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小學作文:小木船

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第一篇:小學作文:小木船

小木船(續寫)

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來的呀!我一把奪過他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的小木船踩了個粉碎。他見我摔壞了他的小木船,就責怪起我來,我們倆爭了個面紅耳赤,然后就都氣沖沖地回家了。

路上小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地亂叫,我覺得天空是陰暗的,花朵沒有了顏色,心情就像南極的溫度計一樣,瘋狂地下落著。回到家,見到媽媽也不理,躲在自己的臥室里生悶氣。第二天,我和他如同陌生人,見面連招呼都不打,他還變本加厲,把我當成透明人,我站在那里,他就像把我當空氣一樣,從我身邊走過時,還故意撞我。我對他的憤怒就像火上澆油愈發的大了。

這樣的日子大約持續了一個多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學校的“霸王”,他們可是見人就打的,誰要惹到了他們,準沒有好日子過。這時的我已經被他們逼到了墻角,我在心里喊著:“別打我,別…。”這時,我的眼前出現了一個黑影,我一看,原來是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒機會了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時候,“霸王”舉起拳頭向我直揮過來,我閉上眼睛,正咬緊牙關,等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒有拳頭的影子,我疑惑地睜開眼睛,卻見陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的樣子。而“霸王”見陳明痛得不行,怕出事,早跑開

了。啊,原來是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動地說:“你為什么要幫我?”他說:“我們是朋友啊!”是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來了,這不是受驚的淚,而是激動的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。

放學后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準備送給陳明。第二天早上,我遠遠地就看到了陳明,我從書包里掏出小木船,跑過去對陳明說:“這個……送給你!”這時他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來,在他的手里,也有一只小木船,他高興地說:“我也正想送一個給你!”見到這情形,我們都笑了。又一起開開心心地上學去了。

第二篇:小學作文:小木船[定稿]

小木船

我和陳明是同班同學,平時,我們一起上學,一起學習,一起回家,是一對形影不離的好朋友。

可是正所謂俗話說:“牙齒與舌頭交的再好,也有相咬之時。”有一天,一件不尋常的事破壞了我們之間的友誼。

下課后,我和陳明把自己精心制作的小木船拿出來玩。陳明一見到我這個精致小巧的小木船,小心翼翼地端起來,細細端詳著,輕輕地撫摸著船身上那些精美的圖案,嘴里不停地贊嘆著,愛不釋手。我見了心里美滋滋的,但這種愉快的心情卻不能持續下去。當我們正玩得盡興時,陳明的手忽然一松,我的小木船就像一只斷了翅膀的小鳥從陳明手中筆直地摔落下來。“啪??”轉眼間我的小木船變得七零八碎了,很多零件都已散架。我望著被摔壞的小木船,臉上的笑容瞬間消失,頓時火冒三丈,憤怒地從椅子上站起來。陳明紅著臉,頭低低的,像個做錯事的孩子,結結巴巴地說:“我……”“你什么你!”我一拍桌子,大聲地吼道。“你為什么要摔壞我的小木船?你說啊!”我生氣地質問他。“我……我不是故意的……”它嚇得退后幾步,不料卻又一腳踩中我已散架的小木船,把它踩了個粉身碎骨,陳明驚得叫了一聲,不知所措地看著被自己摔碎的小木船,手心里捏出了汗。我望著已面目全非的小木船,心中的火氣已壓不住了,我憎恨地說道:“陳明!你……你實在太過分了!”說完失控地一把抓住陳明的小木船用力往地上一砸,“啪??”把他的小木船摔了個稀巴爛,然后拎起書包氣沖沖地走了,背后傳來陳明嗚嗚的哭泣聲。

從此以后,我們的友誼就像被摔壞的小木船??碎了。我們從朋友變成了“冤家”,有時即使碰面了也不理會,但他的眼睛里似乎總帶著幾分歉意。

幾個月后,我偶然在我的書桌里發現了一個精致漂亮的小木船,旁邊放著一張紙條:“對不起,我那天不小心摔壞了你的小木船,現在做一個來陪你,希望你能原諒我,我們像以前那樣做回朋友好嗎???陳明”我看過紙條,淚水不覺用上了眼眶,其實這本來就是我的錯,陳明他只是不小心摔壞我的小木船,可主動道歉的卻不是我……我回頭望望陳明,他正朝我友好地笑著,我也笑了,走過去向她道歉,它微笑著原諒了我。從此,我們又成了形影不離的好朋友。

我一直珍藏著那只陳明給我的小木船,把它視為我們友誼的見證,一看到它,我就不由得想起我最好的朋友??陳明。

第三篇:小學作文:小木船

小木船

我和陳明是好朋友。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔在了地上。

爭執中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見他的船砸成兩塊了。這時他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道:“誰讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交,要不是同學們拉住我們倆,我們都已經打起來了。

后來我們已經斷絕一切關系了。雖然我們上下學是一條路的,但是,我們見了對方就如同對方不存在似的。

事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個好朋友,任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。

