第一篇:車站鎮(zhèn)智能雙語學(xué)校校車安全管理工作總結(jié)
車站鎮(zhèn)智能雙語學(xué)校校車安全管理工作總結(jié)本學(xué)期我校高度重視安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。為了進(jìn)一步落實(shí)夏邑縣學(xué)校校車安全大檢查的工作,強(qiáng)化我校的安全工作,增強(qiáng)教師和學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生人身安全,保證學(xué)生快樂健康成長,我校針對自身情況?,F(xiàn)將校車管理情況總結(jié)如下:
(一)強(qiáng)化了校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。我校成立了校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校通過與安全分管員、司機(jī)、跟車?yán)蠋煂訉雍炗啺踩?zé)任狀明確各自責(zé)任。對校車駕駛?cè)藛T定期進(jìn)行安全教育并簽訂安全行車責(zé)任書,增強(qiáng)安全意識、責(zé)任意識和守法意識。學(xué)校還建立了完善的校車檔案,并有校車、駕駛員和跟車?yán)蠋煱踩芾碇贫取W(xué)生日常乘車記錄。
(二)嚴(yán)格落實(shí)校車和駕駛員安全管理制度,嚴(yán)格規(guī)定校車駕駛?cè)藛T的資格條件,對校車駕駛?cè)藛T定期進(jìn)行安全教育。按時(shí)參加車輛年審,加強(qiáng)車輛安全檢查力度,認(rèn)真做好每天的校車安全檢查 , 校車日常維修、檢查及定期檢修要有記錄,每次出車前和回校后的安全檢查,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。
(三)校車接送學(xué)生,教師嚴(yán)格執(zhí)行上班制度,認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生,注意管理好坐車學(xué)生的上、下、乘坐安全。如果學(xué)生無人接送,跟車的教師要負(fù)責(zé)到底,安全無誤地將學(xué)生送到家。
(四)校車安全:上學(xué)期國內(nèi)校車事件頻頻發(fā)生,一次次的血的教訓(xùn),時(shí)刻警告我們校車安全排查工作和整治工作不容遲緩,這是一
根緊繃的弦,絲毫不能松懈,不可忽視校園校車的每一個(gè)安全整治排查的工作環(huán)節(jié),我校每周定期給校車司機(jī)、教職工召開安全工作的會(huì)議,加強(qiáng)跟車教師的安全防范意識,時(shí)刻對司機(jī)們的“安全第一,寧等三分,不搶一秒”的安全意識和安全教育,校車內(nèi)的安全工作,教育司機(jī)不超載,不超車,不超時(shí)、不搶道,學(xué)生上下車的安全教育,教育學(xué)生安全帶的正確使用,教育學(xué)生在車內(nèi)不能亂動(dòng),以免碰傷,教師隨時(shí)在車內(nèi)實(shí)施安全教育,司機(jī)必須做到定期對校車的排查和檢修,時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)跟車教師對學(xué)生在車內(nèi)的一切安全事項(xiàng)和指導(dǎo)。
一、明確各成員職責(zé)
學(xué)校對校車直接實(shí)施安全管理;落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育,做好安全教育,并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
跟車教師的安全管理工作;對學(xué)生安全負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理,重大問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)或者報(bào)警;阻止家長上校車。
校車司機(jī):每天對車容、車況、安全性能(特別是制動(dòng)系統(tǒng))進(jìn)行自查。確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車?yán)蠋煟簳r(shí)刻開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時(shí)化解校車內(nèi)學(xué)生之間的矛盾。
辦公室:及時(shí)收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達(dá)至校車管理組長;根據(jù)需要。擬訂各類校車管理制度等。
二、具體應(yīng)急措施
(一)預(yù)防措施:
1、加強(qiáng)對師生、家長進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)師生、家長的法制意識和自我保護(hù)意識。
2、定期檢查對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責(zé),組長隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
