第一篇：小南溝中心小學讀書活動主持詞

小南溝中心小學“我讀書，我快樂，我成長”征文，朗誦賽活動主持詞女：尊敬的各位領導、老師：

男：親愛的同學們：

合：大家好！

女：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；

男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

女：在書香飄飄的校園中，男：在書聲瑯瑯的班級里，女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露，男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！

合：在這美好的時光中，小南溝中心小學“我讀書，我快樂，我成長”征文，朗誦比賽現在開始!

女：首先，我要向大家介紹擔任本次征文，朗誦大賽的評委老師.........男：讓我們對各位老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女：書籍是朋友，方塊勻稱，非常親切忠誠。

男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。請聽《讀書伴我行》，朗誦者:六年級李蘭蘭

男：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。閱讀使人充實，倫理使人莊重。請聽朗誦《知識教授》，朗誦者六年級拓錦輝

女：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。下面請六年級同學白雪輝為我們帶來《讀書伴我行》

男：謝謝白雪輝同學為我們帶來精彩的朗誦。是啊，在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家能像他一樣在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。請聽六年級李曉慧的朗誦《陪伴我一生的朋友-----書》

男： 賣火柴的小女孩大家都不陌生吧，請聽《賣火柴的小女孩》有感，朗誦者六年級郝建慧

女：讓我們在人生路上，一路耕耘，一路采擷，一路收獲。讓我們以書為友，相伴相隨，豐 富自已，讓生命更有價值。請聽朗誦讀《國學經典》有感，朗誦者五（1）班李佳慧。

男：書山有路勤為盡，學海無涯苦作舟。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。請聽五（1）班陳懷遷同學的讀《城南舊事》有感

女：有位偉人曾說過：“一個不熱愛讀書的民族，肯定是沒有希望的民族，一個崇尚讀書的民族則肯定蘊蓄著巨大的發展潛力。下面有請聽讀《增廣賢文》有感，朗誦者五（1）班吳會明。

男：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”請聽我學《論語》，朗誦者五（2）班陳貴友

女： 陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰:「茍富貴，無相忘。」請聽朗誦我學《史記》，朗誦者五（2）班武新岐

男：知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求，請聽朗誦讀《國學經典》感言，朗誦者五（2）班王建文

女：狼牙山五壯士，大家都知道吧。請聽四（1）班李順利同學的朗誦讀《狼牙山五壯士》有感

男：你讀書，我讀書，大家都讀書，你有你感觸，我有我的想法，請聽四（1）班靳善偉同學的朗誦讀《增廣賢文》有感

女：四大名著之一《三國演義》，一定是男生們的最愛，請聽四（1）班姚爽同學的朗誦讀《三國演義》有感

男：每個人的生命都是有限的，我們要珍惜生命，請聽朗誦讀《生命 生命》有感，朗誦者四（2）班李番

女：童話故事同學們都愛聽吧，請聽朗誦讀《森林國王失蹤之謎》有感，朗誦者四（2）班郭蓉蓉

男：我們石塊的性質是天生穩定不動的。不過要像我這樣穩定不動，生活才有意義！請聽朗誦讀《小青石》有感，朗誦者四（2）班邢琴琴

男：《精衛填海》的故事大家都聽過吧，請聽三年級車蓉蓉同學的朗誦讀《精衛填海》有感

女：從前，有一個富人的妻子得了重病，臨終前，她把自己的獨生女兒叫到身邊說：“乖 女兒，媽去了以后會在九泉之下守護你、保佑你的。”說完她就閉上眼睛死了。請聽三年級沈亦暄同學的朗誦讀《灰姑娘》有感

男：哪里跌倒就從哪里爬起來，請聽三年級邢桃桃同學的朗誦讀,《負重，才不會跌倒》有感

男：腹有詩書氣自華

女：最是書香能致遠

男：讀千古美文，做博學少年。

女：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔

男：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節女：祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩

女：下面請校領導王老師對本次活動做以指導，大家歡迎

男：謝謝王老師的指導

女：讀書使人明智，男：讀書使人高尚!

女：敬愛的老師們

男：親愛的同學們

女：讓我們親近書本，喜愛讀書，學會讀書；

男：讓我們在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂；

合：讓我們以書為伴、與書同行，小南溝中心小學“我讀書，我快樂，我成長”征文，朗誦賽到此結束，謝謝大家!

