第一篇：韶關市中學一級教師專業(yè)技術資格申報評審工作程序

韶關市中學一級教師專業(yè)技術資格申報評審工作程序

市教育局職改辦是具體負責組織申報、評審中學一級教師專業(yè)技術資格的日常工作部門。根據(jù)上級部門的有關規(guī)定，中學一級教師專業(yè)技術資格的申報、評審按如下程序辦理。

一、每年六月份召開會議布置申報工作。

二、申報人接到申報通知后，對照廣東省中學教師中級專業(yè)技術資格條件,對符合條件者，須提交以下條件規(guī)定的有效材料：1．思想政治條件。2．學歷、資歷條件。3．繼續(xù)教育條件。4．專業(yè)技術工作經(jīng)歷(能力)條件。5．業(yè)績成果條件。6．論文、論著條件。

三、凡申報中級專業(yè)技術資格的教師均須進行公開述職，述職內(nèi)容包括：工作量、班主任工作、年度考核、教學效果(含合格率、優(yōu)秀率)情況和論文情況等。述職的有關情況須在評審表公開述職情況欄中填寫清楚，凡沒有進行公開述職的，視為申報程序不符合要求。

四、學校要指定專人負責對照“送審材料目錄表”核實申報者的材料是否真實齊全。申報材料必須在校內(nèi)公示7天以上。申報者的每一份材料都要有審核材料的責任人簽名，并加蓋公章，其中評審表、考核表由校長簽名(簽章)，論文由學科組長或教研室主任簽名，其他材料由經(jīng)辦人或校長簽名，最后加蓋公章確認。

五、學校應于暑假前后按要求完成申報送審材料的準備工作；并將材料及時送交縣(區(qū))教育局職改辦或教育主管部門。

六、縣(區(qū))教育局職改辦或教育主管部門在受理送審材料時要逐份查對審核，確認規(guī)范、真實、無誤后，加蓋公章送縣(區(qū))職改辦審核、蓋章，并報送韶關市教育局職改辦審核。

七、韶關市教育局職改辦審核后再送市職改辦審核，經(jīng)市職改辦審核同意并推薦到市中學教師中級專業(yè)技術資格評審委員會評審。

八、評審通過的材料再送市職改辦審批，并由市職改辦發(fā)放資格證書并退回材料。

第二篇：專業(yè)技術資格評審申報程序及材料要求

專業(yè)技術資格評審申報程序及材料要求

一、申報基本程序：專業(yè)技術資格申報由本人提出申請，單位審核同意后逐級向上申報。縣（市、區(qū)）申報材料由當?shù)芈毟霓k統(tǒng)一送審；市屬有主管部門的單位由主管部門統(tǒng)一送審，無主管部門的單位可直接送市職稱評價中心。

二、所需提供的材料：申報專業(yè)技術資格，應提供能反映本人學術技術水平、工作業(yè)績、職業(yè)道德等方面的材料。主要內(nèi)容包括：

1.評審人員材料清單1份(貼于資料袋袋面)。

2.公示專題報告1份（申報材料在本單位以適當形式進行公示，公示時間一般不少于7天）。

3.《專業(yè)技術資格評審表》（需貼照片）一式3份。

4.《推薦級專業(yè)技術資格人員情況綜合表》（一般用A4紙，另有規(guī)定的除外），單位人事部門填寫，高級打印件一式35份（省高評委另有要求的按省有關規(guī)定執(zhí)行），中、初級一式4份，并加蓋單位公章。

5.近期免冠白底1寸照片1張，背面寫上單位、姓名、身份證號碼，并臵于信封內(nèi)貼在《專業(yè)技術資格評審表》封面上;申報高級的同時須附電子文檔照片（掃描成jpg格式，用身份證號做文件名，高寬比約為3：2，分辨率按每英寸200像素設臵；其它方式采集的照片尺寸不大于300×420像素，不小于200×280像素，文件大小50K以內(nèi)）。

6.《專業(yè)技術資格評審材料真實性保證書》1份，必須由本

人簽字。

7.申報對象身份證、學歷及學位證書、現(xiàn)任專業(yè)技術資格證書、聘任證書、榮譽證書及獲獎證書等復印件各1份，集體項目須提供主要貢獻者依據(jù)。

8.申報對象外語統(tǒng)一考試合格證書、計算機應用能力考核合格證書原件及復印件各1份；如符合免試或符合外語不作為必要條件的，需填報《外語免試審核表》、《計算機應用能力免試審核表》，并附有關證明材料，經(jīng)單位人事部門審核蓋章，各一式3份（1份裝訂進冊內(nèi)，另2份不要裝訂）。

9.從事工程技術、工程技術管理工作的簡歷1份，并加蓋公章。

10.任期考核材料（至少近三年來的考核材料）1套。

11.專業(yè)技術工作總結(jié)1份。

12.任現(xiàn)職以來的有關著作、論文、項目可行性研究設計報告、成果鑒定材料復印件1套。提供的論文復印件，需復印雜志或著作的封面、刊號、目錄及所寫文章；需確定一篇代表作，并提供代表作原件1份。項目可行性研究設計報告需提供執(zhí)筆依據(jù)。

