第一篇：小學二年級閱讀書目（定稿）

小學二年級閱讀書目

第一章 放飛快樂的青鳥——自信·樂觀

嘲笑丑陋——《了不起的狐貍爸爸》

像孩子一樣可愛——《小豬唏哩呼嚕》

如沐春風——《第十二只枯葉蝶》

隨心而動——《柳樹風聲》

最盼望的童年——《長襪子皮皮》

第二章 緊緊握住你的手——珍惜·感恩

溫暖的詩意——《猜猜我有多愛你》

你是我們的天使——《你來了，我們就變成一家人》 變呀變呀變——《爺爺一定有辦法》

為反對找個理由——《蘭心的秘密》

我的心啊在家鄉(xiāng)——《時代廣場的蟋蟀》

我們擁有一顆心——《烏丟丟的奇遇》

用心尋找——《小王子》

簡單也可以精彩——《亮晶晶》

感情是世界上最黏的膠水——《我的媽媽是精靈》

第三章 涂抹童年的本色——幻想·冒險

天真快樂的樂趣——《愛麗絲漫游奇境》

我不知道風是在哪個方向吹——《隨風而來的瑪麗阿姨》 尋找男子漢——《裝在口袋里的爸爸》

春天來了——《雄獅·女巫和衣櫥》

喚醒童年的幻想——《魔法師的帽子》

漫畫般的故事——《大林和小林》

想象力就是所向披扉的魔法——《大魔塔》

靜靜如蘭花開放——《風的旱冰鞋》

隨幻想飛翔——《格列佛游記》

第四章 捧出我真誠的心――分享·接納

這個城市不寒冷――《城市的麻雀》

快樂其實很簡單――《鬼靈精》

讓生活更光彩――《凱琪的包裹》

特別的你有特別的美――《鼴鼠的月亮河》

我們曾經的樣子――《淘氣的故事》

讓這個世界更美麗――《花婆婆》

捍衛(wèi)尊嚴――《西頓野生動物故事集》

你真是一個好孩子――《窗邊的小豆豆》

愛是一片晴朗的天――《人間有晴天》

第五章 敢問路在何方――堅持·執(zhí)著

光榮的荊棘路――《安徒生童話全集》

為愿望而努力――《鼴鼠做褲子》

為名譽而戰(zhàn)――《舒克和貝塔歷險記》

為自由而堅持――《邦戈歷險記》

交換的代價――《出賣笑的孩子》

永遠地飛翔――《彼得·潘》

勇敢者最美的姿態(tài)――《草原上的小木屋》 我就是我――《風之王》

尋覓沒有終點――《一只狗和他的城市》

第六章 天使在你左右――關愛·寬容

快樂消融――《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》

童心童趣無法抵擋 ――《我和小姐姐克拉拉》 關注你身邊的人和物――《卡夫卡變蟲記》 就是那棵樹――《愛心樹》

善良與微笑――《橋下一家人》

成長路上誘惑多――《木偶奇遇記》

編織――《夏洛的網(wǎng)》

外面的世界精彩而無奈――《狗來了》

用美好洗滌心靈――《藍鯨的眼睛》

第七章 站直了，別趴下――勇氣·堅

不怕挫折的人離希望最近――《小鼴鼠的土豆》 帶著勇氣向前――《小蛋殼歷險記》

魅力永存――《格林童話》

堅韌與詩意并行――《藍色的海豚島》

永恒的微笑――《媽媽走了》

吹出我心中的嘹亮――《吹小號的天鵝》

站立天地間――《魯濱孫漂流記》

讓我們攜手面對――《再見，西蒙》

用心靈飛翔――《假如給我三天光明》

第八章 藍天與碧海的雙眸――性別·情感

用愛追啊追――《逃家小兔》

其實我和你一樣――《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 遠遠的一縷微笑――《一百條裙子》

女孩子的心思――《女生日記》

謊言與真實――《伊爾莎出走了》

愛像一陣風――《本愛安娜》

痛苦著曾經的快樂――《快樂王子》

第九章 慢慢咀嚼青橄欖――成功·成長

無法替代的過程――《再見，老蓬》

