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黨支部活動參觀學習心得----知識改變未來

時間:2019-05-13 14:09:54下載本文作者:會員上傳
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第一篇:黨支部活動參觀學習心得----知識改變未來

知識改變未來

和煦的冬日,午后的暖陽,林立的高樓,整潔的街道,輕舞的柳枝,靜臥的碑石,濃郁的文化,安祥的微笑??這是我第一次走進水岸星城時留下的深刻印象,和美樂園、芳鄰一家,至今仍像一幅畫卷一般展現在我的腦海中,令人心向往之。

這一美妙的感受源自于2014年1月20日下午隨校黨支部赴省十佳先進社區——鳩江區水岸星城社區的參觀學習活動。在那里,我們認真聽取了社區領導全面的介紹:社區圍繞親情化服務、網格化服務、組織化服務、信息化支撐,著力打造1890社區工作模式,啟用了社區服務與管理信息化平臺,為居民提供一站式受理和一點式辦結服務,“居民至上、服務為先”的工作理念讓我們深刻領略了體貼周到、科學便捷的服務模式,感受到新型農村的美好前景,更加堅定了一個信念:知識改變命運,知識改變未來。

有了這樣的想法,我便不由自主地關注起這個組建時間并不太長的領導團隊——三位領頭人均是人民教師出身,淵博的知識,強烈的責任感,創新的工作思路,完善的合作模式,注定了這支團隊的與眾不同。他們將教師群體的“五心”級服務意識帶進了社區管理中。難怪能在如此短暫的建設發展期間便取出了如此突出的成效,真是令人受益匪淺。

由此,我又不禁想到自己正在從事的教育事業,我的知識更新得夠及時嗎?我的服務得到了廣大師生、家長的認可嗎?我目前的教育教學成效顯著嗎???一一問自己時,不覺有一絲緊張,一絲汗顏。平日里總會因為各種各樣的理由疏懶學習,毫無恐慌,如今,面對這樣的基層黨員干部,面對這樣的新農村,面對日新月異的變化,作為一名光榮的一線黨員教師,我還有疏懶的理由嗎?

我將利用點滴時間再次回到“讀萬卷書,行萬里路,思萬宗事”的生活中,從書中汲取知識的積累,從行中欣賞更美的風景,從思中獲得創新的智慧。讓自己在教育教學崗位上也能開辟出一番新的天地。

第二篇:黨支部-參觀學習心得

行路周鄧紀念館

海闊云舒白玉雕,情滿江山萬人識。幾曾金戈鐵馬夢,多少激昂少年時。義氣憑風握紅纓,菁英作伴好吟詩。今日酬志成一快,千古豈獨我輩癡。肅穆的周恩來鄧穎超紀念館坐落于天津風景秀麗的水上公園北側,宛若園林般樸素淡雅。來到館外的紀念廣場,我看到了一座巨型的花崗巖雕像“高山仰止”,一時有種迷失了時空的感覺。紀念館東側的綠茵叢中陳放著一架伊爾14型678號機。遠遠望去,仿佛一只雄鷹在蔚藍色的天空中翱翔,向我們展示著周恩來總理青年時代的理想——愿相會于中華騰飛世界時。

瑟瑟的晚風嗖嗖地穿過,它如此地穿梭,穿梭于多年的歲月,細聽還是當年的旌旗烈風,月冷鋒寒。總理的專機據說是目前國內革命紀念館所收藏的體積最大的一件文物,它是我國和平外交的象征,它凝結著為人的崇高品德和人格精神。

走進瞻仰廳,見到聳立的周恩來鄧穎超的漢白玉雕像,兩側浮雕墻鐫刻出五四運動、南昌起義、紅軍長征、西安事變和開國大典、祖國建設等歷史性的畫面。我自己就融化在這壁毯圍繞的歷史當中,追尋著,追尋歷史車輪碾過如斯。于是,壯志憑欄,長風送句,作《紀念館中菁英成聚作七律》一首,紀念種種。

周恩來總理曾有一言:“與有肝膽人共事,從無字句處讀書”。這著實讓我心馳神往,寤寐思服。總理用一生踐行這句格言,在崢嶸歲月里戰天斗地,在外交生涯中氣貫長虹。即使歲月更迭,世事磨折,這縝密思索里淬碰的思想光濺,依舊傾心于理想的莫逆。