第二篇：臨南鎮中心小學讀書活動實施方案

德平鎮中心小學讀書活動實施方案

為了落實縣教育局《關于進一步推進全縣中小學生讀書活動的實施意見》，推進素質教育，豐富校園生活，結合我校實際特制定本方案。

一、指導思想

開展“天天閱讀”讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養小學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣，讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識，豐富精神生活，提高全校小學生閱讀寫作以及運用祖國語言能力，增強學生的文學素養和綜合素質，為學生的終身發展奠定堅實基礎，全面提升我校的教育教學質量。

二、活動宗旨、口號

活動宗旨：通過讀書活動，讓全校師生快樂閱讀，追求和諧，讓讀書使我們變得更加充實，讓讀書使我們變得更加聰慧，讓讀書使我們變得更加快樂。

活動口號：我讀書我成長，我讀書我快樂！

三、活動實施內容

1、校園文化建設。讓每一個孩子隨手都能拿到書，隨時有書讀，讓他們每天在這樣的閱讀中生活。教室內墻壁開辟讀書展示專欄，分版塊展示學生的作品、作業。在宣傳欄里介紹中外教育家，科學家，思想家，文學家等的讀書故事。

2、班級文化建設。各班級要創建壁報欄，評比欄，宣傳欄，小小書法家等有關班級文化宣傳欄目，宣傳本班的“小書迷”、“讀書大王”、“小書法家”的事跡及優秀的讀書作品，展示他們的讀書、寫字生活。

3、用好學校圖書室和班級圖書角。建立健全學校圖書室和班級圖書角，圖書向教室流動，向學生流動，讓教室成為讀書室。實行班級集體借閱制度，有借閱登記記錄。同時動員學生開展“捐一本，看百本”活動，讓學生相互交流閱讀。寫好讀書筆記，每學期不少于10000字，各班組織評比。

4、開設班級讀書會。學生在教師有目的、有計劃、有組織的指導下，全班共讀一本書或一片文章，然后由教師提供一定的時間、空間與學生共同交流、分享讀書體驗。

5、開展“親子閱讀”活動，家校聯合，做好書香家庭建設工作；舉辦“親子閱讀報告會”,讓校園書聲瑯瑯，家庭彌漫書香；定期召開閱讀交流會。由校長、教師、家長、學生共同參與。

6、積極開展多種形式的讀書活動。開展“我讀過的一本好書”征文活動、“詩歌朗誦會”、“讀書知識競賽”、“讀書知明理活動”、演講比賽、師生手抄報比賽（學生手抄報，每月一期）等。

7、放飛學生心靈，開創“綠色作文”。規劃綠色作文課題研究，要求學生說真話、實活、心里話。作文教學中，教師要用寬容的心態去審視、關愛、肯定學生個性化的作文，讓學生獲得心靈的解放，從而放飛思緒，大膽行文。從而放飛學生靈性，張揚學生個性。

四、活動實施具體措施：

1、學校成立讀書活動領導小組

組長：周勇副組長：景來平陳方軍成員：語文教師及班主任，景學青具體組織讀書

活動的開展與檢查，將活動進行到底。

2、學校要求各班制定班級學期讀書計劃，明確讀書目的，完善讀書措施，保證讀書質量。每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長計劃，明確讀書內容、讀書量，安排讀書時間。每個學生結合個人實際，自行設計、裝飾自己的讀書目錄登記表的具體格式，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。

3、明確時間，切實保障讀書落到實處。除每天晨讀（7:40---8:00）、午讀（12：30—13:00）、下午課外活動（16:30—16:55）雙休日、假期閱讀外，要求低年級（1-2）開設兩節閱讀課；中高年級（3-6）開設一節閱讀課，一節讀書課（自習），以保證完成閱讀量。

四、讀書活動的管理與獎勵：

1、建立教師評價機制：針對教師讀書計劃、總結、教育隨筆等，每學期末對教師評估。

2、建立班級、學生評價機制：學校在班級文化節中評選一批“讀書先進班集體”和“星級學生”。（1）各班級成立讀書活動管理小組，負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。

（2）評選書香班級，對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分，記入文明班考核。期末評選優秀讀書班級和優秀指導老師，給予表彰。（3）每月班級評選“小書蟲”“小書迷”“讀書博士”等，全校大會給予表彰；期末評選 “讀書明星”，給予獎勵。

