第一篇:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 介紹
本書是世界上最流行的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材!其英文原版現(xiàn)已被哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等美國600 余所大學(xué)用作經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程的教材迄今為止它已被翻譯成20種語言在全世界銷售100多萬冊!本書前四版的中譯本自1999年出版以來也一直是國內(nèi)選用最 多、最受歡迎的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材!在繼續(xù)保持條理清晰、易于理解的寫作風(fēng)格基礎(chǔ)上,曼昆教授在第5版中對全書36章都做了精心修訂;同時(shí)也更新了大部分“新聞?wù)?錄”和部分“案例研究”;此外,為幫助教師進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)和課堂講解,本版還極大地豐富了教輔資源。
在繼續(xù)保持得理清晰、易于理解的寫作風(fēng)格基礎(chǔ)上,曼昆教授在第4版中對全書36章都做了精心修訂;同時(shí)也更新了大部分“新聞?wù)洝?、“案例研究”?“參考資料”;此外,為幫助教師進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)和課堂講解,第4版還極大地豐富了教輔資源。為方便讀者根據(jù)課程安排靈活選用,本書第4版中譯本分微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊出版。
這本教科書的最大特點(diǎn)是它的“學(xué)生導(dǎo)向”,如作者自己指出的,他要寫的是一本學(xué)生喜歡看的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書,與其他同類教科書相比,本書強(qiáng)調(diào)得更多的是經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的應(yīng)用和政策分析,而不是正式的經(jīng)濟(jì)學(xué)模型。為此,作者在大部分章節(jié)里都提供了案例。以說明經(jīng)濟(jì)學(xué)原理如何應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題的分析。此外,作者在書中還提供了大量的“新聞?wù)洝?,以使讀者懂得什么是生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。本書英文版現(xiàn)已被哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等美國六百余所大學(xué)用作經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程的教材!本書前三版聽中譯本自1999年出版以來也一直是國內(nèi)選用最多、最受歡迎的經(jīng)濟(jì)學(xué)教 材!在繼續(xù)保持條理清晰、易于理解的寫作風(fēng)格基礎(chǔ)上,曼昆教授在第4版中對全書36章都做了精心修訂;同時(shí)也更新了大部分“新聞?wù)洝薄ⅰ鞍咐芯俊焙?“參考資料”此外,為幫助教師進(jìn)行課堂設(shè)計(jì)和課堂講解,第4版還極大地豐富了教輔資源。為方便讀者根據(jù)課程安排靈活選用,本書第4版譯本分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分 冊和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊出版。
本書英文版現(xiàn)已被哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等美國六百余所大學(xué)用作經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程的教材!本書前三版的中譯本自1999年出版以來也一直是國內(nèi)選用最多、最受歡迎的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材![1]
第二篇:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》
財(cái)經(jīng)學(xué)院專業(yè)論壇讀書筆記
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是經(jīng)濟(jì)類學(xué)生必學(xué)的一本書,經(jīng)濟(jì)學(xué)也是一本重要的科學(xué),了解經(jīng)濟(jì)是每個(gè)人應(yīng)該掌握的。為什么要學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)?對于從事資源配置的人,特別是政府官員,不僅包括財(cái)經(jīng)、工業(yè)、交通、貿(mào)易、農(nóng)業(yè)等部門的,而且包括從事法律、教育、人口等工作的,經(jīng)濟(jì)學(xué)都是必修課。對于一般百姓,懂得市場的運(yùn)作能夠維持生計(jì)也就夠了,不一定要懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)。但是,如果你想了解社會,發(fā)現(xiàn)表面現(xiàn)象背后的復(fù)雜規(guī)律,進(jìn)而理解人生,就要懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》指的是一類書籍,是比較基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)類教材,現(xiàn)階段比較常用的有曼昆,索羅斯,范里安等人,且有相應(yīng)的中英本。第一本《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》由英國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿爾弗雷德·馬歇爾編著。曼昆所著《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(第5版)》是世界上最流行的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材,其英文原版現(xiàn)已被哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等美國600余所大學(xué)用作經(jīng)濟(jì)學(xué)原理課程的教材。
通過對這本書的學(xué)習(xí),了解到了經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理:1.人們面臨權(quán)衡取舍、2.某種東西的成本是為了得到它而放棄的東西、3.理性人考慮邊際量、4.人們會對激勵(lì)作出反應(yīng)、5.貿(mào)易能使每個(gè)人狀況更好、6.市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法、7.政府有時(shí)可以改善市場結(jié)果、8.一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力、9.當(dāng)政府發(fā)行了過多貨幣時(shí),物價(jià)上升、10.社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期交替關(guān)系。
十大原理是經(jīng)過高度總結(jié)后得到的結(jié)論,本人通過自主學(xué)習(xí)并結(jié)合他人的觀點(diǎn)得到了自己的看法,關(guān)于作出決策的第一課可以歸納為一句諺語:“天下沒有白吃的午餐。”為了得到我們喜愛的一件東西,通常就不得下放棄另一件我們喜愛的東西。作出決策要求我們在一個(gè)目標(biāo)與另一個(gè)目標(biāo)之間有所取舍。
我們考慮一個(gè)學(xué)生必須決定如何配置她的最寶貴的資源——時(shí)間。她可以把所有的時(shí)間用于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué);她可以把所有的時(shí)間用語學(xué)習(xí)心理學(xué);她也可以把時(shí)間分配在這兩個(gè)學(xué)科上。她把某一個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)一門課時(shí),她就必須放棄本來可以學(xué)習(xí)另一門課的一小時(shí)。而且,對于她用于學(xué)習(xí)一門課的每一個(gè)小時(shí),她都要放棄本來可以用于睡眠、騎車、看電視或打工賺點(diǎn)零花錢的時(shí)間。
還可以以考慮父母決定如何使用自己的家庭收入。他們可以購買食物、衣服,或全家度假?;蛘咚麄円部梢詾橥诵莼蚝⒆拥娜藢W(xué)教育儲蓄一部分收入。當(dāng)他們選擇把額外的一美元用于上述物品中的一種時(shí),他們在某種他物品上就要少花一美元。
