級)本科生中特別優秀的學生。
二、申請條件
(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;
(二)遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,無違紀違規現象,未受過學校違紀處分;
(三)誠實守信,道德品質優良;
(四)積極參加集體活動,堅持鍛煉身體,達到國家體育鍛煉合格標準;
(五)學習成績優秀,在上學年無課程考試不及格現象;
(六)在社會實踐、創新能力、綜合素質等方面突出,上一學綜合素質測評成績排名在本年級本專業前3%。
三、獎勵金額
國家獎學金每學年評審一次,額度為每人每年8000元。
國家勵志獎學金
National Scholarship for Encouragement
一、獎勵對象
我校家庭經濟困難、品學兼優的二年級以上(含二年級)的全日制本科學生。
二、申請條件
(一)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;
(二)遵守憲法和法律,遵守學校規章制度,無違紀違規現象,未受過學校違紀處分;
(三)誠實守信,道德品質優良;
(四)積極參加集體活動,堅持鍛煉身體,達到國家體育鍛煉合格標準;
(五)學習成績優秀,在上學年無課程考試不及格現象,上一學綜合素質測評成績排名在本年級本專業前15%;
(六)家庭經濟困難,生活簡樸。
三、獎勵金額
國家勵志獎學金每學年評審一次,額度為每人每年5000元。
綜合獎學金
Comprehensive Scholarship
一、獎勵對象
我校全日制本科生除以下情況外,均可參評。受到違紀處分不參評綜合獎學金;未修完應修學分(因學校要求參加各類競賽等活動的除外)不參評綜合獎學金;有課程初修成績不及格記錄(含公選課)不參評綜合獎學金;同一學,國家獎學金、國家勵志獎學金獲得者不再參評綜合獎學金。
二、申請條件
(一)一等獎學金: 1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,熱愛學校;遵紀守法,誠實守信,道德品質優良;學習自覺、成績優良,勤于實踐;堅持鍛煉身體,身體素質好,達到國家體育鍛煉合格標準; 2.綜合素質測評成績在本年級本專業全體學生的前15%。
(二)二等獎學金:
1.熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,熱愛學校;遵紀守法,誠實守信,道德品質優良;學習自覺、成績優良,勤于實踐;堅持鍛煉身體,身體素質好,達到國家體育鍛煉合格標準;
2.綜合素質測評成績在本年級本專業全體學生的前25%。
(三)單項獎學金:
1.熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,熱愛學校;遵紀守法,誠實守信,道德品質優良;學習自覺、成績優良,勤于實踐;堅持鍛煉身體,身體素質好,達到國家體育鍛煉合格標準; 2.熱愛集體,積極進取,在社會工作、文體活動、社會實踐、科技創新、知識競賽、見義勇為等方面表現突出。
三、獎勵金額
一等獎學金每人每學年2000元;二等獎學金每人每學年1000元;單項獎學金每人每學年500元。
雅居樂地產獎學金
Agile Property Scholarship
一、獎勵對象 限于“土木工程、給排水工程、建筑環境與設備工程、電氣工程、工程管理、工程造價管理”6個專業的大
三、大四在校本科生及“管理科學與工程、工商管理、財政學、會計學、金融學、保險學專業“等相關專業的研
二、研三在校碩士生。
二、申請條件
(一)熱愛祖國、遵紀守法、品行端正、舉止文明;
(二)符合貧困生條件(需提供貧困證明清晰復印件),成績優異,前一年綜合測評排名為本年級本專業前25%以內;
