第一篇：《天堂街3號》讀后感

故事的主角是一位名叫“朗朗”的孩子，由三次刺耳的門鈴而應起了整個故事的開端。朗朗的媽媽是一位名叫小芙的 “姑娘”，因為小芙永遠像睡意未消，提不起精神，所以家里的大小事物都是由朗朗的外婆照料的。在一次車禍過后，朗朗他通過柴先生收到了一封神秘來信，信中寫道：爸不在男人來送禮要小心解。奇怪的是，這封信來自“天堂街”3號，可那只有天棠街。努力的尋找，朗朗終于找到了天堂街3號的郵箱，還在一次偶然的機會，找到了丟失的天堂街3號郵箱鑰匙，后來才知，這郵箱與這天堂街3號的房子，是自己班中同學—解偉的家與郵箱......我們似乎不像解偉和郎郎那樣生活中充滿了一個又一個轉折，但我們也曾面對無數挫折。如果面對挫折，我們仍然能以奮斗的英姿與之抗衡，那么成長才有意義。

在成長中，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，它們讓我們堅強，就像一個個音符，在人生的五線譜上譜寫著一首首扣人心弦的歌。

第二篇：天堂街3號讀后感

天堂街3號讀后感

（一）

小主人公郎郎對他說謝謝的時候，他說，他喜歡把這些謝謝珍藏在自己的口袋里，那種感覺是沉甸甸的。也許是因為他一直受到別人不公正的對待，但是他的幼小心靈里卻有一個深而莫測的海洋，渴望受到人的的尊重。設想一下，世界上每天發自于人心底口中而傳入人耳里的有多少個“謝謝”啊！又有誰想到把這兩個字珍藏起來呢？我喜歡做這樣看似無聊的設想。而這種珍藏也不能不說是一種美好的情愫，那就是感受美好，感受平等，感受活著的一種尊嚴。

郎郎打開信箱沒有見到爸爸的來信，他說信箱里什么也沒有，可是解偉卻說有。還是忍不住要把他的話都寫下來：“‘當然有東西啊’解偉說，‘它叫等待。有了它，你不用怕，會有盼頭。你等的人、等的事，只要去找，總有一天會找到。當時我盼望爸爸的消息，每當打開郵箱，發現它是空的就會傷心。后來我想我不必難過，我得到了另一種叫等待的東西。果然，等待積多了，終于有一天，爸爸就回來了。’”這是一個十二三歲孩子的話，一次次地讀著它，我每次都有血液涌動翻騰如海洋的感受，也許這份感動就是人們所說的叫共鳴的東西。他把天棠街三號寫成天堂街三號，因為人間他得到的溫暖太少，是讓天上多降些溫暖。摯愛著如是的溫暖。這個世界上有多少如我一樣普通如沙礫一樣的，但不管活著的狀態多么的卑微，但也要給這個美麗的空間留下一些聲音，用一份平和善良的心靈去溫暖其他的生命，那應該才是一種真正活著。

當他知道自己得的不是他爸爸遺傳的重癥，只是輕微的癲癇。他說的話：“啊，我能生下來，又能活下去！”；“多好啊！郎郎，看看天多高，樹多綠，我要好好活了。”我們每個人都活的好好的，卻常常忘記這些，每天的行色匆匆間，有幾個人去注意那很高很高的天，很綠很綠的樹？多少人在浮躁中窩行，又有多少人經歷著醉生夢死？忽然發現許多莫名的是錯誤的憂傷，真的是有些矯柔做作。童心的世界有茫茫宇宙般的遼闊，那是一種很不錯的凈化劑。忽然想起兒時的電視劇《胖太陽》里那孩子朗誦的：“世界上最浩瀚的是大海，比大海還要浩瀚的是天空，比天空還要還要浩瀚的是人的心靈。”我知道胖太陽不是原創者，但是我卻沉靜于那童聲的朗誦，認為那是最和諧的文字與語言的結合。每個人都不是孤獨者，還是那電視劇里的兒歌：……你有無數的伙伴萬萬千千，在藍藍的天空自由飛翔，在清清的河水里來回游玩……大自然賦予我們無盡的美好，而一切在于我們去發現，去感知。喜歡把眼睛定格在一朵云彩看那變幻的美麗，喜歡看一個幼芽葳蕤成綠的河流，也喜歡傾聽雨滴敲打葉片的輕響，甚至喜歡躲在花叢中偷聽花開的聲音……也許一切這來源于心底來自天堂的感動。

