第一篇：2014年山東濰坊中考歷史試題

絕密*啟用前試卷類型:A

2014年濰坊市初中學業水平考試

歷史試題

張治國制作

A.武昌起義B.臨朐五井戰役

C.濰縣戰役D.遼沈戰役

10.右圖的日歷定格在中國近代史上一個重要的日子。它記載著

A.中國局部抗戰開始

B.西安事變和平解決

C.中國大陸全部解放

D.國民黨政權的垮臺

11.1972年，有人對尼克松說：“從1950年到1971年，華盛頓送上月球的人比派往中國的還

多。”造成這種現象的主要原因是

A.新中國奉行和平處交政策B.蘇聯干涉新中國外交

C.中美之間沒有共同的利益D.美國政府敵視新中困

12.被譽為“畫中蘭亭”的《富春山居圖》，因故一分為二，分別存于大陸和臺灣。2011年6

月，兩部分畫作在臺灣同時展出，實現了山水合璧。“山水合璧”反映了

A.兩岸政治經濟交流成常態B.海協會與海基會開始對話

C.統一是兩岸人民的共同愿望D.兩岸分離阻礙了文化交流

13.電影《斯巴達克斯》再現了爆發于公元前73年的一次奴隸大起義。這次大起義沉重打擊

了

A.羅馬共和國B.雅典城邦C.古塊及王國D.羅馬帝國

14.文藝復興時期，詩人但丁在其長詩《神曲》中為當時的教皇在“地獄”火窟里預留了一

個位置。這反映了但丁

A．善于創作神話B．反對封建神學

C．逃避現實生活D．弘揚古典文化

15.17世紀中期開始，人類歷史上三次早期資產階級革命先后在英國、美國和法國爆發。這

三次革命的共同影響是

A.確立了君主立憲制政體B.實現了新興國家統一

C.確立了世界殖民霸權D.促進了資本主義發展

16.19世紀中后期，日本進行了明治維新。其實行“廢藩置縣”措施的主要目的是

A.加強中央集權B.消除封建殘余C.積極對外擴張D.發展近代工業

17.飛上天空是人類自古以來的夢想。最早借助“非凡的翅膀”幫助人們實現這一夢想的動

力機是

A.蒸汽機B.電動機C.內燃機D.計算機

18.《凱歌悲壯》一書認為：蘇俄(蘇聯)在1921—1927年允許多種經濟并存，是歷史上的“退

卻年代”。“退卻”是指

A.實行新經濟政策B.實現農業集體化

C.“斯大林模式”形成D.戈爾巴喬夫改革

19.20世紀80年代以來，國際形勢發生了重大變化：東劇劇變，蘇聯解體，兩極格局瓦解；??

歐盟成立，俄羅斯走出低谷，“東方巨龍”騰飛。這反映了

A.國家之間的對抗加劇B.多極化趨勢最終形成C.政治多極化趨勢加強D.經濟全球化趨勢發展

20.到2000年底，美國經濟持續增長了112個月，超過了美國歷史上任何一次增長期。與此

同時，美國經濟保持著較低的通貨膨脹和失業率。造成這一現象的主要原因是

A.羅斯福新政的影響B.美蘇爭霸開始

C.科索沃戰爭的刺激D.新經濟的推動

第Ⅱ卷(非選擇題共60分)

二、非選擇題:本大題共4小題，第21小題16分，第22小理14分，第23小翅14分，第24小題16分.共60分。）.（16分）沿著以絲綢命名的中外交往通道，古代中外經濟文化交流由此展開。閱

讀材料，回答問題。

材料一(漢代)絲綢之路以商隊運輸形式從中國到古羅馬，連接了歐亞大陸的兩端。

絲綢之路流通著大量的、品種多樣的手工業品和農產品。商人、傳教士和其它一些旅行者，也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來自遠方。

——《新全球史》

（1）據材料一，概括漢代絲綢之路的主要作用。(6分)

材料二中國絲綢從海路外傳雖然開始很早，但只限于官方貿易。到宋代，除官方絲

綢貿易外，民間商人向海外進行絲綢貿易的，也蓬勃發展。

——《海上絲綢之路與中外文化交流》

（2）據材料二指出，宋代海外絲綢貿易有什么新變化?結合所學知識，概括出現新變化的政策原因。（4分）

材料三鄭和七下西洋，海上絲繃之路盛極一時。他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器

換取當地的特產或饋贈當地的國王，與當地居民公平交易，互通有無。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。

——《鄭和下西洋——偉大的和平使者》

（3）據材料三，鄭和與海外各國交往有什么特點?產生了什么積極影響?(6分)

22.(14分)近代列強侵華給中華民族帶來了苦難。中國人民積極尋求擺脫苦難的答案。

閱讀材料，回答問題。

材料一對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑，它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼

迫下趕往近代的最初的一步。

——《近代中國的新陳代謝》

（1）材料一中，“這場戰爭”是指什么?“界碑”的含義是什么?(4分)

材料二在這些戰爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，……重新評價自己的傳統文明，其結果是入侵和反入侵的連鎖反應。

——《全球通史》

(2)據材料二概括指出，作者認為列強侵華產生了怎樣的影響?（4分）

材料三不平等條約的這一個世紀對她來說特別殘酷，中國……渴望付出雙倍的努力，毫不停息地向前進，并獲取新的資源，比如俄文版的馬克思列寧主義寶鑒。

——《文明史綱》

（3）據材料三指出，“這一個世紀”中反映中國“‘努力”的重大事件有哪些?“獲取馬

克思列寧主義寶鑒”促使中國革命發生了什么變化?(6分)

23.(14分)歌曲和口號是一定歷史時期社會風貌的反映。閱讀材料。回答問題。

材料一《社會主義好》是20世紀50年代中國大地上流行的歌曲，歌詞為:社會主義

好，社會主義好，社會主義國家人民地位高，反動派被打倒，帝國主義夾著尾巴逃跑了，全

國人民大團結，掀起了社會主義建設高潮，建設高潮。

——百度百科

（1）據材料一并結合所學知識，概括歌曲《社會主義好》流行的歷史背景。歌曲表達

了當時人們怎樣的情感?(7分)

材料二有條件上，沒有條件創造條件也要上!寧可少活20年，拼命也要拿下大油田！

——王進喜

（2）材料二反映了石油工人怎樣的精神?這種精神在當時有何意義?(4分)

材料三一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般

崛起座座城，奇跡般聚起座座金山……

——《春天的故事》

（3）結合所學知識概括，材料三中“畫了一個圈”有什么重大影響?(3分)

24.(16分)遠離戰爭，擁抱和平，是全人類共同的美好愿望。閱讀材料，回答問題。材料一沒有戰爭，世界將陷入自私自利之中……在戰爭中得到發展的是人類的最高貴的美德，包括勇敢、克己、忠于職責，以及甘冒生命危險的自我犧牲。

——“一戰”時德軍參謀總長毛奇的言論

（1）你認為材料一中毛奇的言論是否正確?結合“一戰”的史實說明理由。（6分)

材料二彩虹有很多顏色，各不相同，但它們能混成一條燦爛奪目的彩練。……我們各國不同的理想是可以匯合成一個和諧的整體，團結一致地為我們自身和全世界的利益而采取行動。

——“二戰”期間羅斯福的演講

（2）據材料二，概括羅斯福的觀點。“二戰”中哪一史實能證明這一觀點?（4分）

材料三由于現實中一直存在著嚴重的大國強權主義，由于歷史造成的嚴重的不合理的國際秩序，還由于大批原殖民地半殖民地落后國家剛剛獲得獨立，它們仍然需要加強自己的主權來保護自己的利益……這使得國際杜會變得更加敏感和脆弱，世界并不太平。

——《血碑——震撼全球的兩次世界大戰》

（3）據材料三，你認為怎樣才能維護世界的和平?(6分)

2014年濰坊市初中學業水平考試

歷史史試題（A)

參考答案及評分說明2014.6

一、選擇題:本大題共20小題，每小題2分，共40分。.B2.C3.A4.A5.C6.B7.D8.C9.D10.B.C12.D13.A14.B15.D16.A17.C18.A19.C20.D

二、非選擇題:本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題14分，第 24小題16分。共60分。