13.破格晉升人員需填寫《破格推薦級專業(yè)技術資格審批表》一式3份（1份裝訂進冊內(nèi)，另2份不要裝訂），需說明符合哪幾條破格條件并附有關證明材料。

14.《申報人員花名冊》電子稿一份，用Excel格式填寫。申報時相關學歷、資歷證書需提供原件以備審查，材料中所有復印件均需經(jīng)所在單位審核原件后在復印件上加蓋公章并由

經(jīng)辦人簽名（論文復印件封面、目錄、正文均需蓋章、簽字），紙張規(guī)格一律采用A3、A4兩種。

三、材料裝訂要求

除《專業(yè)技術資格評審表》、《推薦級專業(yè)技術資格人員情況綜合表》、和不便裝訂的書、原件以及代表作復印件外，其它材料裝訂成2--3冊，每冊分別編制目錄，附在材料前面。

第一冊：證書等材料；

第二冊：業(yè)績等材料；

第三冊：如為破格晉升人員，將《破格推薦級專業(yè)技術資格審批表》、符合相應破格條件的相關證明材料，按所符合破格條件順序裝訂成第三冊。

裝訂時用A4紙規(guī)格。如第二冊材料多，可按順序分裝為第二冊

（一）、第二冊

（二）。材料均裝入檔案袋（盒）內(nèi)，四、《綜合表》填寫注意事項：

《推薦級專業(yè)技術資格人員情況綜合表》是單位向評委會的介紹和評價，務必填寫詳細，表內(nèi)填不下，可加附頁附后在左上角用膠水粘連（一般不建議使用附頁）。

1.身份證號碼：務必準確填寫，因為它是資格證書制作系統(tǒng)作為資格身份的識別字段。

2.工作單位：務必用全稱，要完整準確，與單位圖章一致。

3.單位性質(zhì)欄：統(tǒng)一按下列分類填寫：“社會公益類事業(yè)”、“監(jiān)督管理類事業(yè)”、“中介服務類事業(yè)”、“生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)”、“國有企業(yè)”、“集體企業(yè)”、“私營企業(yè)和個體工商戶”、“外商投資企業(yè)”、“港澳臺投資企業(yè)”、“其它類企業(yè)”。盡可能不要填其

它類，如確要填其他類，需在備注欄說明情況。

4.主管部門欄：填寫單位的主管部門名稱。縣(市、區(qū))的，填“×××縣（市、區(qū)）×××局”；

5.從事專業(yè)欄：指申報相應專業(yè)技術資格時所從事的專業(yè)，制作資格證書時要打印在證書上“專業(yè)名稱”欄內(nèi)，應完整準確填寫，字數(shù)一般填4個字,最多不超過8個字。

6.學歷是指工程技術專業(yè)學歷，如果最高學歷填了非工程技術類專業(yè)學歷，則必需再填寫工程技術專業(yè)類學歷情況。

7.花名冊上“出生年月”、“取得時間”、“聘任時間”等欄時間填寫格式統(tǒng)一填××××年×月，如2008年6月。

8.專業(yè)工作年限：應填從事工程技術工作的年限，而且填寫實足年限。

9.外語和計算機成績：填合格、省線合格；符合免試的填年齡免試、譯著免試、專業(yè)畢業(yè)、鄉(xiāng)企人員….；符合不作為必備條件人員的填野外采礦、建筑施工……。

10.單位考核情況：指任期內(nèi)考核情況，至少有前三年考核資料；在“綜合表”、“花名冊”需填明逐年考核結(jié)果。

11.《破格推薦級專業(yè)技術資格審批表》和《綜合表》“符合破格條件”欄不能簡單地填符合那幾條，而必須填寫符合各條的理由和依據(jù)，并附有關證明材料。《花名冊》上“符合破格條件情況”欄填明符合那幾條。

12.建議何專業(yè)評審欄一般可不填寫，如有特別要求的可填寫，供評委會辦公室參考。

第三篇：專業(yè)技術資格評審申報工作通知

云南滇東礦業(yè)分公司

關于開展2009、2010專業(yè)技術資格評審申

報工作的預通知

各部門、所屬單位：

根據(jù)股份公司《關于開展職稱評審工作的預通知》安排，集團公司擬于下月開展09、10職稱評審材料申報工作，本次評審將兩年職稱工作同時開展，但是根據(jù)不同資格條件分別申報，即：申報09年評審的人員，材料內(nèi)容截至2009年12月31日；申報2010年評審的人員，材料內(nèi)容截止2010年12月31日。

本次申報工作量大、任務重、時間緊，我公司初級專業(yè)技術資格已在上月申報完畢，本次只需申報中高級專業(yè)技術資格的評審工作，請符合申報條件的職工根據(jù)文件要求提前做好材料準備工作，以保障本次申報工作的有序開展。

對于本次報送材料格式和具體報送時間，將在股份公司的正式申報通知下達后進行明確。

聯(lián)系人：李水仙

辦公樓四樓412室

電話：4096064

滇東礦業(yè)人[2010]133號 附件1：華能國際電力股份有限公司專業(yè)技術資格評定暫行規(guī)定

附件2：專業(yè)技術資格破格申報條件

特此通知

二Ο一〇年九月二十八日

云南滇東礦業(yè)分公司人力資源部 2010年9月28日印 附件1：

華能國際電力股份有限公司 專業(yè)技術資格評定暫行規(guī)定

第一章 總 則

第一條 為建立科學化、規(guī)范化的人才評價機制，保證客觀、公正、準確地評定專業(yè)技術人員的專業(yè)技術資格，為選拔培養(yǎng)一支創(chuàng)新能力強的專業(yè)人才隊伍奠定基礎，根據(jù)中國華能集團公司（以下簡稱“集團公司”）有關規(guī)定，結(jié)合公司實際情況，特制定本規(guī)定。