風雨過后見彩虹 ――《小皮斯凱的第一次旅行》 就這樣慢慢長大 ――《一年級大個子二年級小個子》 焦躁不安的渴望――《總有一天會長大》

在學習中成長――《小鹿班貝》

真真假假的――《絕招》

陽光燦爛地飛翔――《我要做好孩子》

第十章 生命是流動的河――生存·思索 生命的詩意――《黃葉兒跳舞》

真心地為你祝福――《祝你生日快樂》 愛是生命的源泉――《活了100萬次的貓》 且看我從容而優(yōu)雅――《再見了，艾瑪奶奶》 游走在生死之間――《天藍色的彼岸》 善良而從容――《奧菲麗婭的影子劇院》 生命意味著變化――《不老泉》

生命是一條河流――《小河男孩》 學會傾聽學會愛――《毛毛》

第二篇：小學二年級推薦書目

小學二年級推薦書目

關鍵字2年級

經過一年的學校學習，大人們要看一看，孩子是否對語文學習感興趣，對閱讀感興趣？放學回家，他是更愿意拿起書，還更愿意打開電視？借助拼音他是否能把一個故事的大意把握住，并簡單地講來聽聽？我們在本年級推薦了三本圖畫書，但比一年級要深一些，文字量更大一些，有點生字沒關系，看看圖也能猜出來。恩德的圖畫書是典型的德國圖畫書風格，讀完之后你或許能理解德國人為什么如此喜歡沉思。其他的文字書都是很有趣的，但還不僅僅是有趣，如《了不起的狐貍爸爸》中有多元思考，老師們看了前面何老師的課堂實錄能有大致理解。

比得兔的世界（5冊）波特 文圖 吳青 陳恕 譯 中少社200

4英國藝術家比阿特麗克斯·波特（1866-1943）創(chuàng)作的全部圖畫書作品。精裝本23冊，原始版小開本；合編平裝本5冊，開本放大，中英文對照。

波特于1902年出版的《比得兔的故事》被譽為現(xiàn)代圖畫書的“開山之作”，它享譽百年，至今仍在美國常銷書榜上位居前列，讓一代代的讀者癡迷不已。這個中文版第一次全部引進出版了波特的全部圖畫書作品，通過閱讀這些作品，小讀者們收獲文學的享受、美的感悟。

讀波特的圖畫書最佳年齡在5-7歲左右，更小的讀者可以由大人讀給他聽，大一些的讀者可以自己閱讀。

推薦年齡：3-99歲。

恩德童話繪本（7冊）米切爾·恩德 文 施呂特 等畫 何姍 譯 21世紀2005

包括《犟龜》《蒼蠅和大象的足球賽》《吃噩夢的小精靈》《光屁股大犀牛》《奧菲利婭的影子劇院》《出走的絨布熊》《月圓夜的傳說》 7冊，前6冊是再版。

德國作家米切爾·恩德（1929—1995）是公認的二十世紀最偉大的幻想文學大師。這7篇童話是他最具影響的經典短篇，各冊的繪畫均出自名家之手，風格迥異，特色鮮明，與精美的文字相得益彰?！蛾颀敗飞踔僚溆性@施特勞斯獎的著名作曲家專門創(chuàng)作的音樂——“烏龜進行曲”把主人公烏龜陶陶遲緩的腳步和倔強的性格描摹得惟妙惟肖生動有趣。這些童話的中譯本流傳甚廣，被各種刊物轉載或編入教材。

推薦年齡：3-99歲。

小企鵝心靈成長故事（5冊）熊磊 等文 盧欣 等圖 明天出版200

3包括《小鼴鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》《小怪物》《小灰兔找朋友》《紅

鞋子》5冊。

由國內著名作家、畫家和幼教專家聯(lián)袂打造的圖畫書，其中《小鼴鼠的土豆》還獲得第六屆全國優(yōu)秀兒童文學獎。這套圖畫書針對目前獨生子女在其個性發(fā)展及社會性發(fā)展過程中普遍存在的一些問題，通過一個個溫馨、幽默的童話故事和一幅幅柔和、豐盈的畫面，不僅帶給孩子閱讀的快樂，同時還引導他們去觸摸，去體會 ”分享”、“關懷”、”友誼”、”承受挫折”、“接受自我”等許多需要我們用一生去細細感悟的寶貴的心理品質。