(二)接送學(xué)生安全責(zé)任狀
為確保學(xué)生入校、離校、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,特制定本責(zé)任狀。
1、值班教師按時(shí)到崗看護(hù)好上班之前的每一位學(xué)生,協(xié)助跟車教師保護(hù)學(xué)生上下車。
2、各班統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天學(xué)生人數(shù)及變動(dòng)情況。
3、跟車接送學(xué)生的教師,必須提前到崗,按時(shí)、定點(diǎn)(記清上車人數(shù))接送學(xué)生。晚離時(shí),各班在教室前站好隊(duì),核實(shí)人數(shù)及路線準(zhǔn)確無誤,待車停穩(wěn)后,把學(xué)生送上車,與跟車教師交接好。
4、接送時(shí),學(xué)生全部上車坐穩(wěn)后,由教師關(guān)好門,再示意司機(jī)起步。
5、途中不準(zhǔn)開車門,不準(zhǔn)學(xué)生將手臂、頭伸出窗外。教師在車門處就坐。
6、禁止學(xué)生私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護(hù);教育學(xué)生不與陌生人打交道,預(yù)防意外事件的發(fā)生。
7、接送教師必須增強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范行事,杜絕一切安全隱患。
創(chuàng)建平安校園、文明校園。校園安全、校車安全關(guān)系著每一個(gè)孩子每一個(gè)家庭的健康和幸福。
四、學(xué)生安全教育:
嚴(yán)格實(shí)行教師定期給學(xué)生開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生防范把安全教育納入教育教學(xué)當(dāng)中,安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們的教師給學(xué)生開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全校教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的有利,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識。
在新學(xué)期中需要加強(qiáng)我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),希望在大家的配合中,把安全工作落實(shí)到位,安全工作做好防范措施,加大力度,“預(yù)防為主,防范于未然。”讓校內(nèi)的孩子們在一個(gè)安全溫馨的環(huán)境中開心的度過每一天。
第二篇:車站鎮(zhèn)智能雙語學(xué)校十年校慶主持詞
車站鎮(zhèn)智能雙語學(xué)校十年校慶主持詞
主持人:陳碩、竇娟
車站鎮(zhèn)智能雙語學(xué)校建校十年校慶開始
1、鳴炮奏樂
2、奏國歌
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,竇:老師們、同學(xué)們,大家上午好!
陳:帶著一份渴望與敬意,在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,全校師生歡聚一起,共同慶祝我們智能雙語學(xué)校十周歲的生日。
竇:帶著一腔激情與企盼,在這繼往開來的日子,全校師生喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,寫在了臉上。
陳;十年風(fēng)雨,十年夢想,十年拼搏,十年輝煌。今天的智能雙語學(xué)校到處是喜氣洋洋、熱情洋溢、流光溢彩。
竇:在過去的十年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。陳:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有全力以赴、鼎立支持的領(lǐng)導(dǎo)。竇:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的教師員工。陳:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才?huì)有桃李的絢麗。
竇:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。
陳:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。
竇:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
