第一篇：《2012崇尚科學,遠離邪教》主題班會演講稿

面對所謂的“世界末日”，大多網(wǎng)友泰然處之。新浪微博網(wǎng)友“遺忘曾經(jīng)”說，末日狂歡，末日盛宴，末日購物，人們以期盼的心情迎接世界末日的到來，喜劇啊!感謝瑪雅人為地球人創(chuàng)造了一個節(jié)日。有的網(wǎng)友則干脆將“世界末日”調(diào)侃成“2012是芥末日”。

“末日”未現(xiàn)，“船票”廢了。

12月21日是瑪雅人所說的末日，由于時差原因，“末日”降臨中國的時刻是北京時間21日下午3點14分35秒。現(xiàn)在“末日”時刻已過，謠言不攻自破。

所謂的“世界末日”正好趕上中國傳統(tǒng)節(jié)氣冬至。在這個因為“末日論”而特別的日子，有人策劃表白、有人打算休假、有人相約看末日《2012》的電影。

經(jīng)歷20日晚的一場降雪，北京昨晨迎來冬日暖陽。“太陽照常升起”這句話也成了網(wǎng)友對“末日論”的最多調(diào)侃。在傳統(tǒng)冬至日，有北方吃餃子、南方吃湯圓的風俗，北京不少民眾準備和親人、朋友約好一起包水餃，來一次溫情聚餐。有網(wǎng)友就表示：“不管什么世界末日，我只知道今天是冬至，回家吃我媽包的餃子才是正經(jīng)事!”

記者在昨天早上發(fā)現(xiàn)，“世界末日”成為不少上班族在乘坐公共交通時的談資。有人談到，所在公司21日中午會為員工提供“最后的”免費午餐，包括一個漢堡、一杯可樂、兩個雞翅;還有人提到，公司在20日聚餐晚會后放假三天，讓員工回家陪親人度過末日;有人笑言所在單位工會竟然“貼心”地配發(fā)救生包，內(nèi)含手電、報警器、安全錘、割繩器等，“有啥事就全靠它了”。

有網(wǎng)友在昨天秀出“諾亞方舟船票”，哀嘆“票是到了，但趕不上登船時間了”。與電影《2012》中售價10億歐元的船票不同，這張船票僅需20元人民幣就能買到。票上顯示，登艦時間為2012年12月21日，登艦地點也依據(jù)電影情節(jié)設(shè)在西藏“卓明谷”。登艦信息則是為消費者量身定制，姓名、座位號、艙位、登船時間、注意事項等設(shè)計和機票一模一樣。數(shù)據(jù)顯示，“方舟船票”僅最近一個月就在淘寶網(wǎng)上賣出了近十萬張，成為最熱賣商品之

一。除船票外，精明的商家還在“末日”中看到了更多商機，末日T恤、末日求生蠟燭、末日生存手冊、末日壓縮餅干……網(wǎng)上的許多熱賣商品都被貼上了“末日”的標簽，不少商家更是打出“全面武裝、逃出生天”的噱頭來吸引消費者的眼球。

有心理專家認為，對待所謂的“末日”，大多數(shù)民眾是抱著一種娛樂、調(diào)侃的心態(tài)一笑而過。現(xiàn)實中只有很少一部分人，由于心理素質(zhì)不穩(wěn)定、或是過于焦慮，才會擔心所謂的“末日”。在了解真相的前提下，還有很多人考慮“末日”來臨前的得與失，這也利于反思自己，對今后的生活有益。

“末日船票”兩個月賺60多萬元

救生包一個月賣出7000個

盡管中外專家不斷辟謠，但是“末日商品”還是在網(wǎng)上火了一把，光救生包一月間就賣出7000個。很多網(wǎng)友表示，購買這些東西僅是“娛樂而已”，不必當真。

一名“末日救生包”賣家介紹說，這是“專門用來應對地震、海嘯或者超級大洪水等自然災害”的。淘寶上最熱銷的“避災救生包”含有防水袋、救生圈、打火機、逃生繩、工兵鏟、登山鎬、醫(yī)療包、手電筒等30多種野外求生物件，一套裝備的售價是200多元，銷量很不錯，有店家在一個月內(nèi)就賣出了104件。

