第一篇：2010年桃花節邀請書

年花節到，東風又來相邀，日正暖，春正濃，綠柳伴桃紅，美景為君容。

杏媚桃夭，蝶戲蜂繞，煙景何可盡道；槐意柳情，渦楚水靈，深情豈能達明。只待君來，只待君來。

來吧朋友

看樹花千姿，聽鶯燕百囀，感風云萬里，真意君最通。

來吧朋友。

桃花嫣然似去年，一樣情長，君情何如。

酒歌醉歡勝他節，再增輝煌，君意何如。

來吧朋友。

第二篇：桃花節

桃花節

黃巖西江小學四（2）班

朱衣想

星期天，我懷著激動的心情和爸爸、媽媽一起去長潭看桃花。在路上，我就想：“桃花該是一番怎樣的景象呢？”到了那里，我眼前為之一亮，千株萬株的桃花正在爭奇斗艷。一下車，就聞到一股淡淡的清香，它雖沒有八月的丹桂那樣十里飄香，但它卻給人以一種沁人心脾的味道。

我們進入桃花叢中，便聽到游人的贊嘆聲：“這真是一個好地方。”“來這里是對的。”我們走在一條窄小的道路上，爸爸在幫媽媽拍照，而我一邊走一邊仔細端詳這些桃花兒。三月里的桃花真是千姿百態。有的像害羞的小姑娘，躲在花叢中不敢露面；有的像頑皮的小男孩，獨占最顯眼的枝頭；有的還只是花骨朵兒，而有的已經完全開放；有的張開笑臉，迎接遠方的游客；有的正揉著睡眼，慵懶地朝著太陽。花叢中有幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞，給桃園增添了許多生趣。在粉紅的桃花叢中，還有幾株雪白的梨花，梨花好似一個文靜的女孩，給喧鬧的桃園帶來了一絲寧靜。

看到這么優美的桃花，我情不自禁地想去撫摸她。我剛一伸手碰到它，這些花瓣就時不時地飄落下來。在暖暖的春風中，花瓣紛飛，飛進了孩子們的心田。我們盡情地唱啊，跳啊，笑臉比桃花還要燦爛。真是“人面桃花相映紅”啊！

我愛春天，但我更愛這桃花盛開的三月。

第三篇：邀請書格式推薦

邀請書格式范文推薦

邀請函是一種信件，那邀請書該怎么寫呢?下面小編為大家帶來一些邀請書，希望對你有所幫助!

邀請書范文篇一

__________單位(領導朋友等)：

感謝您一直以來對本公司(或本人)的關心和支持，使公司得以業務蓬勃發展，現公司已遷至(某地)，誠邀請貴單位(或領導朋友)在(時間地點)參觀公司新址，并赴本公司的慶典午宴。

落款：(單位、時間)

邀請書范文篇二

尊敬的xx-x先生：

我們很高興的通知您，您已被

xx-xxx-x有限公司聘用為銷售部

(工作)。

您需要通過公司指定的醫院的醫療檢查并確定您的身體狀況良好后，此工作邀請函方為有效。

您的工作時間為每周一至周五早上9：00到下午5：30，其中12：30至1：30午餐休息時間。由于工作的需要公司可能會要求您加班。

您的基本工資為每月xx-xx元人民幣。此外，每月您可得到xx-x元人民幣的伙食補助。

在此提醒：您有義務按照中華人民共和國的相關法律就您的基本工資、伙食補助、獎金或您從公司得到的其他報酬(若有)繳納個人所得稅。您的工資具有私密性。公司規定每個人的工資詳情應當保密，且不得向任何其他方披露。

如果任何一方決定解除勞動關系，必須向對方提前一個月發出通知，否則將支付相應的補償，但是如果發生附于本聘用通知函后的解除條件中規定的任何情形，本條款不予適用。

您將依照中華人民共和國相關法律和法規的規定，享受公司福利。公司制定了企業年金計劃，你可以根據自身情況參加該項計劃。

如果您能夠通過簽署并在xx-xx年xx月xx日返還本聘用通知函的方式確認您接受這些條款和條件以及您能夠開始工作的日期，我們將不勝感激。如果您未在該日之前返還適當簽署的文件，我們將視為您已經決定拒絕此次工作機會，本工作邀請函失效。

我們希望借此機會祝愿您在公司能夠擁有一份成功、愉快的事業。順頌商祺!

xx-xx限責任公司(蓋章)

人力資源主管：

(簽字)

日期：xx-xx年xx月xx日

我確認我完全接受并將遵守由廣州市東樂五金有限責任公司發出的工作邀請函文件中規定的條款和條件：

已簽署的聘用函附在本確認函之

上。

署人：

日期：xx-xx年xx月xx日

邀請書范文篇三

尊敬的**伙伴：

您好!

