第一篇:法律進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)
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法律進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)
為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局的通知精神,開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下:
一.健全法治體制,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員
接上級(jí)指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時(shí)安排部署,成立了學(xué)校“法治進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,袁校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉書(shū)記和兩名副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),行政其它人員及各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí),還特聘請(qǐng)了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,完善管理制度,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案,確定工作任務(wù),整治重點(diǎn),對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署,制訂了《全校開(kāi)展法制宣傳教育第五個(gè)五年計(jì)劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實(shí)<全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要>五年計(jì)劃》、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實(shí)施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)用標(biāo)準(zhǔn)》以及年度法制宣傳教育實(shí)施方案,確保法制培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí),層層簽訂“五五”普法,依法行政責(zé)任狀,做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè),大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
二.搭建多種平臺(tái)、爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員
通過(guò)搭建各種平臺(tái),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:
1.在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識(shí),升旗儀式上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時(shí)間,法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播,進(jìn)行法制宣傳。
3.利用每周一第七節(jié)課班會(huì),建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開(kāi) “法制教育”主題班會(huì)。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí),提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。
4.組織全校學(xué)生開(kāi)展了“法在我心中”演講比賽。
5.借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和
思想教育,通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)拒絕毒品,珍惜生命。
6.搭建警民關(guān)系平臺(tái),特邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)劉柏峰同志在全校大會(huì)上做“法律知識(shí)”和“中學(xué)如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的報(bào)告,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和自我安全防犯意識(shí)。
7.為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動(dòng)的積極性,我們組建了學(xué)生普法志愿隊(duì)伍,深入街道小區(qū),構(gòu)建社會(huì)平臺(tái),用自己的學(xué)到的法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長(zhǎng)相互問(wèn)答有關(guān)常識(shí)性的法律問(wèn)題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng),在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),人人爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員。
三.完善校園警務(wù)室,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器
學(xué)校法制辦和政教處,建立健全 “校園警務(wù)室”,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時(shí)值班,加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏,營(yíng)造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門(mén)口保安,及時(shí)清理校園周邊的小商小販,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車(chē)輛的擁堵,打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治,小商小販少了,社會(huì)閑雜人員少了,門(mén)口接送孩子的車(chē)輛
秩序井然了,學(xué)生的城管法律意識(shí)增強(qiáng)了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),我校學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅(jiān)信有上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門(mén)的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動(dòng)將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
今后,我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識(shí),使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。
第二篇:法律進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)
高崖學(xué)區(qū)法律進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)
為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我學(xué)區(qū)認(rèn)真貫徹落教體局的通知精神,開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下:
一.健全法治體制,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員
接上級(jí)指示精神后,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時(shí)安排部署,成立了學(xué)校“法治進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,馬曉東為組長(zhǎng),趙永海和兩名副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其它人員及各校負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí),還特聘請(qǐng)了派出所楊鑫同志為我學(xué)區(qū)的法制副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,完善管理制度,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案,確定工作任務(wù),整治重點(diǎn),對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí),層層簽訂“六五”普法責(zé)任狀,做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè),大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
二.搭建多種平臺(tái)、爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員