評分說明：考生答案不必拘泥于參考答案的表述，只要符合題意，言之有理，即可得分。總 分不能超過該題的賦分。

21.（16分）

（1）加強了東西方聯系；促進了東西貿易；傳播了東西文化。（6分）

（2）變化：民間海外絲綢貿易發展。（2分）

原因:政府鼓勵海外貿易。（2分）

（3）特點：和平交往，公平貿易。（2分）

影響：加強了中外友好關系，促進了中外經濟交流。（4分）

22.（14分）

（1）鴉片戰爭（2分）

含義：鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端。（2分）

（2）評價：列強侵華打開了中國大門；引起了中國人思想解放，中國人開始了抗爭與探索。（4分）

（3）事件：太平天國運動；洋務運動；維新變法運動。（4分，答對任意兩點即可得4分）變化：促使中國由舊民主主義革命向新民主主義革命轉化。（2分）

23.（14分）

（1）背景：新中國成立；1954年《中華人民共和國憲法》頒布；三大改造；一五計劃。（4分，答對兩點即可得4分）

情感：熱愛新中國，對社會主義建設充滿激情（2分）

（2）精神：艱苦創業，拼搏奉獻。（2分）

意義：激勵著人們積極投身于社會主義建設。（2分）

（3）提出設立經濟特區。（2分）

意義：中國開始實行對外開放政策，推動了社會主義現代化建設。（2分）

24.（16分）

（1）錯誤。（2分）一戰造成大量人員傷亡和財產損失，給各國人民帶來深重災難。（4分）

（2）觀點：世界反西斯國家能夠聯合起來。（2分）

舉例：世界反法西斯同盟成立；開辟歐洲第二戰場。（2分，答對一點即可得2分）

（3）反對強權政治；建立合理國際秩序；尊重各國主權和獨立。（6分）

第二篇：2011濰坊中考歷史試題及答案

濰坊市2011年中考歷史試題及答案

2011年濰坊市初中學業水平考試

歷 史 試 題（A）

第Ⅰ卷（選擇題共40分）

一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中只有一項是符合題意的。

1．“揮劍決浮云，諸侯盡西來”的秦王嬴政，統一中國后，為加強中央集權而采取的措施是

A．實行分封制B．推行郡縣制C．實行科舉制D．推行行省制

2．濰坊是我們可愛的家鄉，歷史悠久、人杰地靈。有為官清廉的劉墉，有學富五車的經學大師鄭玄……。鄭玄在傳播、整理經學方面，著述頗豐，經過長時間流傳，至今存世不多。下列作品中，屬于他的是

①《三禮注》②《論語》③《毛詩箋》④《齊民要術》

A．①③B．②③C．①④D．②④

3．中外交往源遠流長。下列人物在中外文化交流中作出了突出貢獻，其中生活在唐朝的是

①張騫②玄奘③鑒真④鄭和

A．①②B．①③C．②③D．②④

4．在學習完中國古代文化史的相關內容后，某歷史興趣小組設置了以下課外拓展主題。其中不正確的是

A．都江堰的修筑者李冰B．趙州橋的設計和建造者李春

C．孔子與“仁”的思想D．“畫圣”閻立本與寫意畫

5．2010年上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”。名畫《清明上河圖》因反映北宋城市生活而被制成多媒體長卷，凝固的歷史“動”了起來，成為世博會中國館的鎮館之寶。這幅名畫（《清明上河圖》）的作者是我們濰坊人，他是

A．趙明誠B．鄭板橋C．賈思勰D．張擇端

6．2010年5月17—19日，中共中央、國務院在北京召開新疆工作座談會，充分體現了黨和國家對新疆地區的重視。清朝時，認為“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以衛京師”，毅然率軍從沙俄手中收復新疆的將領是

A．左宗棠B．李鴻章C．林則徐D．譚嗣同

7．《馬關條約》大大加深了中國半殖民地化程度。該條約中有利于外國人直接利用中國廉價勞動力和原料，剝削中國人民的條款是

A．割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本B．賠償日本軍費白銀二億兩

C．增辟通商口岸D．允許日本在中國開設工廠

8．2011年是中國共產黨建黨九十周年。參加過中共“一大”、被董必武稱為“不老松”的濰坊人是

A．王盡美B．馬保三C．王翔千D．陳介祺

9．《2004—2010年全國紅色旅游發展規劃綱要》提出要培育形成12個重點“紅色旅游區。”其中為井岡山設計的宣傳推介語是：“井岡山，兩件寶，歷史紅，山林好”。認為井岡山“歷史紅”的主要依據是

A．紅軍三大主力在此會師B．建立了中國第一個農村革命根據地

C．中國共產黨創建人民軍隊的開始D．中國共產黨的誕生地

10．觀察下面的史料，反映的信息是

A．中國軍隊取得抗戰以來第一次重大勝利

B．中國人民開始了局部抗戰

C．全國性的抗日戰爭從此爆發

D．中國軍隊主動出擊日軍最大規模的戰役

11．中西兩種文明的交流碰撞，有力地促進了近代中國科學技術和思想文化的發展。下列人物與其成就的連線，不正確的是

A．聶耳——寫成《黃河大合唱》B．張謇——創辦大生紗廠等企業

C．魏源——編成《海國圖志》D．詹天佑——設計并修筑京張鐵路

12．“鐵人”王進喜、“黨的好干部”焦裕祿等先進人物，為社會主義建設事業作出了卓越貢獻，成為全國人民的楷模。他們身上共同體現出的時代精神是

①艱苦創業②國際主義、人道主義③同仇敵愾抗擊侵略④全心全意為人民服務

A．①②B．①④C．②③D．③④

13．照片，能記載歷史的瞬間；照片，能記錄成長的足跡……下面兩幅照片，成功記錄了共和國成長史上一重大事件。這一事件是

五星紅旗在聯合國大廈前飄揚喬冠華（左）在聯合國大會上開懷大笑

A．周恩來提出和平共處五項原則B．中國和美國正式建立外交關系

C．中國恢復在聯合國的合法席位D．中國承辦亞太經合組織會議

14．王偉的爺爺說：“爺爺象你這么大的時候（15歲）一頓能吃5碗飯，你卻連2碗都吃不了。”王偉辯解道：“你們那時吃飯只求?吃飽?，我們現在吃飯不但要求?吃飽?，而且還要?吃好?，講究營養均衡，粗細搭配。”這段對話說明改革開放以來

A．國家糧食產量有所下降B．青少年深受西方飲食文化影響

C．人民物質生活水平不斷提高D．青少年的體質有所下降

15．小強同學深受《行知天下》一書的影響，利用周末休息時間，到某國際蔬菜博覽會參觀，看到了長1.45米、重17.5千克的“墨龍吊瓜”，外觀奇特、長2米的盆栽蛇瓜。他去的地方是

A．高密B．壽光C．諸城D．青州

16．飛天，自古以來是人類夢寐以求的理想。在美國華盛頓宇航博物館大廳里懸掛著一只中國風箏，它邊上寫著：“人類最早的飛行器是中國的風箏和火箭。”最早發明和放飛風箏、被稱為“鳶都”的是

A．青島B．煙臺C．威海D．濰坊

17．雅典是一個奴隸制共和國。伯利克里當政期間，決定同另一個城邦建立同盟關系。作出這一重大決策的最高權力機構是

A．大陸會議B．公民大會C．人民代表大會D．人民委員會18．2011年發生的日本大地震導致核泄漏、核污染，再次引起人們對原子能利用的持續關注，如何利用科技成果造福人類成為熱議的話題。歷史上為原子能的應用提供理論基礎、打開原子時代天門的科學家是

A．牛頓B．達爾文C．愛因斯坦D．鄧稼先

19．圖表是我們研究歷史的重要工具。下面是《主要資本主義國家經濟增長率（％）統計表》

時間（年）日本美國英國聯邦德國法國

1952—19608.22.82.77.54.8

1961—197011.24.12.84.85.8 據此可以說明主要資本主義國家 A．經濟持續發展B．受到通貨膨脹的困擾 C．進入新經濟時代D．經濟進入全球化

20．“馬克思說過，科學技術是生產力，事實證明這話講得很對。依我看，科學技術是第一生產力。”人類歷史上發生的三次科技革命的共同影響不包括

A．推動了社會生產力的發展B．改變了人們的生活方式

C．加強了世界各地的聯系D．推動了世界經濟格局的多極化第Ⅱ卷（非選擇題共60分）

二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題16分，第23小題14分，第24小題14分，共60分。

21．閱讀材料，回答問題。（16分）

材料一春秋以前，土地屬于國家所有。春秋以來，由于鐵農具和牛耕的使用和推廣，大量荒地被開墾出來，一些奴隸主將新開墾出來的田地變成私產并出租……

——摘自人教版教材《中國歷史》（七年級上冊）

（1）面對上述變化，商鞅在變法時采取了怎樣的措施？（4分）

材料二（據史書記載，漢朝時江南）地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還采集植物和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；……沒有非常富裕的人。

