第一篇：百年校慶倡議書（最終版）

尊敬的鄉親、校友暨熱心桑梓教育的先生們、女士們：

您們好！

再過兩年（即XX年）是母校松源中學成立100周年華誕。回首過去，瞻望未來，不禁心潮澎拜拜，感慨萬千！

近百年來，我們艱難地走過了一條從高小到初中，再由初中到高中直至建成一所初具規模的完全中學那光輝而曲折的興學育才之路。溯自上世紀80年代以來，曾先后由鄉賢劉炎章先生捐建的“劉子梧紀念樓”、鄉賢黃華先生捐建的“黃華教學大樓”、“黃華圖書館”、校友何中華先生捐建的高中部教學大樓、實驗室、辦公樓暨一棟學生宿舍以及此前由眾多校友集資捐建的80、90周年紀念樓。四棟65套教師“安居工程”、學生飯堂等設施次第落成并投入使用之后，校容校貌煥然一新。隨著學校基礎設施的不斷完善和充實，教育教學質量也相應地得到提高，歷年來升中考試和高考入圍率都逐年有所增長，今年更有新的突破，深受上級教育部門的嘉許和廣大群眾的贊揚。正是滿園春色，秀麗宜人；年年桃李，歲歲芬芳！無庸諱言，這些成績的取得，都是跟一貫關心桑梓教育的海內外鄉賢、校友的大力支持和幫助分不開的。趁此機會，我們再一次向他們致以崇高的敬意！

從19XX年－XX年這一百年我們前后跨上了兩個世紀。欣逢盛世，我們一起慶祝母校松源中學百年華誕，不僅有重大的現實意義，而且有深遠的歷史意義。它是我校歷史上的一件大事，也是松源人民生活中的一件喜事。為了熱烈慶祝母校的百年華誕，我們殷切地期望廣大鄉賢，校友來個珍貴的獻禮。其主要項目包括：、①、建成百年紀念禮堂，并在禮堂前興建綠化休閑廣場；②、爭取建成建筑面積約1000平方米，擁有地理室、歷史室、音樂室、體操室、舞蹈室、美術室、勞技活動室等專用教室的綜合大樓一座；③、力爭新上擁有計算機總數達250臺以上的四個計算機室、多媒體電教平臺6個，使之與省、市基礎教育專網相聯；與此同時，并增加藏書5萬冊。在迎接慶典活動中，我們還設想為黃華教學大樓重新裝修并更換門窗，為教師宿舍樓和學生宿舍補行剪彩，并從即日起開始向廣大校友征集校友成果展及學校百年業績展材料，等等。這里要著重申明的是關于興建百年紀念禮堂的項目。興建這一座位于黃華教學大樓右后側拆建，其建筑面積為1888平方米，能容納2500多人的多功能的大禮堂，工程浩大，約需資金人民幣250萬元，要靠政府撥款是有困難的，非仰賴廣大的鄉親、校友暨關心桑梓教育的人士慷慨解囊、竭誠襄助，確實是難觀厥成。正是有鑒于此，我們曾以學校名義于XX年上半年期間提前發出倡議，力爭您們的鼎力支持。我們深深感到，像我們這一間規模不小的完全中學，連禮堂還付闕如，目前在全縣的中學（包括初、高中）中是少有的，它對興學育才、舉行集會及開展大型文藝活動等方面，都將受到不少的影響；要爭上市一級學校，單就“硬件”而言，也難以辦到。因此，興建禮堂暨實現如上的獻禮項目，正需要您們的群策群力，為培養祖國的“四有”人才，為發展家鄉的教育事業，為母校成立100周年獻禮而貢獻自己的光和熱！！我們承諾：凡熱心捐資不論數目多少，均予以刻碑紀念；如捐資數目足以完成上述獻禮項目中任何一項者，均以捐資者的芳名為名，另行碑刻于其上，以示彰顯，并勵后人。您們中眾多英才在青少年時期，都曾在母校的搖籃里不同程度地度過了那段崢嶸歲月，反哺情深，相信久而彌篤；即便是在家鄉秀山麗水中哺育成長的海內外鄉親，“血濃于水”，愛鄉情深與必將化作興學育才的善行義舉。讓我們朝著一個共同的目標行動起來吧！

