第一篇:三邀請(qǐng)書(shū)
邀請(qǐng)書(shū)
尊敬的家長(zhǎng): 回執(zhí)
孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的希望,良好的教育對(duì)霞光學(xué)校: 于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。為了把孩子培養(yǎng)成才,我們需要共你校家長(zhǎng)會(huì)通知已獲同的努力,為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,我校定于2013年11月14悉。日(周四)下午5:30召開(kāi)一、三、四年段學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。參加()不參加()望家長(zhǎng)屆時(shí)出席。(來(lái)時(shí)請(qǐng)帶筆)班級(jí)
此致 學(xué)生姓名敬禮 家長(zhǎng)簽名
廈門市湖里區(qū)霞光民辦學(xué)校
2013年11月12日
邀請(qǐng)書(shū)
尊敬的家長(zhǎng): 孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的希望,良好的教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。為了把孩子培養(yǎng)成才,我們需要共同的努力,為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,我校定于2013年11月14日(周四)下午5:30召開(kāi)四年段學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。望家長(zhǎng)屆時(shí)出席。(來(lái)時(shí)請(qǐng)帶筆)此致 敬禮廈門市湖里區(qū)霞光民辦學(xué)校
2013年11月12日邀請(qǐng)書(shū) 尊敬的家長(zhǎng): 孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的希望,良好的教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。為了把孩子培養(yǎng)成才,我們需要共同的努力,為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,我校定于2013年11月14日(周四)下午5:30召開(kāi)四年段學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。望家長(zhǎng)屆時(shí)出席。(來(lái)時(shí)請(qǐng)帶筆)此致 敬禮廈門市湖里區(qū)霞光民辦學(xué)校
2013年11月12日邀請(qǐng)書(shū) 尊敬的家長(zhǎng): 孩子是祖國(guó)的未來(lái),也是家庭的希望,良好的教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。為了把孩子培養(yǎng)成才,我們需要共同的努力,為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,我校定于2013年11月14日(周四)下午5:30召開(kāi)四年段學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。望家長(zhǎng)屆時(shí)出席。(來(lái)時(shí)請(qǐng)帶筆)此致 敬禮
廈門市湖里區(qū)霞光民辦學(xué)校2013年11月12日2013年11月日
回執(zhí)
霞光學(xué)校: 你校家長(zhǎng)會(huì)通知已獲悉。參加()不參加()班級(jí)
學(xué)生姓名家長(zhǎng)簽名
2013年 11月日
回執(zhí)
霞光學(xué)校: 你校家長(zhǎng)會(huì)通知已獲悉。參加()不參加()班級(jí)
學(xué)生姓名家長(zhǎng)簽名
2013年11月日
回執(zhí)
霞光學(xué)校:
你校家長(zhǎng)會(huì)通知已獲悉。參加()不參加()班級(jí)學(xué)生姓名
家長(zhǎng)簽名2013年11月日
第二篇:邀請(qǐng)書(shū)格式推薦
邀請(qǐng)書(shū)格式范文推薦
邀請(qǐng)函是一種信件,那邀請(qǐng)書(shū)該怎么寫(xiě)呢?下面小編為大家?guī)?lái)一些邀請(qǐng)書(shū),希望對(duì)你有所幫助!
