第一篇:空間比賽策劃書
機電工程系世界大學城
策劃書
主辦單位:湖南信息職業技術學院機電工程系 承辦單位:湖南信息職業技術學院機電工程系 參賽對象:湖南信息職業技術學院機電工程系全體學生
活動比賽時間:2012年5月23日(暫定)學生個人空間設計大賽
世界大學城學生 個人空間建設大賽活動方案
一、活動主題:
湖南信息職業技術學院機電工程系“世界大學城學生個
人空間設計大賽”
二、活動背景:
世界大學城由國家教育部、科技部共同組織建設的網絡
學習互動平臺。為了深入開展空間設計文化建設,盡顯當代大學生的青春活力和創新精神。“世界大學城”網絡學習互動平臺是一個海量學習的信息資源庫,建立學生個人學習空間,將極大改變學生的學習環境與學習模式。湖南信息職業技術學院機電工程系在自己系舉辦“湖南信息職業技術學院機電工程系—世界大學城學生個人空間建設大賽”。
三、活動目標:
根據省教育廳和學院相關文件精神,在全院范圍內建立
在校所有學生個人空間,大力促進我院教育教學模式的變革,教師教育教學方式的變革,學生管理方式的變革,學生學習方式的變革,培養學生自主學習的能力和創新創造的能力,提高我院人才培養質量。我系決定舉辦“湖南信息職業技術學院機電工程系—世界大學城學生個人空間建設大賽”。
宣傳口號:“ 我的空間,我做主!”
四、組織形式
由系部輔導員推薦代表進行評選,分為大
一、大二兩組。每一
個輔導員可以推薦5名學生參賽,向李崠、黃明遠老師上交參賽選手名單。最終由系部老師當評委,評出獲獎者。(大
一、大二輔導員不參加評委)
五、參賽項目及要求
(一)內容
學生空間建設內容主要包括:
?個人簡介:簡歷、班級、系部、獲獎情況、興趣愛好等; ?學習空間:專業介紹、學習資源、相關老師介紹等; ?個人作品:作品展示(主要為個人完成的欄目內容完成度并且有老師、輔導員的超級鏈接);
?互動交流:教師交流、輔導員交流、同學交流、同行交流(主要與本專業的老師專家交流);
?學習課程 :以課程名建立主欄目;并建設相應子欄目:聽課筆記、課堂項目、課程資源、課程作業(按科目名建立子目錄,主要上傳老師布置的各科作業,任課老師進行點評)等;
?共享時刻:文字、音樂、視頻等等;
?界面設計:有個人空間的主頁界面設計,美化自己的空間,豐富空間內容,獨具特色及個性。
(二)設計要求
?界面設計要體現自己的特色,也要具有一定的藝術美; ?學生個人空間采用實名制,必須使用本人真實照片; ?堅持正確的政治方向,嚴禁上傳或發布非法反動內容,不散布傳播謠言;
?文明上網,尊重他人人格,不侮辱誹謗他人,不發表低級庸俗言論,不上傳低級庸俗圖片;
?愛校護校,自覺維護學校聲譽,通過正當途徑反映意見和問題;
?建立學習的平臺,自主進行學習,進行空間互動,做到教學相長,參與教學改革,培養創新精神;
?遵守學術道德,尊重知識產權,非原創作品要注明來源;
?不制作或傳播計算機病毒,不鏈接有害信息網站,嚴格
遵守世界大學城居民應該遵守的相關條款。
六、評分標準
七、時間進度安排表
八、獎項設置:
一等獎(500元)、二等獎(200元)、三等獎
(100元)、評委老師紀念品(待定)
主辦單位:湖南信息職業技術學院機電工程系 承辦單位:湖南信息職業技術學院機電工程系 參賽對象:湖南信息職業技術學院機電工程系
全體學生
活動時間:2012年5月21日—5月25日
第二篇:交換空間策劃書
交換空間策劃書
1.交換空間活動策劃書 2.交換空間策劃書
3.“交換空間”活動策劃書
1、交換空間活動策劃書
一、活動主題:
“健康 趣味 交流” 交換空間活動
二、活動背景:
每年的5月25號是大學生心理活動月的開始,在維持 的時間里將以各種形式向大學生進行心理方面的宣傳和教育,比如看電影,征文,笑臉展,交換空間等等。在一個較大的空間范圍內共同討論心理問題,大家都能從中獲得自己需要的知識,讓大學生正確認識心理問題。在此背景下,我社管部負責“交換空間”活動的策劃和實施。
三、活動宗旨:
感受心靈的默契,拉近心與心的距離,讓自己的問題有別人真誠的回答,大家在一起交換彼此的意見和見解,每個人都會得到雙份的收獲,活躍校園氣氛
四、活動時間
(2010年6月1日中午11點,持續??)
五、活動形式:
擺攤設點,一個是“問題箱”,一個是“答案箱”,各位同學用便簽紙寫好自己想問的問題后放入“問題箱”,也可以從問題箱中隨便抽取一個問題寫好自己的見解后放入“答案箱”,最后會以展板的形式將每個問題及答案展示出來
六、活動地點:
新校區食堂門口
七、主辦單位:
八、承辦單位:
西華大學應用技術學院學生會社管部
九、活動準備:
1、每位負責人明確分工,履行自己的職責
2、做好活動的宣傳,讓大家了解該項活動的規則的益處,調動全院的參與積極性,鼓勵同學積極參與
3、與相關部門加強溝通合作,共同配合打響力度
4、必要設施:一頂帳篷,一張桌子,一把椅子,一個“問題箱”,一個“答案箱”,筆和便簽紙
5、人員安排:社管部各位成員
十、活動中應注意的問題及細節:
1、要注意當天的天氣,依據當時的實際情況決定是否將活動延期
2、保證宣傳的到位,必須注意當天的現場的氣氛問題
3、活動結束后即使打掃場地衛生
2、交換空間策劃書
活動意義:鍛煉同學們的社會經驗,鍛煉同學們的合作精神,鍛煉同學們的競爭意識,提高生活部的工作質量,提高生活部各位同事的工作經驗。
活動目的:進行交換空間活動,體現理論與實踐的偉大結合,鍛煉社會經驗,提升各方面的技能。
活動流程:
一.前期準備:(10.23——10.28)
1.制作宣傳海報并申請好張貼海報的申請書(張貼時間為10月28號至11月3號)。
2.申請好課室用于召開會議,需要申請10月26號的課室和11月3號的課室各一個。
3.準備好關于本活動參與者要注意的問題和主要時間安排料并打印好(大概每班生活委員和參賽者隊伍各一份)
4.盡力湊集活動所需物資,如插座(建議活動當天可以生活部成員把自己的插座帶出來,大概需要4——5個),太陽傘,照明工具,桌椅等。
5.準備好報名表,找一名干事當聯系員,負責解答疑問和接受報名
二.宣傳工作:(10.25——11.1)
1.于10月26號在宿舍樓下張貼已經制作好的海報。
2.于10月26號晚召開個班生活委員會議,請生活委員提醒各班同學本次活動已經開始,讓他們注意海報,宣傳單,橫幅和校園網公告,還有收聽廣播站的有關宣傳。并向他們派發參與者要注意的問題和主要時間安排的資料,讓他們給有意參加的同學傳閱。
3.在條件允許的情況下,在重要校道上設攤宣傳,接受同學們的咨詢,增加本次活動的被關注度。
三.報名時間從10月26號到11月01號。
四.對參加隊伍的審查辦法:
1.必要條件:
a.參與隊伍的人員必須為國際經濟貿易學院學生,并在11月3號前提交策劃書,對參賽者的審查辦法,主要依據參與隊伍的策劃書。
b.參與隊伍要證明有能力在活動開始前把自己提交的貨物清單中的貨物準備好,不耽誤影響整個活動。
c.承諾遵守不能活動的有關規定并服從承辦方的管理。
d.出手的物品新品不能超過物品的總數量和總額的30%,而且不能出現任何商業性質的東西。
2.優先條件:
出售的物品的實用性.物品價格的合理性
參賽隊伍的規模
參賽隊伍的宣傳策略
五.于11月01號晚召開與報名的參加活動隊伍的會議
在會上我們向各隊派發本活動參與者要注意的問題和主要時間安排料,并再次向他們講述要注意的問題和我們可以向他們提供的物資。并要求他們在10月3號前提交他們的策劃書。他們的策劃書必須列明出售的所有物品(注明是新品還是二手),他們需要的物資,他們的宣傳策略及對我們的承諾。
六.在11月4號從報名隊伍中選出4支隊伍參加本次活動并在當天晚上十點前提交收集好商品的清單和物資的清單等資料,整理后發到郵箱xxxxxx 資料須包括:
1.每個攤位的編號及對應的所需場地、物資等詳細資料;
2.每個攤位的商品信息;
3.兩位負責人的聯系方式
4.用電需求
七.11月7號知道所劃分的場地后,把消息通知各參賽隊伍并協調好各隊伍所占的位置。
八.11月08日晚22:00前負責物資的同學接受來自學生會提供的物資并在11月9號前確保所需物資能到位。
九.10月10號再次確認物品清單,場地分配,并在晚上12點前把最終物資清單發送到郵箱xxx。
十.10月11號——12號是緩沖期,我們要跟進各參賽隊伍的準備情況,確保活動的順利。如發現問題要及時上報并解決。
