第一篇:涢水小學(xué)演講稿[本站推薦]
涢水小學(xué)演講稿-----
愛 我 中 華
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我愛您——中華!
我親愛的媽媽,身為您的兒女,能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大,我感到無比的驕傲與自豪。
我驕傲,您是四大文明古國之一!
我自豪,您擁有五千年的燦爛文化!。
然而,到了近代,您落后了,您衰弱了。我們的祖**親病了,這一病,就是一百年。
這一百年,中國人流了多少悲憤的淚啊!
這一百年,中國人流了多少抗爭的血啊!
這一百年,中國人又是犧牲了多少寶貴的生命啊!
英國人來了。無恥啊!他們不是帶著友誼,而是帶著毒品鴉片來的。仗著他們的船堅炮利,打開了中華的國門!
英法聯(lián)軍來了。野蠻啊!強盜們不是帶著和平,而是帶著搶劫之心來的。仗著他們手中的洋槍洋炮,燒毀了文明世界的瑰寶、萬園之園──圓明園。
俄國人來了。卑鄙呀!他們趁火打劫,連騙帶搶了我們一百四十萬平方公里的土地!
美國人來了。無賴呀!他們提出了什么“利益均沾”,別的強盜用槍炮奪得的利益,他也要拿一份!
葡萄牙來了,可憎啊!一個彈丸小國,也能從有四億多人口的中國,生生地割去一個澳門!
最殘暴、最無恥的日本人來了。他不光是要我們的財物,他還要我們的土地,他甚至要我們亡國滅種!
他強占我國東三省,建立什么滿洲國,妄圖讓中國分裂!他發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,在中國橫行霸道八年!南京大屠殺、三光政策、萬人坑、??日本人在中國犯下的滔天罪行,真是罄竹難書!他們哪里是人,簡直就是兩條腿的野獸啊!
為什么?為什么?為什么?
為什么偏偏是我們的祖國如此多災(zāi)多難?
為什么偏偏是我們中國受人凌辱、受人欺壓?
為什么?為什么?到底為什么?
“落后就要挨打!”
毛澤東的這句話揭示了一個無情的事實。
是啊!我們落后啊!思想的落后、意識的落后,直接導(dǎo)致了科技的落后、軍事的落后。最后,是國家落后。
然而,有志氣的中國人不甘永遠受別人欺辱,我們在努力、在奮斗、在流血??
現(xiàn)在,沉睡的雄獅早已覺醒,我們不再軟弱無能,沒有人敢再叫我們“東亞病夫”。
現(xiàn)在,中華的經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,數(shù)不清“第一”凸現(xiàn)世人面前:第一家上市公司,第一條地鐵開通,第一艘載人航天飛船。
現(xiàn)在,我們的船天事業(yè)不斷創(chuàng)新,79年遠程火箭發(fā)射試驗成功,2003年“神五”升天,2005年“神六”順利返回,2008年“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現(xiàn)實!
現(xiàn)在,中華民族猶如鋼鐵長城,97年香港回歸,99年澳門回歸,結(jié)束了中華百年遺憾。98年面對南方歷史上罕見的特大洪水,03年面對讓人聞風喪膽的非典疫情,08面對百年不遇的5.12汶川地震,中華兒女眾志成城,心連心,手挽手,將一個個磨難阻擊在腳下? 這就是我的祖國,我深愛著的祖國!
如今:
您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;
您是沖天騰飛的世龍——叱咤時代的風云;
您是威風凜凜的雄師—— 舞動神州的雄風;
您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;
您有一個神圣而響亮的名字,那就是中國!