(三)不符合貧困生條件者,需獲得省級以上榮譽稱號或獎勵(需提供相關證明);
(四)獲得全國性重要獎勵者(需提供相關證明),該條件可適當放寬;
(五)學科知識扎實、實踐能力強,具有創新精神、競爭意識;
(六)具有較強的組織管理能力,擔任學生干部者(校級團委及學生會主要學生干部、研究生會主要學生干部、研究生助管、園區團委及學生會主要學生干部、園區樓棟委員會學生干部、學生社團聯合會及大學生藝術團主要學生干部)優先考慮(需提供相關證明)。
三、獎勵金額
每學年總計獎勵學生20名,每人每學年5000元人民幣。其中本科生15名,碩士研究生5名。
朝陽優秀學生干部獎學金
一、獎勵對象
湖南大學全日制在籍本科生和研究生。
二、申請條件
(一)熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,道德品質優良,遵紀守法。
(二)學習成績優秀,無考試不及格科目,本科生的學年綜合素質測評成績應在本年級本專業排名前40%以內。
(三)《學生體質健康標準》成績達到合格以上。
(四)除滿足以上基本要求外,應具備下列條件之一:
1.在公益活動、社會實踐、精神品德等方面或在尋訪優秀校友活動中有突出貢獻,有較好的社會效應及較大社會影響。
2.在全國文體競賽中獲重要獎項的個人或團隊骨干成員。
3.優秀學生干部獎學金申報者應符合以下條件:擔任校、院級團委、學生會干部或學生藝術團干部職務滿一年;熱愛學生干部工作,有較好的事業心和責任感; 熱心為同學服務,工作積極主動,有奉獻精神;工作能力較強,工作成績突出;密切聯系群眾,有較好的群眾基礎,在學生中威信高,能起模范帶頭作用。
三、獎勵金額
“朝陽獎學金”總額為人民幣50萬元,設獎期限為10年。每年從“朝陽獎學金”基金中抽取5萬元,獎勵25名優秀學生干部(學生),其中1萬元用于獎勵 在社會工作、公益活動和文體活動等方面中有突出成績的在籍學生(含1名“尋訪優秀校友志愿者”),每人獎勵2000元,共獎勵5人;4萬元用于獎勵有突出 貢獻的優秀
寶鋼優秀學生獎、寶鋼優秀學生特等獎
一、獎勵對象
(一)寶鋼優秀學生獎
寶鋼優秀學生獎由我校評定,報寶鋼教育基金會備案。獎勵名額由寶鋼教育獎評審工作委員會確定。
(二)寶鋼優秀學生特等獎
寶鋼優秀學生特等獎由我校提名,由寶鋼教育獎評審工作委員會評審。學校從寶鋼優秀學生獎獲獎者中擇優評出寶鋼優秀學生特等獎提名人1名,推薦參評。
二、申請條件
申報者應為湖南大學全日制在校本科生和研究生并符合下列條件:
(一)熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,模范遵守國家法律和校紀校規,具有良好的道德品質和行為習慣,誠實守信;
(二)勤奮學習,成績優秀,具有一定的學習能力、創新能力、動手能力、靈活運用知識能力、口頭與書面語言表達能力(以下簡稱五種能力),研究生還應具有較強的科研能力,并取得一定的優秀研究成果;
(三)尊重師長,友愛同學,樂于助人,積極參加社會實踐和公益活動,能承擔社會工作,具有團結協作精神;
(四)積極參加體育鍛煉,身心健康,樂觀進取。
三、獎勵金額
(一)“寶鋼優秀學生獎”由我校評定,從各學院推薦候選人中產生,報寶鋼教育基金會備案。金額為5000元/人。
(二)“寶鋼優秀學生特等獎”由我校提名,由寶鋼教育獎評審工作委員會評審。學校從“寶鋼優秀學生獎”獲獎者中擇優評出“寶鋼優秀學生特等獎”提名人,推薦參評。金額為1萬元/人。
曉武優秀學生干部獎學金
Xiaowu Scholarship for Student Leaders of Excellence
一、獎勵對象
湖南大學全日制在籍本科生和研究生。
二、申請條件
