第一篇：國旗下講話《知榮辱_講文明_守禮儀》

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《講文明，知榮辱，見行動(dòng)》。中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世，千百年來禮儀之風(fēng)流傳至今，源遠(yuǎn)流長。還有那句“文明就像空氣和水一樣寶貴，永遠(yuǎn)不能遺失的話語，不真是昭然揭示了文明在人類生活中的地位，它也告訴我們：講文明這一美德是多么難能可貴！

沒錯(cuò)，舉手之間是善惡美丑，點(diǎn)滴之中有是非榮辱，這昭示我們應(yīng)知榮明辱，文明守禮，明辨是非。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀，做“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”更要從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明貫穿于我們的一舉一動(dòng)。

下面，我就學(xué)校中存在的些許現(xiàn)象提幾點(diǎn)建議要求，希望同學(xué)們有所啟發(fā)，感悟。

首先，應(yīng)注意言談。文明的言語詞匯就如凜冽寒風(fēng)中絲縷輕柔的陽光，溫暖你我；就如風(fēng)馳電掣后朦朧夢幻的彩虹，溫馨你我。“張口文明語，和諧一片天”，不在校園中大聲喧嘩，不亂說臟話，辱罵性語言，不在老師同學(xué)背后議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)。相反的“多謝”“你好”用習(xí)慣，“對不起”可解前嫌。

其次，要注意自己的行為舉止。1.不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮、不隨地吐痰、吐口香糖，正如“扔下的是垃圾，撿起的是文明”，我們要積極揀拾垃圾，不讓校園地面上留下不潔的污跡。2.愛護(hù)花草樹木、不折損枝葉、不攀爬玩耍、不踐踏草坪，秉持“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”的希望，鑄就東關(guān)二校一片和諧的天空。3.愛護(hù)公

共設(shè)施，不再桌椅上亂涂亂畫、不在墻壁上留下腳印等痕跡。

然后要注意自己的著裝。在校期間不化妝、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衛(wèi)發(fā)型，追求自身內(nèi)在修養(yǎng)，自然美從心生收獲美好形象。

生活在這般美麗的校園中，坐在浸染智慧的教室里，聽著瑯瑯書聲，我們感到無比幸福驕傲，關(guān)心學(xué)校，應(yīng)成為我們的職責(zé)，如看到空無的教室燈光，記得隨手燈條拉下：愛護(hù)學(xué)校，應(yīng)成為我們的義務(wù)要增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境意識(shí)，熱愛學(xué)校，則必將成為我們的心聲！

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而動(dòng)人心扉，校園因文明而和諧進(jìn)步！讓我們告別過往不良行為，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明使者，走上真善美的橋梁，書寫校園文明，禮儀，和諧的全新篇章！

第二篇：國旗下講話《知榮辱_講文明_守禮儀》

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《知榮辱，講文明，守禮儀》。

“千年文明的傳承，今朝禮儀的展現(xiàn)”。在當(dāng)今精神文明飛速發(fā)展的時(shí)代，知榮辱，講文明，守禮儀，做一個(gè)人合格的小學(xué)生，則是新時(shí)期對我們的要求。

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！弊袷匚拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長的堅(jiān)實(shí)臂膀。

“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳下來的珠璣名言?？梢?，清楚什么該做，什么不該做，以何為榮，以何為恥，樹立正確的榮辱觀，對于我們尤為重要。

舉手之間是善惡美丑，點(diǎn)滴之中有是非榮辱，這昭示我們應(yīng)知榮明辱，文明守禮，明辨是非。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀，做“語言的巨人，行動(dòng)的愛人”。更要從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明貫穿于我們的一舉一動(dòng)。

下面，我就學(xué)校中存在的些許現(xiàn)象提幾點(diǎn)建議，希望同學(xué)們可以有所啟發(fā)，感悟。首先，應(yīng)注意言談。文明的言語詞匯就如凜冽寒風(fēng)中絲縷輕柔的陽光，溫暖你我：就如風(fēng)馳電掣后朦朧夢幻的彩虹，溫馨你我。

其次，要注意自己的行為舉止。不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮，不讓校園地面上留下不潔的污跡；愛護(hù)花草樹木、不折損枝葉、不攀爬玩耍、不踐踏草坪；愛護(hù)公共設(shè)施，不再桌椅上亂涂亂畫、不在墻壁上處處留痕。