“與有肝膽人共事”正是革命時期,總理與同懷馬克思主義信仰的先輩們恰同學少年,意氣風發。正因為志同道合,肝膽相照,在成就了歷史賦予的那份責任。這一份責任是如此的莊嚴和神圣,就在這亙古綿今的時空交錯中,讓每個人激動地震顫著。也許幾十年前他們這群弱冠少年也曾當著這邊關朗月,肩負起萬里江山的囑托。而幾十年后的今天,我是如此的幸運。

尤為特別的是,周恩來與鄧穎超之間純美優雅的精神世界。他們之間“互愛、互敬、互勉、互助、互信、互諒、互讓、互慰”的情誼更加彰顯了總理的格言。也許正因為同一份欣賞,才讓他們彼此在天津相識,相知,相愛,最終共同走上革命道路。

“從無字句處讀書”,似一種處處留心皆學問且絕知此事須躬行的學習態度。這也是所謂的“積善成德,而神明自得,圣心備焉”。我們是大學生,學習是我們的第一要務。而讀書尚專,尚勤,尚苦,然后才有“為中華之崛起而讀書”的豪氣。青春作賦,從無字句處始,如帶箭小荷,激情在胸。筆頭千古,心中萬卷,洋洋灑灑乎。這種精神在周總理為天下立心,為生民請命的方方面面表露無遺,也讓我有所感悟:人生欲遂平生志,四時勤向窗前讀。

觀覽生平廳中周恩來與鄧穎超各個歷史時期的合影照片,沿著歷史的腳步,追溯他們尋求真理的革命歷程。目睹那敬放過兩位偉人靈骨的骨灰盒,我感慨并懷念敬愛的總理及夫人等老一輩無產階級革命家為中華嘔心瀝血,尤為不易。細數,總理從領導南昌起義,堅持白區斗爭,指揮長征、抗戰,建立新中國等革命征程,到出任黨政要職,擘畫建設宏圖,增進國際友誼的不朽貢獻;鄧穎超從領導愛國運動、婦女運動,到支持改革開放的一系列卓越工作。我相信他們的英靈已永駐,而且會時刻提醒著我們,要繼承先輩們的遺志,把建設由中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。

跟隨導游的講解,我來到了以“愛灑人間舉世景仰”為題的情懷二廳,不同民族文字的“為人民服務”字樣點綴其間,一尊以意大利記者拍攝的周恩來晚年照片為原型雕像的蠟像,安放一邊,在四周文物的襯托下,讓我們感到周總理就在人民中間。周總理目視遠方,仿佛指引著我們:“理想是需要的,是我們前進的方向。現實有了理想的指導才有前途,反過來也必須從現實的努力中才能實現理想”??偫淼恼嬷埔娙缤哪抗庖粯由铄洌粯痈缓芾?。由此,我想到生活中常常有人埋怨“運交華蓋欲何求。未敢翻身已碰頭”,其實,意志是愈煉愈堅,信仰是愈磨愈固,人只有這樣才能經得事實和歷史的考驗。展廳中還擺放了許多社會各界友人與周恩來鄧穎超夫婦的來往書信及互贈的禮物,如留美學生寄送鄧穎超的母親節賀卡,天津青年為鄧穎超縫制的絲棉襖等。這些都體現了中國人民乃至世界人民對他們的衷心愛戴和無限懷念之情,恰如其分地證明了他們對中國人民做出的無私貢獻,在世界人民心中樹立的光輝形象。

展廳頗大,文物頗多,但有一件讓我記憶深刻。就是那面“艱難締造旗”,這是在1945年8月1日南昌起義15周年之際,中共中央南方局部分工作人員用毛筆在紅綢緞上寫下了“艱難締造”四個字并簽名,送給周恩來作為他領導南昌起義的紀念。這面旗一直為鄧穎超所珍藏,直到她去世。足見他們之間的溫暖親情和愛的貼近。這一切都是那樣的質樸和美好。而且,我總覺得,他們把所有戰友后代和烈士子女視為親生子女的高尚品格,以及留下遺囑要將骨灰撒在祖國的山河大地,最應為人所敬仰欽佩。這般罕見的高風亮節是一種風華卓絕的精神氣質,更是一種至高修養的人生境界,確實具有普世價值,值得我們銘記心頭。

公元二零一三年,天津,一群青年,面向周恩來鄧穎超紀念館,立下一生的承諾。

以文永記。

第三篇:知識改變人生

“知識改變人生,技能鑄就未來”演講比賽

前言:

主辦單位:四川工程職業技術學院 承辦單位:材料工程系 活動意義: 活動目標:

參賽對象:材料系全體學生 比賽形式:演講

四、活動內容

(一)比賽時間:10月19日(暫定,時間在期中檢測之后)(二)比賽地點:銳新樓東區一樓階梯教室。(三)比賽形式:先初賽,后決賽。初賽:

第一階段:9月15日至10月31日

1、各級部開展語文課前5分鐘演講活動,語文教師提前指導好演講稿,每次2人,進行及時有效的點評。同時留好演講稿件與圖片資料。

2、各級部負責人: 初

一、全體語文教師 初

二、全體語文教師 初

三、全體語文教師

3、成立檢查小組保障落實: 第二階段:11月1日至11月17日

各級部精選優秀選手,成立學校演講團。聘請專業演講人員指導語文教師、青年教師及演講團成員。各級部語文教師精心指導本級部選手。

決賽

舉辦全校范圍的大型師生演講比賽。(師生分別比賽?)六、比賽流程 大概流程:

1、領導講話致辭

1、根據報名名單,將參賽選手編號。

2、參賽選手將在賽前抽簽,比賽將按序號進行。

3、參賽選手演講。領導對這次比賽進行總結 具體流程

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則、評分細則。

3、比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

6、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。

7、評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果

9、主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

10、工作人員負責做好后期工作。

賽前準備

1前期宣傳工作安排:

1、由校團委以通知形式向各院分團委傳達此次比賽活動的有關事項。

2、教育學院團學聯宣傳部及演講與口才協會制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳板、宣傳 2各部門職責安排:

組織部:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。學宣部:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。秘書部:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與秘書部緊密聯系,認真做好相關后勤工作,為各部提供所需服務。

文藝部:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節目、小游戲在活動中表演。

編輯部:在活動正式開始前一天,在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯系)

在活動中,要安排人負責播放選手的PPT或音樂。安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。

體育部:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。

組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協助學宣部布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。

九、參賽要求:

一、參賽者的要求

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

二、參賽作品要求

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--7分鐘。

5、若有配樂或PPT,請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

評分規則、評分標準:(滿分100分)●儀表形象:(20分)

1、著裝整齊,大方得體。(10分)

2、姿態自然,動作適度。(10分)●演講內容:(50分)

3、主題鮮明,符合主題內容。(25分)

4、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)

5、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)●語言藝術:(30分)

6、發音標準,流利。(10分)

7、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

8、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規則:

評委明確給出每部分評分,并填寫該選手總分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

經費預算

十二、經費來源

附件

可行性分析

九、注意事項:

1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。3安全預案

第四篇:知識改變工作方法

知識改變工作方法

―――閱讀季心得體會 自從閱讀季活動開展以來,支部組織學習了黨史,使我對我們黨有了更新的了解,讓我對黨的崇敬之情有增無減。有了黨對人民的付出,才有了今天的美好生活。

現在正處于閱讀季的第二階段,支部組織學習內容是根據自己的自身實際工作情況學習并提高自己的業務知識。在這一階段,我學習了新版的《黨政機關公文格式》,到辦公室工作半年多的時間了,這半年多的時間讓我學習到了很多以前從來沒有接觸過的東西,對標準的認識更具體,更深入了,真真切切的感受到了對外、對內的管理知識,對崗位的要求也有了更進一步的提高,對公文模板的應用也有了了解。

公文格式對公文用紙的要求、版面的要求、印制裝訂要求、要素編排規則等都做了具體的說明,《黨政機關公文格式》(GB/T9704-2012)也有相應的舉例說明,使學習者能更快更好的掌握好公文格式的應用。

辦公室的工作具體的就是公文處理工作、內部管理工作,我的崗位的針對行政管理的,所以,必須掌握具體的業務知識才能更好的開展工作,在工作中不斷學習,不斷接受新的知識,這樣才能遇到不同的工作環境更快的適應,更合適的去處理問題。

通過這次閱讀季活動,我們每一個人都在不同方面得到了提升,無論是否開展閱讀季活動,我們都應該在工作中不斷學習,不斷提高自己,提高解決問題的能力,用更好的方法去更好的工作。