第二條 本規(guī)定適用于公司及公司所屬各單位。

第三條 專業(yè)技術資格是學術技術水平的標志，一般沒有崗位、數(shù)量的限制，不與工資等待遇掛鉤，可作為崗位任職條件之一。

第四條 專業(yè)技術資格可以通過國家專業(yè)技術資格考試、直接認定和評審會評定三種形式取得。

第五條 對已離退休的人員，不再評定專業(yè)技術資格。

第二章 專業(yè)技術資格考試

第六條 經(jīng)濟、會計、審計、統(tǒng)計、翻譯專業(yè)中級及以下和計算機專業(yè)高、中、初級專業(yè)技術資格實行以考代評，不能進行認定和評定，欲取得上述專業(yè)技術資格需統(tǒng)一參加全國專業(yè)技術資格考試。

第七條 參加全國專業(yè)技術資格考試取得的合格證書，不需要再履行確認手續(xù)。

第三章 專業(yè)技術資格認定

第八條 國家教委承認的大中專院校畢業(yè)生，在本專業(yè)或相近專業(yè)技術崗位上工作，經(jīng)考核合格后，可直接認定相應的專業(yè)技術資格：

1、中專畢業(yè)后，一年見習期滿，可認定員級專業(yè)技術資格。

2、大學專科畢業(yè)后，從事本專業(yè)技術工作3年以上，可認定助理級專業(yè)技術資格。

3、大學本科畢業(yè)后，一年見習期滿，可認定助理級專業(yè)技術資格。

4、取得第二學士學位后滿2年或在大學本科學習期間同時取得雙學士學位后滿4年，可直接考核認定中級資格。

5、獲得碩士學位后，從事本專業(yè)技術工作2年以上，可認定中級專業(yè)技術資格。

6、獲得博士學位，試用期滿，可認定中級專業(yè)技術資格。

7、博士后人員在完成博士后研究工作、出博士后流動站前，可認定高級專業(yè)技術資格。

第九條 直接認定程序及權限

員級及助理級專業(yè)技術資格，由本人所在單位考核合格后審核認定，并核發(fā)資格證書；中級專業(yè)技術資格，由本人所在單位考核合格后，報上級主管部門審核確認后核發(fā)資格證書；高級專業(yè)技術資格，由本人所在單位考核合格，并經(jīng)公司匯總審核后，報集團公司人力資源部審批并核發(fā)資格證書。

第四章 專業(yè)技術資格評審

第十條 評定范圍與權限：

集團公司組建工程（含熱能動力、電力系統(tǒng)及其自動化、水電工程和工業(yè)工程，下同）、經(jīng)濟、會計、政工系列高級評委會開展評審工作。

公司組建政工師評委會，負責開展公司系統(tǒng)政工師專業(yè)技術資格的評審工作。

區(qū)域分公司組建工程師評委會，負責開展區(qū)域分公司本部及所屬基層企業(yè)工程師專業(yè)技術資格的評審工作。

公司直管基層企業(yè)具備規(guī)定的組建中級評委會條件的，可組建工程師評委會，負責開展本單位工程師專業(yè)技術資格評審工作。不具備組建工程師評委會條件的，委托其它單位進行評審。

經(jīng)公司同意，其它系列高級專業(yè)技術資格可參加省級評審機構評審，中級專業(yè)技術資格可參加局級評審機構評審。

第一節(jié) 組織機構

第十一條 專業(yè)技術資格評審委員會（下稱評委會），是負責評審專業(yè)技術人員是否符合相應資格條件的組織。評審會按評審條件劃分的專業(yè)組建。工程師評委會由具備條件的區(qū)域分公司或公司直管基層企業(yè)提出申請，經(jīng)公司審批并報集團公司備案后，成立并開展評審工作。

第十二條 評委會由11名以上專家組成，設主任委員1人，副主任委員1至2人。評委會出席評委人數(shù)不得少于當評委會評委總數(shù)的三分之二（9人）。

第十三條 中級評委會委員應具有本專業(yè)中級以上專業(yè)技術資格或職務，其中具備本專業(yè)高級專業(yè)技術資格或擔任高級專業(yè)技術職務的委員不得少于二分之一。

第十四條 評委會應堅持公正、公平、準確、保密的原則，嚴格掌握評審標準條件，保證評審質(zhì)量。

第十五條 專業(yè)技術資格評審工作要堅持回避制度，凡遇到評委專家和工作人員親屬或本人評審專業(yè)技術資格時，該評委和工作人員應主動回避或被告知回避。

第二節(jié) 申報條件

第十六條 凡申報中、高級專業(yè)技術資格評定的人員，必須遵守中華人民共和國憲法和法律，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