天堂街3號讀后感

（二）這本書蕩漾著淡淡的憂傷，濃濃的深情，少年朋友絲絲入扣的故事里，從那高高懸掛的神秘信箱中，真切的讓人感受到成長是是一種孤寂的等待。

整本書里帶有一點憂傷、一點深情、還有一點疑惑，總體寫了一群少年從生命的起點到生命最好的時間的故事。還寫了郎郎的父親與郎郎的外婆之間的糾紛，郎郎做出的一些舉動讓我感動，他所做的都是為了自己的父母好，讓人感動。解偉有一只小狗、小狗的名字叫黃箭，是他最喜歡的小狗，他卻丟了，這使他很傷心。郎郎有一只小烏龜，小烏龜的名字叫綠箭，和黃箭只差一個字，也是他最喜歡的小烏龜，而小烏龜的眼睛看不見了，所以小烏龜吃不食物，被餓死了，這使郎郎很傷心。這就是他們對小動物之間的深情；郎郎收到了一封奇怪的信，是從天堂街3號寄來的，可是只有天棠街3號，但是在天棠街3號的地方還有天堂街3號的郵箱，過了幾天，郎郎又在學校門口發現了天堂街3號郵箱的鑰匙。這就是天堂街3號郵箱的疑惑。

天堂街3號讀后感

（三）第一次讀這本書，就被里面那些可愛的少年給迷住了，軟弱的謝偉，潑辣，可愛的蘇鳳，聰明，善解人意的蔡理還有那對“狼大腿”，和壞孩子尻，他們的人物心理都被作者表現的淋漓盡致，讓人讀了一次這本書，還想讀一次，總之，是一看忘不了。

“這一天發生了太多的事，就像這第十七棵樹，枝枝蔓蔓伸向各處。”

這是小說《天棠街3號》的開頭部分里描寫完郎郎、解偉、郎思林3個少年一天經歷后寫下的。當我讀第一遍時，并沒有在意這句話。但是，讀第二遍時（只有好小說才經得住讀第二遍，才會藝術的信息越讀越多）我一下子發現，小說對“這一天”的描寫里，充滿了伏筆和暗示，小說后來所生出的重要情節，幾乎都在“這一天”里埋下了種子。我不覺再次佩服秦文君作為小說家的功底。坦率地講，創作少年小說的作家里，有這種功力的人并不多。

一部小說，特別是寫給少年的小說，一開始就寫得“枝枝蔓蔓伸向各處”，弄得不好，作品會變成散亂的雜木叢。可是，秦文君把伸向各處的枝蔓都收束成一棵婆娑的大樹，就像平吉里“根深葉茂”的第十七棵法國梧桐。她依靠的是什么？是少年的“成長”這棵有力的根干。

這部小說的敘述視角雖然是以郎郎為中心，但是，解偉顯然是作品刻畫出的最有力度的人物。解偉年幼時，爸爸棄他和媽媽而去，爸爸留給他的望遠鏡成了維系他與爸爸關系的珍貴物品。望遠鏡具有把遙遠的事物拉到身邊，把隱約的甚至未知的東西變得清晰可見的功能，這與解偉對父愛的渴求與尋找構成了內在的聯系。在小說中，解偉正是依靠望遠鏡，找回了父親，找到了郎郎這個朋友。他因為找回父親而“說話理直氣壯了一些，辦事也有頭有腦多了。”他從“膽小懦弱”變得“不屈不撓”的標志性事件，是奮起反抗欺辱他的不良少年尻，而起因也是由于被尻搶去的望遠鏡遭到了尻的褻瀆。