(一)申請者應是湖南大學全日制本科生、研究生,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,道德品質優良,遵紀守法。
(二)熱愛學生干部工作,有較強的事業心和責任感。擔任校、院級團委及學生會主要學生干部、園區團委及學生會主要學生干部、學生社團聯合會及大學生藝術團主要學生干部職務滿一年。
(三)學習成績優秀,無考試不及格科目,本科生的學年綜合素質測評成績應在本年級本專業排名前40%以內,或者綜合素質測評成績在本年級本專業排名前80%以內且獲得省級以上光榮稱號或獲得國家級獎勵。
(四)密切聯系群眾,有較好的群眾基礎,在學生中威信高,能起模范帶頭作用。在公益活動、社會實踐、精神品德等方面有突出貢獻,有較好的社會效應及較大社會影響。
(五)《學生體質健康標準》成績達到合格以上。
三、獎勵金額
“曉武優秀學生干部獎學金”第一期的設立期限為五年,總金額25萬元。每年獎勵總額為5萬元,每年評審1次,共獎勵25名優秀學生干部,獎勵金額2000元/人。
IBM中國優秀學生獎學金、IBM中國優秀學生巾幗獎學金
IBM Chinese Excellent Student Scholarship, IBM Chinese Excellent Student Scholarship
一、獎勵對象
(一)“優秀學生獎學金”的獎勵對象為從事計算機或軟件相關專業的在校本科生和研究生;
(二)“巾幗獎學金”的獎勵對象為從事IT相關計算機、電信或電子工程專業的在校女研究生。
二、申請條件
(一)“優秀學生獎學金”推薦名額:各校可推薦本科生2-3名、研究生1-2名作為“優秀學生獎學金”候選人,超報無效。
(二)“巾幗獎學金”推薦名額:各校可推薦1名“巾幗獎學金”候選人,超報無效。“巾幗獎學金”落選者將自動成為“優秀學生獎學金”候選人。
(三)“優秀學生獎學金”和“巾幗獎學金”候選人應在個人申請基礎上,由所在學院和學校擇優推薦,嚴格把關。候選人基本條件是: 1.熱愛祖國,品學兼優;
2.勤奮好學,計算機專業學習成績優秀,曾參加IBM產品技術培訓并已獲得IBM專業認證證書或IBM專業課程結業證書的優先考慮。無IBM認證證書的高校入選比例將受影響; 3.研究生承擔了與IBM產品技術有關的項目和課題研究的優先考慮;
4.積極參加IBM組織的技術競賽并取得優異成績。同等條件下,曾參加過IBM“天才孵化計劃”活動的學生優先考慮,積極參加IBM實習工作并表現優秀的學生優先考慮; 5.同等條件下,當年畢業的本科生或研究生優先考慮。
三、獎勵金額
(一)“優秀學生獎學金”:本科生人民幣4000元/人,研究生人民幣8000元/人;
(二)“巾幗獎學金”:人民幣8000元/人。
第四篇:湖南大學2013自主招生簡介
本文主要為考生提供“湖南大學2013年自主招生簡章”,希望對考生朋友們有所幫助!為促進拔尖創新人才選拔和全面貫徹素質教育,積極推進新形勢下高等學校考試招生制度改革,逐步建立與網上錄取相適應的全面考核、綜合評價、擇優選才的招生管理機制,招收具有學科特長,以及全面發展且具有創新潛質的考生。根據《國家中長期教育改革和 發展規劃綱要(2010-2020)》和教育部有關文件精神,湖南大學2012年繼續實行本科自主選拔錄取。
一、招生計劃
2012年湖南大學自主選拔錄取招生計劃不超過全校本科招生計劃總數的5%。
二、招生對象
符合國家政策規定,具備2012年全國普通高等學校招生統一考試報名資格的應屆高中畢業生。
三、報名類別及條件
符合下列類別之一的應屆高中畢業生可(僅)選擇一類報名申請。
第一類:綜合類(滿足以下條件之一即可)
1、中學階段學習成績位于前列者:湖南大學生源基地學校、省級示范性中學推薦學生高中階段文化成績文、理科分別位列年級前20%,其他中學推薦學生高中階段文化成績文、理科分別位列年級前5%。
