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《一切為了孩子》申論熱點預測

時間:2019-05-13 16:51:43下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《《一切為了孩子》申論熱點預測》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《一切為了孩子》申論熱點預測》。

第一篇:《一切為了孩子》申論熱點預測

一切為了孩子

“11·16”甘肅正寧校車事故震驚全國,21朵生命之花凋零了。由此,新一輪校車安全大討論立刻成為熱點。人們唯愿這是最后一起校車慘案。全國各地均陸續開始對校車安全進行突擊檢查,并且有不少地方政府開始重視校車質量問題,表態將投資購置標準化校車。超載是因為校車少,傷亡如此嚴重的客觀原因之一是這輛校車是“大路貨”,經不起碰撞。有經驗的司機說,如果校車能高檔些,后果或許不至如此慘烈。

海灣戰爭,悍馬車以其優越的性能和安全性大出風頭。山西煤老板炫富,以擁有悍馬為榮。這匹一騎絕塵的“悍馬”雖然經歷了槍林彈雨的嚴酷考驗,可是與校車相撞,竟是雞蛋碰石頭。校車的安全性比普通車高40倍!要不是央視這樣說,并且有圖為證,我真很難相信這是發生在美國的真實事件。

我為一個矛盾現象所困擾:以家庭為單位,更多的是對孩子毫無節制的嬌寵溺愛,號為“小皇帝”,早已把“一切為了孩子”做過了頭;可另一方面,從公共設施到交通運營,社會對孩子的關注又遠遠不夠。孩子要坐的車,比軍人坐的戰車更安全,不是技術問題,而是一種社會文明,一種“一

切為了孩子”理念的真正落實。否則,即便明天我們的校車是坦克改裝的,孩子的安全問題未必能從根本上得到解決。

在校車問題上,發達國家還真是表現出“一切為了孩子”的風范:英國校車以高質量知名,所有兒童無論有沒有保險,一登上校車,全部由校車負責;美國不光校車堅固安全,而且享有種種特權:過往的車輛必須“肅靜回避”,貿然超車,不僅要被罰款,還可能丟了駕照;加拿大的很多州,超校車是違反交通規則的行為,要被罰款、扣分,因此,有關校車的死亡事故為零??

現在各地政府都把購買校車的重要性提得很高,有的還提出“不買公車買校車”的口號,相信硬件的問題很快會有一個大的改觀。但真正將“一切為了孩子”理念刻骨銘心,做好駕駛員的培訓考核,保證校車“特權”,卻難在一個早上完成。(

第二篇:愛崗敬業一切為了孩子(范文模版)

愛崗敬業一切為了孩子

城北小學推動“教育治理整頓年活動” 反思材料

我認真學習了教育局有關教育治理整頓年活動文件精神,在學習中一邊做筆記,一邊人真不斷的思考,受領導們的教育,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識,在學習活動中,通過深刻反思認真學習,我有如下一些認識。現進行自我剖析如下:

我校于5月9日由張校長主持進行了集中學習,通過學習教育和深入思考,我深刻地認識到愛崗敬業,熱愛學生,尊重家長,廉潔從教,為人師表的職業風尚的重要性,我個人對紀律作風整頓教育有了深刻的理解,對自身存在的問題也有了更深的認識。

二、今后打算

1、要利用一切時間做好各項工作,既做得扎實,又做得有序,每個細小的工作要塌實做好。做學生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每一名學生獲得理想的成績。2、學習學習再學習,使自己的知識更加豐富、更加新穎,做一位稱職的教師。要利用學校開展觀課活動的契機,多聽、多看、多思考,使自己的教法更先進、更靈活,使自己的工作更細,上一個新臺階,備高質量的教案,搞利于教學的豐富多彩的游戲,批出精細的作業,改出準確無誤的試卷,寫出高質量的質量分析材料。

3、牢固樹立“學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生的表率。

總之,通過這次整頓學習活動,我要清醒地認識、反省自我,努力對照查擺細則,時時處處用高標準、嚴要求要求自己,使自

己早日成為一名名符其實的令學校、家長、學生滿意的稱職的人民教師。

以辦好讓人民滿意的教育為目標,以“創先爭優”活動為載體,以創建平安校園、提高教育質量為核心,通過實施“六大專項整治行動”治理和整頓教育中存在的校園安全、隊伍建設、教育管理、周邊環境等突出問題,實現校園安全零事故、師德師風明顯改善、管理能力普遍提高,校園周邊環境根本凈化,教育教學質量持續提升的目標。進一步強化宗旨意識、責任意識、奉獻意識,牢固樹立以人為本、依法治教的理念和趕超先進的對標意識,著力解決群眾關注的教育熱點、難點問題,切實維護好最廣大人民群眾的根本利益,努力營造風清氣正、紀律嚴明、和諧高效的工作環境,為全縣教育科學、和諧、健康、快速發展提供強有力的組織和隊伍保障。

第三篇:一切為了孩子演講稿

一切為了孩子演講稿

一切為了孩子演講稿1

尊敬的各位同仁:

大家好!

我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鵝慢慢地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜地歌唱。我很慶幸自己走進了幼兒教育這塊神奇的土地。我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片土地中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。

愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現;愛,必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。

多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后翻,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現,使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福;而這無數次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創意的事業而驕傲、而自豪。

孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,彌漫在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,當你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時,我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么,我夸獎你能大聲說話了,我與你的同伴為你豎起大拇指時,分明看到你眼中充滿激動的淚滴。

“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真諦,時時把我激勵。

每天,我播下一顆愛的種子,用責任和愛心編織著這只綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的.夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,用尊重撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發芽。望著孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩悶與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使我的心田溫馨無比。

我已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。

我愛幼教這一行,我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進千家萬戶。

謝謝大家,我的演講完畢!

一切為了孩子演講稿2

尊敬的各位領導,評委老師:

上午好!

我演講的題目是《為孩子們插上夢想的翅膀》。

“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽已白發鬢鬢......”一首老歌將我帶回19歲那年,夢開始的地方。

那一年我師范畢業,當我把大紅燙金的畢業證書捧到母親手中時,母親笑得合不攏嘴,語重心長地說:“孩子,教師是個光榮的職業,你一定要珍惜,對人家孩子要好!”

不曾忘,19歲那年,面對孩子們一雙雙清澈明亮的眼睛,我動情地說:“孩子們,在生命最美好的年華,我與你們相遇,我要為你們插上美麗的翅膀,讓你們遨游知識的海洋。”從此,踏上講臺,我孜孜以求……

為孩子們插上翅膀,我要圓他們一個求知夢。

走進一年級教室,望著滿臉稚氣的孩子們,我盈盈笑語:“孩子們,你們長大了想做什么呀?”語音未落,滿教室便響起“老師,我想當科學家。”“老師,我想當畫家。”“老師,我想當醫生。”……這一聲聲悅耳的童音,不正是孩子們未來夢想的憧憬嗎?我該如何為孩子們的夢想插上美麗的翅膀?

清晨,我沐浴第一縷朝霞趕往學校;華燈初上,我伴隨著習習晚風離開校園;深夜,我伏案桌前,有我的夢想和投在墻上的背影相伴,進取路上不再孤單……“給孩子一碗水,老師就得有一桶水。”我深知,這一桶水的分量,需要我不斷學習,容不得絲毫懈怠。

“親其師,信其道。”為了讓孩子們親近我,我和他們一道爬山、野炊、賞菊,漫山遍野都留下了我們的歡笑。為了讓孩子們親近我,我努力做一名詩意的語文老師,要求自己多讀書、勤思考,像詩人一樣博學、優雅。

當孩子們取得進步時,我會送出最真誠的贊賞。我仿佛看到,一群小天使正煽動美麗的翅膀,在知識的天空里快樂地學習、自由地飛翔!

為孩子們插上翅膀,我要圓他們一個成長夢。

自習課上,教室里只聽見孩子們沙沙的寫字聲,看著孩子們的認真勁兒,我仿佛聽到許多聲音在嚷嚷:“我在生長,我在生長……”孩子們渴望長大的心聲總讓我動容。我該如何為孩子們的渴望插上最美麗的翅膀?

課間,我隨手撿起地上的廢紙,順手擺好桌椅;課前兩分鐘,我準時站在教室門口;大掃除時,我和孩子們一起勞動……這一切,孩子們看在眼里,記在心上,舉手投足間,“讓優秀成為一種習慣”的理念已深入他們心里。

集體生活是孩子們健康成長的沃土。為了讓孩子們講文明、懂禮貌,我精心設計主題班會《做文明的我》;為了讓孩子們懂得感恩、孝敬父母,我邀請全班家長和孩子們共同參與《感恩父母,與愛同行》主題隊會。快樂的氛圍、感人的.情景,讓孩子們慢慢地長大。

愛的天空下,是所有孩子振翅飛翔的花園。可是,美麗的花叢中總少不了那些特別的孩子:“后進”、“單親”、“留守”、“孤僻”等等。對于他們,我努力做到細微處見真情。家訪、談心、輔導、一起游戲……傳達我真誠的關心,熱心的幫助。我深信:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛。”只要教師真誠地付出關愛,孩子們定會振動翅膀恣意飛揚……

為孩子們插上翅膀,我要圓他們一個飛翔夢。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”適當的放手,孩子們才會有長足的發展。于是,我的課堂上,“小老師”生動講課;班會上,“小主持”出色表現;文藝演出中,“小演員”精彩表演……為孩子們創造機會,創設平臺,他們的天空更加廣闊。

畢業的孩子們回到校園看我,與我分享他們游歷望遠的喜悅,那是我最幸福的時刻。為一個個孩子圓一個個多彩的夢,讓他們揮動美麗的翅膀向著理想的彼岸飛翔!

一切為了孩子演講稿3

各位同仁:

大家好!

我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鵝慢慢地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜地歌唱。我很慶幸自己走進了幼兒教育這塊神奇的土地。我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片土地中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。

愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現;愛,必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。

多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后翻,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現,使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福;而這無數次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創意的事業而驕傲、而自豪。

孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,彌漫在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,當你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!

當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時,我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么,我夸獎你能大聲說話了,我與你的同伴為你豎起大拇指時,分明看到你眼中充滿激動的淚滴。

“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真諦,時時把我激勵。

每天,我播下一顆愛的種子,用責任和愛心編織著這只綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,用尊重撥動孩子心靈的'七弦琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發芽。望著孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩悶與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使我的心田溫馨無比。

我已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。

我愛幼教這一行,我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進千家萬戶,讓每個學生都感受到師愛。

謝謝大家。

一切為了孩子演講稿4

尊敬的各位領導、家長朋友們:

大家好!我是來自教育戰線的一名選手。已過而立之年,兒子今年已經五歲了,五個春去秋來,五載花落花開,在教育孩子的成長歷程中,我與在座各位家長一樣,傾注了全部的心血。真是可憐天下父母心啊!今天,與各位共話家庭教育這個話題。朋友們,這是一個我們司空見慣的話題,但這個話題卻關系數億家庭幸福、關乎中華民族的興衰榮辱!因此,在今天這個講臺上,我要向各位家長朋友們說一聲:為孩子健康成長撐起一片晴空,是我們每個為人父母的神圣職責!

俗話說:“父母是孩子的第一任老師。”如果說,孩子的出生是父母的幸福與榮耀,那么,孩子的撫養和教育則是父母的責任和義務。千百年來,無數的家長,為了兒女的成長,他們含辛茹苦,任霜花染白了雙鬢,任辛勞壓彎了脊梁,他們用天地可鑒的博大的愛心,鑄起了“以德育人,為國教子”的座座豐碑。

言傳不如身教。在我縣一個偏僻的大深山里,有一對貧窮的農村夫婦,他們終日勞作在田間地頭,侍奉著年邁多病的母親,艱難的養育著一雙兒女。日復一日,他們未曾嘆息,年復一年,他們不曾抱怨,只是默默地支撐著這個家庭。為給兒女掙夠學費,多少次他們頂風冒雪,上山砍柴;為給母親治病,多少次他們披星戴月,從幾十里外請來醫生,把熬好的中藥點點滴滴地喂進母親的口中。這一對連自己名字也不會寫的可敬的農村父母,對于孩子的教育,他們沒有講過一句大道理,但是,他們卻用這些無聲的行動,把中華民族勤勞善良、堅韌頑強和孝敬父母等傳統美德的種子深深地播撒到了孩子們的心田。當兩個孩子雙雙大學畢業的時候,有人問他們“你們的父母是怎樣把你們教育得這樣優秀?”這兩個孩子異口同聲地說“是父母的行動為我們樹立了做人的榜樣。”是的,朋友們,父母這些無聲的行動,在孩子們心中樹起了一支永遠的標桿,這支標桿上所閃爍的光芒,將照亮子女一生的征途!那將是兒女一生的財富哇!