第十七條 學歷和資歷的要求

（一）具有助理級專業(yè)技術資格，并符合下列條件者，可申報評定中級專業(yè)技術資格：

大學本科畢業(yè)或大學專科畢業(yè)后，從事助理級專業(yè)技術工作四年以上。

（二）具有中級專業(yè)技術資格，并符合下列條件之一者，可申報評定高級專業(yè)技術資格：

1、獲得博士學位后，從事中級專業(yè)技術工作2年以上。

2、獲得碩士學位或雙學士學位后，從事中級專業(yè)技術工作4年以上。

3、大學本科畢業(yè)或取得雙大專學歷后，從事中級專業(yè)技術工作5年以上。

通過國家統(tǒng)一考試取得的執(zhí)業(yè)資格，可直接作為申報相應專業(yè)高一級專業(yè)技術資格的依據(jù)。如：注冊設備監(jiān)理師、注冊造價工程師、注冊安全工程師、企業(yè)法律顧問等。

（三）后續(xù)學歷畢業(yè)后滿2年，且符合資格年限要求，方可按后續(xù)學歷申報評定相應的專業(yè)技術資格。

（四）對于“同級轉(zhuǎn)評”者，要求取得資格后在現(xiàn)從事的專業(yè)系列連續(xù)年限滿2年。

對于“跨系列高報”者，除一般滿足資格年限要求外，同時還應滿足現(xiàn)專業(yè)技術工作年限和取得資格后在現(xiàn)從事專業(yè)連續(xù)年限滿3年的要求。

（五）凡不具備規(guī)定學歷（含“所學專業(yè)不一致”和“不具備規(guī)定的學歷層次”兩種）、資歷條件的人員，如本人專業(yè)技術能力突出，工作業(yè)績顯著，符合專業(yè)技術資格破格申報條件（見附件）的，可申報相應級別的專業(yè)技術資格。

（六）對于軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部和原為公務員，且未曾評定專業(yè)技術資格，調(diào)入華能系統(tǒng)后屬于首次參加專業(yè)技術資格評定的人員，其從事專業(yè)技術工作年限要求為：大專畢業(yè)后滿7年、本科畢業(yè)后滿5年，可直接申報評定中級專業(yè)技術資格；本科畢業(yè)后滿10年、取得碩士學位后滿7年、取得博士學位后滿5年，可直接申報評定高級專業(yè)技術資格。

第十八條 外語要求

（一）申報評定專業(yè)技術資格的人員必須參加全國職稱外語等級考試，成績合格的，方可申報評定相應專業(yè)技術資格。

（二）申報高級工程師資格評審，須報考全國職稱外語考試A級、理工類；申報工程師資格評審，須報考全國職稱外語考試B級、理工類。

申報高級經(jīng)濟師、高級會計師、高級政工師資格評審，須報考全國職稱外語考試B級、綜合類；申報政工師資格評審，須報考全國職稱外語考試C級、綜合類。

第十九條 計算機要求

申報評定專業(yè)技術資格的人員必須參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試，取得3個科目/模塊合格證書可申報評定中級專業(yè)技術資格；取得4個科目/模塊合格證書可申報評定高級專業(yè)技術資格（申報中級專業(yè)技術資格時已取得的3個科目/模塊合格證書繼續(xù)有效）；獲得非計算機科學與技術專業(yè)碩士學位的人員，取得1個科目/模塊合格證書可申報高級專業(yè)技術資格。

第二十條 專業(yè)理論水平、工作經(jīng)歷和能力、業(yè)績與成果等要求，按照各系列專業(yè)技術資格評審條件執(zhí)行。

第二十一條 考核要求

專業(yè)技術人員所在單位（部門）應對專業(yè)技術人員思想品德、履行崗位職責或完成工作任務情況、工作能力以及工作態(tài)度等進行綜合考核評價，并提出考核意見和考核等次（分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級）。沒有考核意見和考核等次的，評委會不予受理。考核為“優(yōu)秀”的，在同等條件下優(yōu)先晉升高一級專業(yè)技術資格，考核為“基本稱職”及以下者原則上不能晉升高一級專業(yè)技術資格。

第三節(jié) 評定程序

第二十二條 專業(yè)技術資格評定工作程序為：個人申報、單位初審、公示復審、組織評審、發(fā)文確認。

第二十三條 個人申報

（一）在申報期（10個工作日）內(nèi)，申報者要認真學習、對照申報評審條件，自我評價符合者，按有關規(guī)定要求，使用《專業(yè)技術人員信息管理系統(tǒng)》自行組織申報材料。

（二）申報者將全部申報材料送交所在單位人力資源部門進行審查:

1、“學歷證書”復印件1份（原件審查后退還本人）。

2、“資格證書”復印件1份（原件審查后退還本人）。

3、“外語合格證書”復印件（原件審查后退還本人）或所在單位出具的免試證明1份。

4、“計算機合格證書”復印件（原件審查后退還本人）或所在單位出具的免試證明1份。

5、“綜合情況一覽表”，1份。

6、“專業(yè)技術資格評定表”，一式兩份。

7、已發(fā)表的能夠表明本人學術、技術水平的作品（要求與“專業(yè)技術資格評定表”相應欄目填寫內(nèi)容一致）。按各系列評審條件規(guī)定的篇數(shù)要求，各1份。

若論文不是“發(fā)表或經(jīng)學術交流或經(jīng)學術部門評選”的，則必須是結(jié)合本人所從事的專業(yè)技術工作并按論文的標準格式撰寫：封面（標題、作者姓名、作者單位、作者所在省、市、區(qū)，論文的關鍵詞）、摘要（目的、方法、結(jié)果、結(jié)論）、正文、參考文獻（應與正文中的加注對應）、作者簡介（經(jīng)歷、寫稿日期、聯(lián)系電話等）。其中：摘要200至300字；正文字數(shù)，申報中級專業(yè)技術資格者應達到5000字左右，申報高級專業(yè)技術資格者應達到10000字左右。