電影《2012》的重播，也引發(fā)了“2012諾亞方舟船票”網(wǎng)上銷售熱潮。山東濟南一家禮品創(chuàng)意公司的營銷總監(jiān)張先生對記者說，自從10月底在該公司的天貓店上線了一套“末日船票”后，目前已經(jīng)銷售超過3萬套，入賬60多萬元，他很感謝這個“末日說”。

淘寶網(wǎng)有關(guān)人士表示，“末日商品”其實都是普通的商品，以娛樂精神看待就好，不少網(wǎng)友購買是為了留個紀念。“現(xiàn)代生活節(jié)奏太快，很多人內(nèi)心中都有?逃離?的欲望。”

第二篇：遠離邪教 崇尚科學

遠離邪教 崇尚科學

（教師反邪教心得體會）

邪教猶如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，無法擺脫。那么什么是邪教呢？它為什么有這樣的神力呢？所謂的邪教，它是指冒用宗教或者其他名義建立的，對國家、社會、家庭和個人正常的生產(chǎn)生活秩序和生命財產(chǎn)安全都有著極為嚴重危害的組織。邪教組織最本質(zhì)的特點是，絕對或神化了的教主崇拜，自稱有超自然力量的教主；宣揚具體的末世論，打著拯救人類的幌子，散布迷信邪說，編造并極化歪理邪說；用蠱惑、蒙騙的手段發(fā)展成員，對信徒實行精神控制和摧殘；不擇手段地聚斂錢財滿足私欲；秘密營私，利用包括恐怖暴力在內(nèi)的各種手段危害社會。

近期，一些地方出現(xiàn)了“全能神”邪教組織人員，大肆宣揚和散布“ 2012世界末日”謠言，向不明真相的群眾鼓吹“只有信教才能得救保平安”，嚴重擾亂了社會秩序，破壞了社會和諧穩(wěn)定。“全能神”邪教宣揚“全能神”統(tǒng)治的“國度時代”已經(jīng)來臨，神以一個東方女性的形象降臨，將對人類進行審判，并聲稱“世界末日就要來臨”，只有信“全能神”才能得救，凡不信和抵制的都將被“閃電”擊殺。“學生信了主，不學也自通”，“共產(chǎn)黨的教育沒有用”，致使一些中小學生輟學，去參加邪教的聚會。某地一位姓宋的農(nóng)民有兩個孩子，女兒上初中，兒子上小學，學習都很好。但自從宋某迷上邪教后，又把兩個孩子拉了進去，使孩子學習成績一落千丈直至退學，結(jié)果葬送了孩子的學業(yè)。

“全能神”邪教向不明真相的群眾散布謠言，嚴重影響了正常的社會生活秩序，它從事違法犯罪活動，危害社會。去年國家破獲了一起邪教違法犯罪案件，該邪教組織有專人負責除掉脫離該邪教的成員和殺害其他邪教組織的成員，制造了二十余起殺人和綁架案件；它破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康，有工不做，有家不回，有病不醫(yī)；邪教組織還侵蝕和毒害未成年人，去年破獲的一起案件中，一個邪教組織以傳教為名舉辦培訓班，誘騙了100多名未成年人參加，年齡最小的僅13歲。

科學是揭穿邪教的法寶。是科學，幫助我們選擇正確的道路，解決我們的生存困境，幫助我們治愈疾病；在鑄造和諧美好家園的過程中，科學功不可沒。生命不是草芥，而幸福也只能由我們自己努力來找尋。我們要用自己理性的目光，遠離邪教的誘惑。

科學知識是人類進步的階梯，科學思想是文明世界的導航。普及科學知識，倡導科學精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學、邪教的根本方法。只有掌握了科學知識和科學方法，理解了科學精神，接受了科學思想之后，人們才能夠正確認識和解釋自然和社會現(xiàn)象，才能提高對反科學、偽科學和邪教的鑒別能力。