十一.10月13號活動展開
活動當天的安排:
12:30——13:15 一名物資管理員帶幾個同學(參加活動的隊員)到又康與四棟之間的空地領取相應的太陽傘等物資;(若遇到雨天或其他原因導致場地無法使用,則到學活一樓前往云山水榭咖啡屋的那個樓梯附近那里領取)
另一名物資管理員帶幾個同學到飯堂搬可樂桌,然后到教學樓D 棟搬課桌。
13:15——14:00 生活部成員協助各攤位在相應的地方擺攤并核對是否有不在物品清單上的新品,若有,請讓攤主收起來并不予出售。各攤位要在指定區域內并預留人行通道。
14:00后 各攤位開始買賣。我們的現在管理員要留意是否有有參與隊伍違反規定,如有要及時制止。
16:45——17:00 確認是否有隊伍提早收攤的攤位有哪些,一共有多少物資,需要怎么拉電。并提醒參加隊伍高禁止私自拉電和禁止使用音響等高電功率電器。物資管理員回收提早收攤的隊伍的物資。
20:00 提醒活動臨近結束;提醒各攤位要做好清理工作
20:30 各院部再次提醒活動快要結束了,并開始催場
21:00 再次催場
21:15 兩名物資管理員分別帶幾位同學還太陽傘、可樂桌與課桌。
活動可能與道德問題及其處理方案:如有同學違規出售不在清單上的物資并勸阻無效則暫時沒收該物品在收攤后再歸還。
宣傳海報:
1.以動靜結合的形式制作,突出“交換”的主題。
2.在經費允許的條件下,盡量選擇大張的海報,以更好地吸引同學們注意力。
3.內容分別為去年活動的照片,活動意義的簡要敘述,活動的大概過程,活動的原則。
4.以大量的冷暖色調混配,使海報形成比較鮮明的色彩對比,更能吸引過來人的目光。
5.在條件允許的情況下,可大量使用外加裝飾,形成二維與三維的搭配結合,形成平面感與空間感,與“空間”遙相呼應,在感覺上戰勝讀者,增加海報的宣傳作用。
6.文字上最好少加過于藝術的裝飾,必須清楚明了地讓同學們在短時間內捕捉出海報的主要內容。
7.使用印刷與人工手筆的融合,來突顯“交換”的主題。
應急方案:1.多準備一到兩張的海報。
2.其他工具應該多準備備用的。
3.做好防雨的工作,傘、遮布等隨時待命。
4.向其他部門請求援助后備力量,隨時預備著人數爆滿的情況。
人員安排:
1.聯絡員兩名,男女各一,負責接受報名和與參賽隊伍溝通
2.物資管理員兩名,負責接收歸還和管理安排各種物資
3.現場管理員(可兼任),必須確保活動現場至小有2人在現場
后期工作:作工作總結,對同學們進行調查,搜集同學們的意見,以改進今后我們的工作。
參與范圍:國際經濟貿易學院全體學生
資金預算:200元
承辦單位:國際經濟貿易學院團委學生會生活部
3、“交換空間”活動策劃書
一、活動時間:20XX年10月16日至10月29日
二、活動對象:數學與計算機科學系、外語系全體宿舍
三、主辦單位:數學與計算機科學系、外語系學生自律委員會
承辦單位:數學與計算機科學系學生自律委員會宣傳部
外語系學生自律委員會宿管部
四、活動主題:熱愛生活,走近你我他
五、活動目的:升入大學以后,宿舍成為我們最基本的組成單位,為了豐富我們的大學生活,營造互助互愛的宿舍氛圍,特此決定舉辦“宿舍文化節”活動。通過“交換空間”增加宿舍間友情的傳遞,培養在校生的人際交流與交往能力,增強宿舍凝聚力,加強團隊意識和歸屬感,詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
六、活動流程:
(此次“交換空間”活動有兩個環節,分別是裝飾評比及PPT宿舍風采展示。)
(一)前期準備 1、10月10日(星期一)由王安福、張綠茵向兩系素拓部提交策劃書,經兩系素拓部討論修改后由兩系素拓部部長向校素拓部提交策劃書; 2、10月11日(星期二)由林幼琴,張綠茵制作比賽的相關通知,并打印比賽的報名表40份。
3、10月17日至10月19日由兩系干事各制作兩張本次活動的宣傳海報,并放置在則徐園、外語樓和教學樓進行宣傳; 4、10月19日(星期三)由王安福、張綠茵負責邀請所在系的主席、自律會主任、辦公室正副主任、宣傳部部長、自律會各部長擔任裝飾評比環節的評委;
(二)裝飾評比:
參賽宿舍須在一周內與配對的宿舍討論交流并準備好裝飾材料。
1、10月8日(星期六)向兩系各專業班級分發比賽的相關通知及報名表(若需要可自行復印)。2、10月12日(星期三)上午截止報名,由外語系宿管部干事負責回收報名表(于上午11:40—12:30交于外語樓102)。3、10月13-14日(星期四至五)兩系討論宿舍分組配對問題。4、10月15日(星期六)兩系各自到參賽宿舍進行賽前拍照記錄。5、10月15日(星期六)晚召開一次參賽宿舍會議,公布配對結果并通知相關事宜及活動具體流程和注意事項。6、10月19日(星期三)14:45各隊帶好自己的裝飾材料在則徐園集中,由負責人講解比賽規則和注意事項,15:00,負責人宣布比賽開始,各隊立即到各自的裝飾宿舍進行裝飾,時間為兩個小時。由帶隊者在裝飾開始前,審核是否與賽前照片記錄是否有出入,提前裝飾一處(只要有粘貼一個裝飾即為一處)扣10分,不封頂(并拍照以便后期處理)。17:00,回到集合點集合。隨后開始進行宿舍評比。(在比賽之前先把宿舍清洗干凈,這將列入評比標準)
7、評比時,每個隊伍的負責人應安排人員在所裝飾的宿舍等候評比小組,同時需對自己所裝飾宿舍進行講解。并當天統計出參賽宿舍在第一環節的得分。8、10月20日(星期四)由數計系宣傳部公布晉級宿舍名單并召開晉級宿舍會議,通知決賽相關事宜。
(三)閉幕晚會現場PPT宿舍風采展示
1、晉級的宿舍各自準備宿舍的風采展示,可用PPT,或者電子雜志等皆可。展示內容可包括對本宿舍成員的簡介,裝飾的照片及活動過程中的照片等等,并配有一名解說員進行現場解說。2、10月22日(星期六)晉級宿舍向閉幕式承辦方提交展示優秀宿舍風采環節的PPT; 3、10月23日(星期日)于宿舍文化節閉幕晚會上展示各自準備的風采展,并且進行解說。由來自各系的大眾評委即由晚會現場所邀請的嘉賓組成,將根據解說員的講解和宿舍裝飾的結果進行評分.4、最后由兩個部門根據裝飾評比的分數和PPT展示的分數統計出最后的一二三等獎以及最佳創意獎。
(四)活動尾聲:
1、于宿舍文化節閉幕式進行頒獎唱詞并發放獎金;
2、每個干事遞交一份活動總結和心得體會,部門統一一份活動總結上交所在系學生自律委員會。
七、比賽要求:
1、各參賽宿舍須確定自己宿舍風格文雅、溫馨、古典、簡約等主題,其中須對浴室門,衛生間門,宿舍門,還有陽臺門這幾部分進行裝飾,并在宿舍門掛上門牌。
2、裝飾用品盡量用手工制作,少用現成工藝品。
3、結合本宿舍對的宿舍風格的要求進行宿舍裝扮。
4、不得破壞、移動或變更寢室原有的設施,不得人為造成安全的隱患。
5、講究宿舍形象統一、和諧,有利于創造良好的學習氣氛。
6、在裝飾宿舍的評比過程中,應該保持宿舍的整潔。
7、在制作風采展示的電子文件時選用的照片要清晰可見,這會影響到評比的分數。
8、僅允許在指定的時間段內,對宿舍進行裝扮,違者按犯規處理。
八、評分細則:
(一)宿舍裝扮評分細則:
1、風格(占25%):主題突出,設計新穎,布置大方得體,色調搭配和諧:
2、整潔(占10%):床上物品擺放整齊(被鋪疊放一致,吊掛物協調);個人物品(衣服、鞋襪不亂放,保持室內無異味);桌面凳子潔;地面干凈無雜物;室內衣物不亂掛;門窗干凈無塵土;
3、環保(15%):用最少的材料裝飾理想的風格;廢棄物的重新利用程度;裝飾使用物品的環保性能等;
4、美觀(占20%):宿舍整潔干凈;風格文雅溫馨;視覺美感;
5、創新性(占25%):構思新穎,裝飾物品親手設計制作,宿舍名以及門牌、壁紙等裝飾物獨具風格;
6、解說員(占5%):簡明扼要,能突出的介紹本宿舍特色,體現宿舍的主題。
(二)PPT展示評分細則:
由各系嘉賓或邀請各系宣傳部部長組成評審團,分別對各個參賽宿舍所展示的PPT進行評分,評分結果加上裝飾評分結果為最后參賽組的最終得分。
十、經費預算:打印宣傳材料40元
制作噴繪海報4張100元
橫幅制作費100元
獎項的設置:
一等獎(1名)100元
二等獎(2名)120元
三等獎(3名)150元
最具創意獎(1名)40元
總計:650元
外語系、數學與計算機科學系
學生自律委員會
20XX年9月18日
附:抽簽配對應急方案
報名宿舍配對問題:
①報名的男生宿舍個數=女生宿舍個數,則男女生宿舍一對一交換裝扮宿舍;