陳:愿我們的謝意編成一束永不凋謝的鮮花,給您的生日帶來無限芬芳。竇:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——譜寫更加靚麗的篇章!陳、十年的風(fēng)雨兼程,辛勤耕耘,我們智能雙語學(xué)校這個(gè)質(zhì)樸而向上的少年,在各級領(lǐng)導(dǎo)、歷任校長和社會(huì)各屆的關(guān)注和祝福中,迎來了她十歲的生日,讓我們一起來傾聽他們多年的心聲。下面有請幼兒園園長丁琳同志上臺講話。竇、丁園長的講話,就像我們翻開十年的史冊,字里行間都寫著關(guān)懷和關(guān)注。他們一直用超前的眼光注視著教育的走向,深切理解支持著學(xué)校教育的發(fā)展,雙語學(xué)校這張教育的名片上閃爍著他們的希望、汗水與智慧。
陳、接下來有請王校長講話
竇、王校長的講話,給我們指明了方向,增加了我們學(xué)校發(fā)展的信心。我們將高舉改革的旗幟,負(fù)重前行,不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,再創(chuàng)輝煌佳績。陳、歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時(shí),也把一筆精神財(cái)富留給了今天和明天,智能雙語學(xué)校就是在這樣的日月輪轉(zhuǎn)中,薪火相傳,完成了一次次地跨越。我們相信在丁校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積淀著豐富精神底蘊(yùn)的車站鎮(zhèn)智能雙語學(xué)校一定會(huì)在新的進(jìn)程中綻放出更燦爛的光芒!下面有請老教師代表張玉領(lǐng)同志發(fā)言。
竇、十年的艱苦創(chuàng)業(yè),提煉出一種精神,這種精神叫“自強(qiáng)不息”;十年的奮斗不止,凝聚成一個(gè)主題,這個(gè)主題是“科學(xué)發(fā)展”。在歷任校長的帶領(lǐng)下,這種精神帶來學(xué)校的巨變,這個(gè)主題化作前進(jìn)的腳步。歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住每一位為智能雙語學(xué)校奉獻(xiàn)的老師和領(lǐng)導(dǎo)。下面請幼兒園代表程紅霞老師發(fā)言。
陳、在我們身邊有這樣一群人:他們刻苦努力、勤奮踏實(shí),是學(xué)習(xí)上的巨人,他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠善良,是生活中的強(qiáng)者。一個(gè)學(xué)生能贏得眾人的欽佩,不僅因?yàn)樗煽儍?yōu)異,更因?yàn)樗裏o私、真誠!她已將自己的純樸,真摯溶于生活中,以公平待人、以誠信服人。她就是我們雙語的每一位努力向上的學(xué)生,下面有請學(xué)生代表劉舒同學(xué)發(fā)言。
竇、十年的歷史,是信念和智慧寫就的詩章,十年的歷程,是熱情和汗水繪成的畫卷,十年的輝煌,是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。十年校慶,承前啟后,繼往開來!
陳、十年來智能雙語學(xué)校以其濃郁的文化氛圍,優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng),全新的辦學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,雄厚的師資力量,顯著的辦學(xué)效益,良好的社會(huì)聲譽(yù),已成為一所有巨大影響力和特色的民辦小學(xué)。
竇、為慶祝車站鎮(zhèn)智能雙語學(xué)校建校十周年,我們給大家精心準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目。
陳、現(xiàn)在我宣布,車站鎮(zhèn)智能雙語學(xué)校慶祝建校十周年文藝演出現(xiàn)在開始。竇、豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。綻放的寒梅,書寫春天的信息。聽,歡快的鑼鼓敲起來了,下面有請四、五年級女生帶來的熱情奔放的《腰鼓》,把歡樂和幸福送給我們每一個(gè)人。幼兒園教師做準(zhǔn)備。
陳、壯鄉(xiāng)兒女心靈手巧,能歌善舞,壯族舞蹈歡快熱烈,具有濃厚的民族特色,下面請欣賞幼兒園教師給我們帶來的舞蹈《山歌好比春江水》。五年級詩朗誦做準(zhǔn)備。
竇、我曾記得,您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那諄諄教誨,因?yàn)橛心?,莘莘學(xué)子才能成才,因?yàn)橛心?,世界才?huì)如此文明。請聽由劉月嬋、劉舒表演的配樂詩朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》蒙奧班的《兒童舞蹈》做準(zhǔn)備。
陳、下面請欣賞由蒙奧班小朋友給我們帶來的情景劇《兒童舞蹈》,大一班的舞蹈《親親茉莉花》做準(zhǔn)備。
竇、童年時(shí)快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。稚嫩的花朵散發(fā)著淡淡的清香,看大一班一群茉莉花小精靈將跳起歡樂的舞蹈《親親茉莉花》,五年級的節(jié)目《安全教育三句半》做準(zhǔn)備。
陳、.我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長的樂園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題,那么我們應(yīng)該怎樣注意安全呢,請欣賞由張楚楚、候小宇、劉月嬋、張丹表演的三句半《安全教育三句半》,中二班的舞蹈《拾豆豆》做準(zhǔn)備。