邀請(qǐng)書(shū)范文篇一
__________單位(領(lǐng)導(dǎo)朋友等):
感謝您一直以來(lái)對(duì)本公司(或本人)的關(guān)心和支持,使公司得以業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,現(xiàn)公司已遷至(某地),誠(chéng)邀請(qǐng)貴單位(或領(lǐng)導(dǎo)朋友)在(時(shí)間地點(diǎn))參觀公司新址,并赴本公司的慶典午宴。
落款:(單位、時(shí)間)
邀請(qǐng)書(shū)范文篇二
尊敬的xx-x先生:
我們很高興的通知您,您已被
xx-xxx-x有限公司聘用為銷售部
(工作)。
您需要通過(guò)公司指定的醫(yī)院的醫(yī)療檢查并確定您的身體狀況良好后,此工作邀請(qǐng)函方為有效。
您的工作時(shí)間為每周一至周五早上9:00到下午5:30,其中12:30至1:30午餐休息時(shí)間。由于工作的需要公司可能會(huì)要求您加班。
您的基本工資為每月xx-xx元人民幣。此外,每月您可得到xx-x元人民幣的伙食補(bǔ)助。
在此提醒:您有義務(wù)按照中華人民共和國(guó)的相關(guān)法律就您的基本工資、伙食補(bǔ)助、獎(jiǎng)金或您從公司得到的其他報(bào)酬(若有)繳納個(gè)人所得稅。您的工資具有私密性。公司規(guī)定每個(gè)人的工資詳情應(yīng)當(dāng)保密,且不得向任何其他方披露。
如果任何一方?jīng)Q定解除勞動(dòng)關(guān)系,必須向?qū)Ψ教崆耙粋€(gè)月發(fā)出通知,否則將支付相應(yīng)的補(bǔ)償,但是如果發(fā)生附于本聘用通知函后的解除條件中規(guī)定的任何情形,本條款不予適用。
您將依照中華人民共和國(guó)相關(guān)法律和法規(guī)的規(guī)定,享受公司福利。公司制定了企業(yè)年金計(jì)劃,你可以根據(jù)自身情況參加該項(xiàng)計(jì)劃。
如果您能夠通過(guò)簽署并在xx-xx年xx月xx日返還本聘用通知函的方式確認(rèn)您接受這些條款和條件以及您能夠開(kāi)始工作的日期,我們將不勝感激。如果您未在該日之前返還適當(dāng)簽署的文件,我們將視為您已經(jīng)決定拒絕此次工作機(jī)會(huì),本工作邀請(qǐng)函失效。
我們希望借此機(jī)會(huì)祝愿您在公司能夠擁有一份成功、愉快的事業(yè)。順頌商祺!
xx-xx限責(zé)任公司(蓋章)
人力資源主管:
(簽字)
日期:xx-xx年xx月xx日
我確認(rèn)我完全接受并將遵守由廣州市東樂(lè)五金有限責(zé)任公司發(fā)出的工作邀請(qǐng)函文件中規(guī)定的條款和條件:
已簽署的聘用函附在本確認(rèn)函之
上。
署人:
日期:xx-xx年xx月xx日
邀請(qǐng)書(shū)范文篇三
尊敬的**伙伴:
您好!
**輝煌**年,感謝有您!不知不覺(jué)中,**即將走過(guò)**年的輝煌歲月。今日的**正以如虹的氣勢(shì)閃耀在首都經(jīng)濟(jì)舞臺(tái),這是全體**人共同匯聚的奇跡。放眼中國(guó),**歷經(jīng)**年的歲月更迭而依然不斷前行,這在更迭頻繁的健康產(chǎn)業(yè)尤為可貴。今天,誠(chéng)邀****區(qū)的精英們會(huì)盟xx,共同回顧暨展望未來(lái)!