德平鎮中心小學 2013-9-2

第三篇：臨南鎮中心小學讀書活動總結

德平鎮中心小學讀書活動總結

走進德平鎮中心小學，朗朗書聲不絕于耳，步入校園，濃濃書香撲面襲來，讓人感到整個校園“書卷氣”彌漫，“書香氣”濃厚。自開展讀書活動以來，為了落實縣教育局《關于進一步推進全縣中小學生讀書活動的實施意見》，推進素質教育，豐富校園生活，我校開展了一系列讀書活動，并取得豐碩的成果。

一、教師讀書

德平鎮中心小學的領導班子高度重視“教師讀書工程”工作，為了引領教師讀書文化，中心小學建了一個“教師書吧”，教師書吧里豐富的藏書，優雅的環境，吸引了許多老師在其間閱讀。學校規定：每位老師一個星期至少要花一小時的時間在書吧讀書，并留下讀書心得或讀書筆記。學校還開展“教師優秀讀書筆記”評選活動，“教師讀書演講比賽”等，在這樣的氛圍中，老師們成為真正的“讀書人”，讀書熱情空前高漲。經常聽到老師們見面時這樣問候的：“最近在讀什么書呀？”一本本讀書筆記、一場場精彩的演講，浸透著老師們辛勤的汗水，同時也記錄著老師們不斷成長、追求更高目標的足跡。書本浸潤了更多教師的生命。讀書讓老師們的生活更加充實、更加豐富多彩。“榜樣的力量是無窮的”愛讀書的老師也帶出了愛讀書的學生。

二、學生讀書

為保證學生讀書活動順利進行，學校也制定了相應的措施：

1、讓學生有書讀：

學生閱覽室得到了改建，不僅環境得到了改善，藏書也越來越豐富。設立班級圖書角：每個班級都開展了“捐一本，讀百本”活動，每位同學捐出一本書，組成一個讀書角，由班內責任心較強的同學負責，再加上由學校統一配發給各班借閱的圖書,每隔一周同年級各班互相調換,每周各班的語文老師可以從學校圖書室為學生借閱新書,這樣提高圖書的流通率。每班一櫥，并在使用過程中不斷更新、交換、補充，相當于每個班都有一個“小小圖書室”。充足的書源讓學生增長了知識開闊了眼界。

2、讓學生有時間讀：

為了更好的發揮學校閱覽室的作用，除每天晨讀（7:40---8:00）、午讀（12：30—13:00）、下午課外活動（16:30—16:55）雙休日、假期閱讀外，要求低年級（1-2）開設兩節閱讀課；中高年級（3-6）開設一節閱讀課，一節讀書課（自習），以保證完成閱讀量，由各班語文老師負責上好閱讀課，及時跟蹤指導、督促學生完成閱讀任務，并組織學生有序開展各項讀書活動。除此以外，學校規定：每月的第一周是讀書周，每周的星期二是讀書日。更重要的是學校要求老師們要減少學生的課業負擔，讓學生有時間擁有充足的精神食糧。

3、讓學生有興趣讀：

為了激發學生讀書興趣，學校開展了豐富多彩的讀書系列活動，一二年級的“故事大王評選”，三----六年級手抄報比賽，讀書演講比賽，“我讀過的一本好書”征文活動等。各班級創建壁報欄，評比欄，宣傳欄，小小書法家等有關班級文化宣傳欄目，宣傳本班的“小書迷”、“讀書大王”、“小書法家”的事跡及優秀的讀書作品，展示他們的讀書、寫字生活。孩子們在活動中走進書籍，在閱讀中成長。一部分優秀學生在各種活動中脫穎而出，成為讀書主題活動中閃亮的新星。為了讓孩子們讀書不盲從，語文老師定期向孩子推薦優秀兒童文學作品，孩子們在一個個生動有趣的故事中感受到文學作品的魅力，從看書到愛書到迷書，臨南中心小學的孩子們讀書的氛圍越來越濃厚。最近，學校老師們還在做一件事，那就是倡導家長們和孩子一起進行“親子閱讀”，家長和孩子同讀一本書，并召開“親子閱讀”交流會，家校共同努力打造一個讀書的綠色生態環境。