當(dāng)人們組成社會時(shí),他們面臨各種不同的交替關(guān)系。典型的交替關(guān)系是“大炮與黃油”之間的交替。我們把更多的錢用于國防以保衛(wèi)我們的海岸免受外國入侵(大炮)時(shí),我們能用于提高國內(nèi)生活水平的個(gè)人物品的消費(fèi)(黃油)就少了。在現(xiàn)代社會里,同樣重要的是清潔的環(huán)境和高收入水平之間的交替關(guān)系。要求企業(yè)減少污染的法律增加了生產(chǎn)物品與勞務(wù)的成本。由于成本高,結(jié)果這些企業(yè)賺的利潤少了,支付的工資低了,收取的價(jià)格高了,或者是這三種結(jié)果的某種結(jié)合,因此盡管污染管制給予我們的好處是更清潔的環(huán)境,以及由此引起的健康水平提高,但其代價(jià)是企業(yè)所有者、工人和消費(fèi)者的收入減少。
社會面臨的另一種交替關(guān)系是效率與平等之間的交替。效率是指社會能從其稀缺資源中得到最多東西。平等是指這些資源的成果公平地分配給社會成員。換句話說,效率是指經(jīng)濟(jì)蛋糕的大小,而平等是指如何分割這塊蛋糕,在設(shè)計(jì)政府政策的時(shí)候,這兩個(gè)目標(biāo)往往是不一致的。
例如,我們來考慮目的在于實(shí)現(xiàn)更平等地分配經(jīng)濟(jì)福利的政策;某些這類政策,例如,福利制度或失業(yè)保障,是要幫助那些最需要幫助的社會成員。另一些政策,例如,個(gè)人所得稅,是要求經(jīng)濟(jì)上成功的人士對政府的支持比其他人更多。雖然這些政策對實(shí)現(xiàn)更大平等有好處,但它以降低效率為代價(jià)。當(dāng)政府把富人的收入再分配給窮人時(shí),就減少了對辛1
財(cái)經(jīng)學(xué)院專業(yè)論壇讀書筆記
勤工作的獎(jiǎng)勵(lì);結(jié)果,人們工作少了,生產(chǎn)的物品與勞務(wù)也少了。換句話說,當(dāng)政府想要把經(jīng)濟(jì)蛋糕切為更均等的小塊時(shí),這塊蛋糕也就變小了。
認(rèn)識到人們面臨交替關(guān)系本身并沒有告訴我們,人們將會或應(yīng)該作出什么決策。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該僅僅由于要增加用于學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的時(shí)間而放棄心理學(xué)的學(xué)習(xí)。社會不應(yīng)該僅僅由于環(huán)境控制降低了我們的物質(zhì)生活水平而不再保護(hù)環(huán)境。也不應(yīng)該僅僅由于幫助窮人扭曲了工作激勵(lì)而忽視了他們。然而,認(rèn)識到生活中的交替關(guān)系是重要的,因?yàn)槿藗冎挥辛私馑麄兛梢缘玫降倪x擇,才能作出良好的決策。
學(xué)習(xí)的最終目的就是運(yùn)用,既然學(xué)習(xí)到了知識,就應(yīng)該從人們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的問題出發(fā),深入淺出地將經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本原理和方法進(jìn)行系統(tǒng)的分析說明,使讀者無論是在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程時(shí),還是在實(shí)際生活工作中,都能結(jié)合身邊的實(shí)際事物進(jìn)行觀察和分析,從而加深對經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理的理解,并自覺運(yùn)用到具體生活實(shí)踐中去,逐步養(yǎng)成用經(jīng)濟(jì)學(xué)眼光觀察和分析事物的好習(xí)慣。擁有像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣的思維。
本書是19世紀(jì)初英國最著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家阿爾弗雷德,馬歇爾所著,該書被西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界看成是劃時(shí)代的著作,也是繼《國富論》之后最偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作,它所闡述的經(jīng)濟(jì)學(xué)說被看作是英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的繼承和發(fā)展。全書由七篇構(gòu)成。第一篇《導(dǎo)言》討論研究對象方法和目的。馬歇爾說“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)或經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究人類異端生活事務(wù)的學(xué)問。它研究個(gè)人和社會生活中與獲取和使用物質(zhì)福利必需品最密切相關(guān)的那一部分。”第二篇《若干基本概念》研究了財(cái)富、財(cái)產(chǎn)、消費(fèi)、勞動、必需品、資本和收入等概念。第一、第二篇具有總論的性質(zhì),為以下幾篇的原理作了理論鋪墊。第三篇至第六篇是《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的主體部分,依次考察了消費(fèi)、生產(chǎn)、交換、分配。第三篇 《論需求及其滿足》研究人的需要和消費(fèi)。第四篇《生產(chǎn)要素——土地、勞動、資本和組織》研究了包括人自身在內(nèi)的,能夠作為滿足欲望手段的因素。馬歇爾在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的第五篇《需求、供給與價(jià)值的一般關(guān)系》中,把第三篇中研究的需求理論和第四篇里研究的攻擊理論結(jié)合起來,依據(jù)供求平衡的原理,提出了均衡價(jià)格理論。在第六篇《國民收入的分配》中,馬歇爾提出了以均衡價(jià)格理論為基礎(chǔ)的分配理論。在他看來,各種生產(chǎn)要素所創(chuàng)造的價(jià)值分別形成它們各自的收入。所以,分配論不過是用供求均衡觀點(diǎn)去研究各個(gè)生產(chǎn)要素的價(jià)格。總體來看,供求均衡價(jià)格體系是貫穿《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》各篇的理論核心和主線。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中的各個(gè)理論因素,基本來源于傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。它以邊際效用論來說明需求,而以生產(chǎn)費(fèi)用論來說明供給。但是本書對傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理有了進(jìn)一步的發(fā)展,它不再把邊際效用論或生產(chǎn)費(fèi)用論當(dāng)作是決定價(jià)格的獨(dú)立因素,而是通過供求理論,把這兩種原來互不相容的理論結(jié)合起來,形成了本書的理論核心——均衡價(jià)格理論,并在此基礎(chǔ)上建立了他的分配論,應(yīng)該說,《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的基本結(jié)構(gòu)為當(dāng)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成提供了基本框架。馬歇爾在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書中所運(yùn)用的分析方法也是對各經(jīng)濟(jì)學(xué)派的綜合。在此,我作一個(gè)簡要總論。第一、以心理分析為基礎(chǔ)。馬歇爾和主觀學(xué)派一樣,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)要研究人類行為的動機(jī)。他認(rèn)為人的心理動機(jī)會有力地影響人的選擇行為,從而支配人的經(jīng)濟(jì)活動。人類行為動機(jī)分為兩類:一是追求滿足,這可以激發(fā)人們經(jīng)濟(jì)活動的動力。二是避免犧牲,這可以成為制約經(jīng)濟(jì)活動的阻力。這兩類動機(jī)的均衡是絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)范疇和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基礎(chǔ)。第二、強(qiáng)調(diào)“邊際增量”分析。這是受到數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)派的啟發(fā)而產(chǎn)生的。馬歇爾認(rèn)為“在精神和物質(zhì)世界中,我們對自然的觀察,與總數(shù)量的關(guān)系沒有與增加量的關(guān)系那樣大”。
因此,在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書中,他廣泛運(yùn)用了邊際增量的分析方法。例如,作為需求理論的基礎(chǔ)的邊際效用就是效用“增量”與消費(fèi)“增量”的比值,而需求彈性則是需求量變動比率和價(jià)格變動的比率之間的比率;同樣,供給理論和供給彈性也是這樣,只不過他們是以報(bào)酬遞減率和“邊際”生產(chǎn)費(fèi)用原理為基礎(chǔ)的。第三、強(qiáng)調(diào)“局部均衡”分析。2
財(cái)經(jīng)學(xué)院專業(yè)論壇讀書筆記