然后要注意自己的著裝。面必爭、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)、頭容正、肩容寬、背容直。

最后，要確立正確人生觀，價(jià)值觀，榮辱觀，讓心靈純凈如花兒般美麗。

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而動(dòng)人心扉，校園因文明而和諧進(jìn)步！讓我們告別過往不良行為，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明使者，走上真善美的橋梁，書寫校園文明、禮儀、和諧的全新篇章！

第三篇：國旗下講話《知榮辱,講文明,守禮儀》（寫寫幫整理）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《知榮辱，講文明，守禮儀》。

中國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世，千百年來禮儀之風(fēng)流傳至今，源遠(yuǎn)流長。“千年文明的傳承，今朝禮儀的展現(xiàn)”，一的人的舉手投足，音容相貌體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。在當(dāng)靜精神文明飛速發(fā)展的時(shí)代，知榮辱，講文明，守禮儀，做一個(gè)人合格的中學(xué)生則是新時(shí)期對我們的要求，也正是學(xué)校教育的宗旨。

荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無理則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！弊袷匚拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長的見識(shí)臂膀》

“不知榮辱乃不能成人”這是千百年來流傳下來的珠璣名言。可見清楚什么該做，什么不該做，以何為榮，以何為恥，樹立正確的榮辱觀對于正處在人生性格養(yǎng)成時(shí)期的我們尤為重要。

還有那句“文明就像空氣和水一樣寶貴，永遠(yuǎn)不能遺失的話語，不真是昭然揭示了文明在人類生活中的地位，它也告訴我們：講文明這一美德是多么難能可貴！

沒錯(cuò)，舉手之間是善惡美丑，點(diǎn)滴之中有是非榮辱，這昭示我們應(yīng)知榮明辱，文明守禮，明辨是非。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀，做“語言的巨人，行動(dòng)的愛人”更要從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明貫穿于我們的一舉一動(dòng)。

下面，我就學(xué)校中存在的些許現(xiàn)象提幾點(diǎn)建議要求，希望同學(xué)們可以有所啟發(fā)，感悟。首先，應(yīng)注意言談。文明的言語詞匯就如凜冽寒風(fēng)中絲縷輕柔的陽光，溫暖你我：就如風(fēng)馳電掣后朦朧夢幻的彩虹，溫馨你我?！皬埧谖拿髡Z，和諧一片天”，不在校園中大聲喧嘩，不亂說臟話，辱罵性語言，不在老師同學(xué)背后議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)。相反的“多謝”“你好”用習(xí)慣，“對不起”可解前嫌。

其次，要注意自己的行為舉止。1.不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮、不隨地吐痰、吐口香糖，正如“扔下的是垃圾，撿起的是文明”，我們要積極揀拾垃圾，不讓校園地面上留下不潔的污跡。2.愛護(hù)花草樹木、不折損枝葉、不攀爬玩耍、不踐踏草坪，秉持“手邊留情花似錦，腳下留情草如茵”的希望，鑄就六中一片和諧的天空。3.愛護(hù)公共設(shè)施，不再桌椅上亂涂亂畫、不在墻壁上留下腳印等痕跡。4.遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課不、遲到、早退、不打架斗毆，不深里萌生遵紀(jì)愛校的觀念意識(shí)，讓青春夢想同樣蕩漾于心中。

然后要注意自己的代表著裝。一整潔大方，干凈利落為美。面必爭、發(fā)必理、衣必整、紐必結(jié)、頭容正、肩容寬、背容直，在校期間不化妝、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衛(wèi)發(fā)型，追求自身內(nèi)在修養(yǎng)，自然美從心生收獲美好形象。

最后，要注意思想方向發(fā)展，思想指引言行，要確立正確人生觀，價(jià)值觀，榮辱觀，排除一切歪斜雜念對自我生活的不良影響，堅(jiān)定奮苦學(xué)習(xí)，立志成財(cái)?shù)男拍?。也許要想真正成為一個(gè)文明守禮的人有些許難度，就像一塊礦石，想要逃成為鋼鐵必須投入熔爐接受烈火的冶煉，但只要我們可以從根本上意識(shí)到知榮辱，講文明，受禮儀的重要性，讓心靈純凈如花兒般美麗，落實(shí)文明行動(dòng)，不斷磨礪自我，方可說文明話，辦文明事，創(chuàng)校園文明之風(fēng)。