推薦年齡：3-8歲，拼音讀本。

第三篇：小學二年級推薦課外閱讀書目

推薦書目：

1、童話，《安徒生童話》、《格林童話》、《稻草人》、《寶葫蘆的秘密》

等；

2、寓言，如，中國古今寓言，《伊索寓言》等；

3、故事，如成語故事、神話故事、中外歷史故事、各民族民間故

事等等；

4、詩歌散文作品，如魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》、《艾

青詩選》、中外童謠、兒童詩歌等；

5、長篇文學名著，如吳承恩《西游記》、施耐庵《水滸傳》、老舍

《駱駝祥子》、《紅顏》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等；

6、科幻作品、歷史文化讀物、傳記、自然科學、社會科學、科普

讀物也可以，但需要根據(jù)孩子自身的愛好進行選擇，也需要您幫孩子篩選。

所列的書目只是書海世界的冰山一角，只要是健康的讀物

都可以給孩子看，但是漫畫類的、玄幻類的、武打類的、言情類的一定不要給孩子看，家長可以相互結合，鼓勵孩子換書看。

第四篇：小學二年級課外閱讀書目范文

小學二年級課外閱讀書目

第一章 放飛快樂的青鳥——自信·樂觀

嘲笑丑陋——《了不起的狐貍爸爸》

像孩子一樣可愛——《小豬唏哩呼嚕》 如沐春風——《第十二只枯葉蝶》

隨心而動——《柳樹風聲》 最盼望的童年——《長襪子皮皮》

第二章 緊緊握住你的手——珍惜·感恩

溫暖的詩意——《猜猜我有多愛你》

變呀變呀變——《爺爺一定有辦法》

我的心啊在家鄉(xiāng)——《時代廣場的蟋蟀》

我們擁有一顆心——《烏丟丟的奇遇》 用心尋找——《小王子》

簡單也可以精彩——《亮晶晶》

第三章 涂抹童年的本色——幻想·冒險

天真快樂的樂趣——《愛麗絲漫游奇境》

尋找男子漢——《裝在口袋里的爸爸》 春天來了——《雄獅·女巫和衣櫥》

喚醒童年的幻想——《魔法師的帽子》 漫畫般的故事——《大林和小林》

隨幻想飛翔——《丁丁歷險記》

第四章

捧出我真誠的心――分享·接納

這個城市不寒冷――《城市的麻雀》

快樂其實很簡單――《鬼靈精》

讓生活更光彩――《凱琪的包裹》

特別的你有特別的美――《鼴鼠的月亮河》 我們曾經的樣子――《淘氣的故事》

讓這個世界更美麗――《花婆婆》

捍衛(wèi)尊嚴――《西頓野生動物故事集》

你真是一個好孩子――《窗邊的小豆豆》

第五章

敢問路在何方――堅持·執(zhí)著

光榮的荊棘路――《安徒生童話全集》

為愿望而努力――《鼴鼠做褲子》 為名譽而戰(zhàn)――《舒克和貝塔歷險記》

為自由而堅持――《邦戈歷險記》 交換的代價――《出賣笑的孩子》

永遠地飛翔――《彼得·潘》

第六章

天使在你左右――關愛·寬容

快樂消融――《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》

童心童趣無法抵擋 ――《我和小姐姐克拉拉》 關注你身邊的人和物――《卡夫卡變蟲記》

就是那棵樹――《愛心樹》

善良與微笑――《橋下一家人》

成長路上誘惑多――《木偶奇遇記》 編織――《夏洛的網(wǎng)》

外面的世界精彩而無奈――《狗來了》

第七章

站直了，別趴下――勇氣·堅強

不怕挫折的人離希望最近――《小鼴鼠的土豆》

帶著勇氣向前――《小蛋殼歷險記》 魅力永存――《格林童話》

堅韌與詩意并行――《藍色的海豚島》 永恒的微笑――《媽媽走了》

吹出我心中的嘹亮――《吹小號的天鵝》 用心靈飛翔――《假如給我三天光明》

第八章

藍天與碧海的雙眸――性別·情感

用愛追啊追――《逃家小兔》

其實我和你一樣――《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》 遠遠的一縷微笑――《一百條裙子》