第二篇:涢水小學(xué)冬季安全教育材料(精選)
涢水小學(xué)冬季安全教育材料
為了進一步加強我校冬季安全管理工作,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就加強校園冬季安全教育與管理工作,要求如下:
一、做好特殊天氣災(zāi)害防御工作
學(xué)校、各年級、各班要召開主題班校會,學(xué)習宣傳法律法規(guī)、校規(guī)校紀以及安全知識。努力提高安全防范意識和守法守紀觀念。要加強氣象監(jiān)測與預(yù)警,并結(jié)合實際提前采取措施積極防范各類氣象災(zāi)害。特別要注重提高學(xué)生防雪防滑及冬季乘車安全意識。要采取有效措施加強房頂積雪及掛冰等情況的處置和防范,及時提醒學(xué)生遠離危險地段。要求同學(xué)們不要在上放學(xué)的路上嬉戲打鬧,不要在上下樓梯、臺階處擁擠,不要在結(jié)冰有雪的操場等場地上推搡追逐,不要到結(jié)冰的河面、湖面上玩耍、滑冰。各班要經(jīng)常性開展安全檢查,對教育教學(xué)中易出現(xiàn)的各類安全隱患進行全面徹底的排查,并及時向?qū)W校上報檢查結(jié)果,及時處理解決,絕不留下任何安全隱患點。下雪后,學(xué)校、班級要安排好人員,及時組織做好校園內(nèi)清雪除冰工作。
二、加強校園火災(zāi)隱患排除整改
冬季天干物燥風大是火災(zāi)高發(fā)期,各年級、班級要加強對消防設(shè)施的安全檢查,對消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問題,要及時發(fā)現(xiàn)并迅速上報學(xué)校進行整改,要加強防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn),使學(xué)生了解和掌握火災(zāi)預(yù)防知識、學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等“四個能力”知識;各班的前后門都要保持暢通;各班要及時對電路、電教設(shè)備設(shè)施檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時處理解決。加強用電管理,教室、辦公室內(nèi)不許使用未經(jīng)學(xué)校批準使用的任何電器,學(xué)生宿舍內(nèi)不能有電源。特別強調(diào)要求,教室、辦公室內(nèi)不許存放過多的廢舊書本、紙張及廢舊塑料瓶等。
三、嚴防火災(zāi)事故
1、禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、打火機、火柴等易燃易爆物品進校。
2、實驗用的易燃易爆物品,要有專門庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在教室存放。
3、要經(jīng)常檢查電器設(shè)備的安裝使用情況,用完后要將插頭從插座上拔下,徹底切斷電源。重點是電熱水壺、電腦等,人員離開時,務(wù)必將電源插頭拔掉。
4、嚴禁師生在辦公室、教室等處私拉電線進行充電等,不得使用電爐子、電暖氣等大功率電器和用明火取暖,不得使用蠟燭等明火照明。
5、嚴禁學(xué)生吸煙。
6、校園內(nèi)一切場所嚴禁燃放煙花爆竹等,圣誕、元旦搞慶祝活動,也不要在校園內(nèi)點燃蠟燭、燃放煙花等。同時,嚴禁任何人玩火,焚燒廢紙樹葉等。
7、發(fā)生意外火災(zāi)要迅速向校領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報,現(xiàn)場的教工人員要盡快趕赴現(xiàn)場,撲滅初起火患,同時不準組織小學(xué)生參加火災(zāi)的撲救。
四、嚴防門窗玻璃等墜落物砸傷
冬季風大,要求各班學(xué)生一定及時關(guān)好門窗,每天放學(xué)后,各班要安排學(xué)生干部對門窗、電器、門鎖情況進行檢查,確定萬無一失后,再離開班級。任何學(xué)生不要在建筑物下逗留,不在施工場地附近逗留,更不要進入施工場地,防止被落物砸傷。特別要注意,不在有冰掛的建筑物旁行走和逗留,防止意外受傷。
五、嚴防食物中毒