材料三（據史書記載，南朝時）江南之為國盛矣。……地廣野豐，民勤本業，一歲或稔（豐收），則數郡忘饑。……絲綿布帛之饒，覆衣天下（供天下人享用）。

（2）材料二、三中描述的江南有很大不同。結合所學知識，分析出現這種變化的原因。（4分）

材料四（宋代中國）現代化的程度令人吃驚，貨幣經濟、紙鈔、流通票據、高度發展的茶鹽企業非常獨特……在人民日常生活……各方面，中國是當時世界上首屈一指的國家，其自豪足以認為世界其他各地皆為“化外之邦”。

——（法）謝和耐：《南宋社會生活史》

（3）舉三例說明宋代中國“現代化程度令人吃驚”的表現。（6分）

（4）通過閱讀上面材料，結合所學中國古代史知識，歸納出能夠促進國家（或地區）經濟發展的一個因素。（2分）

22．歷史證明，制度和機制創新是社會發展的重要推動力。某校歷史興趣小組在探究新中國發展歷程時，搜集到以下材料。請你參與這次探究活動，完成下列任務。（16分）材料一1950—1954年中國農村不同階層人口及其占有土地比重變化表

1950年（％）1954年（％）

人口比重土地占有比重人口比重土地占有比重

貧農、中農85.545.292.191.4

富農、地主14.554.87.98.6

（1）觀察上表，我國土地所有制形式發生了怎樣的改變？（2分）導致這一改變的原因是什么？（2分）

材料二

農民申請加入農業合作社工商界代表向黨中央和毛澤東報喜

（2）上述圖片反映的是同一重大歷史事件，請你寫出這一事件的名稱。（2分）

材料三實現四個現代化，要求大幅度地提高生產力，也就必然要求多方面地改變同生產力發展不適應的生產關系和上層建筑，改變一切不適應的管理方式、活動方式和思想方式，因而是一場廣泛、深刻的革命。

——中共十一屆三中全會公報

（3）據材料和所學知識回答，為“實現四個現代化”，十一屆三中全會作出的重大決策是什么？（4分）此后，農村開始的“一場廣泛、深刻的革命”是什么？（2分）

材料四澳門回歸十多年來，GDP以年均近l5％的增幅快速增長，人均GDP已達3.9

萬美元，成為全球最活躍的微型經濟體。

（4）“事實勝于雄辯”。材料四證明了哪一偉大構想的正確性？（2分）

（5）綜觀上述材料，你從中獲得了哪些認識？（2分）

23．相隔數百年，歐洲、中國都經歷了一場思想文化運動，都爆發了一次有重要影響的革命，通過一些法律的制定，鞏固了革命成果。結合所學知識，回答問題。（14分）

材料一在14—16世紀的西歐，人們認為：“人類可以成就偉大的事業。”文學巨匠莎士比亞說：“人具有高貴的理性，人具有偉大的力量，人的行為像天使，人的智慧像天使。”

（1）材料一顯示14一l6世紀的西歐廣為流傳的一種思潮是什么？（2分）

材料二陳獨秀在新文化運動時期啟示青年，必須樹立變革現實的思想，要有探索勇氣和創新的膽識。“應戰勝惡社會，而不被惡社會所征服”。

（2）陳獨秀為“戰勝惡社會”，希望青年們高舉的兩面大旗是什么？（2分）這兩場“思想文化運動”有什么共同作用？（2分）

材料三為追求資產階級民主政治，許多國家爆發了革命，為鞏固革命成果制定了法律性文件。下面是某法律條文的摘要和某次革命時的情景。

圖一圖二

（3）圖一中的條文出自哪一法律性文件？（2分）圖二中的情景出現在哪次革命中？（2分）制定圖一文件的革命與圖二所示的這次革命，從影響上看有哪些相似點？（4分）

24．美國是一個與眾不同的國家，從1776年建國至今只有200多年的歷史，然而已成為世界上最發達的國家。結合所學知識，回答問題。（14分）

材料一18世紀時，美國走向獨立，領土大塊大塊地擴充，資本主義經濟大步地發展；……19世紀后半期，美國迅速開始了它的現代化進程，歐洲二、三百年完成的事，它在不到百年內便完成了。

——摘編自錢忠文：《讀美利堅》

（1）美國在18、19世紀發生了兩次資產階級革命，爆發的原因分別是什么？（4分）哪一次工業革命促使19世紀后半期的“美國迅速開始了它的現代化進程”？（2分）

材料二在1932年的美國總統選舉中，民主黨候選人羅斯福當選總統。面對“大蕭條”現狀，他堅定地認為，這個國家需要進行大膽地、堅持不懈地試驗，如果試驗失敗，就再試行另一種方法，最重要的是要進行試驗。

——選自人民版《普通高中課程標準教科書?歷史必修第三冊》

（2）羅斯福“進行試驗”的目的是什么？（2分）為此采取的“中心措施”是什么？（2分）材料三美國在世界上處于領導地位。……凱撒、成吉思汗、路易

十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任，都不能同美國總統今天所擔負的責任相比擬。——l945年4月16日美國總統杜魯門的談話

（3）當美國自己認為“在世界上處于領導地位”時，它擁有了怎樣的經濟地位？（2分）

（4）閱讀上述材料，請你用最簡練的語言，給我國的經濟建設提一條合理化建議。（2分）

2011年濰坊市初中學業水平考試歷史試題

一、1．B2．A3．C4．D5．D6．A7．D8．A9．B10．C

11．A12．Bl3．Cl4．Cl5．Bl6．Dl7．Bl8．C19．A20．D

二、非選擇題： 21．（1）國家承認土地私有，允許土地自由買賣。（2）北方人口南遷提供了大量的勞動力；帶去了先進的生產技術；南方相對和平穩定的社會環境。（三項任選答二項）

（3）商業繁榮（或海外貿易）超過了前代；設立市舶司管理對外貿易；出現早市、夜市；沿街設立店鋪；旅店業興旺；使用紙幣；出現娛樂場所瓦子；有春節等傳統節日。（只要列出符合題意的三條即可）

（4）根據實際制定恰當政策

22．（1）由地主階級的土地所有制變為農民的土地所有制。土地改革完成。（2）三大改造（3）工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放。實行家庭聯產承包責任制。（4）一國兩制。

（5）改革創新才能使國家富強。（或社會發展以經濟建設為中心；生產關系必須適應生產力的發展等。）

23．（1）人文主義（2）民主、科學。解放了人們的思想（或反封建；或宣傳了資產階級思想文化。）（3）圖一：《權利法案》；（2分）圖二：辛亥革命。影響：都推翻了本國封建帝制（君主專制）；都推動了本國資本主義的發展。

24．（1）第一次：英國的殖民統治阻礙了北美經濟的發展；第二次：奴隸的存廢問題 第二次工業革命。（2）目的：消除經濟危機。中心措施：國家對工業的調整。（3）美國是世界上最富強的國家。（4）勇于改革，大膽創新

第三篇：2014濰坊歷史試題及答案

試卷類型：Ａ

2014年濰坊市初中學業水平考試

歷史試題 2014.6

本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷1～4頁，第Ⅱ卷5～8頁，滿分100分，考試時間60分鐘。

注意事項：

1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目、試卷類型填涂在答題卡的指定位置，考試結束，將試題和答題卡一并交回。

2.第Ⅰ卷選出答案后，將其字母代號用2B鉛筆涂在答題卡的對應位置上，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。第Ⅱ卷的試題答案，用中性筆寫在答題卡的指定位置。

第Ⅰ卷（選擇題 共40分）

一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題意的。

1．右圖為清代濰坊籍收藏大師陳介祺收藏過的毛公鼎。某中學“走近歷史”社團通過研究它的相關資料，得出的正確結論是 A．世界上現存最大的青銅器 B．研究西周歷史的重要文物 C．內壁鑄刻的文字為甲骨文 D．大量應用于百姓日常生活