謹致

崇高的敬禮

第二篇：百年校慶倡議書

尊敬的鄉親、校友暨熱心桑梓教育的先生們、女士們：

您們好！

再過兩年（即2006年）是母校松源中學成立100周年華誕。回首過去，瞻望未來，不禁心潮澎拜拜，感慨萬千！

近百年來，我們艱難地走過了一條從高小到初中，再由初中到高中直至建成一所初具規模的完全中學那光輝而曲折的興學育才之路。溯自上世紀80年代以來，曾先后由鄉賢劉炎章先生捐建的“劉子梧紀念樓”、鄉賢黃華先生捐建的“黃華教學大樓”、“黃華圖書館”、校友何中華先生捐建的高中部教學大樓、實驗室、辦公樓暨一棟學生宿舍以及此前由眾多校友集資捐建的80、90周年紀念樓。四棟65套教師“安居工程”、學生飯堂等設施次第落成并投入使用之后，校容校貌煥然一新。隨著學校基礎設施的不斷完善和充實，教育教學質量也相應地得到提高，歷年來升中考試和高考入圍率都逐年有所增長，今年更有新的突破，深受上級教育部門的嘉許和廣大群眾的贊揚。正是滿園春色，秀麗宜人；年年桃李，歲歲芬芳！無庸諱言，這些成績的取得，都是跟一貫關心桑梓教育的海內外鄉賢、校友的大力支持和幫助分不開的。趁此機會，我們再一次向他們致以崇高的敬意！

從1906年－2006年這一百年我們前后跨上了兩個世紀。欣逢盛世，我們一起慶祝母校松源中學百年華誕，不僅有重大的現實意義，而且有深遠的歷史意義。它是我校歷史上的一件大事，也是松源人民生活中的一件喜事。為了熱烈慶祝母校的百年華誕，我們殷切地期望廣大鄉賢，校友來個珍貴的獻禮。其主要項目包括：、①、建成百年紀念禮堂，并在禮堂前興建綠化休閑廣場；②、爭取建成建筑面積約1000平方米，擁有地理室、歷史室、音樂室、體操室、舞蹈室、美術室、勞技活動室等專用教室的綜合大樓一座；③、力爭新上擁有計算機總數達250臺以上的四個計算機室、多媒體電教平臺6個，使之與省、市基礎教育專網相聯；與此同時，并增加藏書5萬冊。在迎接慶典活動中，我們還設想為黃華教學大樓重新裝修并更換門窗，為教師宿舍樓和學生宿舍補行剪彩，并從即日起開始向廣大校友征集校友成果展及學校百年業績展材料，等等。這里要著重申明的是關于興建百年紀念禮堂的項目。興建這一座位于黃華教學大樓右后側拆建，其建筑面積為1888平方米，能容納2500多人的多功能的大禮堂，工程浩大，約需資金人民幣250萬元，要靠政府撥款是有困難的，非仰賴廣大的鄉親、校友暨關心桑梓教育的人士慷慨解囊、竭誠襄助，確實是難觀厥成。正是有鑒于此，我們曾以學校名義于2002年上半年期間提前發出倡議，力爭您們的鼎力支持。我們深深感到，像我們這一間規模不小的完全中學，連禮堂還付闕如，目前在全縣的中學（包括初、高中）中是少有的，它對興學育才、舉行集會及開展大型文藝活動等方面，都將受到不少的影響；要爭上市一級學校，單就“硬件”而言，也難以辦到。因此，興建禮堂暨實現如上的獻禮項目，正需要您們的群策群力，為培養祖國的“四有”人才，為發展家鄉的教育事業，為母校成立100周年獻禮而貢獻自己的光和熱！！我們承諾：凡熱心捐資不論數目多少，均予以刻碑紀念；如捐資數目足以完成上述獻禮項目中任何一項者，均以捐資者的芳名為名，另行碑刻于其上，以示彰顯，并勵后人。您們中眾多英才在青少年時期，都曾在母校的搖籃里不同程度地度過了那段崢嶸歲月，反哺情深，相信久而彌篤；即便是在家鄉秀山麗水中哺育成長的海內外鄉親，“血濃于水”，愛鄉情深與必將化作興學育才的善行義舉。讓我們朝著一個共同的目標行動起來吧！

