第一篇：王代明的2012年個人鑒定

優秀黨員自我鑒定

我是2010年任馬溪村文書的，馬溪出位于施秉縣城東南45公里處的馬溪鄉，地理位置偏辟，資源貧乏，信息比較閉塞。近年來，在鄉黨委政府培養下使我一個流動黨員感受到了家的溫暖，讓我快速的提高和進步，在文書的崗位上取得了一定的成績，我的進步和成長都是在鄉黨委政府的和支部領導的關心下取得，馬溪村委會各項工作發展迅猛，在全鄉遙遙領先。基礎設施建設大大改善，新建通村公路四條，一事一議硬化路三條、新建機耕道兩條、危房改造工作全面完成黨委政府賦予的工作。鄉村景點度假山莊1個，戶外旅游線路兩條。鄉村旅游發展效率列全鄉榜首。我深知：這些成績的取得離不鄉黨委政府的和支部領導的關心，更離不開村委會全體成員及政府領導的支持和全體村民的共同努力。

人們常說“新官上任三把火”。新在一個地方上任的村官，上任伊始，都要燒上“三把火”，好像是壯豪情，造聲勢，樹其威。我任文書后，馬溪村的個別成員用這種陳舊思維作好了心理準備，甚至有的等火燒身。可是，我深知管理的要決：人格管理最能激發人的活力，維護人的尊嚴是管理的精髓。我不準備燒火，而是要引洪入渠。我將投入到馬溪村改革的浪潮之中，背上載著全村3500多村民的期盼和夢想之輪，在滾滾潮水之中航行，要不偏離航向，需要的是全輪上的人同心同德，團

結一心。我認為：工作開始展開的第一步，思想政治工作應當先。于是，我深入人民群眾之中，了解孤寡老人和留守兒童心中所想，于是我大膽的想法誕生，為馬溪村的留守兒童舉辦馬溪村首屆春節聯歡活動，得到村兩委領導的支持和黨委政府的認可短短半個月之中，我們馬溪村首屆春節聯歡活動順利開展，并取得了不錯的效果。多少個深夜往來于村委會、施秉事業單位黨委政府辦公室，和領導們心與心的交流，觸膝長談，并有意識地把工作的思路滲透于談話之中。同時傾聽領導們的呼聲和建議，針對馬溪村的實際情況自然資源提出了引導馬溪村發展的思路。任職以來，我總是想村民之所想，急村民之所急。解決一些實際困難。多次為有困難的村民想辦法出點子。寫申請、出證明憑著誠信的品質，我贏得了廣大村民、群眾的信賴，為工作的順利開展奠定了良好的群眾基礎。

我深信：思想素質是村委會成員生存的基礎，是建設發展的基石。也就是說村委會成員今天的所想，就是明天發展的市場。隨著思想素質社會化、市場化，村委會必須具有深遠戰略眼光，因此，我認真學習考查，針對馬溪村先天佛頂山的自然資源優勢，2012年5月1國際勞動節率先在施秉縣舉辦了“施秉佛頂山首屆登山露營活動”并取得了不錯的成績，得到了全國各地旅客和上級領導的好評和肯定。

我是一位普通的村民，更是一個滿懷熱情的家鄉建設工作者，一個能以人的尊嚴為首的建設者，工作中身先士卒，以身

作則。在馬溪村發展建設中，取得了一些成績，但距黨委政府領導的要求相差仍很遠，今后的工作中我將更加努力，讓馬溪村的全面建設、鄉村旅游事業更上一層新的臺階。

鑒定人：王代明2012-6-27

第二篇：個人鑒定材料-王斌

個人鑒定材料

王斌，男，27歲，中共預備黨員，2007年畢業于山東農業

大學，計算機科學與技術專業。該同志于2008年1月通過我市向農村派遣優秀大學生的選拔考試，同年3月被聘為官橋鎮西鄭莊村村主任助理。任職三年來，在鎮黨委政府和辦事處領導的悉心關懷和指導下，在同事和村干部的幫助下，通過自己的不懈努力，較好的完成了各項本職工作。