②報名的男生宿舍個數≠女生宿舍個數,最后抽簽的男生宿舍之間或女生宿舍之間交換裝扮宿舍。
③報名的宿舍個數為奇數時,由會內人員頂上。
第三篇:《求職空間》 策劃書
《求職空間》------大學生求職招聘類節目
主辦單位:
承辦組織:策劃 書 德州學院就業辦、冠名商、求職空間機電系、暖窗工作室
《求職空間》節目策劃書
一、節目初衷
1、節目背景
隨著全國高校的擴招,在中國明年畢業大學生總數將達到610萬,加上往屆未實現就業的畢業生,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。另一方面隨著全國經濟的發展以及生活水平的提高,如今高校的學生普遍出現一種低不就的心理,而不少企業就此情況則出現招工難,也有企業因缺少中低層人員而不得不減少訂單。因此,就業市場信息與需求與大學生職業認知出現斷層。應對這樣一個大的形勢,求職空間推出同名節目《求職空間》,以此搭建畢業生與企事業單位間的信息流通、互動交流溝通及實習招聘的平臺。
2、節目播出效應
(1)為即將畢業的學生提供展示自己才能的機會;
(2)讓就業者清晰的認識自己,選擇正確的職場方向;
(3)讓就業者認識到理想和現實的區別,充分準備應對新的挑戰;
(4)讓更多的人了解如何豐富充實自己的人生;
(5)從節目中獲得更多的人生經驗。
3、節目意義
(1)從企業的角度。
①可以提前介入人才招聘程序,縮短畢業生走上工作崗位的適應期,降低招聘風險和經濟成本。
②可以通過該節目提前搶奪高校優秀人才,進行人才儲備。
③還可以通過《求職空間》節目可以大力宣傳本公司企業文化,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境,為以后的招聘工作打下良好的基礎。
(2)從學生的角度。應往屆畢業生除了具備專業知識以外的各方面能力,更需要一個平臺,以便更快更好地融入社會之中。《求職空間》可以給大學生一個了解相關行業信息的機會,充分表現自我,豐富人生經驗,從而可以更好地規劃自己的職業人生。
二、節目形式
1、節目概述
(1)節目名稱及口號:《求職空間》 有能力就有舞臺,為夢想勇往直前。
(2)節目時長:120分鐘
(3)節目內容概要:
1)每期節目,將有12名求職者依次先后出場;
2)應對節目設置好的3輪過關環節;
3)每一輪,都將由14位企業代表,通過亮牌的形式,決定選手通過的成敗。
4)最終通過第三關的選手,將有機會獲得在意向企業中實習的機會。
2、節目定位
《求職空間》是以即將就業的應屆畢業生為目標人群,幫助畢業生正確的對待自己明確擇業目標,為多樣的校園精英提供就業機會的職場類娛樂真人秀節目。節目囊括各行各業、人生百態,通過企業代表和擇業大學生之間的對話,反映當下最熱點的行業話題并產生觀點的碰撞。通過不同行業職位的人群,不同的思維與視角展示社會的本來面目,通過理性、客觀、全面、真實的分析,來展示職場的真正面目。
3、節目要素
(1)12名面臨不同就業困惑的應往屆畢業生。
(2)14位不同行業且經驗豐富的企業代表。
(3)1位提供專業信息、擇業就業輔導的職業分析師。
(4)1位語言中帶有風趣、談笑間充滿智慧的主持人。
4、節目主要環節
(1)開場
背景聲:這里是大型互動,職場招聘節目《求職空間》,歡迎主持人 ***。主持人出場,主持人:“歡迎大家收看***(冠名商)《求職空間》,“求職空間,夢想實現。”熱烈的掌聲歡迎我們14為企業代表的到來,(停頓)感謝***(冠名商)對本節目的大力支持,感謝本節目的人力資源支持機構“求職空間”,您可以登錄到求職空間網的首頁報名參與到我們的節目中來,有請第一位求職者閃亮登場。”
(2)閃亮登場
求職者登場,自我介紹:姓名、年齡、畢業院校,職業傾向、職業宣言。主持人與求職者簡單互動,問其實踐經歷/平時愛好,企業代表通過對求職者的第一印象,進行亮牌,愿意接受——亮牌,否則不亮牌。
(3)步步為贏
求職者介紹自己所要謀求職位,簡述自己所選擇該職業的原因,說明自己競爭該職業的優勢以及未來職業生涯的規劃。并展示自己的性格特長,讓評委和觀眾進一步了解選手。
互動提問:主持人請企業代表對求職者進行現場提問交流,問題涉及職業規劃/職業技能等,問題3個左右,主持人也需要加入互動環節,進行現場串聯。企業代表確定錄用與否,最后主持人請企業代表亮牌,宣布結果。
(4)非你莫屬
若多家企業為求職者亮牌,求職者進行反選。主持人請企業代表依次介紹所提供的職位及月薪。求職者選中企業,給出理由,求職成功。此時,職業分析師給出自己意見,為求職者點評。若沒有企業亮牌,求職失敗,職業分析師給出自己意見,為求職者點評。
主持人銜接,對求職者表示鼓勵,并請出下一位求職者。(循環)
(5)結束
主持人對企業、贊助商表示感謝,對求職者表示鼓勵。口述求職空間及冠名商廣告。最后,主持人表示感謝收看。
主持人:12位求職者為我們帶來了不同的精彩表現,愿他們在以后的職場生活中一切順利。感謝職業分析師***的精彩點評,為求職者指明方向。快樂找工作,快樂招聘,到求職空間。感謝大家的收看,我們下期再見。
注:
1、每位企業代表面前有一個綠牌,亮牌表示通過,每個環節都可以改變,選擇亮牌或不亮牌。
2、節目開始,主持人入場 背景音樂《born to be my baby》;
選手入場 背景音樂《All We've Ever Known》
求職成功 背景音樂《飛的更高》
求職失敗 背景音樂《隱形的翅膀》
節目結束 背景音樂《no matter what》
3、現場求職成功的選手將獲得求職空間提供的精美獎品一份。
三.活動信息
1、主辦單位:德州學院就業辦、冠名商、求職空間
2、協助單位:機電系、德州學院暖窗工作室
3、贊助單位:待定
4、活動對象:應往屆畢業生
5、錄制時間:2012年5月13日下午
6、錄制地點:新理科樓(11號教學樓)4009室
四、準備及后勤工作
1、拉贊助(負責人:孫永松)時間:2012年5月8日前
2、報名人員前期準備工作:報名人員在各指定地點報名(負責人:陶海麗)時間:2012年5月8日前
3、設計宣傳板、宣傳單、橫幅制作以及具體的宣傳工作 2012年5月8日前
4、邀請職業分析師 劉曉東主任
5、節目終審 時間:2012年5月12日
6、制作應聘書 時間:2012年4月27日
7、場地設計
8、場地布置
9、物品采購
10、現場秩序維持
11、視頻錄制(節目錄制、宣傳片錄制)
12、場地清理
13、聯系贊助商安排獲獎人員實習
五、宣傳計劃
1、活動前期宣傳
(1)網絡宣傳。在求職空間的官方網站及德州之窗上發布相關信息。
(2)德州學院廣播站播報。通過在校廣播站播報活動信息來宣傳節目。
(3)報紙。在德州晚報、德州學院校刊《暖窗》《德州學院報》上進行報道。
(4)橫幅。在德州學院內操場、食堂等人流量較大的地方懸掛橫幅。橫幅包括:冠名商橫幅、到場企業橫幅、贊助商橫幅。
(5)展板。在食堂附近和田徑場附近擺放,內容具有吸引力,位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響,使用普通展板樸實價廉,所需投入較小。
(6)海報宣傳。海報張貼于德州學院的各大宣傳欄,置于校內外人口較多,人口流動量大的路上。
(7)校內電子屏。在校內各電子屏上滾動播出節目信息。
2、活動周期宣傳
(1)會場內宣傳
在活動開展間期,我們以最直接的主持人口頭宣傳方以及派發宣傳單頁等為活動進行宣傳。在會場內懸掛橫幅,以達到定點宣傳的效果。
(2)會場外宣傳
在活動開展間期,將展板、海報、部分橫幅移至場外,以達到定點宣傳的效果。
3、活動后期宣傳
(1)網絡宣傳。在求職空間官方網站上及其他網站播放相關的 PPT 或者視頻。
(2)在德州晚報、德州學院校刊《暖窗》《德州學院報》上進行跟蹤報道。
4、贊助企業特約贊助回報
(1)形式:畫面三分之二為贊助企業5秒廣告片,配音:如:“《求職空間》由***企業贊助播出+企業廣告語”
(2)位置:節目末尾
(3)次數:每期節目1次
六、資金預算
1、宣傳費(報刊、電子屏):700元
2、音響租用:500元
3、材料及場地布置: 1000元
4、主持人費用:500元
5、其他:300元
總計:3000元
備用問題
一 工作動機、個人愿望
1你覺得你個性上最大的優點是什么? 2在五年的時間內,你的職業規劃?