幾天之后,在放學的時候,我遇上了陳明,我感到對不起他,想趕快溜走。結果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說:“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽,大吃一驚,隨后連忙說:“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來,我們十分開心。

從此以后我們再也沒有吵過架,成了最好的朋友。

第四篇:小學作文:小木船

小木船

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我精心制作的小木船摔壞了。我們扭打起來,爭執中,陳明又把小木船踩壞了,我的勞動成果遭到破壞,很生氣,一把奪過陳明制作的精致小巧的小木船扔到地上,這不能完全發泄我的怨氣,再在小木船上踩了幾腳,留下了陰影,就走了,絲毫沒有看到陳明的眼眶里閃著淚花……

這件事發生后,我們的關系很不融洽。以前形影不離的兩個好朋友總是抬杠。日子就在這僵持中過去了,我越來越感覺到孤單。我的成績以前很不好,沒有人愿意理睬我,自從陳明轉過來后,咱班的第一總是他,他不歧視任何人,總是耐心的幫助我,我的成績飛一般的提高……我越想越后悔,僅僅只是一時沖動,卻失去了摯友,可是死要面子的我怎么肯承認錯誤?日子漸漸久了,同學們發現了我和陳明的異常,于是勸告我:“不要為了芝麻大小的事傷了同學之間的和睦,去道個歉,這件事就當沒發生過。”現在說什么我都聽不進去了。不知怎么的父親知道了這件事,當天晚上父親單獨找我談話:“你知不知道這腳印不僅留在小木船上也留在陳明的心,這傷透了他的心,留下的陰影不是輕易能抹得掉的。我知道你好面子,這樣,今晚你重新制作一個比陳明的更精致的小木船送給他,畢竟你傷透了他的心。”我很想說不,不過話到嘴邊又咽下去了,也許這的確是挽回我們之間的友誼的最好辦法。這天晚上我忙活了一大夜,終于做出了一個令我滿意的小木船,我把小木船放進一個小盒子,精心裝飾。我把

自己的成果給父親看,父親滿意的點點頭,心里懸著的巨石終于掉下來了。睡夢中,我想象著明日會發生的事:我把小木船送給了陳明,紙箱里的道歉得到了原諒,我們又成了全世界最好的朋友。第二天早晨,我興奮的抱著紙箱子去找陳明。“叮鈴鈴!”開門的不是別人,正是陳明,他的手里也抱著一個很美的紙箱。“我有話對你說。”我們倆異口同聲的說,“你先說吧。”“對不起,那天我把你的小木船踩壞了,這個小木船是我送你的。”陳明向我道歉。“噢,不,是我把你的小木船踩壞了,這個小木船也是我送你的。”我們互換了紙箱,紙箱沉甸甸的,卻給了我一絲愜意,我打開紙箱,里面的小木船是那么的精致小巧。我們異口同聲的說:“這兩只小木船將永遠成為我們友誼的見證!”

小木船,我們友誼的見證!

第五篇:《小木船》小學六年級材料作文

小木船

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船??

就這樣,我把陳明手中的船也踩壞了。這還不能解我心頭之氣,我臉紅脖子粗地瞪著眼,呼哧呼哧地喘著粗氣,小拳頭攥得緊緊的,就像一只斗架的小公雞。要不是同學拉著,我倆就打起來了。正巧這時上課鈴響了,經過同學們地勸說,我們各自回到了座位。你瞪我一眼,我白你一眼,眼珠恨得都快要掉出來了。我們倆就這樣上了一堂“堵氣課”。

放學后,第一次我們沒有一起回家,他也沒有來找我。回到家后,我的氣慢慢地消了。坐在椅子上還在想剛才的一幕:他明明就是故意的嘛。一定是他看我的船比他的船做的好,才故意搞破壞的。但當我回想著我們的宣告“友誼無價”時,覺得不應該這樣對他。心里這樣想著,我把破碎的小木船重新拼湊粘貼好,細心地修補裝飾后擺在桌子上。

轉天早上我去跑步,恰巧碰到了陳明,我剛想向他揮一揮手,立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點兒笑容,但又立刻收斂了。顯然,我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過,彼此“瞪”了一眼對方。眼神里卻并沒憎恨、憤怒與斥責,反而充滿了友好,最重要的是,彼此的眼神里都清清楚楚的寫著:友誼無價。這一愣神的功夫,我沒有看清路,“撲通”一聲,重重地摔在了地上。陳明急忙跑回來,快速扶起我,并送我回了家。他幫我包扎了傷口,欲言又止。我坐在床上,沉默了許久,他慢慢地走向門口,直到開門時,他又回過頭來,“其,其實我不是故意要弄壞你的小木船,只,只是一時失手,你別再生我的氣了,好嗎?我??”我急忙下床,抓住他的手,“我們還是好朋友,對嗎?”我邊說,邊拿出那只修補好的小木船。陳明臉上積滿了淚水:“我們,和這兩艘船一樣,是嗎?我們永遠都是好朋友”。這只小木船,是我們友誼的見證,它不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠的友誼之心!

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