2．漢代經學大師鄭玄游學十余年，回到家鄉傳播經學，造福鄉梓。他的主要貢獻是 A．宣傳道家思想 B．注釋《墨子》 C．傳播儒家學說 D．編輯《鄭志》

3．“農圣”賈思勰的《齊民要術》既總結了漢族先進的農業生產技術，又記錄了鮮卑族的畜 1 牧經驗。這反映了

A．北方民族大融合的發展 B．畜牧業居于生產主導地位 C．鮮卑族與漢族習俗相同 D．濰坊成為當時的經濟中心

4．在歷史長河中，一些重大史實歷經時間考驗，成為歷史發展方向的標志。能夠體現這一含義的是

A．秦滅六國，統一天下 B．罷黜百家，獨尊儒術 C．開創科舉，選官取士 D．廢除行省，設立三司

5．唐詩是我國文學史上的一顆璀璨明珠，不少詩歌反映了當時的社會風貌。其中反映了中外文化交流的詩句是

A．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室 B．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州 C．日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺 D．劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳 6．辛亥革命后，譯著《平民政治》立即更名為《共和政治》；《國粹學報》改名為《共和雜志》后暢銷不衰。這反映了當時

A． 書籍報刊出現更名熱潮 B． 民主共和觀念深入人心 C． 宣傳共和報刊大量創辦 D． 封建主義退出歷史舞臺

7．“四十年前會上逢，南湖舟泛語從容。”王盡美與董必武等革命家一起參加了中共“一大”，見證了中國共產黨的成立。中國共產黨的誕生

A．開始在中國傳播馬克思主義 B．拉開新民主主義革命序幕 C．使中國首次出現了革命政黨 D．使中國革命面貌煥然一新 8．紅軍長征二萬五千里，是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，拋頭顱、灑熱血，前仆后繼奔向一個目標？這種力量就是永存的長征精神。對“長征精神”的正確理解是

①革命英雄主義 ②革命集體主義

③革命樂觀主義 ④個人自由主義 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④

9．右圖的日歷定格在中國近代史上一個重要的日子，它記載著（請將：總統辦公室、中華民國卅八年四月小

兩處字在原基礎上處理的更清晰些，此要求看完刪除）

A．中國局部抗戰開始 B．西安事變和平解決

C．中國大陸全部解放 D．國民黨政權的垮臺

10．“正月里來是新春，趕上了豬羊出了門，豬哇羊呀送到哪里去？送給那英勇的八 路軍。”與這一歌謠體現同一時代主題的是

A．武昌起義 B．臨朐五井戰役 C．濰縣戰役 D．遼沈戰役 11．被譽為“畫中蘭亭”的《富春山居圖》，因故一分為二，分別存于大陸和臺灣。2011年6月，兩部分畫作在臺灣同時展出，實現了山水合璧。“山水合璧”反映了 A．兩岸政治經濟交流形成常態 B．海協會與海基會首次實現對話 C．統一是兩岸人民的共同愿望 D．兩岸分離阻礙了文化藝術交流

12．1972年，有人對尼克松說：“從1950年到1971年，華盛頓送上月球的人比派往中國的還多。”造成這種現象的主要原因是

A．新中國奉行和平外交 B．蘇聯干涉新中國外交 C．中美間沒有共同利益 D．美國政府敵視新中國

13．電影《斯巴達克斯》再現了開始于公元前73年的一次奴隸大起義。這次奴隸大起義沉重打擊了

A．羅馬共和國 B．雅典城邦 C．古埃及王國 D．羅馬帝國

14．文藝復興時期，詩人但丁在其長詩《神曲》中為當時的教皇在“地獄”火窟里預留了一個位置。這反映了但丁

A．善于創作神話

B．反對封建神學

C．逃避現實生活 D．弘揚古典文化

15． 17世紀中期開始，人類歷史上三次早期資產階級革命先后在英國、美國和法國爆發。這三次革命的共同影響是

A．確立了君主立憲政體 B．實現了新興國家統一 C．確立了世界殖民霸權 D．推動了資本主義發展

16．19世紀后期，日本開始了社會變革。其實行 “奉還版籍，廢藩置縣”措施的主要目的是

A．加強中央集權 B．消除封建殘余 C．積極對外擴張 D．允許土地買賣

17．飛上天空是人類自古以來的夢想。最早借助非凡的翅膀幫助人們實現這一夢想的動力機是

A．蒸汽機 B．電動機 C．內燃機 D． 計算機

18．《凱歌悲壯》一書認為：蘇俄(蘇聯)在1921～1927年允許多種經濟并存，是歷史上的“退卻年代”。“退卻”的出現是由于

A．實行新經濟政策 B．實現農業集體化

C．“斯大林模式”形成 D．戈爾巴喬夫改革

19．20世紀80年代以來，國際形勢發生了微妙的變化：東歐劇變，蘇聯解體，兩極格局瓦解；??歐盟成立，俄羅斯走出低谷，“東方巨龍”騰飛。這反映了 A．國家間對抗加劇

B．多極化格局形成 C．政治多極化趨勢

D．經濟全球化趨勢

20．到2000年底，美國經濟持續增長了112個月，超過了美國歷史上任何一次增長期。與此同時，美國經濟保持著較低的失業率和通貨膨脹率。導致這一現象出現的主要原因是 A．美國在二戰中大發戰爭財 B．美國成為最大負債國 C．羅斯福新政推動經濟發展 D．美國進入新經濟時代

試卷類型：Ａ

2014年濰坊市初中學業水平考試

歷史試題 2014.6

第Ⅱ卷（非選擇題 共60分）

二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題14分，第24小題16分，共60分。

21．（16分）沿著以絲綢命名的中外交往通道，古代中外經濟文化交流由此展開。閱讀材料，回答問題。

材料一

（漢代）絲綢之路以商隊運輸形式從中國到羅馬帝國，連接了歐亞大陸的兩端。絲綢之路流通著大量的、品種多樣的手工業品和農產品。商人、傳教士和其它一些旅行者，也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來自遙遠的西方。

——杰里·本特利《新全球史》

（1）據材料一，概括漢代絲綢之路的主要作用。（6分）

材料二

中國絲綢從海路外傳雖然開始很早，但只限于官方貿易。到宋代除官方絲綢貿易外，民間商人向海外進行絲綢貿易的，也蓬勃發展。據泉州商人李充的原文報告“自置船一只攜帶各種絲綢和瓷器到日本貿易。”

——萬明《海上絲綢之路與中外文化交流》

（2）據材料二指出，宋代海外絲綢貿易有什么新變化？結合所學知識，分析出現新變化的政策原因。（4分）

材料三

鄭和七下西洋，海上絲綢之路盛極一時。他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當地的特產或饋贈當地的國王，與當地居民公平交易，互通有無。不占別國一寸土地，未掠他人一分財富。

——劉志達《鄭和下西洋――偉大的和平使者》

（3）據材料三，鄭和與海外各國交流有什么特點？產生了什么積極影響？（6分）

22．（14分）近代列強侵華給中華民族帶來了苦難，中國人民積極尋求擺脫苦難的答案。閱讀材料，回答問題。

材料一

對于中國人來說，這場戰爭是一塊界碑，它銘刻著中世紀古老的社會在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。

——陳旭麓《近代中國的新陳代謝》

（1）材料一中，“這場戰爭”是指什么？“界碑”的含義是什么？(4 分)

材料二

在這些戰爭中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國人打開大門，……重新評價自己的傳統文明。其結果是入侵和反入侵的連鎖反應。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（2）據材料二概括指出，作者怎樣評價西方列強侵華的影響？（4分）

材料三

不平等條約的這一個世紀對她來說特別殘酷，中國……渴望付出雙倍的努力，毫不停息地向前進，并獲取新的資源，比如俄文版的馬克思列寧主義寶鑒。

——布羅代爾《文明史綱》

（3）據材料三指出，“這一個世紀” 中反映中國“努力”的重大事件有哪些？“獲取馬克思列寧主義寶鑒”促使中國革命發生了什么變化？（6分）

23．（14分）歌曲和口號是一定歷史時期社會風貌的反應。閱讀材料，回答問題。材料一 《社會主義好》是 20世紀50年代中國大地上流行的歌曲，歌詞為：社會主義好，社會主義好，社會主義國家人民地位高，反動派被打倒，帝國主義夾著尾巴逃跑了，全國人民大團結，掀起了社會主義建設高潮，建設高潮。

——百度百科

（1）據材料一，歌曲《社會主義好》的流行反映了什么歷史背景？歌曲表達了當時人們怎樣的情感？（6分）

材料二

有條件上，沒有條件創造條件也要上！寧可少活20年，拼命也要拿下大油田！

——王進喜

（2）材料二反映了石油工人怎樣的精神？這種精神有什么時代意義？（4分）

材料三

一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，神話般崛起座座城，奇跡般聚起座座金山……

——《春天的故事》

（3）材料三中“畫了一個圈”是指什么？ 有什么重大意義？（4分）24．（16分）兩次世界大戰的硝煙已隨著時間的推移而消失。反思世界大戰的歷史，遠離戰爭，擁抱和平。閱讀材料，回答問題。