3工作一段時間不適合這個職位,你怎么辦? 4與領導的意見有分歧,你應該怎么做? 5你工作失誤給公司造成損失,你該怎么辦? 6談談你對跳槽的看法?
7你怎么理解你應聘的職位?
8說說你對行業、技術發展趨勢的看法? 9你對工作的期望與目標何在?
10這個職位,你認為你還欠缺什么? 11對這項工作,你有哪些可預見的困難? 12如果我錄用你,你將怎樣開展工作?
二 興趣、學業、優點、缺點
1你現在最感興趣的是什么?
2空閑時喜歡什么消遣?
3你在自我調節方面做何種努力?
4學校學的課程對所應聘的工作有些什么幫助? 5你有哪些興趣愛好或具備什么資格證書? 6請談一談你的弱點和優點。
三 工作經驗、工作態度
1你有什么社會實踐經驗?
2你比較喜歡獨立工作還是集體工作?
3你對本公司(或這份工作)有什么看法嗎? 4你如何看自己缺少工作經驗這問題? 5你擇業考慮的主要問題是什么?
6薪水和工作,哪個對你更重要?
四 能力表現
1如果你被錄用,是否馬上就可來上班?
2如果另外一家公司同時錄用你,你將如何選擇?3你的計算機能力如何?
4你的外語水平如何?
第四篇:比賽策劃書
比賽策劃書(15篇)
比賽策劃書1
一、活動主題:唱響青春,唱亮自己
二、活動目的:
我校舉辦此項比賽,只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發掘更多音樂新秀,從而位同學們提供一個釋放激情,展示風采的'舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,努力提高同學們的綜合素質。
三、活動機構
1.主辦單位:學院團委
2.承辦單位:學院學生會
3.贊助單位:
四、賽程安排
1、宣傳,報名階段(X月X日——X月X日)由文藝部向各系下發通知,各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。
2、初賽安排
地點:體育館
時間:X月X日晚7:00——9:30
流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委,選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單。
3.復賽宣傳,籌備階段(X月X日——X月X日)
制作宣傳板展示出初賽,復賽圖片。聯系人員拍攝,制作決賽宣傳DV。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。
地點:體育館
時間:X月X日晚7:00——9:30
五、具體工作安排:
(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,VCD的收取及發放,音響燈光,發送請帖等。
(2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。
(3)體育部負責會場座位安排。
(4)權益部負責全場安全紀律。
(5)各部門負責維持后場秩序。
(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負責會場衛生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象:全日制在校學生
2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。
3.參賽內容:要求作品內容積極健康,體現音樂新潮流。
4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎勵辦法
1.進入決賽的選手均可獲得“校園十大歌手大賽優秀獎”。
2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20校園十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎若干名,并頒發證書。
八活動預算
舞臺搭建(復賽+決賽)X元
舞美,燈光(復賽+決賽)X元
大型噴繪布X元
歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)X元
海報,展板,宣傳單X元
DV制作費X元
熒光棒,禮花氣球(復賽+決賽)X元
橫幅X元
節目單(復賽+決賽)X元
機動費用X元
獎品,紀念品(由聯通公司提供,)
總計:元
比賽策劃書2
一、活動目的:
用細膩的鏡頭,獨特的視角來捕捉生活中每一個美好的瞬間,也希望借此活動可以促進本院教職工之間的溝通交流。旨在發現生活之美,發現生命之美,發現自然之美。以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我輩西工大人眼中生命的美。營造一個人文的、愉悅的生活空間,以此突出我們學院大方、穩重又具有個性的特色。普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的`技術水平,展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力。
同時,豐富我學院的校園文化,弘揚攝影藝術,為大學生攝影愛好者提供一個交流、學習的平臺,增強對攝影藝術的理解,提高審美情趣,展示大學生的攝影作品。
二、活動時間:
11月
三、主辦單位:
廣西國際商務職業技術學院視觸攝影協會
四、活動地點:
校園圖書館一樓
五、活動參加者:
全體攝影協會會員以及攝影協會外的11級學生
六、活動評委:
相關攝影專業人士
七、作品要求
1、參賽者可用膠卷相機、數碼相機和高像素手機三種形態的攝影設備拍攝。
2、作品應貫穿“學生校園風貌文化生活”,主題突出、角度獨特,積極健康、真實、積極向上。所有與現今時代生活息息相關的內容,要求構思獨特新穎,風格符合大學生的審美視角和創作特點。
3、參賽者可以現場拍攝照片,每位參賽者限拍三張(風景照、人物照均可),也可以秀出自己的作品(注:參賽作品背面右下方需注明作品名稱、作品簡介(50字以內)、作者姓名、班級及詳細的聯系方式)。
4、參賽照片必須為原創作品,且圖片未經任何后期技術加工。因此,參賽照片務必在相機中留底不要刪除,以備獲獎后查驗確認原創。
5、數碼照片的尺寸不大于2500萬像素。
6、參賽者作品統一交到評審處。
7、每幅參賽作品需記下自己的編號。
特別說明:所有參賽作品若發生侵犯他人著作權、肖像權、名譽權等行為,取消獲獎資格并且公布于眾,由此產生的一切法律糾紛均由參賽者自行承擔。
八、獎項設計:
1、獎項分風景與人物兩類。每一類分別設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎10名,最佳構圖獎1名,最美意境獎1名,最獨特角度獎1名,最佳鏡頭獎1名,最佳攝影技巧獎1名,最佳色彩獎1名。(一共25名)
2、獎勵方式:一等獎證書+旅游券+獎金,二等獎證書+旅游券,三等獎證書,優秀獎獎狀
九、活動前期準備:
3、10月20日—30日宣傳,在校園、學院文化長廊分別展出此次活動的通知,并活動宣傳單的形式進行宣傳,以確保同學們都了解此次活動。
4、10月20日頒獎+獲獎作品展示【由帶隊老師和協會會長及學生助理負責作品展示。】
九、活動后期:
列出并公示各獎項得獎作品與作者名單,并用麻繩和夾子把獲獎的照片,在學院文化長廊以畫展形式公開展示。
比賽策劃書3
為了豐富我院大學生的課余文化生活,培養同學們的藝術創新精神,根據我院的專業和具體情況,我院團總支宣傳部特策劃組織了此次海報創作大賽。
一、活動主題:
用創意描繪精彩生活
二、策劃主辦單位:
生命科學學院團總支宣傳部
三、活動時間:
XX年xx月xx日—xx月xx日
四、活動方式:
報名參賽,根據給出的紙張大小和主題進行海報創作
五、具體步驟
1、10月26日下午6:30,在理科樓412召開09—11級各班宣傳委員會議,發放海報創作大賽的通知及注意事項
2、10月28日中午之前,各班宣傳委員將報名表交到系辦公室宣傳辦公桌上
3、10月29日中午12:20在w3_409召開選手會議
4、11月4日中午12:00各班宣傳委員將本班同學的作品上交至系辦公室宣傳部人員處
5、宣傳部人員對收取的作品進行保管并分類整理
6、11月6日下午,邀請請園林專業的老師參與作品的評定
7、11月8日公布獲獎結果
8、11月9日中午12:00獲獎同學所在班級的宣傳委員到系辦公室領取獎品
9、11月9日將優秀作品在理科樓大廳展出
六、海報主題
以下為本屆海報創作大賽參考題目:生命科學系第四屆班際辯論賽、第九屆“迎新杯”籃球賽、懷化學院第九屆校園文化藝術節、懷化學院第十屆田徑運動會、寢室文化劇大賽、主持人大賽、“感恩”主題活動、拔河比賽、愛心之旅、XX元旦文藝晚會
七、參賽須知
1、報名表和選手作品可在規定的`時間內或提前交至宣傳部人員手中,過期未交視為棄權
2、每位參賽選手只提供一張白紙,選手可使用系部提供的專用紙張,也可自備紙張,但自備紙張大小應與提供紙張保持一致
3、海報可由1或2名同學共同創作
4、各位選手須在作品反面的右下角張貼紙條注明姓名、班級和專業,也可注明主題和作品說明
5、在得到選手的同意下,我們可能將優秀的作品作為宣傳海報張貼在院或系宣傳欄上
6、未獲獎選手請在11月12日之前到系辦公室將作品領走,否則我方將自行處理作品
八、獎項設置
一等獎一名——獎品+獲獎證書
二等獎兩名——獎品+獲獎證書
三等獎三名——獎品+獲獎證書
優秀獎四名——獲獎證書
九、活動經費預算
1、白紙50元
2、獎品150元
3、復印15元
總計:215元
比賽策劃書4
一、活動名稱
中學部“歌唱祖國”慶祝建國**周年歌詠比賽
二、活動主題
獻唱祖國,飛揚青春
三、活動主旨
以慶祝建國XX周年及黨的十八大召開為契機,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的`校園文化環境。在激揚的歌聲中,燃起廣大學生的愛國熱情,發揚愛國精神,盡展學子的青春風采。