謹致

崇高的敬禮

梅縣松源鎮人民政府

梅縣松源中學百年大慶籌備委員會

2004年4月10日

附：

資助形式及紀念辦法

一、1、出版校慶紀念冊；

2、制作光盤；

3、出版校慶系列叢書；

4、捐校慶紀念品

以上捐資者，封面介紹其事跡及企業信息，勒碑留念。

二、捐資一萬元及以上者，學校榮譽室鑲其玉照，敘其事跡。捐資五萬元以上者，禮堂及大樓廳、室以其命名作紀念，并介紹其事跡；捐十萬元以上者，樓層以其命名作紀念，并介紹其事跡。

三、資助形式：可以是以個人、某班或某屆或某地校友出名，勒碑留念。

第三篇：清華大學百年校慶倡議書范文

清華大學百年校慶倡議書

親愛的同學們：

2011年4月24日，母校將迎來百年華誕。這是海內外全體清華人共同的節日，也將成為我們最珍貴的集體回憶。作為正在清華園學習生活的學子們，能全程見證這一重要的歷史時刻，更是難得的幸運。

怎樣才能使自己真正與百年校慶密切相關？怎樣才能使自己真正成為校慶的一份子？在這里，我們倡議全體清華學子在校慶期間至少參加一項校慶活動，至少做一次校慶服務，至少寫一篇校慶日志，將實現三個“一”作為自己參與百年校慶的目標：

一、參加一項校慶活動

校慶期間的活動非常豐富，建校100周年慶祝大會、百年校慶聯歡晚會、中外大學校長峰會等大型慶典將隆重展現百年清華的輝煌與風采，而馬約翰杯田徑運動會、挑戰杯等日常活動也因校慶的到來而變得更加意義非凡。我們號召大家廣泛關注校慶期間的各類活動，并按照學校安排以集體或個人的方式積極參與其中，共同分享這個激動人心的歷史時刻。

二、做一次校慶服務

百年校慶是全體清華人的節日，而校慶活動的圓滿舉行更有賴于全體清華師生的共同努力。校慶活動需要各個方面的準備和配合，校友接待、活動現場、會議組織、安全保衛、餐飲交通等都要投入大量人力進行服務工作。為此，我們號召廣大同學不僅成為部分校慶活動的參與者，更能以主題團日、黨支部組織生活等集體方式投入到校慶活動的服務工作中來，以最直接的服務參與校慶，以最特別的方式銘刻自己的校慶記憶，用志愿與微笑迎接母校百年華誕。

有意加入校慶服務的集體（班級/黨團支部）可以填寫附件的報名表，本科生發送至xscswb@ tsinghua.edu.cn，研究生發送至yjsbswb@ tsinghua.edu.cn。我們將根據報名人數和活動時間聯系合適的集體開展服務活動，并將根據活動性質的不同為進行服務的集體提供校慶活動參與機會或班級建設經費等福利。

三、寫一篇校慶日志

百年校慶是對過往歷史的總結，是對現在成績的肯定，更是對以后道路的展望，同時，它也將成為每位同學一生僅有一次的重要記憶。我們參與其中，分享激動，更要紀念歷史，思考未來。希望同學們能在校慶之后，結合自己的親身經歷和體會寫一篇校慶日志，以年輕人特有的方式記錄關于校慶的感受和思考。

校慶之后，我們將對同學們的校慶日志進行收集和篩選，并集結出版，使這些文字成為永恒的歷史紀念。

親愛的同學們，再過30天，我們就將迎來百年校慶，讓我們一起期待這一刻的到來，在參與中感受喜悅，在服務中體會快樂，在總結中銘記歷史！

百年校慶，讓我們共同見證！

清華大學學生部

清華大學研究生工作部

共青團清華大學委員會

2011年3月25日

附件：百年校慶集體服務報名表

第四篇：百年校慶倡議書

百年校慶，是母校發展史上的一個重要里程碑，是全校師生和所有曉莊校友的一件大喜事，更是學校凝聚各方力量、繼往開來、勇攀高峰、實現跨越發展的良好契機。下面是小編為你整理的百年校慶倡議書范文，希望對你有用!

