第一篇:四牌樓社區未成年人思想道德建設工作實施方案
四牌樓社區未成年人
思想道德建設工作實施方案
為進一步加強未成年人思想道德建設工作,為實現全面建設小康社會的宏偉目標,打下堅實的基礎,使社區內未成年人思想道德狀況,得到明顯轉變,不斷涌現出品質優秀的未成年人典型,結合社區工作的實際,特制定本工作方案。
一、指導思想
以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,以社區未成年人特別是中小學生為重點,以培養、關心、教育下一代為工作目標,結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,認真組織實施“四自五愛”育人工程,努力構建社區、學校、家庭三位一體的未成年人思想道德教育體系,引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為建設有中國特色的社會主義培養有理想、有道德、有文化、有紀律的合格接班人,開創未成年人思想道德建設工作的新局面。
二、工作任務
開展此項工作要緊密結合未成年人思想道德狀況的實際和社區工作的實際,從日常的、細小的事情做起,努力使未成年人樹立正確的道德觀念。
1、加大未成年人思想道德建設工作的宣傳力度。充分利用社區精神文明建設點評臺、宣傳櫥窗、科普宣傳欄等加強對未成年人的引導,及時宣傳社區涌現出的品學兼優的未成年人典 1
型,大張旗鼓的表揚先進典型,對在社區內有破壞公物,亂貼亂畫等不文明行為的未成年人進行批評教育。
2、搞好未成年人教育陣地建設。在社區辦公室開辟一個活動場所作為未成年人思想道德建設的陣地,添置必要的設備和未成年人圖書,使未成年人學生不僅能開展自己喜歡的健康有益活動,還能夠得到豐富的“精神食糧”,協調公、檢、法、司干部組成的普法工作隊,向未成年人普及交通安全知識、防火自救知識,教育未成年人如何保護自己、維護合法權益等。
3、開展主題活動,達到寓教于樂的效果。積極組織社區未成年人,協調社區學校,共同開展愛國衛生、環保、法律等主題活動,倡導推進“四助”(助老、助殘、助困、助學)、“五遠離”(過離黃色音像、遠離賭博、遠離毒品、遠離愛滋病、遠離邪教)活動,舉辦豐富多彩的文體活動、科普活動,使廣大未成年人在活動中得到鍛煉,自覺地受到先進文化、優秀的道德熏陶,達到寓教于樂的效果。
3、加強與社區學校、家庭的聯系。與社區學校建立一種互動機制,形成以學校教育、家庭教育為主、社區教育為輔的教育體系,定期聯系,及時溝通情況,形成互動,社區、學校、家庭形成一個互動體系,使未成年人養成一個良好的思想道德習慣。
4、做好特殊家庭未成年人的幫扶工作。特殊家庭的未成年人是思想道德建設工作的難點,也是我們工作的重點,我們要
真心實意的關心他們、幫助他們,及時幫助他們解決實際困難,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖,積極協調,開展針對貧困生的“一幫一”活動,使幫扶率達到100%,并效果顯著。
5、強化市民教育工作。家長是孩子的第一位老師,如果家長的素質上不出,未成年人的思想道德教育工作就很難做好,為此,我們要進一步加強市民教育工作,充分發揮市民學校的作用,努力提高居民素質,讓家長、成年人率先做出表率,為未成年人的道德養成起到求東作用。
三、保證措施
為確保此項工作落到實處,抓出效果。社區將從以下幾個方面下手,確保此項工作抓實落靠。
1、掌握情況,為開展此項工作打好基礎。要深入調查未成年人思想道德狀況,與包點單位一起深入到居民區、社區學校,以入戶走訪、居民調查等方式詳細了解掌握社區未成年人的思想現狀,并將走訪出來的問題進行梳理,在走訪的基礎上,建立社區未成年人檔案,將未成年人的自然情況和思想道德狀況進行詳細登記,為開展此項工作打下良好的基礎。
2、細化責任,將各項工作落實到位。為確保此項工作抓出實效,社區將對此項工作具體分工,使每個工作人員都有具體的責任,并對任務落實情況,進行跟蹤問效,同時實行互相監督,對不能按時完成工作任務的同志要及時給予指證。