具體行程安排:
1、會(huì)議和年會(huì)晚宴:
1)會(huì)議形式:表彰、晚宴、培訓(xùn)
2)會(huì)議時(shí)間:****年**月**日****年**月**日。
集合時(shí)間:**月**日 早上8:00-10:00 集合,分公司統(tǒng)一安排車輛前往報(bào)到會(huì)場(chǎng)。(集合地點(diǎn)另行通知)
報(bào)到時(shí)間:****年**月**日 11:00-12:00
報(bào)到地點(diǎn):****酒店宴會(huì)廳
注意:由于會(huì)議地點(diǎn)距離市區(qū)約2小時(shí)車程,建議預(yù)定**日17:00后的車次。
2、會(huì)議費(fèi)用
每人:***元/人(包括住宿一晚含早、晚宴一次、自助餐2次、***集合地酒店往返交通費(fèi))。
3、會(huì)議內(nèi)容:
總結(jié)上一的工作,回顧一年的成績(jī)、貢獻(xiàn)。
第一時(shí)間內(nèi)獲得來(lái)年公司的發(fā)展規(guī)劃,以便在銷售隊(duì)伍中提前宣導(dǎo),制定工作目標(biāo);
晚宴表彰、分享以及盛裝展示自我風(fēng)采;
聆聽(tīng)資深代理商近距離內(nèi)容豐富地交流、分享眾多成功者的經(jīng)驗(yàn)。
一、報(bào)名:以分公司邀請(qǐng)名單為主要形式。
1.報(bào)名方式:請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)人收到分公司邀請(qǐng)名單后,于xx月xx日前,將確認(rèn)名單按卡號(hào)、姓名、性別、聯(lián)系電話、上屬省代姓名等內(nèi)容填寫(xiě)完整后,回傳至各地分公司。
傳真:************
二、參會(huì)注意事項(xiàng):
1.為確保會(huì)議質(zhì)量請(qǐng)不要帶小孩、不得冒名頂替;
2.請(qǐng)您出行前務(wù)必?cái)y帶本人身份證原件。
3.會(huì)議培訓(xùn)期間請(qǐng)著正裝,自備大衣等御寒外套。
4.著裝要求:
a)會(huì)議職業(yè)套裝、西服。
b)晚宴女士著晚禮服,男士著深色西服套裝;
5.因臨近**,務(wù)必請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)定往返車票。
期待與您共聚**,切實(shí)驗(yàn)證你我同心,無(wú)所不能
******區(qū)
****年**月**日
第三篇:一份邀請(qǐng)書(shū)
課題: 一份邀請(qǐng)書(shū)
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)目標(biāo): 知道文字修飾的作用并能適度美化。
2.技能目標(biāo):①學(xué)會(huì)文字的字體、字號(hào)、顏色、位置、風(fēng)格等設(shè)置;②學(xué)會(huì)頁(yè)面邊框與底紋的設(shè)置;
3.情感目標(biāo):感受到WORD編輯文章的魅力;體驗(yàn)“WORD”文字格式化的簡(jiǎn)潔方便,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生信息作品審美觀點(diǎn)。
4.素質(zhì)目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)、信息處理能力、信息道德,初步培養(yǎng)學(xué)生用“WORD”來(lái)存貯信息的意識(shí)和進(jìn)行信息糾錯(cuò)的能力。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)生通過(guò)自學(xué)、交流與實(shí)踐操作掌握文字格式化操作技巧。難點(diǎn):學(xué)生通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí),體會(huì)文字格式化設(shè)置對(duì)文檔美化的作用。教學(xué)準(zhǔn)備:
計(jì)算機(jī)教室、投影、LanStar網(wǎng)絡(luò)教室、信息技術(shù)教學(xué)輔助平臺(tái)、教學(xué)輔助平臺(tái)中設(shè)置好WORD操作練習(xí)自動(dòng)批閱課件及教學(xué)課件