**輝煌**年，感謝有您!不知不覺中，**即將走過**年的輝煌歲月。今日的**正以如虹的氣勢閃耀在首都經濟舞臺，這是全體**人共同匯聚的奇跡。放眼中國，**歷經**年的歲月更迭而依然不斷前行，這在更迭頻繁的健康產業尤為可貴。今天，誠邀****區的精英們會盟xx，共同回顧暨展望未來!

具體行程安排：

1、會議和年會晚宴：

1)會議形式：表彰、晚宴、培訓

2)會議時間：****年**月**日****年**月**日。

集合時間：**月**日 早上8：00-10：00 集合，分公司統一安排車輛前往報到會場。(集合地點另行通知)

報到時間：****年**月**日 11：00-12：00

報到地點：****酒店宴會廳

注意：由于會議地點距離市區約2小時車程，建議預定**日17:00后的車次。

2、會議費用

每人：***元/人(包括住宿一晚含早、晚宴一次、自助餐2次、***集合地酒店往返交通費)。

3、會議內容：

總結上一的工作，回顧一年的成績、貢獻。

第一時間內獲得來年公司的發展規劃，以便在銷售隊伍中提前宣導，制定工作目標;

晚宴表彰、分享以及盛裝展示自我風采;

聆聽資深代理商近距離內容豐富地交流、分享眾多成功者的經驗。

一、報名：以分公司邀請名單為主要形式。

1.報名方式：請各領導人收到分公司邀請名單后，于xx月xx日前，將確認名單按卡號、姓名、性別、聯系電話、上屬省代姓名等內容填寫完整后，回傳至各地分公司。

傳真：************

二、參會注意事項：

1.為確保會議質量請不要帶小孩、不得冒名頂替;

2.請您出行前務必攜帶本人身份證原件。

3.會議培訓期間請著正裝，自備大衣等御寒外套。

4.著裝要求：

a)會議職業套裝、西服。

b)晚宴女士著晚禮服，男士著深色西服套裝;

5.因臨近**，務必請提前預定往返車票。

期待與您共聚**，切實驗證你我同心，無所不能

******區

****年**月**日

第四篇：一份邀請書

課題： 一份邀請書

教學目標：

1．知識目標： 知道文字修飾的作用并能適度美化。

2．技能目標：①學會文字的字體、字號、顏色、位置、風格等設置；②學會頁面邊框與底紋的設置；

3．情感目標：感受到WORD編輯文章的魅力；體驗“WORD”文字格式化的簡潔方便，進一步培養學生信息作品審美觀點。

4．素質目標：進一步培養學生信息意識、信息處理能力、信息道德，初步培養學生用“WORD”來存貯信息的意識和進行信息糾錯的能力。

教學重點難點：

重點：學生通過自學、交流與實踐操作掌握文字格式化操作技巧。難點：學生通過本節課學習，體會文字格式化設置對文檔美化的作用。教學準備：

計算機教室、投影、LanStar網絡教室、信息技術教學輔助平臺、教學輔助平臺中設置好WORD操作練習自動批閱課件及教學課件

教學過程預設：

課前學生登錄“信息技術教學輔助平臺”，并進入當前課程了解今天的學習課程，及學習目標。

一、生活情境導入課題

有的時候我們學校里會搞各種各樣的活動或比賽，為了使氣氛熱烈，常會邀請其他人參加。為了表示尊重和重視，常常會寫邀請書或請柬。前些天，我收到學生這樣兩份邀請書。（學生打開當前課程中的“兩份邀請書”頁面）

1、請比較下面的兩份《邀請書》，你覺得哪一份質量更好？談談你的感想。？

2、你覺得質量更好的一份《邀請書》作了哪些方面的美化？ 學生交流：可能會出現字體、字號、顏色、頁面大小等。文字格式化：字體、字號、顏色?? 邊框底紋：邊框、頁面邊框、底紋）