現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)冷,要求同學(xué)們堅持吃較熱的食物,不吃隔夜放涼的食品,保證身體健康。同時不喝生水;不購買“三無”食品;不吃路邊攤販出售的麻辣燙等食物;生吃食物要洗凈;要常洗手講衛(wèi)生,避免手抓食物,直接入口,嚴防病從口入、食物中毒事件的發(fā)生。
六、嚴防課余時間傷害事故的發(fā)生,重點關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,不在雪面、冰面上跑跳,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球、上下樓行走一律靠右行;堅決制止瘋打瘋鬧瘋跑現(xiàn)象;避免發(fā)生跌倒、撞傷等各種傷害事故。
七、嚴防財物被盜
冬季,是財物被盜案件的高發(fā)期。學(xué)生不要穿戴貴重衣物、飾品;不要在校園、路邊使用MP3、MP4、手機等貴重物品;不要攜帶和使用過多的錢財。各班的門窗要經(jīng)常檢修,要保證窗能插得住、門能鎖得好,確保教室內(nèi)教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全。一旦發(fā)生失盜等意外事故要及時報告老師,要及時報警。
八、嚴防交通事故
1、各班要加強交通安全教育。冬季晝短夜長,視線不好,冰雪路滑,同學(xué)們要自覺增強交通安全意識,遵守交通規(guī)則,了解交通信號、交通標志,熟記急救電話,嚴防各種交通事故。乘車、騎車、行路要文明守章,絕不乘坐不合格的車輛。學(xué)校嚴禁學(xué)生騎自行車、摩托車上學(xué)。
2、走讀生上下學(xué)期間天黑路滑,要特別注意交通安全。各班要合理安排作息時間,科學(xué)合理的安排學(xué)生的到校、離校時間,嚴禁加班加點,防止學(xué)生因早到校、晚離校而引發(fā)的交通事故。
3、師生要通力做好下雪天氣,校園積雪的清掃工作。各班級負責清理好教室前后、衛(wèi)生區(qū)積雪積冰。遇到大雪天氣,班主任要對學(xué)生進行安全教育。
4、冬季用拖把拖樓梯、臺階及走廊等容易造成結(jié)冰路滑,各班要合理安排衛(wèi)生清潔時間,另外要少用水或不用水,嚴防因樓梯、臺階路滑發(fā)生滑倒,踩踏等意外事故。
九、嚴防凍傷、感冒事故
各班要開展防寒保暖教育。要求同學(xué)們適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套、帽子等,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,班主任及時提醒學(xué)生添減衣服,防止學(xué)生感冒。另外,各班、各宿舍還要利用中午氣溫較高的時間,開窗透氣,在地面上撒少許的水,增加室內(nèi)濕度,保證身體健康。
十、嚴防體育活動事故
1、學(xué)生參加體育活動時,衣服要寬松自如,不應(yīng)穿帶有外口袋、外飾品的衣服,身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其它尖利或硬質(zhì)物體,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,要穿運動服和無跟軟底鞋。
2、學(xué)生不得攀爬體育設(shè)施,如:籃、足球架等。
3、有特殊情況不能參加體育活動的學(xué)生要及時向老師請假,老師要掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況,安排適當運動。
4、學(xué)生要在適合的場地,開展適當?shù)捏w育活動。嚴禁在班內(nèi)跳越桌椅,嚴禁跳越門窗、欄桿等,嚴禁將雙手插進衣兜內(nèi)上下樓梯、穿越臺階等;嚴禁打鬧、打架、惡作劇。嚴防各類運動性安全傷害事故的發(fā)生。
總之,我們應(yīng)當增強安全意識,提高防范各類安全事故的能力,從點滴做起,從小事抓起,從細微之處宣傳教育、要求和管理,把校園冬季安全工作充分落到實處,確保廣大師生幸福安康。
2013年12月12日
第三篇:涢水小學(xué)安保人員知識培訓(xùn)
涢水小學(xué)安保人員培訓(xùn)資料