這本書值得去讀。

第三篇：天堂讀后感

從七歲上小學以來，關于數學的輔助工具套，我不知舍棄多少，才又得到了多少，大概只能用“舉不枚舉”以形容之，天堂讀后感。15cm直尺，30°三角板，45°三角板，180°量角器有機構成的智高數學工具套，在故事的起始總是被鐵釘釘地吸附在一個窄平的塑料或者塑膠盒子里，卻總是在未知的中途毫無征兆地走失，從此散落天涯，形同陌路。回想多年的數學生涯里，最鐘意的是智高后期推出的磨砂藍綠色的四件套。磨砂質地的觸感冥冥之中存在著一種深刻的完美的與指紋的契合度。三角板中央空心的縮小版直角三角形，似乎是特意為我這類畫圖不成規矩的數學少年提供棱角分明，毫無弧度的標準三角形的模板。從邊沿延伸到內部的一條條直線們是可以制造和測量平行線的。而現在，我已經習慣了沒有數學的日子，卻發覺自己無法習慣沒有直尺的日子。當我看見《告別天堂》這本狹仄的青春讀物時，我產生的第一沖動不是故事的情節，而是立馬拿一把直尺精準測出封面的長與寬的厘米數，然后用所剩無幾的數學思維大致估算出它們的比例。

以上是我在進入《告別天堂》正式內容前的瑣碎之言。因為我發覺，一個人之于一項事物的感情，往往有時候是一些微不足道的細節的厚積薄發。

其實小說的情節很單調，大致就是圍繞宋天楊和江東的感情糾葛寫的265頁長篇。中間會偶爾穿插肖強，周雷，方可寒等的二類主角，以及一個無恥的小配角張宇良。似乎這樣的故事對我缺乏吸引力，兩個人之間歇斯底里的懷疑和確認，宣言和枝節，總讓我想起“無病呻吟”這個爛俗頻繁的字眼。另外，方可寒這個在開始被描寫為公共汽車的重點中學女孩，總覺得缺乏生活基礎，憑空捏造地毫無根據。雖然她在故事的1/3處就死亡消隱，不過卻在之后的2/3里在別人的記憶和描述里獲得純凈的重生。這點大概是小說留給我最大的觸發。其他的肖強和周雷也不是很有說服力，總體來說身上缺乏吸引人的特質和個性。張宇良大概諷刺的是道貌岸然的教育怪胎，一肚子的男盜女娼，卻有顯赫的聲明地位，但他真的存在嗎？其實，在小說的內核上，我覺得《告別天堂》是不成功的。

乍一看，你就會發覺這本書絕對出自文藝青年之手。我不知道文藝青年們的品味是否大致類似，書中羅列的電影圖書我也都是大致看過或了解，感情也是與她大致雷同的，讀后感《天堂讀后感》。我沒有感到一種慶幸，卻深感到一種悲哀——因為我可能喪失了自己對于作品獨特的理解與想法。下面，我將一一羅列書中提及的文藝作品（無價值的我將予以忽略）：《亂世佳人》，《騰王閣序》，《加繆全集》，《海子的詩》，《霸王別姬》，《活著》，西科賽斯的《紐約黑幫》（沒看過），《老人與海》，《傲慢與偏見》，《少年維特之煩惱》，《局外人》，元好問，《牯嶺街少年殺人事件》，深作欣二的《大逃殺1》（沒看過），王小波，《金閣寺》，《安娜卡列尼娜》，《殺手萊昂》，《城南舊事》，《東邪西毒》，《藍色生死戀》，《罪與罰》，《西西里島的美麗傳說》，《星光伴我心》（沒看過），《流星花園》，蔡琴，《情書》，張愛玲，魯迅，《紅樓夢》，《金瓶梅》，《情人》，《小王子》，《無間道》，《阿飛正傳》，《變形記》，《梁祝》，《雙城記》，《重慶森林》，《破浪》，《巴黎最后的探戈》，《三十七度二》……只是，我突然覺得如此的堆積，不是為了顯擺，就是因為矯情。當然，它也說明了你的知識的豐富。另外，笛安的排比和駢文功力的確了得，也算是令我不得不刮目相看的重磅功夫。我不喜歡《告別天堂》的多角度描述，雖然足夠新穎，但也足夠混亂。而且，多角度描述的弊端就是以同一種口吻代表多人，結局是多人誰都顯得不立體。整本書我最欣賞的恰恰是作者最為真摯的后記。