材料一

沒有戰爭，世界將陷入自私自利之中……在戰爭中得到發展的是人類的最高貴的美德，包括勇敢、克己、忠于職責，以及甘冒生命危險的自我犧牲。

——“一戰”時德軍參謀總長毛奇的言論

（1）據材料一，毛奇關于戰爭的言論是否正確？結合“一戰”的史實說明理由。（6分）

材料二

彩虹有很多顏色，各不相同，但它們能混成一條燦爛奪目的彩練。……我們各國不同的理想是可以匯合成一個和諧的整體，團結一致地為我們自身和全世界的利益而采取行動。

——“二戰”期間羅斯福的演講

（2）據材料二，概括羅斯福的觀點；并舉“二戰”期間一例說明。（4分）

材料三

由于現實中一直存在著嚴重的大國強權主義，由于歷史造成的嚴重的不合理的國際秩序，還由于大批原殖民地半殖民地落后國家剛剛獲得獨立，它們仍然需要加強自己的主權來保護自己的利益……這使得國際社會變得更加敏感和脆弱，世界并不太平。

——李巨廉《血碑——震撼全球的兩次世界大戰》

（3）據材料三，你認為怎樣才能實現世界的和平?（6分）

2014年濰坊市初中學業水平考試 歷史試題（Ａ）參考答案及評分說明 2014.6

一、選擇題：本大題共20小題，每小題2分，共40分。

1．B

2．C

3．A

4．A

5．C

6．B

7．D

8．C

9．D

10．B 11．C 12．D 13．A

14．B 15．D

16．A 17．C 18．A 19．C

20．D

二、非選擇題：本大題共4小題，第21小題16分，第22小題14分，第23小題14分，第24小題16分。共60分。

評分說明：考生答案不必拘泥于參考答案的表述，只要符合題意，言之有理，即可得分。總分不能超過該題的賦分。21.（16分）

（1）加強了東西方聯系；促進了東西貿易；傳播了東西文化。（6分）（2）變化：民間海外絲綢貿易發展。（2分）原因：政府鼓勵海外貿易。（2分）（3）特點：和平交往，公平貿易。（2分）

影響：加強了中外友好關系，促進了中外經濟交流。（4分）22．（14分）（1）鴉片戰爭(2 分)含義： 鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會，是中國近代史的開端。(2 分)（2）評價：列強侵華打開了中國大門；引起了中國人思想解放，中國人開始了抗爭與探索。（4分）

（3）事件：太平天國運動；洋務運動；維新變法運動。（4分，答對任意兩點即可得4 分）變化：促使中國由舊民主主義革命向新民主主義革命轉化。（2分）23．（14分）

（1）背景：新中國成立；1954年《中華人民共和國憲法》頒布；三大改造；一五計劃。（4分，答對2點即可得4 分）

情感：熱愛新中國，對社會主義建設充滿激情（2分）（2）精神：艱苦創業，拼搏奉獻。（2分）

意義：激勵著人們積極投身于社會主義建設。（2分）（3）提出設立經濟特區。（2分）

意義：中國開始實行對外開放政策，推動了社會主義現代化建設。（2分）24．（16分）

（1）錯誤。（2分）一戰造成大量人員傷亡和財產損失，給各國人民帶來深重災難。（4分）

9（2）觀點：世界反西斯國家能夠聯合起來。（2分）

舉例：世界反法西斯同盟成立；開辟歐洲第二戰場。（2分，答對一點即可得2 分）（3）反對強權政治；建立合理國際秩序；尊重各國主權和獨立。（6分）

第四篇：2011山東濰坊中考滿分作文

2011山東濰坊中考滿分作文

1.升起心中的太陽

世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中，無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直面人生，笑對磨難，升起心中的太陽，讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽，需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時，沒關系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我，當你內心充滿陰霾時，無所謂，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。漫漫人生路上，總有一束曙光照耀著你，如風如雨，讓你升起心中的太陽，感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊，屈原仰天長笑曰：“世人皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底，帶走了塵世的哀怨，將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下，毛澤東浩然長嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的，升起自己心中的太陽，帶著微笑出發，成功的曙光將會環繞在你身邊。

升起心中的太陽，我們會發現每個人心中的太陽都是不同的。小至一個鼓勵、一次表揚、一個握手、一個微笑，大到一次成功、一次獲獎，抑或是終生的幸福。所以，找尋適合自己的那輪太陽，讓充滿生機的陽光播種在心間。

涓涓細流因為心存陽光，才得以匯成江海;寥寥樹叢因為心存感激陽光，才得以棵棵成林;點點基石因為心存陽光，才得以座座成山。

升起心中的太陽，使前途光明無限;升起心中的太陽，使沿路生機盎然;升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。

【點評】讀這篇文章，我們仿佛和作者一起穿越時光，幸會了許多自信剛強的智者。文中整齊的結構安排與排比句式，跌宕跳躍，技巧性很強。更為可喜的是文章散發出的濃濃的書卷氣。許多詩句信手拈來，如數家珍，顯現出作者深厚的語文功底，也給文章增色不少。

2.升起心中的太陽

人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌，高低迷離，噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒，婉轉悠長，醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險哭泣，從而達到成功的彼岸。

明月皎潔——李白

你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉;你左有杜甫的沉郁，右有白居易的質樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會做官，但官場的腐朽與皇帝的無能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽，喊著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。李白，你是詩中之仙!

李白升起了心中的太陽，照耀于青史之上，永耀后代。

南山秋菊——陶潛

你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢想著位極人臣。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后，你懷疑了。因為你卻無力改變，于是你升起心中的太陽，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈給世人一個堅毅的背影。

陶潛升起心中的太陽，于是，泛黃的史冊中透出隱約的菊香，流芳千古。

淥水亭旁——納蘭容若

你是真正的八旗子弟，卻留戀于宋詞之間;你有著別人艷羨的家世，卻不熱衷于官場仕途;你也曾迷茫過、懷疑過、無助過，不過你最終升起心中的太陽，驅散了前方迷霧，使清詞在文學史上占有一席之地。

容若升起了心中的太陽，讓清詞散發出了奪目光彩，萬人景仰。

也許人生有時更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠卷，但只要你升起心中的太陽，便可驅散黑暗，驅逐寒冷，便可聽到烈風的呢喃，看到水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到四月一樹一樹的花開。

【點評】卷首的一番寓意深刻的話語，緊扣主題，導入自然。行文中，作者手法嫻熟地將李白、陶潛、納蘭容若等文學巨匠之成就才情融于筆下，突出了主題，匯成了這樣一篇不可多得的考場精品。其中電影蒙太奇手法的運用，讓場景切換自如，文氣順暢自然，極富表現力。而文末的點染，更是詩意盎然，升華了文章的審美境界。

3.升起心中的太陽

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻凄涼。

我行走在雨中，風從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。握著那份考砸的試卷，我努力地想尋找一個借口，卻發現是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。我不敢繼續走，因為我看見了你，因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。

你還是看到了我，徑直向我走來，我有點措手不及，胡亂地將卷子塞進書包，抬起頭，正沖著你關切的目光。你為我撐著傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到家，你放好雨傘，然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試，我知道你對我充滿了期望，我知道我心中的太陽早已落下，我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你，此刻卻全部忘記。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點了下頭。

拿起卷子回到屋里，看見你早已熱好的干奶，飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。

臺燈下的我奮筆疾書，就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。

落筆時，想起我們的一段話：

我說，你是我心中的太陽。

你說，我是你永遠的光芒。

【點評】本文以第二人稱下筆，首先就拉近作者與讀者的距離，給人以親切之感。選擇敘述體，作文先渲染了一個凄涼、傷感的氛圍，為下文做好了鋪墊。文中幾處細節描寫恰到好處地表現了母子間的默契與理解，情味很濃。文末的巧妙點題，讓看似游離的敘述很好的照應了題目。

4.升起心中的太陽

陽光是風雨的帆，載你走向黎明;陽光是風箏的翼，帶你飛向遙遠的星球;陽光是太陽公公派遣來的使者，在你傷心時，給你堅定的肩膀，在你失敗時，給你重新振作的勇氣;在你絕望時，給你希望的翅膀，沖破黑夜、沮喪、痛苦的束縛，到達自己的理想彼岸，完成自己的使命，升起心中的太陽。