女孩子的心思――《女生日記》 謊言與真實――《伊爾莎出走了》

痛苦著曾經的快樂――《快樂王子》

第九章

慢慢咀嚼青橄欖――成功·成長

無法替代的過程――《再見，老蓬》

風雨過后見彩虹 ――《小皮斯凱的第一次旅行》 就這樣慢慢長大 ――《一年級大個子二年級小個子》

焦躁不安的渴望――《總有一天會長大》

在學習中成長――《小鹿班貝》

真真假假的――《絕招》

陽光燦爛地飛翔――《我要做好孩子》

上面所列的書并不要求孩子每本都看，我只是把適合這一年齡段比較好的書目列出來，供家長選擇閱讀。家長可以根據(jù)孩子的性格、閱讀能力等各方面的因素綜合考慮，希望能對大家有所幫助。

孩子假期學習時間安排：

7月2日開始放假，可以讓孩子放松兩、三天，這兩、三天家長如果有空不妨帶孩子外出走走，或是和孩子一起打掃打掃家中的衛(wèi)生，逛逛超市準備年貨，讓孩子感受春節(jié)前的氣氛。1月30日下午就應該和孩子一起制定假期的學習安排了。

2月1日開始假期的學習，建議如下：

2月1日----2月16日上午

8：30—9：00完成《寒假作業(yè)》（數(shù)學不用做）（孩子《寒假作業(yè)》完成后把這半個小時用來練字，每天完成半張?zhí)锔窦?，家長進行批改，圈出寫得好看的字）9：10—9：50看課外書

10：00-10：30完成讀書筆記卡

晚上7：30---8：10完成日記（寫在筆記卡的背面，因為筆記卡的背面沒有格子，請家長們用尺子幫孩子畫好格子，這樣孩子寫起來會更工整。日記可以隔天完成一篇。）

8：20---9：00看課外書（這時可以把上午看過的再看一遍，看完之后孩子差不多也到了睡覺時間了）

2月17---2月21春節(jié)期間讓孩子好好過節(jié)，但如果之前孩子偷懶，這個時間家長不妨留一點時間讓孩子補上。

2月22日---2月28日的時間安排與2月1日的相同，3月1日休息，整理學具，做好上課的準備，3月2日正式上課。

數(shù)學作業(yè)：

1、熟背2~9的乘法口訣。

2、完成周報期末復習。

3、家長每天出．．四道100以內的加減混合運算（要求分步列豎式計算）和6道能用2~9乘法乘法口訣解決的除法計算題（要求：列豎式計算，其中要有三道有余數(shù)的除法計算題。）上述10道題做在一本數(shù)學本上，請家長們當天批改，下學期交。

第五篇：小學二年級課外閱讀書目

、小學一年級課外閱讀推薦書目

序

書

作者

出版社

推 薦

推薦星號 名 《一年級

商的小 豌曉

娜 豆》

《一年級 商

的瓜蜜》

曉

娜

《小豬唏 孫

哩呼嚕》

幼

軍

明天出版社

明天出版社

春風文藝出版社理 級

由

在這部有趣而可愛★★★★的幼童小說中，作者★

用活潑靈巧的語言，為我們呈現(xiàn)了一年級女生小豌豆的心理成長和生活故事。童年有那么多天真的麻煩、尷尬、不安和煩惱可是，合上書本，我們卻發(fā)現(xiàn)，童年的成長是一件多么幸福、多么美??