馬歇爾把物理學(xué)中作用和反作用達(dá)到均衡的觀念用來說明經(jīng)濟(jì)力量的均衡。馬歇爾強(qiáng)調(diào)的均衡不是一般均衡而是局部均衡。在局部均衡之下,馬歇爾研究的是單個(gè)生產(chǎn)者或消費(fèi)者,而不考慮廠商,消費(fèi)者之間的相互聯(lián)系和影響,這種方法已經(jīng)成為當(dāng)代微觀分析方法的基礎(chǔ)。第四、強(qiáng)調(diào)“靜態(tài)”分析。馬歇爾在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中總是將自己研究的現(xiàn)象置于經(jīng)濟(jì)關(guān)系和相關(guān)因素不變的環(huán)境中,認(rèn)為靜態(tài)下,生產(chǎn)和消費(fèi)、分配、交換的一般條件多是不變的。由于馬歇爾一方面繼承大衛(wèi) 李嘉圖和約翰 穆勒的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,另一方面引入邊際分析、均衡分析等方法,使古典經(jīng)濟(jì)學(xué)理論獲得發(fā)展,所以他的〈經(jīng)濟(jì)學(xué)原理〉一書可看做是“新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)“的代表作??傊?,此書是當(dāng)代主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的入門之作,她關(guān)注于現(xiàn)實(shí)生活,深入淺出地為人們描述了理性人的選擇和市場行為
學(xué)習(xí)了這本書,對“經(jīng)濟(jì)學(xué)”這三個(gè)字有了更深的領(lǐng)悟,也有了自己的看法和認(rèn)識?!督?jīng)濟(jì)學(xué)原理》值得廣大學(xué)生學(xué)習(xí)。對社會中的經(jīng)濟(jì)活動起到指導(dǎo)作用,因此它是經(jīng)濟(jì)學(xué)者們必須拜讀的經(jīng)典。
第三篇:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
篇一:曼昆-經(jīng)濟(jì)學(xué)原理-概念歸納
曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》名詞解釋歸納——上下冊
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理
1、稀缺性:社會資源的有限性。
2、經(jīng)濟(jì)學(xué):研究社會如何管理自己的稀缺資源。
3、效率:社會能從其稀缺資源中得到最多東西的特性。
4、平等:經(jīng)濟(jì)成果在社會成員中公平分配的特性。
5、機(jī)會成本:為了得到某種東西所必須放棄的東西。
理性人:系統(tǒng)而有目的地盡最大努力實(shí)現(xiàn)起目標(biāo)的人。
6、邊際變動:對行動計(jì)劃微小的增量調(diào)整。
激勵(lì):引起一個(gè)人做出某種行為的某種東西。
7、市場經(jīng)濟(jì):當(dāng)許多企業(yè)和家庭在物品與勞務(wù)市場上相互交易時(shí),通過他們的分散決策配
置資源的經(jīng)濟(jì)。
8、市場失靈:市場本身不能有效配置資源的情況。
9、外部性:一個(gè)人的行為對旁觀者福利的影響。
10、市場勢力:一個(gè)經(jīng)濟(jì)活動者(或經(jīng)濟(jì)活動者的一個(gè)小集團(tuán))對市場價(jià)格有顯著影響的能
力。
11、生產(chǎn)率:一個(gè)工人一小時(shí)所生產(chǎn)的物品與勞務(wù)量。
12、通貨膨脹:經(jīng)濟(jì)中物價(jià)總水平的上升。
13、菲利普斯曲線:通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍。
14、經(jīng)濟(jì)周期:就業(yè)和生產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)活動的波動(就是生產(chǎn)這類經(jīng)濟(jì)活動的波動。)
二、像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣思考
15、循環(huán)流向圖:一個(gè)說明貨幣如何通過市場在家庭與企業(yè)之間流動的直觀經(jīng)濟(jì)模型。
16、生產(chǎn)可能性邊界:表示一個(gè)經(jīng)濟(jì)在可得到的生產(chǎn)要素與生產(chǎn)技術(shù)既定時(shí)所能生產(chǎn)的產(chǎn)量
的各種組合的圖形。
17、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):研究家庭和企業(yè)如何做出決策,以及它們在市場上的相互交易。
18、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué):研究整體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,包括通貨膨脹、失業(yè)和經(jīng)濟(jì)增長。
19、實(shí)證表述:企圖描述世界是什么的觀點(diǎn)。
20、規(guī)范描述:企圖描述世界應(yīng)該如何運(yùn)行的觀點(diǎn)。
三、絕對依存性與貿(mào)易的好處
21、絕對優(yōu)勢:根據(jù)生產(chǎn)率比較一種物品的生產(chǎn)者。
22、比較優(yōu)勢:根據(jù)機(jī)會成本比較一種物品的生產(chǎn)者。
23、進(jìn)口:國外生產(chǎn)而在國內(nèi)銷售的物品。
24、出口:國內(nèi)生產(chǎn)而在國外銷售的物品。
四、供給與需求的市場力量
25、市場:由某種物品或勞務(wù)的買者與賣者組成的一個(gè)群體。
26、競爭市場:有許多買者與賣者,以致于每個(gè)人對市場價(jià)格的影響都微乎其微的市場。
27、需求量:買者愿意而且能夠購買的一種物品量。
28、需求定理:認(rèn)為在其他條件相同時(shí),一種物品價(jià)格上升,該物品需求量減少的觀點(diǎn)。
29、需求表:表示一種物品價(jià)格與需求量之間關(guān)系的表格。30、需求曲線:一種物品價(jià)格與需求量之間關(guān)系的圖形。
31、正常物品:在其他條件相同時(shí),收入增加引起需求量增加的物品。
32、低檔物品:在其他條件相同時(shí),收入增加引起需求量減少的物品。
33、替代品:一種物品價(jià)格上升引起另一種物品需求增加的兩種物品。
34、互補(bǔ)品:一種物品價(jià)格上升引起另一種物品需求減少的兩種物品。
35、供給量:賣者愿意而且能夠出售的一種物品量。
36、供給定理:認(rèn)為在其他條件相同時(shí),一種物品價(jià)格上升,該物品供給量增加的觀點(diǎn)。
37、供給表:表示一種物品價(jià)格與供給量之間關(guān)系的表格。
38、供給曲線:一種物品價(jià)格與供給量之間關(guān)系的圖形。
39、均衡:供給與需求達(dá)到了平衡的狀態(tài)。
40、均衡價(jià)格:使供給與需求平衡的價(jià)格。
41、均衡數(shù)量:當(dāng)價(jià)格調(diào)整到使供給與需求平衡時(shí)的供給量與需求量。
42、過剩:供給量大于需求量時(shí)的狀態(tài)。
43、短缺:需求量大于供給量時(shí)的狀態(tài)。
44、供求定理:認(rèn)為任何一種物品的調(diào)整都會使該物品供求平衡的觀點(diǎn)。
五、彈性及其應(yīng)用
45、彈性:需求量或供給量對其決定因素中某一種的反應(yīng)程度的衡量。
46、需求價(jià)格彈性:一種物品需求量對其價(jià)格變動反應(yīng)程度的衡量,用需求量變動的百分比
除以
價(jià)格變動的百分比來計(jì)算。
47、總收益:一種物品買者支付的量和賣者得到的量,用該物品的價(jià)格乘以銷售量來計(jì)算。
48、需求收入彈性:一種物品需求量對消費(fèi)者收入變動反應(yīng)程度的衡量,用需求量變動百分
比除以收入變動百分比來計(jì)算。
49、需求的交叉價(jià)格彈性:衡量一種物品需求量對另一種物品價(jià)格變動的反應(yīng)程度,用第一
種物品需求量變動百分比除以第二種物品價(jià)格變動百分比來計(jì)算。
50、供給價(jià)格彈性:一種物品供給量對其價(jià)格變動反應(yīng)程度的衡量,用供給量變動百分比除
以價(jià)格變動百分比來計(jì)算。
六、供給、需求與政府政策
51、價(jià)格上限:可以出售一種物品的法定最高價(jià)格。
52、價(jià)格下限:可以出售一種物品的法定最低價(jià)格。
53、稅收歸宿:關(guān)于由誰來承擔(dān)稅收負(fù)擔(dān)的研究。
七、消費(fèi)者、生產(chǎn)者與市場效率
54、福利經(jīng)濟(jì)學(xué):研究資源配置如何影響經(jīng)濟(jì)福利。
55、支付意愿:買者愿意為某種物品支付的最高量。
56、消費(fèi)者剩余:買者的支付意愿減買者的實(shí)際支付量。
57、成本:賣者為了生產(chǎn)一種物品必須放棄的每種東西的價(jià)值。
58、生產(chǎn)者剩余:賣者出售一種物品得到的量減賣者的成本。
59、效率:資源配置使社會所有成員得到的總剩余最大化的性質(zhì)。
60、平等:福利在社會成員中分配的公平性。
八、應(yīng)用:賦稅的代價(jià)
61、無謂損失:稅收引起的總剩余減少。
九、應(yīng)用:國際貿(mào)易
62、世界價(jià)格:一種物品在世界市場上所流行的價(jià)格。
63、關(guān)稅:對在國外生產(chǎn)而在國內(nèi)銷售的物品征收的稅。
64、進(jìn)口配額:對在國外生產(chǎn)而可以在國內(nèi)銷售的物品的數(shù)量限制。
十、外部性
65、外部性:一個(gè)人的行為對旁觀者福利的影響。
66、外部性的內(nèi)在化:改變激勵(lì),以使人們考慮到自己行為的外部效應(yīng)。