為了使我校安全保衛(wèi)工作落實到實處,針對當前校園安全工作中新形勢,進一步強化安保措施,力保校園安全穩(wěn)定。5月19日下午,學(xué)校召開中層干部會議,傳達教育局會議精神,部署學(xué)校的安保工作,努力為學(xué)生創(chuàng)造和諧的社會環(huán)境。會議對當前校園安保工作進行了周密的部署:一是加強門衛(wèi)的保衛(wèi)工作,嚴格控制外來人員進入校園;二是進一步落實門衛(wèi)和安保人員的工作職責,實行全天候值班制度;三是安保工作向校外延伸,在上放學(xué)時,安保人員和護校隊員到校門外維持秩序,保護孩子安全;四是邀請公安干警在學(xué)生上放學(xué)時與學(xué)校聯(lián)手維持交通秩序,確保孩子安全通行;五是加強對小學(xué)生安全意識、安全知識的教育,提高師生自身安全的防范能力;六是建立健全小學(xué)生安全檔案,建立與家長聯(lián)系緊密的安全防范網(wǎng)絡(luò);七是實行對外來可疑人員的詢問盤查制度,對行為不軌、無端滋事者立即上報公安機關(guān),確保校園成為一方安全的空間。5月20日廖傳軍同志組織了對我校安全保衛(wèi)人員的知識培訓(xùn)。
一、保衛(wèi)科職責范圍
1、貫徹執(zhí)行黨和國家安全保衛(wèi)工作方面的方針政策和法規(guī),在我校黨政領(lǐng)導(dǎo)下和上級公安機關(guān)指導(dǎo)下,依靠廣大師生員工,做好學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。
2、同一切刑事犯罪分子作斗爭,協(xié)同有關(guān)部門嚴格各項管理制度,對全體師生員工進行宣傳教育,以預(yù)防和打擊犯罪。協(xié)助轄區(qū)派出所民警整治校園及周邊安全。
3、負責做好自然災(zāi)害事故的預(yù)防及消防安全工作和有毒物品監(jiān)督管理工作。
4、負責要害部位的保衛(wèi)、保密工作,協(xié)同有關(guān)部門做好安全防范工作。
5、深入學(xué)生和群眾調(diào)查研究,依靠廣大師生員工加強管理和預(yù)防犯罪。
6、負責組織領(lǐng)導(dǎo)護校隊、學(xué)校安保人員、門衛(wèi)等工作,維護校園安全穩(wěn)定,協(xié)助有關(guān)部門處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序和危害校園師生生命財產(chǎn)的不法人員。
7、根據(jù)學(xué)校黨政和上級有關(guān)部門的需要,協(xié)調(diào)其他臨時保衛(wèi)工作。
二、保衛(wèi)崗位職責
1、貫徹執(zhí)行治安保衛(wèi)工作的方針政策和法規(guī),努力實踐“三個代表”重要思想。
2、熟悉學(xué)校安保情況,并能協(xié)調(diào)校園安保工作。
3、加強對護校隊、安保人員、門衛(wèi)的組織領(lǐng)導(dǎo),定期召開學(xué)校安全工作會議,總結(jié)經(jīng)驗,抓點帶面,開展工作。
4、熟悉校園滅火器材的配備情況和使用方法,熟悉滅火程序和疏散預(yù)案。
5、掌握校園及周邊各類影響校園安全和社會治安的基本情況和因素,積極做好預(yù)防工作。
三、校園治安管理制度
1、保衛(wèi)科組織有關(guān)人員定期不定期對校園安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時提出整改的具體意見。
2、禁止任何人員進入校門(本校學(xué)生和本校教職工除外)。
3、聽從學(xué)校黨政的調(diào)遣和安排。
四、護校隊職責
1、護校隊工作在主管安全工作的副校長領(lǐng)導(dǎo)下,由學(xué)校安辦具體負責指導(dǎo)、監(jiān)控。
2、隊員應(yīng)熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制度,掌握一定的治安常識和消防基本技能,具有處置突發(fā)的治安問題和重大治安事件的能力。
3、配合學(xué)校安辦和政教處搞好學(xué)校的安全治保工作。
4、每學(xué)期接受一次消防救護的培訓(xùn)和演練,經(jīng)常閱讀消防專業(yè)書籍,提高消防義務(wù)水平。
5、自覺履行職責,按時到崗,做好校內(nèi)的治安防范工作,敢于同一切治安和刑事違法犯罪分子的破壞活動作斗爭。
6、做好值班巡邏工作,嚴守崗位,認真負責,勤巡邏,勤執(zhí)勤,勤檢查,對要害部位進行重點查看,作好值班記錄。
7、制止校外人員和校內(nèi)師生發(fā)生的打架斗毆和其它違法犯罪活動。
8、加強夜間巡查,保護學(xué)校師生的生命安全和公、私財產(chǎn)免遭損失。