精神的力量是無窮的,隨著我們的生活水平的提高,許多家長提出了“再窮也不能窮孩子”的主張,都想讓孩子過得“富裕”點兒,這也是我曾經的想法,但前不久,我看完《家庭》雜志上的一篇報道,卻使我對這種思路產生了深深的思考。

這個故事說的是一對夫婦經營了一家建筑公司,幾年時間賺了幾百萬的家產,有了百萬家產,他們對原本節儉的兒子開始了富裕的包裝,看到兒子過上了穿名牌、吃海味的富家子弟生活,他們也曾暗暗感到榮耀。可是,不到一年,剛上初中的這位富家子弟學習成績一落千丈,打架斗毆、逃學上網連續不斷。這讓深愛著兒子的父親心急如焚,他演繹了一場近乎悲壯的“窮孩計”,他將公司悄悄變賣,并向孩子和家人慌稱公司破產,這位昔日名車豪宅、海味山珍的老板,從此過上了寄人籬下,出賣苦力打工家的生活,不時還有父親安排好的債主登門討債。在這樣困難的條件下,父親沒叫過一聲苦,只是再沒給兒子正常開支外的一分錢。一切都變了,唯一變的只是這位父親心底里對兒子的愛。好一幅凄涼景象!在這些日子里,兒子親眼看到了父親在極度艱難的環境下不曾趴下的'腰板,親眼看到了因自己與人打架,學校要開除自己時,他那白發蒼蒼的父親“撲通”一聲跪在校長面前的情形;他看到了父親為給自己改善生活、增加營養而拖著瘦弱身體的身影,這位曾經的紈绔子弟,心中陡然一震,眼睛濕潤了。從此他立志報答父親,一門心思刻苦學習,常常挑燈夜讀,空閑時還幫父母料理家務。“浪子回頭金不換,”三年高中生活結束了,兒子拿到了北京大學的錄取通知書,當看到兒子北上求學遠去的背影,這位用心良苦的父親老淚縱橫,百感交集,默默地說:“天下父母哇,孩子的成長,錢不是唯一呀,他們更多的是需要父母給他們的精神與力量!”

是的,朋友們,為國教子,當以德為先啊!在中國這個有著幾千年燦爛文明的國度里,孟母為給孩子一個良好的成長環境,幾易其居,最終成就了。孟子的百世豐功、岳飛母親在兒子背上所刺的“精忠報國”,成就了岳家將領千古忠臣的美名。在跨入新世紀的今天,無數的家長,用他們崇高的品質,平凡的言行和對兒女情深似海的關愛,為祖國和人民培養了無數建設人才。正因為有了這樣千千萬萬的優秀的家長為子女的成長撐起的這片晴朗的天空,正因為有了這片晴空里茁壯成長的優秀的子女,我們偉大的中華民族才能像這樣從一個輝煌走向了另一個新的輝煌!

“長江后浪推前浪,一代更比一代強,”家長朋友們,家庭教育也是為國出力,子女優秀就是為國爭光。朋友們,讓我們攜起手來,共擔家教重任,共育祖國棟梁,共同為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

謝謝大家!

一切為了孩子演講稿5

尊敬的各位家長朋友:

大家下午好!大家在百忙之中到學校參加家長會,說明大家對自己孩子的健康成長的關注,更是對學校工作大力支持,在此,我代表全校師生對你們的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

首先,借這個平臺,我想與大家談談,如何鑄造家庭與學校教育合力,使之有效的教育方式,讓你們的孩子我們的學生能健康成長。

當我們的小孩呱呱墜地的時候,作為父母,心中應該感到無比的高興,也就在此時,我們就必須肩負著撫育孩子的雙重責任—撫養和教育,這是法律的規定。作為孩子的父母、家長、監護人,我們所做的一切是為了什么呢?我相信絕大多數的父母都會回答同樣的答案:一切為了孩子!

望子成龍、望女成鳳,人人有之。從心理學和教育學角度分析,影響孩子一生的成長有兩個方面的因素,一方面是天資(智商)差異,另一方面是生活環境和教育環境。天資是父母愛情的結晶,是固有的,任何人無法改變;而生長環境和教育環境,我們是可以創造條件,得以改善。

在座的家長們,現在,能夠改變你們的.孩子成長的只有育人環境和生活環境,這兩個環境分布在學校、家庭和社會,其中,最主要的是家庭和學校。

因此,家庭教育和學校教育是孩子健康成長的關鍵,經驗告訴我們,家校緊密聯系,形成教育合力,是教育培養孩子的最佳辦法。

先講家庭教育,孩子絕大多數時間是在家庭,我們作為孩子的父母,是他的第一任老師,也是終身的老師。俗話說:有其父必有其子,大家可以觀察自己的周邊人,有沒有這樣的現象或規律:如果父母粗口話連天的,他的孩子或多或少會比別的孩子愛講粗口話;如果父母是衣著不潔的,他的孩子也整潔不到哪里;如果父母都經常說謊話,他的孩子不撒謊才怪……。孩子的行為習慣,大都是來自模仿,為此,我們作為孩子的父母,不管何時何地,都應該身先垂范,言行一致,否則,你對孩子的要求和我們老師對學生的要求,盡管強調千遍萬遍,也會被你的一個不良舉動或一句不良語言給付之一炬。

然后談談,家長應該如何與學校、老師相互平配合,搭建有效的教育平臺。家長和老師的教育思想應該是一致的,都希望孩子學有所得,成人、成才。在這里,我要再次提醒家長們:你們現在面對的教育對象只有一個,至多也是兩個,而老師的教育對象則是幾十個,為此,你們千萬不要把自己孩子的教育全部寄托在老師身上,你們對孩子的了解很大程度上說應該比老師了解的多,如果你都放棄了對自己孩子的教育,老師還有信心嗎?到時候,你的失去幾乎是全部,而老師他失去的可能是一個兩個,最終吃虧的是你自己。所以,不管你的工作多么的忙,我希望你們每天都有抽出時間關注關注自己的孩子,過問孩子的學習情況,督促、陪同孩子完成每天的學習任務。有事無事主動給班主任、科任老師打個電話,了解了解孩子在學校的一些情況,這樣能夠做好階段性的教育計劃和教育方法,不要等有事才來打電話。

家長和老師互相配合,及時矯正孩子的不良行為,也許會取得“踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫”的效果。孩子成長過程或多或少會存在一些不良的行為,只要我們早發現及時矯正是沒問題的。日常中,我們會遇到個別難以矯正的行為,往往感到很頭疼,教育無從下手。這種難以矯正的不良行為,它應該是由來已久,不得及時制止的結果。怎么辦?大家想想,我們的孩子,有點是非常聽從老師的,特別是低年級的孩子尤為突出,他會把老師的話當成圣旨,也有點孩子是樂于聽父親或母親或者其他人,我們為何不運用孩子的這樣心理特點進行教育和矯正孩子的不良行為呢,如果發現孩子在家的不良行為,父母親都無法矯正,作為父母就應該及時求助老師或孩子心目中最崇拜的人配合教育矯正;如果我們老師發現學生在學校里某些不良行為難以矯正時,也應該求助于家長配合教育。我相信,我們家校密切配合,共同教育,發現不良行為,及時矯正,我們每個孩子都應該得以應有的發展。

最后,溫馨提醒幾個安全問題:

1.對孩子的監管問題,監護人和學校共同承擔監管工作,雙方相互配合,責任分開。孩子在校時間由學校負責監管,根據國家教育委員會令第26號《小學管理規程》第三章教育教學工作第二十六條和《廣西壯族自治區執行義務學校常規管理規定》(桂教〔20xx〕11號)第四塊教育教學管理第19條規定:學生每日在校用于教育教學活動的時間,小學五、六年級不得超過6小時,其它年級應適當減少。目前我校作息時間分冬季和夏季,冬季為:上午8∶10—11∶20(另外中午學生用餐時間為30分鐘左右,也就是11∶50學生離校)、下午2∶00—4∶40;夏季為:上午8∶00—11∶10(另外中午學生用餐時間為30分鐘左右,也就是11∶40學生離校)、下午2∶20—4∶55。

2.家長應該時時關注和監控孩子的動向,發現有不良的苗頭,應該及時教育、制止,防止事態的擴大。如:孩子不按時回家,或者夜不歸宿等等,做到及時發現,及時查找原因,做好教育。家長之間也應該相互配合,盡量不留孩子的同學在家過夜,假如非留宿不可的時候,應該主動告知對方家長。

3.家長也應該經常教給孩子安全防范方法,比如防拐騙、防交通安全、防溺水、防食物中毒等等,確保孩子的安全。

家長們,教育有法而無定法,教育孩子如同走路一樣,此路不通,我們就要換一條道,不經意間,可能就會出現“柳暗花明又一村”的驚喜!為了托起孩子明天的希望,讓我們攜起手來,一起努力!讓我們團結協作,去創造您的孩子我們的學生燦爛的明天!

謝謝大家!

一切為了孩子演講稿6

各位家長朋友:

大家下午好!我今天講話的題目是《一切為了孩子》。

金色十月,秋風送爽,碩果累累,瓜田飄香。這是豐收的日子,這是喜慶的時節。在這美好的時刻,我們歡聚一堂,共商百年大計,因為我們有著共同的心愿——一切為了孩子。這預示著我們的家長會不僅有良好的開端,更會有圓滿的結果!

首先我謹代表XX小學全體教職員工向從百忙中抽出時間來關心和愛護孩子的家長朋友們表示真誠的感謝!

孩子是祖國的未來,孩子是明天的希望。為了打造一支勤勤懇懇、兢兢業業、踏實肯干、團結向上的教師隊伍。本期以來,在XX校長的精心策劃下,我校制定了嚴格的規章制度,用以規范教師言行,強化教師從教行為。因為我們承載著教好書、育好人的歷史使命。在接下來的日子里,我們全體教師將帶著希望出發,培養一批批更加合格而優秀的小學生,開啟XX小學更加燦爛的未來!

下面我就教學相關內容做如下一些闡述:

一、硬件建設上新臺階,多媒體助力科技興校

從上學期開始,我校為了跟進科技興校的步伐,在有條件的教室里安裝了多媒體設備,包括電腦、數字視頻展臺、智能中控系統、多媒體講臺、電動銀幕、專業音響等。農村孩子走出去的機會不多,見識少,知識面狹窄。多媒體設備通過向學生展示優美的畫面和場景、播放動聽的`朗讀和音樂,使我們的課堂更加生動形象,增加了學生上課的興趣,提升了課堂活躍的氣氛。同時對培養學生的發散思維、創新能力提供了有力的保障,增加了課堂中師生的互動性。比如,我們在教學大海相關的課文時,通過向學生展示大海的畫面及海浪的聲音,可以讓他們很快感受到大海的遼闊與洶涌;教學認識方位時,通過向學生展示位置關系圖,可以讓他們很快弄清楚前后左右之間的關系。多媒體設備通過直接投影學生的作業上墻,可以直觀地看到他們的寫字優劣情況,作業完成與否,做題認真與否,檢查到位與否,不僅讓學生本人有更深刻的認識,更可以和其他同學進行橫向對比,找出自己的不足,為今后的改進提供有力的依據。

二、構建學習共同體,促進學生的合作共進

所謂學習共同體是指由學習者(學生)和助學者(教師)組成,他們共同完成學習任務,以促進成員全面成長為目的,強調在學習過程中以相互作用的學習觀作指導,通過人際溝通、交流和分享各種學習資源而相互影響、相互促進的基層學習集體。目前我們每個班級,按4到6人一組的方式,將全班學生分成若干小組,小組成員之間相對或相擁而坐,形成一個個核心小組,并由組員之間商議,為小組起名定名。每個小組成員分工細化,各司其責,有主持人、記錄員、匯報員等角色,并定期進行更換。這樣做的目的就是更大程度地發揮學生的主觀能動性,建立一種和諧的學習氛圍,讓每個學生都能主動積極地參與到每個問題的討論,在個性認識不斷交流的過程中達到共同認識,增進合作的效果,同時讓每個學生都能通過積極發言,增強表達和交際能力。

三、增加課外閱讀量,逐步擴寬學生的知識面

翻開孩子們的書包,我們可以發現,除了常規的應用教材以外,他們的書包里幾乎沒有任何課外書籍,這是農村孩子的一個共性,也是他們認知缺乏的重要原因。有一句老話:“三分課內,七分課外。”這不是說課內不重要,而是說要將課內學的一些方法在課外閱讀中進行運用,真正成為自己的能力。課外閱讀不僅可以提高學生的閱讀理解水平,還能夠豐富知識,現在的學習光靠課內的東西是遠遠不夠的。課外閱讀還能讓學生學會做人,有時我們老師家長說一些道理,他們可能覺得有些煩,但在讀書的過程中他卻會受到潛移默化的影響。我們有的家長不要看到孩子看課外書就認為是在看閑書,就進行制止,而應該關注孩子在看什么書,如果是有益的書還要鼓勵他看,還要給孩子多買一些好書。我校也為每班定制了一部分優秀的少兒期刊,如《小學生作文》、《課堂內外》《小學生語文報》《創新作文》等,發放到每個班級,由老師利用課間休息和自習課時間,指導學生閱讀,極大地擴寬了學生的知識面。