8、“獲獎證書”或有效證明復印件各1份（原件審查后退還本人）。

9、記錄本人親自從事過的《專業(yè)技術工作總結(jié)》打印件，1份。《專業(yè)技術工作總結(jié)》要求采用寫實手法，客觀反映本人前次取得專業(yè)技術資格至今這段時間內(nèi)的業(yè)務成績及水平，并由所在單位（或部門）主管領導審閱并簽署意見。總結(jié)材料不宜過于簡略，申報中級專業(yè)技術資格者要求在2000字左右，申報高級專業(yè)技術資格者要求在3000字左右。

10、符合外語、計算機免試條件或外語成績作為評審參考條件者，必須由所在單位出具相關證明材料；符合破格申報條件者，必須由所在單位要出具破格申報的推薦意見。證明材料和推薦意見要寫明申報人的具體情況以及對應的文件規(guī)定條款。

第二十四條 單位初審

各單位人力資源部門要高標準、嚴要求做好專業(yè)技術資格申報的組織和審查工作，對于不符合規(guī)定要求的申報材料，一律不得受理。初審期限為5個工作日。

第二十五條 公示復審

（一）報名審查期限結(jié)束后，各單位人力資源部門應立即將“申報評審人員一覽表”（包括申報人員學歷和資歷、外語和計算機水平、考核意見及破格申報推薦意見等）張榜公布5個工作日，設臵“意見箱”，接受公眾監(jiān)督。對有異議者，應立即調(diào)查、核實。

（二）申報者和與申報有關的組織者應自覺接受群眾、社會、組織的監(jiān)督。對弄虛作假行為，將進行嚴肅處理：申報者，在評定年的下一年起算的3年內(nèi)不得再次申報；組織者，作出書面檢查并給予紀律處分。

第二十六條 組織評審

（一）公司及區(qū)域分公司人資部負責審查所屬企業(yè)上報材料，按有關規(guī)定組織召開相應的評審會。對于不符合申報條件或申報材料不齊全的，不予提交評審會評審，由此造成的后果由申報人員所在單位負責。

（二）評委會由主任委員或副主任委員主持，具體評審程序是：

1、各評委委員依據(jù)各專業(yè)技術資格規(guī)定條件、量化標準，對被評人員提交的所有材料進行審查，明確提出是否滿足評審條件的意見。

2、由審查材料的評委委員向全體評委介紹情況。

3、破格申報人員接受評委會組織的公開答辯。

4、在充分民主評議的基礎上進行無記名投票表決，贊成票數(shù)達到出席會議評委總數(shù)三分之二及以上通過有效。

5、評委委員在被評人員“評定表”中寫明評價意見，主任委員或副主任委員簽字并加蓋評委會印章。

評委會指定專人負責會議記錄工作。第二十七條 發(fā)文確認 中級專業(yè)技術資格評委會評審結(jié)果按照有關規(guī)定程序，報公司審定后，正式發(fā)文予以確認，并辦理“專業(yè)技術資格證書”的認證手續(xù)。

第五章 附 則

第二十八條 本規(guī)定由公司負責解釋。

第二十九條 本規(guī)定自文件下發(fā)之日起執(zhí)行，原“華能國際電力股份有限公司專業(yè)技術資格認定辦法”和“華能國際電力股份有限公司專業(yè)技術資格申報審查辦法”同時廢止。附件2:

專業(yè)技術資格破格申報條件

對不具備規(guī)定學歷（含“所學專業(yè)不一致”和“不具備規(guī)定的學歷層次”兩種）、資歷條件的人員，如本人專業(yè)技術能力突出，工作業(yè)績顯著，符合以下專業(yè)技術資格破格申報條件，可申報相應級別的專業(yè)技術資格。

一、破格申報高級專業(yè)技術資格，必須具有中級專業(yè)技術資格且具備下列條件之一：

1、國家批準的有突出貢獻專家、人事部批準的“百千萬人才工程”專家、中國青年科技獎的獲獎者。

2、國家四等或省、部級三等以上科技獲獎項目的主要貢獻者。

3、直接主持或管理國家重點工程，或在生產(chǎn)、科研、施工、設計和經(jīng)營活動中攻克重大難題，其技術和管理水平處于國內(nèi)同行業(yè)領先水平，并取得顯著的經(jīng)濟效益。

4、省、部級或集團公司行業(yè)技術標準、技術規(guī)范或生產(chǎn)操作規(guī)程的主要起草人。

5、以本人為主制定的管理辦法取得明顯的成效，并被省、部級或集團公司認定并組織推廣。

6、公開出版相關專業(yè)專著或譯著的主要完成者，或在省、部級以上報刊發(fā)表過相關專業(yè)3篇以上專業(yè)技術論文。

7、獲得省、部級或集團公司以上“勞動模范”、“優(yōu)秀思想政治工作者”、“優(yōu)秀黨務工作者”、“優(yōu)秀紀檢干部”、“優(yōu)秀工會工作者”、“優(yōu)秀共青團干部”等榮譽稱號（僅限于申報高級政工師）。