奉勸天下的人們，反對邪教，珍愛生命吧！

奉勸天下的人們，遠離邪教，崇尚科學吧！

讓我們用科學知識，勤勞的雙手，創(chuàng)造更加美好的明天吧！

2012、12

第三篇：崇尚科學,遠離邪教（定稿）

崇尚科學 遠離邪教

【教學目標】

1.了解并正確看待世界上的主要宗教；

2.了解邪教組織的特點，能夠區(qū)分宗教與邪教； 3.懂得如何防范、抵制邪教活動。【教學重難點 】

1、分辨什么是邪教。

2、認識邪教的危害。【課時 】1課時 【教學過程】

一、故事導入：

資料袋：

郝惠君曾是河南開封市回民中學的一名音樂老師。這位有著藝術(shù)修養(yǎng)的母親無疑對女兒產(chǎn)生了積極的影響：因從小就顯示出在音樂方面的天賦，陳果5歲就開始拜師學習琵琶，1993年就被選入中央音樂學院附小學習，曾被學校推薦參加過中央電視臺銀河藝術(shù)團赴新加坡的訪問演出。1999年她又考上了中央音樂學院民樂系。擺在她面前的，是一條可以想象的充滿陽光的道路。然而，同樣是在母親的選擇和影響下，陳果隨母親開始練習“法輪功”，最終走上天安門廣場，把她們的人生“燒”得面目全非。

插入環(huán)節(jié)：播放相關(guān)視頻

二、設(shè)疑：

（一）何為“法輪功”

李洪志利用傳統(tǒng)宗教的某些理念，斷章取義，加上自己的一些歪理斜說，編造了其所謂的“法輪大法”。許多事實證明法輪功不是“真善忍”，而是“真殘忍”。

（二）法輪功與國外邪教有區(qū)別嗎？“法輪功”與國外許多邪教沒什么兩樣，其本質(zhì)都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣揚“末日論”來欺騙練功者，對練功人員進行精神控制，借機斂財或被反動政治勢力利用。

三、邪教及邪教組織的特征： 1．邪教的特征：

邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結(jié)社、反科學、反社會、反人類。

2．宗教與邪教的區(qū)別：

學生組成兩個團隊，就這個知識點積極pk。3．我國的邪教的主要種類： 門徒會、法輪功、被立王等 4.邪教的嚴重危害： a．踐踏人權(quán)，殘害生命。

b．實施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。c．泯滅親情，破壞家庭。d．擾亂治安，破壞穩(wěn)定。e．以邪教方式進行政治活動。

四、火眼金睛識別邪教

邪教人員的慣用伎倆：

1/ 打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。2/ 用治病、免災誘惑人。

3/ 用看相算命、裝神弄鬼、玩符讖（讀“趁”音，迷信的預言、預兆）等各種把戲嚇唬人。4/ 套近乎拉攏人。

5/ 小恩小惠收買人。⑹用暴力手段脅迫人。穿插環(huán)節(jié)：學生扮演情景劇

五、防范抵制邪教的基本方法和要求

1．樹立科學精神。大力加強科普知識的學習，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。

2．健康生活，積極參加各種體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。3．增強防邪意識。對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

4．智慧地抵制邪教。發(fā)現(xiàn)邪教違法犯罪行為后，要勇于揭露、舉報、起訴。遇到邪教非法活動，如電話騷擾，濫發(fā)傳真、電子郵件、手機短信，散發(fā)邪教宣傳品（傳單、小冊子、光盤等），網(wǎng)絡(luò)邪教宣傳等非法宣傳活動，要及時向老師報告，情節(jié)嚴重的，迅速報警。在網(wǎng)絡(luò)聊天室看到有人在散布邪教言論時，及時告知網(wǎng)絡(luò)管理員將其剔除。遇到有人拉你入邪教，不要隱瞞自己不信邪教的觀點，因為態(tài)度曖昧會使他們對你糾纏不休。

5．帶動親人朋友遠離邪教。如有家人因邪教造成人身財產(chǎn)損害的，可向公安機關(guān)報案，向法律援助中心申請免費法律援助，向人民法院提起訴訟，要求賠償。

六、總結(jié)：

同學們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，自覺抵制邪教的宣傳和危害。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天，我們一定要提高防范和抵御邪教的能力，真正做到崇尚科學，珍愛生命。

七、作業(yè)：

結(jié)合今天所學寫一篇心得體會。

第四篇：崇尚科學_遠離邪教主題班會教案

崇尚科學，遠離邪教

教學目標：

1、了解并正確看待世界上的主要宗教；

2、了解邪教組織的特點，能夠區(qū)分宗教與邪教；

3、懂得如何防范、抵制邪教活動。教學內(nèi)容：

宗教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段出現(xiàn)的文化現(xiàn)象，屬于社會意識形態(tài)。宗教信仰是多種多樣的，當今世界主要的宗教有：基督教、伊斯蘭教、佛教、道教、神道教等，其中基督教、伊斯蘭教、佛教并稱為世界三大宗教。三大宗教提倡和平共處，文化交流。慈悲、博愛、和平，是這三大宗教的真諦。