同時充實豐富同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增強班級凝聚力和集體榮譽感。
四、活動時間
9月29日中午12:30-15:00
五、活動地點
中學部籃球場
六、參加形式
初中以班級為單位,高中以年級為單位參賽,要求所有學生都要參加。
七、活動步驟
(1)準備階段:(9.10—9.25)
1、班主任對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報至團委,上交組委會批準,定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練,9月24日前學部組織驗收。
(2)比賽階段:
1、比賽形式:以“大合唱”為主要形式,每班必備一名“指揮”,可輔以領唱、朗誦,自備伴奏。
2、比賽限時:比賽總用時在8分鐘之內。
八、評分標準
滿分100分,以下6個方面為評分標準。由評委當場評分,計算成績時,去掉一個最高分,去掉一個最低分后,取平均分為最后得分。
1、歌曲內容健康向上,反映當代中學生精神風貌,體現歌頌祖國歌頌黨的活動主題。(10分)
2、唱詞清晰,音調準確。(30分)
3、指揮、伴奏與演唱和諧統一、配合默契。(30分)
4、服裝整潔,演唱者表情自然、大方,上臺整齊、有序,臺風良好。(10分)
5、形式新穎,創新力強。(10分)
6、參賽人數為班級人數,每少一人扣1分。(10分)
九、獎項設置
此次大賽設一等獎5名、二等獎6名、優秀獎4名。
十、活動流程
1、按節目單順序比賽。
2、請領導宣布班級比賽成績并頒獎。
十一、活動要求
1、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
2、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。
3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。
4、尊重評委的評比結果。
比賽策劃書5
活動名稱:象棋比賽
活動目的: 象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的'風采。
活動宗旨:以棋會友,加強校內棋友們的聯系; 切磋棋藝,提高校內棋友們的水平; 豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。 提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。
活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操
活動時間:待定
活動對象:全院學生
活動步驟:
1. 報名: 報名專點設在兩個飯堂門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2.人數: 40至60人
3. 賽程安排: 選手進場后進行抽簽分組,小組內人數根據報名人數決定. 根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則. 每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5.每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。
6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位,檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。
7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認后方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原后盡快離場,不要逗留。
8. 獲獎者頒發證書,獎金等 比賽活動獎勵:冠軍獎金300元,亞軍150元,季軍50元。均頒發證書。特設女子獎,凡參加均可獲得禮品。 比賽器材、用品: 象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,
活動預算:象棋:150元,獎金500元。證書60元(估計) ,小禮品, 活動時間進度: 提前20天制海報,橫幅、宣傳單制作; 提前15天借場地; 提前10天物品購買;提前8天制作報名表、積分表、宣傳單打印; 提前7天開始宣傳和報名,聯系裁判 ;活動前晚,收集報名表并進行統計,制作抽簽紙條;活動當天早上,布置場地等。
比賽策劃書6
拔河為雙方各執繩一端進行角力的體育活動,屬于中國的傳統運動項目。下面是小編為你帶來的班級拔河比賽策劃書 ,歡迎閱讀。
一、活動宗旨:
積極、向上、團結、奮進、運動、健康
二、活動目的:
為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
具體日期另行通知
四、活動地點:
學校籃球場
五、活動人員:
汪小莉老師所帶班級[08藝術設計1、2、3班(環境藝術),08環境藝術1、2班(專),08城市規劃1班]
六、需要資源:
3個小旗、3個口哨、3根粗繩,細繩若干,白灰若干
七、活動規則:
1.報到:
比賽開始前,各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。
2.隊員人數的'規定:
每一拔河隊上場比賽隊員15人,每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生,其余人員不得參加。
3、每班派2個比賽監督員,對照學生證清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。
4、比賽地為水泥地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。
5、各班組織委員要認真組織,其他拉拉隊員必須站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以作弊處理。
6、比賽方法:
1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。
3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終勝利的三只隊伍進入半決賽。
4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍,由體育委員進行抽簽分組進行循環賽,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,以獲勝次數的多少決出五、六名,獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級隊伍,剩余兩支隊伍決出五、六名)
5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。
6)決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
八、賽前及賽后宣傳:
1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員,制定本班比賽策略,在班級對本次比賽作重點宣傳。
2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。
3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿,統一收取交于本院媒體部門。各班擇優選取照片一張,申請宣傳版一個,由各班板報小組共同策劃,制出宣傳板報。
九、注意事項:
1、賽前5分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
2、參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。
3、比賽前由各班體育委員抽簽決定對陣。
4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。
5、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
6、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
十、獎勵辦法:
比賽取前三名,給予一定獎勵。
本次活動獎品如下:
1.一等獎(1名)
2.二等獎(1名)
3.三等獎(1名)
4.精神文明獎(3名)
比賽策劃書7
活動背景:
xx學校籃球比賽
活動時間:
20xx年x月x日
活動地點:
xxx
參與者:
xxx
活動目的.:
1.促進各校區羽毛球社內部成員交流學習經驗。
2.促進學生了解校外社會經驗,鍛煉學生宣傳商品能力,促銷商品。
3.有助于商家宣傳商品,并與學生面對面,使商家在產品銷售中搶得先機。
4.有助于各校學生了解個商家,為各校學生提供購物信息。
活動流程:
在活動過程中,學生為商家宣傳產品。我們會做好全校范圍內的宣傳活動,滿足商家意向,針對學生提供購物信息,同時讓商家了解學生購物意向。商家也可提供宣傳單、購物優惠券或宣傳橫幅等。這樣學生可以在活動中得到優惠,同時也為商家贏得更多利益打下基礎。
資金預算:
開展此活動,由于場地特殊,我們希望商家提供一些費用及比賽獎品。
贊助回報:
我們會在全校范圍內替商家進行商品宣傳,滿足商家意向,為學生提供購物信息,并及時反饋學生購物意向給商家。商家若提供宣傳單、購物優惠券,我們必將及時在校內大面積分發,同時加以口頭宣傳。
效果預估:
為商家打響知名度。為學生提供購物信息。了解學生想法可促進產品銷售,在競爭中搶得先機,成為學生購物的首選,為贏得長久利益打下基礎。
祝:生意興隆,財源廣進!