三、讀書活動取得的成績

通過扎實開展主題讀書活動，使學校的主題讀書活動結出了累累碩果，我校學生在鎮教辦組織的各項活動中都取得了好成績，有三個班被評為“讀書先進班集體”“書香班級”，一份份精美的手抄報被評為一等獎，并在全鎮師生之中傳閱。在學校組織的“名著與我共成長”演講比賽活動中，學生的精彩演講博得教辦領導的一致好評。在“我是讀書小明星”評選活動中，評選出了誦讀之星4人，閱讀之星4人，寫作之星4人，故事之星4人，詩詞之星4人。這一系列活動的開展，為我校打造“書香校園”奠定了堅實的基礎，更進一步提高了學生的讀書積極性。實實在在地踐行了學校“讀書使我們變得更加充實，讀書使我們變得更加聰慧，讀書使我們變得更加快樂”這一活動宗旨。

四、讀書活動開展中的不足與存在的問題：

（1）在閱讀中結合課文進行拓展時，還應有意識地對一些優秀書籍進行宣傳，激發學生讀好書的欲望。

（2）現在一些班級還存在學生熱衷看漫畫書的現象，我們應該根據班級存在的問題及時開展“讀好書”的主題班會活動，指導學生看健康、有意義的書籍。

（3）有的同學讀書積極性還不高，課余時間不能主動去讀，把讀書看成負擔，沒有體會到讀書的樂趣。

（4）有的同學還不懂得讀書的方法，看書囫圇吞棗，沒有消化積累。老師應進一步加強指導。

二0一三年十一月二十日

第四篇：小南溝鄉中心小學績效工資實施方案

小南溝鄉中心小學績效工資實施方案

為了落實義務教育學校教師績效工資分配，建立健全科學合理的競爭機制，全面提高教育教學質量，根據《環縣人民政府辦公室關于印發<環縣義務教育學校績效工資實施辦法>的通知》和《環縣義務教育學校教職工績效考核辦法》等文件精神，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以績效考核、按勞分配相結合的原則，以促進義務教育的科學發展為目標，以提高教師素質為核心，建立科學規范的分配競爭機制，徹底取消無視勞動差別，干好干壞一個樣的觀念，構建符合教育教學規律和職業特點的教師績效工資制度。

二、分配原則

1、貫徹按勞分配，優績優酬的原則。按照工作量的多少和工作完成情況，分配績效工資，多勞多得，優績優酬。

2、堅持公平、公正、公開的原則。績效工資的實行客觀公正，增強工作透明度。

3、科學合理，適當拉開差距。績效工資的分配要合理，健全機制，能夠起到促進教育發展，激發教師工作積極性的目的，差距要適當。

三、實施范圍及時間

1、實施對象：本校公辦教師（包括特崗）、市聘教師。

2、執行時間：2012年11月起執行。

四、考核內容

教師績效主要考核教師履行《義務教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規定的教師職責以及完成學校規定的崗位職責和工作任務的實績，具體包括職業道德、職業能力、工作表現和工作實效等。

五、考核辦法

1、平時考核與學期終工作考核相結合。平時考核教師由考核小組采取在學期中隨機進行，學期終考核則由考核小組針對教師在各項工作中的表現及完成情況，結合教師管理制度實施。