通過(guò)搭建各種平臺(tái),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:
1.在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識(shí),升旗儀式上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。
2.利用校園廣播站大課間廣播時(shí)間,法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播,進(jìn)行法制宣傳。
3.利用每周班會(huì),建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開(kāi) “法制教育”主題班會(huì)。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí),提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。
4.組織全校學(xué)生開(kāi)展了“法在我心中”演講比賽。
5.借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)拒絕毒品,珍惜生命。
6.搭建警民關(guān)系平臺(tái),特邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)楊鑫同志在全校大會(huì)上做“法律知識(shí)”和“中學(xué)如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的報(bào)告,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和自我安全防犯意識(shí)。
7.為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動(dòng)的積極性,我們組建了學(xué)生普法志愿隊(duì)伍,深入街道,構(gòu)建社會(huì)平臺(tái),用自己的學(xué)到的法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長(zhǎng)相互問(wèn)答有關(guān)常識(shí)性的法律問(wèn)題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng),在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),人人爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員。
三.完善校園警務(wù)室,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器
學(xué)校法制辦,建立健全 “校園警務(wù)室”,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時(shí)值班,加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏,營(yíng)造良好治安環(huán)境。法制辦成員甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門(mén)口保安,及時(shí)清理校園周邊的小商小販,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車(chē)輛的擁堵,打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治,小商小販少了,社會(huì)閑雜人員少了,門(mén)口接送孩子的車(chē)輛秩序井然了,學(xué)生的城管法律意識(shí)增強(qiáng)了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),我學(xué)區(qū)學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅(jiān)信有上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門(mén)的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動(dòng)將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
今后,我學(xué)區(qū)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識(shí),使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。
海原縣高崖學(xué)區(qū)
2012年12月25日
第三篇:法律進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)
為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)教育局的通知精神,開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下:
一.健全法治體制,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員
接上級(jí)指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時(shí)安排部署,成立了學(xué)校“法治進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,袁校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉書(shū)記和兩名副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),行政其它人員及各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。同時(shí),還特聘請(qǐng)了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,完善管理制度,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案,確定工作任務(wù),整治重點(diǎn),對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署,制訂了《全校開(kāi)展法制宣傳教育第五個(gè)五年計(jì)劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實(shí)<全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要>五年計(jì)劃》、《全校師生依法執(zhí)教責(zé)任制實(shí)施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)通用考核標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)用標(biāo)準(zhǔn)》以及法制宣傳教育實(shí)施方案,確保法制培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí),層層簽訂“五五”普法,依法行政責(zé)任狀,做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè),大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
二.搭建多種平臺(tái)、爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員
通過(guò)搭建各種平臺(tái),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:
1.在教學(xué)樓前懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識(shí),升旗儀式上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。
2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時(shí)間,法制辦公室選拔學(xué)生干部定期廣播,進(jìn)行法制宣傳。
3.利用每周一第七節(jié)課班會(huì),建立學(xué)法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開(kāi) “法制教育”主題班會(huì)。學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí),提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。各班每個(gè)學(xué)生辦一期法制教育手抄報(bào)。
4.組織全校學(xué)生開(kāi)展了“法在我心中”演講比賽。
5.借助《品德與社會(huì)》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行毒品的危害教育,讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)拒絕毒品,珍惜生命。
6.搭建警民關(guān)系平臺(tái),特邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)劉柏峰同志在全校大會(huì)上做“法律知識(shí)”和“中學(xué)如何防盜防騙、維護(hù)自身安全”的報(bào)告,提高了學(xué)生的法律意識(shí)和自我安全防犯意識(shí)。
7.為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動(dòng)的積極性,我們組建了學(xué)生普法志愿隊(duì)伍,深入街道小區(qū),構(gòu)建社會(huì)平臺(tái),用自己的學(xué)到的法律知識(shí)進(jìn)行宣傳。還要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長(zhǎng)相互問(wèn)答有關(guān)常識(shí)性的法律問(wèn)題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng),在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),人人爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員。