知識改變工作方法―閱讀季心得體會

機關支部:張金霞

二〇一二年九月二十五日

第五篇:職業生涯規劃——改變未來

職業生涯規劃——改變未來

全球性金融危機以來,中國在世界上的被注意率一下子又提高了不小個百分點,越來越多的人說世界已經逐漸進入“中國世界”,這種說法還得到一些數據的幫助,比如統計表明,到2009年底,中國已經超越德國成為全球最大的商品出口國;而在傳統上代表一個國家工業實力的汽車領域;中國的汽車產銷量也躍居世界第一位;還有,從生產角度看,按照目前的經濟增長水平,中國2010年底將超越日本成為世界第二經濟大國。

這些閃耀眼的數據,難免給人以中國如今已經傲視群雄之感。這可以體現到當今社會是趨向著國民經濟的提高,正是這個趨勢,我可應該當機立斷,早點規劃出屬于自己的道路,才能追上當今的潮流,打造一個好的品牌,為今后的發展建立一個正確的目標。所謂苯鳥先飛,雖然自己比不上其他的鳥那樣飛得快,但他不會因此而抱怨自己,而是積極去面對,把自己的弱點克服,早一點飛到下一個目的地。為的是能夠跟上大隊,我也如此,要先得到先機,必定要扎住好機遇。以下是我的規劃:

一、自我認識。

我是一個和藹和親,待人友好,尊敬長輩的人;尤其在學習上,無時無刻都陶醉在知識的海洋。缺點方面,就是態度不夠嚴謹,喜歡做什么就做什么,完全沒有顧及到后果的大小,有時,還會帶來不必要的麻煩,對現在的自己,必須正確認識自己的優點和缺點。從優點方面,必須發揮自己的長處,增大自己與人溝通的范圍,從而積累人際上的溝通經驗。從缺點上,我必須嚴謹自己的態度,從平時的小習慣上,培養自己。

二、選擇的道路。

對于自己現在的狀態,選擇升大,不一定會升到,因為我有點偏科,而且對英語,我有點傷腦筋,畢竟我學了這么多年的英語,我都無什么進展,有可能在學習的方法上不正確或是真的沒有英語的才能,這條路給我如此大的煩惱:我想這真的要選擇就業嗎?可是我的父母以及爺爺都要支持我去升大,他們都認為讀完大學出來,這才有出路,這對于我來說,選擇大學畢竟有點困難,但是,對現在的社會趨勢來講,多一個大學畢業證,多一個品牌,等于多一個機遇去發展。塑造一個好的品牌,必須從自身做起,大學我一定要去的,無論多么困難阻阻,我都會把一個個的巨石炸掉,為自己打通一條道路。

三、現在我與將來的差距。

我的理想有很多,想做保險或做一名有關電子的設計的人員。保險,需要的是人際方面要廣,有一定的溝通能力,而且還要具備對保險的認知度,從客人所要求的條件,選出最合理的保險。

設計方面,具備的是知識面要廣,還要有冷靜的頭腦與分析,以及豐富的思考能力和技術能力。

對于我來說,保險或許合適我一些,不過我還是選擇電子設計方面,因為它具有挑戰性,還有對于創業,有一定的發展勢頭?,F在的我雖然沒有哪項的天分,但是我相信,憑借我對設計方面的熱愛,通過我的勤奮努力,一定能夠實現自己的理想!

四、階段規劃。

在學校期間,打好基礎(18~19歲)——升大學專業,打好基礎(20~23)——到有一定的知名度的企業打工(23~25)——針對性地學習設計方面的技藝(26~28)——成為設計師(29)——開自己的公司(30)——成為有知名度的公司(33)

五、具體措施。

1.在校期間,打好基礎。

雖然我的理想是電子設計師,但是對于我現在的狀態,還是好遙遠,對知識的豐富面還是有欠缺。需要去對專業課上認真聽,每堂課做好筆記,不斷加深對專業的了解,以及技能上的鍛煉。

2.升大學專業,打好根基,認真學好三門科目,對英語,我會請老師來教我,找到一個最好的學習方法,打好基礎后,再參加有關英語的比賽,來提升自己的英語,然后,升到大學后加緊對大學專業的學習,認真聽好教授所講的課。

3.到有一定的知名度的企業打工。

有一定的技能后,我選定從打工開始,了解項業上人事關系,以及企業內技術調控,以及提升自身的技能。

還有好多點,需要去一一計劃去怎樣做,如何達到如期的目標,都需要去奮斗的。

振奮精神,鼓起勇氣。用心去譜寫我的職業生涯,握緊自己的雙手對自己說:努力!邁向你的腳步,用自己的汗水去爭取生命的輝煌,走近你的行業,走近你的理想,走向你的璀璨的明天,為日后美好的生活而奮斗!

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