2、高中階段在思想道德品質方面有突出表現(受到市級以上政府表彰)及組織管理方面有特殊才能者。
第二類:學科競賽類
在全國數學、物理、化學、生物、信息等學科競賽中獲得省級(含)以上獲獎者。第三類:創新類
在全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動)、“明天小小科學家”獎勵活動、全國中小學電腦制作活動中獲獎者;或國際科學與工程大獎賽、國際環境科研項目奧林匹克競賽獲獎者;以及在專利、專著等方面有特殊才能者。
第四類:語言類
高中階段在“全國創新英語大賽”獲得優勝者、“全國中小學生創新作文大賽”獲得一等獎(含)以上者或語言其他方面有特殊才能者。
四、報名方式
1、考生登陸湖南大學招生信息網湖南大學網上報名系統,填寫有關報名信息;將生成的報名申請表、中學推薦表下載并用A4紙張打印,確認報名信息準確無誤后簽名;
2、中學推薦表交由中學填寫并單獨封裝;
3、考生將有關報名材料:報名申請表、中學推薦表(單獨封裝)、個人陳述(包括自身成長經歷及體會、個性特長及取得的成果、進入高校的努力方向及設想等,要求 本人撰寫并手抄)、高中階段獲獎證書復印件和其他證明自己特長和優勢的材料(A4紙張,按獲獎時間順序裝訂成冊)、高中三年成績冊復印件、學業水平考試和 綜合素質評價情況材料,直接送交或以特快專遞形式寄至湖南大學招生辦公室(請注明“自主選拔錄取”,所有材料概不退還)。
五、選拔辦法
1、在學校招生領導小組的統一領導下,成立由職能部門、紀檢監察部門和相關學科專家組成的專家評審組,具體負責實施自主選拔錄取招生工作。
2、中學推薦:
各中學嚴格按照湖南大學自主選拔錄取招生的報名條件進行推薦,確定的自主選拔錄取推薦人選須在本校公示(原則上生源基地中學推薦人數不超過15名,非生源基地中學的省級示范性中學推薦人數不超過10名,其他中學推薦人數不超過5名);
3、考核:
學校將組織專家對所有中學推薦考生的申請材料分類進行初步評審,根據評審結果,兼顧歷年中學推薦情況和生源質量、區域分布的合理性,最終確定參加考試(包括筆試和面試)的學生名單。對扎實推進素質教育的地區中學、農村地區中學的申請考生,適當傾斜。
4、劃線原則:
針對基礎教育較發達省份、西部邊遠省份分別劃定筆試合格線,筆試合格考生按照面試成績從高到低確定自主選拔錄取候選考生名單。候選考生人數原則上不超過湖南大學自主選拔錄取計劃的200%。
5、公示:
取得湖南大學候選資格的考生,經考生所在中學、湖南大學招生信息網公示后,報送有關省級招生主管部門和教育部備案。
6、考試費200元/人,交通、食宿費用自理。
六、錄取辦法
根據國家教育部關于自主選拔錄取改革試點文件精神,獲得自主選拔錄取資格的考生必須參加2012年全國普通高等學校招生統一考試,湖南大學按以下辦法予以錄取。
1、語言類自主選拔考試成績為優秀,且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者,湖南大學按其第一專業志愿專業予以錄取;
語言類自主選拔考試成績為合格,且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者,湖南大學按其“考生高考文化總分基礎上增加20分”安排專業予以錄取,但對于不能滿足專業志愿且不服從專業調劑者按退檔處理;
2、學科競賽類自主選拔考試成績為優秀,且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者,湖南大學按其第一專業志愿專業予以錄取;
學科競賽類自主選拔考試成績為合格,且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者,湖南大學按其“考生高考文化總分基礎上增加20分”安排專業予以錄取,但對于不能滿足專業志愿且不服從專業調劑者按退檔處理;