三.完善校園警務(wù)室,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器
學(xué)校法制辦和政教處,建立健全 “校園警務(wù)室”,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時(shí)值班,加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏,營(yíng)造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門(mén)口保安,及時(shí)清理校園周邊的小商小販,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車(chē)輛的擁堵,打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治,小商小販少了,社會(huì)閑雜人員少了,門(mén)口接送孩子的車(chē)輛秩序井然了,學(xué)生的城管法律意識(shí)增強(qiáng)了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。
通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),我校學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅(jiān)信有上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門(mén)的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,《法律進(jìn)校園》活動(dòng)將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
今后,我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識(shí),使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。
第四篇:法律進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)
渠縣三匯初級(jí)中學(xué)
法律進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)
為了加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),提高學(xué)生法律意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的通知精神,開(kāi)展了“法制進(jìn)校園”宣傳系列活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,推動(dòng)了我校依法治校的進(jìn)程,使學(xué)生增強(qiáng)了憲法意識(shí)和法制觀念,逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果,現(xiàn)將“法律進(jìn)校園”活動(dòng)完成情況匯報(bào)如下:
一、健全法治體制,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的護(hù)航員。
接上級(jí)指示精神后,校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件,及時(shí)安排部署,成立了學(xué)校“法治進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)劉博任組長(zhǎng),分管法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其余行政人員及各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對(duì)學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理,建立學(xué)校法治工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,落實(shí)各項(xiàng)工作的措施,完善管理制度,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究制定法治進(jìn)校園實(shí)施方案,確定工作任務(wù),整治重點(diǎn),對(duì)工作進(jìn)行具體安排部署,確保法制培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照職責(zé)分工層層抓落實(shí),層層簽訂責(zé)任狀,做到任務(wù)落實(shí)到人。真正做到學(xué)校依法管理、教師依法執(zhí)教、學(xué)生自覺(jué)守法,為全面推進(jìn)全市法治化進(jìn)程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生,班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)。加強(qiáng)法制文化建設(shè),大力開(kāi)展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的法律知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護(hù)校園穩(wěn)定的“護(hù)航員”。
二、搭建多種平臺(tái)、爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員 通過(guò)搭建各種平臺(tái),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。
主要做法:
1、在校園內(nèi)懸掛法制宣傳橫幅。強(qiáng)化師生法律意識(shí),升旗儀式上利用“國(guó)旗下講話”對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。
2、各班召開(kāi) “法制教育”主題班會(huì),學(xué)校為每班印發(fā)了宣傳材料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了檢查。各班學(xué)生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識(shí),提高了學(xué)生知法、學(xué)法、遵守法律法規(guī)的意識(shí)。
3、借助《道德與法治》課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育。
4、為了更好地讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動(dòng)的積極性,我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長(zhǎng)相互問(wèn)答有關(guān)常識(shí)性的法律問(wèn)題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進(jìn)千家萬(wàn)戶。
通過(guò)深入開(kāi)展形式多樣、富有成效的“法律進(jìn)校園”活動(dòng),在校園中營(yíng)造學(xué)法用法的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性,學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強(qiáng),人人爭(zhēng)做普及法律知識(shí)的宣傳員。
三、完善校園警務(wù)室,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。
學(xué)校法制小組和安全辦公室,建立健全 “校園警務(wù)室”,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強(qiáng)學(xué)校護(hù)校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時(shí)值班,加強(qiáng)校園周邊地區(qū)治安巡邏,營(yíng)造良好治安環(huán)境。法制小組和安全辦公室成員,甘做促進(jìn)校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器,及時(shí)清理校園周邊的不良環(huán)境,整頓上學(xué)、放學(xué)期間接送孩子車(chē)輛的擁堵,打擊校園周邊社會(huì)閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整治,來(lái)學(xué)校的社會(huì)閑雜人員少了,門(mén)口接送孩子的車(chē)輛秩序井然了。
通過(guò)開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),我校學(xué)生基本上都樹(shù)立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,我們堅(jiān)信有上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持,加上學(xué)校各部門(mén)的嚴(yán)格管理,班主任的積極配合,全體師生的積極進(jìn)取和不解努力,”法律進(jìn)校園”活動(dòng)將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
今后,我們學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識(shí),使法律教育經(jīng)常化、規(guī)范化、行為化,共建和諧校園。
附:開(kāi)展活動(dòng)圖片
法律進(jìn)校園宣傳橫幅
法律安全知識(shí)櫥窗