2、定性考核與定量考核相結合。績效考核不但要考慮教師的工作量，還要考慮工作的完成情況，不同學科間存在差異較大，考核小組要做到通盤考慮。

3、安全制度一票否決制。教師若在工作職權范圍內所造成的不安全事故，無條件扣除該教師全年所有獎勵性工資。

4、具體考核細則（見附頁）。

六、考核程序

1、平時測評與相關考核數據登記。由考核小組組長負責考勤等相關登記，考核小組負責全體教師的平時考核評估。

2、綜合評定。每學期終，考核小組整理、匯總相關考核數據，按照考核標準確定考核成績。

3、4、校內公示。對考核小組的綜合評定的考核成績進行公示。確定績效工資。對公示無異議后，按考核成績分配績效工資，并上報學區。

七、績效工資核定

績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分。具體工資額度由學區核定下撥。

八、績效工資分配方法

1、基礎性績效工資

基礎性績效工資占績效工資的總量70%，全額發放給本人。

2、獎勵性績效工資

獎勵性績效工資占績工資總量的30%。獎勵性績效工資設班主任津貼、超課時津貼、教育教學成果獎勵、學期終考核獎。（1）班主任津貼

班主任津貼占績效工資的7%。班主任津貼設基礎性津貼和獎勵津貼兩部分，基礎津貼每人每月50元，直接入個人賬戶。獎勵津貼由考核小組按考核結果分配。（2）超課時津貼

超課時津貼占獎勵性績效工資總量的5%。教師在規定的課時量承擔工作的應享受此項津貼，學校根據實際情況操作。（3）教育教學成果獎

教育教學成果獎占獎勵性績效工資總量的8%，每學期末結算。主要考核教師的教學目標的完成情況和教研成果等方面取得的成績。包括發表的論文、各項競賽活動、優秀指導獎、教學成績考核四項。

（4）年終考核獎

年終考核獎占獎勵性績效工資總量的80%，由考核小組主要根據平時考核、德能勤績等方面對教師進行績效考核。

九、考核工作的組織領導

1、成立績效考核工作領導小組。學校成立以張校長為組長的績效考核領導小組，組員有王德華、王偉東、李芳芳、吳生惠。

2、實施過程要透明，隨時接受教職工的監督和咨詢。對考核有反映的要及時核實。

十、本方案是試行版的，可能還有很多不科學、不健全的地方，在今后的工作中還要繼續修訂。本方案解釋權歸學校績效考核小組。

績效工資考核細則

1、班級考核中，每學期平均分第一名獎現金100元，最后一名罰100元。

2、教學案例、教研論文等參加并獲得縣級以上獎勵的，發給獎金200元。在刊物上發表文章的每篇獎勵200元，輔導學生發表作文一篇獎給輔導老師200元。

3、參加校、鄉級及縣級五項全能競賽、優質課、學科帶頭人或教研室組織的其他教學競賽活動，獲縣級以上獎勵的教師學校發給獎金200元。

4、認真備課，鉆研教材和教學大綱，超前備課，教案按時簽字，即每周星期一早自習至下午放學前為簽字時間；每期少一次簽字，罰款50元。

5、教師要認真參與教研教改，以提高自身業務水平。每位教師每學期至少聽課10節（除正常教研活動），并要記好聽課筆記

6、按時認真批改作業。所有開設的作業都必須按時批改，批改符號要認真規范。抽查少改或漏改一次（篇）者，在例會上通報批評，三次以上扣除科任老師績效工資200元。

7、教師的教學成績，以期中考試成績的40％，期末考試成績的60％來核定。具體操作過程為：三——六年級語數期中、期末考試均以全校單科平均線為基數，一、二年級以全校單科平均線上升2分為基數。每上升0.1分，績效工資獎勵2元；反之下降0.1分，績效工資扣除2元。

8、不論期中期末，學區組織統考的年級成績以統考為準，按比例計入。期末學區組織統考時，若成績低于本校受罰分數線，但在學區統計中，本次考試成績位居全鄉第一名者，免于處罰。

9、學校組織的期中、期末質量檢測，每個教師都要自覺遵守考試紀律：監考教師不準擅自離開考場，違者按曠工一天對待處理；非監考人員不準進入考場，違者扣發本人當天工資；監考或科任教師發現試題有問題的，可以與教務處聯系統一調整。

10、病假：①病假在一個月以內，必須憑相關醫院證明進行審批；一個月以上，必須憑縣級以上醫院證明，并附相關病歷原件、復印件進行審批。②病假二個月以內的，發給核定績效工資，從第三個月起，工作年限不滿10年的，發給本人核定績效工資的90%，工作年限滿10年的，績效工資照發；③病假超過6個月的，從第七月起，工作年限不滿10年的，發給本人核定績效工資的70%，工作年限滿10年的，發給本人核定績效工資的80%。確系重大疾病生活不能自理者（均憑縣級以上醫院證明、住院證明），另行對待。④全年請假累計超過一個月的，年終考核不得定為優秀。

11、教職工結婚原則上應安排在寒暑假舉行，若在學期中間，可準假七天（含雙休日、節假日）；教職工的直系親屬喪假為七天（含雙休日、節假日）；女教職工產假為90天，其中產前休假15天，領了《獨生子女證》的產假150天。以上產假期間的各種節假日均計算在內，并且獎勵性績效工資照發，按全勤對待，不影響提級、晉升、評獎。