教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè):
課前學(xué)生登錄“信息技術(shù)教學(xué)輔助平臺(tái)”,并進(jìn)入當(dāng)前課程了解今天的學(xué)習(xí)課程,及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
一、生活情境導(dǎo)入課題
有的時(shí)候我們學(xué)校里會(huì)搞各種各樣的活動(dòng)或比賽,為了使氣氛熱烈,常會(huì)邀請(qǐng)其他人參加。為了表示尊重和重視,常常會(huì)寫(xiě)邀請(qǐng)書(shū)或請(qǐng)柬。前些天,我收到學(xué)生這樣兩份邀請(qǐng)書(shū)。(學(xué)生打開(kāi)當(dāng)前課程中的“兩份邀請(qǐng)書(shū)”頁(yè)面)
1、請(qǐng)比較下面的兩份《邀請(qǐng)書(shū)》,你覺(jué)得哪一份質(zhì)量更好?談?wù)勀愕母邢搿#?/p>
2、你覺(jué)得質(zhì)量更好的一份《邀請(qǐng)書(shū)》作了哪些方面的美化? 學(xué)生交流:可能會(huì)出現(xiàn)字體、字號(hào)、顏色、頁(yè)面大小等。文字格式化:字體、字號(hào)、顏色?? 邊框底紋:邊框、頁(yè)面邊框、底紋)
二、回顧復(fù)習(xí)練習(xí)操作
1、請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)當(dāng)前課程中的“操作練習(xí)”頁(yè)面,點(diǎn)擊下載“練習(xí)文件”,對(duì)照頁(yè)面上的這些要求回顧前兩課中學(xué)到的知識(shí),完成“操作練習(xí)”中第一部分(頁(yè)面設(shè)置)和第二部分(文字編輯)的操作要求。
2、完成前兩部分操作后,可以對(duì)《邀請(qǐng)書(shū)》進(jìn)行保存,并提交,查看自己操作的正確性。
三、探究學(xué)習(xí)嘗試操作
(探究嘗試)你能將第一份《邀請(qǐng)書(shū)》設(shè)置成第二份這樣的效果嗎?
1、介紹工具欄:窗口中的“格式工具欄”主要是用來(lái)對(duì)文字進(jìn)行設(shè)置的。(教師著重提醒同學(xué)在操作設(shè)置前一定要先選中對(duì)象。可以調(diào)整“格式工具欄”的位置,讓它全部顯示出來(lái)。)用鼠標(biāo)指向“工具欄”中各按鈕,會(huì)顯示它的功能,請(qǐng)同學(xué)們通過(guò)實(shí)際操作來(lái)了解這些按鈕的功能。
2、按“操作練習(xí)”中第三部分提示的要求(設(shè)置標(biāo)題格式)進(jìn)行操作。請(qǐng)學(xué)生上來(lái)演示標(biāo)題的設(shè)置方法。(觀察他的操作方法,學(xué)生一般會(huì)用到“工具欄”)
3、這位同學(xué)是通過(guò)工具欄的快捷按鈕(或菜單)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些操作,有沒(méi)有其它的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)?
(教師指出可根據(jù)實(shí)際情況選用一種方式,不強(qiáng)調(diào)一定要選用哪一種方式。但指出選定文字后使用①菜單和②右擊彈出的快捷菜單的方式可以對(duì)選定對(duì)象進(jìn)行更多的設(shè)置)
4、參照對(duì)標(biāo)題文字格式化的方法,完成第四部分(設(shè)置正文格式)的操作。操作時(shí)可以使用四條幫助熱線。(教師巡視)
5、在探究學(xué)習(xí)過(guò)程中有四條幫助熱線:(1)自學(xué)書(shū)本9—11頁(yè)
(2)打開(kāi)“自學(xué)參考”頁(yè)面進(jìn)行學(xué)習(xí),(教師演示“自學(xué)參考”使用方法)(3)同桌互助(操作過(guò)程中可以觀察同桌同學(xué)完成的情況,不明白的及時(shí)請(qǐng)教,幫助時(shí)動(dòng)口不動(dòng)手)(4)教師的幫助
6、除了文字格式化以外,還有其它方式對(duì)這份邀請(qǐng)書(shū)進(jìn)行美化嗎?