67、科斯定理:一種觀點(diǎn),認(rèn)為如果私人各方可以無成本地就資源配置進(jìn)行協(xié)商,那么,他
們就可以解決外部性問題。
68、交易成本:各方在協(xié)議與遵守協(xié)議過程中所發(fā)生的成本。
69、庇古稅(矯正稅):用于糾正負(fù)外部性影響的稅收。
十一、公共物品與公有資源
70、排他性:可以阻止一個(gè)人使用一種物品時(shí)該物品的特性。
71、競爭性:一個(gè)人使用一種物品減少其他人使用時(shí)該物品的特性。
72、私人物品:既有排他性又有競爭性的物品。
73、公共物品:既無排他性又無競爭性的物品。
74、公有資源:有競爭性但無排他性的物品。
75、搭便車者:得到一種物品的利益但避開為此支付的人。
76、成本—收益分析:比較提供一種公共物品的社會成本與利益的研究。
77、公地悲?。阂粋€(gè)寓言,說明從整個(gè)社會的角度看為什么公有資源的使用大于合意的水平。
十二、稅制的設(shè)計(jì)
78、預(yù)算盈余:政府收入大于政府支出。
79、預(yù)算赤字:政府支出大于政府收入。
80、平均稅率:總收入除以支付的總稅收。
81、邊際稅率:增加1美元收入支出的額外稅收。
82、定額稅:每個(gè)人等量的稅收。
83、受益原則:認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)人們從政府服務(wù)中得到的利益來納稅的思想。
84、支付能力原則原則:認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)一個(gè)人可以承受的負(fù)擔(dān)來對這個(gè)人征稅的思想。
85、縱向平等:主張支付能力高的納稅人應(yīng)該交納更多稅的思想。
86、橫向平等:主張有相似支付能力的納稅人應(yīng)該交納等量稅收的思想。
87、比例稅:高收入納稅人和低收入納稅人交納收入中相同比例的稅收。
88、累退稅:高收入納稅人交納的稅收在收入中的比例低于低收入納稅人的稅收。
89、累進(jìn)稅:高收入納稅人交納的稅收在收入中的比例高于低收入納稅人的稅收。
十三、生產(chǎn)成本
90、總收益:企業(yè)出售其產(chǎn)量所得到得量。
91、總成本:企業(yè)購買生產(chǎn)投入所支付的量。(勞動、土地、資源)
92、利潤:總收益減總成本。
93、顯性成本:要求企業(yè)支出貨幣的投入成本。
94、隱性成本:不要求企業(yè)支出貨幣的投入成本。95、經(jīng)濟(jì)利潤:總收益減總成本,包括與隱性成本。
96、會計(jì)利潤:總收入減顯性成本。
97、生產(chǎn)函數(shù):用于生產(chǎn)一種物品的投入量與該物品產(chǎn)量之間的關(guān)系。
98、邊際產(chǎn)量:增加的一單位投入所引起的產(chǎn)量增加。
99、邊際產(chǎn)量遞減:一種投入的邊際產(chǎn)量隨著投入量增加而減少的特征。
100、固定成本(FC):不隨著產(chǎn)量變動而變動的成本。
101、可變成本(VC):隨著產(chǎn)量變動而變動的成本。
102、平均總成本(ATC):總成本除以產(chǎn)量。(=總成本/產(chǎn)量)(=TC/Q)
103、平均固定成本(AFC):固定成本除以產(chǎn)量。(FC/Q)104、平均可變成本(AVC):可變成本除以產(chǎn)量。(VC/Q)105、邊際成本(MC):額外一單位產(chǎn)量所引起的總成本的增加。(總成本變動量/產(chǎn)量變動量)(=⊿TC/⊿Q)
106、有效規(guī)模:使平均總成本最小的產(chǎn)量。
107、規(guī)模經(jīng)濟(jì):長期平均總成本隨產(chǎn)量增加而增加的特性。
108、規(guī)模不經(jīng)濟(jì):長期平均總成本隨產(chǎn)量增加而增加的特性。
109、規(guī)模收益不變:長期平均總成本隨產(chǎn)量增加而保持不變的特性。
十四、競爭市場上的企業(yè)
110、競爭市場:有許多交易相同產(chǎn)品的買者與賣者,以至于每一個(gè)買者和賣者都是價(jià)格接
受者的市場。
111、平均收益:總收益除以銷售量。
112、邊際收益:增加一單位銷售量引起的總收益變動。
113、沉沒成本:已經(jīng)發(fā)生而且無法收回的成本。
十五、壟斷
114、壟斷企業(yè):一種沒有相近替代品的產(chǎn)品的惟一賣者的企業(yè)。
115、自然壟斷:由于一個(gè)企業(yè)能以低于兩個(gè)或更多企業(yè)的成本向整個(gè)市場供給一種物品或
勞務(wù)而產(chǎn)生的壟斷。
116、價(jià)格歧視:以不同價(jià)格向不同顧客出售同一種物品的經(jīng)營做法。
十六、寡頭
117、寡頭:只有少數(shù)幾個(gè)賣者提供相似或相同產(chǎn)品的的市場結(jié)構(gòu)。
十七、壟斷競爭
118、壟斷競爭:許多出售相似而不相同的產(chǎn)品的企業(yè)的市場結(jié)構(gòu)。
119、勾結(jié):一個(gè)市場上的企業(yè)之間就生產(chǎn)的產(chǎn)量或收取的價(jià)格達(dá)成的協(xié)議。
120、卡特爾:一致行動的企業(yè)集團(tuán)。
121、納什均衡:相互作用的經(jīng)濟(jì)主體在假定所有其他主體所選戰(zhàn)略為既定的情況下選擇自
己最優(yōu)戰(zhàn)略的狀態(tài)。
122、博弈論:研究人們在各種策略情況下如何行事。
123、囚徒困境:兩個(gè)被捕獲的囚徒之間的一種特殊“博弈”,說明為什么甚至在合作對雙方
有利時(shí),保持合作也是困難的。124、占優(yōu)(優(yōu)勢)策略:無論其他參與者選擇什么策略,對一個(gè)參與者都為最優(yōu)的策略。
十八、生產(chǎn)要素
125生產(chǎn)要素:用于生產(chǎn)物品和勞務(wù)的投入。
126生產(chǎn)函數(shù):用于生產(chǎn)一種物品的投入量與該物品產(chǎn)量之間的關(guān)系。
127勞動的邊際產(chǎn)量:增加的一單位勞動所引起的產(chǎn)量增加量。128邊際產(chǎn)量遞減:一單位投入的邊際產(chǎn)量隨著投入量增加而減少的性質(zhì)。
129邊際產(chǎn)量值:一種投入的邊際產(chǎn)量乘以該產(chǎn)品的價(jià)格。
130資本:用于生產(chǎn)物品與勞務(wù)的設(shè)備和建筑物。
十九、收入與歧視
131補(bǔ)償性工資差別:為抵消不同工作的非貨幣特性而產(chǎn)生的工資差別。
132人力資本:對人的投資的積累,如教育和在職培訓(xùn)。
133工會:與雇主談判工資和工作條件的工人協(xié)會。
134罷工:工會有組織地從企業(yè)撤出勞動。
135效率工資:企業(yè)為了提高工人的生產(chǎn)率而支付的高于均衡工資的工資。
136歧視:對僅僅由于種族、宗教、性別、年齡或其他個(gè)人特征不同的相似個(gè)人提供不同的
機(jī)會。
二十、收入不平等與歧視
137貧困率:家庭收入低于一個(gè)稱為貧困線的絕對水平的人口百分比。
138貧困線:由聯(lián)邦政府根據(jù)每個(gè)家庭規(guī)模確定的一種收入絕對水平,低于這一水平的家庭
被認(rèn)為處于貧困狀態(tài)。
139實(shí)物轉(zhuǎn)移支付:以物品和勞務(wù)而不是以現(xiàn)金形式給予窮人的轉(zhuǎn)移支付。
140生命周期:在人的一生中有規(guī)律的收入變動形式。
141持久收入:一個(gè)人的正常收入。
142功力主義:一種政治哲學(xué),根據(jù)這種政治哲學(xué),政府應(yīng)該選擇使社會上所有人總效用最
大化的政策。
143效用:衡量幸?;驖M足程度的指標(biāo)。
144自由主義:一種政治哲學(xué),根據(jù)這種政治哲學(xué),政府應(yīng)該選擇必要的公正的政策。這種
公正要由yield在“無知面紗”的背后的無偏見觀察者來評價(jià)。
145最大最小準(zhǔn)則:一種主張,認(rèn)為政府的目標(biāo)應(yīng)該是使社會上狀況最差的人的福利最大化。146社會保險(xiǎn):旨在保護(hù)人們規(guī)避負(fù)面事件風(fēng)險(xiǎn)的政府政策。
147自由至上主義:一種政治哲學(xué),根據(jù)這種政治哲學(xué),政府應(yīng)該懲罰犯罪并進(jìn)行自愿的協(xié)
議,但不應(yīng)該進(jìn)行收入再分配。
148福利:補(bǔ)貼需要者收入的政府計(jì)劃。
149負(fù)所得稅:向高收入家庭征稅并給低收入家庭補(bǔ)貼的稅制。
二十一、消費(fèi)者選擇理論
150預(yù)算約束線:對消費(fèi)者可以支付得起的消費(fèi)組合的限制
151無差異曲線:一條表示給消費(fèi)者相同滿足程度的消費(fèi)組合的曲線
152邊際替代率:消費(fèi)者愿意以一種物品交換另一種物品的比率
153完全替代品:無差異曲線為直線的兩種物品
154完全互補(bǔ)品:無差異曲線為直角形的兩種物品 篇二:曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理分析
曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理分析
摘要:一個(gè)國家的綜合實(shí)力與該國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有著直接的關(guān)系,一個(gè)國家只有在經(jīng)濟(jì)上占據(jù)優(yōu)勢地位,才能夠促進(jìn)科技、軍事等各方面的發(fā)展,因此對于經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究是很有必要的。本文對曼昆寫的十大經(jīng)濟(jì)學(xué)原理進(jìn)行了詳細(xì)的分析,了解理論知識在實(shí)踐中的運(yùn)用,加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的理解。