四、廣泛開設作業,全面檢測學生的學習效果

在實際教學過程中,我們根據教育部對學生作業量的相關要求。分年級分學科分別開設不同的作業,比如:聽寫、生字、詞語、課后作業、練習、家庭作業及課外提升作業等,讓學生通過不斷地鞏固所學知識,積極內化,真正做到學有所獲。

剛才,我談了一些我們在教學方面的做法,但要想孩子取得優異的成績,同樣離不開家長的培養。我們許多家長有一個錯誤的想法,認為教育是學校的事,把孩子送到學校就與自己無關了,這其實是一種極不負責任的做法。在發達國家,包括在我國的城區,家長都是非常注重家庭教育的,學生回家的作業,家長都必須要指導檢查并簽名。這里我也不是給學校及老師推卸責任,因為我們老師是教一個班,有幾十個學生,我們只能從整體出發,去進行教育教學工作,不能很好的照顧到個體,不能真正全面做到因材施教。所以請各位家長,每天至少花半個小時的時間陪陪自己的孩子,和他們一起學習,和他們一起作業。這樣必定對他們的成績的提升和良好行為習慣的培養起到很好的促進作用。

“一切為了孩子,為了孩子的一切。”今天,我們走到一起來了,我們就必須一起努力!相信:在X校長的英明領導下,在全體教師的耐心教育下,在所有家長的悉心照料下,祖國的花朵一定會開得更加艷麗,更加耀眼!

我的講話完畢。謝謝大家!

一切為了孩子演講稿7

尊敬的各位同仁:

大家好!我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鵝慢慢地游,我愛花園里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜地歌唱。我很慶幸自己走進了幼兒教育這塊神奇的土地。我的追求,我的夢想,我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融進了這片土地中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。

愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現;愛,必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。

多少次,與孩子們游戲時笑得前仰后翻,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現,使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在魚缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進了天真無邪的世界;多少次,和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗到了工作就是幸福;而這無數次的“多少次”充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的'成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創意的事業而驕傲、而自豪。

孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,彌漫在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,當你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時;當你輕輕撫摸我的肩頭時,我分明感到了“教師”這一沉甸甸的責任!

當你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時,我鼓勵你大膽告訴同伴你畫的是什么,我夸獎你能大聲說話了,我與你的同伴為你豎起大拇指時,分明看到你眼中充滿激動的淚滴。

“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真諦,時時把我激勵。

每天,我播下一顆愛的種子,用責任和愛心編織著這只綠色的搖籃,搖起孩子們無窮的夢幻;用心探索那一雙雙閃亮眼睛里的奧秘,用尊重撥動孩子心靈的七弦琴,奏響生活的樂章,感受孩子們純真的笑容、稚嫩的聲音,讓愛與尊重的種子在幼兒園生根、發芽。望著孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩悶與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚,使我的心田溫馨無比。

我已記不清是在家中還是在上班的路上,多少次彎腰撿起廢舊泡沫、奶包裝盒還有掛歷紙,這些材料制作的大樹、房子讓孩子們在游戲場上流連忘返,再次使我感到耕耘有了收獲。

我愛幼教這一行,我愛班上的每一個孩子。我愿用自己畢生的精力投入到我所熱愛的幼教事業中,讓愛在平凡中閃光,讓無私的師愛走進千家萬戶。

我的演講完畢,謝謝大家!

一切為了孩子演講稿8

尊敬的各位老師,各位評委:

大家好!

每個人都希望得到別人的稱贊,來滿足自己的那份需求!在《白雪公主》這一故事中,巫婆每天會拿著那面魔鏡說:“魔鏡魔鏡,世界上誰是最漂亮的人?”當魔鏡說:雪公主是世界上最漂亮的女人時,巫婆會大發雷霆,派人去殺了白雪公主。當魔鏡說巫婆是世界上最漂亮的女人時,她則會開心的大笑起來,并給予獎勵。不管是成人還是小孩他們都希望自己被贊揚,但他們的方式會不同,對于可愛的孩子來說,經常會做一些或說一些引起別人注意的語言。

當然,這一切在于成人的觀察與發現之中,所以說,作為一名蒙氏老師,我們需要很敏銳的'能力。所以,我不斷的努力,不斷的學習,來使自己更具有觀察力,能夠及時地發現孩子的所需,所求。從而來及時的滿足孩子。記著有一次,一位寶貝再換鞋時,欣賞著自己漂亮的涼鞋。然后抬頭看看老師的鞋子說:“老師,你的鞋子真漂亮!”因為當時我很忙我說:“謝謝”。然后又開始忙我的工作。“老師,你的鞋子真亮!”寶貝又說了一遍。此時,我馬上意識到她是想用這樣的方式來讓老師贊揚她的鞋子很漂亮,當老師沒有說出他想要的結果時,她會反復的向你要出答案,來時自己滿足。對于孩子的來說,贊美,鼓勵的語言對他們來說是個、非常重要的。他們也需要得到這些語言,使自己滿足,很好的成長!

從我作為一名蒙氏的老師開始,就告訴自己,我要做一名合格的蒙氏老師,我們需要時刻注意著自己的語言舉止,因為你的一舉一動直接影響著孩子。不為別的,就為了我們可愛的孩子,為了他們健康的成長!讓我們一起努力!

最后,我想說的是,這一切的一切都;離不開開“愛”有了愛,才會有一切,讓我們一起用愛來愛我們的孩子,讓孩子在愛中快了,健康的成長。

一切為了孩子演講稿9

尊敬的各位老師,各位評委:

大家好!

今天我演講的題目是《為了孩子》。

當鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子;當果實成熟于金秋時節,是園丁最欣慰的時刻。我驕傲,因為我是一片綠葉;我自豪,因為我是一位教師;我追求,因為我的事業是教育。踏上三尺講臺,我無怨無悔!一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十多年的辛勤耕耘,十多年的默默守望,使我深深地喜愛著教師這平凡但絕不平庸的職業。

我喜歡和孩子們在一起,看看這個孩子的臉,摸摸那個孩子的頭,他們多像一朵朵小花,渴求著陽光和雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,給我帶來了一天的快樂和生機;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光;當夜深人靜,批改孩子們那一份份充滿創新的作業,看著孩子那稚嫩的筆跡,在我嚴格要求之下,逐漸成熟起來,這就是我人生最大的追求與安慰。

生命在于奮斗,教育在于奉獻。我懷著一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業業,勤勤懇懇。和孩子們朝夕相處,我始

終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣想著使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我努力用真誠的.愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的世界,每一扇門的開啟,都是一個無法預測的未來。

靜靜的時刻,我還喜歡回顧昨天和今天——備課更認真了嗎?上課更精彩了嗎?讀的書更多了嗎?布置的訓練任務更科學了嗎?找學生談心更誠懇了嗎?幫助“學困生”更細心了嗎?教育反思更深刻了嗎?聽到各種“不理解”時更冷靜了嗎?……我堅信雨后的彩虹更加艷麗,苦后的甘甜更讓人回味。

我的生活在課堂,我的生命在學生。為了孩子的一切,為了一切的孩子。我將“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

我的演講結束,謝謝大家!

第四篇:申論熱點預測一

申論熱點預測一:酒后駕車

二、酒后駕車原因

第一,我國對于酒后駕車的處罰規定過輕,違法成本太低,酒后駕車屢禁不止甚至愈演愈烈根源在于許多人認為只要有錢,可繳納罰款或賠償就可以了事,是酒后駕車屢禁不絕的最根本原因。

第二,國民安全意識薄弱,交通安全道德意識不強,市民和司機意識不到酒后駕車的危害性,自覺守法意識不強。

三、各方出臺措施

(一)公安部專項行動

中國公安部自8月15日起在全國開展為期兩個月的嚴厲整治酒后駕駛交通違法行為專項行動,全力預防重特大交通事故。對酒后駕駛的,將嚴格按照道路交通安全法的規定從嚴處罰,堅決做到“四個一律”:對飲酒后駕駛機動車的,一律暫扣駕駛證3個月;對醉酒駕駛機動車的,一律拘留15日,暫扣駕駛證6個月;對一年內2次醉酒駕駛的,一律吊銷駕駛證,2年內不得重新取得駕駛證,屬營運駕駛員的,5年內不得駕駛營運車輛;法律法規規定有罰款處罰的,一律從重處罰。

(二)湖北探討建立“酒后駕駛” 治理長效機制

針對“酒后駕駛”反復性高的特點,湖北省交警總隊呼吁盡早完善相關法律法規、加強處罰力度、拓展“酒后駕駛”治理的深度和廣度,從根本上杜絕“酒后駕駛”現象。

希望能夠用制度的常態化管理將治理深入地開展下去,同時也希望社會各界積極建言獻策,共同探討長效機制的建立方法,從而確保從根本上杜絕“酒后駕駛”現象。

(三)武漢對酒駕實行單位抄告制

武漢市交管部門對查獲的酒后(含醉酒)駕車人實行單位抄告制,并要求各單位建立內部追究制度。

武漢市交管局負責人表示,對查出的酒后、醉酒駕駛違法行為人,將統一填寫《酒后駕車違法行為抄告通知書》,送達所屬單位或社區,并要求建立內部人員酒后駕車責任追究制度,對違法行為人進行內部處罰。所屬單位必須將違法者作為重點對象加強教育,處罰和教育情況須回告交管局。

同時,各交通大隊將酒后駕車者作為重點對象管理,并強制組織參加一天的交通安全教育學習。

(四)總參規定軍人酒后駕車一律扣駕照半年

總參通知要求從嚴治軍,軍人酒后駕車,一律暫扣駕駛證6個月,并組織集中整訓;醉酒駕車,一律吊銷駕駛證,調離司機崗位,并給予嚴厲的紀律處分;酒后駕車造成亡人事故或嚴重后果的,一律依法追究法律責任,并追究單位領導責任;通報批評軍車交通違章抄告問題突出的單位,限期整改。各警備司令部要加大對外出軍車的檢查糾察力度,集中開展整治酒后駕車違法行為的專項行動。

(五)太原:公務員酒后駕車先免職再追責

太原市交管部門對酒后駕駛機動車的處罰取《道路交通安全法》所規定的上限,即酒后駕駛機動車輛,要處以500元的罰款,暫扣3個月駕駛證,記6分。如果是醉酒駕駛機動車輛,除要處以1500元的罰款、暫扣6個月駕駛證、記12分外,還將被行政拘留15天。

對飲酒駕駛機動車的公務員將“先免職,再追責”,該項制度將對公務員、機關單位工作者提出更嚴格的要求。

四、應對措施

第一,完善相應法律、法規,加大處罰力度。對酒后駕車、酒后傷人事件的過分容忍,酒后駕車肇事的犯罪成本不高。要解決違法成本太低這個問題,就要完善我國的交通安全法制,甚至提高到刑事層次上,國家《刑法》對酒后駕駛需深入探討、完善。第二,相關執法部門加大執法力度,做到令行禁止。我國各地交通執法部門應嚴格檢查酒后駕駛,加強檢查常態化;同時執法部門在處罰時堅持做到一視同仁方面也還有待改進。

第三,加強交通安全宣傳工作,充分利用電視、廣播、網絡、手機短信等平臺宣傳酒后駕駛的危害性,加強交通安全宣傳力度,特別是酒后駕車、酒后傷人給人身安全帶來的危害后果,使公民及廣大司機深刻認識到酒后駕車、酒后傷人對生命健康的踐踏。應采取有效措施保障公民參與交通安全管理與監督的權利,依靠群眾的智慧,形成誠信駕駛的社會氛圍,體現社會公平和對對生命的無限尊重。

第四,大力提倡和完善正規的代駕服務等業務,以解決酒后代駕業務的需要。國家要規范汽車代駕行業的合同條款,對服務雙方進行權益保護。

第五,加強社會監督。建立酒后駕車群眾舉報程序,設立禁酒舉報熱線,對舉報查實的,視情予以適當獎勵

三、申論要求:節能法

1.建設節約型社會,從根本上說,就是要著力構建新的增長模式和消費模式。根據材料概述我國為建設節約型社會應在哪些方面努力。字數不超過350字。(20分)

2.材料中提到我國目前存在資源利用率嚴重偏低的現象,請用不超過700字的篇幅,提出解決該問題的方案。要有條理地說明,要體現針對性和可操作性。(30分)