生活在這般美麗的校園中，坐在浸染智慧的教室里，聽著瑯瑯書聲，呼吸氤氳花香的空氣，奔馳于廣闊規(guī)范的操場，我們感到無比幸福驕傲，關(guān)心學(xué)校，應(yīng)成為我們的職責(zé)，要提高對自己行為的要求，如看到空無的教室燈光，記得隨手燈條拉下：愛護(hù)學(xué)校，應(yīng)成為我們的義務(wù)要增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境意識(shí)，如輕輕扶起折腰花草，次次擦凈桌面字畫。那么熱愛學(xué)校，則必將成為我們的心聲！

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而動(dòng)人心扉，校園因文明而和諧進(jìn)步！讓我們告別過往不良行為，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做文明使者，走上真善美的橋梁，書寫校園文明，禮儀，和諧的全新篇章！

第四篇：國旗下講話：講文明,守禮儀

講文明，守禮儀

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我們演講的題目是《講文明，守禮儀》！

孔子曾經(jīng)說過“不學(xué)禮，”我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國，具有“禮儀之邦”的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人的小節(jié)小事，而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映。

是啊，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們小學(xué)生，更需要用文明禮儀去滋潤我們成長，要把文明禮儀融入到自己的行為當(dāng)中。

今天我們就講一講小學(xué)生文明禮儀的內(nèi)容：

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

上課的鈴聲一響，學(xué)應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，這就是對老師最大的尊敬。課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，獨(dú)立思考。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮。聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，這是對老師的不尊重。

2、服飾儀表：要注意自己的儀容儀表，小學(xué)生穿著衣褲鞋襪要合體、整潔，最好穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服，不穿奇裝異服。女生不散發(fā)，不留長指甲，男生要勤剪發(fā)、勤洗澡。整潔干凈的面容將會(huì)給人以舒適的感覺。

3、尊師禮儀：當(dāng)你在校園內(nèi)與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入，不大聲喧嘩。

4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間，不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)或者給同學(xué)起外號(hào)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并致謝。

5、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑，不隨地吐痰。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。

同學(xué)們，好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？讓我們從小事做起，比一比，看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：講文明守禮儀國旗下講話

從我做起——講文明守禮儀

老師們，同學(xué)們：大家早上好！我國旗下演講的題目是《從我做起——講文明守禮儀》。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過“孔融讓梨”這個(gè)故事，故事中的主人公當(dāng)時(shí)只有四五歲，可他比年長的哥哥懂事多了，哥哥們都從筐里選最大的梨，而他卻選了個(gè)最小的，大家問他原因，他回答說：“我最小，應(yīng)該吃最小的”。華夏兒女的舉手投足，音容面貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。在古代，禮貌尚且如此重要，今天，禮貌就更應(yīng)受到人們的重視。

可是，有許多人口頭說文明，可行為上卻另一套。在我們的現(xiàn)實(shí)中，語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。比如：一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進(jìn)床下懶得清理，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾從二樓作“高空投擲”，面對這些丑陋的現(xiàn)象，許多人袖手旁觀，無動(dòng)于衷。這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差，衛(wèi)生意識(shí)薄弱等不文明現(xiàn)象。還有：損壞公共財(cái)產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重，我們的教室的門窗桌凳損壞嚴(yán)重；少數(shù)同學(xué)用水后水龍頭不關(guān)，浪費(fèi)水資源嚴(yán)重，毫無功德之心，認(rèn)為不是自己家里的水，便隨意浪費(fèi)，自私自利思想嚴(yán)重。

我們共同生活在社會(huì)主義大家庭中，每天都要和其他人接觸，與各階層的人交行是人們實(shí)際生活中的重要內(nèi)容。而文明禮貌地處事待人，則是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。

然而現(xiàn)實(shí)中，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。

記得有一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容中，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表，起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方，得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重，也是起碼的文明禮儀規(guī)范。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有文明，就沒有基本的道德底線?！扒W(xué)萬學(xué)做真人”，說明就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。

清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。