關(guān)鍵詞:經(jīng)濟(jì)學(xué);十大原理;分析
經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識對國家、企業(yè)以及個(gè)人的經(jīng)濟(jì)活動具有很重要的指導(dǎo)意義,因此在長期的社會發(fā)展中,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究一直是各國大力倡導(dǎo)的研究工作。其中由美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家所寫的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,是當(dāng)今世界上權(quán)威性很高的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作,這本著作被翻譯為多種語言在世界上很多國家流行,在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中占據(jù)重要的地位。《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》中較為著名的是曼昆提出的十大經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,該原理從本質(zhì)上對經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)行了論述,對于現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)活動具有很重要的指導(dǎo)意義。
一、十大經(jīng)濟(jì)學(xué)原理
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是由美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家N.格里高利—曼昆所著,作者通過通俗易懂的話語和生動形象的案例詮釋了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理。其中作者所提出的十大經(jīng)濟(jì)學(xué)原理構(gòu)成了《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》的基本框架,為經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。以下是曼昆所寫的十大經(jīng)濟(jì)原理:
1)人面臨權(quán)衡取舍。
2)某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西。
3)理性人考慮邊際量。
4)人們會對激勵(lì)做出反應(yīng)。
5)貿(mào)易能使每個(gè)人的狀況變好。
6)市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法。
7)政府有時(shí)可以改善市場結(jié)果。
8)一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品和勞務(wù)的能力。
9)當(dāng)政府發(fā)行了過多的貨幣時(shí),物價(jià)上升。
10)社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍。
二、十大經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析
2.1人們面臨權(quán)衡取舍
由于資源具有稀缺性的特點(diǎn),因此人們在選擇資源時(shí)必須通過自己的分析進(jìn)行最優(yōu)選擇,這個(gè)選擇的過程就是權(quán)衡取舍的過程。比如在日常的消費(fèi)的過程中,當(dāng)消費(fèi)者的無差異曲線和預(yù)算曲線相切時(shí),由于消費(fèi)者經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限,所以就需要對多種商品進(jìn)行權(quán)衡取舍。在選擇過程中,消費(fèi)者結(jié)合自己的喜好以及商品的價(jià)格進(jìn)行選擇,這是兩種或者多種商品的邊際替代率的主要表現(xiàn)。同時(shí)機(jī)會成本也是權(quán)衡取舍的一種表現(xiàn)形式。
2.2某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西
人們在權(quán)衡取舍的過程中,需要對可以選擇的方案的成本以及收益進(jìn)行比較,最后做出選擇,這就是通常所說的機(jī)會成本。在長期的人類經(jīng)濟(jì)活動中,機(jī)會成本是經(jīng)常出現(xiàn)的,比如當(dāng)我們在學(xué)習(xí)和睡覺中選擇時(shí),當(dāng)選擇學(xué)習(xí)而放棄睡覺時(shí),這時(shí)候的機(jī)會成本就是選擇睡覺給我們帶來的效益。
2.3理性人考慮邊際變量
邊際效用是經(jīng)濟(jì)學(xué)中重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,對于邊際最簡單解釋就是衡量自變量的變動所引起因變量變動的關(guān)系。比如在沙漠中一個(gè)人很口渴,當(dāng)看到綠洲并 且有大量的水喝時(shí),他喝的第一口水可能是挽救了他的生命,因此第一口水給其帶來的效用最大,當(dāng)繼續(xù)喝水時(shí),水給他帶來的效用逐漸降低,甚至出現(xiàn)身體不適,帶來了負(fù)面效用,這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的邊際效用遞減原理。因此一個(gè)理性的人需要考慮邊際變量,當(dāng)效用為零時(shí)停止活動,放棄選擇。
2.4人們會對激勵(lì)做出反應(yīng) 一個(gè)人的行為受多種因素的影響,當(dāng)成本或者收益發(fā)生改變時(shí)就會對人的行為產(chǎn)生影響。比如企業(yè)中對于員工采用獎(jiǎng)金激勵(lì)的手段,就會促使員工努力工作,提高了員工工作的積極性,給企業(yè)帶來較高的收益;在當(dāng)前銷售工作就是采用低底薪和高提成的激勵(lì)手段,激勵(lì)銷售人員做出更多的業(yè)績。
2.5貿(mào)易能使每個(gè)人的狀況更好
盡管在《國富論》中亞當(dāng).斯密提出了專業(yè)化和分工具有提高生產(chǎn)效率的好處,但是專業(yè)化和分工不能使每個(gè)人都享受到不同的產(chǎn)品與服務(wù)。比如面包師不能使用打鐵匠的生產(chǎn)出的鐵器,打鐵匠也不能享受到美味的面包,貿(mào)易的產(chǎn)生對這一問題進(jìn)行了解決,通過對各種產(chǎn)品制定一個(gè)價(jià)格,進(jìn)而拿到市場上與其他的商品進(jìn)行買賣,這樣就滿足了人們的需求。當(dāng)今世界的貿(mào)易也是如此,可見貿(mào)易可以使每個(gè)人享受到不同服務(wù)和產(chǎn)品,改善了每個(gè)人的狀況。
2.6市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法
市場經(jīng)濟(jì)體制的核心是利潤、價(jià)格以及企業(yè)家。市場經(jīng)濟(jì)既具有好處也存在的弊端,市場經(jīng)濟(jì)就像一只無形的手對市場的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行調(diào)控,使市場經(jīng)濟(jì)具有很強(qiáng)的生命力,但是市場經(jīng)濟(jì)就有不足之處,因此需要政府對市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控,彌補(bǔ)市場經(jīng)濟(jì)的不足,總之,市場經(jīng)濟(jì)利大于弊。
2.7政府有時(shí)可以改善市場成果
市場經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)模式具有一定的缺陷,因此在市場經(jīng)濟(jì)體制下要借助政府的力量對于市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控。當(dāng)市場經(jīng)濟(jì)中資源配置不均衡時(shí),政府出面就可以調(diào)控資源,把市場經(jīng)濟(jì)帶到正確的發(fā)展道路上,彌補(bǔ)市場經(jīng)濟(jì)的不足。
2.8一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品和勞務(wù)的能力
《國富論》中論述了一個(gè)國家人們的生活水平取決于該國家生產(chǎn)物品和勞動的能力。一個(gè)國家只有人盡其才,物盡其用提高生產(chǎn)效率,不斷滿足人們對于物質(zhì)的需求,創(chuàng)造大量的物品和勞務(wù),才能提高人們的生活水平。
2.9當(dāng)政府發(fā)行了過多的貨幣時(shí),物價(jià)上升
當(dāng)政府發(fā)行的貨幣超過實(shí)際需要的貨幣量時(shí),就會出現(xiàn)通貨膨脹,導(dǎo)致物價(jià)上漲。貨幣是一種物質(zhì)交換的媒介,貨幣量的發(fā)行應(yīng)當(dāng)與國家實(shí)際的經(jīng)濟(jì)實(shí)力相符合,這樣才不會導(dǎo)致通貨膨脹,物價(jià)上漲。
2.10社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍
有效解決失業(yè)的主要手段是政府加大投資或者促進(jìn)私人企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn),這樣企業(yè)就會增加對勞動力的需求,降低失業(yè)率。但是在這一期間要做好失業(yè)率和通貨膨脹之間的權(quán)衡取舍,在保證不發(fā)生通貨膨脹的前提下有效降低失業(yè)率。
結(jié)語:通過對曼昆經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理的分析可以看出其在市場經(jīng)濟(jì)活動中具有重要的作用,同時(shí)對于人們的日?;顒右簿哂兄笇?dǎo)意義。但是十大經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的提出是建立在假設(shè)的基礎(chǔ)上,在現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用過程中存在著缺陷,就是這樣也不可否認(rèn)其對于經(jīng)濟(jì)學(xué)做出的巨大貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
[1] 喻曉東.關(guān)于微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)外版教材的若干教學(xué)問題——以曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分冊)》為例[J].四川省干部函授學(xué)院學(xué)報(bào).2011(03)[2] 林君秀.經(jīng)濟(jì)學(xué)不再讓人恐懼——曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》介紹[J].經(jīng)濟(jì)科學(xué).2007(03)[3] 王躍生.有些書可以影響一代人——讀曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》[J].經(jīng)濟(jì)與管理研究.2006(07)篇三:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》教案
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》自學(xué)指導(dǎo)書
使用專業(yè):專、本科相關(guān)專業(yè)
課 程:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 教材版本:《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》
盧遠(yuǎn)瞻汪雄劍編
中國人民大學(xué)出版社
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一、課程的性質(zhì)與任務(wù)
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》是經(jīng)濟(jì)、管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課,屬必修課程。該課程包括政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)說史、經(jīng)濟(jì)史等多門學(xué)科,總的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo),廣泛吸收和正確借鑒西方經(jīng)濟(jì)理論和有關(guān)學(xué)科的優(yōu)秀成果,密切聯(lián)系中國改革和發(fā)展的實(shí)際,倡導(dǎo)科學(xué)的求實(shí)精神和大膽的理論創(chuàng)新,重視對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新動態(tài)的把握。
二、教學(xué)目標(biāo)與要求
通過學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解和掌握微觀經(jīng)濟(jì)部分的消費(fèi)者、生產(chǎn)廠商的行為理論和處于核心的價(jià)格理論及貫穿所有的均衡理論,并在微觀分析的基礎(chǔ)上,對宏觀經(jīng)濟(jì)的調(diào)控的方法、理論等進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)的基本運(yùn)行規(guī)律,增加對經(jīng)濟(jì)社會的了解,樹立正確的“三觀”。
學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的三個(gè)原因:
1、有助于你了解你所生活在其中的世界。
2、它將使你更精明地參與經(jīng)濟(jì)。
3、它將使你更好地理解經(jīng)濟(jì)政策的潛力與局限性。
三、課程的目的、內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求和自學(xué)時(shí)數(shù)
第一章 導(dǎo)論
(自學(xué)時(shí)數(shù):4學(xué)時(shí),第1周完成)
自學(xué)目的和要求:
通過學(xué)習(xí)了解本課程研究的對象、內(nèi)容及研究方法;理解經(jīng)濟(jì)學(xué)的涵義;掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)得原理及研究的方法。
主要內(nèi)容:經(jīng)濟(jì)學(xué)和十大經(jīng)濟(jì)學(xué)原理;經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容和研究方法。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
1、經(jīng)濟(jì)學(xué)的含義。
2、深刻理解經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。
3、準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法。
4、掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理。
教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理
經(jīng)濟(jì)一詞來源于希臘語,意思是“管理一個(gè)家庭的人”。
稀缺性是指社會擁有的資源是有限的。(因此不能生產(chǎn)人們希望擁有的所有物品與勞務(wù)。)
經(jīng)濟(jì)學(xué)研究社會如何管理自己的稀缺資源。
【經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大原理】
一、人們?nèi)绾巫龀鰶Q定
原理一:人們面臨權(quán)衡取舍。
效率:社會能從其稀缺資源中得到最大利益的特性。
平等:經(jīng)濟(jì)成果在社會成員中平均分配的特性。
社會面臨效率與平等之間的權(quán)衡取舍。
原理二:某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西。
機(jī)會成本:為了得到某種東西所必須放棄的東西。
原理三:理性人考慮邊際量。
理性人:系統(tǒng)而有目的地盡最大努力實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的人。
邊際變動:對行動計(jì)劃的微小增量調(diào)整。
邊際指邊緣,因此邊際變動是圍繞你所做的事的邊緣的調(diào)整。
理性人通常通過比較邊際利益與邊際成本來做出決定。即,當(dāng)且僅當(dāng)一種行為的邊際利益大于邊際成本時(shí),一個(gè)理性決策者才會采取這種行為。原理四:人們會對激勵(lì)做出反應(yīng)。
激勵(lì):引起一人做出某種行為的某種東西。(例如懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)的預(yù)期)
【即問即答】
1、描述你最近面臨的一個(gè)重要的權(quán)衡取舍問題;
2、舉出一個(gè)既有貨幣性的機(jī)會成本,又有非貨幣性的機(jī)會成本的某種行動的例子;
3、描述一個(gè)你的父母為了努力影響你的行為而想你提供激勵(lì)的例子。
二、人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?/p>
原理五:貿(mào)易可以使每個(gè)人的狀況都變得更好。
原理六:市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法。
市場經(jīng)濟(jì):當(dāng)許多企業(yè)和家庭在物品與勞務(wù)市場上相互交易時(shí),通過它們的分散決策配置資源的經(jīng)濟(jì)。
價(jià)格就是“看不見的手”用來指引經(jīng)濟(jì)活動的工具。
原理七:政府有時(shí)可以改善市場結(jié)果。
產(chǎn)權(quán):個(gè)人擁有并控制稀缺資源的能力。
市場失靈:市場本身不能有效配置資源的情況。
外部性:一個(gè)人的行為對旁觀者福利的影響。
市場勢力:單個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(或一小群經(jīng)濟(jì)活動者)對市場價(jià)格有顯著影響的能力。
【即問即答】
1、為什么一個(gè)國家如果不把自己和其他國家隔離開來,其狀況就會變
得更好?
2、為什么我們有市場?根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn),政府應(yīng)當(dāng)在市場中扮演
怎樣的角色?