一、了解世界三大宗教

1、基督教起源于公元1世紀的巴勒斯坦地區(qū)，創(chuàng)始人是耶穌。其思想中心在于“盡心盡意盡力愛上帝”及“愛人如己”。

2、伊斯蘭教產(chǎn)生于公元7世紀，由麥加人穆罕默德在阿拉伯半島上首先興起，信徒統(tǒng)稱“穆斯林”。伊斯蘭教主張和平，主張對人應有慈愛之心。

3、佛教起源于公元前6世紀之前的古印度，由古印度王子喬達摩?悉達多（釋迦牟尼）所創(chuàng)。

宗教信仰都引導人向善，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，反應出了人性善的一面，對社會上的丑惡意念有禁戒作用。宗教不同于迷信，宗教有固定的教義，而迷信往往是打著宗教的旗號，利用宗教的零星教義，給人占卜吉兇、預測財運等活動，騙取錢財，擾亂社會秩序，給個人和社會帶來危害，必須嚴加杜絕。

二、邪教不是宗教

案例一：2014年5月28日，山東招遠發(fā)生故意殺人案，6名犯罪嫌疑人系“全能神”邪教組織成員。據(jù)悉，為發(fā)展邪教組織成員，犯罪嫌疑人在麥當勞向就餐人員索要電話號碼，遭被害人拒絕后，將其殘忍毆打致死。——人民網(wǎng)

案例二：2012年12月，河南光山發(fā)生校園傷害案，犯罪嫌疑人閔擁軍，受同村一名60多歲“全能神”女信徒的影響，闖入校園，砍傷了23名小學生。——鳳凰網(wǎng)

邪教對個人和社會危害極深，它破壞家庭、騙取錢財，甚者奸淫婦女、殘害生命，違反公共道德，擾亂社會秩序，我們每個公民都應該抵制邪教。

三、識別邪教組織

什么是邪教？

邪教是指冒用宗教、氣功或者其它名義建立，神化首要分子，利用制造、散布歪理邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。邪教大多是以傳播宗教教義、拯救人類為幌子，散布謠言，且通常有一個自稱開悟的具有超自然力量的教主，以秘密結(jié)社的組織形式控制群眾，一般以不擇手段地斂取錢財為主要目的。

1、“法輪功”：“法輪功”是二十世紀九十年代初在中國一些地方發(fā)展起來的邪教。它的頭目李洪志通過編造歪理邪說，對“法輪功”練習者實施極端的精神控制，在中國進行大量違法犯罪活動。

2、“全能神”：又稱“東方閃電”、“實際神”，二十世紀九十年代初從邪教組織“呼喊派”分化演變而來，是當前國內(nèi)最具危害力的邪教組織之一。

3、“門徒會”：又稱“三贖基督”、“三贖教”、“曠野窄門”、“曠野教”、“二兩糧教”、“蒙頭教”或“蒙頭會”，由陜西省耀縣農(nóng)民季三保(原名季忠杰)于1989年建立。該組織自稱是基督教，將其非法活動稱為“傳福音”。

同學們，你們是否聽說過這些邪教組織？知道邪教和宗教的區(qū)別嗎？

邪教與宗教的區(qū)別

邪教在形式上雖然看上去具有一定的宗教色彩，也常常利用傳統(tǒng)宗教中的一些教義和說法招搖撞騙，但不能因此就將邪教與宗教混為一談。在信仰理念、信仰方式、組織方式和社會作用等方面，邪教與正常的宗教信仰都有著本質(zhì)的區(qū)別：

1、在信仰理念上，宗教追求超越精神，邪教卻大肆宣揚教主萬能。

2、在道德行為上，宗教強調(diào)積德行善、助人濟世；邪教卻貪權(quán)、貪財、貪色，集邪惡于一身。

3、在信仰方式上，正常宗教的宗教活動奉公守法、尊社愛教；邪教卻宣揚“神跡神力”，鼓吹迷信與盲從，妖言惑眾。

4、在組織方式上，正常的宗教組織公開、合法，與社會秩序和民眾健康保持良好、和諧的關(guān)系；而邪教的組織形式則多具非法性和詭秘性，利用“教主崇拜”和精神控制等手段危害群眾身心健康，擾亂社會正常秩序。