沒有人的青春擁有翻版。無論我們以什么方式揮霍或者珍藏我們的青春，那都是我們的。只是，在看完最后一頁的時候，我突然在想，關于青春期的愛情，我們是否需要秉持著一些或者哪怕是一絲的古典主義呢？我們是否有那樣的精力和定力去等待某個真正在角落等候我們的人呢？像《天使愛美麗》一樣，像《向左走，向右走》一樣。也許誠然如張姓女子所言，青春是一條不得不走的彎路。

來的太快，走的太快，它是龍卷風，不是所謂的愛情。

ps：在豆瓣搜索《告別天堂》的時候，看過的人大致300位，絕大部分都是四星或者五星。我選擇了三星，一般。告別天堂，此名終結。

第四篇：天堂讀后感

埃及國家博物館，有件奇怪的贗品：一只用精美白玉雕刻的匣子，大小和常用的抽屜差不多，匣內被十字形玉柵欄隔成四個小格子，潔凈通透，天堂讀后感。玉匣在是法老的木乃伊旁發現的，當時匣內空無一物。從所放位置看，匣子必然是十分重要，可它盛放什么東西的？為什么放在那里？寓意何在？誰都猜不出。這個謎，在很長一段時間內，讓考古學家們百思不得其解。

后來，在埃及中部盧克索的帝王谷，在卡爾維斯女王的墓室中，發現了一幅壁畫，才破解了玉匣的秘密。

壁畫上有一位威嚴的男子，正在操縱一架巨大的天平。天平的一端是砝碼，另一端是一顆完整的心。這顆心是從一旁的匣子中取出的。埃及古老的文化傳說中，有位至高無上的美麗女性，名叫快樂女神。快樂女神的丈夫，是明查秋毫的法官。每個人死后，心臟都要被快樂女神的丈夫拿去稱量。如果一個人歡快的，心的分量就很輕。女神的丈夫就引導那有著羽毛般輕盈的心的靈魂飛往天堂。

如果那顆心很重，被諸多罪惡和煩惱填滿皺褶，快樂女神的丈夫就判他下地獄，永遠不得見天日。

原來，白玉匣子是用來盛放人的心靈的。原來，心輕者可以上天堂。

自從知道這個傳說，我常常想，自己的心是輕還是重，恐怕等不及快樂女神的丈夫用一架天平來稱量，那實在太晚了。

呼吸已經停止，一生蓋棺定論，任何修改都已沒有空白處。我喜歡未雨綢繆，在我還能微笑和努力的時候，就把心上的累贅一一摘掉。我不圖來世的天堂，只期待今生今世此時此刻，朝著愉悅和幸福方向前進。天堂不是目的地，只是一個讓我們感到快樂自信的地方。

我欣賞作者說的這句話：“我不圖來世的天堂，只期待今生今世此時此刻，朝著愉悅和幸福方向前進。”人真的離開了這個世界，進不進天堂又有什么關系？如果為了將來能進天堂而刻意按那種模式去安排自己的生活，那活著又有什么快樂可言呢？

如果真的能有天平可以稱量一個人的心靈，那這世界上又有幾個心輕之人呢？不管是快樂的人還是痛苦的人都會有許多的煩惱，讀后感《天堂讀后感》。好人不會一輩子都做著好事，壞人也不是一輩子都做著壞事。好人也會有罪惡感的時候（不管是大是小），而壞人也會有快樂的時候（不管時長時短）。

人生于世就沒辦法選擇自己的一生，哪怕是一生皆順之人也一樣有愁苦之心。哪怕是一生貧窮之人也會有快樂之心。

總之，這世上真能過得了天平這一關的真的恐怕沒有幾人了。所以，我們只能在生活中一再要求或告誡自己：過得輕松一點吧！何必那么累呢？過得開心一點吧！何必那么較真呢？過得心寬一點吧！何必難容人呢？人活一世呀！就是要三個字：“想得開”。至于死后靈魂去哪兒，自己不知道，后人也不知道，又何必去計較呢？但求著：以后的一家人還能夠在另一世界里團聚。