百年校慶倡議書范文篇1

時光荏苒，歲月如歌，__一中在風風雨雨中不斷發展，不斷創新，不斷超越，現在即將迎來她第一百個生日。一百年的奮斗史，鑄就了__一中今日的輝煌成就，孕育了__一中今日的深厚底蘊，培養了一批又一批精英學子。百年年校慶，是母校發展史上的一個重要里程碑，是全校師生和所有__一中校友的一件大喜事，更是學校凝聚各方力量、繼往開來、勇攀高峰、實現跨越發展的.良好契機。

身為學子，我們與__一中同行，百年年校慶，母校又站在了一個新的起跑線上，在新的高度上面臨更多的機遇和挑戰。作為__一中的一份子，我們應該積極行動起來，以飽滿的熱情、振奮的精神、嶄新的面貌置身于百年年校慶中，給母校獻上一份厚禮。值此百年年校慶之際，向全體學子們發出如下倡議：

一、讀校史知校情，踐行一中思想

一百年來，一代代一中人的無私奉獻、砥礪前行，推動學校各項事業不斷邁上新臺階。作為一中學子，我們都應該了解一中的歷史。__一中一百年的風風雨雨，涌現出來的許許多多讓我們感動、讓我們自豪、讓我們難以忘懷的人和事，都是一中人寶貴的精神財富，我們應該牢牢銘記，并進一步傳承和弘揚一中精神，爭做主人翁。

二、構建和諧整潔校園，積極提升學校形象

校慶期間，學校將迎來社會各界人士和各屆校友，這正是一中學子展現精神風貌的良好契機。我們要從身邊小事做起，從我做起，保持教室、宿舍、食堂、校園的整潔，文明就餐，注重文明禮儀、熱情待客、與人友善，穿校服、帶胸卡，把自己塑造成陽光、進取、落落大方的學生，共同營造舒適、整潔、和諧的校園環境。讓我們以及回校的校友能有耳目一新之感，能夠深刻體會到母校的溫馨之感。

三、積極配合，秀校慶風采

校慶期間，學校將舉辦多場系列活動，作為一中學子，我們要有大局意識、責任意識、奉獻意識，密切關注校慶動態，積極參與到校慶活動中來，為百年年校慶增添光彩。

親愛的同學們，憶往昔，訴不盡__一中輝煌的歷史;看今朝，唱不完我們對__一中的熱愛;展未來，我們信心百倍，壯志豪情，讓我們積極參與、努力踐行、共同見證這一偉大時刻!校慶將因我們的參與而更加精彩!

__一中團委

百年校慶倡議書范文篇2

親愛的校友：

20__年10月2日，天津大學(北洋大學)將迎來建校120年華誕。在120年的歲月更迭中，我們的母校始終與中華民族共命運、與中國現代高等教育發展同步伐，培養造就了國家棟梁之才20余萬。廣大校友們秉承“實事求是”校訓、“愛國奉獻”傳統、“追求卓越”的精神，為國家富強、民族獨立、社會進步、經濟發展做出卓越的貢獻，使得我們的母校在海內外享有盛譽，成為真正的“國之大學”。

120年校慶將是海內外全體北洋人、天大人共同的節日，為此，我們向海內外廣大校友發出五點倡議，希望大家一起喜迎雙甲子、鑄就新輝煌。

一、秉承校訓精神，獻禮華誕。希望廣大校友繼續繼承發揚母校的優良傳統，在國家實現偉大復興的進程中，抱定天大志向、成就天大事業，展現拼搏、進取、創新和奮斗風采，用自身的業績、貢獻、成績為母校生日獻禮。

二、相約同窗榮歸，歡聚故土。校慶是全體校友的節日，希望校友們在金秋的時節，帶著對往昔求學時光的美好回憶和對未來的美好憧憬，相約昔日同窗，結伴榮歸故地，在七里臺校區和北洋園校區，再續情緣，喜迎華誕。

三、異鄉共話情誼，全球同慶。在母校生日這一天，希望遍布于世界的101個海內外校友會積極組織形式多樣、豐富多彩的慶祝活動，希望廣大校友積極參與其中共同祝愿母校事業發展取得新輝煌，擴大母校的全球影響力和美譽度，并通過微博、微信等新媒體方式在網絡世界交互分享您的激動、喜悅、自豪和榮耀。