首部為一年級男生★★★★

量身創(chuàng)作的幼年小★

說，講述一年級男生的心理成長和生活

故事。盡管有那么多

天真的麻煩、尷尬、不安和煩惱，但童年的成長是一件多么幸福、多么美妙的事情啊！背著書包上學的第一天，碰到的第一個老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一場考試??

小豬唏哩呼嚕有傻 ★ ★ 孩子傻福的憨厚，也★

★ 有大智若愚的機智，★ ★

更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執(zhí)

《媽媽 方素珍

著，傻得可愛。孫幼軍先生在唏哩呼嚕身上寄寓了完美的兒童形象，雖然完美，但很真實、質樸。

河北教育出版社

上幼兒園是孩子離 ★★★★心，媽媽樹》

５ 《 鴨子騎大衛(wèi)·夏農車記》

６ 文 字的奧邱昭瑜

秘（3冊）

（包括大自然篇、動植物與人體篇、生活篇共3冊）

７ 阿 羅系列克羅格特（7冊）（包括《阿羅有枝彩色筆》《阿羅的童話王國》《阿羅漫游太空》《阿

南海出版社

廣西人民出版社

接力出版社

開家的第一步。第一★

天上幼兒園，孩子可能會害怕、焦慮。怎么辦呢？方素珍的《媽媽心 媽媽樹》就是一本關于第一次上學的繪本，道出了小朋友沒說出來的心思。

豐富凝重的色彩、渾★★★★ 然大氣又刻畫細膩的繪畫手法、別具一

格的視角，伴隨著看似簡單滑稽卻激情跌宕的情節(jié)，構成了這本快樂奇異、會讓每個孩子都興奮不已的書。

本書曾獲臺灣 2001★★★★

年“好書大家讀”★

大獎。作者將中國語文的淵博內涵以簡單有趣的方式介紹給小朋友，引領小朋友進入中國語文、文學的瑰麗殿堂。

這是一個類似神筆★★★★ 馬良的故事。小男孩

阿羅，在他天馬行空的世界里，憑借著一枝彩色筆，畫出了自己的無數(shù)夢想。阿羅聰明、單純、可愛，熱愛幻想并有幽默感，緊緊抓住了孩子的心。他被稱為“世

羅的ABC》《阿羅在北極》《阿羅在馬戲團》《阿羅房間要掛畫》7冊）

８ 《 猜猜我山姆·麥克布 少年兒 童出

界上最富有想象力的小孩”。

我是一個兒童文★★★★有多愛雷尼

你》

９ 《 爺爺一菲比·吉爾定有辦曼

法》

1０ 恐龍的溫 宮西達也 馨故事繪本（2冊）（包括《你看起來好像很好吃》《我是霸王

版 社

少年兒童出版社 北京少兒出版社 學作家。我知道，不★

是 每一個兒童文學作家都可能寫出像《猜 猜我有多愛你》這樣一本書的。它太優(yōu) 秀了。所以我閱讀到的時候除了感動還有吃驚。作者那么有方法和想象力，讓兩只兔子用這樣的方式表達著自己的愛。??（梅子涵評）

當代經典圖畫書。它★★★★

寫的是一個充滿智★

慧、愛孫子的老爺

爺，他用巧思把孫子心愛的破毯子變成外套、背心、領帶、手帕、鈕扣。它原本是一個流傳已久的猶太民間故事，作者用重復而富節(jié)奏的文字來重述，既溫馨又朗朗上口。

可以這樣說： 在國內★★★★

已經出版的十來本★

日本的圖畫書里，除了那本傳世經典《活了一百萬次的貓》，這一本應該是最好的?。ㄅ碥玻?/p>

龍》2冊）

1１ 小企鵝心 熊磊等

明天出版社

這套圖畫書針對目★★★★靈成長故事（5冊）（包括《小鼴鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窩鳥》《小怪物》《小灰兔找朋友》《紅鞋子》5冊）