3.就給定材料所反映的主要內容,用1200字左右的篇幅,自擬標題進行論述。要求中心明確,內容充實,論述深刻,有說服力。(50分)

參考答案

1.建設節約型社會,從根本上說,就是要著力構建新的增長模式和消費模式。根據材料概述我國為建設節約型社會應在哪些方面努力。字數不超過350字。(20分)

直面資源供給現狀,中國需要徹底轉變發展模式,把節約放在首位,大力推行循環經濟,加快建設節約型社會,否則可持續發展將成空談。

首先,要著力構建節約型的增長方式。資源投入要實現由主要依*資金和自然資源支撐增長向更多地依*人力資本和技術進步支撐增長轉變;資源利用方式要實現向反饋式循環過程轉變,逐步形成低投入、低消耗、低排放、高效率的經濟增長方式。其次,要著力構建節約型的產業結構,加快淘汰落后工藝、技術和設備。

再次,要著力構建節約型的城市化模式。城市化發展必須充分考慮資源條件和環境承載能力,節約和集約利用土地、淡水、能源等重要資源。要嚴格建設用地規劃管理,改進建筑結構,充分利用可使用空間。大力發展節能建筑和城市集中供熱。大力推進城市節水。建立規范的再生資源回收利用體系。最后,著力構建節約型的消費模式。

2.材料中提到我國目前存在資源利用率嚴重偏低的現象,請用不超過700字的篇幅,提出解決該問題的方案。要有條理地說明,要體現針對性和可操作性。(30分)

解決資源利用率嚴重偏低問題,節能是關鍵:

第一,能源開采環節,要加強共生、伴生礦產資源的綜合開發和利用、推進礦產資源深加工技術的研發;開發并完善礦產的采、選、冶工藝,提高回采率和綜合回收率。大力推進尾礦、廢石的綜合利用。

第二,在資源消耗環節,加強對鋼鐵、有色、電力、煤炭、石化、化工等重點行業的能源、原材料、水等資源消耗管理,實現能量的梯級利用、資源的高效利用和循環利用。電動機、汽車、計算機、家電等機械制造企業,要從產品設計入手,優先采用資源利用率高、有利于產品廢棄后回收利用的技術和工藝。

第三,在廢棄物產生環節,要提高廢渣、廢水、廢氣的綜合利用率;積極發展生物質能源,推廣沼氣工程,大力發展生態農業;推動不同行業通過產業鏈的延伸和耦合,實現廢棄物的循環利用。加快城市生活污水再生利用設施建設和垃圾資源化利用。第四,在再生資源產生環節,積極推進廢鋼鐵、廢有色金屬、廢紙、廢塑料等的回收和循環利用;支持汽車發動機等廢舊機電產品再制造;建立垃圾分類收集和分選系統。

第五,在社會消費環節,鼓勵使用綠色產品,如能效標識產品、節能節水認證產品和環境標志產品等;抵制過度包裝等浪費資源的行為。

第六,廣泛動員、人人參與,努力在全社會樹立節約資源的觀念,廣泛開展創建節約型城市、節約型政府、節約型企業等活動,在全國形成建設節約型社會的良好氛圍。

第七,公布全國統一的環境與資源問題舉報與投訴電話號碼,實施中國環境與資源保護獎勵條例,廣采民智,鼓勵創意,建議以所生直接經濟效益的合適比例獎勵建議者。

第八,要健全和完善《節能法》,并加大實施力度;盡快制定《可再生能源法》。政府要建立能源、資源審計制度,與現行的環境評價制度共同構成社會性管理的新框架。

3.就給定材料所反映的主要內容,用1200字左右的篇幅,自擬標題進行論述。要求中心明確,內容充實,論述深刻,有說服力。(50分)

多管齊下破“資源瓶頸”

在過去20多年里,中國經濟的持續高速增長創造了令世界矚目的奇跡,但也付出了高昂的代價。

據中國國土資源經濟研究所預測,中國人均石油消費量如果達到美國現有水平,即使將目前可開采的全部后備石油采出來,也 2 只夠用1年零3個月。如果說現有資源“家底”讓我們無法樂觀,那么更讓人擔憂的則是資源利用率明顯偏低,浪費驚人。城市里的“節水”標語已經貼到了小區的垃圾桶和學校衛生間的水龍頭旁。但與此同時,水資源的浪費已經成為城市里的頑癥。“當全國許多地區為南水北調作出犧牲的時候,北京人還在用自來水澆花。”中國工程院院士吳良鏞先生對這種浪費水資源的現象很難理解。

化解可持續發展之痛,出路只能是開源與節流并舉。立足我國當前實際,則必須提倡節約型社會,把節流放在首位,顯著提高能源資源利用效率。

首先應大力發展循環經濟,從資源開采、生產消耗、廢棄物利用和社會消費等環節,加快推進資源綜合利用和循環利用。循環經濟以“資源──產品──再生資源”為特征,能最有效利用資源和保護環境,是一種促進人與自然協調發展的全新經濟模式。循環經濟在工業領域,就是推行清潔生產,著眼于對生產全過程的控制及整個產品生命周期過程對環境的影響,以最大限度地減少原料和能源的消耗,將其對環境的污染和危害降到最低。比如,我們完全可以采取節能的循環經濟措施生產水泥等建材:產煤帶來的大量煤矸石可以制造磚和水泥,用煤發電產生的粉灰可以做墻板和水泥,以電熱煉鋼鐵產生的爐鋼渣也可以生產水泥。如果這樣處理,廢棄物就變成了資源。

倡導綠色消費是發展循環經濟的重要環節。現在許多人在個人生活方式上普遍追求奢侈,追求低級趣味的暴發戶心態正在一部分人當中滋長。比如汽車消費,日本汽車年產量1000多萬輛,擁有車將近1億輛,其中只有30%左右是排放量大于1.3升的。而我國許多地方對低于1.3升排放量的汽車竟不給上牌照,不許過長江大橋,不許走重要公路。這就是一種濫用資源的炫耀性消費。綠色消費則不是這樣,它主張適度消費,著眼人與環境的和諧。比如,空調不是開得溫度越低越好,照明不是越亮越好,小轎車也沒必要一味追求普及率,城市交通仍然要以公交為主等等。

此外,盡快建立“綠色國民賬戶”,也是實現資源利用、經濟發展和環境保護“三贏”的積極舉措。所謂“綠色國民賬戶”,就是在盡可能保持現有國民賬戶體系概念和原則的前提下,將資源環境數據整合到現有國民賬戶信息體系中,對發展統計指標進行“綠色過濾”:如果經濟增長在扣除環境破壞所造成的損失后得出的結果是低增長、零增長、甚至負增長,那么就意味著經濟是以資源環境破壞為代價增長起來的,因而經濟發展是不可持續的;反之,經濟發展則是可持續的。我們應該結合中國實際,盡快建立起類似的國民核算新體系。

只要我們的政府立足長遠的發展來制定科學的宏觀政策,再加上全體人民的共同努力,我們有理由相信黨的“十六大”提出的“全面建設小康社會”的目標一定能早日實現,“中華民族的偉大復興”也將在不久的將來成為現實

申論經典范文逼近100分--“知識產權保護”

如何 “保護知識產權”:

一、強化執法,嚴懲侵犯知識產權的行為。要嚴厲打擊盜版行為,打擊商品交易市場的商標侵權行為,加大對侵犯專利權重點問題的整治力度,加強進出口環節知識產權保護,加強展會知識產權管理。

二、完善法律法規體系。要針對當前保護知識產權工作中的突出問題,完善有關法律法規,增強可操作性,加大打擊力度。要研究解決侵權違法所得數額計算標準、約束濫用知識產權行為以及企業名稱、商標和標志模仿知名度高的商標等問題,推動遺傳資源、傳統知識、民間文學藝術等領域的知識產權保護法律法規建設。

三、建立高效的執法協調機制。要完善跨部門的聯合執法機制,建立跨地區的案件移送、信息通報、配合調查等工作機制。開通中英文中國保護知識產權網,搭建具有信息服務、案件督辦、數據統計、狀況評價、監測預警等功能的工作平臺,實現執法協調機構、行政執法部門和公安、司法機關工作的有機銜接。

四、提高企業知識產權保護能力和水平。要加強與國內外權利人的溝通協調,及時提供知識產權方面的信息咨詢和公共服務。在企業并購、技術交易等經濟活動中強化知識產權審查機制,避免自主知識產權流失。支持企業運用法律武器和國際規則維護自身權益,防止知識產權濫用。推動企業建立和完善知識產權管理制度。建立企業海外維權援助機制。

五、充分發揮行業協會和知識產權中介組織的作用。要鼓勵和支持行業協會開展行業自律和維權活動,有效應對知識產權糾紛。支持知識產權中介服務組織依法拓展服務領域、提高服務水平。推動完善相關法律法規和管理辦法,整頓和規范知識產權中介服務市場。

六、加強宣傳和培訓。要采取多種形式,及時宣傳我國保護知識產權工作取得的成效,不斷增強全社會知識產權保護意識。建立新聞發布會制度,繼續開展保護知識產權宣傳周活動。積極發揮輿論監督作用,曝光典型侵權案例。要多渠道、多途徑開展對黨政領導干部、行政執法和司法人員、企業管理人員的培訓。把保護知識產權法律的宣傳教育納入“五五”普法內容,列入中小學教學計劃。高等院校要加強保護知識產權學科建設和專門人才培養。

申論經典范文逼近100分--“加強防沙治沙工作”

如何加強“防沙治沙”工作:

一、加強封禁保護,發揮自然修復作用。這是遏制沙化土地繼續擴展最有效的措施,也是預防發生土地沙化最經濟的途徑。對依法劃定的封禁保護區,要禁止一切破壞植被的活動,通過大自然的自我修復,逐步形成穩定的天然荒漠生態系統。在牧區要推行草原劃區輪牧、季節性休牧和圍封禁牧制度,推行舍飼圈養和退牧還草,保護和恢復沙化草原草地植被。在生態狀況極其惡劣,缺乏基本生活條件的地方,要積極穩妥地進行生態移民。實行封禁保護,關鍵是要妥善安排好受影響群眾的生產生活,使他們退得出、穩得住、逐步能致富。

二、轉變生產方式,嚴格沙化源頭控制。土地沙化成因是多方面的,既有自然氣候變化的因素,也有人為破壞的原因。防沙治沙要控制源頭,綜合治理,狠抓沙區產業結構調整和生產方式轉變,以調促防,以轉促治。要積極推廣保護性耕作,發展沙區設施農業,切實改變一些地方濫開亂墾、粗放經營的做法。調整沙區能源結構,扶持發展太陽能和風能,加強沼氣等生物質能源建設,減輕沙區生活用能對植被資源的依賴,防止因濫樵濫采破壞沙區植被。加強流域水資源統一調配和管理,處理好上下游之間的水資源分配關系,科學合理安排生活、生產、生態用水,積極發展旱作節水農業,著力建設節水型社會。

三、加大投入力度,加快工程治理步伐。防沙治沙是一項社會公益事業,中央和地方都要采取有效措施,以治理工程為依托,切實增加投入。針對一些地區土地沙化仍在擴展的實際,要盡快啟動實施一批新的重點治理工程,加大對青藏高原等沙化擴展地區以及東北西部荒漠化地區的治理力度,著力改善這些地區的生態狀況,盡快遏制沙化擴展和土地退化。要繼續抓好京津風沙源治理、三北防護林四期、退耕還林、退牧還草、草原沙化防治和小流域治理等國家重點工程,在總結經驗的基礎上,保障投入,強化措施,精心組織,穩步推進。要扶持建設一批全國防沙治沙綜合示范區,探索不同沙化類型區防沙治沙的政策措施和技術模式,以點帶面,推動全國防沙治沙工作。搞好工程治理,必須堅持質量第一,嚴格執行技術規程和標準,加強項目資金管理。

四、發展特色產業,增加沙區農民收入。這是推進沙區新農村建設的必然要求,也是防沙治沙的一項重要任務。沙化土地既帶來危害,但也是一種寶貴資源,治理好了可變害為寶。防沙治沙工作要堅持把生態改善與產業發展緊密結合起來,在嚴格保護和有效治理的前提下,充分發揮沙區光、熱等資源優勢,大力發展沙區特色種植業、養殖業和精深加工業。具備條件的地方還可以發展沙區旅游業及其他產業。特別要扶持發展資源消耗低、科技含量高、市場前景好的沙產業項目。通過政策扶持,積極培育一批競爭力強、輻射面廣的龍頭企業,帶動沙區調整產業結構、發展產業化經營、促進農牧民增收。