四、心懷感恩之情，捐資助力。親愛的校友們，踏入校門那一刻，您是北洋的孩子，多少年來青春化作回憶，注定一生的緣;邁向社會那一刻，您就是天大的家人，多少年來精神融入血脈，唯有情誼久遠。希望大家積極參與“校慶捐款”活動，為新校區建設、北洋勵學金等項目慷慨解囊，助力后學奮發進取、助力天大教育事業騰飛。

五、拾憶珍貴時光，抒發豪情。用心情與文字給母校送上一份特殊的禮物吧!大學時光是人生最美好的青春歲月，每當回首那段過往，您一定有美麗的故事珍藏心底，有難忘的畫面浮現腦海，我們希望您拿起手中的筆，記錄下那封塵歲月中的點滴，那些年、那些人和那些事;也希望您用精美的文字描繪人生的精彩生活，展現天大人的幸福時刻;更希望您總結凝練人生歲月中的感悟與體會，為在校學子的成長進步提供精神財富。

親愛的校友，我們共同擁有一個母校，而您是母校的二十萬分之一。

天大的發展，需要您的關心、支持和幫助。天津大學正處于實現“三步走”戰略第二步戰略目標的攻堅階段，面臨前所未有機遇和挑戰，希望您在實現豐富多彩的“個人夢”的同時，成為一個律動的音符、一段激昂的文字，共同融匯、凝聚，譜寫成那本更厚重的時代之書、奏響那更華美的盛世樂章，共同實現建設世界一流大學的“天大夢”。

天津大學校友總會

20__年9月

百年校慶倡議書范文篇3

親愛的老師們、同學們：

20__年11月2日(星期六)，母校將迎來100年華誕。這是全體“機電”師生共同的節日，也將成為我們最珍貴的集體回憶。

一百年，是一座里程碑，記錄了機電學院的崢嶸歲月與輝煌成就;一百年，又是一條新的起跑線，我們將從這里奔向更加燦爛的明天!

作為“機電人”，我們在校期間能夠恰逢盛事，是我們的無上榮耀。我們應當積極行動起來，在工作、學習和生活中釋放我們的激情，展現我們的風采，大力支持、積極參與到迎接校慶的各項活動中。為此，學校向廣大師生發出倡議：

一、知校史曉校情，踐行校訓精神

機電學院在100年的發展進程中，形成了特色鮮明的辦學理念和特色，積淀了厚重寶貴的辦學傳統，取得了社會矚目的辦學成果，尤其是校園規模擴大以后的幾年來，學校取得了前所未有的發展成就。我們應該充分利用校園網、校慶網、校報、校刊、校廣播臺、宣傳欄等各種平臺，深入了解母校的100年光輝歷程，踐行“修德強能、崇實鼎新”校訓，共建省級示范性院校。

二、重禮儀塑文明，提升學校形象

校慶是提煉和提升校園文化的過程。校慶期間，學校將迎來各屆校友和社會各界人士，因此，我們在各種場所要注重自己的禮儀，做到服飾整潔，寢室整潔，言行得體，文明生活，文明上課，與人友善。把校慶工作與長遠的文化建設結合起來，積極做好環境美化等氛圍營造工作，切實為校慶營造濃厚的喜慶氛圍，讓我們以及回校的校友能有耳目一新之感，能夠深刻體會到母校的溫馨。

三、長知識強技能，樹立遠大理想

21世紀是知識經濟的時代，是瞬息萬變的時代，青年人面臨著更大的挑戰，只有不斷夯實自己的文化基礎，以知識武裝自己的大腦，以實踐提升自己的技能，才能適應經濟和社會的需求。因此，同學們要樹立遠大的人生理想，明確自己的人生目標，認真學好每一節課，努力提升自己的素質與能力，在將來做一個對家庭、對社會、對國家都有貢獻的人，成為機電學院一張張鮮活的“名片”。

老師們、同學們，母校一百周年校慶的腳步已經臨近。讓我們共同努力，以主人翁的姿態展現機電學院的精神風貌，發揚優良傳統，增強自信心與自豪感，做文明學子、文明學者。用我們的雙手，把母校校慶點綴得更加多彩;用我們的智慧，為母校送上自己的祝福，獻上最美的贊歌!