4、優化環境,創建益于未成年人思想道德養成環境。一是
加強對社區內音像社、網吧、游戲廳的監督,避免黃、賭、毒侵害未成年人。二是加強社區文化建設,使未成年人處處受到積極向上的思想教育和熏陶。
四、協調領導
加強未成年人思想道德建設工作,既是全面建設小康社會的迫切要求,也是加強社區社會主義精神文明建設,促進青少健康成長的客觀需要,為此,必須在街道黨工委的領導下,協調各個部門、社區學校齊抓共管整體推進
1、搞好結合,突出重點。在街道黨工委的統一領導下,把加強未成年人思想道德建設工作同深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,同創建文明社區結合起來。了解掌握未成年人思想現狀、存在的問題及原因,制定具體的工作辦法,突出重點,具體明確,分步實施,不走過場。
2、發揮優勢,找好助手。要充分發揮老黨員、老教育工作者、勞模的作用,邀請他們參與到此項工作中,他們生活在居民樓棟內,對周圍的未成年人思想道德狀況比較了解;有一部分老同志在此項工作中非常有經驗,有能力協助社區做好此項工作,發揚他們的優勢,成為一支戰斗力強的隊伍,同時要積極動員組織居民,特別是學生家長結合自身實際,積極參與,并為廣大未成年人做出表率。
3、搞好宣傳,形成氛圍。社區與社區單位和有關新聞媒體協調,宣傳社區內積極參與未成年人思想道德建設工作的先進
集體和先進個人,宣傳優秀未成年人典型,在全社區、在廣大未成年人中形成人人關心未成年人的成長,人人參與未成年人思想道德建設的氛圍。
第二篇:社區未成年人思想道德建設實施方案
城中人黨發[2012]7號
人民街街道黨工委關于開展
未成年人思想道德建設的實施方案 各科室、各社區、轄區各單位:
為進一步加強街道未成年人思想道德建設,人民街街道黨工委根據實際情況,把構建學校、家庭、社區三位一體的教育鏈接機制作為根本著力點,在未成年人思想道德教育工作上,做到有地方活動、有人干事、有工作載體、有機制保障,突出了辦事處特色,開創了未成年人思想道德教育工作新局面。
一、指導思想
堅持學校教育、家庭教育與街道、社區教育相結合;全方位、多渠道地開發街道、社區德育資源,努力構建齊抓共管、立體開放的街道、社區道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環境,達到“社會育人”和“育社會人”目的;使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,健康的小主人、勞動的小主人、學習的小主人。
二、活動內容
1、加大對廣大中小學生進行安全和法制教育的宣傳力度。要切實做好青少年學生的思想道德教育,利用社區老黨員講黨課,教育青少年牢記胡錦濤總書記對當代少年兒童提出的爭當“四好少年”的明確要求,即:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,并積極投入到各校開展的爭做“四好少年”的具體活動中去。
2、街道、社區是養成教育的一個陣地,是學生體驗教育的主要基地。街道、社區將轄區青少年組織起來,要求他們放假后主動到居委會報到,成立居委會少先隊大隊和雛鷹假日小隊,積極參加“紅領巾志愿者”、“小手拉大手”等的社區實踐活動。
3、采取多種形式如:報告會、文藝匯演、舉辦主題征文、知識競賽、軍事夏令營、端午節活動等形式,紀念愛國詩人屈原、“八一”建軍節,增強青少年對社會主義祖國、中國共產黨的樸素感情。“三八”節,社區倡議轄區的未成年人為媽媽獻上自己的禮物,表達對媽媽的愛。“五一”勞動節,組織轄區青少年參加義務勞動,使未成年人親身體驗勞動的光榮。“六一”節,組織兒童文藝匯演,以鮮活的場景向廣大群眾宣傳關愛未成年人,樹立“兒童優先”的意識。“七一”黨建日,組織老黨員對轄區的未成年人進行愛國主義教育。
