第一篇：“祖國好、家鄉美”詩文朗誦比賽活動方案

“祖國好、家鄉美”詩文朗誦比賽活動方案 為了陶冶學生的情操，培養學生的愛國熱情，學校舉行祖國好、家鄉美”詩文朗誦比賽，讓我們在活動中尋找家鄉美、發現家鄉美、謳歌家鄉美、熱愛家鄉美、宣傳家鄉美，加深對家鄉建設成就、革命傳統、歷史文化、山水風光、民族風情的了解和認識，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，進一步激發建設家鄉、報效祖國的熱情，爭做有中國特色社 會主義事業建設者和接

班人。現將這次活動的計劃具體安排如下：

一、工作人員：

1、評委：胡華、涂志軍、鄒鳳菊、高琴、秦明江、李紹海、夏春

2、主持：李 尤

3、舞臺布置：楊剛、楊加俊

4、音響：李佳勝、付春福

5、記分：胡左明、趙穎

6、記時：嚴云

7、獎狀、獎品填寫：李潔、程安勇

8、獎品準備：總務處

9、安全：張運松

二、比賽時間：2013年9月 23日下午2：00

三、比賽地點：學校操場

四、參賽人員：每班1名選手、五、參賽作品要求

1.朗誦作品的選擇可為優秀經典詩歌散文，也可是原創作品； 2.題材可為抒情、敘事、散文詩或抒情散文；

3.作品主題要求積極向上，內容健康真實，富有青春氣息，感染

力強，有利于體現時代精神；

4.內容提倡創新，可化淡妝表演、配樂朗誦，可配以動作造型； 5.朗誦時間限制在3-----5分鐘內；

6.原創作品。請在報名時說明，比賽時酌情加分。

六、朗誦要求

1.作品要求：⑴中心明確，主題突出；⑵材料翔實，有針對性，有時代感。

2.語言要求：⑴普通話標準、流利；⑵吐字清晰，節奏優美。

3.表達要求：⑴表情自然大方，動作恰當；⑵朗誦的藝術和技巧

符合材料要求；⑶感情處理得當。

4.臺風要求：⑴上下場禮儀、儀態大方自然；⑵服裝得體，整體

印象良好。

七、評分標準

1.原創作品加分（0．5分）

⑴內容緊扣主題，中心突出，層次分明，邏輯性強；（0.3分）⑵文筆流暢自然，文章風格貼切，語言富有感染力。（0.2分）2.評分細則

⑴儀態、著裝（1分）⑵稿件熟練程度（1分）

⑶詩文內容（2分）⑷感情把握（3分）⑸吐字、抑揚頓挫（3分）

八、評分規則

1.去掉一個最高分和一個最低分，選手最后的得分是其他評委打的平均分；

2.超過規定時間以超時扣0.5分。

九、擬設獎項

分級取獎，各年級取一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。頒

發獎狀、獎品。

十、活動主辦、承辦單位及參與人員

1、主辦：米坪鄉中心學校

2、承辦：教務處、團委、語文組

3、參與人員：全體師生

十一、未盡事宜，另行通知。

2013-9-6

附：“祖國好、家鄉美”詩文朗誦比賽報名表

“祖國好、家鄉美”詩文朗誦比賽評分表

“祖國好、家鄉美”詩文朗誦

比 賽 活 動 方 案

第二篇：“祖國好、家鄉美”演講朗誦比賽活動方案

“祖國好、家鄉美”演講朗誦比賽活動方案

一、活動宗旨

為了讓同學們有一個展現自己風采，展現自己的舞臺。提高同學們的演講水平，為了促進我校學生深入詩文朗誦，豐富校園文化生活，陶冶學生的思想情操，培養學生的競爭意識，激發學生朗誦詩歌、演講、創作詩歌、文章的興趣，提高學生口語交際水平和合作學習的能力。我校學生會學習部特辦此小型活動。