竇、小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞中二班的小朋友表演的舞蹈《拾豆豆》。五年級相聲《吹?!纷鰷?zhǔn)備。
陳、感謝中二班小朋友的精彩表演。吹牛皮大王告訴我,他上嘴唇挨著天,下嘴唇挨著地,而且吹拉彈唱樣樣精通。不知道大家是否會(huì)相信呢?那么接下來我們就有請五年級同學(xué)丁苗苗、劉舒為大家?guī)硐嗦暋洞蹬!?。大二班的《江南》做?zhǔn)備。
竇、一曲《江南》紅遍了中國大地,今天我們用自己的江南風(fēng)來豐富幼兒的舞臺,讓我們騎上奔馳的駿馬,快樂地跳起來吧!接下來請欣賞大二班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮督稀?。四一班的相聲《人人都來講安全》做準(zhǔn)備。
陳、上一次我們已經(jīng)提到了校園安全,我們一定要把牢牢記心間,下面再聽聽有四年級劉舒琪、程夢晴、劉意博、李凱猛表演的快板《人人都來講安全》。一年級舞蹈《不想長大》做準(zhǔn)備。
竇、我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年,小的時(shí)候我們都盼望著趕快長大,可真的長大了,卻又開始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也《不想長大》了,請欣賞一年小朋友為我們表演的舞蹈《不想長大》。四一班的相聲《學(xué)習(xí)為了什么》做準(zhǔn)備。
陳、動(dòng)聽的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開心,請欣賞四一班候永、平宇表演的相聲《學(xué)習(xí)為了什么》,小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》做準(zhǔn)備。
竇、爸爸媽媽你們對我好,可是我的煩惱會(huì)有誰知道。我喜歡和小朋友I蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧鬧,周末給我安排的太多學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè)忙得不得了。請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》。
四、一班的舞蹈《馬蘭謠》做準(zhǔn)備。
陳、“這里是我的家,這里有我的愛”是啊,誰沒不愛自己的家鄉(xiāng),誰沒有快樂的童年。請欣賞四、一班女生表演的舞蹈《馬蘭謠》。大三班舞蹈《種太陽》做準(zhǔn)備。
竇、孩子們都有一個(gè)美好的愿望,讓世界每一個(gè)角落都變得溫暖而明亮,接下來請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》,大家歡迎。大四班的舞蹈《super.star》。做準(zhǔn)備。
竇、“super.star”就是超級明星的意思,那么今天參加表演的小朋友都是我們的超級明星。請欣賞大四班的超級小明星表演的舞蹈《super.star》。劉月嬋、劉舒的相聲《說反話》做準(zhǔn)備。
陳、相聲是一種語言藝術(shù),說反話的相聲更是讓人期待不已,那么現(xiàn)在讓我們一同欣賞由劉月嬋、劉舒表演的相聲《說反話》。蒙奧班的舞蹈《蝴蝶》。做準(zhǔn)備。
竇、變變變,變變變,我的小手真會(huì)變,蝴蝶蝴蝶真美麗,飛到東來飛到西,下面請欣賞蒙奧班小朋友表演的舞蹈《蝴蝶》。
二、二班的舞蹈《快樂崇拜》!做準(zhǔn)備。
陳、大自然是我們快樂的家園。快樂,已灑滿整個(gè)校園。請欣賞二、二班表演的舞蹈《快樂崇拜》!候永、丁苗苗的音樂小品《歌曲聯(lián)唱》。做準(zhǔn)備。
竇、多年來,我校積極開展素質(zhì)教育,在學(xué)校,我們學(xué)會(huì)了好多歌曲,那么,同學(xué)們到底學(xué)的如何人呢,請欣賞候永、丁苗苗表演的音樂小品《歌曲聯(lián)唱》。
幼兒園師生的親子操《天使》做準(zhǔn)備。
陳、親愛的寶貝,你是我的天使更是我們雙語幼兒園的全部,因?yàn)橛辛四銈儯覀兊氖澜绮殴獠蕣Z目,請欣賞幼兒園師生給我們帶來的親子操《天使》。結(jié)束語:
竇、飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
和諧的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切
陳、告別今天,我們將站在嶄新的起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn)
展望未來,我們將心懷凌云壯志,奔向新征程
竇、車站鎮(zhèn)智能雙語學(xué)校建校十周年慶典到此結(jié)束,感謝各位的光臨
祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長身體健康、萬事如意,合家歡樂,事業(yè)輝煌,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝親愛的智能雙語學(xué)校青春常駐 前程似錦!再見!