五、強化科技支撐,提高防沙治沙成效。沙區自然條件惡劣,保護和增加植被極為困難,必須發揮科技的支撐作用。要鼓勵科技人員發揚創新精神,針對防沙治沙的關鍵性技術難題,開展多部門、多學科、多層次的聯合攻關。大力推廣適宜不同類型沙區生長的抗旱、抗寒、抗堿、抗病蟲害植物良種,以及先進適用的造林種草技術和治理模式。建立健全防沙治沙技術推廣和服務體系,建設一批科技示范區、示范點。加強對基層技術人員特別是農牧民群眾的技術培訓,使廣大農牧民群眾掌握防沙治沙的基礎知識和基本技能。

六、堅持嚴格執法,規范防沙治沙行為。防沙治沙,必須嚴格執行法律法規。要盡快制定和完善防沙治沙法的配套法規,健全防沙治沙法律體系。加強防沙治沙執法能力建設,充實執法監管力量,明確執法責任,健全監督機制。加大對破壞沙區植被和野生動植物資源、非法征占用沙化土地等違法行為的打擊力度,適時開展集中專項執法行動。對于造成嚴重沙化的典型案例,要予以重點查處和曝光。要加強相關法制宣傳教育,增強人民群眾保護沙區植被的意識和履行治沙義務的自覺性。

七、創新體制機制,增強防沙治沙活力。推動防沙治沙事業又好又快發展,從根本上講要靠深化改革、激發活力。要積極探索符合市場經濟規律和我國國情,能夠有效調動全社會參與防沙治沙積極性的體制機制。要繼續實行“誰治理、誰管護、誰受益”的政策,延長沙化土地承包和租賃期,將生態治理任務和管護責任承包到戶、落實到人。要認真執行好現行防沙治沙稅收優惠政策,繼續通過財政貼息等途徑加大對防沙治沙的信貸支持。要保障治理者合法權益,治理后的沙化土地承包經營權可以依法繼承和流轉,納入公益林管理的沙區森林資源要給予投資治理者合理補償,治理后的沙化土地被征占用或劃定為自然保護區、封禁保護區的應予以經濟補償。研究探索由政府出資收購沙區各種社會主體營造的非國有公益林的相關政策。

八、搞好監測預警,提高防治決策水平。及時、全面、準確地掌握土地沙化的動態及成因,是科學決策的基礎。要健全土地沙化監測體系,制訂監測技術規范,增強監測裝備實力,提高監測能力和水平,加強監測結果的分析研究,為防沙治沙決策提供科學依據。做好重大沙塵暴災害應急處臵工作,完善應急預案,最大限度地防災減災。定期組織開展全國土地沙化監測,掌握土地沙化動態變化情況,定期發布監測結果,為評價工程建設成果、檢驗各地防治成效提供客觀依據。沙區各級人民政府要根據監測結果,及時調整完善防治措施。

申論經典范文逼近100分--“農村飲水安全問題”

如何解決“農村飲水安全”問題:

一、統籌規劃,突出重點。應根據農村供水發展特點,按照“先急后緩、先重后輕、突出重點、分步實施”的原則制定分階段目標。經濟發達地區,要依靠地方財力,盡快實現農村飲水安全目標;經濟欠發達地區,優先解決對農民生活和身體健康影響較大的飲水安全問題,同時要與2020年全面實現小康目標相一致。

二、水源保護與水質凈化相結合,防治并重。保障飲水安全,首先要保護好飲用水源。要劃定供水水源保護區,加強水源地周邊環境的保護,防止污染,防止亂打井超采地下水造成水量不足,或引起不同含水層水質混合,造成飲用水中氟砷等有害物質超標,要采取有效措施,保護好飲用水源。應根據具體情況,設臵必要的水凈化設施,向用水戶提供水質達標的飲用水。同時建立社會化的水質監測服務體系,對供水水質進行監測、提供水質檢測服務,完善供水水質保障體系。對適度規模的水廠要設化驗室,做好水質的常規檢測。

三、因地制宜,近遠結合,合理確定工程方案。根據要解決的問題以及當地自然、經濟條件和社會發展狀況,合理選擇飲水工程的類型、規模及供水方式。首先考慮當前的現實可行性,同時兼顧今后長遠發展的需要。水源選擇應符合當地水資源管理的要求,根據區域水資源條件選擇水源,優質水源優先滿足生活用水需要。水源有保證、人口居住較集中的地區,應建設集中式供水工程,并盡可能適度規模,供水到戶;經濟欠發達、農民收入比較低的地區,供水系統可暫先建到集中給水點,待經濟條件具備后,再解決自來水入戶問題。居住分散的山丘區農民可建分散式供水工程。

四、建管并重,強化用水戶參與管理。為管好用好工程,確保工程可持續利用,要廣泛進行社會動員,對于工程建設、資金籌措方案和工程建成后的水價要讓用水戶廣泛參與,征求他們的意見,尊重群眾意愿,得到廣大群眾的認可。在選擇技術方案時,要充分考慮當地的管理條件和農民對水價的承受能力,在保證供水質量的前提下,優先選擇管理簡便、運行費用低的技術方案。在工程開工以前,要求明晰所有權、落實管理體制與運行機制,明確水價和收費辦法及服務體系,確保供水工程良性運行,持久發揮效益。

五、扶持引導,多渠道籌資。按照中央、地方和受益群眾共同負擔,困難大的多補、困難小的少補等原則制定資金籌措計劃。農村飲水安全工程建設事關億萬農民基本生存,是一項以社會效益為主的公益性事業,所需投資多,按照城鄉統籌的科學發展觀要求,各級政府要通過公共財政增加投入,扶持引導,確保飲水工程所需資金足額、及時到位;從我國農村現實情況出發,受益農戶也要在負擔能力允許的范圍內,承擔一定的投勞投資責任;引入市場機制,吸收社會資金,建立多元化的投入機制。

申論經典范文逼近100分--“嚴控樓堂館所建設”

如何嚴格控制“樓堂館所”建設:

一、嚴格審批黨政機關辦公樓建設項目。所有新建、擴建、遷建、購臵、裝修改造黨政機關辦公樓項目,必須嚴格履行審批程序。根據有關規定,中央直屬機關辦公樓建設項目經中央直屬機關事務管理局審核同意后,由國家發展改革委核報國務院審批。不再審批黨政機關新建、改擴建包括培訓中心在內的各類具有住宿、會議、餐飲等接待功能的設施或場所建設項目,也不得安排財政性資金用于部門、地方所屬的現有這類設施或場所的維修改造。各級黨政機關要積極推進所屬接待設施或場所經營管理的社會化進程,實現與所屬部門徹底脫鉤。

二、從嚴控制黨政機關辦公樓建設標準。黨政機關辦公樓建設必須體現莊重、樸素、實用和節約資源的原則。建成后應進行建筑節能測評,凡達不到建筑節能標準的,不得進行竣工驗收備案。必須符合土地利用和城市規劃要求,從嚴控制用地規模,嚴禁超標準占地、低效利用土地,不得占用耕地,不得配套建設大型廣場、公園等設施。積極創造條件盤活行政事業單位辦公樓存量資源,增加存量供給。對辦公用房確有困難的,應首先考慮從現有黨政機關辦公用房存量中調劑解決;確需新建、改擴建的,應打破系統、部門之間界限,實行集中建設。要充分發揮限額設計在控制投資和建設標準方面的作用,堅決控制黨政機關辦公樓工程造價標準。

三、規范黨政機關辦公樓建設資金來源和管理方式。黨政機關和財政全額撥款事業單位辦公樓項目建設投資,統一由政府預算內投資安排,不得使用銀行貸款,不得接受任何形式的贊助或捐贈,不得搞任何形式的集資或攤派,不得向其他單位借款,不得讓施工單位墊資,嚴禁挪用各類專項資金。土地收益和資產轉讓收益要按照有關規定嚴格實行收支兩條線管理,不得直接用于辦公樓建設。

四、加快推進黨政機關辦公樓建設項目代建制試點工作。逐步推行由專業化項目管理單位組織實施項目建設、建成后移交給使用單位的建設管理模式,不再由使用單位自行組織建設。

五、全面清理黨政機關辦公樓等樓堂館所建設項目。各地區各部門要對近年來修建黨政機關辦公樓等樓堂館所情況進行全面徹 5 底的清理。對清理中發現的問題,要根據不同情況分別作出處理。凡是違反規定擬建和在建的辦公樓等樓堂館所項目,必須堅決停建或緩建;凡是沒有按規定履行審批手續,擅自建設的辦公樓等樓堂館所項目,一經查實,要予以沒收;凡是超規模、超標準、超投資概算建設的辦公樓等樓堂館所項目,要視具體情況作出騰退超標準面積或全部沒收、拍賣處理。

六、建立健全相關制度和監管機制。投資主管部門要進一步完善審批程序,建立健全審批責任制和內部監督機制,對違規審批等行為要嚴肅處理。財政部門要嚴格公共財政支出管理制度,增強預算透明度,對于未經有關部門審批的辦公樓建設項目一律不下達財政預算,把黨政機關辦公樓等樓堂館所建設預算支出情況作為政務公開的重要內容,主動接受社會監督。建設部門要加強黨政機關辦公樓等樓堂館所設計概算、施工預算編制的管理和工程造價標準的制定工作。審計部門要加強對黨政機關辦公樓等樓堂館所建設項目的審計監督。紀檢監察機關要加強對黨政機關辦公樓等樓堂館所建設的監督檢查,堅決糾正和查處各種違規違紀行為,對有令不行、有禁不止的,要依照有關規定給予直接責任人黨紀政紀處分,并追究有關領導人員的責任。

申論經典范文逼近100分--“藥品安全問題”

“藥品安全”問題的對策:

一、進一步強化企業作為藥品安全第一責任人的責任。要規范企業生產經營行為,教育和引導企業守法經營,強化自律意識,完善內部管理制度,堅決杜絕不合格原料、藥品進廠進店,不合格產品出廠出店。加強對藥品質量的監督抽驗工作,凡是在企業成品庫待出廠的藥品,經抽查檢驗達不到國家藥品標準,并經復檢后仍不合格的,加大處罰和曝光力度。同時,采取措施支持誠信企業擴大生產規模,提高管理和技術水平,健全質量保障體系。建立企業誠信檔案,推進企業誠信體系建設。要充分發揮行業協會自律作用,引導和約束企業誠信生產經營。

二、加強藥品研制、生產、流通、使用等關鍵環節的管理。打擊虛假申報行為,嚴格審評審批藥品,建立健全藥品市場準入和退出制度,把好市場準入關。加強對藥品生產企業的動態監管,推進中藥材生產質量管理規范化。規范藥品經營主體行為,提高臨床合理用藥水平。加快實施藥品安全科技行動計劃。

三、地方各級人民政府完善重大藥品安全事件應急機制,并嚴格實施藥品安全行政領導責任制和責任追究制。一旦行政區域內發生藥品安全事件,應組織協調有關部門積極應對,有效處臵,消除危害;正確引導輿論,穩定群眾情緒,防止事態蔓延。對于因領導不力、疏于監管導致發生重大藥品安全事件的地區,要依紀依法追究相關負責人的責任。

四、增加對藥品安全監管基礎設施建設資金投入。加快藥品監管部門技術支撐體系建設,改善基層監督執法條件。加大對藥品安全監管工作經費的投入,逐步提高經費保障水平。

五、加快完善藥品安全法律法規體系。在查找監管漏洞的基礎上,有計劃地推進藥品安全監管法律法規和規章制度的制訂、修訂工作,重點抓好藥品審評審批、藥品分類管理、醫療器械監督以及中藥品種保護等行政法規和部門規章的制定和修訂工作。

六、深化藥品審批制度改革。進一步完善受理、審評、審批“三分離”制度,建立健全有效監督審批權力的機制。實行審評主審集體負責制,審評人員公示制和審評審批責任追究制,加快信息化建設,逐步實行審批事項的網上受理、網上審批,建立健全審評審批權力的內外部監督制約機制。

七、加強隊伍建設,防治腐敗行為。加強藥品安全監管有關部門領導干部廉潔自律教育和干部隊伍建設,嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理和嚴格監督,不斷提高隊伍的整體素質。加強對藥品安全監管重點崗位干部的選拔任用管理,實行定期交流,并形成制度;對監管人員的監督、管理、培養、使用要實行民主決策,做到公開透明。要強化主要負責人作為黨風廉政建設第一責任人的責任,層層落實黨風廉政責任制和責任追究制。申論經典范文逼近100分--“藥品短缺問題”

解決“藥品短缺”問題的對策:

一、將短缺藥物管理作為國家藥品管理的重要內容。建議在國家藥品管理部門增加相應的職能和專門的機構,將短缺藥品的管理作為藥品管理的一項重要工作來抓。運用現代化的信息技術建立開放的短缺藥品登記系統,生產企業、流通企業、醫院、個人等都可以申報、登記。建立企業基本藥物停產的報告制度,分析藥品短缺的原因,進行預測和預警,提出解決的對策。要建立藥品生產流通企業、醫療機構和藥品監管等部門之間的工作協調機制和快速反應機制,一旦發生藥品短缺情況,就要在最短的時間內組織藥品供應,必要時,實行政府補貼采購或定點生產和統一配送,切實保障人民群眾的基本用藥。

二、嚴格藥品的準入和注冊管理。要提高藥品準入的門檻,鼓勵企業提升研發能力。建議對所有藥品進行一次重新審查,特別是對常用藥物的同類仿制品種要嚴格篩選,取締那些主要成分相同、療效沒有明顯改善的藥品。同時,要嚴格控制新藥的審批,對超過專利保護期的原研藥的仿制藥的生產和上市要控制一定的數量。新藥的審批不僅要考慮安全有效和技術進步,還要從我國的國情出發,考慮藥品的整體結構和用藥成本,保障基本用藥。

三、完善藥品定價、招標政策。在國家確定對藥品實行價格管制的前提下,建議盡快對所有藥品實行國家統一定價,消除價格“雙軌制”的弊端。要完善價格管理政策,建議采取“限高和保低”相結合的定價原則,形成藥品價格雙向調節機制,在對藥價虛高進行控制的同時,要對用量大、價格低的臨床常用藥和“孤兒藥”進行價格保護。針對藥品生產的能源和原料漲價、藥品生產質量管理規范(GMP)標準提升等因素,要及時調查和相應調整價格。要研究目前實行的藥品定價和招標的體制和政策,協調處理好定價和招標的關系。建議對目前的三段式定價辦法進行調整,要么由政府確定價格,招標時不再重復定價;要么在招標中根據采購數量確定價格。

四、加快醫療衛生體制改革步伐。要抓緊研究出臺醫療衛生體制改革方案,從根本上解決以藥養醫問題。同時,建議國家有關部門加快制定和推行醫療機構用藥規范制度,特別是針對常見病和多發病,在基層醫院推廣用藥規范,從技術上提供指導,促進合理用藥。要繼續開展醫療服務領域有關藥品回扣的反商業賄賂行動,規范醫務人員的用藥行為。

五、清理各種藥品目錄。建議國家在當前建立基本藥物制度的工作中,整合和規范現有的各種藥品目錄。選擇安全、療效好、廉價、使用方便的藥品,制定國家基本藥物目錄,作為全國各類綜合醫療機構必備的基本藥物,包括農村和社區用藥。基本藥物目錄品種不宜太多,以保障基本需求和供給的普遍性為原則經專家遴選確定。目錄一旦制定,有關部門就要加強監管,特別是對基本藥物、基本醫療保險藥品目錄,應規定醫療機構的備藥率,并實施嚴格的檢查。

六、調整國家藥品儲備的品種。1999年制定的《國家醫藥儲備管理辦法》規定,中央及地方醫藥儲備機構主要負責儲備全國及地方重大災情、疫情及重大突發事故和戰略儲備所需的特種藥品、專項藥品及醫療器械。從長遠看,戰備和突發事故是偶發情況,而一些特殊藥品短缺則是一個常態。為了充分發揮藥品儲備的作用,建議在國家藥品儲備中增加治療特殊疾病、罕見疾病的“孤兒藥”品種,并通過儲備庫及時調劑短缺藥品,保證醫院必需藥品的供給。

申論經典范文逼近100分--“集體林權制度改革”

集體林權制度改革,必須堅持五個原則:

第一,堅持管住公益林、放活商品林。要按照分類經營的原則,以生態建設和保護為前提,進一步推動重點工程建設和造林綠化,努力增加森林數量,提高森林質量。放活商品林的經營權和處臵權,促進林業產業發展,充分發揮林業的生態、經濟和社會三大效益。第二,堅持以人為本,尊重農民意愿。把維護農民利益、發展農民利益放在首位。該給的利益要給足,該減的負擔要減夠。第三,要堅持依法辦事和公開公平公正。做到改革的內容、程序、方法和結果公開,確保廣大群眾的知情權、參與權、決策權和監督權,真正實現村民自主決策、民主管理。第四,堅持因地制宜,分類指導。要區分不同地區、不同情況選擇改革的方式和內容,采取不同的政策措施,不搞一刀切。第五,堅持尊重歷史,著眼未來,保持政策的延續性和穩定性。如何深化“集體林權制度改革”:

一、科學編制森林經營方案,促進森林資源的可持續經營。要進一步加強對林地資源的管理,堅決杜絕借改革之機,蠶食、侵占林地和毀林開墾等非法行為,切實做到承包經營林地的總量不能減少、用途不能改變,質量不能下降。

二、完善政策法規,引導森林資源資產有序流轉。加快流轉市場建設,加強對森林資源流轉工作的引導,探索限期、限量流轉的辦法,防止林業職工失山失地。同時大力發展林下經濟,有效增加職工收入。利用豐富的林地資源,積極引導林業職工大力發展林下經濟。

三、創新森林資源保護體系。引導農民成立護林防火、防止亂砍濫伐、防治病蟲害的組織,建立森林災害應急反應機制和防火服務網絡。

四、深入研究森林保險方式,降低林權所有者的經營風險。從目前看,林木保險的險種單一,按計算,保險費率太高,不適應林區生產經營實際。

五、推進林業投融資改革,籌集林業發展資金。擴大利用信貸和社會資金的規模。要多層次、多方面籌集資金建立林業發展基金,為承包職工提供貼息貸款。

六、加快組建各類經濟合作組織,提高林業經營組織化程度。要引導、鼓勵和支持承包職工在自主自愿聯合的基礎上,組建股份林場、合作林場、家庭林場、林業合作社等新型經濟合作組織,加快與市場經濟對接。

申論經典范文逼近100分--“治理教育亂收費”

如何治理“教育亂收費”:

一、落實政府責任,促進教育均衡發展。認真執行《義務教育法》和有關制度規定,依法建立義務教育經費保障機制,加大對義務教育的投入。嚴格規范公辦學校收費行為,把維持學校運轉的日常經費和事業發展的建設經費全面納入財政預算,不留缺口。同時,要確保中央提出的新增教育經費主要用于農村義務教育的政策得到落實,加快薄弱學校的改造進程,縮小校際間辦 7 學條件和教學水平的差距。

二、堅決制止以改制為名亂收費,進一步規范公辦學校辦學行為。加強對辦學體制改革工作的領導,全面停止審批新的改制學校和新的改制學校收費標準。進一步規范義務教育辦學行為,對以改制為名亂收費的學校進行全面清理。公辦學校凡改制為民辦學校的,必須符合“四獨立”原則,否則要停止招生。嚴禁搞“校中校”、“一校兩制”和以改制為名亂收費。學校規劃建設要與當地經濟發展水平和人民群眾經濟承擔能力相適應,堅持安全、節約、堅固、實用的原則,堅決糾正在學校建設中互相攀比、追求豪華、高額舉債和規模超大等不良做法,堅決禁止通過高收費將還貸責任轉嫁給學生和家長。要加強對學校在建項目工程的監督和建設資金使用情況的審計,控制標準和規模。

三、嚴格執行公辦高中招收擇校生的“三限”政策。鞏固完善公辦高中招收擇校生“三限”政策,嚴格限制擇校生比例和收費標準,切實將擇校生納入當地統一招生計劃并及時向社會公示,不得在擇校生之外以非計劃生、自費生、旁聽生等其他任何名義招收學生,要按照報名學生的考試成績,從高分到低分依次錄取,一次招滿。

四、規范高校收費行為,實施高校招生“陽光工程”,加強學校服務性收費管理。切實加大信息公開力度,把學校招生資格和計劃、學校收費項目和標準、學生入學條件和錄取結果向社會全部公開,確保高校招生的公平、公正;任何地方和學校不得以任何形式向學生收取與錄取掛鉤的任何費用,繼續穩定高校學費、住宿費標準,不得以任何理由、任何形式提高或變相提高。高校提供屬于正常教學活動必須的服務,不得另外收取費用,學校提供的服務性收費必須堅持自愿和不盈利原則,嚴禁強制服務和強制收費。對涉及全體學生的服務性收費或代收費,如額外收取的水、電等費用,要按程序申報,通過召開聽證會后確定。

五、進一步降低中小學教材價格,加強中小學教輔材料管理,減輕學生經濟負擔。要進一步降低義務教育階段的中小學教材價格,嚴格執行中小學教材用紙及印制標準,減輕學生經濟負擔。嚴禁任何部門和單位以任何借口向出版發行單位違規收取費用,堅決糾正以培訓費等名義收取市場準入費的變相亂收費行為。引導中小學教材出版、發行單位規范售后服務行為。對教輔材料(含各種形式的練習、測試題集)、報刊雜志等課外讀物,要嚴格做到不強制統一征訂,不統一購買。堅決遏制教輔材料過多過濫狀況。進一步加強市場監督管理工作,嚴厲打擊教輔材料盜版行為。

六、嚴格執行學校收費“收支兩條線”管理辦法,加強學校收費資金管理。教育收費要嚴格執行“收支兩條線”管理規定,加強各級各類學校會計核算和財務管理,健全學校財務制度,將學校的賬目、資金使用情況予以公開,接受學生家長和社會監督。嚴禁將學校教育經費用于房地產投資開發、購買股票、證券、期貨和濫發獎金、補貼、津貼、實物及組織公費旅游等。

七、繼續加強督導檢查工作,嚴肅查處教育亂收費案件。嚴肅查處通過學校向學生搭車收費和面向學校的各種亂攤派、亂罰款、亂收費行為;截留、挪用、擠占教育經費和學校收費收入的行為;濫印、濫發教材、教輔材料的行為;利用服務性收費為單位和個人謀取私利行為;高校與招生錄取掛鉤亂收費的行為;地方或學校越權制定、審批教育收費政策等任何形式的違規收費行為。要有計劃地對一些學校教育收費的管理和使用情況進行專項審計。督促有問題的地區落實整改計劃,對情節嚴重、影響惡劣的案件,不但要追究當事人的責任,還要追究有關領導的責任,并通過新聞媒體予以曝光。

八、進一步加大宣傳工作力度。要高度重視宣傳工作,制訂工作計劃,充分發揮新聞媒體的作用,向群眾廣泛宣傳有關教育收費的政策、治理工作的部署和進展、規范收費的正面典型和違法違紀的典型案件。擴大群眾參與和社會監督的范圍,在全社會努力營造有利于治理工作深入開展的良好氛圍。

申論經典范文逼近100分--“大力扶持中醫藥發展”

如何“發展中醫藥事業”:

一、加大中醫藥資金和政策的扶持力度。國家和地方應加大中醫藥科技經費投入,同時引導企業增加研究開發的投入,積極吸引社會投資和國際合作資金,形成支持中醫藥創新發展的多元化、多渠道的投入體系。制定若干鼓勵中醫藥發展的政策法規,推動適合中醫藥特點的標準規范的建立與完善,加強中醫藥知識產權和資源的保護與利用;建立成果、信息管理和推廣、共享機制;制定積極的人才政策,營造良好的創新環境,吸引跨學科人才和海內外人才,建設一支多學科、跨領域、產學研、海內外結合的人才隊伍。

二、推進中醫藥的繼承與創新。加快名老中醫經驗、學術、技能、文獻的繼承、搶救工作的步伐,以重大、疑難、傳染性疾病和常見病、多發病、慢性病防治等方面的優勢領域、優勢病種為重點,以建立國家中醫臨床研究基地為抓手,堅持臨床與科研相結合,充分利用現代科技和手段,積極吸收西醫藥和其他民族醫藥的發展成果,加強中醫藥的科學研究,推進中醫藥理論和實踐的不斷創新,在現代化、國際化中永葆生機和活力。

三、提高中醫藥的服務能力和水平。不斷完善覆蓋城鄉的中醫醫療服務體系和保健服務體系,深入實施培養名醫、創建名科、建設名院和中醫藥服務進農村、進社區、進家庭的“三名三進”工程,大力推進生產名藥、創辦名店、建設名廠和保證中藥材、8 中藥飲片與炮制、中藥產品與制劑質量的“三名三保”工程,不斷提高和增強中醫診療技術和水平,不斷提高和增強中藥產業發展能力和水平,促進中醫中藥的統籌協調發展。

四、加強中醫藥人才隊伍建設。研究中醫藥人才成長規律,積極推進中醫藥教育教學改革,完善人才培養機制,努力營造有利于中醫藥人才脫穎而出的環境,努力為中醫藥事業發展提供源源不斷的合格的人才保障和智力支持。