---------------------

讀了《鳥的天堂》這篇課文，我深深感到鳥兒在天堂是那么快樂。

文章描寫了一棵茂盛的大榕樹，它的葉子綠得發亮，帶給我們一片生機。它充滿了生命的氣息，為鳥兒創造了自由自在的生活天堂。那些活潑可愛的小鳥在樹枝上興奮地叫著，歌聲十分動聽。在作者繪聲繪色的描寫中，我們可以看出小鳥生活得無憂無慮，像在天堂中一樣。

本文作者對大自然充滿熱愛，并且讓我們也感染了這種快樂的愛！

第五篇：天堂尖叫讀后感

事描述了一個叫葉麥的小女孩，她家里沒有錢，父母對她非常粗暴，天堂尖叫讀后感。她每年因為交不起學費而被學校退學。可就是生活在這樣一個灰暗環境里的小女孩，卻意外地得到了班主任趙老師的幫助，并且也交到了很多好朋友。在這些朋友中，葉麥最關心的就是班主任趙老師的女兒趙穎，因為她得了一種怪病，只能坐在輪椅上，從未出過她的房間，而且生命也即將走到盡頭。盡管葉麥生活得非常不幸福，但她卻給了趙穎最后的溫暖和友誼。最后趙穎離開了人世，葉麥失去了她最好的朋友。后來，葉麥一直堅強地靠撿垃圾維持著生活，她從未放棄過希望，因為她始終相信天堂就在前方。

讀完整個故事，我覺得感慨萬千。雖然我們現在生活得非常幸福，但仍然有許許多多的孤兒在外面流浪著，她們是多么痛苦呀！她們需要我們的幫助。因此我們每一個人都要有一顆美麗的心靈，去照亮整個世界。就象葉麥雖然家里沒有錢，卻能做到有菜自己不吃，給更窮更需要的人。她的好朋友生病了，她甚至放棄了學校，天天來陪伴她度過最后的倒計時。我覺得葉麥是一個好女孩，即使命運對她很不公平，但她仍然不放棄努力。我相信，她將來一定能過上好日子，因為老天爺一定能看見她所做的一切。

我希望大家都來看看這本書，向葉麥學習，都擁有一顆像她一樣美好的心靈，這樣，整個社會才會變得更美好！

你知到天堂是什么樣子的嗎？不，天堂的樣子沒人知道。但在生活中，人卻可以感受到天堂一樣的溫暖。這是為什么呢？因為有愛。愛是人們思想中的一個重要原則，世界上，無處不有愛的存在。

我很敬佩這本書中的主人公——麥子，雖然她家里很貧困，到了連交學費都交不起的地步，但她還是在認真地傳遞愛的種子。她幫助老師的孩子走出了寂寞，幫她找回快樂。在故事快要結尾時，老師的孩子趙穎得了重病，麥子想幫她，讓她的病快點好起來。于是，她就想法子去弄一只鴿子，給她做藥材，但最后趙穎還是悄悄地離去了。

文章最感人的地方無非是那對蝴蝶發卡了，這對發卡是趙穎的媽媽留給她的，她聲稱這是天堂的鑰匙，每一刻都在細心的保留著它們。在她離去前，把發卡忘在了醫院，麥子把它們拿了回來，放在趙穎的相框上，“告訴”她讓她不要把鑰匙忘帶了，要不可進不去天堂呀！

這讓我想起了我們國內每一次地震發生后，人們都會從四面八方向災區的人們伸出援助之手，送去自己的一份力量，幫助他們共度難關，重建家園，讀后感《天堂尖叫讀后感》。每一次地震發生時，學校的老師和家長們，哪怕拼盡自己最后一絲力量，也要保護身邊的學生和孩子們，盡最大所能讓他們活下去。