花兒的希望寄托在了昆蟲身上，將自己的花蜜貢獻給人類，昆蟲的希望的寄托在了花兒的身上，得以“辛勤花園勞動者”的稱號。它們都升起了心中的太陽——貢獻。

春回大地，太陽的光芒照耀著我們，溫暖著我們。太陽奉獻給了我們，我們奉獻出太陽的光，亦如太陽使萬物有了生存的機會，我們將自己的愛心傳遞給了他人，使他人有了分享的機會。我們升起了心中的太陽——分享。

進入考場前，靜靜地一個人躺在冬青邊上，嗅著花香，看著寫滿提綱的書本，心中蕩漾起一份緊張。各學校都有自己的宣誓口號，我能否考上，能否踏入更高一級的中學，問號在腦海中紛至沓來。但每個問號后面都會重復一句話——自信，勇氣，相信自己，一定行!望著滿天的白云與同學們的笑臉。原本深埋在腿里的嘴角微微上揚，我一定行，有自信??我升起了心中充滿光明的太陽——自信。

望著窗外頂著烈日為我們祈禱的老師、家人，有多少個日夜，他們為我們操勞，為我們忙里忙外，但他們從不抱怨，化淚水為嚴厲，督促我們學習，陪伴我們成長。聽著久違了的知了的叫聲，我升起了心中的太陽——感動。

萬物奉獻了他們自己，分享了喜悅。踏著自信的腳步，頂著感動的頭銜，迎來了展新的明天，共同撐起了一個家，一片藍天。

太陽是石，敲出星星之火;太陽是火，照亮了前行的路;太陽是路，引我們走向了黎明。讓我們共同升起明天的太陽——創建一個和諧美好的家園吧!

【點評】開篇的排比，讓文章氣勢充沛，奠定了文章的基調。行文中以己意貫之，點出了自己對“升起心中的太陽”的理解。散文化的語言，流露出作者一定的文學底蘊。而文末對課文巧妙的仿寫，再一次照應了題目，很成功。

第五篇：2014山東濰坊中考材料作文及(改)

2014山東濰坊中考材料作文及范文

【作文題目】

26.閱讀下面的文字，按要求作文。

有一個旅游愛好者，在旅游中經常迷路。

“你經常在外旅游，有豐富的旅游經驗，怎么還會迷路呢?”朋友不解地問。“每次迷路，都是走上了歧路。” “為什么會走上歧路呢?”

“因為歧路上有迷人的風景，看著看著，就忍不住走進去了;走著走著，就走不出來了。”

請你根據讀后的聯想和感悟，寫一篇不少于600字的作文。要求： 1.題目自擬，立意自定。

2.除詩歌外，文體不限;文體特征鮮明。3.要有真情實感，不得抄襲和套作。

4.文中不得出現真實的校名、人名等信息。【范文賞析】

面對誘惑

一失足成千古恨，再回首一百年身。

——題記

在生活中，我們每個人都經歷過大大小小的誘惑，饑餓時，美味的食味是一種誘惑；貧窮時充盈的財富是一種誘惑??那么我們該如何面對這種種誘惑呢？

有些人貪圖享樂，在美色﹑金錢物質等的誘惑下放任自己，一步步走向罪惡的深淵，最終身敗名裂，歷史上這樣的例子還少嗎？

商紂王沉迷于妲己的美色而疏于朝政，最后眾叛親離，國破人亡；周幽王為求褒 一笑，點烽臺是江山，夫差為西施的美色所誘惑，最后吳越一戰夫差被勾踐所殺。現在這樣的例子也不會缺少：李堂堂龐家鈺他們在金錢的誘惑下貪污受賄，侵吞國家財產；最后淪為階下囚。本來他們都可以成為建設國家的棟梁，然而我們面對這種種誘惑；難道這些不值得我們深思嗎？我們當代中學生中不是也面對網絡的誘惑而耽誤青春嗎？因貪玩而荒誤學業，去追求不良享受？他們的教訓不也值得我們深思??

相反，有些人面對不良誘惑時。能夠把握自己不為名所動，而流垂青史為后人所稱贊。羽千里走單騎，投奔劉備成為人們心中忠義代表；文天祥面對高官厚祿，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”而流芳百世。新中國成立后，錢學森﹑鄧稼先面對國外高薪，依然回國。他們在誘惑面前。不卑躬屈漆，不言聽計從，表現出高尚的節操和非凡的人格。

面對誘惑，你也許心動過﹑也許幻想過。但我們可以看到美麗的誘惑背后往往是沼澤地，它會讓你陷入其中，不能自拔。面對誘惑，我們應以堅強的自制力和智慧的頭腦去戰勝誘惑。

拒絕誘惑

雄鷹拒絕了安逸的誘惑，飛翔出“鷹擊長空，魚翔淺底”的灑脫；青竹拒絕了享受的誘惑，譜

寫出“咬定青山不放松”的堅毅；小草拒絕了舒服的誘惑，長吟出“野火燒不盡，春風吹又生”的剛強。物欲橫流的社會，獨處紅塵的你，拒絕誘惑了么？

當今社會，有多少人沒有抵住名譽、金錢的誘惑而失落，惆悵。有這樣一個寓言：山上的猴子為了獲得食物經常跑到農田里禍害莊稼，于是人們發明了一種捕猴子的方法：在田邊放一種裝有米的長頸瓶子，瓶頸很細，恰好可容納猴子的爪子進去；但是，一旦猴子抓住米，攥上拳頭，就拔不出來了。于是，猴子經常因為手里緊抓著大把的米跟瓶子較勁而被輕易捕獲。

這些可悲的猴子的遭遇告訴我們：不要為了手中那大把的米而最終被捕獲，否則，快樂、自由將永遠離你而去。名聲、利益，誘惑無處不在。拒絕誘惑，不要讓誘惑牽絆你的腳步，不要讓誘惑為你心靈的窗口蒙塵。拒絕誘惑，堅定自己的信念，成就精彩的人生。

忘不了方仲永年少有為的才情，要不是因為名利的誘惑而終止了學習，誰能保證他不會是中國古代一位賢才呢？忘不了陳后主與后宮佳人一起游戲“玉樹后庭花”的場面，不然，怎致兵臨城下的慘敗呢？忘不了汪精衛空有經天緯地之才，卻無報國安邦之志，不然，怎能國難當頭賣國求榮，成為千人唾萬人罵的漢奸呢？

拒絕誘惑。當菩薩含淚千年為人們洗滌罪惡時，那份寧靜與豁達，沒有洗去你內心的無謂的執著嗎？拒絕誘惑。一點鐘聲，幾處古松，風清水靜，天高云淡，那份純潔與自然，揮不去你心頭誘惑的陰影嗎？

當時間幾次紅了櫻桃，綠了芭蕉，漫漫的人生路上，你拒絕誘惑了嗎？

點評：本文的最大特點就是材料豐富、內容充實。文章的中心論點是“拒絕誘惑”，作者運用了大量材料來證明自己的觀點。本文材料豐富，涉及面很廣泛。比如先后運用了寓言、古代人物、近代人物等。這些豐富的材料都證明了一個道理——人要經得住誘惑！

勿在誘惑面前喪失自己

在生活中，我們每個人都經歷過大大小小的誘惑。饑餓時，美味的食物是一種誘惑，貧窮時，充盈的財富是一種誘惑??那么我們應該如何面對這種誘惑呢？

有些人貪圖享樂，在金錢，美色等的誘惑下放任自己，不思其職，一步步走向罪惡的深淵，最終身敗名裂，歷史上這樣的例子還少嗎？紂王沉迷于妲己的美麗而疏于朝政，最后眾叛親離，國破人亡；周幽王為求褒姒一笑，點烽火戲諸侯；夫差為西施的美色所誘惑，最終吳越一戰夫差被勾踐所殺。現代社會這樣的例子也不會缺乏，唐家鈺,文強他們在金錢的誘惑下貪污受賄，私吞國家財產，最后淪為階下囚。本來他們都是國家建設的棟梁之才，然面對種種誘惑，其結果難道不值得我們深思么？

我們當代的中學生不也面對網絡的誘惑而耽誤青春嗎？因貪玩而荒廢學業，而去追求不良的享受嗎？他們的教訓也值得我們深思??