9、積極主動配合公安部門和學(xué)校保衛(wèi)人員,加強校內(nèi)安全保衛(wèi)工作。
10、嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具、危害性玩具,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。
第四篇:涢水幼兒園如何防止小學(xué)化措施
涢水幼兒園如何防止小學(xué)化措施
涢水幼幼兒園自建園以來,始終堅持“為幼兒提供充滿愛,尊重和快樂成長環(huán)境,促進幼兒全面健康有個性的發(fā)展,創(chuàng)孩子真心喜歡的樂園”的辦園宗旨,在教育主管部門和社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步。特別是貫徹落實《指南》、《綱要》杜絕“小學(xué)化”傾向方面形成了我園特色。
一、統(tǒng)一思想,充分認識幼兒園“小學(xué)化”傾向問題的嚴重危害
目前,新聞媒體不斷的在報道我國一些幼兒園不同程度地存在著“小學(xué)化”傾向問題,這些幼兒園為了迎合家長的心理,把小學(xué)教學(xué)內(nèi)容搬到幼兒園,開展拼音、寫字、算數(shù)等內(nèi)容的教學(xué),片面強調(diào)向幼兒“灌輸”知識,甚至布置家庭作業(yè),組織各種形式的考試和競賽活動等等。這些“小學(xué)化”的做法超越了幼兒的身心發(fā)展水平,違背了幼兒的認知規(guī)律,極易使幼兒形成不良的學(xué)習習慣,產(chǎn)生厭學(xué)、畏懼等不良情緒,嚴重的影響了幼兒的身心健康發(fā)展。
幼兒園“小學(xué)化”也影響了小學(xué)正常的教學(xué)秩序。由于幼兒在幼兒園學(xué)習了內(nèi)容不同、要求不
一、參差不齊的小學(xué)知識,當其升入小學(xué)一年級后,小學(xué)教師難以按照教學(xué)要求施教,不僅擾亂了小學(xué)的教學(xué)進度安排,還會挫傷一些學(xué)生的學(xué)習積極性。另外,幼兒園“小學(xué)化”也誤導(dǎo)了社會教育風氣,部分家長為使孩子贏在起跑線上而“拔苗助長”,要求幼兒園實施“小學(xué)化”教育;幼兒園為迎合家長的這種需求,違背教育目標和內(nèi)容要求,偏離了幼兒教育的正確軌道,這樣必將對幼兒教育的健康發(fā)展造成惡劣的影響。因此,我園要進一步認清幼兒園“小學(xué)化”的弊端和危害,統(tǒng)一思想,明確要求,采取措施,加強管理,防止出現(xiàn)幼兒園“小學(xué)化”傾向問題。
二、強化管理,切實防止幼兒園“小學(xué)化”傾向問題
更新觀念,端正辦園思想。重新確定自己的角色定位,建立新型的師幼關(guān)系。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在傳統(tǒng)幼兒教育中,常常聽到這樣的話:“小手背后,背后背后”、“請你跟我這樣做”等等,顯示出教師是教育方案的設(shè)計者,執(zhí)行者,是知識、技能的傳遞者,是幼兒行動的指揮者。因此,對教師角色進行重新定位,倡導(dǎo)“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”。這種定位使教師由傳授者變?yōu)榇龠M者,由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者。這就要求幼兒教師更新觀念,不斷地改善自己的知識結(jié)構(gòu),從觀察幼兒、理解幼兒,尊重幼兒入手,促進幼兒的全面發(fā)展。
1、建立新型的師幼關(guān)系,促進幼兒主體性的發(fā)展。在幼兒活動中,我們強調(diào)教師不僅要為幼兒提供廣闊的活動場地和豐富的活動內(nèi)容與材料,更應(yīng)轉(zhuǎn)化自己的角色和教學(xué)行為,明白幼兒是一個獨立的完整的、擁有極大潛能的活生生的主體,而教師只是幼兒學(xué)習活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。教師尊重幼兒的愿望、滿足幼兒提出的合理的要求以及自主選擇角色的權(quán)利,這樣才能充分發(fā)揮幼兒的自主性、自立性和創(chuàng)造性。