5、在社會作用上，正常的宗教對社會發(fā)展有較強的適應性，與社會進步保持良好、和諧的關(guān)系；而邪教則具有明顯的反社會、反人類的性質(zhì)，是一股社會進步的逆流。

四、遠離邪教組織

邪教的危害：

1、編造歪理邪說，制造恐怖氣氛。

2、神話邪教頭目，對成員實施精神控制。

3、騙財騙色，破壞家庭，甚至殘害生命。

4、擾亂社會秩序，危害國家安全。

我們身邊有的人“稀里糊涂入了邪教，稀里糊涂違了法”，給家庭和社會帶來危害，怎樣才能避免這種情況發(fā)生呢？同學們一定要看清邪教真面目，提高警惕，避免誤入非法組織：

1、當有人利用物質(zhì)利益或“不會生病，不用吃藥，長生不老”等迷信手段誘惑你加入某個團體或組織時，要清醒對待，果斷拒絕，哪怕誘惑者是你最親密的家人或朋友，也絕不能答應。

2、如果你發(fā)現(xiàn)身邊有邪教組織或收到邪教組織發(fā)放的宣傳資料時，可一面收集他們集會的錄像、發(fā)放的傳教書籍等證物，一面向司法機關(guān)舉報。

3、加強科學知識的學習，理性地看待世界上的異象，不被歪理邪說誘惑。同時也要向身邊的親人宣傳科學知識，以防被迷惑。

4、如果在不知情的情況下，誤入邪教組織，要盡一切努力擺脫邪教的精神控制，與邪教組織劃清界限，斷絕往來，并主動向公安機關(guān)說明問題，爭取從寬處理。檢舉揭發(fā)有功的還可以依法減輕或免予處罰。

5、如身邊有同學、親友等人陷入了邪教組織，可用事實勸其退出，或向老師、家人甚至警察求助。

第五篇：崇尚科學.反對邪教主題班會doc

?崇尚科學，反對邪教?主題班會

授課專業(yè)：電子技術(shù)專業(yè) 授課人：何應濤 授課時間：2013.6.10 目標

了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力；培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。策略

通過課件豐富的文字、圖片，使學生形成感性認識。緊接著，組織學生進行小組討論，加深學生對重點知識的理解。通過生生互動和師生互動，使學生透過邪教的表象看到其內(nèi)在的本質(zhì)，使高深的理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生容易理解和接受的知識，把對?法輪功?等邪教組織的感性認識上升到理性認識的層面，最終達到使學生正確認識邪教，自覺防范和抵制邪教的目的。

主持人 主持人甲 主持人乙 活動過程：

主持人甲：科學使人強大，迷信使人渺小。

主持人乙：早在新文化運動時期，陳獨秀等人就提出了科學的口號，提倡科學，反對迷信盲從。

主持人甲：在當今劇烈的社會變革和復雜多變的國際風云中，科學力量是一種決定性的力量。

主持人乙：崇尚科學，破除迷信，這是我們多少年來的認知。然而如今，有些邪教迷信仍然在進行。板塊一：對邪教及邪教組織的認識

主持人甲：因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學們，你對邪教的認識有多少呢？學生討論。

主持人甲：邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。板塊二：邪教組織罪行展示 主持人乙：同學們，你知道的邪教組織有哪些？

美國的?大衛(wèi)教?、日本的?奧姆真理教?、中國的?法輪功?…… 主持人甲：讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧！

（美國的邪教組織?大衛(wèi)教?，其教主大衛(wèi)〃考雷什宣揚世界末日即將來臨，號召信徒們跟他一起走進天堂。大衛(wèi)〃考雷什的政治野心很大，他帶領(lǐng)教徒囤積糧食、購買武器、在莊園修建作戰(zhàn)設(shè)施，對信徒進行軍事訓練，1997年4月19日, ?大衛(wèi)教?的信徒們在武力對抗美國警方51個日夜后集體引火自焚，77人被燒為焦炭。

?奧姆真理教?是日本的邪教組織，其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上個世紀八十年代創(chuàng)立了?奧姆真理教?，傳授其所謂的?超人能力?，企圖涉足于日本政壇，統(tǒng)治日本乃至全世界。其野心敗露后，于1995年3月21日，指使其教徒在東京地鐵站和電車上施放神經(jīng)性毒氣沙林, 對社會進行瘋狂報復，導致12人死亡、5500多人受傷。

