第一篇：變電所匯報報告

各位領導你們好，我是值班長XX。”然后主值、值班員依次起立面向來賓做自我介紹：“我是第一值班員XX。”“我是值班員XX。”值班人員介紹完畢后，值班長說“歡迎領導（來賓）到我所檢查指導工作。”語畢，除值班長外，其他值班人員坐下繼續監盤。值班長繼續匯報：“下面由我代表本所向各位領導匯報運行工作，請各位領導隨我移步到模擬圖板前（或請各位領導移步到控制屏（監控機）前）。”語畢，值班長引領來賓到模擬圖板（或控制屏）前，等來賓站定后開始匯報本站情況。

本所于1988年2月成立。共有 110 kV，35 kV，10kV三個電壓等級，110kV系統采用單母分段接線方式,一二段母線并列運行。35kV系統采用單母線接線方式。10kV系統采用單母分段接線方式,一二段母線并列運行。

110kV系統電源進線2回，出線2回，35kV系統配出負荷線路3回，10kV系統配出負荷線路9回。運行主變2臺，總容量6.3萬千伏安。所內當前有功負荷2.5萬千瓦，無功負荷1.2萬千乏。主要擔負頭臺油田及局內的供電任務。當前設備運行正常無缺陷（有缺陷簡要說明）

匯報完畢，請各位領導檢查指導！

第二篇：變電所實習報告

內蒙古科技大學 本科生畢業實習報告

學生姓名：左帥 學 號：1268149105 專 業：電氣工程及其自動化 班 級：電氣12-1班 指導教師：楊培宏

一、實習目的：

實習的目的是理論聯系實際，增強學生對社會、國情和專業背景的了解；使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神；培養勞動觀念，激發學生的敬業、創業精神，增強事業心和責任感；本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識；為將來從事專業技術工作打下一定的基礎；進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

在大學的學習生活中，畢業實習是很重要的一個環節。大學生在學校近三年半的系統知識的學習，通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯系實際，擴大知識面，把知識轉化為生產力，為社會服務；作為對學習成果的真正檢驗，不光是能通過考試，更重要的是所學能有所用。同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能；體驗企業工作的內容和方法。通過畢業實習，我們的綜合能力會得到很大的提高。

二、實習內容

1、對內蒙古科技大學校內開閉站有一定了解。

2、搜集整理10kv開閉站方面資料。

3、實地參觀內蒙古科技大學10kv開閉站的主接線圖、主要電氣設備參觀過程中要求作好筆記。

4、運用所學知識，對生產實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。

三、實習過程

2016年5月26日早上我們在內蒙古科技大學10KV開閉站門口集合，到地點后，老師為我們講了好多關于變電所及開閉站的知識，接線圖如下：

1、內蒙古科技大學10KV開閉站簡介：

10kV開閉所，又稱10kV開關站。它是起開閉作用，用來分配10kV電能的配電場所；是連接配電電源(110kV或35kV變電站)和配電網絡(10kV環網)的紐帶，是配電電源10kV母線的延伸，增加了配電電源的數量。開閉所的應用解決了110kV、35kV變電站出線數量不足、出線走廊受限的問題，減少了相同路徑的電纜條數，節約了投資，同時使城市配電網更加靈活可靠，從而優化了配電網結構。目前10kV開閉所主要分為3類，即K型、P型、w 型。

K型開閉所是指采用空氣絕緣開關柜(或SF6充氣柜)及斷路器并

帶微機保護的10 kV開閉所。如圖1所示，K型開閉所一般采用單母線分段的接線方式，簡單可靠，規模為2～4回進線、6～10回出線。為滿足開閉所周圍低壓負荷的需要，站內可附帶2臺800 1 250 kVA的變壓器及低壓開關柜。一般進線不設保護，出線采用微機綜合保護，在10kV母線分段開關處可配置備自投裝置，從而進一步提高供電可靠性。K型開閉所內應配置自動化裝置(遙測、遙信、遙控等)，以適應城市配電網自動化的要求。除此之外，K型開閉所還應配置可靠的直流操作電源。