九年級(jí)舉辦法律主題班會(huì)后觀看法制宣傳片
八年級(jí)舉辦法律主題班會(huì)后觀看法制宣傳片
七年級(jí)舉辦法律主題班會(huì)后觀看法制宣傳片
第五篇:法律進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
學(xué)校“法律進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)
近年來(lái),全鎮(zhèn)中小學(xué)緊緊依托學(xué)校這個(gè)普法陣地,以依法治國(guó)的基本方略為指導(dǎo),以深化教育改革、推進(jìn)依法治校進(jìn)程為中心,緊貼學(xué)校和師生的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,為教育的發(fā)展提供了有力保障。
一、打好基礎(chǔ),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
強(qiáng)化“法律進(jìn)校園”工作的實(shí)效性,隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。抓好了隊(duì)伍建設(shè),法制教育才會(huì)扎實(shí)有序地開(kāi)展。為此,全鎮(zhèn)中小學(xué)校抓隊(duì)伍建設(shè),做到了“四落實(shí)四到位”。一是領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。初中和完全小學(xué)均成立了“法律進(jìn)校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記及法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),以確保工作正常開(kāi)展;二是機(jī)構(gòu)落實(shí),黨支部全面負(fù)責(zé),辦公室抓宣傳,政教處抓學(xué)生活動(dòng)、教務(wù)處抓學(xué)科教學(xué)滲透、團(tuán)委抓專(zhuān)題教育,關(guān)工委抓校外教育,形成了齊抓共管的局面;三是人員落實(shí),建好了三支工作隊(duì)伍,即以法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)教師、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、離退休教師代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍,以政教處、教務(wù)處、團(tuán)總支、少先隊(duì)干部和班主任隊(duì)伍和以思品課、心理健康課及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,各類(lèi)人員分工明確職責(zé)健全,保證了普法工作的順利推進(jìn);四是責(zé)任落實(shí),學(xué)校將“法律進(jìn)校園”與“普法”工作相結(jié)合,把法制教育工作中落實(shí)教學(xué)
課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為主陣地,開(kāi)展“與法同行”、“做守法小公民”等法制教育主題班會(huì)活動(dòng),定期開(kāi)展的法制教育活動(dòng),確保了學(xué)科教學(xué)與普法教育相結(jié)合,法制教育與行為規(guī)范教育相結(jié)合。
(二)組織專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》以及《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí);圍繞法制宣傳日,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳教育活動(dòng),舉辦法制知識(shí)講座;開(kāi)展法制知識(shí)競(jìng)賽,組織道路交通安全知識(shí)講座,讓學(xué)生增強(qiáng)交通法律知識(shí),強(qiáng)化學(xué)生“珍視生活、珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命”的意識(shí)和自護(hù)能力。
(三)舉辦競(jìng)賽等活動(dòng)。配合法制影視教育、讀書(shū)活動(dòng)及各類(lèi)專(zhuān)題報(bào)告,開(kāi)展征文競(jìng)賽,增強(qiáng)師生的法律法規(guī)知識(shí),激發(fā)師生學(xué)法用法的積極性,促進(jìn)法律知識(shí)的普及。舉辦學(xué)法用法相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽;堅(jiān)持每學(xué)期舉辦一次“與法同行”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng),將有關(guān)法律知識(shí)納入班會(huì)課之中,使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)中受到法的熏陶;通過(guò)演講比賽、故事會(huì)等活動(dòng),讓師生在輕松的氛圍中增強(qiáng)法律意識(shí)。
(四)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生走進(jìn)執(zhí)法部門(mén),以實(shí)際案例為素材,提高學(xué)生的法律知識(shí)和維權(quán)意識(shí);參加環(huán)保行動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)意識(shí)。
(五)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。聘請(qǐng)心理指導(dǎo)教師到各中小學(xué)巡回給學(xué)生講座,通過(guò)集體講座和個(gè)別輔導(dǎo)等形式,對(duì)班主任進(jìn)行心理輔導(dǎo)培訓(xùn),提高班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的能力;建立
網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,讓學(xué)生感受法律的威嚴(yán); 觀看消防圖片,學(xué)習(xí)《消防法》相關(guān)知識(shí),提高自護(hù)自救能力。
(三)發(fā)揮團(tuán)組織少先隊(duì)的凝聚作用。利用團(tuán)組織少先隊(duì)的模范帶頭作用,吸納品學(xué)兼優(yōu)和思想道德表現(xiàn)好的學(xué)生加入團(tuán)組織河少先隊(duì)。組織學(xué)生開(kāi)展遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離彩票的集體宣誓和簽名活動(dòng)。建立“團(tuán)員示范崗”和“小衛(wèi)士”兩支隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生日常規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的幫助職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象侵蝕的能力,幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
(四)積極指導(dǎo)家庭教育。各校均成立了家長(zhǎng)委員會(huì),開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期舉辦一次家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。開(kāi)展家庭教育知識(shí)講座,提高家教水平。定期舉辦學(xué)生座談會(huì),及時(shí)溝通信息。設(shè)立家長(zhǎng)開(kāi)放日,廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的意見(jiàn)和建議。積極推行家訪制度,特別是關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生。組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn)。
五、構(gòu)筑防線,彰顯工作成效
開(kāi)展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),其目的是增強(qiáng)全體師生的社會(huì)主義法治觀念,培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,提高學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教的能力。學(xué)校把法制教育同師德教育相結(jié)合,同學(xué)校民主管理相結(jié)合,同預(yù)防腐敗相結(jié)合,同開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)相結(jié)合,筑起了法制和道德兩道防線,促進(jìn)了依法治校工作的深入開(kāi)展。
我批評(píng);開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職會(huì),組織教職工民主評(píng)議學(xué)校干部,讓廣大黨員干部接受群眾監(jiān)督。
依法治校,為青少年成長(zhǎng)撐起了一片蔚藍(lán)的天空;為校園留下了一片凈土。把“法律進(jìn)校園”工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)之中,取得了顯著的成績(jī)。近年來(lái),全鎮(zhèn)師生無(wú)一人違法犯罪,無(wú)一例安全責(zé)任事故,教育教學(xué)秩序井然。鎮(zhèn)中心學(xué)校先后榮獲“教育目標(biāo)考核先進(jìn)單位”、“先進(jìn)基層黨支部”、“教育宣傳先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。所轄各中小學(xué)分別在教育教學(xué)工作的不同層面取得可喜成績(jī)。