3、創新類自主選拔考試成績為優秀,且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者,湖南大學按其第一專業志愿專業予以錄取;
創新類自主選拔考試成績為合格,且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者,湖南大學按其“考生高考文化總分基礎上增加20分”安排專業予以錄取,但對于不能滿足專業志愿且不服從專業調劑者按退檔處理
4、綜合類自主選拔考試成績為優秀,且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者,湖南大學按其第一專業志愿專業予以錄取;
綜合類自主選拔考試成績為合格,且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線者,湖南大學按“考生高考文化總分基礎上增加15分”安排專業予以錄取,但對于不能滿足專業志愿且不服從專業調劑者按退檔處理;
綜合類自主選拔考試成績為合格,且高考投檔成績達到湖南大學在生源地的同批次投檔分數線下20分以內(不低于生源地同批次錄取控制分數線)者,湖南大學按“考生高考文化總分基礎上增加10分”安排專業予以錄取,但對于不能滿足專業志愿且不服從專業調劑者按退檔處理;
七、日程安排
1、報名截止時間:2011年12月30日,考生可訪問湖南大學招生信息網查詢申請材料是否已順利寄送至湖南大學招生辦公室。
2、考試名單公布時間:2012年1月8日。
3、下載打印準考證:參加考試的考生于2012年1月8日開始登陸湖南大學招生信息網下載打印《湖南大學2012年自主選拔錄取考試準考證》;
4、考試時間
報到:2月9日9:00至10日11:00前考生本人憑湖南大學自主選拔錄取考試準考證、學生證、身份證(無身份證者需帶戶籍所在地派出所開據帶有本人照片的戶籍證明)到湖南大學招生辦公室辦理報到手續,現場采集信息。
筆試:2月10日晚19:00-22:00
面試:2012年2月11-12日
5、考試結果通知時間:2012年2月18日前,將以書面形式通知考生本人,湖南大學招生信息網也會公示候選考生名單。同時,候選考生所在中學、省級招辦須分 別在中學以及生源所在省級招辦信息發布平臺上進行不少于10個工作日的公示。中學公示的考生信息須保留至當年8月底,省級招辦公示信息保留至當年年底。
6、4月10日前,湖南大學將上報考試結果到教育部審核。5月10起,教育部陽光高考平臺將公示湖南大學自主選拔候選考生信息,考生可登陸查詢。
八、監督機制
實 行自主選拔錄取是深化高考招生制度改革的一項重要舉措,湖南大學將嚴格選拔程序,加強過程管理。杜絕在自主選拔錄取中出現違規承諾及操作、虛報或偽造、變造有 關材料、考試舞弊、替考等弄虛作假、徇私舞弊等行為。學校紀檢部門全程參與,接受社會監督和投訴
第五篇:團委簡介
我校團委是在學校黨總支、學校行政和上級團組織領導下的先進青年的群眾組織。作為黨的助手和后備軍,校團委始終堅持以服務青年學生為工作宗旨,以培養青年學生的科學精神和自我管理能力為重點。通過開展團員意識教育活動、團干培訓、主題團日活動、青年志愿者活動等具有共青團特色的工作,組織并開展豐富多彩的校園文化活動,引領廣大青年學生在學好課本知識的同時走出教室,接觸社會,擴大視野,為學校美好的今天和輝煌的明天添磚加瓦。團委共分為秘書處,中專部,實踐部,組織部,宣傳部,青志協六個部門.學校團委工作職責
? 組織和帶領青年學習、貫徹黨的路線、方針和政策,學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,圍繞培養人才這一中心工作,積極開展青年思想政治工作。? 切實加強團的思想建設、組織建設和作風建設,努力提高廣大團員的思想政治素質和道德素質,幫助團員青年增加組織觀念,遵守團的紀律,自覺發揮團員作用。