五、推動中醫藥文化建設和中醫藥知識的宣傳普及。全面加強中醫藥服務機構的中醫藥文化建設,大力培育中醫藥文化的價值觀念體系,努力營造體現中醫藥文化理念的人文環境,使中醫藥服務機構真正成為展示與傳播中醫藥文化的重要基地。組織實施好“中醫中藥中國行”科普宣傳活動,讓更多的人了解中醫藥,感受中醫藥,使用中醫藥,形成全社會關心支持中醫藥發展的良好氛圍,使廣大人民群眾更多更好地享受到中醫藥醫療保健服務和改革發展的成果。

申論經典范文逼近100分--“保障性住房問題”

如何“有效利用外資”:

一、合理引導外資投向,優化產業結構。貫徹落實國家宏觀經濟政策,進一步鼓勵外商投資研發中心、高新技術產業、先進制造業和節能環保產業,鼓勵外商投資傳統產業的技術改造和升級。鼓勵外商投資企業引進核心技術,擴大技術溢出效應。要嚴格限制外商投資高耗能、高污染和對資源環境影響大的產業以及房地產產業。

二、大力發展現代服務業,積極承接國際服務外包。積極穩妥地推進服務業對外開放,擴大服務業利用外資比重。引導外資投向附加值高的金融、物流、信息技術、軟件及技術研發等現代服務業。抓住國際服務外包發展機遇,進一步完善鼓勵服務外包產業發展的政策,加速培育中國服務外包基地城市和服務外包企業。鼓勵跨國公司將我國作為其服務外包業務的重要承接地。

三、改善外商投資區域分布,促進區域經濟協調發展。落實中部崛起、西部大開發、振興東北的各項政策,適度放寬中西部地區外資準入條件,繼續辦好中部投資貿易博覽會,加強對中西部地區特別是部分欠發達地區的投資促進援助工作,在信息交流、項目推介、技術培訓等方面給予支持。推動東中西北部加強協作,鼓勵東部地區加快機制創新和產業升級,促進中西部及東北地區承接產業轉移;深化沿邊開放政策。

四、進一步促進國家級經濟技術開發區增創新優勢。繼續發揮國家級經濟技術開發區在新形勢下的龍頭示范作用,促使開發區逐步從生產制造向研究開發、現代流通等領域拓展,引導和鼓勵開發區發展高新技術產業、節能環保產業和現代服務業,不斷增強自主創新能力,力爭再形成若干外資密集、內外結合、帶動力強的經濟增長帶。

五、健全相關法規制度,引導和規范外資并購。從全球范圍的國際直接投資看,以并購方式投資的所占規模超過70%,在我國吸收外資中,跨國并購所占的比例約占5%左右,外商直接投資仍然是我國吸引外資的主要方式。因此,我們要適應全球跨國并購加快發展的趨勢,抓住跨國并購給我國承接產業轉移和創新吸收外資方式帶來的機遇加快發展;同時要更加注重完善政府監管,鼓勵公平競爭,引導和規范外資并購健康發展,防范壟斷并購,保持重要行業和關鍵領域的控制力,確保國家經濟安全。

六、規范招商引資行為,改善外商綜合投資環境。大力推行依法行政,加快轉變政府職能。目前審批事項過多、程序復雜、服務不完善,仍然是影響吸收外資環境的主要問題。因此,要進一步推進政務公開,提高行政效率,健全投資促進工作體系,充分發揮行業組織、金融機構等中介服務機構的作用,創新投資促進方式,實現投資促進工作制度化、機制化。一些地方存在著不切實際的層層分解下達指標的做法,是不符合科學發展觀的,必須切實加以糾正。

七、強化外商投資企業社會責任意識,實現企業、社會、環境可持續協調發展。加強企業社會責任宣傳,提升社會責任意識,形成良好的輿論環境。加強外商投資企業社會責任建設,倡導外商投資企業通過依法經營、加強環境保護、提高技術轉讓水平、保護勞動者合法權益等,最大限度地發揮外商投資企業的積極作用

申論經典范文逼近100分--“加強就業再就業工作”

如何加強“就業再就業工作”:

一、堅持把擴大就業放在經濟社會發展的突出位臵。實施有利于促進就業的財政、稅收和金融政策,積極支持自主創業和自謀職業。同時,鼓勵、支持和引導個體、私營等非公有制經濟發展,積極發展就業容量大的勞動密集型產業、服務業和各類所有制的中小企業,不斷增加就業崗位。

二、全面落實就業再就業各項扶持政策。重點做好下崗失業和企業關閉破產人員再就業工作,積極幫助“零就業家庭”和就業困難人員就業。進一步完善再就業援助制度,大力開展創建充分就業社區活動。今年中央財政和地方財政繼續較大幅度地增加了再就業補助資金,各地方和有關部門要切實管好用好這筆資金。

三、認真做好高校畢業生就業工作。加強高校畢業生就業指導和服務,鼓勵大學生到西部就業、到基層就業和自主創業。做好離校畢業生的失業登記工作,對暫時沒有就業、生活困難、符合條件的高校畢業生,要納入城市最低生活保障范圍給予必要的生活救助。

四、認真做好農村富余勞動力轉移就業工作。建立健全縣鄉公共就業服務網絡,為農民轉移就業提供服務。推進統籌城鄉就業 9 試點,加快建立城鄉統一的勞動力市場。大力開展農民工職業技能培訓和引導性培訓,提高農民轉移就業能力和外出適應能力。大力發展面向農村的職業教育,支持各類職業技術院校擴大農村招生規模,鼓勵農村初、高中畢業生接受正規職業技術教育。

五、建立健全制度化、專業化、社會化的公共就業服務體系。完善覆蓋城鄉勞動者的就業管理服務組織體系,支持并規范發展各類專業性的社會化就業服務組織。

六、加強失業調控。建立失業預警機制、失業保險與促進就業聯動機制。規范企業裁員行為,建立規模裁員報告制度。

七、大力發展職業技能培訓。重點加強對下崗失業人員、農村富余勞動力多種形式的職業技能培訓,加強對高校畢業生的見習培訓,提高就業質量。實施國家高技能人才培訓工程,加快高技能人才培養。

八、維護和諧穩定的勞動關系。要落實三年解決企業拖欠工資問題的目標,探索解決工資拖欠問題的長效機制。進一步完善最低工資標準的正常調整機制,落實好最低工資制度和小時最低工資標準。抓住《勞動合同法》出臺的有利契機,加快推進勞動合同制度三年行動計劃,務求在勞動合同簽訂率特別是非公有制企業勞動合同簽訂率方面有一個大的突破。同時,繼續推進集體合同制度,大力開展區域性、行業性集體協商。改革勞動爭議處理制度,探索建立注重預防和調解、突出仲裁優勢作用的勞動爭議處理機制。

申論經典范文逼近100分--“發展現代農業”

我國“發展現代農業”的對策:

一、要建立與現代農業相適應的投入保障機制。增加農業投入,是建設現代農業、強化農業基礎的迫切需要。必須不斷開辟新的農業投入渠道,逐步形成農民積極籌資投勞、政府持續加大投入、社會力量廣泛參與的多元化投入機制。特別要抓住當前經濟發展較快和財政增收較多的時機,繼續鞏固、完善、加強支農惠農政策。

1)是建立“三農”投入穩定增長機制。中央和縣級以上地方財政每年對農業總投入的增長幅度應高于其財政經常性收入的增長幅度,盡快形成新農村建設穩定的資金來源。2007年,財政支農投入的增量要繼續高于上年,國家固定資產投資用于農村的增量要繼續高于上年,土地出讓收入用于農村建設的增量要繼續高于上年。建設用地稅費提高后新增收入主要用于“三農”。加快制定農村金融整體改革方案;加大支農資金整合力度;提高支農資金使用效益。

2)是健全農業支持補貼制度。要逐步形成目標清晰、受益直接、類型多樣、操作簡便的農業補貼制度。各地用于種糧農民直接補貼的資金要達到糧食風險基金的50%以上;加大良種補貼力度,擴大補貼范圍和品種。擴大農機具購臵補貼規模、補貼機型和范圍。加大農業生產資料綜合補貼力度;中央財政要加大對產糧大縣的獎勵力度,增加對財政困難縣鄉增收節支的補助。同時,繼續對重點地區、重點糧食品種實行最低收購價政策,并逐步完善辦法、健全制度。

3)是建立農業風險防范機制。要加強自然災害和重大動植物病蟲害預測預報和預警應急體系建設,提高農業防災減災能力。積極發展農業保險,擴大農業政策性保險試點范圍,各級財政對農戶參加農業保險給予保費補貼。

4)是鼓勵農民和社會力量投資現代農業。綜合運用稅收、補助、參股、貼息、擔保等手段,為社會力量投資建設現代農業創造良好環境。企業捐款和投資建設農村公益設施,可以按規定享受相應的稅收優惠政策。

二、是提高現代農業的設施裝備水平。改善農業設施裝備,是建設現代農業的重要內容。其主要包括抓好農田水利建設;切實提高耕地質量;加快發展農村清潔能源;加大鄉村基礎設施建設力度;發展新型農業工業;提高農業可持續發展能力等多項工作。

“十一五”時期,要解決1.6億農村人口的飲水安全問題,爭取到2015年基本實現農村人口安全飲水目標;加大農村公路建設力度,完善農村公路籌資建設和養護機制;繼續推進農村電網改造和建設,落實城鄉同網同價政策;鼓勵農民在政府支持下,自愿籌資籌勞開展農村小型基礎設施建設;治理農村人居環境,繼續發展小城鎮和縣域經濟,促進基礎設施和公共服務向農村延伸。

三、強化建設現代農業的科技支撐。科技進步是突破資源和市場對我國農業雙重制約的根本出路。必須著眼增強農業科技自主創新能力,加快農業科技成果轉化應用,提高科技對農業增長的貢獻率,促進農業集約生產、清潔生產、安全生產和可持續發展。

強化發展現代農業的科技支撐,一是加強農業科技創新體系建設,大幅度增加農業科研投入,逐步提高農業科研院所的人均事業費水平,對推廣農業新品種新技術的企業和科研院所提供稅收優惠等;二是推進農業科技進村入戶。積極探索農業科技成果進村入戶的有效機制和辦法,形成以技術指導員為紐帶,以示范戶為核心,連接周邊農戶的技術傳播網絡;三是大力推廣資源節約型農業技術,提高農業資源和投入品使用效率;四是積極發展農業機械化,走符合國情、符合各地實際的農業機械化發展道路;五是加快農業信息化建設,建立國家、省、市、縣四級農業信息網絡互聯中心。

四、健全發展現代農業的產業體系。農業不僅具有食品保障功能,而且具有原料供給、就業增收、生態保護、觀光休閑、文化 10 傳承等功能。建設現代農業,必須注重開發農業的多種功能,向農業的廣度和深度進軍,促進農業結構不斷優化升級。具體包括:促進糧食穩定發展;積極發展健康養殖業,調整養殖模式,做大做強畜牧產業;大力發展特色農業,因地制宜地發展特而專、新而奇、精而美的各種物質、非物質產品和產業;扶持農業產業化龍頭企業;推進以生物能源、生物基產品和生物質原料為主要內容的生物質產業發展,拓展農業功能、促進資源高效利用。

五、健全農村市場體系,發展物流產業。發達的物流產業和完善的市場體系,是現代農業的重要保障。必須強化農村流通基礎設施建設,發展現代流通方式和新型流通業態,培育多元化、多層次的市場流通主體,構建開放統一、競爭有序的市場體系。1)是采取優惠財稅措施,支持農村流通基礎設施建設和物流企業發展;2)是加強農產品質量安全監管和市場服務,提高農產品質量安全監管能力,加快完善農產品質量安全標準體系,建立農產品質量可追溯制度;3)是加強對大宗農產品進口的調控和管理,保護農民利益,維護國內生產和市場穩定;四是積極發展多元化市場流通主體,加快培育農村經紀人、農產品運銷專業戶和農村各類流通中介組織。

六、培養新型農民,造就建設現代農業的人才隊伍。普遍開展農業生產技能培訓,擴大新型農民科技培訓工程和科普惠農興村計劃規模,組織實施新農村實用人才培訓工程,努力把廣大農戶培養成有較強市場意識、有較高生產技能、有一定管理能力的現代農業經營者。積極發展種養專業大戶、農民專業合作組織、龍頭企業和集體經濟組織等各類適應現代農業發展要求的經營主體。采取各類支持政策,鼓勵外出務工農民帶技術、帶資金回鄉創業,成為建設現代農業的帶頭人。支持工商企業、大專院校和中等職業學校畢業生、鄉土人才創辦現代農業企業。