思想上，該同志積極參加上級黨委組織的政治活動，堅持四

項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法律法規，積極向黨組織靠攏，成為了一名光榮的中共預備黨員。通過不斷調整心態，認清了自己角色的轉變，努力克服了好高騖遠的缺點。

學習上，在鎮黨委的組織下，積極參加“三個代表”重要思

想、社會主義榮辱觀、入黨積極分子培訓等政治學習活動；參加了鎮“五四”青年節演講比賽，并獲得優秀獎；參加了市“五五”普法有獎知識競賽，并獲紀念獎。此外，該同志全面地學習了農村工作制度匯編，先后查閱了近20本與農村工作有關的書籍，基本掌握了村民最關心和最需要解決的問題，熟悉了村民的思維方式，學到了不少實用的農村工作方法。

工作上，邊學邊做，塌實做事，認真負責，時刻牢記作為

一名大學生村官所肩負的責任和使命，本著為廣大村民多辦事辦實事辦好事的原則。深入調查村情民意，有效開展工作；三夏生產時積極幫助村民排憂解難，及時調集收割機確保村民的增產增收；在防治玉米粗縮病的工作中，能夠作到及時向村民宣傳防治

知識和提供其他幫助；積極配合相關單位開展計劃生育等工作。同時積極了解鄭莊辦事處轄區其他五個村居的情況，幫助辦事處做好各方面的工作。學習農村法律法規，幫助村民了解各類買賣協議、承包轉讓合同、土地征收補償方法、勞動合同等等，保護村民的合法權益。作為村官，時刻面對處理群眾所發生的各類沖突矛盾，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，向黨總支領導和村支部書記、主任請教解決問題的關鍵，提高自身的處理問題的能力。

工作中也存一些不足之處，基層工作經驗尚淺，工作面的獨立開創上少有突破。

第三篇：王利明個人總結

王利明個人總結

本學期我在威縣二中進行頂崗實習，經過一個學期的時間，我經歷了上課、獨立帶班、與當地老師和學生進行溝通交流、參加團日活動等一些列事，以下為我對自己這一個學期的行為及表現進行總結鑒定，王利明個人總結。

一，教學方面。本學期我認為自己進步最大的就是教學技能的提高。在未參加頂崗實習之前，我還是一個坐在教室里聽講的學生，但來到威縣二中，我已經轉變成了一個站在講臺上給學生講課的小老師。我經歷了備課、講課、聽課、評課、說課等最基本的教學活動，并且積極參加學校組織的各項和教學有關系的活動。一個學期的經歷使我在理解把握教材能力，應用先進教學模式和方法能力，課堂管理能力及與學生溝通能力等方面都有很大程度的提高。根據學期初制定的教學計劃，現在已基本完成教學任務。這一學期來，我積極地去了解學生，去摸清學生的學習基礎，以便更好地“因材施教”。在教學中認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，尤其是積極配合本校的“5+2”教學模式，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教學任務。但是我在教學方面也有很大程度上的欠缺和不足，比如說學科知識間的聯系，知識整合能力，統籌計劃學期教學目標，形成個人完整的教學體系等能力，我都把握的不是很好，這些都是需要我去繼續學習的東西。