P型開閉所是指采用環網柜及負荷開關(或負荷開關一熔斷器組合電器)的10 kV開閉所。如圖2所示，P型開閉所的主接線與K型開閉所類似，一般采用單母線分段，規模為2進10出，站內也可附帶2臺800 1 250 kVA的變壓器。P型開閉所進線不設保護，出線采用高壓熔斷器保護，10 kV分段采用手動操作，不設備自投。

w 型開閉所是指由環網柜及負荷開關(或負荷開關一熔斷器組合電器)和箱體構成的預裝式戶外10 kV開閉所。如圖3所示，w 型開閉所一般采用單母線接線方式，規模為1回進線、3～5回出線，站內可附帶1臺315~500kVA的變壓器。不同的開閉所有各自的優缺點，從而有不同的應用場合。

四、實習總結：

在實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子過的更好，這一切將成為我

生命中最寶貴的財富之一。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變。學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力。

我發現在試驗和現實的生產是兩種不同的事物，只有通過現實的生產在現實的生產中才能夠得到真正的鍛煉，但如果沒有在學校所學的理論的知識在現實的生產中也就沒有這么快的學會那些實際的應用的東西，雖然我們在學校中學的只是一部份，這部分在實際的生產中應用的也是很少的一部分但是他是非常的重要的，在大學的學習生活了里面我們每個人都學會一套非常的有用的學習的方法，這學習方法是我們以后在社會的生活中是非常的有用的，因為每個人的一生都是在不斷的學習的，不學習是永遠都不行，那樣會很快的會被社會給淘汰的，通過這四年的大學的生活中，我感覺我在生活和學習的方面不像以前那樣什么都是被動的去學，而是要主動的去學他去適應他，只有這們才能在這競爭激烈的社會中找到自己的價值。

這次實習，我學到了學多在校園內無法學到的知識，這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐，開拓創新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。在今后的工作和學習中，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優秀的同事學習，繼續努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步工作中，有艱辛，有汗水，而更多的是進步，步入社會，要學習的東西遠比學校里要更多，只有努力，加倍學習，才能真正的融入社會，不只是要學習技術，更要學習為人處事，成功并不遙遠。在學校的時候，一切都是為了學習，而在工作中，更多的是責任。

第三篇：變電所社會實踐報告

山東大學社會實踐報告

——天水祁連山水泥有限公司變電站實習

一、公司及變電所簡介

天水祁連山水泥有限公司前身武山水泥廠，始建于1970年，是中國500強建材工業企業和國家大型二檔企業之一。公司現有武山鴛鴦鎮和甘谷二十里鋪兩個生產基地，其中武山鴛鴦鎮本部擁有一條1500t/d的新型干法窯生產線和一條1000t/d的立筒預熱器回轉窯生產線，年產能力達100萬噸。公司地處甘肅省天水市武山縣鴛鴦鎮，橫貫中國東西的鐵路大動脈隴海線和316國道依廠而過，交通十分便利。公司七股鐵路專用線與隴海鐵路鴛鴦火車站相接，可整列車裝卸，年吞吐量達100萬噸。

天水祁連山水泥有限公司變電所位于鴛鴦水泥廠以東五公里處，主要負責廠區設備與居民區的居民用電。

二、實習目的

實習的目的是理論聯系實際，增強學生對社會、國情和專業背景的了解；使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神；培養勞動觀念，激發學生的敬業、創業精神，增強事業心和責任感；本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識；為將來從事專業技術工作打下一定的基礎；進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

三、實習前準備

3.1 變電所主要設備 3.1.1 主變壓器

主變壓器的特點是電壓等級高，傳輸容量大，對變壓器的設計和制造工藝都比較高，為了節約材料，方便運輸，一般采用自耦變壓器。自耦變壓器一般接成星型—星型。由于鐵芯飽和，在二次側感應電壓內會有三次諧波。為了消除三次諧波及減少自耦變壓器的零序阻抗，三相自耦變壓器中，除有公共繞組和串聯繞組外，還增設了一個接成三角形的第三繞組，此繞組和公共繞組、串聯繞組只有磁的聯系，沒有電的聯系。第三繞組電壓為6到35KV，除了用來消除三次諧波，還可以用來對附近地區供電，或者來連接無功補償裝置等。3.1.2 斷路器 斷路器按其使用范圍分為高壓斷路器和低壓斷路器，高低壓界線劃分比較模糊，一般將3kV以上的稱為高壓電器。低壓斷路器又稱自動開關，俗稱“空氣開關”也是指低壓斷路器，它是一種既有手動開關作用，又能自動進行失壓、欠壓、過載、和短路保護的電器。它可用來分配電能，不頻繁地啟動異步電動機，對電源線路及電動機等實行保護，當它們發生嚴重的過載或者短路及欠壓等故障時能自動切斷電路，其功能相當于熔斷器式開關與過欠熱繼電器等的組合。而且在分斷故障電流后一般不需要變更零部件，已獲得了廣泛的應用。3.1.3 隔離開關