? 組織開展健康有益的校園文化活動,努力營造高品味的校園文化氛圍,促進校園精神文明建設。
? 組織開展學生課外科技學術活動和社會實踐活動,著力培養廣大青年學生的科學思想、科學方法和科學精神,不斷提高青年學生的創新能力,全面推進素質教育,引導學生全面成才。
? 認真做好青年教工的工作,切實發揮青年教職工在學校建設和發展中的作用,積極組織開展黨校學習班推薦優秀青年教工加入黨組織。
? 參與學校有關事務的民主管理,切實發揮共青團的橋梁和紐帶作用。
? 完成學校黨總支辦的其它各項工作任務。
(一)作好團委書記的助手,協助書記處理日常工作;
(二)書記不在時,代理書記工作,保證團委工作的正常進行;
(三)抓好學院學生干部的培養、考核工作;主持各團支部書記座談會,及時收取基層團干部對團委工作的反饋意見和建議;
(四)承擔團委某一方面或幾個方面的工作;
(五)完成書記交辦的其他事宜
秘書處:
1、負責校團委各部門的協調、發展。
2、負責會議通知、記錄,協調和監督各部門開展工作,落實例會決定。
3、負責校團委內部成員考核。
4、負責校團委內部成員考核檔案和公章管理、固定資產管理。
5、負責校團委文字宣傳工作,協助團委各部辦好活動。
6、負責校團委各部銷假工作,及時反映給學生工作辦。
7、負責校團委學生對外接待禮儀工作。
(二)制定和完善校團委內具有全局性,基礎性的規章制度并監督實行,使校團委的日常工作制度化,規范化,提高校團委工作效率;
(三)負責系團委校團委辦公室的管理工作;
(四)負責系團委校團委辦公室電話的管理工作;
(五)監督各部門工作進展情況,及時向主席團匯報并提出意見和建議;
(六)負責系校團委計劃、通知等的起草,整理,收發工作,并整理成檔案加以保存;
(七)負責校團委召開會議的登記,協調,記錄,考勤和存檔等會務工作事宜。
(八)負責管理校團委的一切可用公物,學期初與學期末對校團委固定資產進行整理并記錄存檔。
(九)收集并管理團委校團委各類檔案。
學校團委秘書處自成立以來一直作為學校團委的分支部門存在,對團委工作起著舉足輕重的作用。秘書處主要負責將團務工作上傳下達,協調各部門與書記處以及各部門之間的工作。
組織部:
組織部是團委一個極其重要的部門,在支部建設和團員教育中發揮著重要的作用,主要是協助團委書記、副書記抓好團支部的組織建設和組織管理,提出組織生活、組織活動的方案,并負責具體實施。
(一)負責團費收繳工作,做到收繳有制度,日常有記錄,年終有報告;
(二)負責團員證的頒發、組織關系的接轉;經辦青年入團的審批、考察工作;對違反團紀的團員進行調查了解,提出處理意見;
(三)做好團員證的注冊,團員檔案的歸檔;全面掌握學校全體共青團組織的情況(團支部數量及人員構成等),及時進行團員登記和團員及團干部變動情況的調查統計工作,年底上報校團委;
(四)加強與基層團組織的聯系,經常了解基層團支部的組織建設情況,對各團支部馬列主義學習小組的學習、團日活動的開展進行指導、監督、檢查與幫助;
(五)加強團員意識教育,認真組織好每的團員教育評議工作;
(六)開展達標創優活動,評選“優秀團總支”、“優秀團支部”、“優秀團員”;
(七)積極穩妥地向黨組織推薦優秀團員和青年作黨的發展對象。做好事前、事中、事后的幫助和監督。黨建工作
了解掌握基層團組織的組織建設和思想建設情況,對團組織生活內容提出計劃和建議,做好思想動員和教育工作。
抓好基層團干部的教育、培訓、考核等工作。
負責團員教育、團員民主評議及團籍注冊工作。
制定并完善團的管理制度,做好新團員發展、超齡團員離團工作、團員組織關系的接轉工作、團費的收繳工作、對違紀團員進行調查并提出處理意見工作。
