第一篇：服裝裁剪制圖技能培訓班開班發言

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服裝裁剪制圖技能培訓班開班發言

尊敬的xx領導、各位學員：大家上午好！

xx市移民局，xx市xx職業技術學校聯合舉辦的職工技能培訓班，今天（8月24號）開班了。

隨著科學技術的發展，服裝行業進入了科技時代，新型科技面料的開發，新型工藝設備的應用，新式制作工藝的采用，大大促進了服裝行業的發展。服裝款式設計，服裝裁剪制圖與服裝工藝設計是服裝專業的三大主干課程。服裝裁剪與制作是服裝從款式造型到成衣的技術保證，是服裝工藝設計的內容與基礎。大家作為服裝工藝設計師，需要了解與把握各種服裝裁剪的工藝流程與工序操作，作為服裝制作人員，需要熟練掌握各部件的制作與服裝整體工藝的流程與操作；作為有關管理人員，了解與熟悉服裝工藝裁剪流程與服裝裁剪制作都是非常必要的。

根據時代的發展和人際交往中，服裝被視為人的“第二肌膚”，既可以遮風擋雨、蔽體掩羞，也可以美化人體、揚長避短，展現個性、反映精神面貌。在正式場合還可以反映社會分工，體現地位、身份的差異，在社交場合，服裝更是每個人手持的無聲名片。例如：被稱為國服的“中山裝”的思想和政治含義：衣服外的四個口袋代表“四維(即禮、義、廉、恥)，衣領為翻領封閉式，表示嚴謹的治國理念；衣袋上面弧形中間突出的袋蓋，筆山形代表重視知識分子，背部不縫縫，表示國家和平統一之大義。西方媒體多不識這個“政治圖騰”的起源，后知后覺，只看到毛澤東一天到晚穿著它，所以英文里都稱它為“毛裝”(Mao suit)；中國大陸本身卻從未分享

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有如此稱呼。日本人則稱它為“人為服”。而英國一項展覽曾展出“十套影響世界的服裝”，“中山裝”亦名列其中。來自多方面的知識，唯有學習才能獲得。更重要的是超越過去，創新時尚服裝新潮流，那就需要我們盡快成為服裝行業的專家，進一步的研究與開發新的產品去迎合社會各種場合的新型服裝。

大家因為工作忙碌，沒有太多的時間與機會參入脫產學習專業知識，針對大家的困惑，我們帶來了國家的政策與xx市移民局的關懷，為大家排憂解難------把服裝制作技能培訓學習的機會送到了咱們悅意服裝廠！希望大家通過學習，能提高自己的專業技術水平，用我們的巧手打扮這個美麗的世界，同時創造可觀的收入提高我們的生活水平。這個世界因為你們的勞動而五彩繽紛，你們的勞動是高尚的，值得尊重的。看到大家學習積極性如此高漲，我們有信心也有義務把這個培訓班辦好，讓領導和學員滿意。

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第二篇：服裝裁剪制圖技能培訓班開班發言

尊敬的xx領導、各位學員：大家上午好！

xx市移民局，xx市xx職業技術學校聯合舉辦的職工技能培訓班，今天（8月24號）開班了。

隨著科學技術的發展，服裝行業進入了科技時代，新型科技面料的開發，新型工藝設備的應用，新式制作工藝的采用，大大促進了服裝行業的發展。

服裝款式設計，服裝裁剪制圖與服裝工藝設計是服裝專業的三大主干課程。服裝裁剪與制作是服裝從款式造型到成衣的技術保證，是服裝工藝設計的內容與基礎。大家作為服裝工藝設計師，需要了解與把握各種服裝裁剪的工藝流程與工序操作，作為服裝制作人員，需要熟練掌握各部件的制作與服裝整體工藝的流程與操作；作為有關管理人員，了解與熟悉服裝工藝裁剪流程與服裝裁剪制作都是非常必要的。

根據時代的發展和人際交往中，服裝被視為人的“第二肌膚”，既可以遮風擋雨、蔽體掩羞，也可以美化人體、揚長避短，展現個性、反映精神面貌。在正式場合還可以反映社會分工，體現地位、身份的差異，在社交場合，服裝更是每個人手持的無聲名片。例如：被稱為國服的“中山裝”的思想和政治含義：衣服外的四個口袋代表“四維(即禮、義、廉、恥)，衣領為翻領封閉式，表示嚴謹的治國理念；衣袋上面弧形中間突出的袋蓋，筆山形代表重視知識分子，背部不縫縫，表示國家和平統一之大義。西方媒體多不識這個“政治圖騰”的起源，后知后覺，只看到毛澤東一天到晚穿著它，所以英文里都稱它為“毛裝”(Mao suit)；中國大陸本身卻從未有如此稱呼。日本人則稱它為“人為服”。而英國一項展覽曾展出“十套影響世界的服裝”，“中山裝”亦名列其中。來自多方面的知識，唯有學習才能獲得。更重要的是超越過去，創新時尚服裝新潮流，那就需要我們盡快成為服裝行業的專家，進一步的研究與開發新的產品去迎合社會各種場合的新型服裝。