二、破格申報中級專業(yè)技術資格，必須具有助理級專業(yè)技術資格且具備下列條件之一：

1、局級三等以上科技獲獎項目的主要貢獻者。

2、直接管理國家中型以上項目的主要業(yè)務工作或重要業(yè)務工作，在生產(chǎn)、科研、施工、設計和經(jīng)營活動中，解決技術難題，經(jīng)集團公司有關部門認定，取得明顯的成績或較好的經(jīng)濟效益。

3、主持制定局級以上單位的重要制度、規(guī)定和辦法，執(zhí)行后取得較好效果。

4、在局級以上報刊上發(fā)表過2篇以上相關專業(yè)的學術論文。

5、獲得局級以上“勞動模范”、“優(yōu)秀思想政治工作者”、“優(yōu)秀黨務工作者”、“優(yōu)秀紀檢干部”、“優(yōu)秀工會工作者”、“優(yōu)秀共青團干部”等榮譽稱號（僅限于申報政工師）。

三、具備規(guī)定學歷且已取得本專業(yè)現(xiàn)資格，擬轉(zhuǎn)評其它專業(yè)同級專業(yè)技術資格需從事擬轉(zhuǎn)評資格相應專業(yè)技術工作2年及以上，可申報擬轉(zhuǎn)評專業(yè)同級專業(yè)技術資格。

第四篇：南京市中學一級教師專業(yè)技術資格評審條件

《南京市中學一級教師專業(yè)技術資格評審條件（試行）》

第一章 總 則

第一條 為推進我市全面實施素質(zhì)教育，加強教師隊伍建設，提高教育教學質(zhì)量，進一步規(guī)范中學一級教師專業(yè)技術資格評審工作，根據(jù)《教師法》、《江蘇省中、小學教師專業(yè)技術資格條件(試行)》以及國家和省有關政策規(guī)定，結(jié)合我市中學教師隊伍實際，現(xiàn)對2003年印發(fā)的《南京市中學一級教師專業(yè)技術資格評審條件(試行)》(寧職稱字[2003]2號進行修改,并制定本評審條件。

第二條 本條件作為我市中學以及其他教育機構專門從事教育教學工作的教師評審中學一級教師專業(yè)技術資格的依據(jù)。第二章 申報條件

第三條 政治素質(zhì)和職業(yè)道德要求

擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國，遵守憲法和法律，忠誠于人民的教育事業(yè)，認真貫徹國家的教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，敬業(yè)愛生，明禮誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻。任現(xiàn)職以來，綜合考核在合格（稱職）及以上。

任現(xiàn)職期間出現(xiàn)如下情況之一，在申報中學一級教師專業(yè)技術資格時，對任現(xiàn)職年限要作相應延長，直至取消申報：

1、向?qū)W生、家長索要收受禮品或錢物；或不認真履行本職工作崗位職責，違反有關規(guī)定，擅自從事以中小學生為對象，以文化教學為內(nèi)容的有償家教；或體罰、變相體罰學生；或有侮辱、歧視學生的言行；或參加賭博以及迷信活動；或擅自向?qū)W生推銷各種報刊、資料、教輔用具或其它商品，擅自設立收費標準或提高標準的，均延遲1年申報。

2、考核基本合格（基本稱職）及以下或受警告處分者，延遲1年以上申報。

3、受記過及以上處分者，延遲2年申報。

4、偽造資歷、業(yè)績、剽竊他人成果等弄虛作假者，經(jīng)查實后取消其申報資格（對已經(jīng)評審通過的人員取消其資格），且3年內(nèi)不得申報。偽造學歷、學位等情節(jié)特別嚴重者，取消其現(xiàn)任教師職務資格。

第四條 教師資格要求 申報中學一級教師專業(yè)技術資格者應依法取得相應及其以上教師資格。

第五條 考核要求

正常晉升人員，任現(xiàn)職以來歷年考核為“合格(稱職)”及以上。破格晉升人員，任現(xiàn)職以來歷年考核為“合格(稱職)”及以上，其中任期內(nèi)至少有1次為“優(yōu)秀”。

第六條 繼續(xù)教育要求

任現(xiàn)職以來，按照《江蘇省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》等相關規(guī)定的要求，結(jié)合實際工作需要，完成規(guī)定的進修任務。

第七條 外語要求

1963年(含)以后出生的中學教師須取得職稱外語考試合格證書。中學外語教師申報中學一級教師專業(yè)技術資格需提高一個檔次考所教語種。職稱外語考試合格證書在規(guī)定級別內(nèi)長期有效。

符合下列條件之一者，可免試：

①獲得研究生學歷或碩士以上學位。

②因公出國，且出國前通過國家出國人員外語水平考試，并在國外學習或工作1年以上。

③1962年（含）以前出生的中學教師。

④在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和涉農(nóng)街道(除區(qū)、縣政府所在地)工作的中學教師。

第八條 計算機應用能力要求

1956年(含)以前出生的中學教師(鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬中學教師除外)須參加職稱計算機應用能力培訓考核，并取得職稱計算機結(jié)業(yè)證書。

1957年(含)以后出生的中學教師須參加職稱計算機應用能力考試，并取得職稱計算機應用能力考試合格證書。職稱計算機應用能力考試合格證書在申報專業(yè)技術資格時長期有效。