1992年，李洪志非法成立?法輪功?組織以來，從事了大量非法活動，1998年以來，他操縱策劃?法輪功?人員多次圍攻黨政機關(guān)和新聞單位，1999年又圍攻了黨中央和國務(wù)院的所在地－中南海，2001年1月23日除夕的下午，制造了震驚中外的天安門廣場?法輪功?人員自焚事件。）……

板塊三：邪教的基本特征

主持人乙：現(xiàn)在，你們能說說邪教有哪些特征嗎？ 學生討論。（課件出示邪教組織的四個特征）主持人甲：

1、冒用宗教、氣功或者其他名義建立，假冒宗教、氣功騙人。

2、神化活的教主，這是邪教區(qū)別于宗教的最顯著的特征。

3、秘密結(jié)社，活動詭秘。

4、建立非法組織，發(fā)展、控制成員。

板塊四：青少年如何對待邪教

主持人乙：邪教對個人和社會，特別是對青少年有哪些危害呢？我們青少年應該怎樣做？ 主持人甲：請以4人小組為單位互相討論，5分鐘后各組代表上臺發(fā)表一下自己的見解。（自由發(fā)言）

主持人總結(jié)（課件出示）：首先，要樹立科學的精神，加強對科普知識的學習，學會科學理性地分析、認識事物，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。其次，要健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。防范和抵制邪教最重要的一點，就是要增強防邪意識，對邪教歪理邪說做到不看、不聽、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。班主任發(fā)言：

邪教會讓我們精神頹廢，嚴重影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展與進步。反對邪教組織的斗爭是科學與偽科學、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭，也是長期復雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天，我們一定要正確認識邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜絕盲目從眾；熱愛科學，崇尚科學；反對迷信，遠離邪教。活動結(jié)束

主持人乙：同學們，通過今天的主題班會，我們不僅掌握相關(guān)的反邪教知識，還懂得了遠離邪教，倡導健康文明的生活方式。

主持人甲：我們要發(fā)揮學生在反邪教教育中的獨特作用——讓每一個家庭都警惕邪教。

主持人乙：崇尚科學文明，堅決抵制邪教，讓科學的光芒照亮邪教的陰霾！

主持人甲：從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴開始，積極學習科學文化知識，讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣暮椭C共同努力吧！合：本次班會到此結(jié)束，謝謝大家！

反對邪教主題班會

農(nóng)藝專業(yè) 授課人：白瑩 授課時間：2013.5.9 活動目標：

1、通過反邪教主題班會課，達到讓學生認清邪教面目、自覺抵制邪教的目的。

2、增強小學生崇尚科學，反對邪教的意識，促進其健康成長。活動方式：

通過教師講課與學生答問、情景演示、表演等方式相結(jié)合，鼓勵學生積極發(fā)言，說出自己的看法，老師加以點評和引導，力求做到通俗易懂、生動活潑、寓教于樂，體現(xiàn)互動性和啟發(fā)性。活動重點、難點：

1、明確什么是邪教。

2、認識?法輪功?等邪教組織的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。活動過程：

（一）導入部分

1、老師：簡單介紹?法輪功?的基本情況，并介紹外國的邪教組織。

2、播放天安門廣場自焚事件的短片，看完短片后，讓學生談感想，進而提出問題。

（二）講授

第一個知識點：什么是邪教？

播放天安門廣場自焚事件的短片。

老師：通過看這個短片，我們對 ?法輪功?有了一個初步的認識，我們要認識到兩點：一是?法輪功?是一個邪教組織，邪教組織往往利用人們善良的愿望拉你入教，進而對人們進行精神控制，迫使他們干出一些自傷、自殘和殺人等極端行為。邪教給人民的生命財產(chǎn)和安全帶來了極大的危害。二是?法輪功?嚴重破壞社會秩序和公共安全，對國家政權(quán)和社會穩(wěn)定造成了嚴重危害。

我國除了?法輪功?外，還有其他一些邪教組織，如?被立王?、?主神教?、?法輪圣王?、?耶穌基督真理教會（三班仆人派）?、?三贖基督（門徒會）?等，其中，?耶穌基督真理教會（三班仆人派）?、?三贖基督（門徒會）?等邪教組織在我國一些地區(qū)，特別是農(nóng)村地區(qū)比較活躍，我國政府一直都加大對這些邪教組織的打擊力度。