廣東機電職業技術學院

100周年校慶籌備工作委員會

20__年5月17日

百年校慶倡議書范文

第五篇：百年校慶

百年校慶標志調查報告

標志，是表明事物特征的記號、商標。它以單純、顯著、易識別的物象、圖形或文字符號為直觀語言，除表示什么、代替什么之外，還具有表達意義、情感和指令行動等作用。英文俗稱為：LOGO（標志），在構思標志之前，我查詢了幾個高校的校慶標志

山東農業大學、百年山農

A ：整體筆劃是一個連寫 “ 農 ” 字。

B ：上面墨綠色的橫 “S” 圖形與紅色主線條頂部

組成 “ 山 ” 字。

C: 從框架看是一個 “ 大 ” 字。以上三項組成：

“ 山農大 ”“ 大山農 ”

D ：紅色主線條與右面兩個 “0” 組成 “100”

E ：右下角文字及數字表明主題。、校訓：登高必自

A ：紅色的主線條用書法的飛白效果表現，強勁

有力。下通標志底部而又昂首向上，表達了農大

人工作作風踏實、目標遠大。

B ： 橫寫的 “S” 形：采用中國傳統書法效果，蒼勁有力、連綿起伏，象征農大在中國的教育事業上寫下濃重的一筆。橫跨在 “ 人 ” 字形的肩上。象征農大人肩負重大使命，用擔山的精神成就偉大的事業。

C ：整體形狀是一個三角形，三角是自然界最穩固的結構，又象一座高山，代表了百年農大積蓄的深厚的文化底蘊，也表達了農大人不畏艱險，再攀新高的決心。3、動力與新生

A ：橫 “S” 與紅色主線條形成 “X” 形，是 “ 新 ” 第一個字母，象征百年農大煥發新的生機。

B ：右下角兩個圓圈，給人拾階而上的感覺，又象相連的手臂、線條流暢、緊緊相連，象征百年農大奔向美好的前程。、喜慶氣氛

色調主體為喜慶的紅色，與百年慶典喜慶氣氛相符。上部象一個伸出雙臂熱情相擁的姿態，表達了農大人對社會各界和海內外校友的熱切期待與真誠歡迎。

復旦大學百年校慶

1、標志整體以天圓地方之構架，喻示復旦融天地之氣、博大精深；主體沿用原篆體“復旦”標志，表示悠悠歷史、世代傳承，又給復旦人以親切感；

2、標志將蘊涵在篆體“復旦”中的“100”字樣，以紅色渲染，凸現出百年慶典特殊含義和喜慶，中心構圖又似“旦復旦兮”；標志整體基調為藍色,象征大海，象征復旦地處東海之濱——上海，也象征復旦寬廣、包容的胸懷和氣度。

3、英文“Fudan university”表明復旦大學國際化的意向，數字“1905-2005”表示100年的滄桑歷程。標志整體穩重、深厚、大氣、喜慶。

杭州師范大學百年校慶

作品釋義：

1、標志是由“百”字為主體設計構型，并融入字母“h、z、n、u”、“眼睛”、“祥云”、“浪花”和“飄帶”變異組合而成。

2、創意變形的“百”字，代表輝煌百年。字母“h、z、n、u”是杭州師范大學的英文縮寫字母。

3、整個圖形也似抽象的“眼睛”和“人”字，深刻蘊涵著回眸百年、放眼未來、人才輩出、桃李滿天下。

4、圖形中融入了古代吉祥圖案云和水，暗喻天馬行空、行云流水、必將宏圖大展、前程似錦。奔涌前行的浪花、吉祥如意的云朵、舞動舒展的飄帶，充分體現了朝氣蓬勃、開拓創新、求新求異的時代精神。

5、遒勁奔放的書法飛白，充分體現了學校深厚的歷史文化底蘊和地域特征。

6、色彩明快、熱烈、和諧，象征著卓越、永恒和勃勃生機。

7、整個標志活力四射，主題鮮明，易識別，賦予了百年校慶嶄新的視覺形象。

校慶是一件很激動人心的校園大型活動，他代表了學校的風雨歷程，而標志能傳達出學校的整體思想和感情，我們通過圖形和文字自己進行加工理解。而標志真正的關鍵在于觀看它的人，是否同樣感受到這些標志的創作意圖。

這是我們

設計的最終目的。

在構思標志時，我們需要為學校尋找一個恰當的視覺圖形符號，根據歷史文化信仰環境，采取象征性、比喻性、故事性、我們能使學校的抽象的精神與理念，通過一個視覺的載體表現出來。