世界需要熱心腸，不管有沒有人來關愛我們，我們也都要向他人獻出一份愛！

頭一次看到這本書，是因為書名的特別。夢想中的天堂，是一個白得一塵不染的宮殿，漂浮著像棉花糖似地云朵，宮殿里的人個個都穿著白色的衣服，臉上永遠洋溢著幸福的笑臉，圣潔美麗，無憂無慮。無論如何，都想象不出天堂里會發出凄厲的尖叫，那，是地獄吧。

于是，懷著滿滿的好奇，看了下去，越讀越覺得悲苦，凄涼，卻又透著點點幸福。每一聲尖叫，都是幸福的快感。愈加痛苦，愈加幸福。我不禁想到了《幻城》，其實這算是兩本截然不同的書，只因我除了《天堂里的尖叫》只看過《幻城》這本悲情的書。

紅蓮初綻，櫻花飄逝，一次次的輪回，只為并肩看，漫天大雪。唯美得有些不真實，這是我對《幻城》的唯一評價，如煙花般燦爛易逝。反過頭來，看《天堂里的尖叫》，只是一個小女孩的故事，多多少少有些虛幻，有些巧合，但是，我還是被感動了，流淚了。從人物身上，我看到的是一種希望，一種笑對人生的勇敢與堅持。月兒很圓，星星很亮，尖叫是最真最美的聲音，天堂就在每個人的心里。這真是的是個很通俗易懂的道理，故事情節或許也并不新奇，有些俗套，但是，至少那失去至親的痛，失去摯友的疼，我能真真切切地感受到，仿佛可以看到葉麥，這個堅強倔強的女孩嚎啕大哭的樣子，哭過后，拉著自己的瘋子媽媽，笑成了一朵花說，“我真的很幸福，真的”。每一本書都是在訴說一種人生態度，該堅持的堅持，該放棄時放棄，該哭時，好好哭，該笑時，好好笑，或許有很多無奈，很多迫不得已，但是，自艾自嘆，終日沉浸在自己的悲傷中，是要不得的。也或許，塵世中有太多的不可以，太多的約束，我們才會幻想有那樣一個天堂，可以肆意尖叫，盡情奔跑，這是一種隨心所欲的幸福，能尖叫，也是一種快樂。相比之下，幻城中的主人公，擁有高深的法力，擁有不老的生命，但他們卻向往人間的生活，當然，這也無可厚非，但是，他們可曾珍惜過他們現在所擁有的，沒有，他們念念不忘的是他們失去的，至于得到的，他們根本不在意，或者說，他們根本不想要，以至于最后，失去了全部，妖嬈的紅蓮開遍了大地，這，哪能怪淵祭呢，人應當在恰當的時候學會苦中作樂，可惜，在幻城中只看見千年不化的憂傷。

看到這，我又想到了《幻城》中的卡索，那個經常被命運開玩笑的人，那個眼里盛滿了落寞與憂傷的人，那個讓人有太多的嘆息人。這兩個人物實在是沒什么可比性，可我想，他們同樣失去了很多，但一個笑靨如花，一個滿目憂愁。月有陰晴圓缺，人生哪能事事如意？這或許就是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”與“老來識愁，只道天涼好個秋”的區別與距離了。痛苦的另一邊是幸福，絕望的另一邊是希望，用一顆知足的心去看到，人生會更美好。

憂傷是一道美麗的風景，卻不是生活的主旋律。《天堂里的尖叫》，尖叫是主旋律，可它詮釋的是愛的意義。大愛讓人動容，小愛同樣溫馨。

雨的輕靈，雪的厚重，《尖叫》兩者兼有。直白，簡單，帶給你無聲的震撼。書中很多人物，現實生活中都有原型，比如趙老師，大磚頭，蝗蟲，……于是，我總是想，現實中會不會有這樣一個葉麥呢，守著自己的那個天堂，我們眼里的悲哀，是她心里的甜蜜。而《幻城》，或許只會在夢里出現，現實中，有怎會有那憂傷的白色的身影？所以，我更愿意聽那天堂里的尖叫，沒有束縛，自由自在。