4、加強青少年自我保護意識,對廣大青少年學生進行一次交通安全法規教育。通過組織青少年撰寫《安全活動倡議書》,并發給每個隊員,請家長和社區人員監督指導,教育和引導青少年學生遵守交通法規,特別是在青少年學生中
提倡移風易俗,加強環保意識,上下學時一定注意自我保護及人身安全。
5、利用假期時間,積極組織廣大青少年參加好讀書、讀好書活動。可通過開放圖書室、家長帶孩子走進新華書店、用壓歲錢購好書等形式,一同讀好書、用好書,增長知識,開拓視野,營造良好的讀書氛圍,度過一個愉快而有意義的假期。
6、重點開展好“扶貧濟困”送溫暖活動。在節日期間,要積極配合有關部門做好社會救助工作,通過雛鷹假日小隊活動、迎新春愛國衛生活動、“送春聯”慰問軍烈屬等活動,為學生提供參與社會生活的機會,增強他們的主人翁意識和社會責任感,把“扶貧濟困”工作落到實處。
7、積極開展“告別網吧、綠色上網”活動,繼續對18歲以下的青少年上網情況進行排查,切實保障青少年擁有一個安定、文明、和諧的成長環境。
8、開展“我為城市添光彩”、“爭創文明小市民”等活動,為創建全國文明城市貢獻自己力量,用自己的文明行動帶動和感染身邊的人。
三、工作要求
1、加強領導
高度重視,加強領導,盡快將工作開展起來。建立學校、社區、家庭聯系網絡。建立健全街道社區未成年人思想建設工作領導小組,確定專職工作人員,制定工作實施方案,明確目標任務。做到與其他重要工作同部署、同要求、同考核,確保工作任務有效落實。
2、制定計劃
各校團隊組織要求結合本校實際,與街道、社區共同制定切實可行的假期活動計劃。通過《給家長的一封信》,明確各項活動的時間、地點、參加人員及具體要求。以得到家長的支持,配合街道、社區將假期活動順利開展。
3、精心組織
活動中,要以人為本,精心組織,注意安全。活動結束后,要將總結上報街道辦事處。
人民街街道黨工委
2012年1月10日
第三篇:社區未成年人思想道德建設實施方案
社區2011年
未成年人思想道德建設實施方案
為進一步加強社區未成年人思想道德建設,社區根據實際情況,把構建學校、家庭、社區三位一體的教育鏈接機制作為根本著力點,在未成年人思想道德教育工作上,做到有地方活動、有人干事、有工作載體、有機制保障,突出了社區特色,開創了未成年人思想道德教育工作新局面。
一、指導思想
堅持學校教育、家庭教育與社區教育相結合;全方位、多渠道地開發社區德育資源,努力構建齊抓共管、立體開放的社區道德建設的教育管理體系,營造良好的育人大環境,達到?社會育人?和?育社會人?目的;使學生具有良好的公民道德意識,在社會實踐中成為文明的小主人,健康的小主人、勞動的小主人、學習的小主人。
二、活動內容
1、加大對廣大中小學生進行安全和法制教育的宣傳力度。要切實做好青少年學生的思想道德教育,利用社區老黨員講黨課,教育青少年牢記胡錦濤總書記對當代少年兒童提出的爭當?四好少年?的明確要求,即:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,并積極投入到各校開展的爭做?四好少年?的具體活動中去。
2、社區是養成教育的一個陣地,是學生體驗教育的主要基地。社區將轄區青少年組織起來,要求他們放假后主動到居委會報到,成立居委會少先隊大隊和雛鷹假日小隊,積
極參加?紅領巾志愿者?、?小手拉大手?等的社區實踐活動。
3、采取多種形式如:報告會、文藝匯演、舉辦主題征文、知識競賽、軍事夏令營、端午節活動等形式,紀念愛國詩人屈原、?八一?建軍節,增強青少年對社會主義祖國、中國共產黨的樸素感情。?三八?節,社區倡議轄區的未成年人為媽媽獻上自己的禮物,表達對媽媽的愛。?五一?勞動節,組織轄區青少年參加義務勞動,使未成年人親身體驗勞動的光榮。?六一?節,組織兒童文藝匯演,以鮮活的場景向廣大群眾宣傳關愛未成年人,樹立?兒童優先?的意識。?七一?黨建日,組織老黨員對轄區的未成年人進行愛國主義教育。
4、加強青少年自我保護意識,對廣大青少年學生進行一次交通安全法規教育。通過組織青少年撰寫《社區安全活動倡議書》,并發給每個隊員,請家長和社區人員監督指導,教育和引導青少年學生遵守交通法規,特別是在青少年學生中提倡移風易俗,加強環保意識,上下學時一定注意自我保護及人身安全。