二，班主任工作方面。本學期我擔任高二5班的見習班主任，跟隨班主任梁美英老師學習管理班級的經驗。在最初的時候，我給自己定下了幾個目標，比如培養學生的自信心等，在實習的過程中，我的目標逐漸的實現。在實踐的過程中，我舉行了幾次完整的班會，參加學校組織的班主任培訓，深入學生等，大大的鍛煉了我的操作能力。我開了三個完整的班會，分別是關于培養自信、強調學生安全問題、培養正確的人生觀和價值觀。通過演講、觀看視頻、學生發言、邀請老師、幻燈片播放和全班討論等方式展開。我相信要讓學生信服、愛戴，必須要了解學生，幫助學生解決問題和困難，實習總結《王利明個人總結》。所以我每到大課間都會去教室和學生談心，和學生一起討論一起歡笑，遇見問題積極為他們解決；午休或晚上休息時間我和同學約好到學生宿舍看學生等等。其中我也獲得了很多經驗，比如說對待學生要注意距離，注意公平，把握教育方式等。做見習班主任的這段時間，我注意到了自己的心態問題。期間有點懈怠的感覺，但我很快就調整過來了，作為一個班主任，一定要有愛，一定要堅持，有始有終，有激情，有創新。

三，黨團活動方面。這個學期我一共參加了三次團日活動，第一次參加了名師座談交流會。其中翁老師給我們了很多關于教學方面的經驗和注意事項，她的講解形象生動，深入淺出，給我們強調了很多我們注意不到的東西，比如說一節課要怎樣確立重點，上每一節課都要有自己的目標等等，是我受益匪淺。第二次是參觀宣傳“趙三多義和團起義紀念館”，我們從中重溫了農民起義對歷史的貢獻，有很多實物以及歷史文獻，增長了我們的見識。第三次是參加了班級風采到賽，在活動的過程中，我體驗了組織活動的不易，卻又嘗到了勝利的甜。通過積極參與黨團活動，我感覺到了自己的真誠與付出。

四，思想政治方面。在實習的這段期間，我一直堅持熱愛教育事業的思想，一切以學生的出發點為主，每一天都把最多的時間放在學生身上，除了講課與守自習之外，我會把很多課下的時間用到學生身上；此外，我在思想上一直積極向黨組織靠攏，熱愛自己的事業，熱愛國家的未來。

五，生活方面。從我的心態來說，我屬于爆發力強但意志力比較差的人，干什么事都比較容易出現三分鐘熱度的情況。擔任班主任這段時間，我的熱情是很高的，但在中期和末期自我感覺有一些懈怠。梁老師說做班主任，工作確實有些繁瑣，但一定要堅持。而后我自我反思，做事有始有終，有創新，不斷探索，這樣不斷的為學生帶來新意，自己也有收獲。其次，對待學生有很多需要注意的事，比如說要信守承諾、說到做到，公平對待學生，多與學生交流接觸等。這些都需要日積月累慢慢發現總結，我知道，我的經驗還不多，但我會繼續努力的。最重要的一點，做一名教師最重要的是要用愛來溫暖學生、感化學生。對待學生的愛有很多種，慈愛的，嚴厲的，關懷的，堅持不懈的…最重要的是要帶著一顆充滿愛的心幫助學生、教導學生，使學生在愛中成長，做一個有用之才這也正是教育的目的所在。由于我擔任著高二五班的英語老師和見習班主任的工作，每天早操、早讀、自習課當然還有英語課，我們都一起度過。這段時間以來不斷有學生同我交流，因為我只比他們大了四五歲，我們之間的共同語言有很多。我喜歡給他們講一些我讀高中時的學習經驗，將一些正確的人生價值觀等等，學生們都喜歡這些。

頂崗實習給了我們一個非常完美的機會來鍛煉我們的各項能力，我一定會把握好這個來之不易的機會，充分的體會教學上的所有有形和無形的東西，不斷充實完善自己。如今頂崗實習已經進入末期，所能實踐的機會已經不多了，但未來更長遠的路在等待著我，一旦走上教師這個崗位，課堂教學永遠都是重中之重。今天的總結報告不僅僅是這個學期教學結束的一個總結，其更大的意義則在于這是我今后教學生涯的一個開端！半年的的點點滴滴，半年的的心里路程，半年的的生命經歷，用短短的幾行字是說不清的，當我站到講臺上的那一刻起，當我望著我們高二5班一張張笑臉時，當我要踏上凱旋的列車一次次回眸時，我看到了我的轉變，我的成熟，以及我的，責任！