符合下列條件之一者，可免試：

①獲計算機專業(yè)專科畢業(yè)及以上學歷。

②參加全國計算機軟件專業(yè)技術資格（水平）考試，成績合格。

第九條 普通話水平測試要求 1954年(含)以后出生的中學教師，須通過省級普通話水平測試合格，方可申報高一級教師專業(yè)技術資格，教師普通話水平應達到二級乙等以上。語文教師普通話水平應達到二級甲等水平。

第十條 學歷和資歷要求

申報中學一級教師專業(yè)技術資格的學歷、資歷(任職年限)要求，應符合下列條件之一：

1、獲得雙學士學位后從事教學工作，擔任中學二級教師并履行其職責3年以上。

2、大學本科畢業(yè)后或?qū)？飘厴I(yè)后從事教學工作，擔任中學二級教師并履行其職責4年以上。3、1995年(含)前取得中學教師專業(yè)合格證書，教齡滿20年，擔任中學二級教師并履行其職責6年以上。

4、獲得碩士學位后從事教育教學工作2年以上，成績突出可以申報中學一級教師專業(yè)技術資格。

上述畢業(yè)學歷應為國民教育有效學歷，且所學專業(yè)應與申報學科相同或相近。第三章 評審條件

第十一條 教育工作要求

積極參與學生管理和思想教育工作。從教以來擔任班主任、教研組長、年級組長、團委書記、少先隊輔導員，或有組織有計劃地輔導學生課外活動小組，或組織、輔導學生運動隊、文藝隊等教育工作3年以上。雙學士或碩士學位者擔任上述教育工作年限不少于2年。

教育學生講究方法，教育效果好，所帶班級、教研組、年級組、團隊、課外活動小組獲得校級及以上表彰獎勵；或本人因教育工作成績顯著獲得校級及以上表彰獎勵。學校德育工作中表現(xiàn)尤為突出的教師在同等條件下可優(yōu)先晉升。

第十二條 教學工作要求

1、具有本學科比較扎實的基礎理論和專業(yè)知識，掌握一定的現(xiàn)代教學技術，任現(xiàn)職以來系統(tǒng)擔任過一門及以上課程的講授工作，能勝任一定年級段的教學工作并能獨立指導學生實驗、實習、綜合實踐活動等工作。能承擔選修課或校本課程的教學的任務。

2、完成規(guī)定的教學工作量。因課程計劃、學校性質(zhì)、學校規(guī)模等原因課時量偏少的學科，任課教師應有其他教學工作量作為補充。須提供任現(xiàn)職以來近二年所教學科1學年的教案。

3、教學效果優(yōu)良。在教學過程中能獨立掌握所教學科的課程標準(教學大綱)、教材，正確傳授知識和技能，講究方法，指導學法，教學上起到骨干作用。任現(xiàn)職以來，每年在校級及以上范圍開過教學研究課、示范課等至少1次，并獲得好評(提供教案、課堂教學評價表和主辦者證明等原始材料)。所教學科在校級及以上教育主管部門組織的教學評價中成績良好，或在教育主管部門舉辦的各類教學競賽、技能競賽中獲得區(qū)縣級及以上獎勵。第十三條 教研科研工作要求

結(jié)合教育教學工作實踐，自覺開展科學研究，重視創(chuàng)新，善于總結(jié)教育教學經(jīng)驗。提供任現(xiàn)職以來獨立撰寫或作為第一作者的教科研成果材料3篇，其中申報學科的專業(yè)性論文應有2篇（或1篇論文1篇案例）；其中至少有1篇論文：(1)或在正式刊物上發(fā)表，(2)或在區(qū)縣級及以上教育主管部門(含教育學會)組織的教學學術會議上書面交流，(3)或在區(qū)縣級及以上教育主管部門(含教育學會)論文評比獲獎，(4)或參與省轄市及以上教育主管部門(含教研部門)組織編寫并已正式出版的教材、教學參考資料，(5)或承擔區(qū)縣級及以上的教科研課題，并有本人撰寫的課題報告或課題研究論文。

教科研成果材料觀點正確，聯(lián)系教育教學工作實際。

第十四條 “師徒結(jié)對”的要求

參加教育工作以來，與骨干教師之間應有 “師徒結(jié)對”等幫扶形式，并且要提供相關的過程材料；或每年至少聽同行骨干教師的課10節(jié)，并附聽后感。以上均需提供原始材料（文件、學校證明、導師修改后的教案、聽課點評、聽課記錄本等）。第四章 破格評審要求 第十五條 破格申報類型

1979年(含)以后出生的中學教師申報中學一級教師必須取得大學本科及以上學歷。

1979年(含)前參加工作，中師畢業(yè)后從事教學工作15年以上，擔任中學二級教師并履行其職責6年以上，申報評審中學一級教師專業(yè)技術資格，須具備破格評審條件中的兩條(其中有一條為必備條件)。

第十六條 破格評審條件

不具備規(guī)定的學歷，破格申報評審中學一級教師專業(yè)技術資格，任現(xiàn)職以來，在符合第二章和第三章規(guī)定的申報條件和評審條件的前提下，還須具備下列相應條件：

1、能勝任各年級的教學工作。近三年來，在區(qū)縣級及以上范圍開過教學研究課、示范課(提供教案、課堂教學評價表和主辦者證明等原始材料)，在教學上起到骨干作用；或在區(qū)縣級及以上教育主管部門組織的教學評比、競賽中獲二等獎及以上獎勵；或因教學成績突出受到區(qū)縣級及以上教育主管部門的表彰。(必備條件之一)