5、利用假期時間,積極組織廣大青少年參加好讀書、讀好書活動。可通過開放圖書室、家長帶孩子走進新華書店、用壓歲錢購好書等形式,一同讀好書、用好書,增長知識,開拓視野,營造良好的讀書氛圍,度過一個愉快而有意義的假期。
6、重點開展好?扶貧濟困?送溫暖活動。在節日期間,要積極配合有關部門做好社會救助工作,通過雛鷹假日小隊活動、迎新春愛國衛生活動、?送春聯?慰問軍烈屬等活動,為學生提供參與社會生活的機會,增強他們的主人翁意識和社會責任感,把?扶貧濟困?工作落到實處。
7、積極開展?告別網吧、綠色上網?活動,繼續對18歲以下的青少年上網情況進行排查,切實保障青少年擁有一個安定、文明、和諧的成長環境。
8、開展?我為城市添光彩?、?爭創文明小市民?等活動,為鄭州創建全國文明城市貢獻自己力量,用自己的文明行動帶動和感染身邊的人。
三、工作要求
1、加強領導
高度重視,加強領導,盡快將工作開展起來。建立學校、社區、家庭聯系網絡。建立健全社區未成年人思想建設工作領導小組,確定專職工作人員,制定工作實施方案,明確目標任務。做到與其他重要工作同部署、同要求、同考核,確保工作任務有效落實。
2、制定計劃
各校團隊組織要求結合本校實際,與社區共同制定切實可行的假期活動計劃。通過《給家長的一封信》,明確各項活動的時間、地點、參加人員及具體要求。以得到家長的支持,配合社區將假期活動順利開展。
3、精心組織
活動中,要以人為本,精心組織,注意安全。活動結束后,要將總結上報街道辦事處。
社區未成年人思想道德建設以‘快樂生活,責任面對,良好習慣,健康心理’為目標,杜絕安排不適宜未成年人的活動,保證未成年人活動場所沿著健康的方向發展,促進學校教育同社區教育有效銜接。
第四篇:未成年人思想道德建設工作實施方案
陸王莊社區2012年未成年人思想道德建設
工作實施方案
為了認真貫徹落實《國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,切實推進社區教育資源和社會力量的有效整合,實現社區、學校、家庭教育的良好互動,進一步促進社區未成年人思想道德建設工作有序開展,特制定本方案。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹十六大精神,全面落實《國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》精神,緊密結合社區實際,針對未成年人身心成艮的特點,積極探索新時期未成年人思想道德建設工作的規律,發揮社區優勢,突出社區特色,堅持科學發展觀,堅持以人為本,教育和引導廣人未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,養成高尚的思想品德和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,為建設和諧社區奠定良好的基礎。
二、工作重點
(一)明確目標,加強領導,形成未成年人思想道德建設長效工作機制。要成立社區未成年人思想建沒工作領導小組,建立健全了領導機制,確定專職工作人員,制定工作實施方案,明確目標任務,并將未成年人思想道德建設工作納入社區精神文明建設的 1
重要內容,做到同部署、同要求、同考核、同獎懲,確保工作任務的有效落實。制定社區未成年人思想道德建設工作制度、學習制度和活動制度,促進社區未成年人思想道德建設工作制度化、規范化和經常化。
(二)夯實基礎,完善檔案,加強工作陣地建設。設立專門的社區未成年人思想道德建設工作室,要結合社區工作上門入戶多的特點,深入調查摸底,建立健全禮區未成年人各種臺賬資料,建立社區青少年花名冊、閑散青少年花名冊、劣跡青少年花名冊等重點幫教管理對象檔案,建立社區未成年人思想道德建設學習情況、社會實踐活動情況開展情況、學校、社區、家庭聯系會議情況等各種會議記錄,建立社區未成年思想道德建設工作園地,并拍攝有關活動剪影。