2、關(guān)注幼兒的需要,支持幼兒的學(xué)習。近幾年來,我們探索出了一種重過程以幼兒為主體的活動模式,以求真正意義上課程追隨孩子。活動中教師努力為幼兒營造一個寬松、民主、安全、積極的學(xué)習氛圍,與幼兒形成一種平等的相互支持的合作伙伴關(guān)系,讓幼兒敢于、樂于發(fā)表自己的見解、意見,積極鼓勵、創(chuàng)造條件幫助幼兒大膽的學(xué)習和表現(xiàn),促進幼兒在活動中有強烈的好奇心和求知欲望,敢于把自己的所思所想通過各種方式表現(xiàn)出來,這樣,幼兒學(xué)習的積極性、主動性、創(chuàng)造性得到更好地發(fā)揮。要求教師不應(yīng)該事先安排由某一位幼兒扮演什么角色而忽視其他幼兒的權(quán)利,教師應(yīng)隨時關(guān)注每個幼兒的需要,滿足每個幼兒參與游戲的興趣和愿望。
三、加強教師自身建設(shè),促進教師專業(yè)化成長
新《綱要》、《指南》的教育理念與精神的貫徹實施,關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。結(jié)合本園實際,加強研究,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1、弘揚師德,樹立教師職業(yè)精神。師德是教師之魂,我們認為新時期教師的師德更應(yīng)該放在教師隊伍建設(shè)的首位。一是通過制定相關(guān)制度來保障。二是不定期開展《幼兒園職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園園規(guī)》、優(yōu)秀教師事跡的學(xué)習。三是通過舉辦家長講座等形式,加大宣傳力度,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒理念。要充分利用家長學(xué)校、家長開放日、家長會、宣傳欄等多種途徑進行宣傳,讓家長進一步明確我園的辦園宗旨、辦園方向和辦園目的,轉(zhuǎn)變家長觀念,逐步形成共同關(guān)注、積極共育的良好氛圍。
2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適宜的教育環(huán)境。我園在經(jīng)費緊張的情況下,仍然拿出部分資金對教室、區(qū)域角進行布置,添置了圖書1000冊、玩具400件。
3、扎實開展《在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣》課題研究,滲透豐富多彩的環(huán)保教育活動。
隨著課題研究的開展,依據(jù)幼兒發(fā)展的需要,我們把課題研究融入幼兒一日生活中,并利用各種廢舊材料,有效地開展了一系列地環(huán)保教育活動,形成了多樣性的制作活動樣式。
4、家長工作是幼兒園工作中至關(guān)重要,也是不可缺少的工作。《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”我們通過家長會、節(jié)日慶祝活動等方法,與家園聯(lián)手開展一系列的“變廢為寶”活動。在杜絕幼兒園“小學(xué)化”傾向方面,我們雖然取得了一點成績,但離課程改革的要求還差得很遠,在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,讓我園幼教工作始終與《綱要》、《指南》保持一致。
涢水小學(xué)幼兒園
2016年1月21日
第五篇:涢水小學(xué)學(xué)生自主管理委員會職責
涢水小學(xué)學(xué)生自主管理委員會職責
一、總 則
涢水小學(xué)學(xué)生自主管理委員會是在校少先隊執(zhí)勤干部領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生群眾組織,是學(xué)生行使公民權(quán)利、執(zhí)行自我管理的組織機構(gòu),是學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶。該組織接受校學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)。
宗旨是:代表廣大學(xué)生利益,了解反映學(xué)生的心聲,增進同學(xué)之間的溝通,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用;參與學(xué)生的自主管理,為把德成中英文學(xué)校建設(shè)成文明、祥和、有序的育人環(huán)境而努力。