1２ “我在這

金兒”成長波、曹文軒、閱讀叢書系列（9秦文君等

冊）（包括第一站·銜接提高之《狗仔》《妞妞和爺爺同歲》《晚上的浩浩蕩蕩童話》；第二站·欣賞提高之《我喜歡你》《會跳舞的搖搖》《力

江蘇少兒出版社前獨生子女在其個★

性發(fā)展及社會性發(fā)展過程中普遍存在的一些問題，通過一個個溫馨、幽默的童話故事和一幅幅柔和、豐盈的畫面，不僅帶給孩子閱讀的快樂，同時還引導他們去觸摸，去體會 ”分享”、“關懷”、”友誼”、”承受挫折”、“接受自我”等許多需要

我們用一生去細細感悟的寶貴的心理品質。位著名作家創(chuàng)作的★★★★

9個深情、詼諧、充★

滿趣味的故事，9位畫家分別為圖書手繪圖畫，由9位兒童作為作品的第一讀者熱力參與。叢書分為三個梯次：一是幫助孩子完成幼兒園到小學的閱讀銜接；二是培養(yǎng)孩子的文學欣賞能力；三是提升孩子的閱讀審美能力，幫助孩子完成必要的文學欣賞和寫作的 力不喜歡女孩》；第三站·拓展提高之《魚燈》《甜橙樹》《睡蟒邊的雪兔》共9冊）

３ 《好餓的 艾瑞克·卡

毛毛蟲》 爾

明天出版社

４ 《逃家?。溃┎祭?/p>

少年兒童出版社 兔》

５ 《愛心 謝爾·希爾弗

樹》

斯坦

南海出版社

如果說有一條蟲子★★★★

能一路暢通無阻地★

從一個國家爬到另一個國家，那么就是它了！三十多年來，這條從艾瑞克·卡爾手里爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經“吞噬”了世界上二千多萬個孩子的心。這是一本充滿了詩情與創(chuàng)意的圖畫書。