隔離開關隔離開關是高壓開關電器中使用最多的一種電器，是在電路中起隔離作用的它本身的工作原理及結構比較簡單，但是由于使用量大，工作可靠性要求高，對變電所、電廠的設計、建立和安全運行的影響均較大。刀閘的主要特點是無滅弧能力，只能在沒有負荷電流的情況下分、合電路。3.1.4 電壓互感器

電壓互感器是一種電壓變換裝置，有電壓變換和隔離兩重作用，它將高壓回路或低壓回路的高電壓轉變為低電壓（一般為100V），供給儀表和繼電保護裝置實現測量、計量、保護等作用。另外，某些電壓互感器（或者其某一二次繞組）也用于從一次線路取點，用于給二次回路供電，這種互感器或繞組的特點是二次額定電壓一般為220V，且二次負荷較大。3.1.5 電流互感器

電流互感器原理是依據電磁感應原理的。電流互感器是由閉合的鐵心和繞組組成。它的一次繞組匝數很少，串在需要測量的電流的線路中，因此它經常有線路的全部電流流過，二次繞組匝數比較多，串接在測量儀表和保護回路中，電流互感器在工作時，它的2次回路始終是閉合的，因此測量儀表和保護回路串聯線圈的阻抗很小，電流互感器的工作狀態接近短路。3.1.6 避雷器

避雷器能釋放雷電或兼能釋放電力系統操作過電壓能量，保護電工設備免受瞬時過電壓危害，又能截斷續流，不致引起系統接地短路的電器裝置。避雷器通常接于帶電導線與地之間，與被保護設備并聯。當過電壓值達到規定的動作電壓時，避雷器立即動作，流過電荷，限制過電壓幅值，保護設備絕緣；電壓值正常后，避雷器又迅速恢復原狀，以保證系統正常供電。3.2 變電所事故處理

3.2.1 事故危害

電力系統和電氣設備發生事故,給電力工業本身和工農業生產帶來災害,除了電氣設備遭到破壞以外,由于造成停電,會使廠礦停產,甚至發生連鎖反應的生產事故,危及設備和人身的安全。

電力系統中的事故可以分為電氣設備事故和電力系統事故兩大類。前者使一部分系統和用戶受到影響，是局部性事故；而后者使電力系統解列成幾個部分，破壞了整個系統穩定性，使大量用戶受到影響的系統性事故。電氣設備事故可能會發展成為系統性事故，影響整個系統的穩定性。而系統性事故又可能使某些電氣設備損壞。3.2.2 事故類型

根據運行經驗及事故統計可知，在電力系統中容易發生的事故如下：

1、主要電氣設備的絕緣損壞，如發電機、變壓器等因過熱而使絕緣損壞；

2、電氣人員誤操作；

3、電纜頭和絕緣套管的損壞；

4、高壓斷路器及其操作機構失靈，如跳閘后合不上或在故障時斷路器跳不開；

5、繼電保護及其自動裝置誤動作；

6、絕緣子損壞或臟污所引起的事故，如套管瓷瓶放電閃絡等；

7、雷害，如直接雷和間接雷的危害；

8、倒桿及倒塔；

9、架空線的斷線；

10、配電變壓器事故，如因溫升過高而燒壞、漏油、匝間短路事故等。

事故的發生，往往是由于設計、安裝、檢修和運行等方面的缺陷引起的；其次是由于運行人員的責任心不強或技術不熟練、對設備的性能了解不夠、不嚴格執行各種規章制度等造成的。

3.2.3 事故處理原則

1、根據當時的運行方式、天氣、工作情況、繼電保護及自動裝置的動作情況、出現的信號、表記指示和設備情況，判斷事故的性質和范圍。迅速限制事故的發展，消除事故的根源，解除對人身和設備的威脅。

要想正確、迅速地處理事故，首先必須作出正確的判斷。這和醫生給人治病一樣，只有正確的診斷，才能對癥下藥。應準確判斷事故的性質和范圍，包括因事故影響的停電范圍和故障可能發生的范圍。明確了這些范圍，處理時才不會擴大事故，才能及時恢復供電和系統正常運行。否則，向故障點合閘送電，會加重設備損壞，甚至擴大事故。