第四篇：王德明個人工作總結

個人工作總結

在公司黨委的領導下，全體職工努力踐行科學發展觀、團結協作、頑強拼搏，圓滿完成了一項又一項任務，實現了精神文明和物質文明的雙豐收，在項目部的正確領導下，在總監以及總監代表的合理安排下，以公司質量目標為工作目標，本著“團結拼搏、開拓務實、科學公正、敬業奉獻”的企業精神，通過10多年的努力，本人基本達到了自己工作目標，主要包括房屋建筑施工安全管理、裝飾裝修項目管理工作。

2008年1月-10月本人主要擔2#、7#樓的施工管理工作，由于后期人員少又承接了5#樓以及室外園林綠化管理工作，我始終堅持以一個合格建筑施工管理人員的標準要求自己，熱愛自己的本職工作;有良好的工作作風和吃苦耐勞精神;工作態度嚴謹，思想品德端正;遵守國家的法律、法規和企業的規章制度;服從組織分配，吃苦在前，享受在后，盡職盡責，認真完成監理部交給的各項工作。

2009年在重慶洪源建筑集團有限公司，擔任建筑施工項目經理，在“越秀北商住樓”工程建設中，深入施工現場，搞好施工管理。工程規模23646㎡（地下層3層，地上20層），工程總造價1200萬元，竣工后，質量核定等級為合格。

工地在合同以及現場管理方面較為混亂。個別項目在未招標的情況下，建設單位就組織施工單位開始施工、施工單位的施工力量較薄弱、施工隊伍繁雜，例如：2008年7#樓后期裝飾裝修工程在開工前未報送任何資料(分部工程施工技術方案、人員報驗申請和設備報

驗申請以及分部工程開工申請等)，施工隊伍甲方單獨分包多達十幾家，交作業復雜，缺乏統一的管理，導致了現場管理較混亂的局面，因人員和設備均不能滿足施工要求導致進度緩慢。由于施工單位技術力量及經濟實力較弱，本人積極給施工單位的施工工藝、施工工序出謀劃策;發現過程中存在的問題，及時要求施工單位進行整改，避免了成品的不合格率的降低，加快了工程進度。

2010年12月進入犍為縣新視界裝修，全面負責裝修工程管理工作，2011年2月“西溪花園”A幢辦公室內裝飾裝修工程擔任項目經理，裝修面積1200㎡，工程總價135萬元。該裝修工程當年10月全部完工，工程驗收合格，達到了客戶滿意的要求。

回顧這10多年的工作經歷，出過力，流過汗，在肯定成績的同時，自己仍存在較多的不足之處：有時認為自己行使建筑施工管理權，不太注重聽取施工人員的意見，不講究工作方式，工作方式不夠靈活;由于知識面不廣和對規范及施工管理理解的不夠透徹，導致工作中的決策能力有所欠缺，不能很好地、全面地協調工作;統籌安排能力較差，考慮問題不夠全面。打算在以后的工作中多向領導及同事們學習管理協調以及現場技術能力。進一步做好工程大事記的采編工作，建立完善的各類臺帳管理表格，確保各類資料有據可查。在今后的工作中本人將努力踐行科學發展觀，改正缺點，發揚優點，為公司的建設和發展作出自己的貢獻。

總結人：王德明

2014年7月

第五篇：王小斌個人鑒定

個人鑒定

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙。

思想道德方面，大學期間不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則；自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。

科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎么去正視自己的優缺點。為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。我的缺點是對很多事情表現的漠不關心，缺乏熱情。在人際交往上，沒有主動性，在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡，以至于和很多曾接觸過的人都沒能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友態度一直也就是順其自然，不強求不刻意。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。作為一名07年閩西職業技術學院應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。