為增加《邀請(qǐng)書(shū)》頁(yè)面美化效果(參照“自學(xué)參考”進(jìn)行設(shè)置,并比較花紋邊框?qū)挾鹊恼{(diào)整對(duì)頁(yè)面的美化效果),可選自己喜歡的一種邊框,給文章設(shè)置花紋邊框。
(教師操作,展示作品時(shí)顯示比例,教師適時(shí)評(píng)價(jià)作品,從作品的完整性、設(shè)置合理性、頁(yè)面的美觀性等方面進(jìn)行評(píng)價(jià))
四、提交作品協(xié)作提高
請(qǐng)同學(xué)們將設(shè)置完成的作品進(jìn)行提交,查看自動(dòng)批閱后情況,并進(jìn)行糾錯(cuò)。如有不會(huì)操作的地方,可以主動(dòng)請(qǐng)教其他同學(xué)。全部操作正確的同學(xué),也可以去幫助周圍的同學(xué),幫助時(shí)做到動(dòng)口不動(dòng)手。
五、觀摩欣賞
教師查看“教師端”學(xué)生提交作業(yè)分析表,根據(jù)情況選擇展示部分提交的學(xué)生作品,并表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),指出改進(jìn)意見(jiàn)。
六、課堂小結(jié)
①通過(guò)本課的學(xué)習(xí)你是否掌握了對(duì)文檔文字的格式化及對(duì)頁(yè)面邊框設(shè)置等操作?并請(qǐng)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
②并請(qǐng)談?wù)勥@節(jié)課你有什么收獲?
第四篇:邀請(qǐng)書(shū)范本
xxxxxxx工程投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)(范本)
:
xxxxxxx有限公司土面綠化工程的建設(shè)地點(diǎn)在xxxxxxxxxxx,主要為利用機(jī)場(chǎng)閑置土地,發(fā)展機(jī)場(chǎng)綠化備用苗,同時(shí)清運(yùn)預(yù)留地土堆,用作栽植用土,達(dá)到優(yōu)化利用內(nèi)部資源,改善機(jī)場(chǎng)綠化環(huán)境的目的。綠化工程總建設(shè)面積為1.2萬(wàn)平方米。工程建設(shè)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)采取邀請(qǐng)招標(biāo)方式,擇優(yōu)聘請(qǐng)施工單位。
一、招標(biāo)范圍為:工程方案中的綠化種植和土方清運(yùn)等設(shè)計(jì)內(nèi)容,工程養(yǎng)護(hù)期為一年。
二、工程發(fā)包方式為包工包料(發(fā)包單位提供部分植物材料);
三、工程質(zhì)量達(dá)到國(guó)家施工驗(yàn)收規(guī)范優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn);
四、計(jì)劃開(kāi)工日期為2004年11月20日,工期為30日歷天。
五、投標(biāo)單位的施工資質(zhì)等級(jí)須是三級(jí)(含三級(jí))以上的園林綠化施工,施工單位如愿意參加投標(biāo),可攜帶營(yíng)業(yè)執(zhí)照、施工資質(zhì)等級(jí)證書(shū)領(lǐng)取招標(biāo)文件,同時(shí)遞交上述證書(shū)復(fù)印件(加蓋投標(biāo)單位印章)一套,并交納投標(biāo)保證金人民幣現(xiàn)金1000元。
六、招標(biāo)工作安排
(一)勘察現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間:2004年11月10日,9時(shí)至11時(shí);
(二)投標(biāo)截止日期:2004年11月15日16時(shí),標(biāo)書(shū)遞交地點(diǎn):機(jī)場(chǎng)建設(shè)管理部綠化科
(三)招標(biāo)聯(lián)系辦法:聯(lián)系人:xxxxxx
聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxxxxxx
二○○四年十一月十日
第五篇:邀請(qǐng)書(shū)
邀請(qǐng)書(shū)
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
家庭教育作為學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合體,已成為整個(gè)教育不可分割的重要組成部分。本學(xué)期雖已過(guò)半,但教育只爭(zhēng)朝夕!為了進(jìn)一步搭建學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)溝通交流的平臺(tái),更好地形成學(xué)校教育的合力,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,我校決定于11月30日(下周五)下午1:00召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共商教育大計(jì),把梅仙小學(xué)的教育推上一個(gè)新的臺(tái)階!
敬請(qǐng)
光臨
梅仙中心小學(xué)2012年11月23日