積極配合黨委組織部做好黨校的組織工作及團員推優入黨工作。
團員青年基本情況報表的統計、上報工作。
按時保質地指導、督促各班團支部組織生活的開展,負責先進團支部、紅旗團支部的評選工作;
配合副書記助理開展干部培訓活動和黨章學習講座,做好團委成員的交流工作;對學校團員、學生黨員進行監督,形成書面匯報提交給各學生黨支部;
完成領導交給的其他工作。
實踐部:
(一)根據團委工作規劃,制定學生社團和學生社會實踐計劃;
(二)負責組織學生社會實踐活動;
(三)負責青志協的全面管理工作;
(四)主動向團委領導請示匯報工作,積極配合其它崗位工作;
(五)組織的學生開展創業及勤工儉學方面的活動;
(六)負責完成團委領導交給的其他任務。
(七)組織好每年假期的社會實踐活動征文、社會實踐先進集體、先進個人的評比及社會實踐報告會的組織工作;
(八)立足學校,兼顧社區,放眼社會,廣泛開展青年志愿者活動和社會公益活動,做好青年志愿者隊伍的審批、管理、考核工作。
宣傳部:
(一)調查、掌握、分析、研究團員青年的思想狀況和要求,結合新時期黨的路線、方針、政策和校黨總支和上級團委的要求,提出宣傳工作意見,擬定和提出開展思想教育的措施和意見;
(二)組織團員青年進行時事政策、現代科學技術知識、團的基礎知識的學習;會同組織部搞好團的思想建設,提供團員團干部教育和學習的材料;
(三)針對團員青年的思想狀況,組織各種教育活動,如組織、參觀、報告會等,探索、研究團的宣傳工作的新規律和新理論;
(四)做好團委理論學習的組織工作;
(五)抓好團的宣傳隊伍的建設,負責好共青團的對外宣傳工作;
(六)(八)做好資環學校內部宣傳工作,配合學校黨總支做好學校全體性活動的宣傳工作。
(七)(六)做好團刊的宣傳、約稿、編輯、付印及發行工作。
1、提高發行量。每個班級兩本(包括中專)。學校各行政處室一本,校領導每人一本
2、提高質量,增加新聞通訊,貼近電大的學生生活。
3、設立專門的團刊出版社。
4、增加網絡版。
中專部:
指導中專部分團委全面工作,開展各項活動,制定工作計劃,對團費進行統一管理,加強與學生分會之間的聯系,定期主持召開分團委與學生分會主要干部會,促使各部門按計劃進行各項工作,履行職責,負責協調各部門工作。
1.根據校、部工作重點和國際、國內形勢,做出每學期各團支部政治學習計劃,組織有關學習資料,檢查、督促各團支部認真搞好政治學習,做好檢查記錄。
2.按時收繳團費,負責團籍注冊,團員證的補辦工作。
3.配合校團委,組織好我部團員骨干的學習培訓工作。
4.做好團員的培養和發展工作。
5.配合中專部,抓好學生干部的選拔、培訓與考核監督工作。
青志協:
佛山義工團于1993年3月21日創立,是一個由志愿為人民群眾、為社會上的弱勢群體提供志愿服務的由社會各界人士組成的社會團體,上級主管部門是共青團佛山市委員會。義工團的辦公室現址在佛山市青少年宮四樓,現役成員擁有3千多人,共設10個支部。義工團服務主要以培育青少年健康成長為目標,透過多元化的義工服務(小學服務、幼兒園服務、敬老院服務、便民服務等)、各類型培訓及交流活動等,促進青少年的成長,服務市民大眾。
我們的對外服務主要分為外展、外聯兩類。外展活動更多的是由團的基層義工主動到一些小學或中學里對班級,對小組或個人進行不同層面的輔導,在服務質量和類型上,我們響應社會提出的素質教育的呼吁;而外聯服務則是通過到福利院、工療站、撫養院、孤寡老人及殘疾人家里探訪,做家務、談心,提供醫療保健服務以及街道服務,熱誠地對這些缺少溫情的角落播種愛的種子。
佛山義工團的宗旨:
立己立人,助人自助。
佛山義工團的理念:
愛的鼓勵
三守:守時、守信、守密
三心兩意:愛心、恒心、同理心,誠意、創意
團委值班時間為每周一至周五的上午8:00至9:00,下午4:30至5:30。