2、用一切辦法保持設備繼續運行，保持對用戶的供電。

3、盡快恢復對已停電用戶的供電，要優先恢復發電廠的廠用電、變電所的所用電，先恢復對重要用戶的供電。

事故處理中，運行人員要處理好排除設備的故障和恢復供電之間的關系。應當對具備送電條件的用戶先恢復供電，先恢復無故障設備的運行，再檢查處理故障設備，以減小損失。否則，將擴大事故和延誤恢復送電，造成不應有的損失。

4、設備損壞，無法自行處理時，應立即匯報上級領導及有關部門。在檢修人員到達現場之前，應先做好安全措施。

5、調整系統運行方式，恢復正常運行。3.2.4 事故處理程序

1、及時檢查記錄繼電保護及自動裝置的動作信號及事故象征。

2、迅速對故障范圍內的設備進行外部檢查，并將事故象征和檢查情況向調度部門匯報。

3、根據事故象征，分析判斷故障范圍和事故停電范圍。

4、采取措施，限制事故的發展，解除對人身和設備安全的威脅。

5、優先恢復發電廠的廠用電、變電所的所用電。

6、首先對無故障部分恢復供電。

7、對故障所在范圍，迅速隔離或排除故障，恢復供電。

8、對損壞的設備做好安全措施，向有關上級部門匯報，由專業人員檢修故障設備。

事故處理的一般程序，可以概括為；及時記錄，迅速檢查，簡明匯報，認真分析，準確判斷，限制發展，排除故障，恢復供電。當然也不是在任何情況下都生搬硬套，例如：設備發生故障，如果現場實際條件許可，就應首先經倒運行方式恢復供電，然后再檢查處理設備的故障。

四、實習總結

4.1 實習時間

2012年1月26日——2012年2月4日 4.2 實習活動計劃

1.參觀天水祁連山水泥有限公司變電站 2.了解工作流程，閱讀安全準則和注意事項 3.向工人師傅學習實習經驗，與師傅一起實習4.總結實習經歷 4.3 實習過程

馬師傅對我進行了安全教育后開始帶領我參觀幾個重要的場所----如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線路發生故障或設備檢修時啟用，增加工作效率。為了防止發電站出現問題產生停電的事情發生。該變電站采取了雙電源送電措施。正常工作時，變電站使用兩路電源，提高了電源進行的可靠性。外部高壓電進入變電站后，通過隔離開關、電壓互感器，以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。

變壓器能夠將外面的35KV高壓電轉換為所需的6KV的低壓電。由于變壓器的電壓很高，功率又很大，所以變壓器產生的熱量很大，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要。為了降低溫度，每臺變壓器上都裝有很多散熱片，可以起到散熱的效果，提高變壓器運行的可靠性。

接著，我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔，為了保證我們的人身安全，要求我們不要擅自碰觸高壓設備。在主控制室內，有三名技術人員隨時監視著主控制設備各儀器儀表的工作狀態，主控制設備體積龐大，功能完善，具有故障顯示，故障分析，自動保護等眾多功能，給管理操作帶來很大便利。當跳閘時，綠燈會閃，同時鈴響，進行報警。

接著我們跟隨站長來到會議室，他給我們講解了變電所的運行過程和一些基本的模式。變電所采用一運行主變一備用主變的運行方式。當運行主變故障跳閘后，備用主變會馬上投入運行，提高供電的可靠性。這就是我們常說的主變備自投。

最后站長給我們講述了許多變電站事故及事故處理。處理事故時必須做到穩（沉著）、準（準確）、敏（迅速），且要根據以下原則采取措施：盡速限制事故發展，消除事故根源，解除對人身、設備安全的威脅；用一切可能的方法保持設備繼續運行，以保證對用戶的供電；盡快對已停電的用戶恢復送電；調整電力系統的運行方式，使其恢復正常運行。事故時和事故后的聯系匯報制度和匯報內容。電力系統的值班調度員領導各變電站值班人員處理系統發生的事故，事故時，發生事故的變電站值班人員應將有關情況及時報告管轄值班調度員、分公司調度、站長。調度員則根據匯報的情況判斷分析，做出事故處理決定，下達命令。值班人員的匯報必須做到及時、全面、準確。誤報和漏報，會對處理事故造成不良后果.緊急情況可先處理后匯報.如果事故時變電站與調度聯系中斷，則值班人員按規程規定處理事故，通訊恢復后應立即將事故情況和處理過程詳細匯報.并應做好事做記錄。4.4 實習心得