12、教職工參加自考、函授等考試，如果安排在學期中間進行，憑本人相關證件，可以準假，并按公假對待（上課學習、交作業例外）。

13、女教職工在實施計劃生育絕育手術時休假標準為：①放置宮內節育器，自手術之日起休假兩天；②取宮內節育器，當日休假一天；③單純輸卵管結扎，休假一個月；④人流休假十四天，人流同時結扎休假一個月；⑤中期終止妊娠，休假一個月，中期終止妊娠同時結扎休假四十天；⑥產后結扎，按產假另加四十天。上述假期期間工資照發，不影響全勤和評獎，津貼照發。對超生者，按有關計劃生育政策處理。

14、教職工請事假每學期累計不得超過四天。超過四天者，本鄉人從第五天開始、外鄉人從第六天開始、外縣人從第七天開始按曠工對待，每超一日扣除本人績效工資100元。

15、教職工無故不請假，曠工一天，扣除本人績效工資200元。事假超假的、托人請假的、電話請假的、請事假未辦理手續的均按曠工處理。早操、晨會、教研活動、學校組織的集體活動一次不參加罰現金5元，學校組織不定期抽查，未請假不在崗的按曠工一天對待。

10、每學期出全勤（從未請事假、曠工）的教職工績效工資獎勵200元。

16、學校對各科任老師的工作進行不定期的日常測評（包括作業、教案、課堂教學、學生管理、班級衛生、紀律等方面），采用百分制評分，高于平均分1分獎勵績效工資10元，反之，低于平均分1分扣除績效工資10元。

17、如發生不安全事故，扣除責任人全年獎勵性績效工資，且在該年不得評優選模和職稱晉升。

18、若在各項考核中，獎大于罰，所缺部分在全校老師的績效工資中平均分攤。

第五篇：小南溝鄉衛生院年終總結

小南溝鄉衛生院2012工作總結

2012年是機遇與挑戰并存的一年，也是推進醫改工作的關鍵之年。這一年，在上級的正確領導下，在局黨組織的指導下，我院全體職工一道認真學習黨和國家的路線、方針、政策，努力踐行醫療工作人員職責，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，按照構建社會主義和諧社會的目標要求，深化醫療衛生體制改革，提高醫療服務水平。通過建立學習型基層組織、精神文明創建，全體職工齊心協力，圓滿完成年初制定的目標任務。為進一步做好醫療衛生工作及公共衛生服務，結合我院實際，現將2012年工作做如下匯報：

（一）理論學習情況

1、政治理論學習

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，為提高全體職工的工作積極性和政治思想覺悟，增強職工的緊迫感和責任感，全院進行政治理論教育，以深化醫藥衛生體制改革為主線，以全面落實公共衛生服務均等化工作任務為重點，以“促工作，強服務，提素質，樹形象，抓創新，爭一流”為目標，全面提升綜合服務效能和行業管理水平、公共衛生服務水平、改革創新水平、全民健康保障水平，努力

建設人民滿意的公共衛生服務行業，為保證群眾健康，提高服務質量，我院還進行了“質量提升年”、“三好一滿意”、“效能風暴年”等大型活動，提高了群眾對公共衛生服務工作的滿意度，真正做到了“服務好，質量好，品德好，讓群眾滿意”。

2、法律法規學習

以《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國護士管理法》和《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》為基本內容，進行法律法規知識學習，加強法制教育，使全體職工熟知了衛生法律法規的內容，切實增強了我院職工的法制觀念和法律意識，從而為我院的醫療衛生事業提供了法律保障。

3、醫德規范教育

通過認真貫徹《公民道德建設實施綱要》和《醫務人員醫德規范及實施辦法》，引導全院職工自覺加強醫德修養，規范從醫行為，全心全意為患者服務，繼續并加大力度地深入開展了“三好一滿意”活動，并通過醫德醫風建設，培養醫務人員愛崗敬業、樂于付出的奉獻精神和認真負責、謙虛謹慎的工作作風，切實改善了服務態度，提高了服務質量。