播放《難忘今宵》音樂,演出結(jié)束。
第三篇:車站鎮(zhèn)智能雙語幼兒園2013
車站鎮(zhèn)智能雙語幼兒園2013-2014第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期我們雙語幼兒園以幼兒園和諧、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)上有了新的提升,在教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步,在家園合作與家長資源充分運(yùn)用方面有了新的突破?,F(xiàn)將幼兒園工作總結(jié)如下。
一、營造平安校園,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展 1.安全工作規(guī)范到位
規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,提高了工作效率。幼兒教師的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位,開展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)3次,每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位,每日安全值班工作要求具體明確。本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。
2.保健工作規(guī)范發(fā)展
完善幼兒園飲食安全建設(shè)。在實(shí)際工作中規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。規(guī)范食堂安全建設(shè),各項(xiàng)操作和記錄規(guī)范有序。衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范。本學(xué)期幼兒園無一例傳染病發(fā)生。3.幼兒健康快樂成長
加強(qiáng)對幼兒園日常保教工作的指導(dǎo),堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),鼓勵(lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)與條件,確保幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律。按照季節(jié)變化及時(shí)調(diào)整幼兒一日作息時(shí)間,確保各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)有效開展。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃和一日活動(dòng)安排,各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來。以環(huán)保為主題,開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動(dòng),在國慶節(jié)后全面展示幼兒健康、藝術(shù)、語言、社會(huì)等領(lǐng)域的發(fā)展。期末征求幼兒意見,幼兒對教師、班級、同伴評價(jià)高,師幼關(guān)系和諧、愉悅。
二、加大師資培訓(xùn),提升教師專業(yè)化發(fā)展 1.自制玩教具提升教師專業(yè)技能
所有的教師利用身邊的廢舊材料,制作出了集科學(xué)性、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項(xiàng)活動(dòng),在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨(dú)具匠心,不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,還豐富了幼兒園玩教具資源。2.多項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)開闊教師眼界和思路
為每位教師提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)與條件,培訓(xùn)后及時(shí)記錄、反思和總結(jié),開闊教師視野。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開展園本培訓(xùn),由幼兒園骨干教師擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù),教師們在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),達(dá)到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo)。
三、密切家園合作,轉(zhuǎn)變家長育兒理念 1.開好學(xué)期初和學(xué)期末的家長會(huì) 開學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃的傳達(dá),學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結(jié),讓每一個(gè)家長明確班級的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長配合的工作,為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào),對幼兒的發(fā)展進(jìn)行總結(jié),讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,以便下一步的大力配合。2.家長進(jìn)課堂活動(dòng)豐富多彩