通過這一次的實習，我了解了變電所電氣設備的構成、了解配電裝置的布置形式及特點，并了解安全凈距的意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情。在變電站工作，安全是最重要的一件事，所以我們牢記“安全第一、預防為主”的實習方針，加強《安規》學習，提高安全意識，更是我們的必修課。“變電站安全無小事”已在每個同學的心中打上深深的烙印。在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶，給我們帶來了光明，給我們帶來了征服大自然的力量。此外，我們和站長的談話中也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗，讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡。

第四篇：變電所實習報告

變電所實習報告

一、實習目的：

實習的目的是理論聯系實際，增強學生對社會、國情和專業背景的了解；使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神；培養勞動觀念，激發學生的敬業、創業精神，增強事業心和責任感；本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識；為將來從事專業技術工作打下一定的基礎；進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

二、實習內容

1、搜集整理變電站主要一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。

2、搜集整理10kv變電站特點方面資料。

3、將搜集學習到的相關知識與職教城10kv變電所的實踐相結合，對理論知識進行深化理解，總結收獲

4實地考察職教城10kv變電所的主接線、主要電氣設備（包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等）電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等，參觀考察過程中要求作好筆記。

5、運用所學知識，對生產實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。

三、實習過程

2013年12月17日早上我們乘車向實習的第一站——職教城10kv變電所進軍。到地點后，老師為我們講了好多關于變電所的知識，整理如下：

1、變電所簡介：

變電所就是電力系統中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。為保證電能的質量以及設備的安全，在變電所中還需進行電壓調整、潮流、控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所。

電力變電所分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。這些變電所按電壓等級可分為中壓變電所（60千伏及以下）、高壓變電所（110～220千伏）、超高壓變電所（330～765千伏）和特高壓變電所（1000千伏及以上）。按其在電力系統中的地位可分為樞紐變電所、中間變電所和終端變電所。按電壓階級可分為一次變電所、二次變電所、三次變電所。按用途可分為送電用變電所、配電用變電所、周波數變電所、電氣鐵道用變電所、直流送電用變電所。

按形式可分為屋外變電所、屋內變電所、半屋外變電所、地下式變電所、移動式變電所。

變電所由主接線，主變壓器，高、低壓配電裝置，繼電保護和控制系統，所用電和直流系統，運動和通信系統，必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中，主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統；繼電保護和控制系統、直流系統、遠動和通信系統等屬二次系統。

2、部件分析：

一個完善的變電所，要擁有兩路電源和自備電源。

所謂兩路電源，就是由發電廠不同機組發出的電，經變電所不同母線接出的兩路或兩路以上電源線。當一路發生故障無法供電時，對另一路完全不產生影響，另一路會繼續供電。一般來說，電動機采用三相電，是380V，民用電采用一相一零供電，是220V。

自備電源供電方式常見于鋼鐵集團、煤礦、石油鉆探、飛機、艦船、機車、企業小型自備電站和野外作業等各種行業的供電系統中。自備電源是指相對于傳統的集中式大電網供電，將發電系統以小規模布置在用戶附近，與用戶一起組成獨立的電能產生、輸送和消耗系統。可用于解決一個地域或一些特殊設備的供用電問題。這樣的系統結構靈活，安裝方便，具有低的輸配電成本和線路損耗，土建和安裝成本也很低，可很好地解決一些偏遠地區、海島、海洋鉆井平臺和其它特殊場合下的供電問題。

通過電流的導線周圍有磁場，而磁場作用于其范圍的鐵磁物質使其受力，因此同方向電流的兩條導線互相吸引，反方向電流的兩條導線互相排斥。這種吸引或排斥的力即電氣線路所稱的“電動力”。三相交流母線涂色，L1相為黃色，L2相為綠色，L3相為紅色，N線為黑色；直流母線涂色，正母線為赭色，負母線為藍色。

螺栓的存在有效的防止了節點的發熱，而鋁板的擺放方式同樣影響著溫度，立式擺放散熱要好，但是橫式擺放更美觀。

計量柜是電能計量柜的簡稱，是電能計量裝置的一種。計量柜配置：10kV及以下供電的用戶，應配置全國統一標準的電能計量柜。35 kV供電的用戶，宜配置全國統一標準的電能計量柜。