相反，有些人面對不良的誘惑時，能夠把握住自己，知其本份，而留垂青史為后人所稱贊，關羽千里走單騎，投奔劉備成為人們心中忠義的代表;文天祥面對高官厚祿，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”流芳百世，新中國成立后，錢學森，鄧稼先面對國外的高薪，國外的舒適環境，依然回國，投身到新中國的偉大建設當中。這些人面對誘惑不卑躬屈膝，不言聽計從，不忘其本源，從而表現了高尚的節操和非凡的人格。

面對誘惑，也許我們心動過，幻想過，但我們可以看到美麗的誘惑背后往往是沼澤使你陷入之中不能自拔。面對誘惑，我們要把握住自己，堅決對誘惑說“不”。用我們堅強的意志力克服它，戰勝它，擊敗它。

誘惑讓我抓住了那包零食，但拒絕卻想讓我扔掉它。兩種想法在我的思維中打了起來，打得昏天黑問天下誰是英雄 地。過了許久，我把已經拿在手里的食物，扔回了柜子上。顯然，誘惑敗陣了，但它怎會就這樣善英雄不是沒經歷過誘惑的人，而是面對誘惑而不為之所動的人。罷甘休？

—題記 不一會兒，它就又回來報仇雪恥了。為了不去想那些零食，于是我開始“奮筆疾書”，寫起了問天下誰是英雄？是釃酒臨江，橫槊賦詩的曹操，還是羽扇綸巾、談笑間檣櫓灰飛煙滅的周郎，作業。但誘惑卻讓我滿腦子都充滿了那些零食。我不得不回頭去看它們，那些被誘惑“施了魔法”抑或是指點江山、一樽還酹江月的蘇子瞻？不，這些都還不是。心中的英雄應該是面對誘惑卻能以的食物，在沖我笑著，跳著。我睜大了眼睛，想上前去抓它們，但心里卻一直在默念：今天不能吃，堅韌的毅力來克制的人，是面對權力的誘惑能靜靜走在喧囂中的達觀的人，是面對金錢、美色、甚要等到春游的時候??誘惑有些著急了，它來到我耳邊，告訴我：“吃了這些東西，你就能有好運至生之誘惑而能坦然處之的人。氣，你會在路上撿到鈔票??你的學習成績就會直線上升??”而拒絕又在我的另一只耳朵邊說道：我把英雄的桂冠給了蘇武，這一個堪稱中華氣節第一人的人，刀壓脖頸，以死亡相威脅，叛將“錢是靠自己掙來的，學習成績是靠自己努力得來的??這種方法行不得，行不得呀！”它們倆又衛律不能讓你容色稍變；高官厚祿、千金封侯，匈奴的許諾不能讓你動搖片刻；噬雪吞氈、風雪肆吵了起來，吵得我心神不寧，最后，我再也忍受不了了。虐不能讓你堅毅的心改變。面對誘惑，堅毅的毅力就是你的定海神針，有了它，你可以忍受十九年我把食物全塞進了一個大塑料袋里，鎖在了抽屜里，把鑰匙放了起來，那些食物開始“拍打”的風霜雪雨嚴相逼的日子；有了它，你可以把“生是大漢人，死是大漢鬼”的信諾銘記在心；有了抽屜，并叫喊著，說它們在里面會悶壞的。我又打開了抽屜，手卻開始顫抖起來。誘惑又來了，它它，你才可以“壯年出使白發歸”，才會受到人們傾城迎接的禮遇。毅力作證，金錢富貴只不過是過使出了絕招，讓那些食物清香的味道飄進我的鼻子。我的手抖得更厲害了。“砰”的一聲，我重重眼云煙，誘惑中會讓強者成為頂天立地的巨人，誘惑只會讓歷史銘記住你一生的傳奇。地關上了抽屜，上了鎖，把誘惑和那些食物一起鎖在了里面。

面對誘惑，我們要用堅韌的毅力把自己擺渡到彼岸，彼岸才有花開。誘惑有時是那樣強大，連就這樣，我成功戰勝了誘惑。它通過我的視覺、聽覺、嗅覺，甚至思想來誘惑我，但都沒能成智慧的神還要為這個金蘋果爭論不休；誘惑有時是那樣多變，連古希臘的偉大英雄奧德修斯也只能功。這時，我才知道，其實誘惑就是你自己，只要管好你自己，誘惑也就等于被囚禁起來，當然也用蠟封住自己的耳朵才能抵抗塞壬海妖的美妙的歌聲。沿海橫流，方顯英雄本色，誘惑即使是籬笆就不存在了。那邊的草莓般的誘人，只要用毅力作出了槳，我們仍能順利啟航，高奏凱歌；只要用毅力作梯，我拋卻誘惑，我們毅然前行 們仍能登上峰項，一覽天下。

從降生的那天起，我們便踏上了一條荊棘遍布曲折回環的人生之路。沿途上，有許多路口：有古往今來，無數的人因為缺少堅韌的毅力而迷失在了聲色犬馬的享受之中，迷醉在金錢權利的的說，來吧，這邊是通向坦途的捷徑；有的說，來吧，這邊風景獨好??當然，總會有人心動，隨誘惑之下。曾經的顯赫人物，曾經的作戰英雄，在權利的盛宴中失去了自我，一個個的“胡長青”著那條路口指引的方向而去，自此便沒了音訊；卻也總有人能咬緊了牙關，告訴自己，那是誘惑。沒有用堅韌的毅力作為定海神針而沉啟欲海，可悲，可嘆！之后，在腳下的坎坷上毅然前行。于是，若干年后，便必然有人落寞，有人輝煌。

如果誘惑是狂風，我們的心中，毅力就是枝繁葉茂的大樹。只要心如明鏡，堅守毅力，用堅定 毅然前行，便是選擇了與苦痛為伴。當人們飽經了滄桑之后，身心俱疲。此時誘惑仍會出現，構筑起一道明凈的綠色的屏障，必能使風止風息，塵埃散盡。拷問我們的毅力。黑夜包圍了周遭，我問自己誘惑為何如此美艷，我又如何才能堅持。避免與誘惑天下英雄，惟面對誘惑而能以堅韌毅力克制的人。誘惑是半個死亡，毅力是半個生命。面對誘惑，灼熱的雙眸對視，我抬起頭，仰望深邃的夜空，卻驚異于眼前： 尼采說：受苦的人沒有悲觀的權力。面對誘惑，我要說：堅毅的人不會倒在誘惑的網中。

夜空之上，點燃了一盞明星，照破了四周的墨色，似在訴說著昨日的舊聞。當蘇武持節獨守在拒絕誘惑 北海時，他所面對的，是單于高官厚祿的誘惑，是自然饑寒交迫的挑戰。可是他用自己單薄的身軀那天，我拒絕了它。它既不是人，也不是物，而是誘惑。中蘊含的毅力克制欲望，隱忍著誘惑與等待，終于守住了那份不渝的大義，為后人所稱頌。恐怕此回到家，床頭柜上竟有了幾位新朋友：巧克力、軟糖、薯片??看到它們，我立刻萌發出兩種時，再美艷的誘惑也只得黯然失色。想法。其一，我真恨不得惡狠狠地大吃一頓，來滿足那饑餓的饞蟲；其二，再過兩天便是我們學校天際之濱，又現了一點明亮，驅走了近旁的漆然，似在述說著昔時的故事。當阮籍駕著牛車在組織的春游活動，假如把這些美味留 道路上游蕩，途窮而哭時，他所面對的，是司馬氏加官聯姻的誘惑，是獨守節義的清貧。但阮籍依到那天當午餐，在勞累過后津津有味地飽餐一次，又讓同學們羨慕得目瞪口呆，一舉兩得，豈不是舊選擇了后者，用自己的毅力，在人生的路途上前行，用大醉酩酊，坦然而又超脫地應對源源不斷更美哉？ 的誘惑，最終，他成了真的名士，以其學識氣節，更以其毅力為后人所銘記。恐怕此時，再妖艷的本來，這兩種想法都是很好的計劃，可偏偏卻要出現在一起。于是，很好的計劃變成了糟糕的誘惑也只能黯然神傷。主意，享受成為了矛盾。到底要不要現在就吃光它們？我坐在那里，看著那鮮美脆口的薯片、香甜不知何時，漆黑的夜空已成了一片銀光閃耀的星空，無比奪目。周遭布滿了星的光輝，逼退了濃郁的巧克力，還有松軟酸甜的果汁軟糖。它們似乎都長出了手和嘴，一邊說著“快來吃我吧”，寒夜的侵襲。如上天命運的啟示，讓我相信，拋卻誘惑，選擇毅然前行，我并不孤單。一邊把手伸到了我面前，讓我去抓它們。人生于斯世，并非是為了享樂而來，我們肩負的，是在曲折中探索的使命，一路經歷，一路感幾分鐘后，我終于忍不住，伸手抓過一包零食。我把它抓得死死的，生怕它跑掉似的。雖然說受。我們所需要的，僅是毅力。與毅力為伴，我已不再憚于誘惑對于我們，將用剛毅的目光，洞穿 誘惑，勇敢前行，生命將在此處永恒，在此處閃耀。