xx學校xx社團
指導老師:xxx
比賽策劃書8
活動名稱:大學生環保創意大賽
活動時間:xx年12月
活動地點:北區26號樓6樓會議室
主辦單位:共青團福建交通職業技術學院委員會
承辦單位:院社團聯合會綠園環保協會
協辦單位:院團委宣傳部、廣播站
一、背景及現狀:
哥本哈根世界氣候大會以來人們對環境問題的關注和對未來生活方式的思考,為傳達人與自然和諧的人文精神,充分發揮我校學生的想象力、創造力來創意未來低碳的.生活模式。從而喚醒社會各界保護環境的使命感和責任感促進節能減排和生態文明建設,實現科學發展,構建和諧社會。
二、目標人群:
全院學生
三、大賽主題:減碳有我,綠動未來
四、項目目的:
為增強我校學生和廣大公眾的環保意識和參與環保的熱情,為構建和諧交院,建設綠色交院,特此發起舉辦本次大學生校園環保創意大賽。
五、作品類型:
1、原創攝影:以環保為主題,展示當代大學生對環保的理解和感悟。
2、繪畫:國畫、油畫、版畫、漫畫、書法等。
3、平面設計:環保廣告、短片及平面圖等。
六、大賽流程策劃:
(一)宣傳推廣:
1、海報宣傳(彩色15張 普通16張)。
2、比賽前2天用拱門和橫幅等進行宣傳(各1個)。
3、比賽之前(一個月左右)用校園廣播反復進行宣傳。
(二)作品征集:
1、要求各系部選出不少于6幅作品進行此次大賽(組委會組織系部評比)。
2、請參賽同學認真填寫報名表并在指定日期內和作品一并交到組委會。
3、作品格式及內容要求(附于報名表背后)
(1)平面類(圖文版)尺寸統一為a4規格。
(2)電子作品一份。(繪畫、書法除外)
(3)手繪作品要求常規尺寸。
(4)系列作品不得超過4幅。
(5)要求原創,主題突出,富有創意。
(6)所有入選作品,將在學校等進行展覽,參選作品一律不予退還。
(三)作品評選:
1、由大賽組委會和評審團評選得出獲獎作品名單并公布。
2、本著公平、公正、公開的原則,評委按照以下評選標準對參賽作品進行評定。作品滿分100分,其中各項標準的分數如下:
主題突出 30分
創意性 20分
文化藝術性 15分
公益性 20分
視覺感受 15分
(四)獎項設置
一等獎1名(價值80元獎品)
二等獎2名(價值80元獎品)
三等獎3名(價值60元獎品)
優秀獎3名(價值30元獎品)
七、經費預算:
茶水費:50元
獎品:250元
宣傳資料費(拱門130元、橫幅70元、材料打印費30元、其他50元):280元
總計:580元
院社團聯合會綠園環保協會
xx年9月3日
比賽策劃書9
一、活動目的':為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設;展現當代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。
二、活動對象:國交全體學生
三、時間安排:報名時間:12月1日——8日;抽簽時間:12月9日;比賽時間:12月15日
四、地點安排:抽簽地點:11a5;比賽地點:21c3
五、參賽方式單人、團體(2至3人)參賽:每班至少選出1組選手參賽,直接報給學習部
六、參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。
2、作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創。
3、演講時間3——5分鐘。
4、如有配樂或PPT,自帶mp3或u盤
七、評選方法:
由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)
主辦單位:國交學生會學習部
注:時間地點不確定
比賽策劃書10
一、活動主題:包餃子,連情誼。
二、活動目的:冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。
1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學們感到節日的溫暖,緩解他們的思鄉之情。
2、豐富他們的大學生活,促進中外同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。
3、同時弘揚我們的傳統飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。
4、臨近期末,借此機會放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態來迎接即將到來的期末考試。
三、活動時間、地點:
1、時間:12月23日晚上七點半;
2、地點:一食堂二樓。
四、活動對象:全體成員和留學生。
五、活動內容:
這次活動以部門為小組,但是因每部門人數不均,現由各部門部長調配人員如下:秘書處調三個人到外聯部,一人到文學部;網絡部與策宣部和為一組;實踐部調三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。
1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定,當主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。
獎罰:按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限,然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。
2、夾餃子速度比賽——
內容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子并排放),每個盤子邊設置一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的,最后一人必須是留學生)。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數分別給個組分發餃子,比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務,其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數。
獎罰:按每組的時間長短評出前三名及后三名,第一名在后一環節中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒。
3、吃餃子速度比賽——
內容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。
獎罰:由2、3的時間計算出每組的分數,評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,后三名自由表演。
4、活動結尾
內容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結最后全體成員合影留念。
5、清場
內容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。
六、活動物資及預算:
物資:
1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。
2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個,視情況而定),數碼相機。預算:以上要買的東西的'花費由秘書處和外聯部拉的資助定。
七、活動注意事項:
1、參加者準時到場;
2、材料準備充足,但要充分利用盡可能減少浪費;
3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結束時要清點一下總數是否足夠;
4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。
八、人員調配:
秘書處:購買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。
外聯部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖。
文學部、留學生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。
其他部門:若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。
計時人員:由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間(相互交叉,不負責自己部門就行),其他副部可以在場上轉或幫忙也行。
主持人:王博媛(暫定,也可以由外聯部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統文化、餃子的包法)。
會場布置:秘書處、網絡部派人提前一個小時到場開始布置。
最后清場人員:留學生部、交流部、自愿留下的。
比賽策劃書11
一、活動目的
為了構建健康、文明的企業文化氛圍,豐富員工的業余生活,提高員工的全面素質,增進分公司及各專業之間友誼,促進和諧的企業文化,我們本著“友誼第一,比賽第二”的精神,特舉辦此次秋季排球比賽活動。
二、活動主題
“精彩在我、我運動、我快樂”-----烏魯木齊分公司排球賽
三、活動宗旨
增進各班組之間的交流,增強集體榮譽感及凝聚力。
四、活動時間
20xx年9月6日(星期二)~9月12日(星期一)
五、活動地點
分公司生活基地籃球場
六、活動方案
(一)排球比賽組織方案
1、考慮分公司實際人數情況,擬在分公司內部組成男子組11隊。
2、每隊參賽人數不少于6人且不多于12人;場上最多可以有1名女生;所有參賽人員必須是本分公司員工,且所有參賽隊伍不可互換人員和請外援。