第一組漫畫：打著宗教旗號從事非法勾當。

邪教往往冒用宗教、氣功或者其他名義建立，假冒宗教、氣功騙人。第二組漫畫：教主自我神化、散布?世界未日論?。第二個知識點：邪教的危害？ 老師：現(xiàn)在我們知道什么是邪教了吧？同學們知道邪教邪在哪里？它有什么危害嗎？

學生：騙錢，殘害生命，危害家庭......。

老師：同學們回答得很好！下面老師從四個方面總結(jié)歸納一下邪教的主要危害。

1、踐踏人權(quán)，殘害生命。

老師：同學們，你們認為生命寶貴嗎？大家都知道人的生命只有一次，生命是寶貴的。但是，我們剛才看播放的短片，就可以看到邪教對寶貴生命的摧殘……。在天安門廣場自焚事件中，有一位12歲的小妹妹遇害了，一位19歲的青春少女被燒成重傷。還有一名名叫羅春華的高中畢業(yè)生，他是乙肝病毒的攜帶者，1998年他以優(yōu)異的成績考上大學，但由于輕信李洪志關(guān)于練功人不能吃藥打針的?圣旨?，拒絕打針、吃藥，以致于病情惡化，就在他收到大學通知書的第五天，帶著未圓的大學夢離開了人世。所以我們說，邪教的第一個危害首先就體現(xiàn)在它是踐踏人權(quán)、殘害生命的。

2、實施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。老師：邪教的第二方面危害是實施精神控制，剝奪人的發(fā)展權(quán)。同學們有沒想過，如果自己被別人控制，不能自主會是怎樣一種感覺？ 學生：很痛苦，希望早日解脫。

3、泯滅親情，破壞家庭。

老師：邪教的第三方面危害是泯滅親情，破壞家庭。同學們，你們說說在你們心目中?家?是怎樣的一種感覺？

學生：?家?是安全的，溫馨的，我們在那里可以得到支持、鼓勵和安慰。

4、擾亂治安，破壞穩(wěn)定。

老師：邪教的第四方面危害是擾亂治安，破壞穩(wěn)定。?法輪功?除了老師剛才所講的三個方面危害外，還從事了大量擾亂社會治安，破壞社會穩(wěn)定的違法犯罪活動，如進行大規(guī)模的電話騷擾、恐嚇活動、利用因特網(wǎng)發(fā)送垃圾郵件等，這些都是?法輪功?在擾亂社會治安，破壞社會穩(wěn)定方面的現(xiàn)實危害。

5、勾結(jié)外敵，反共反華。

老師：邪教的第五方面危害是勾結(jié)外敵，反共反華。請同學們看看以下的事例： ——?法輪功?邪教組織在境外建立了報刊、電臺、電視臺、網(wǎng)站等一整套宣傳媒體，瘋狂向我黨和政府發(fā)起反動宣傳攻勢；

——?法輪功?邪教組織印制了大量反共反華宣傳品，派員守候在港澳地區(qū)、出入境口岸、街頭鬧市和旅游景點，向我出訪人員和游客派發(fā)反動宣傳品，公開詆毀黨和政府，大肆進行煽動、策反活動；

——?法輪功?邪教組織在境外策劃，在網(wǎng)上指揮?法輪功?人員在境內(nèi)從事了大量破壞活動，2006年以來，他們經(jīng)常在香港組織大規(guī)模的示威游行活動，公然污蔑和詆毀我黨和政府，他們還有計劃地對我國申辦奧運會進行破壞，在國際上造成了惡劣的影響。上述的事例我們可以看到?法輪功?已經(jīng)從一個邪教組織演變?yōu)橐还煞磩拥恼蝿萘Γ麄冊诒┞冻銎湫敖瘫举|(zhì)的同時，又進一步暴露出其反動的政治本質(zhì)。第三個知識點：如何防范抵制邪教？

（1）崇尚科學，加強科普知識的學習，學會科學理性地分析、認識事物，自覺抵制迷信、偽科學和反科學的侵襲。

（2）健康生活，積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)良好的生活習慣。

（3）增強防邪意識，對邪教歪理邪說做到不聽、不看、不信、不傳，綠色上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)上邪教宣傳。