（二）各項工作情況

一、公共衛生覆蓋面廣

1、居民健康檔案的建立：

根據《2012年基本公共衛生服務建立居民健康檔案項目工作方案》要求，我院共為轄區居民建立紙質健康檔案13129份，電子檔案9747份，錄入率達73.5%，體檢率達65%，其中，65歲及以上老年人873人，高血壓患者252人，糖尿病患者6人。對所有登記管理的老年人進行一次健康危險因素調查和一般體格檢查、心電圖檢查、尿液檢查及空腹血糖監測，并提供健康指導。

2、高血壓患者的管理：

通過開展35歲及以上居民首診測血壓、居民診療過程測血壓、健康體檢測血壓和健康檔案建立過程中通過詢問的方式發現高血壓患者等方式，對確診的高血壓患者進行登記管理并提供面對面隨訪，每次隨訪詢問病情、測量血壓，對用藥、飲食、運動和心理等提供健康指導，對已經登記管理的高血壓患者進行一次免費的健康體檢。3、2型糖尿病患者的管理：

通過健康體檢和高危人群篩查監測血糖、建立居民健康檔案過程中詢問等方式發現患者，對確診的2型糖尿病患者進行登記管理，并提供面對面隨訪，每次隨訪都詢問病情，進行空腹血糖監測和血壓測量等檢查，對用藥，飲食，運動，心理等提供健康指導，對已登記的2型糖尿病患者進行一次免費的健康體檢。

4、健康教育工作：

我院嚴格按照健康教育服務規范要求，認真貫徹落實縣衛生局及上級部門的各項健康教育工作項目，采取了健康教育宣傳，健康教育知識講座，設置宣傳欄，發放宣傳資料等方式，針對重點人群、重點疾病、我鄉主要衛生問題和危險因素開展健康教育和健康促進活動。今年共舉辦各類知識講座和健康宣傳活動4次，發放各類宣傳資料12200余份，更換宣傳欄內容4次，其中主要的健康教育宣傳活動有：（1）2012年3月28日在粉子山村所舉行了主題為“關愛老人，人人有責”活動，并發放宣傳資料130本；（2）2012年9月18日在小南溝鄉中心小學舉行了主題為“關愛兒童健康，我們的職責”活動，并發放宣傳資料140本；（3）2012年10月23日在小南溝村村所舉行了主題為“關愛健康，從我做起”活動，并發放宣傳資料130本。通過以上宣傳活動，使我鄉居民的健康保健意識有所提高，并積極主動地配合我院順利完成健康教育宣傳工作。

5、計劃生育工作：

我院本共做結扎手術28例，無一例感染，成功率達100%。

二、防疫工作全面落實

1、預防接種：

全鄉共有0-6歲兒童998人，全年進行兩次查漏補種，共計299人，接種897針次，門診接種237針次。住院分娩26人，兒童乙肝首次接種26人，及時接種率達100%，卡介苗接

種24人，接種率達93.8%。突出做好有價疫苗接種工作，如流感疫苗已接種297針次，甲肝疫苗接種210針次，專項疫苗接種360針次，甲肝滅活疫苗群體性接種115針次，有效的截止了傳染病和結核病等重點疾病的流行和傳染。

2、傳染病的管理及報告：

我院嚴格執行傳染病管理及報告制度，對發生的各類傳染病及時登記并實行網絡直報，目前共上報傳染病63例，報告率為100%，建立和完善了傳染病管理制度，每月進行疫情自查，并開展了五苗控制以內的傳染病的宣傳防治工作。

3、肺結核病人的管理：

我院對縣疾控中心結防科確診通知的本鄉11例肺結核病人進行全程督導，保證病人安全用藥，全程治療，每月一次做好方式督導記錄，同時對結核追蹤病例及時追蹤督促復查，并上報追蹤結果。

4、村醫培訓及管理：

全年共召開村醫培訓會8次，例會3次，對全鄉12個村的村醫進行專業培訓，加強了各村醫的專業技術，提高了業務水平和工作效率，并進行了月考核、半年考核及年終考核，使鄉鎮衛生院與各村所緊密配合，互相支持，共同提高。

三、婦幼工作成績顯著

1、全鄉全年孕產婦和5歲以下兒童管理情況： 全鄉共有產婦141人，活產139人，孕產婦住院分娩率達

98%，孕產婦死亡0例。5歲以下兒童死亡3例，死亡率15.54%。嬰兒死亡3例，死亡率21.58%。新生兒死亡3例，死亡率21.58%。出生缺陷3例，無新生兒破傷風病例。