三、整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行
原理八:一國的生活水平取決于它生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力。
生產(chǎn)率:每一單位勞動投入所生產(chǎn)的物品與勞務(wù)數(shù)量。
原理九:當(dāng)政府發(fā)行了過多貨幣時(shí),物價(jià)上升。
通貨膨脹:經(jīng)濟(jì)中物價(jià)總水平的上升。
原理十:社會面臨通貨膨脹與失業(yè)之間的短期權(quán)衡取舍。
貨幣注入的短期效應(yīng):
1、經(jīng)濟(jì)中貨幣量增加刺激社會的整體支出水平,從而增加了對物品與
勞務(wù)的需求。
2、需求的增加隨著時(shí)間的推移,會引起企業(yè)提高物價(jià),但同時(shí),它也
鼓勵(lì)企業(yè)雇傭更多的工人,并生成更多的物品與勞務(wù)。
3、雇傭更多的工人意味著更少的失業(yè)。
經(jīng)濟(jì)周期:就業(yè)和生產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)活動的波動。
【即問即答】
列出并簡要解釋整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行的三個(gè)原理。
第二節(jié) 經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容和研究方法
一、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)P13
二、經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的方法P13 思考題和作業(yè): P18 5、6、10 第二章 需求與供給理論
(自學(xué)時(shí)數(shù):4學(xué)時(shí),第2周完成)
自學(xué)目的和要求:
通過本章的學(xué)習(xí),搞清楚什么因素會影響需求與供給,需求與供給的變化會如何影響商品的價(jià)格;掌握市場供求的基本規(guī)律(包括產(chǎn)品市場和要素市場)以及運(yùn)用供求理論分析經(jīng)濟(jì)事例
核心概念:需求曲線
供給曲線
彈性
均衡
內(nèi)容提要:
1、需求、供給曲線
2、需求和供給的均衡:價(jià)格決定
3、彈性理論
本章重點(diǎn):供求均衡、需求的價(jià)格彈性及其運(yùn)用
本章難點(diǎn):需求的變動和供給的變動對均衡價(jià)格、數(shù)量的影響
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):對個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位(單個(gè)消費(fèi)者、單個(gè)廠商、單個(gè)市場等)的經(jīng)濟(jì)行為的研究,價(jià)格分析是其分析的核心,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也被稱為價(jià)格理論。它的兩個(gè)基本假設(shè)條件是經(jīng)濟(jì)人和完全信息。
需求與供給
在市場中,價(jià)格是經(jīng)濟(jì)參與者相互之間聯(lián)系和傳遞經(jīng)濟(jì)信息的方式,并且,價(jià)格也以一定的方式促使經(jīng)濟(jì)資源得到有效的使用。
一種商品的需求D:是指消費(fèi)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格水平下愿意而且能夠購買該商品的數(shù)量,必須是有購買欲望又有購買能力。需求函數(shù)是,它表示商品的價(jià)格和需求量之間成反方向變動的關(guān)系。
需求的決定因素:
1商品的自身價(jià)格
2消費(fèi)者的收入水平
3相關(guān)商品的價(jià)格
4消費(fèi)者的偏好
5消費(fèi)者對商品的價(jià)格預(yù)期
一種商品的供給S:是指生產(chǎn)者在一定時(shí)期內(nèi)在各種可能的價(jià)格下愿意而且能夠提供出售的該商品的數(shù)量。供給函數(shù)是/,它表示商品的價(jià)格和供給量之間成成同方向變動的規(guī)律。
供給的決定因素:
1商品的自身價(jià)格
2生產(chǎn)成本
3生產(chǎn)的技術(shù)水平
4相關(guān)商品的價(jià)格
5生產(chǎn)者對未來的預(yù)期
均衡:最一般的意義是指經(jīng)濟(jì)事物中有關(guān)的變量在一定條件的相互作用下所達(dá)到的一種相對靜止的狀態(tài)。
在微觀經(jīng)濟(jì)分析中,市場均衡可以分為局部均衡和一般均衡。局部均衡是就單個(gè)市場后部分市場的供求與價(jià)格之間的關(guān)系和均衡狀態(tài)進(jìn)行分析。一般均衡是就一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會中的所有市場的供求與價(jià)格之間的關(guān)系和均衡狀態(tài)進(jìn)行分析,一般均衡假定各種商品的供求和價(jià)格都是相互影響的,一個(gè)市場的均衡只有在其他所有市場都達(dá)到均衡的情況下才能實(shí)現(xiàn)。
均衡價(jià)格的決定:市場上需求量和供給量相等的狀態(tài)(供需曲線的交點(diǎn)),也就是市場出清狀態(tài),此時(shí)的價(jià)格也叫均衡價(jià)格。
需求量的變動:是指在其他條件不變時(shí),由某種商品價(jià)格變動所引起的該需求數(shù)量的變動。供給量的變動也是如此。
需求的變動:是指在某種商品價(jià)格不變的條件下,由于其他因素變動所引起的改商品的需求數(shù)量的變動(需求曲線平行移動)。供給的變動也是如此。
第四篇:高中政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理.DOC
經(jīng)濟(jì)常識主要原理
[基本經(jīng)濟(jì)理論]
1、商品是價(jià)值和使用價(jià)值的統(tǒng)一體
原理內(nèi)容:價(jià)值和使用價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性。商品是價(jià)值和使用價(jià)值的統(tǒng)一體,二者是對立統(tǒng)一的關(guān)系。使用價(jià)值是價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者,是商品價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。只有用于交換的勞動產(chǎn)品才成為商品。
知識運(yùn)用:國家打擊假冒偽劣產(chǎn)品;消費(fèi)者追求“價(jià)廉物美”。
2、商品的價(jià)值量與社會必要?jiǎng)趧訒r(shí)間的關(guān)系
原理內(nèi)容:商品的價(jià)值量由社會必要?jiǎng)趧訒r(shí)間決定,與個(gè)別勞動時(shí)間無關(guān),與社會勞動產(chǎn)品生產(chǎn)率成反比。單位時(shí)間的商品價(jià)值量與社會勞動生產(chǎn)率無關(guān)。
知識運(yùn)用:國家不斷提高自主創(chuàng)新能力、企業(yè)要不斷提高勞動生產(chǎn)率。
3、價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式 原理內(nèi)容:商品的價(jià)格由價(jià)值決定,受供求關(guān)系的影響。當(dāng)商品供不應(yīng)求時(shí),價(jià)格高于價(jià)值,當(dāng)商品供過于求時(shí),價(jià)格低于價(jià)值。價(jià)格總是圍繞價(jià)值上下波動。這正是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的唯一表現(xiàn)形式。
知識運(yùn)用:當(dāng)前國際石油價(jià)格上漲的重要原因是供需關(guān)系的變化。
4、價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容
原理內(nèi)容:價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,商品的價(jià)值量由社會必要?jiǎng)趧訒r(shí)間決定,商品交換要以價(jià)值為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。
知識運(yùn)用:一分錢一分貨;貨真價(jià)實(shí)。
5、價(jià)值規(guī)律的作用 原理內(nèi)容:價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律。它能調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在各生產(chǎn)部門的分配。能刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、改善經(jīng)營管理、提高勞動生產(chǎn)率。能促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰。價(jià)值規(guī)律的作用概括為一點(diǎn),就是使經(jīng)濟(jì)資源得到合理配置和優(yōu)化配置,使資源得到更充分合理的利用。知識運(yùn)用:“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我廉、人廉我轉(zhuǎn)?!?/p>
6、貨幣的職能
原理內(nèi)容:貨幣具有價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣五種職能其中價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。其他三個(gè)手段都是貨幣兩個(gè)基本職能派生出來的。知識運(yùn)用:商店對各類商品標(biāo)價(jià);個(gè)人用人民幣購物。
7、貨幣流通規(guī)律&Ed]HA~F;[B [ 此文轉(zhuǎn)貼于我的學(xué)習(xí)網(wǎng)高考頻道高考政治 http://www.tmdps.cn]&Ed]HA~F;[B
原理內(nèi)容:流通中實(shí)際需要的貨幣量取決于三個(gè)因素:待售商品總量、商品的價(jià)格水平(兩者的乘積即為待售商品的價(jià)格總額)、貨幣流通速度。流通中實(shí)際需要的貨幣量,同商品價(jià)格總額成正比,同貨幣流通速度(流通次數(shù))成反比。知識運(yùn)用:抑制通貨膨脹和通貨緊縮。
8、通貨膨脹與紙幣的發(fā)行 原理內(nèi)容:貨幣的發(fā)行量要以流通中所需要的金屬貨幣量為限,如果超過了流通中所需要的金屬貨幣量,則會引起紙幣貶值、物價(jià)上漲、通貨膨脹。知識運(yùn)用:人們可以改變紙幣的面額。但改變不了紙幣的實(shí)際購買力。
9、社會主義的本質(zhì)
原理內(nèi)容:社會主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展的生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,實(shí)現(xiàn)共同富裕。社會主義的生產(chǎn)目的在于滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活的需要。社會主義的根本任務(wù)在于解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
知識運(yùn)用:必須堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持“五個(gè)統(tǒng)籌”;促進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。
10、“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)