（4）遇到邪教非法活動，如派發(fā)傳單，電話、電子郵件、短信騷擾或有人有拉你入邪教等，要及時向老師報告，情節(jié)嚴重的，要迅速撥打110報警。

（5）如果你的親人朋友誤入邪教，要及時給予關(guān)愛，不要歧視他；積極爭取其他親友的支持和幫助，共同做好教育勸導工作；給他看反邪教宣傳資料，引導他參加各種有益于身心健康的體育鍛煉和社會活動。

（三）、結(jié)束語： 老師：同學們，今天的課就要結(jié)束了，希望大家聽了這節(jié)課，能夠真正認識邪教，提高防范和抵御邪教的能力。在這里老師想給大家提一個要求，請大家大聲朗讀幻燈片上的16個紅字。

學生：?從我做起，帶動家人，抵制邪教，促進和諧?。

老師：對了，這就是老師對大家的希望，也是今天我們上這節(jié)課的目的。今天的課到此結(jié)束，謝謝大家！

?崇尚科學，反對邪教?主題班會

授課專業(yè)：農(nóng)醫(yī)專業(yè) 授課人：李娜

一、活動時間：2013年3月28日

二、活動地點：多媒體報告廳

三、活動主題：?崇尚科學，反對邪教?

四、活動目標：

了解什么是邪教及邪教組織，邪教的基本特征，從而使廣大學生進一步提高識別、抵御和有效防范邪教的能力；培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。通過課件豐富的文字、圖片，使學生形成感性認識。緊接著，組織學生進行小組討論，加深學生對重點知識的理解。通過互動及活動展示，使學生透過邪教的表象看到其內(nèi)在的本質(zhì)，使高深的理論轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生容易理解和接受的知識，把對?法輪功?等邪教組織的感性認識上升到理性認識的層面，最終達到使學生正確認識邪教，自覺防范和抵制邪教的目的。

五、活動過程：

（一）開場白 合：大家下午好！

男：科學使人強大，迷信使人渺小。

女：早在新文化運動時期，陳獨秀等人就提出了科學的口號，提倡科學，反對迷信。

男：在當今劇烈的社會變革和復雜多變的國際風云中，科學力量是一種決定性的力量。

女：崇尚科學，破除迷信，這是我們多少年來的認知。然而如今，有些邪教迷信仍然在進行……

（二）看視頻，了解邪教

男：因為相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同學們，你對邪教的認識有多少呢？

請看下面的視頻。

——播放視頻

女：什么是邪教？同學們知道了嗎？（學生搶答）

參考答案

——宣傳?禱告能治病??種莊稼沒用??一切靠‘神’的恩賜，信‘神’就能過好日子?，?信了神就能消災避難?，等等，導致我們的群眾上當受騙的是邪教。

——讓你荒了田、拋了家、棄了學去相信?神?的是邪教；

——宣揚?世界末日?就要到了、只有加入他們的組織才能得救的是邪教；

——鼓吹入了?教?能治病、能消災避難的是邪教；

——欺騙、逼婦女受教主凌辱的是邪教；

——說傳統(tǒng)宗教過時了、要信新?神?的是邪教；

——非法聚會時鬼鬼祟祟、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教；

——讓你用騙人的手段誘使他人加入的是邪教；

——加入后不讓退出的是邪教；

——把社會、政府、普通老百姓當成?魔?的是邪教；

——以?神?的名義煽動成員對抗政府的是邪教。

（三）：邪教組織罪行視頻展示

男：讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧！（看視頻）(四)：互動討論，學生發(fā)言

女：現(xiàn)在，大家能說說邪教的基本特征嗎？（學生搶答，然后總結(jié)）——教主崇拜、精神控制、編造邪說、斂財漁色、秘密結(jié)社、反科學、反社會、反人類。

男：邪教有哪些危害呢？

? 邪教瘋狂聚斂錢財，好多受騙群眾財盡家敗。? 有的人被騙入邪教后家破人亡。

? 有的受騙加入邪教的婦女被奸污，身心受到摧殘。? 一些邪教用暴力手段脅迫、禍害群眾。

? 邪教宣揚?學生信了主，不學也字通?指使一些中小學生輟學，去參加邪教的聚會。

? 在邪教的煽動下，一些地區(qū)多次發(fā)生邪教成員圍攻政府機關(guān)事件，導致一些政府機關(guān)無法正常辦公。

（五）：節(jié)目欣賞

女：下面請欣賞小品------——看小品表演

男：觀看了小品----，我想大家一定看清了邪教的真面目。

（六）：總結(jié)發(fā)言：