(三)選準活動載體,豐富活動內容,拓寬社區教育渠道。一是開展各類道德實踐活動。要按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,廣泛開展小公民“四德”教育活動,爭做“文明小公民”、“小小公德之星”、爭當“誠實守信好少年”等實踐活動,積極開展未成年人進社區活動。二是開展各類主題宣傳教育活動。與轄區小學聯合在法定和傳統節日、重大歷史紀念日、建黨建團建隊紀念同以及未成年人入學、入團等特殊日子,在轄區未成年人中廣泛開展“學習歷史人物、做新時代棟梁”和“知榮明恥、我與祖國共奮進”及唱響“八榮八恥”主題活動,并在“五一”、“六一”、“國慶”和元旦舉辦群眾性文藝匯演,營造健康向上的社區文化氛圍,形成良好的育人氛圍。
(四)動員社會力量,為青少年健康成長營造良好社會環境。
1、是凈化朱成年人學習生活環境。社區要充分發揮社區警務室的作用,積極配合公安、工商、文化等部門集中開展的整治社區及校園周邊環境活動,對學校周邊存在的歌舞廳、網吧、電子游戲廳等娛樂場所進行清理整頓,聯合轄區小學開展“青少年放心網吧”創建活動,定期召開學校、家庭、單位負責人參加的協調共建會議,交流情況,互通信息,合力推進社區未成年人思想道德建設工作。
2、積極組建社區志愿者隊伍。要逐步探索建立社區未成年人教育志愿服務站,把社區各類人才和社會熱心人士有組織地匯集起來,形成一支人員相對穩定、人才結構多樣的志愿者隊伍,利用寒暑假大學生返家探親的機會,鼓勵他們走出家庭,走進社區,開展面向未成年人教育的志愿服務工作。
3、是充分發揮“五老”隊伍作用。社區內的老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范等“五老”隊伍是未成年人思想道德建設的寶貴資源和重要力量。聘請社會責任感強、素質高、有專業特長、關心未成年人成長的人員擔任法制輔導員、思想輔導員和文化輔導員。在社區配合開展各種形式的教育活動和社會實踐活動,要關心他們的健康和生活,讓他們在頤養天年的同時老有所為,在保重身體的前提下發揮余熱。
4、加強法律法規宣傳,確保未成年人健康成長。要定期不定期的組織開展法律法規上街宣傳、邀請專家進行法制講座、舉辦知識競賽等方式,寓學于教,教育轄區廣人青少年從小學法、知法、懂法、守法,樹立良好的法制意識,遠離犯罪。
5、是充分調動積極因素,為未成年人做好事、辦實事。從關心教育、關心下一代健康成長入手,在轄區開展“獻愛心助學”活動,救助獎勵優秀貧困學生,按照相關政策為成績優秀、生活困難的學生家庭優先辦理最低生活保障金,積極協調轄區的學校、幼兒園為家庭困難學生在政策允許的基礎上減免學雜費,想方設法為他們解決實際困難。
三、工作措施
l、加強領導,建立工作網絡。要成立社區未成年人思想建設示范點工作組織機構,確定工作人員,明確工作責任。
2、高度重視,盡快開展工作。按照“當好排頭兵,工作創一流”的日標要求,把抓好未成年人思想道德建設工作作為提升為群眾服務質量、加快和諧社區建設步伐的重要舉措,高度重視,認真抓好各項建設任務的落實。
2012年3月
第五篇:未成年人思想道德建設工作實施方案
未成年人思想道德
建設工作實施方案
為認真貫徹執行《中華人導共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成人犯罪法》及有關法律、法規中保護青少年合法權益的規定,保護各族青少年健康成長。以鄧小平同志提出的“法制教育從娃娃抓起”的指示精神,對郵政局系統做好新時期未成年人思想道德建設工作具有重大的指導意義。為加強和改進系統對未成年人思想道德建設工作,現制定如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發展觀,認真落實未成年人思想道德建設工作,堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念,持續推進工作現代化;堅持實踐育人、服務育人、文化育人的工作優勢和品牌推進的工作思路;以理想信念教育為核心,以培養未成年人高尚的思想品質和良好的道德情操為重點,以引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務,以培養“四有”新人為目標,不斷提高未成年人的思想道德素質,培養具有高度社會責任感和文明素養的德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。