二、比賽形式

1、各班組織學生參加，每班1—2個節目參加。

2、學生會部門組織參加，每部門1—2個節目。

3、節目形式、主題不限（可以是演講，也可是詩詞朗誦表演等）

4、各參賽人員朗誦、演講的內容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。

5、活動地點：上操場三樓電教室，時間：2012年11月21日星期

三、下午4:00

三、比賽要求

1、每個節目朗誦時間不超過6分鐘。

2、參賽人員儀表大方、自然、得體，普通話標準，語音準確。

3、內容要健康豐富，積極向上，感情真摯，具有感染力。

四、競賽評獎辦法

1、采用評委現場打分的方式

2、本次活動設：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

五、各班可以有學生在現場觀看加強氛圍，學生會各部門部長、副部長、會員必須到會參與。

六、活動過程前后由紀檢部、組織部管理好現場秩序，做好安全工作。

七、評分標準

1、表情生動，口語表達流利。（3分）

2、儀表大方，服裝整潔，對于形象不好的可酌情扣分。（2分）

3、感情豐富，抑揚頓挫，朗誦、演講有較強的感染力。（2分）

4、吐字清晰、詩詞發音準確。（2分）

5、熟悉文章，用時適宜。（1分）

6、脫稿朗誦（附加分期分0.5分）

7、記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均值，排出名次。

八、比賽程序

1、主持人致詞

2、介紹評委及部長入場

3、全體奏唱共青團歌

4、主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手，5、比賽環節。選手可在演講前先介紹自己。

6、評委點評并進行打分。

7、統計結果，主持人宣布結果；同時比賽結束。

九、活動組織

1、評委：鄭雪、喻嬌、劉晶晶、勾文雪、吳曉雪、劉嘯

主持人：劉x

記分員：劉x2、學生組織：學生會

會場布置：文藝部 人力資源部

中華文化經典是中華民族文化的重要載體，是愛國主義教育的不朽教材，是中華民族悠久文化的瑰寶。誦讀中華經典美文，是我們從小了解民族文化傳統、接受優秀文化熏陶的捷徑。讓我們從小扎根在自己的民族優秀傳統文化之中，是愛國主義教育的具體體現。在誦讀古詩文活動中，可以陶冶品行、加強修養，起到兒時誦讀終身收益之功效。因此，請各位參加的同學們做好準備。

第三篇：美詩文朗誦比賽活動方案

新寨鄉中心小學2014年慶元旦“美麗中國，我的中國夢”美詩文朗誦比賽活動方案

一、活動目的1.中國夢就是實現國家富強，民族振興，人民幸福。中國夢是民族的夢，也是每一個中國人的夢。推進我校小學生課外閱讀，樹立人生遠大理想，養成美好思想品格。豐富小學生學習生活，提高學生愛國綜合素養。