七、深化農村綜合改革,創新推動現代農業發展的體制機制。有條件的地方要在全省范圍內開展鄉鎮機構改革試點,暫不具備條件的省份要進一步擴大市、縣試點范圍,從鄉村實際出發轉變鄉鎮政府職能,完善農村基層行政管理體制和工作機制,提高農村公共服務水平。認真落實農村義務教育經費保障機制改革措施,搞好教育人事制度改革,加強農村教師隊伍建設。建立健全財力與事權相匹配的省以下財政管理體制,進一步完善財政轉移支付制度,增強基層政府公共產品和公共服務的供給能力。中央和省級財政要安排一定資金,對地方推進農村綜合改革給予獎勵補助

申論經典范文逼近100分--“節能減排”

實現“節能減排”的對策:

一、強化政府責任,建立政府節能減排工作問責制。一方面,將節能減排指標完成情況納入各地經濟社會發展綜合評價體系,作為政府領導干部綜合考核評價和企業負責人業績考核的重要內容,實行問責制和“一票否決”制。另一方面,加大執法和處罰力度,公開嚴肅查處一批嚴重違反國家節能管理和環境保護法律法規的典型案件,依法追究有關人員和領導者的責任,起到警醒教育作用。

二、加大政府引導資金的投入,完善相關政策,形成節能減排的激勵和約束機制。政府應在財政預算中安排一定資金,采用補助、獎勵等方式,支持節能減排重點工程、高效節能產品和節能新機制推廣、節能管理能力建設及污染減排監管體系建設等。同時制定節能、節水、資源綜合利用和環保產品(設備、技術)目錄及相應稅收優惠政策。鼓勵和引導金融機構加大對循環經濟、環境保護及節能減排技術改造項目的信貸支持,優先為符合條件的節能減排項目、循環經濟項目提供直接融資服務。另一方面,政府應嚴格控制新建高耗能、高污染項目,嚴把土地、信貸兩個閘門,提高節能環保市場準入門檻。加快淘汰落后生產能力,同時創新模式,深化循環經濟試點,加快發展循環經濟。

三、強化企業主體責任,對重點用能單位加強監督。凡與政府有關部門簽訂節能減排目標責任書的企業,必須確保完成目標;對沒有完成節能減排任務的企業,強制實行能源審計和清潔生產審核。堅持“誰污染、誰治理”,對未按規定建設和運行污染減排設施的企業和單位,公開通報,限期整改,對惡意排污的行為實行重罰,追究領導和直接責任人員的責任,構成犯罪的依法移送司法機關。

四、加快節能減排技術研發和推廣。優化節能減排技術創新與轉化的政策環境,加強資源環境高技術領域創新團隊和研發基地建設,推動建立以企業為主體、產學研相結合的節能減排技術創新與成果轉化體系。同時,廣泛開展節能減排國際科技合作,與有關國際組織和國家建立節能環保合作機制,積極引進國外先進節能環保技術和管理經驗,不斷拓寬節能環保國際合作的領域和范圍。

五、健全法律法規,加大執法力度。加快完善節能減排法律法規體系,提高處罰標準,切實解決“違法成本低、守法成本高”的問題。積極推動節約能源法、循環經濟法、水污染防治法、大氣污染防治法等法律的制定及修訂工作。同時,組織開展節能減排專項檢查和監察行動,嚴肅查處各類違法違規行為。加強對重點耗能企業和污染源的日常監督檢查,對違反節能環保法律法規的單位公開曝光,依法查處,對重點案件掛牌督辦。

六、建立和完善節能減排指標體系、監測體系和考核體系。對全部耗能單位和污染源進行調查摸底。建立健全涵蓋全社會的能源生產、流通、消費、區域間流入流出及利用效率的統計指標體系和調查體系,實施全國和地區單位GDP能耗指標季度核算制度。同時,加強能源統計巡查,對能源統計數據進行監測,并及時向社會公告重點監控企業污染物排放數據。

七、加強宣傳,提高全民節約意識。制訂節能減排宣傳方案,在主要新聞媒體重要版面、重要時段進行系列報道,刊播節能減排公益性廣告,廣泛宣傳節能減排的重要性、緊迫性以及國家采取的政策措施,宣傳節能減排取得的階段性成效,把節約資源和保護環境觀念滲透在各級各類學校的教育教學中,對在節能降耗和污染減排工作中做出突出貢獻的單位和個人予以表彰和獎勵,大力弘揚“節約光榮,浪費可恥”的社會風尚,提高全社會的節約環保意識。

第五篇:申論熱點預測資料

2010年國家公務員考試申論十大熱點預測

二、神州七號、2008年最高國家科學技術獎、自主創新能力、創新型國家

提綱:

1、為什么:現狀、科技是第一生產力。

2、政治意義:(1)綜合國力, 科技力, 國際競爭的實質。(2)民族凝聚力,向心力,自豪感。(3)社會主義的優越性。

3、怎么辦:(1)、哲學關注點:內外因聯系。(2)、經濟學 國家:價值規律,宏觀調控,財政,優化產業結構。

4、企業:轉變經濟發展方式,走新型工業化道路,依靠科技,加強管理。

5、個人:提高職業技能和素質,轉變消費觀念。

例題:

“堅持提高自主創新能力,加快建設創新型國家。國際科技進步和我國現代化建設都要求我們加緊建設創新型國家。必須堅持走中國特色自主創新道路,按照國家中長期科技發展規劃綱要提出的目標任務,真抓實干,奮起直追,不斷提高開放條件下的原始創新能力、集成創新能力和引進消化吸收再創新能力”。

三、房價、物價、分配、就業等問題

提綱:

1、房價下跌:(物價與此類似)。

2、分配公平(主要是解決的法)。

3、就業問題

例題:

材料一:就業是民生之本。擴大就業是我國當前和今后長時期重大而艱巨的任務。國家實行促進就業的長期戰略和政策。各級黨委和政府必須把改善就業環境和增加就業崗位作為重要職責。

材料二: 2020年構建社會主義和諧社會的目標和主要任務之一,就是“社會就業比較充分,覆蓋城鄉居民的社會保障體系基本建立”。

材料三:專家指出,我國經濟發展平穩,國內市場容量大,就業潛力巨大,關鍵看我們如何做好工作。專家建議,針對當前經濟增長并未帶動就業同步增長的現實,要實行就業增長優先的發展戰略。另外,我們在看到“許多人無事干”的同時,“許多事無人干”也是現實,一些人“高不成,低不就”給再就業工作增加了難度。

四、社會主義民主政治建設

涉及到的內容:十七大,2009年兩會,選舉,公民的權利,既有國家的內容也有黨的內容

提綱:

1、為什么:國家的性質,小康社會的重要目標和社會主義民主的本質屬性,民主的現狀,意義,和諧社會。

2、怎樣構建:A最根本的共產的

領導,人民當家作主,依法治國的統一。B加強制度建設(四個基本政治制度)。C在黨的領導下又步驟有秩序的進行。D從國情出發借鑒人類文明的成果。E堅持黨的基本路線,奠定物質基礎

例題:

胡錦濤主席指出,人民通過自己選出的代表組成全國人大和地方各級人大,行使管理國家事務、管理經濟和文化事業、管理社會事務的權力,同時在基層實行群眾自治等形式的直接民主,這是我國社會主義民主政治的一大創造,是我國人民民主制度優越性的重要體現。胡錦濤強調,社會主義基層民主政治的實踐主體是人民群眾,人民群眾的關心、支持、參與決定著社會主義基層民主政治建設的成效。要把解決好群眾最關心、最直接、最現實的利益問題作為出發點和落腳點,緊密圍繞關系人民群眾切身利益問題尤其是難點熱點問題開展工作。

五、改革開放三十年

提綱:

1、取得成就的原因:A 經濟建設為中心 B市場經濟優化資源配置 C 適應了經濟全球化的要求D 堅持了基本的經濟制度和分配制度,把按勞分配與按生產要素分配結合 E 金融資本市場的繁榮。

2、影響。

3、如何進一步提高對外開放的水平:

例題:

事實雄辯地證明,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。改革開放作為一場新的偉大革命,不可能一帆風順,也不可能一蹴而就。最根本的是,改革開放符合黨心民心、順應時代潮流,方向和道路是完全正確的,成效和功績不容否定,停頓和倒退沒有出路。

六、民生問題

重要背景:財產性收入,教育問題,醫療問題等

提綱:

1、財產性收入問題。

2、教育問題(醫療問題等可以套用)。

3、勞動合同

例題:

上學貴、看病貴、住房貴、就業難成為當前人們普遍關注的四大民生問題。圍繞“如何解決好民生問題”的主題,某媒體開設“民生論壇”欄目進行了討論,下面是三位市民就此發表的各自觀點和看法:

甲:子女升學是涉及每個家庭的民生大事,政府應該優先發展教育事業。

乙:就業是民生之本,如果教育的發展不能解決就業問題,那么在教育上的投入也無多大意義。

丙:解決民生問題是政府的責任,政府應該把一切民生問題統統管起來。

(1)運用文化生活知識,結合甲、乙的觀點,談談你對發展教育重要性的認識。

(2)運用政治生活知識對丙的觀點進行簡要評析。

(3)如果你也參與上述討論,請從唯物史觀角度,就解決民生問題提兩條合理化建議。

七、農業問題

重要背景: 2009年中央一號文件、十七屆三中全會

提綱:

1、基礎設施建設。

2、農業的綜合生產力。

3、城鄉差距

例題:以下是記者對兩個村書記的采訪記錄:

甲村

問:咱們村去年的人均純收入是多少?

答:18000元左右,比前年增加了10%

問:村民收入來源是什么?

答:那可多了,原來的荒地已經被改造成草莓生產基地和綠色蔬菜園區,都是現代化的大棚生產。我們的村辦企業可以進行深加工,生產果汁和蔬菜干,產品還被村銷售公司賣到了國外。村民改造了住房,搞民俗旅游,接待游客,農家菜,大炕頭可受城里人歡迎了,總體上講,村里的收入30%來自種植業,70%來自加工,接送和旅游餐飲業。

乙村

問:咱們村去年的人均純收入是多少?

答:大概1000元。

問:村民收入來源是什么?

答:賣老三樣唄,核桃,梅子和大棗。去年下了場雹子,有些家庭顆粒無收,外地收貨的商人還總是壓價。

問:有村辦企業嗎?

答:還沒有。

八、抗擊地震和北方旱災

提綱:

1、重點:抗災能力,災后重建,自然災害的認識。

2、如何搞好重建工作。

3、如何面對自然災害。

例題:

材料一:黨中央、國務院高度重視抗震救災工作,多次召開中央政治局會議、政治局常委會議和國務院常務會議研究抗震救災工作。就在全世界還在驚詫錯愕的時候,中國總理在三小時后直達災區最前沿;胡錦濤總書記親臨災區,慰問搶險救災人員和受災群眾,指導抗震救災工作;中國人民解放軍官兵雷霆萬鈞奔

赴現場,各軍種十萬大軍迅速集結災區。抗震救災始終堅持以人為本,把保護人民生命安全放在第一位。國務院決定對因災死亡人員的家屬每人發放5000元撫慰金。

材料二: 5月14日,中共中央政治局常務委員會再次召開會議,進一步研究部署抗震救災工作。會議認為,面對這場特大地震災害,在黨中央、國務院、中央軍委的堅強領導下,地方各級黨委和政府緊急行動,人民解放軍、武警部隊沖鋒在前,各有關部門大力支持,社會各界無私援助,目前抗震救災各項工作正在有力有序有效進行,災區社會秩序總體穩定。會議指出,這次地震災害影響范圍廣,人員傷亡多,搶救難度大,抗震救災工作面臨嚴峻挑戰和困難。中央要求,各地各有關方面務必把抗震救災工作作為當前最重要最緊迫的任務,不畏艱難,連續作戰,團結協作,全力以赴,堅決打勝抗震救災這場硬仗。

九、文化產業問題

提綱:

1、歷史文化遺產保護在北京。

2、中國俄羅斯年在北京開幕。

3、中國文化體制改革啟動“破冰之旅”。

4、當前文化問題的癥結在哪里。

5、北京奧運。

例題:

必須在堅持以經濟建設為中心、不斷解放和發展社會生產力的同時,大力發展社會主義先進文化,著力培育民族精神、提高國民素質、激發奮斗熱情,為改革開放和社會主義現代化建設提供強有力的思想保證、精神動力、智力支持。

十、能源問題

提綱:

1.為什么。2.如何做。

例題:

“到2010年,我國礦產資源總回收率與共伴生礦產綜合利用率要分別達到35%和40%。工業固體廢物綜合利用率達到60%,其中粉煤灰綜合利用率達到75%,煤矸石達到70%。主要再生資源回收利用量提高到65%,木材綜合利用率由目前60%左右提高到70%左右”。

(1)上述要求體現了經濟常識的什么道理?

(2)簡要說明上述材料蘊涵的哲理。

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