3、中國發電情況：

2013年底我國發電裝機預計將達12.3億千瓦左右，發電裝機規模有望躍居世界第一，全國電力供需總體平衡。預計，2013年全國新增裝機8700萬千瓦左右，其中火電4000萬千瓦左右。預計2013年底全國發電裝機12．3億千瓦左右，發電裝機規模有望躍居世界第一，其中水電2．8億千瓦、火電8．6億千瓦、核電1478萬千瓦、并網風電7500萬千瓦、并網太陽能600萬千瓦左右。

2013年，我國經濟將繼續趨穩回升，帶動用電需求增速回升。預計年底全國全口徑發電裝機容量12．3億千瓦左右，全年發電設備利用小時4700－4800小時，其中火電5050－5150小時，較上年有所增加。全國電煤供應總體平穩，局部地區電煤運輸偏緊。其中東北地區供應富余能力增加；西北地區供應能力有一定富余；南方區域電力供需平衡有余；華中區域電力供需總體平衡；受跨區通道能力制約、部分機組停機進行脫硝改造以及天然氣供應緊張等因素影響，考慮高溫、來水等不確定性，華東和華北地區的部分省份在部分高峰時段可能有少量電力缺口。

4、直流輸電：

主要由換流站、直流線路、交流側和直流側的電力濾波器、無功補償裝置、換流變壓器、直流電抗器以及保護、控制裝置等構成,其中換流站是直流輸電系統的核心，它完成交流和直流之間的變換。

優點：

當輸送相同功率時，直流線路造價低，架空線路桿塔結構較簡單，線路走廊窄，同緣水平的電纜，直流輸電可以運行于較高的電壓；直流輸電的功率和能量損耗小；對通信干擾小；線路穩態運行時沒有電容電流，沒有電抗壓降,沿線電壓分布較平穩,線路本身無需無功補償；直流輸電線聯系的兩端交流系統不需要同步運行，因此可用以實現不同頻率或相同頻率交流系統之間的非同步聯系；直流輸電線本身不存在交流輸電固有的穩定問題，輸送距離和功率也不受電力系統同步運穩定性的限制；由直流輸電線互相聯系的交流系統各自的短路容量不會因互聯而顯著增大；直流輸電線的功率和電流的調節控制比較容易并且迅速，可以實現各種調節、控制。如果交、直流并列運行，有助于提高交流系統的穩定性和改善整個系統的運行特性。缺點：

輸電的發展也受到一些因素的限制。首先，直流輸電的換流站比交流系統的變電所復雜、造價高、運行管理要求高；其次，換流裝置運行中需要大量的無功補償，正常運行時可達直流輸送功率的40～60%；換流裝置在運行中在交流側和直流側均會產生諧波，要裝設濾波器；直流輸電以大地或海水作回路時，會引起沿途金屬構件的腐蝕，需要防護措施。要發展多端直流輸電，需研制高壓直流斷路器。

四、實習總結：

通過這次實習，我了解了電能生產的全過程及變電站電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方式，對變電站生產過程有了一個完整的概念。熟悉變電站主接線連接方式、運行特點、初步了解電氣二次部分、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強了所學的專業知識，為今后的工作崗位打下良好的基礎。學習變電站值班員崗位職責、安全職責、值班制度和交接-班制度，培養正確的勞動觀、人生觀、價值觀，為以后確保所從事工作崗位的安全生產奠定思想和理論基礎。在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，將伴隨我一生。這次參觀可以看到變電站的管理可以說是軍事化的管理模式。臨走前，我看著一根根的輸電線把電能輸送到千家萬戶，給我們帶來了光明，給我們帶來了征服大自然的力量。此外，我們也學到了一些在社會上為人處世和工作的經驗，讓我知道怎樣在平凡之中創造出不平凡。

第五篇：變電所實習報告

實習報 告

實習的這兩個月里，我學到了很多東西，包括變電所中的各種電氣器件，整體結構，運行方式，供電范圍等，使我在實習的過程中拓寬了視野，開闊了思維，鞏固了所了解的專業理論知識，并將其運用到實際工作中去。更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我正式踏入工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

實習是每一個正式踏入工作崗位的人必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多其他途徑上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。有了更深入的理解。同時培養了我們團結互助，共同進步，在勞動中尋找快樂的精神。

在寒冬臘月的實習期間，西礦鋅業分公司110KV變電所的師傅們仍不辭辛苦、不厭其煩的指導與講解，我對此十分感動，在此，對他們表示誠摯的謝意。