面對誘惑

談到誘惑，人們會聯想到為女色所惑而丟了江山的商紂王，為權勢所惑鋌而走險的嚴嵩，為金錢所惑而以身試法的陳希同。

誘惑從某種意義上說，它的存在是對人的一種激勵，一種鼓舞，一種鞭策，有利于調動和發揮人的主觀能動性，最終進入某種最佳境界，從而優化人的生活質量。愛因斯坦一定從小就給自己一個要出類拔萃的誘惑，喬丹的誘惑一定是瀟灑灌籃??這些受惑者為自己的誘惑付出了很大的代價才取得了成功，但取得成功的他們又是如何的欣慰。

作為中學生也會面對許許多多的誘惑，令人眼花繚亂的游戲機是一種誘惑，別人穿的漂亮衣服是一種誘惑，別的父母送來的美味佳肴是一種誘惑，學校外面燈紅酒綠的生活更是一種誘惑。

飛蛾撲火，為誘所惑；身敗名裂，源于誘惑。古往今來，多少是是非非，在誘惑面前現盡凄凄慘慘。而誘惑，卻總是如一把沒有休止的哨子，唱著它的歌，在你的心際來回地撞。正如海妖西壬以她美麗的歌聲誘惑一個個水手。而面對誘惑的我們，更應該作堅持勇敢而聰慧的水手，戰勝誘惑！

我，是一個水手，一個并不成熟的水手。所以我每天都得像將領檢閱他的士兵一樣認真地審視我自己，整理著考驗之下的我。年輕的水手以為別人的衣服很漂亮，于是會為它而朝思暮想，徘徊不前；也會在百步之外聞到別人碗里佳肴的陣陣濃香，于是會為它顧盼神往而呆從無為；還有那校園之外的燈紅酒綠??

審視一下自己，聽聽西壬們的歌，其實是那樣的低級無聊，我真的就會為她們所惑嗎？我清楚我此刻正在海洋的中心，岸已不遠，可這些海妖，她們專門來誘惑著我，希望我在徘徊呆坐間消磨我自己，不，我不會的，因為我知道，在岸邊，那里等待我的是一個溫馨的港灣，那里停泊著智慧的大船，那里在譜寫著崇高的生活目的，那里孕育的是無限美好！

西壬拿出她最美的聲調唱著歌，可是，想想過去，想想未來，我想到了曾為她的歌聲所惑的失足水手。有個叫秦檜的因他而犯下了滔天罪行，至今被人們拋在十八層地獄；還有個汪精衛，是做了賣國賊的，至今為人們所唾棄；而文天祥就不一樣，那一身正氣沖霄漢，被頌至今。雖然西壬的歌不一樣，但她的目的都是致水手于死地。她當然也會使我浪費寶貴年華，泯滅意志理想。越想，我越看得清楚，你的無論什么歌都不會對我起作用的，因為我有我的理想，我有我的追求，她永遠在云霞間向我輕輕召喚！我會為了那真正的美好和崇高而擦亮自己的眼，清醒自己的頭腦，不讓那些世俗的東西玷辱我的心靈。

面對誘惑，我唱著戰歌。

簡評：本文寫出了一個中學生面對誘惑時的所思所想。文章中把誘惑比作海妖西壬，她時刻在誘惑著，但作者想到了歷史上以往幾個例子，擦亮了眼睛。“面對誘惑”，作者“唱著戰歌”。文中比喻恰當，中心明確。

我眼中的誘惑

如果說人生是一條走不完的路，那么誘惑就是途中的荊棘，也可以是加速器，如果說我們是一棵不斷成長的小樹，那么誘惑可以是瓢蟲，也可以是雨露，如果說誘惑是巨石，那么它可以是絆腳石，也可以是墊腳石。

網吧的誘惑。隨著時代的進步，計算機也進入了一個快速發展的階段。現在大街兩旁隨處都可

以看到它，作為高中生的我惡魔內最應抵制網吧的誘惑。如果我恩沉迷于網絡，那么請盡快改正這個壞習慣，否則，那些因為沉迷網吧而走向犯罪道路，徽掉自己人生的人便會成為你的榜樣。用不了多長時間你也會加入他們的行列。網絡是有雙面性的，作為高中生的我們更應當學會在網絡中趨利避害，有著明確的思維，自覺抵制網吧的誘惑。

成功的誘惑。當你看到別人因取得優異的成績而得到褒獎時，你一定會心動。你心動那驕人的成績，心動那高聲的贊譽。那么請你以這個誘惑為動力吧，就以成功作為目標，去不段地奮斗。不斷地前進，近世你失敗了，但你的意志早已得到了磨練，你鍥而不舍的精神也會永存。

在我們的生活中面對著許多的誘惑，走在大街上，五光十色的霓虹燈是誘惑，有錢人奢華的生活是誘惑，網吧是誘惑，一片綠地是誘惑，他人驕人的成績是誘惑。再這些誘惑中，有的可以是我們的絆腳石，有的可以是我們的墊腳石，在生活中，我們一定要分清誘惑的利與弊，好與壞，躲開荊棘抵制住不良的誘惑，不要因為它而破壞了我們的人生。抓住好的誘惑，讓它成為我們前行的動力，不要再因誘惑，而使我們人生迷茫。

誘惑是雙面劍，我們一定要分清誘惑的利與弊，自覺抵制不良誘惑，使我們的人生更加多彩。點評：文章作者觀點鮮明，從標題就可以看出。開篇用精彩的話語對誘惑進行了定位。能夠聯系身邊的實際，通過自己的切身感受談出了自己的獨到觀點。文章說理透徹，論證有據，并能將誘惑的利與弊進行對比。這一點很難得，值得學習。

誘惑之花莫采擷

雄鷹拒絕了安逸的誘惑而搏擊長空，毛蟲拒絕了溫暖的誘惑而破繭成蝶，小溪拒絕了閑適的誘惑而匯成大海。生命中總有一種花朵不可采擷，它的名字叫誘惑，嬌艷迷人又散發著甜蜜的危險氣息。唯有摒棄這美麗的誘惑之花，才可以認清眼前的路，收獲成功的果實。

濮水河畔，竹竿輕懸。水中的游魚攪動了平靜的河水，卻攪不亂岸邊泰然的莊周的心。莊子就那樣冥然兀坐，仿佛沒有聽到身后楚王派來的大夫“愿以境內累矣”的傳令。天下紛繁，諸子百家有誰不希望能通過仕途實現自己的政治抱負？然而莊子只是握緊釣竿，一言不發。面對楚國大夫的請求，莊子“持竿不顧”不為所動。就這樣拒絕了高官厚祿的誘惑，堅守了精神的自由，從而達到了世人難以企及的超脫境界。莊子面對高官厚祿的誘惑時，內心的淡然與堅守怎能不令人景仰？

有時候死亡也是一種誘惑。當一個人處于病痛折磨的痛苦處境時，他是否能抵抗這種誘惑？史鐵生用他的一生回答了這個問題。在癱瘓和腎病的折磨下，他迷茫地思考著生與死的問題。在無數個與廢棄卻不哀敗的地壇共度的日夜后，他明白了：“一個人出生了，這就不再是一個可以辯論的問題。而只是上帝交給他的一個事實，上帝在交給我們這個事實的時候，已經隨便保證了它的結果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節目。”看清生死的史鐵生抵制了死亡的誘惑，堅強的、勇敢的、好好地活了下去，在輪椅上編織出多彩的文學夢。

拒絕誘惑，能助人撥開眼前的迷霧，屈服于誘惑的人只能淪為欲望的奴隸，遭到世人的唾棄。汪精衛曾是跟隨孫中山進行革命的有志青年，然而在抗日戰爭爆發后，他沒有能夠拒絕日軍的權力誘惑，走上了賣國求榮的道路，為人不齒，豈不哀哉！

拒絕誘惑，平淡卻真實；選擇誘惑，華貴卻卑下。生命中充滿了誘惑，我們當以平常心態待之，以淡然雙眼視之，不讓生命之路被誘惑之花所遮蔽，而要讓前進的每一步都留下真實而堅定的腳印。