二、學(xué)生自主管理委員會成員的權(quán)利和義務(wù)
1.在校學(xué)生會成員為學(xué)生自主管理委員會的主要成員,該成員有權(quán)對學(xué)生自主管理委員會的工作提出意見和建議。
2.學(xué)生自主管理委員會成員應(yīng)當積極參加學(xué)校組織舉辦的活動,并有權(quán)向?qū)W生自主管理委員會提出意見和建議,促進組織的健康發(fā)展。
3.學(xué)生自主管理委員會成員有向上反映各成員在學(xué)習、生活、工作等方面的問題和改進措施的權(quán)利。
4.學(xué)生自主管理委員會成員如有違反本條例的有關(guān)規(guī)定、校紀及損害其他成員和本會利益的行為,其他成員有權(quán)向組織反映問題和情況。
5.各成員有按照學(xué)生自主管理委員會章程擔任職務(wù)的權(quán)利和義務(wù),并承擔相應(yīng)的職責。
6.學(xué)生自主管理委員會成員有遵守本會的章程,執(zhí)行本會決議的權(quán)利和義務(wù)。
7.學(xué)生自主管理委員會成員有維護本會名譽和利益,為本會服務(wù)的義務(wù)。8.以建設(shè)精神文明為前提,以“與時俱進,開拓創(chuàng)新”為動力,本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,溝通學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校有關(guān)部門、學(xué)校管理人員與學(xué)生之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,積極參與學(xué)校的自主管理,在維護安定團結(jié)的前提下,維護學(xué)生的正當權(quán)益。
9.增強競爭意識,形成嚴肅的治理態(tài)度和良好的學(xué)習習慣,立志做德、智、體全面發(fā)展的社會主義新一代的建設(shè)者和接班人。
10.本自主管理委員會的組織原則是民主集中制。
三、學(xué)生自主管理委員會機構(gòu)設(shè)置及職責
1.學(xué)生自主管理委員會設(shè)學(xué)生校長,學(xué)生副校長。職能部門設(shè)總辦公室、教務(wù)處、德育處、舍管部、后勤部五大部門。分別設(shè)有學(xué)生辦公室主任、學(xué)生教務(wù)主任、學(xué)生德育主任、學(xué)生后勤主任、學(xué)生舍管主任。
2.學(xué)生自主管理委員會校長職責:
(1)、負責學(xué)生自主管理委員會的全面工作,主持召開會議,傳達和貫徹校團委、校學(xué)生會及上組織有關(guān)文件精神和工作安排。
(2)、指導(dǎo)、幫助、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)生自主管理委員會的工作。
(3)、負責制定學(xué)生自主管理委員會的工作目標和各階段的實施計劃并及時向上級部門匯報工作。
(4)、依照學(xué)生自主管理委員會管理制度對學(xué)生自主管理委員會各成員進行考核,對工作態(tài)度消極者,有權(quán)對其提出警告,情節(jié)嚴重者勸其離職,并報上級處理。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)各部門開展有利于學(xué)生成長的各種活動,協(xié)調(diào)好各部門的工作關(guān)系,及時處理有關(guān)問題。
(6)、督促和幫助副主席做好工作,組織和檢查各督察組的工作情況。3.學(xué)生自主管理委員會副校長職責:
(1)、負責協(xié)助校長的工作,對學(xué)生自主管理委員會人員的工作進行定期檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。
(2)、收集了解學(xué)生提出的問題、意見,及時統(tǒng)計提交,并討論出解決方案。
(3)、嚴格執(zhí)行學(xué)生自主管理委員會的獎懲制度。
(4)、輔助學(xué)生校長策劃、統(tǒng)籌安排、工作的分配、工作的推進、工作總結(jié),負責落實學(xué)生自主管理委員會工作。
(5)、督促協(xié)助自主管理委員會各部門落實學(xué)生的學(xué)習活動展開。4.學(xué)生自主管理委員會辦公室主任工作職責:
(1)、根據(jù)學(xué)生自主管理委員會的工作要求及收集、統(tǒng)計和整理學(xué)生自主管理委員會的各種工作資料,作好各項活動資料的存檔工作。
(2)、協(xié)調(diào)各部門的工作,使學(xué)生自主管理委員會各部門之間的工作更加緊密高效。(3)、起草學(xué)生自主管理委員會的工作計劃、總結(jié)、制度等各類文件,審核并公布各種通知、通報以及各項工作的檢查情況。
(4)、負責學(xué)生自主管理委員會全體成員工作狀況的記載;通知召開會議,并做好會議記錄。
(5)、負責辦公室的日常管理工作,對辦公室的財物進行管理。(6)、負責監(jiān)督學(xué)生自主管理委員會的管理。5.學(xué)生自主管理委員會教務(wù)主任職責:(1)、向上級反饋以下現(xiàn)象: ①、教師體罰、辱罵學(xué)生;
②、教師課堂用語不規(guī)范,黑板書寫潦草、不端正; ③、教師上課使用手機接收信息、接聽電話; ④、課外作業(yè)過多,影響其他科目學(xué)習; ⑤、校會、自習、體育課無故挪作他用; ⑥、教師上課、監(jiān)考遲到、早退,無故缺席; ⑦、課堂換課不及時通知;
⑧、教師監(jiān)考期間做無關(guān)于監(jiān)考的事情; ⑨、教師隨意取消學(xué)生正常上課;
(2)、聽取學(xué)生的看法和要求,分析學(xué)生動態(tài),對存在的問題提交相關(guān)會議商討,并及時反饋給有關(guān)部門。
(3)、請教師或?qū)W生來談?wù)勅绾芜M行有效的學(xué)習,介紹一些好的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣;(4)、根據(jù)我校教學(xué)工作的實際情況,深入了解同學(xué)對教學(xué)的意見,并及時向老師反饋,從而加強教與學(xué)的聯(lián)系。
(5)、直接領(lǐng)導(dǎo)各年級學(xué)習委員,幫助他們開展工作。(6)、適當?shù)膮f(xié)助學(xué)校教務(wù)處組織一些學(xué)科知識競賽。
(7)、學(xué)生教務(wù)主任在監(jiān)督教學(xué)活動的過程中必須堅持客觀公正的評價原則。
6.學(xué)生自主管理委員會德育主任工作職責:
(1)、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校校園、宿舍、教學(xué)樓、衛(wèi)生間、走廊、樓梯等處的衛(wèi)生情況。
(2)、配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)校兩操情況和學(xué)生自主排隊就餐情況。(3)、定期召開工作會議,研究并制定相關(guān)措施,努力為全體學(xué)生營造一個干凈、整潔、舒適的生活和學(xué)習環(huán)境。
(4)、在學(xué)生管理委員會的指導(dǎo)下,本著公平、公正的原則;監(jiān)督及管理全校工作。
(5)、協(xié)助做好“文明班級”的評比和核查工作。
(6)、了解學(xué)生的心聲,維護學(xué)生在學(xué)校的切身利益,保護他們的合法權(quán)益;負責收集、了解學(xué)生的意見與看法及時反饋給學(xué)校,并探討可行性解決方案,協(xié)助學(xué)校解決所存在的問題。
(7)、進行不定期問卷調(diào)查,并時刻學(xué)生的意見反饋進行處理。7.學(xué)生自主管理委員會舍管主任職責(1)、協(xié)助并監(jiān)督學(xué)生公寓管理人員工作。
(2)、舍管主任領(lǐng)導(dǎo)全體宿舍執(zhí)勤隊員配合學(xué)校有關(guān)部門管理宿舍,組織發(fā)動同學(xué)投入校園的精神文明建設(shè),參與學(xué)生宿舍的自主管理。
(3)、加強與學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,接受建議和指導(dǎo)。
(4)、直接對宿舍負責,對各部門的工作有權(quán)予以有;建議,做好宿管會的整體工作;
(5)、協(xié)助有關(guān)部門檢查、監(jiān)督學(xué)生寢室衛(wèi)生狀況等;(6)、制定宿舍管理干部隊伍建設(shè)和培訓(xùn)計劃并組織;(7)、指導(dǎo)有關(guān)學(xué)生寢室管理的社團工作;
涢水小學(xué)