3、各隊須于年8月19日前將參賽人員名單報由團支部文體委員柯寧負責登記并核查球員身份,過時不報名或補報均視為無效。
4、比賽方法:
①首輪循環賽比賽為三局兩勝制,每局得25分為勝利一局;比賽上場6人,兩名主攻,兩名副攻,一名二傳一名自由人。
②接發球由賽前隊長抽簽決定。
③每局結束休息2分鐘。
5、比賽規則:
①排球運動介紹
排球運動由兩隊各六名選手組成,但是現在增設了自由人,該運動的目的在于使擊出的球稍高于網前伸出的雙手,從而使球落入對方的半場而得分。
每隊的球員都有自己固定的位置,三名網前選手和三名靠近底線的選手。每一方擊球過網不得超過三次,原則上一名攻擊手將和一名隊友在網前攔截,阻止球落入本方半場并可以通過攔截直接得分。
簡單來說,運動員不得持球,不得連續擊球兩次。他們可以用身體的任何一個部位擊球,但是如果球從球員身上的某一部位彈到另一部位時,將被認作是兩次擊球,按違例計算。如果球員在界外擊球或擊球時身體的某一部位觸網將被判失分。
②發球
每方的六名球員按順時針方向輪流發球。每次本隊獲得發球權后由發球球員在本方半場的'右后角將球發入對方半場重新開始比賽。發球球員可以用上手或下手發球,用拳,伸開的五指或是手臂來都可以。發球可以在底線后的任一處開球,但是規則又允許進行跳發球的隊員在落下時進入場內。排球可以落入對方半場的任何一處,該發球隊員將繼續發球直至本隊失去發球權。
③得分
在新的得分規則下,一方在獲得發球權時同時得分,即所謂的每球得分制。比賽由五局構成。在前四局的比賽中,獲勝的一方必須達到11分,或在此基礎上比對方高出兩分。在第五局的比賽中獲勝一方只需達到6分,或在此基礎上比對方高出兩分。
④自由人
新設置的自由人將是一名防守專家,可以在后排進行任意的替換,幫助本隊抵御對手的進攻。自由人不得發球,攔網或是繞到前排,所以一般由一名身材矮小但是動作靈活的,能夠迅速倒地救球使得比賽得以繼續的球員擔綱。自由人可以自由替換,為了易于區別,自由人將穿上與其他球員不同顏色的衣服。
⑤換人
根據另一項被修改的規則,教練員可以在比賽期間站著向球隊發號施令,但是必須呆在一個特定的區域。包括替換自由人在內,教練在每局的比賽中共有6次的機會替換隊員。替補隊員可以換下某一名先發隊員或再被相同的隊員替下。
⑥其它規則
只有前排的球員方可攔網。
球員可在球越過網之前進行攔截,但是不得觸網或是干擾對手。
攔網不算作一次擊球。
球員不得觸網,也不得碰到同隊的隊友。
每個隊在每局的比賽中都有一次的暫停機會。
6、主裁判:葉川、胡發超、牟俊、彭桂濱、
副裁判:張浩波、張鵬強、后玉紅、張寶寶、李兵偉、蔣立、柴多澤、史世杰、
7、具體的比賽賽制:
共11支代表隊進行抽簽分為A.B兩組(A組6支代表隊、B組5支代表隊),首輪每組進行循環賽,按積分每組進行排名(勝一場積2分,負一場積1分,棄權積0分,積分相同通過比賽分數綜合進行排名)最后取A.B兩組積分前兩名進行次輪比賽。次輪由A組第一名對陣B組第二名。剩余兩隊進行比賽。兩場比賽勝者進入決賽,負者爭奪季軍。
8、比賽獎項:冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名,最佳組織獎一名。
9、開幕式流程:
(1)、開幕式開始之前,各隊在候場區列隊,現場布置全部完成,現場觀眾全部到位;
(2)、公司領導及各專業主管入座;
(3)、主持人致歡迎詞并宣布開幕式開始;
(4)、各班組球隊入方陣;主持人簡單介紹各代表隊及各隊隊員;
(5)、裁判員代表葉川宣誓發言;
(6)、球員代表張寶寶進行宣誓發言;
(7)、請分公司經理劉建軍致辭并宣布比賽正式開始;
(二)注意事項:
1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。
2、一切服從裁判,如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者,取消參賽資格。
3、原則上比賽隊伍需著統一的隊服,根據各專業情況自己決定。
4、隊員要發揮頑強拼搏的精神,不許干擾參賽隊員比賽。
5、參賽隊員要提前作好準備活動,避免一切傷害事故。
(三)比賽將于20xx年8月20日下午19:40舉行開幕式,計劃于20xx年8月 30日晚上舉行頒獎儀式。
(四)活動籌備組成員
1、籌備組負責人:王瑞負責活動的整體規劃、協調。
2、籌備組工作人員:薛晶、汪洋、張翔祥、顏家寬、柯寧、柴多澤
3、籌備組組員:計 時/計 分:靳婷、賓晶、孫玲、肖思雨、胡吉玲、任丹丹 、孫青、許萱、
比賽策劃書12
一、活動背景:
“民以食為天”,隨著社會的進步,食已經不僅僅為了果腹,更是成為一門藝術。無論是在國內還是國外,烹飪都是傳統文化的良好體現和人們所熱衷的活動,深深地銘刻在歷史和人們的日常生活中。為了豐富廣大同學的課余生活,加強同學們對飲食文化的認識和體會,鼓勵同學自己動手烹飪,飲食與文化協會特舉辦烹飪大賽,為廣大具有烹飪的興趣愛好和一定烹飪能力的同學提供一個可以自由發揮的平臺,同時加強廣大同學對烹飪的認識和興趣。
二、活動意義:
(一) 調動同學們對烹飪的興趣,關注生活。
(二) 通過切磋廚藝,促進中國學生與外國留學生的交流。
(三) 豐富同學們的課余生活,開闊視野,提高對各國飲食文化的了解和體會。
三、活動時間及地點:
活動時間:XXXX年4月16日~XXXX年4月29日 活動地點:西苑美味家園
四、活動對象:全體在校同學
五、活動形式:活動分為三個階段,遞交報名表,晉級賽以及決賽
六、宣傳方式:
等網站上發布相關信息來達到宣傳目的,可視情況在晉級賽后設立“我最喜愛的烹飪達人”網絡投票。
七、活動實施流程:
(一) 前期準備:
1. 宣傳部:
2. 統籌部
根據具體情況做好事前策劃工作。 對提交的報名表進行收集和整理,以防遺失和損壞。對活動進行過程中的相關資料進行整理。 負責報名工作,在校內設置報名點,登記報名信息,并 向過往的同學發放宣傳單。
3. 教學部
保持與選手的聯系,組成評審團。
4. 外聯部
聯系比賽場地、贊助商。
5.后勤部
在全校范圍內(五羊廣場、宿舍樓)定點擺放展板、張 貼海報。
(二) 晉級賽:
1. 比賽時間:第九周
2. 比賽規則:根據報名情況將選手分為5人的小組,每個小組的5名選手同時進行烹飪,采取晉級賽的規則,直至篩選出5名選手入圍決賽。
3.比賽流程安排:
a) 選手入場,做好相關準備(食材自備)。 b) 選手在1小時的.時間內完成一道菜(自選)。 c) 主持人在不影響選手發揮的前提下可進行適當采訪。 d) 菜肴完成后由評審品嘗,依
次給出評價, 并將每道菜的分數寫在評分表上。 e) 工作人員回收評分表,統計分數,主持人公布晉級的名單(總共5人)。 f) 工作人員清理場地。
4.要求:
評審方必須堅持“公平、公正、公開”的原則,如若違反,一經查實則取消評審資格。計分同學做好計分工作,做到成績真實。
(三) 中期準備:
1. 宣傳部:
制作展板、打印照片。 在五羊廣場布置展板,張貼初賽照片。設立“我最喜愛的烹飪達人”網絡投票。
2. 教學部
確定決賽人員名單。
確定決賽內容(一道指定菜(三選一),一道自選菜) 聯系并組成評審團,包括:學生
代表,教師代表,專業人士,大眾評審。
3. 統籌部
將決賽的相關信息通過短信等形式通知參加決賽的同學 提前了解每個選手的自選菜及
所需食材,以便在賽前統一采購。
4. 后勤部
統一采購決賽相關食材。
5. 外聯部
聯系比賽場地、贊助商。
(四) 決賽:
1.比賽時間:4月26日下午2:00~5:00
2.比賽流程安排:
a) 選手在2小時的時間內完成一道指定菜,一道自選菜。 b) 主持人在不影響選手發揮
的前提下可進行適當采訪。 c) 菜肴制作過程中:ⅰ.主持人開展飲食文化知識競賽(題目見附則),對觀眾 提問,回答正確有精美禮品贈送。 ⅱ.兄弟協會表演節目。
d) 菜肴完成后由評審品嘗,依次給出評價, 并將每道菜的分數寫在評分表上。e) 工作人員回收評分表,統計分數,主持人公布獲獎名單(一等獎、二等獎、三等獎、
最受歡迎獎各一名)。 f) 由評審頒發證書、獎品。 g) 獲獎選手發表獲獎感言。h) 工作人員清理場地。
3.要求:
評審方必須堅持“公平、公正、公開”的原則,如若違反,一經查實則取消評審資格。計分同學做好計分工作,做到成績真實。
(五) 后期工作:
1. 同學們清點自帶的物品,工作人員清點人數。
2. 了解選手、觀眾對本次比賽的滿意程度及建議。
3. 將本次活動的照片、錄像制成紀念冊,妥善保管。
八、注意事項:
1. 比賽場地須提供廚房用具和基本調料,教學部賽前須核對,保證材料足夠。
2. 安排專門同學在現場進行記錄和拍照。
3. 鼓勵選手自備特殊食材,使菜色更加豐富。
比賽策劃書13
一、活動背景及目的:
如今是一個電子信息時代!為豐富同學們在招生就業處的工作生活,活躍工作氣氛,提高同學電腦錄入的速度和質量,培養學生的計算機實踐操作能力。通過此次活動提高對招辦扣扣答疑和電腦入錄工作的能力,同時檢驗同學的計算機基本操作技能!
二、活動主題:
認真仔細,快速完成
三、活動時間和地點:
7月2號上午至7月2號下午,地點招辦辦公室
四、活動對象:
招生就業處現工作所有學生
五、活動內容:
1.比賽排名表由陳老師和蔣天生學長一起通過抓鬮的方法確定,并由蔣學長打印一份,以作記錄成績用;
2.各位同學按照比賽排名表,來進行比賽,兩人一組或多人一組比賽,看條件;
比賽規則:
1)打字的文章由陳老師安排一篇與招生辦有關的文章進行打字比賽;
2)打字的文章每位同學可以有三分鐘的閱讀時間;
3)每位同學按號入座,不得換位;
4)比賽時可以使用自己最擅長的輸入法,每個人使用的輸入法要登記在排名表中;
5)十五分鐘內不具體限制打字時間,但打字使用的時間和錯誤字數登記在排名表中,還有確定監考人員;
6)比賽統一開始計時,選手打完文章后交由監考人員記錄時間并保存,保存完后才能離開;
7)比賽過程中不允許講話、走動、暫停,直到比賽完畢;
8)比賽完后,保存的.比賽文件由全體同學一起審核并確定分數。
9)最后由陳老師進行總結和獎罰!