2.通過本次朗誦比賽讓學生感受到小學生應該發奮圖強，為實現中國夢而發奮讀書學習，提高學生讀書的自覺性。

3.讓學生認識到從現在做起，從自己做起，以實際行動投身到實現我的中國夢當中去。

二、領導小組

1.評 委：舒忠權李姣黃慧珍楊梅新黃晚英楊銀玖姚姿梅楊通淵吳亞萍姚茂賢

2.統 分：舒越秀姚敦華

3.音 響：楊光中

4.制 獎：楊春琰

5.橫幅標語：舒進祎

6.場地策劃與布置：舒忠權鐘遠兵余侶妃

三、活動對象:一至六年級學生

四、活動地點、時間：學校舞臺，第十七周五、活動要求

1.以“美麗中國 我的中國夢”為主題，內容為古今優秀詩文篇目，題材不限。

2.詩文節目構成：每班自行準備一個朗誦節目，在12月20日（星期五）前將節目報到鐘遠兵老師處。（提倡“師生共同參與”）

3.節目形式：各班應充分利用音樂、舞蹈等多種形式，發揮多種功能，力求內容與形式的結合，讓孩子們在活動中誦讀。

六、比賽規則

1.抽簽決定出場順序。12月23日（星期一）抽簽。

2.參賽選手誦讀時可加其他形式輔助，伴奏音源由各班自備。

3.每個誦讀節目參賽時間控制在7分鐘以內。（超時將酌情扣分）

七、獎項設置

比賽以低、中、高年段設獎，各年段設一等獎一名（80元）、二等獎一名（60元）、三等獎兩名（50元）。

八、其他要求

1.比賽時，各班按順序依次進行，從舞臺左側入場，右側退場。前一個班級上場后，下一個班級在舞臺左側候場。

2.各班認真組織學生有序進出場，確保學生安全。

3.本活動方案未盡事宜另行通知。

二○一三年十二月九日

第四篇：祖國好,家鄉美朗誦稿

祖 國 好，家 鄉 美

尊敬的各位領導，老師們：大家好！

今天我為大家朗誦的是《祖國好，家鄉美》。

展開歷史的畫卷，昔日的祖國，曾經傲立東方。我們為此自豪；昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們為之哀歌；然而今日之中國，已是青春煥發，我們為之雀躍！我們是幸運的，不曾經歷過戰爭年代的苦難，不曾看見過祖**親昨日的滄桑，但我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰，親眼看到了家鄉翻天覆地的變化。踏著祖國的每一寸土地，沐浴著祖國的每一縷陽光，注視著祖國的每一棟高樓，回味著祖**親每一個前進的足跡??

我們的家鄉山清水秀，科技的發達使我們生活奔向小康！在萬峰林下，美麗的納灰河從下五屯萬畝產糧大壩穿流而過，串連起一個個布依族村寨，把田園、山峰、古橋、綠樹、溶洞、村寨交融在一起，充滿詩情畫意，恰似一幅樸素而美麗的布依族織錦。這里田園風光格外秀麗，春日繁花盛開，夏來綠樹成蔭，秋天稻谷飄香，冬季竹葉青青。

到興義旅游的人們都會到馬嶺河峽谷和萬峰林游玩，賞心悅目下都不禁會象中國作家協會魯永興先生那樣說：“張家界是上帝設的一個花籃，萬峰林是上帝設的一座花園，而馬嶺河峽谷則是興義旅游點的一株奇葩”。迷人的萬峰林和馬嶺河峽谷將迎來更多來自四面八方的客人，將向世界廣大游客充分展示它們的魅力和和諧美麗的畫卷。同學們，我們應該為生在這個美麗富饒的地方而驕傲，我們應該為家鄉的快速發展而自豪！我們是祖國的未來，愛祖國愛家鄉是我們的天職。我們要從現在做起，珍惜和抓緊每一分、每一秒，刻苦學習科學文化知識，努力培養高尚的道德情操，為把祖國家鄉建設得更加美麗富饒、為讓中華民族更昂首地傲立于世界之林而努力！

我相信總有那么一天，祖**親會指著我們驕傲地說：“你們是我最優秀的兒女！”總有那么一天，每一個黃皮膚，黑頭發的當代青少年都能站在世界各族人民的面前響亮自豪地宣告： 我——是炎黃子孫！我愛祖國，更愛家鄉！

第五篇：“祖國好、家鄉美”朗誦活動總結

“祖國好、家鄉美”詩文誦讀比賽活動總結

中華詩詞，源遠流長，博大精深，體現并蘊含著中國傳統文化的精髓，放射著中國傳統經典的哲理光芒。在本次全鄉組織的經典詩文朗誦活動中，我校根據上級關于開展“祖國好、家鄉美”系列活動于六月份開展誦讀一篇經典詩文的指示和部署，組織全體師生開展了轟轟烈烈的誦讀經典詩文比賽活動，在 全校師生的共同努力下，取得了一定的成效。現將活動總結如下:

一、活動安排有計劃。

為了使活動開展有條有理，制定了本次誦讀比賽活動方案。在方案里，擬定了活動主題，活動時間，規定各班比賽的人數，同時對指導教師作了具體的工作安排。

二、各班主任重視對學生的輔導。

接到任務后，各位班主任利用課余時間對學生作誦讀指導，并從班里選出優秀選手在規定的時間里上報學校參加比賽。

三、活動開展準時。

在計劃時間里，我校開展了本次活動。學生在比賽中大放異彩，從中涌現出了許多優秀選手，為下一步參加鄉組織的誦讀比賽作好充分準備。

存在問題：

本次活動由于時間緊，安排急，參加比賽的學生人數少，對于學生的鍛煉面不寬。今后的各項比賽應考慮讓更多的學生參與。

2013年4月

“祖國好、家鄉美”詩文誦讀比賽

活

動

總

結