二、責任和任務
肩負著黨賦予的教育、引導未成年人的神圣使命,肩負著代表和維護未成年人合法權益的重要職責。郵政局干部職工要充分認識肩負的責任,發揮自身優勢,面向全縣未成年人,落實好未成年人思想道德建設的各項任務。
1、以教育引導為主,提高未成年人思想道德素質。從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規范行為習慣做起,從提高基本素質做起,堅持在未成年人中開展民族精神教育、理想信念教育、法制意識和科學精神教育、人文素養和文明行為養成教育、心理健康教育,促進未成年人思想道德素質的提高。
2、以服務關愛為主,維護未成年人合法權益、服務未成年人實際需求。依法維護未成年人合法權益,積極反映未成年人的成長訴求。大力開展未成年人保護和預防未成年人違法犯罪工作。關注并解決未成年人在學習、生活、成長中遇到的實際問題。為特殊未成年人群體完成學業、健康成長提供幫助。
3、以綜合協調為主,優化未成年人的成長環境。配合政府部門做好未成年人立法及政策制定工作,主動承擔未成年人事務,優化政策環境。協調、整合社會力量共同參與未成年人思想道德建設,優化社會環境。促進文化產業健康發展,提供優質文化產品,凈化文化環境。提升家庭教育能力和青年教師師德水平,優化教育環境。
三、內容和目標
1、道德實踐活動體系建設。堅持發揮實踐教育的獨特優勢,以體驗教育為基本途徑,以豐富多彩、寓教于樂的實踐活動為載體,豐富和完善道德實踐活動的品牌項目,推動“環保小衛士”活動、“文明用餐行動”、“讀書活動”、“未成年人健康上網”簽名教育活動,以重大紀念日為契機開展的各項主題教育等品牌項目在創新和發展過程中不斷煥發出新的活力。要根據本單位實際,在開展未成年人社區實踐活動、文明行為養成活動上下功夫,形成新的突破。要抓好日常團隊教育活動和重大紀念日的實踐教育活動,整合工作品牌和項目,建立有效的工作機制。要從未成年人成長規律和認知特點出發,以加強實效性為重點,尊重未成年人主體地位,切實改進實踐教育活動的方式方法,不斷提高實踐教育活動的針對性。
2、維權與服務體系建設。服務未成年人身心發展需求,開展法制教育、禁毒和預防艾滋病教育、少年兒童平安行動、網絡文明行動等活動,爭取做到活動覆蓋面和受益人群逐年遞增。關注特殊未成年人群體的成長,繼續探索失學、失管、失足未成年人的幫助和社會救助體系的建立工作。
3、基層基礎建設。要本著全系統抓基礎、抓落實的精神,抓好基層組織建設。積極爭取教育行政部門的支持,從時間、隊伍、經費、評比等方面保障基層工作條件,要加強社區未成年人團隊組織建設,建立健全社區團組織的組織機制、活動機制和保障機制,讓團隊組織在社區活躍起來。
四、措施和要求
1、高度重視,形成合力。全局要把未成年人思想道德建設工作作為工作的重中之重,以高度的責任意識重視和落實好未成年人思想道德建設的各項任務。發揮自身優勢,主動參與未成年人思想道德建設工作。
2、規范制度、抓好落實。定期召開未成年人思想道德建設工作相關會議,推動未成年人思想道德建設各項任務的落實;定期進行未成年人思想道德狀況調查與前沿熱點問題的分析,為政策制定提供可靠依據;定期開展未成年人思想道德建設工作的課題調研、論文評比、表彰工作,總結新做法,推廣新經驗。
3、加強宣傳,優化環境。要轉變觀念,從優化未成年人成長環境的高度重視和加強宣傳工作。大力宣傳組織開展未成年人思想道德建設的品牌項目和重要活動,不斷以正面信息優化社會環境,樹立社會形象。