評分標準:
以正確率為主,然后才看速度。打字完成時間相同,則正確率高的獲勝;正確率相同,則打字時間少的人獲勝。
正確率計算:1—錯誤率=1—打錯的字數/總共字數。
六、注意事項:
1.本次比賽本著友誼第一,比賽第二的目的,比賽時,一定要保證公平、公正、公開;
2.如電腦出現故障,要及時反映,等待下輪在比;
3.表格里有要登記姓名、輸入法、打字使用的時間和錯誤字數。讓人一目明了。
舉辦方:招生就業處
比賽策劃書14
一、比賽背景
為迎接“五。一”國際勞動節,響應學校體育鍛煉的口號,引導學生繼承體育精神,促進學生對體育活動的積極性,我系學生會決定在系內開展“五。一”穿梭跳繩比賽。
二、比賽意義
為了使同學們了解體育。弘揚體育的自強不息,永不言敗的體育精神。激勵同學們積極參加體育活動。同時可以借此機會鍛煉身體,使我們的'身體更加健康。
三、組織結構
活動主辦方:機械工程系學生聯合會活動承辦方:機械工程系學生聯合會體育部活動參賽對象:機械工程系大一、大二、大三全體同學
四、比賽口號
陽光運動,增強體質。
五、參賽方法
1、給各班發放比賽通知及報名表,有各班級按要求自行組隊報名參加比賽。
2、各班選十五人組成參賽隊伍,要求至少2位女生,每個隊伍選出負責人或隊長一名。
3、各班在4月28號晚上八點之前將隊伍名單交到體育部相關負責人-蔡祖揚(61247)。
六、活動簡介
1、比賽時間:20xx年4月29日
2、比賽地點:學校田徑場;
3、比賽形式:比賽以正規穿梭跳繩規則為準,具體規則參考比賽規則,各隊伍順次參加比賽;
4、成績公布:比賽結束后經過審核、統計排名,公布最終比賽成績;
5、比賽規則:
(1)本次比賽要求各隊伍選出15名隊員,至少2名女生組成參賽隊伍。
(2)比賽場地:學校田徑場。
(3)比賽方法:每隊15人男女自由組合,其中兩名隊員(必須為男運動員)搖繩,兩名搖繩隊員之間的距離不得少于4米,13名隊員跳繩,當聽到槍聲后,一次跳躍通過,以四分鐘之內的最多為準錄取名次。
(4)比賽規則:穿梭跳繩行進中,必須是一次跳躍通過,不準兩名或者兩名以上隊員同時跳躍通過。
(5)比賽過程中嚴格按照比賽規則參賽,不準頂撞裁判,若出現頂撞裁判的隊伍直接取消比賽資格,并按學校規章做相應
處理。
(6)比賽中,若發生意外(受傷、跳繩斷了等),工作人員要及時采取措施進行施救。
七、比賽安排
1、前期準備:
(1)體育部提前做好動員工作,積極組織參賽隊員。
(2)由體育部成員提前借好比賽器材(繩子),選好比賽場地。
(3)生活部成員做好后勤服務工作。
2。比賽進行階段:
(1)啟動儀式
a、由系里總指揮(王辰老師)致比賽開幕詞。
b、負責人宣布比賽開始。
c、運動員就位,比賽開始。
(2)比賽過程:
a、運動員按規則比賽。
b、裁判記錄參賽隊伍的成績。
(3)比賽結束:
a、比賽結束后,由裁判核對成績后,宣布比賽結果。
b、頒獎儀式。
c、運動員及領導退場
d、后勤人員收拾比賽器材、物品,并歸還相應負責人。清理場地。
八、獎勵規則
1、以各參賽隊伍為單位評比,各設冠軍、亞軍、季軍一名,并頒發相應的獎勵。
2、根據比賽情況,設置最佳男女運動員各一名,并頒發相應的獎勵。
九、備注及相應大的細節
(1)如果運動員隊比賽結果有異議,必須由隊長或者負責人和裁判交涉,不允許隊員和裁判交涉,如過有隊員違反,直接取消該隊的比賽資格。
(2)裁判應嚴格按照標準評判,履行職責,做到公平公正。
(3)體育部提前分工,做好比賽記錄。
(4)比賽開始前十五分鐘參賽隊伍到達比賽地點,并自行準備。如在比賽開始十分鐘后隊員不能到齊的隊伍視為自動棄權。
比賽策劃書15
一、比賽目的:
為了豐富校園生活,營造濃厚的校園文化氣氛,展現中國文化的博大精深,提升當代大學生的個人修養、審美情趣,特提供一個展現自我的平臺,促進這方面愛好者的交流,培養學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣。
二、舉辦單位:
計算機與通信工程學院宣傳部、電氣與信息工程學院宣傳部、書法愛好者協會。
三、參賽人員:
計算機與通信學院、氣與信息工程學院、書法愛好者協會以及其他院系有興趣的'同學。
四、報名方式:
凡報名者請填寫報名表,并上交報名費10元(除了舉辦單位的各位參賽選手)。
五、作品要求:
主題要求健康積極,能體現出當代大學生的精神風貌。書法分為硬筆書法和毛筆書法。硬筆書法作品,尺寸不超過A4紙大小;毛筆書法,尺寸不超過四尺整張(學生自帶除紙張以外的寫字工具)。
六、參賽時間地點:
11月16日,8:30主教樓101(初賽)
11月25日,14:30 活動中心(決賽)
11月29日、30日, 8:30——18:30 普宿一幢門口(作品展出)
七、活動流程:
主要分為初賽、決賽以及賽后獲獎作品的展出。進入決賽成員由主辦方自行決定。決賽獲獎作品由評委當場決定。作品展出地點為普宿1幢門口。
八、評獎名額與獎項設置:
一等獎每組1名,共2名;獎金 100元并頒發證書;
二等獎每組2名,共4名;獎金 50元并頒發證書;
三等獎每組3名,共6名;獎金30元并頒發證書;
優秀獎每組3名,共6名;頒發證書和獎品(獎品為鋼筆、毛筆、硯等寫字工具);
九、經費預算:
參賽人員預計總數:50+50+20+30=150人
宣傳工作(2個宣傳板,三條橫幅):45x2+3x30=180元
報名表:25x0.2=5元
作品紙張(A4打印紙和宣紙):200x0.5+100x1.5=250元
活動中心場地租用費:150元
作品裝裱:(繩子、夾子、硬紙板、膠帶):150元
邀請函:1x8=8元
獎金、證書、獎品:
一等獎每組一名,共兩名(100x2=200元)
二等獎每組兩名,共四名 (50x4=200元)
三等獎每組三名,共六名 (30x6=180元)
優秀獎若干名,頒發證書和獎品(獎品為筆簾、鋼筆、毛筆、毛氈4種),優秀獎設置30名
證書共45本 ( 5x15+3.5x30=180元),根據以上4種獎品每種8元預算:8x30=240元
水果和水:(桂圓、香蕉、蘋果、檳榔) 150元
預計報名人數30人,報名費: 3x10=300元
第五篇:比賽策劃書
拔河不僅是力量的較量,也是團隊協作的體現。以下關于拔河比賽策劃書范文的材料由xiexiebang.com范文大全整理。
為了豐富學生課余生活,提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神,發揚團隊精神,增強凝聚力,使校園氣氛更加活躍,建設和諧校園。我院將在三月下旬舉行拔河比賽
比賽名稱:“同心杯”拔河比賽
比賽宗旨:團結奮進,積極向上,健康活力。
參加對象:全院學生
比賽時間:3月20—3月25日
比賽地點:體育館北
主辦單位:公共管理系體藝部
參賽要求:
1.以系為單位組成各參賽隊伍。
2.每隊共20人,男生12人、女生8人,并任命一名領隊。
3.比賽流程 A 報到: 比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。開場后5分鐘不到的隊伍取消參賽資格。B參加比賽的隊員必須是本系學生,其余人員不得參加。C 比賽方法:此次比賽將有8支參賽隊伍(物管、物工、物信各兩支隊伍,物貿、公管一支隊伍),各系分別組隊,第一階段采用單循環制進行比賽,取各小組積分前2名進入第二階段淘汰賽,決出1、2、3、4名。勝1場積2分,負1場積1分,棄權積0分。
注意事項:
1、賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊參賽資格。
3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,取消其參賽資格。
4、在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊行為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。
5、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免 造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊員。
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6、各隊伍需努力完成比賽,不可有縮水現象。
7、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。
8、比賽時裁判應確保雙方已做好準備才吹哨,第一次吹哨為號發令 表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。
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