第一篇:公務員錄用考察階段所需材料
公務員錄用考察階段所需材料
請沈陽考生于8月6日下班前、外地考生于8月7日下班前將本人檔案、《關于××同志的現實表現材料》(紙質)、《無犯罪記錄證明》(紙質)送至。請考生將《關于××同志的現實表現材料》電子版上傳到QQ群群文件。
一、《關于××同志的現實表現材料》
1.考察對象有工作的,考察材料應由其所在單位出具;
2.考察對象為高校應屆畢業生的,考察材料由畢業高校出具;
3.考察對象無工作單位的,考察材料由其戶籍所在地社區出具。
考察內容主要包括被考察對象的政治思想、道德品質、能力素質、學習及工作表現、遵紀守法、廉潔自律等方面的情況,特別要寫明是否有違法違紀及參加“法輪功”等非法組織行為。《關于××同志的現實表現材料》字數要求在800-1000字,加蓋出具單位公章。現實表現材料加蓋公章的同時要有負責出具現實材料的人員的親筆簽名。
二、《無犯罪記錄證明》
由考生戶籍所在地派出所出具《無犯罪記錄證明》,出具時間應為2014年8月5日—2014年8月7日。
三、人事檔案及政審
人事檔案存放在人才或就業服務機構的考生,需要開具調檔函的,請提供檔案存放單位詳細名稱,并于8月5日下班前到XX開具調檔函。需要到社區或原單位外調的人員,請考生聯系戶口所在地社區或原單位提前準備好《關于××同志的現實表現材料》,并與社區或原單位確定政審外調的時間。
由于外調工作時間緊,招錄人員多,請大家一定要抓緊時間,將需要報送的材料及檔案按規定時間上報,由于本人拖沓時間,影響錄用的,責任自負。
如有其它不明事宜,請及時電話咨詢。
2014年8月4日
第二篇:公務員錄用考察情況報告
公務員錄用考察情況報告
關于xx同志考察情況的報告
市招錄公務員辦公室:
2012年9月2日,根據中共xx市委組織部、xx市人力資源和社會保障局下發的《關于認真配合做好xx市2012年考試錄用公務員考察工作的通知》,我們局組成了由分管人事的黨組成員、總會計師xx帶隊,人事科科長xx、辦公室主任xx參加的考察組,赴xx市體育學院對xx的基本情況進行了考察,我們分別找到xx體育學院新聞與外語學院的黨總支部書記xx、輔導員xx進行了座談。
xx,男,1986年8月17日出生,原籍xx省xx市,中共黨員,XX年考入xx體育學院,就讀新聞學專業,XX年7月畢業。在校期間,該同志能刻苦學習,積極要求進步,熱心參加各類公益活動,曾擔任院刊《心語》的主編,具有一定的寫作能力,但做事有點毛躁,要加以克服。沒有21種公務員應當禁止的行為。
考察結果合格,我局同意錄用。
2012年9月7日
第三篇:錄用公務員政審考察材料
錄用公務員政審考察材料
XXX,女,漢族,XXXX年X月出生,XX XX人,中國XX大學新聞專業畢業,2009年6月加入中國共產黨,2010年6月參加工作。現將其被擬錄用為XX區公務員的考察情況作如下說明。
一、思想品德方面
該同志思想進步,政治可靠,集體主義觀念強。在校和工作期間認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀,在思想和政治上與黨中央保持高度一致。在道德品質上講文明,懂禮貌,有社會公德,樂于助人,尊敬領導,團結同事,人際關系融洽。
二、業務水平方面
該同志大學畢業后,先后在北京市XX有限公司和XX有限公司工作。在此期間,工作認真負責,主動向身邊的領導和同事請教,踏實肯干。不僅認真學習職責內的基本工作技能,提高了工作效率,還不斷加強相關業務技能的學習,先后參與了其他項目的文檔寫作及翻譯工作,得到了上級領導和客戶的肯定。
三、廉潔自律方面
該同志一直以守得住清貧,耐得住寂寞嚴格要求自己,發揚艱苦樸素的優良傳統。在工作上遵章守紀,吃苦耐勞,不斷加強自身建設。在生活上,力求簡潔樸素,不鋪張浪費,做到不正之風不染,不義之財不取,不法之事不做,增強了拒腐防變能力。
縱觀該同志的學習、工作、生活等各方面情況都很優秀,經組織考察合格,認為可以被擬錄用為公務員。
二〇一*年八月十四日
第四篇:新錄用公務員考察材料
李其芳同志考察材料
該同志1989年10月出生于四川省犍為縣,漢族,中共黨員,2007年正式進入成都中醫藥大學公共衛生學院食品質量與安全專業學習,2011年6月畢業,2011年8月至今在犍為縣孝姑鎮任大學生村官。現將其被擬錄用為鄉鎮公務員的考察情況作如下說明。
一、思想政治和道德品質方面
該同志熱愛祖國,熱愛人民,在思想政治上與黨中央保持高度一致,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀。在道德品質上講文明,懂禮貌,有社會公德,善于助人,并且樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。
二、業務水平方面
該同志在學校期間,學習成績優異,多次獲學校獎學金,工作認真負責,被評為優秀學生干部。畢業后,經組織選派在孝姑鎮任紫云村大學生村官。在這期間,該同志積極主動,勤奮努力,盡職盡責,不僅認真學習工作涉及的法律法規、政策精神,還不斷加強業務技能的學習,使自己成為了政策通、業務精的多面手。
三、廉潔自律方面
該同志一直嚴格要求自己,發揚艱苦樸素的優良傳統,在工作上遵章守紀,加強自身建設,做到自重、自省、自警、自勵,做到不正之風不染,不義之財不取,不法之事不做,增強了拒腐防變能力。
縱觀該同志的學習、工作、生活等各方面情況都很優秀,經組織考察合格,認為可以被擬錄用為公務員。
第五篇:關于錄用公務員的考察材料
關于錄用***同志為公務員的考察材料
2012年*月*日,***組織委員***、***組織委員***、***三人對***同志進行了考核,通過走訪**大學建筑**學院,與***同志的輔導員**談話了解,到****人才交流中心查閱了***同志檔案,現將考核情況綜合如下:
***,男,19*年*月出生,家住*******,共青團員,大學本科學歷,系應屆畢業生。
***同志思想進步,立場堅定,為人正直,作風正派,堅持四項基本原則,并能以實際行動擁護黨的領導,能夠積極向黨組織靠攏,現為入黨積極分子;該同志學習努力,熱愛集體,尊敬師長,關心同學,積極參加學社會實踐工作,具有較強的社會實踐能力和組織協調能力,熱心公益事業。經常參與各校競賽,曾獲**二等獎。學習刻苦,成績優良,曾獲2008-2009
學“三好學生”稱號;該同志能夠團結同學,尊敬師長,誠實守信,待人誠懇,工作認真踏實,獲得師生一致好評。該同志能很好遵守校紀校規,遵守法律,政治立場堅定,能明辨是非,沒有參與“法輪功”等邪教組織活動。
***同志沒有《公務員法》第六十八條所列的需要回避的情形;該同志符合公務員報考的各項資格條件,其報名時提交的信息和材料真實、準確。
經考核,考核小組認為:***同志合格,建議錄用。
考核人:
2012年*月**日