2、在班主任、輔導員等學生管理工作方面有豐富經(jīng)驗，取得突出成績，所帶班級、團隊、課外活動小組或本人獲區(qū)縣級及以上教育主管部門或政府綜合部門表彰獎勵。(必備條件之一)

3、圍繞所從事的教育教學工作，在省轄市及以上正式刊物獨立發(fā)表教科研論文，或在省轄市及以上教育主管部門(含教育學會)組織的論文評比中獲得二等獎及以上獎勵的論文、教育教學經(jīng)驗總結(jié)和案例共計3篇(其中申報學科的專業(yè)性論文不少于2篇)。

4、參加編寫經(jīng)省轄市及以上教育主管部門批準的具有較高質(zhì)量的教育教學參考資料，并正式出版(本人撰寫1萬字以上)。

5、積極參加經(jīng)省轄市級及以上教育主管部門批準立項、試點的教育教學課題研究或教改實驗，取得顯著效果，本人撰寫有一定質(zhì)量的課題研究或?qū)嶒瀳蟾妫⑼ㄟ^省轄市級以上教科研部門組織的鑒定，在一定范圍(縣、區(qū))內(nèi)推廣使用。第五章 附 則

第十七條 具備第三條思想政治和職業(yè)道德要求、第四條教師資格條件，申報專業(yè)與所學專業(yè)相同或相近，并符合以下條件人員可初定相應的中學教師專業(yè)技術資格：

1、大學專科畢業(yè)后，從事教學工作3年，經(jīng)考核合格，可初定中學二級教師；

2、大學本科畢業(yè)后，從事教學工作1年，經(jīng)考核合格，可初定中學二級教師；

3、獲得雙學士學位后，從事教學工作，經(jīng)考核合格，可初定中學二級教師；

4、獲得碩士學位后，從事教學工作3年，經(jīng)考核合格，可初定中學一級教師；

5、獲得博士學位后，從事教學工作，經(jīng)考核合格，可初定中學一級教師。第十八條 申報評審中學一級教師專業(yè)技術資格，一律不實行資歷破格。對極少數(shù)業(yè)績特別突出的需學歷破格的人員，須經(jīng)有關主管部門批準。

第十九條 中學一級教師專業(yè)技術資格評審的學科為：語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術、體育、信息技術、勞技（通用技術）以及職教專業(yè)等學科；在物理、化學、生物等學科中，設立中學實驗系列；對專門從事心理健康教育的教師可申請在政治學科中評審。

第二十條 學校行政管理人員申報評審教師專業(yè)技術資格，根據(jù)其工作特點，正校級領導的教學工作量應不少于普通教師任課量的四分之一；副校級領導的教學工作量應不少于普通教師任課量的三分之一；中層管理人員的教學工作量應不少于普通教師任課量的二分之一。上述人員教育管理研究論文和本專業(yè)學術論文可累計計算，但至少有1篇為本專業(yè)教學論文。

第二十一條 對長期(一般10年以上)且至今仍然在條件艱苦的偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學工作的教師，其教科研的論文級別可降低一個檔次，評比獲獎(區(qū)縣級及以上)的優(yōu)秀教案及教案分析也可視作教科研論文；其表彰獎勵方面的要求可放寬一個檔次，但其他方面的要求不得降低。

第二十二條 專職從事教研工作的人員每學年必須到基層學校開設或指導教學研究課、示范課并作專題講座1至2次；每學年到學校聽課不少于40節(jié)并有原始聽課筆記；專職從事科研工作的人員每學年必須到基層單位檢查指導教育科研工作并開設科研講座2到3次，每學年到學校聽課不少于15節(jié)，并有原始聽課筆記。教研科研人員須承擔本級及以上的教研科研課題，其教研科研成果必須切合教育教學實際，具有針對性和可操作性，必須對市、區(qū)縣的教育教學工作有具體而廣泛的指導意義。專職從事教科研工作的人員正常申報評審中學一級教師資格，在省轄市及以上正式刊物上獨立發(fā)表的教育教學論文不少于3篇。在基層第一線從事教學工作累計不得少于3年。

第二十三條 專職電教研究人員，必須緊密結(jié)合教育實際，推廣運用現(xiàn)代化教學手段，有組織有計劃地具體指導電教實驗（示范）學校的課題研究，每年撰寫電教教材稿本至少5篇，或設計、制作、編輯電教教材至少30分鐘。并在市及以上范圍推廣使用。

第二十四條 連續(xù)申報的教師必須有新的業(yè)績成果。

第二十五條 凡在各種增刊、內(nèi)刊、專輯、論文集上發(fā)表的文章及復習資料、輔導材料、試題集等性質(zhì)的出版物，均不作為申報評審教師專業(yè)技術資格的材料。

第二十六條 在鄉(xiāng)村任教一年以上的城鎮(zhèn)中學教師可以優(yōu)先晉升。

第二十七條 本條件自2006年起試行。

第五篇：申報專業(yè)技術資格評審委托書

申報專業(yè)技術資格評審委托書

資格評審委員會：

按照職稱評審有關規(guī)定和評審條件，審核我市（廳、局、總公司，我單位）等 位同志符合申報評審 資格，現(xiàn)推薦上報，請予評審。

特此委托

附：申報評審人員花名冊和申報材料。

（單位蓋章）年 月 日