原理內(nèi)容:判斷改革成敗的標(biāo)準(zhǔn)在于“是否有利于促進(jìn)我國生產(chǎn)力發(fā)展:是否有利于提高人民群眾的生活水平;是否有利于增強(qiáng)我國的綜合國力。知識運(yùn)用:鼓勵(lì)和支持非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)狀況下是對的。
11、科學(xué)發(fā)展觀
原理內(nèi)容:黨的十六屆三中全會提出了科學(xué)發(fā)展觀。其本質(zhì)和核心是:堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。要求:“五個(gè)統(tǒng)籌”即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。其目標(biāo)是:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,推動社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展,促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,促使人與自然的和諧發(fā)展。知識運(yùn)用:國家支持中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。增加對社會事業(yè)發(fā)展的投資。
12、社會主義的根本特征
原理內(nèi)容:以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展是我國基本經(jīng)濟(jì)制度,這是由我國的國情和社會主義性質(zhì)決定的。也符合生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系的規(guī)律。知識運(yùn)用:我們要毫不動搖地堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用。
13、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系
原理內(nèi)容:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。生產(chǎn)關(guān)系要適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r的要求。
知識運(yùn)用:堅(jiān)持和完善統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營機(jī)制。
14、公有制的實(shí)現(xiàn)形式
原理內(nèi)容:公有制的實(shí)現(xiàn)形式多種多樣,一切反映社會主義生產(chǎn)的經(jīng)營方式和組織方式都可以利用。股份制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。& rRrdQ€-n.=[本_文_來_源_于_我_的_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)高考頻道高考政治 http://www.tmdps.cn ]& rRrdQ€-n.=
知識運(yùn)用:大力發(fā)展股份制、混合所有制經(jīng)濟(jì)。
15、市場經(jīng)濟(jì)一般特征
原理內(nèi)容:市場經(jīng)濟(jì)具有平等性、法制性、競爭性、開放性的特征,要樹立平等意識、競爭意識、法制意識和開放意識。知識運(yùn)用:反對地方保護(hù)主義;進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放。
16、資源的有限性和資源的優(yōu)化配置
原理內(nèi)容:在一定時(shí)期,社會的經(jīng)濟(jì)資源是有限的,只有使資源得到優(yōu)化配置才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的最大限度的發(fā)展,計(jì)劃與市場是優(yōu)化資源配置的兩種手段。知識運(yùn)用:發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)化資源配置、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
17、宏觀調(diào)控的必要性
原理內(nèi)容:在市場經(jīng)濟(jì)條件下,市場對實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置發(fā)揮著積極的作用,但是,市場的調(diào)節(jié)作用并不是萬能的。市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性。所以市場經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展,不僅要求充分發(fā)揮市場的作用,而且需要國家的宏觀調(diào)控。知識運(yùn)用:加強(qiáng)宏觀控制、防止經(jīng)濟(jì)增長過熱。堅(jiān)持穩(wěn)健的貨幣政策的穩(wěn)健的財(cái)政政策。
18、宏觀調(diào)控的目標(biāo)和手段
原理內(nèi)容:宏觀調(diào)控是指國家運(yùn)用各種手段對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)和控制。其主要目標(biāo)有:促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長、增加就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)、保持國際收支平衡。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和行政手段進(jìn)行調(diào)節(jié)。知識運(yùn)用:面對禽流感,國務(wù)院采取緊急措防止禽流感擴(kuò)散。
19、競爭是市場經(jīng)濟(jì)的基本特征
原理內(nèi)容:競爭是市場經(jīng)濟(jì)的基本特征,是商品經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物,是商品交換得以進(jìn)行的前提。競爭能促進(jìn)優(yōu)勝劣汰,促進(jìn)資源和優(yōu)化配置。知識運(yùn)用:國有企業(yè)改革、鼓勵(lì)兼并、規(guī)范破產(chǎn)、引入競爭機(jī)制。
20、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)涵
原理內(nèi)容:社會主義市場經(jīng)濟(jì)是市場經(jīng)濟(jì)與社會主義基本制度與市場經(jīng)濟(jì)的結(jié)合,是在國家宏觀調(diào)控下發(fā)揮市場的基礎(chǔ)性作用,通過價(jià)格傳遞信息及時(shí)協(xié)調(diào)生產(chǎn)和需求,通過競爭達(dá)到資源的優(yōu)化配置。知識運(yùn)用:完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制、完善宏觀控制調(diào)控體系。
21、完善社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度
原理內(nèi)容:堅(jiān)持以公有制為主體和多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。必須毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)、發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用,毫不動搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)個(gè)體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使兩者在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中相互促進(jìn)、共同發(fā)展。知識運(yùn)用:鼓勵(lì)民營經(jīng)濟(jì)進(jìn)入國家未禁止的社會公用事業(yè)等領(lǐng)域。
22、完善我國的收入分配體制
原理內(nèi)容:要完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,堅(jiān)持效優(yōu)先、兼顧公平、各種生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配。整頓和規(guī)范分配秩序,加大收入分配調(diào)節(jié)力度,重視解決部分社會成員收入差距過分?jǐn)U大問題。以共同富裕為目標(biāo),擴(kuò)大中等收入者比重,提高低收入者收入水平,調(diào)節(jié)過高收入,取締非法收入。知識運(yùn)用:優(yōu)化分配體制,努力構(gòu)建和諧社會。
第五篇:經(jīng)濟(jì)學(xué)原理復(fù)習(xí)提綱
經(jīng)濟(jì)學(xué)原理期末復(fù)習(xí)提綱
微觀部分
1、需求和需求量、供給和供給量的區(qū)別;如何從個(gè)別需求函數(shù)求市場總需求函數(shù)?
2、需求價(jià)格彈性、需求收入彈性和需求交叉彈性的含義和意義,什么是勒納指數(shù)?
3、邊際效用、效用的關(guān)系,邊際效用遞減規(guī)律。
4、無差異曲線的含義、特征和意義;等成本線和等產(chǎn)量線如何決定最有的生產(chǎn)要素組合?
5、邊際產(chǎn)量、平均產(chǎn)量和總產(chǎn)量的關(guān)系。
6、機(jī)會成本的含義,經(jīng)濟(jì)利潤和會計(jì)利潤的區(qū)別。
7、各種短期成本和長期成本的相互關(guān)系,能從總成本函數(shù)中,指出不同的成本函數(shù)。
8、完全競爭市場的短期和長期均衡條件,什么是盈虧平衡點(diǎn)和停止?fàn)I業(yè)點(diǎn)?廠商的短期供給函數(shù)是什么?
宏觀部分
1、GDP的含義和統(tǒng)計(jì)原則,GDP的支出法構(gòu)成,名義GDP和實(shí)際GDP的關(guān)系,什么是GDP平減指數(shù)?
2、二部門和三部門的國民收入恒等式。
3、總投資、重置投資和凈投資的關(guān)系,以及他們和資本存量的關(guān)系。
4、二部門和三部門國民收入均衡的條件,注意和恒等式的區(qū)別。掌握消費(fèi)函數(shù)和儲蓄函數(shù)的關(guān)系,能夠作圖說明兩者關(guān)系以及二部門國民收入的均衡的決定。
5、二部門和三部門經(jīng)濟(jì)的乘數(shù)哪些,乘數(shù)的大小如何決定的?
6、什么是IS曲線,IS曲線的斜率是什么?在非IS曲線上,I和S的關(guān)系。IS曲線的計(jì)算,IS曲線的移動。
7、什么是LM曲線?貨幣需求有哪三種動機(jī)?什么是流動性陷阱?LM曲線的斜率是什么?LM曲線被分成哪三個(gè)區(qū)間?
8、利用IS-LM模型計(jì)算均衡利率和均衡產(chǎn)出。IS曲線和LM曲線的移動對均衡有什么影響?
9、什么是財(cái)政政策的自動穩(wěn)定器作用?擴(kuò)張性財(cái)政政策和緊縮性財(cái)政政策各包含哪些?他們?nèi)绾斡绊慖S曲線?
10、宏觀貨幣政策包括哪幾種方法?各自如何起作用?擴(kuò)張性和緊縮性貨幣政策如何影響LM曲線?什么是貨幣創(chuàng)造乘數(shù)?
11、IS、LM曲線的斜率對貨幣政策和財(cái)政政策的效果產(chǎn)生哪些影響?什么是擠出效應(yīng)?
12、什么是通貨膨脹,衡量通貨膨脹的主要指標(biāo)是什么?通貨膨脹的主要原因是什么?通脹的再分配效應(yīng)有哪些?需求拉動和成本推動的通脹有什么不同?
13、什么是失業(yè),衡量失業(yè)率的主要指標(biāo)是什么?什么叫自然失業(yè)率?奧肯法則是什么?