二、回顧復習練習操作

1、請同學們打開當前課程中的“操作練習”頁面，點擊下載“練習文件”，對照頁面上的這些要求回顧前兩課中學到的知識，完成“操作練習”中第一部分（頁面設置）和第二部分（文字編輯）的操作要求。

2、完成前兩部分操作后，可以對《邀請書》進行保存，并提交，查看自己操作的正確性。

三、探究學習嘗試操作

（探究嘗試）你能將第一份《邀請書》設置成第二份這樣的效果嗎？

1、介紹工具欄：窗口中的“格式工具欄”主要是用來對文字進行設置的。（教師著重提醒同學在操作設置前一定要先選中對象。可以調整“格式工具欄”的位置，讓它全部顯示出來。）用鼠標指向“工具欄”中各按鈕，會顯示它的功能，請同學們通過實際操作來了解這些按鈕的功能。

2、按“操作練習”中第三部分提示的要求（設置標題格式）進行操作。請學生上來演示標題的設置方法。（觀察他的操作方法，學生一般會用到“工具欄”）

3、這位同學是通過工具欄的快捷按鈕（或菜單）來實現這些操作，有沒有其它的方法來實現？

（教師指出可根據實際情況選用一種方式，不強調一定要選用哪一種方式。但指出選定文字后使用①菜單和②右擊彈出的快捷菜單的方式可以對選定對象進行更多的設置）

4、參照對標題文字格式化的方法，完成第四部分（設置正文格式）的操作。操作時可以使用四條幫助熱線。（教師巡視）

5、在探究學習過程中有四條幫助熱線：（1）自學書本9—11頁

（2）打開“自學參考”頁面進行學習，（教師演示“自學參考”使用方法）（3）同桌互助(操作過程中可以觀察同桌同學完成的情況，不明白的及時請教，幫助時動口不動手)（4）教師的幫助

6、除了文字格式化以外，還有其它方式對這份邀請書進行美化嗎？

為增加《邀請書》頁面美化效果（參照“自學參考”進行設置，并比較花紋邊框寬度的調整對頁面的美化效果），可選自己喜歡的一種邊框，給文章設置花紋邊框。

（教師操作，展示作品時顯示比例，教師適時評價作品，從作品的完整性、設置合理性、頁面的美觀性等方面進行評價）

四、提交作品協作提高

請同學們將設置完成的作品進行提交，查看自動批閱后情況，并進行糾錯。如有不會操作的地方，可以主動請教其他同學。全部操作正確的同學，也可以去幫助周圍的同學，幫助時做到動口不動手。

五、觀摩欣賞

教師查看“教師端”學生提交作業分析表，根據情況選擇展示部分提交的學生作品，并表揚鼓勵，指出改進意見。

六、課堂小結

①通過本課的學習你是否掌握了對文檔文字的格式化及對頁面邊框設置等操作？并請進行自我評價。

②并請談談這節課你有什么收獲？

第五篇：邀請書范本

xxxxxxx工程投標邀請書（范本）

：

xxxxxxx有限公司土面綠化工程的建設地點在xxxxxxxxxxx，主要為利用機場閑置土地，發展機場綠化備用苗，同時清運預留地土堆，用作栽植用土，達到優化利用內部資源，改善機場綠化環境的目的。綠化工程總建設面積為1.2萬平方米。工程建設前期準備工作已經完成，現采取邀請招標方式，擇優聘請施工單位。

一、招標范圍為：工程方案中的綠化種植和土方清運等設計內容，工程養護期為一年。

二、工程發包方式為包工包料（發包單位提供部分植物材料）；

三、工程質量達到國家施工驗收規范優良標準；

四、計劃開工日期為2004年11月20日，工期為30日歷天。

五、投標單位的施工資質等級須是三級（含三級）以上的園林綠化施工，施工單位如愿意參加投標，可攜帶營業執照、施工資質等級證書領取招標文件，同時遞交上述證書復印件（加蓋投標單位印章）一套，并交納投標保證金人民幣現金1000元。

六、招標工作安排

（一）勘察現場時間：2004年11月10日，9時至11時；

（二）投標截止日期：2004年11月15日16時，標書遞交地點：機場建設管理部綠化科

（三）招標聯系辦法：聯系人：xxxxxx

聯系電話：xxxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxxxx

二○○四年十一月十日