本學(xué)期,各班都開展了豐富多彩的家長進(jìn)課堂活動(dòng)。感恩節(jié)來臨之際,大一班小朋友在老師的帶動(dòng)下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,讓家長體驗(yàn)到做母親的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開展了一個(gè)周的時(shí)間,讓家長資源充分發(fā)揮,小朋友體驗(yàn)著和老師講故事不一樣的感受。小一班的親子活動(dòng)其樂融融。幼兒興趣濃;家長們走進(jìn)課堂,與孩子和老師一起活動(dòng)的過程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過程,才讓家園形成有效的合理,更好地對幼兒實(shí)施教育。3.發(fā)揮家長的管理和評價(jià)作用
期末我們定期征求家長對我們工作的意見和建議,家長滿意率幾近100%,對我們的教師班級工作、教育教學(xué)工作、安全工作、衛(wèi)生保健工作、食堂工作等進(jìn)行了充分的肯定與科學(xué)的評價(jià),有效激發(fā)了老師們的工作積極性,也使我們了解到家長的需求,為進(jìn)一步改進(jìn)工作打下基礎(chǔ)。
第四篇:車站鎮(zhèn)智能雙語幼兒園安全工作分工
車站鎮(zhèn)智能雙語幼兒園安全工作分工
丁琳:負(fù)責(zé)幼兒園全面安全教育工作。
張世亮:負(fù)責(zé)校車安全排查及司機(jī)駕駛
及安全教育情況
黃 梅:負(fù)責(zé)幼兒園學(xué)生安全教育及跟車
老師的安全常識教育。
程利軍:負(fù)責(zé)伙房人員食品衛(wèi)生和設(shè)施
安全隱患的排查工作。
井冰:負(fù)責(zé)幼兒園安全保衛(wèi)工作。
井建設(shè):負(fù)責(zé)幼兒園幼兒疾病防御和治
療工作。
第五篇:校車安全管理工作總結(jié)
校車安全管理工作總結(jié)
安陽市第五中學(xué)
校車安全管理工作總結(jié)
一年以來,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視學(xué)生乘坐校車安全管理工作,認(rèn)真落實(shí)《河南省實(shí)施校車安全條例》和《河南省校車服務(wù)方案》等有關(guān)規(guī)定,按照安陽市校車安全管理聯(lián)席會(huì)議紀(jì)要的要求,把“安全第一”放在學(xué)生乘坐校車管理工作的首位,細(xì)化責(zé)任,嚴(yán)格按照規(guī)章制度,宣傳教育,狠抓落實(shí)。一年來校車運(yùn)行良好,沒有發(fā)生過不安全的事故,沒有違反校車的有關(guān)規(guī)定,確保了學(xué)生的接送工作正常進(jìn)行和正常的教學(xué)秩序。通過對我校一年來學(xué)生乘坐校車運(yùn)行情況的自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、明確分工
我校成立了以李文岐書記為組長,王艷軍副校長為副組長,政教主任、年級主任以及班主任為組員的校車安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立并完善了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實(shí)了各部門安全工作責(zé)任制,形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。
二、加強(qiáng)交通安全教育,增強(qiáng)交通安全意識
定期對全體學(xué)生及學(xué)生家長開展道路交通安全教育,特別是學(xué)校組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》等,增強(qiáng)他們的安全意識、責(zé)任意識和守法意識。通過每學(xué)期開學(xué)初的法制安全教育,由我校法制副校長向全體學(xué)生進(jìn)行安全交通知識普及;定期與交警部門開展“交通安全進(jìn)校園”活動(dòng),通過交警們生動(dòng)、形象的安全教育,使學(xué)生們交通安全意識大大增強(qiáng);學(xué)校還定期組織教師參加文明交通活動(dòng),老師們親自參加交通安全疏導(dǎo),提高了老師們交通安全的自覺性。根據(jù)安陽市校車安全管理聯(lián)系會(huì)議辦公室的相關(guān)文件,我校積極向全體學(xué)生家長印制《致全市中小學(xué)生家長的一封信》,并全部回收家長簽字的回執(zhí)單,確保安全宣傳扎實(shí)有效。每到節(jié)假日,我校通過校信通、微信等方式,向家長發(fā)送安全短信,提高家長們安全交通意識;此外我校的電子顯示屏,也定期播出交通安全提醒。以上安全教育措施,確保了師生們交通安全。
三、嚴(yán)格管理,高度重視學(xué)生上下學(xué)交通
每學(xué)期初,我校在全體學(xué)生中調(diào)查學(xué)生上下學(xué)交通方式,并登記造表,對乘坐校車的同學(xué)單獨(dú)登記,詳細(xì)記錄乘坐校車的具體情況;對乘坐非法校車的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),做好學(xué)生家長的工作,以保證學(xué)生能乘坐到安全、正規(guī)的校車。
四、加強(qiáng)乘坐校車學(xué)生安全教育,做文明小乘客 為了提高學(xué)生的安全意識,我們各班將安全工作納入班級日常管理,將安全教育滲透到課堂教育教學(xué)中,為了讓教師上好每一節(jié)安全課。通過多媒體開展了“交通安全知多少”等安全教育活動(dòng),激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高了自我保護(hù)的能力。
五、存在的問題及努力的方向
一是家長的安全意識有待進(jìn)一步加強(qiáng);二是學(xué)校要求家長配合接送學(xué)生工作有待進(jìn)一步完善;三是繼續(xù)加強(qiáng)各人員安全培訓(xùn)力度。
2016年12月