2、孕產婦和兒童保健情況：

1）孕產婦系統管理：孕產婦建卡140人，建卡率99.29%；產前檢查140人，檢查率99.29%；新法接生139人，接生率100%；產后訪視140人，訪視率99.29%；系統管理139人，管理率為100%；住院分娩138人，分娩率為99.28%；高危孕產婦15人，其管理率為100%，高危產婦住院分娩率為100%。

2）兒童系統管理：全鄉7歲以下兒童295人，系統管理295人，管理率100%；新生兒訪視138人，訪視率為99.28%；5歲以下兒童中體重小于中位數減2個標準差6人；中重度營養不良發生率為0.88%。

3、疾病篩查：

積極做好新生兒疾病篩查及聽力篩查的宣傳動員工作，進一步降低了兒童致病致殘率，我院全年共有新生兒疾病篩查28例。

4、加強婦幼知識宣傳及培訓，提高保健人員業務素質。全年共舉辦培訓班4期，召開例會2次，參加人員252人，發放婦幼保健知識宣傳資料共192份。

四、新型農村合作醫療滿意度高

1、加大宣傳力度，積極宣傳農村合作醫療政策。

2、強化管理，優化流程，努力為參合農民提供優質服務。

3、強化資金監管，確保了農民的資金安全，提高了農民參合的積極性，使農民的參合率達到95%以上，群眾參合滿意度達到85%以上。

4、隨著新型農村合作醫療政策開展，我院本門診診療量達1800人次，平均每天不少于6人次，門診收入27000余元；住院治療量為197人次，其中外院113人次，內院84人次，參加新型農村合作醫療的均被報銷，報效率達100%。群眾對農村合作醫療的認識普遍有所提高，參合的積極性也大為增強。

五、藥房管理情況

我院目前已有國家基本藥物504種，其中中草藥213種，西藥291種。中草藥使用率達95%，西藥使用率達100%。我院嚴格執行國家基本藥物管理制度，實現藥品零差率銷售。藥品總收入為53萬余元，其中中藥收入3600多元，西藥41萬余元，中成藥12萬余元。我院嚴格執行《環縣醫療機構藥品零差率銷售和網上采購暫行規定》，藥品采購在全市規定目標、價格及配送企業范圍內，嚴格管理一次性醫療用品的采購和回收。

（三）醫院基礎設施建設

我院是一所公立的事業單位，占地面積2156平方米，磚混結構792.40平方米，內設綜合門診、婦科門診、中醫門診、防保室、手術室、治療室、化驗室、B超室、放射室、藥房、病房、產房，由于各種客觀原因，醫院部分結構老化嚴重，包括房頂老化、漏水嚴重，門窗老化嚴重變形，室內墻壁有裂痕，所有這些對職工和病人造成嚴重不便。經過申請，經上級部門批準下撥經費8萬元，用來維修醫院基礎設施建設。維修內容有：

一、屋頂防水維修

1、拆除平面： 卷材6339.2元

2、拆除物外運500元

3、原基層表面處理 2377.2元

4、SBS-1滿鋪粘合：材料17432.8元；人工6339.2元

5、細石混泥土：材料1703606元;人工12678.4元

6、運輸費 1350元 該項合計 62203.4元

二、落水管更換

材料 4350元；人工 300元。該項合計4650元

三、鋁合金隔斷

材料 11760元；人工 1260元；運輸費 450元；該項合計13470元

四、室內墻面維修

1、原損表皮鏟除 965.25元

2、石膏粉、滑石粉打底，雅格漆飾面：材料 6435元；

人工 2895.75元；運輸費 450元；該項合計10746元。

五、施工水費 280元

六、稅費 6851.2元

以上共計9.28萬元，自付4萬元。我院基礎設施建設現已基本完善，各項工作進行順利。

總之，經過這一年我院職工的共同努力，衛生院與個村所的密切配合，使得我院較好地完成了本年的工作目標任務，取得了令人滿意的成果，較圓滿地完成了上級主管部門的下交任務，真正做到了“管理規范化，服務人性化，環境優美化，工作標準化”。在今后的工作中，我們將繼續努力，不斷總結工作經驗，改進不足，繼續發揚優良的工作作風，努力完成各項工作任務，向先進單位及個人學習，搞好我院醫療衛生工作。

環縣小南溝鄉衛生院 2012年11月23日