這是個愛的捉迷藏，★★★★

小兔象個“百變小★

精靈”，一會兒變

花，一會兒變魚，一

會兒變船??可不管小兔怎么變，兔媽媽依然能找到它。最后小兔還是回到媽媽身邊，小兔怎么能離開媽媽呢！

這是一個由一棵有★★★★

求必應的蘋果樹和★

一個貪求不厭的孩

子，共同組成的溫

馨，又略帶哀傷的動1 1６ 《我不知 喬恩·布萊克 南海出版社

道我是誰》

《 安徒生安徒生

童話》

少年兒童出版社

小學二年級課外閱讀書目

第一章 放飛快樂的青鳥——自信·樂觀

嘲笑丑陋——《了不起的狐貍爸爸》

像孩子一樣可愛——《小豬唏哩呼?！?/p>

如沐春風——《第十二只枯葉蝶》

隨心而動——《柳樹風聲》

最盼望的童年——《長襪子皮皮》

人故事。

本書是世界繪本的經典作品之一，出版30年來，一直是繪本世界的著名典范，歷久不衰，魅力驚人，銷量超過550萬冊。

兔子達利B有好多煩★★★★惱：他是誰？他應該住在哪里？他應該

吃什么？他統(tǒng)統(tǒng)不知道！

這個有趣故事中，每個動物都有可愛又俏皮的造型，表情生動多變，讓小朋友認識森林里的動物，也學會認識自我。

第二章 緊緊握住你的手——珍惜·感恩

溫暖的詩意——《猜猜我有多愛你》

你是我們的天使——《你來了，我們就變成一家人》

變呀變呀變——《爺爺一定有辦法》

為反對找個理由——《蘭心的秘密》

我的心啊在家鄉(xiāng)——《時代廣場的蟋蟀》

我們擁有一顆心——《烏丟丟的奇遇》

用心尋找——《小王子》

簡單也可以精彩——《亮晶晶》

感情是世界上最黏的膠水——《我的媽媽是精靈》

第三章 涂抹童年的本色——幻想·冒險

天真快樂的樂趣——《愛麗絲漫游奇境》

我不知道風是在哪個方向吹——《隨風而來的瑪麗阿姨》

尋找男子漢——《裝在口袋里的爸爸》

春天來了——《雄獅·女巫和衣櫥》

喚醒童年的幻想——《魔法師的帽子》

漫畫般的故事——《大林和小林》

想象力就是所向披扉的魔法——《大魔塔》

靜靜如蘭花開放——《風的旱冰鞋》

隨幻想飛翔——《格列佛游記》

第四章 捧出我真誠的心――分享·接納

這個城市不寒冷――《城市的麻雀》

快樂其實很簡單――《鬼靈精》

讓生活更光彩――《凱琪的包裹》

特別的你有特別的美――《鼴鼠的月亮河》

我們曾經的樣子――《淘氣的故事》

讓這個世界更美麗――《花婆婆》

捍衛(wèi)尊嚴――《西頓野生動物故事集》

你真是一個好孩子――《窗邊的小豆豆》

愛是一片晴朗的天――《人間有晴天》

第五章 敢問路在何方――堅持·執(zhí)著

光榮的荊棘路――《安徒生童話全集》

為愿望而努力――《鼴鼠做褲子》

為名譽而戰(zhàn)――《舒克和貝塔歷險記》

為自由而堅持――《邦戈歷險記》

交換的代價――《出賣笑的孩子》

永遠地飛翔――《彼得·潘》

勇敢者最美的姿態(tài)――《草原上的小木屋》

我就是我――《風之王》

尋覓沒有終點――《一只狗和他的城市》

第六章 天使在你左右――關愛·寬容

快樂消融――《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》

童心童趣無法抵擋 ――《我和小姐姐克拉拉》

關注你身邊的人和物――《卡夫卡變蟲記》

就是那棵樹――《愛心樹》

善良與微笑――《橋下一家人》

成長路上誘惑多――《木偶奇遇記》

編織――《夏洛的網(wǎng)》

外面的世界精彩而無奈――《狗來了》

用美好洗滌心靈――《藍鯨的眼睛》

第七章 站直了，別趴下――勇氣·堅強

不怕挫折的人離希望最近――《小鼴鼠的土豆》

帶著勇氣向前――《小蛋殼歷險記》

魅力永存――《格林童話》

堅韌與詩意并行――《藍色的海豚島》

永恒的微笑――《媽媽走了》

吹出我心中的嘹亮――《吹小號的天鵝》

站立天地間――《魯濱孫漂流記》

讓我們攜手面對――《再見，西蒙》

用心靈飛翔――《假如給我三天光明》

第八章 藍天與碧海的雙眸――性別·情感

用愛追啊追――《逃家小兔》

其實我和你一樣――《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

遠遠的一縷微笑――《一百條裙子》

女孩子的心思――《女生日記》

謊言與真實――《伊爾莎出走了》

愛像一陣風――《本愛安娜》

痛苦著曾經的快樂――《快樂王子》

第九章 慢慢咀嚼青橄欖――成功·成長

無法替代的過程――《再見，老蓬》

風雨過后見彩虹 ――《小皮斯凱的第一次旅行》

就這樣慢慢長大 ――《一年級大個子二年級小個子》

焦躁不安的渴望――《總有一天會長大》

在學習中成長――《小鹿班貝》

真真假假的――《絕招》

陽光燦爛地飛翔――《我要做好孩子》

第十章 生命是流動的河――生存·思索

生命的詩意――《黃葉兒跳舞》

真心地為你祝福――《祝你生日快樂》

愛是生命的源泉――《活了100萬次的貓》

且看我從容而優(yōu)雅――《再見了，艾瑪奶奶》

游走在生死之間――《天藍色的彼岸》

善良而從容――《奧菲麗婭的影子劇院》

生命意味著變化――《不老泉》

生命是一條河流――《小河男孩》

學會傾聽學會愛――《毛毛》

上面所列的書并不要求孩子每本都看，我們只是把適合這一年齡段比較好的書目列出來，供家長選擇閱讀。家長可以根據(jù)孩子的性格、閱讀能力等各方面的因素綜合考慮，希望能對大家有所幫助