大家因為工作忙碌，沒有太多的時間與機會參入脫產學習專業知識，針對大家的困惑，我們帶來了國家的政策與xx市移民局的關懷，為大家排憂解難------把服裝制作技能培訓學習的機會送到了咱們悅意服裝廠！

希望大家通過學習，能提高自己的專業技術水平，用我們的巧手打扮這個美麗的世界，同時創造可觀的收入提高我們的生活水平。這個世界因為你們的勞動而五彩繽紛，你們的勞動是高尚的，值得尊重的。看到大家學習積極性如此高漲，我們有信心也有義務把這個培訓班辦好，讓領導和學員滿意。

第三篇：農民工技能培訓班開班講話

農民工技能培訓班開班講話

各位領導、各位學員：

大家好！

今天，2012年農村勞動力技能培訓暨“扶貧培訓”兩個班在二郎吳家溝村正式開學，在此，我代表四川省**凱元建設集團有限公司、四川省**勞務輸出有限公司、**縣建筑勞動技能培訓中心，向各位領導的到來表示熱情歡迎！并對各位領導一貫重視、支持勞務培訓工作致以衷心感謝！向參加培訓的各位學員表示祝賀、預祝大家取得好的學習成績！

加強農民工技能培訓，是縣委、縣政府的一項重大民生工程、惠民工程，也是為了促進農民工更好的就業和創業的重要舉措。這次培訓的抹灰工、砌筑工兩個專業就是有針對性的根據農民工在就業中存在的實際問題而開設的。近些年來，在縣委、縣政府的正確領導、政府相關部門的指導、支持下，我縣建筑行業對外勞務用工輸出已經從松散、零星、沒有形成有建制等形式轉變為有組織、有計劃，有建制的勞動力轉移輸出。“扶貧培訓”主要是為了通過技能培訓，實現就業轉移，擺脫貧困，最終實現培訓一人，致富一家的目的。這次通過抹灰工、砌筑工兩個專業的培訓，將促進農民工素質的提高，使他們學得一技之長，真正掌握專業技能。**勞務公司將在學員培訓期間，有計劃組織學員到貴州、等集團公司所屬項目工程基地進行實習，學員培訓合格后，可進行有建制地對外輸出，切實解決就業，我們一定努力開創農村勞動力轉移培訓工作的新局面，將黨和政府的這項惠民政策落到實處。

培訓期間，請各位學員遵守課堂紀律，認真聽講做筆記，珍惜這次培訓機會；培訓中心要按照教學計劃的安排，在規定的培訓時間內，提高教學質量，完成教學內容。

**勞務輸出有限公司自建立“**縣建筑勞動技能培訓中心”以來，曾于2007年、2008年、2009年、2010年、2011年多次開展建筑專業勞動技能培訓，積累了較豐富的培訓教學經驗，教學設備配套齊全，授課教師理論和實踐經驗豐富，具有國家頒發的工程師資格，并擁有多個實習基地。

我們相信，有各級政府、各位領導的大力支持重視，有我們對農民兄弟強烈的責任感；有各位參加培訓學員的勤奮努力，這次培訓一定能取得圓滿成功！

謝謝大家！

第四篇：服裝立體裁剪教案

服裝立體裁剪 教案

許麗莎

第一章 緒 論

教學目的：

1、使同學們了解立體裁剪的含義及其歷史與發展

2、立體裁剪的基本操作程序

3、立體裁剪與平面裁剪的關系

4、了解立體裁剪的用具并做準備 教學重點：

1、立體裁剪的優點以及如何學習立體裁剪

2、了解立體裁剪的含義

3、人體模型的補正教學方法：講述法、舉例法、圖示法 學

時：2 教

具：粉筆、人體模臺、大頭針 作

業：

1、查閱相關資料

2、收集立裁圖片 教學內容：

第一節 立體裁剪簡介

一、立體裁剪的含義

立體裁剪是主要采用立體造型分析的方法，來確定服裝結構的形狀，完成服裝款式的紙樣設計。具體的說，立體裁剪就是以立體的操作方法為主，直接用布料在人臺或人體上進行服裝款式的造型，邊裁邊做，直觀地完成服裝結構設計的一種裁剪方法。

二、立體裁剪的歷史與發展

立體裁剪誕生于西方，人類從比擬身材式樣的仿效裁剪，到科學合理的平面裁剪，前后經歷了從立體到平面，再從平面到立體與平面并存的結構設計方法的演變過程。平面與立體相輔相成，兼而用之。

三、立體裁剪的基本操作程序

1、確定基本服裝款式。

2、根據穿著者的體形選擇人臺，必要時適當地補正人臺。

3、以坯布或面料為材料，以剪刀和大頭針為工具，在人臺或人體上邊裁邊做，進行服裝初步造型。

4、用鉛筆或膠帶進行標點描線，將初步造型完成的服裝衣片結構加以記錄。

5、平面布樣整理。

6、假縫。

7、試樣修改。

8、劃樣、裁剪、縫制。

四、立體裁剪與平面裁剪的關系

立體裁剪和平面裁剪同為服裝結構設計的兩種不同的方法，二者殊途同歸、相輔相成、相互滲透。

立體裁剪離不開平面裁剪的支持。立體裁剪的最終目的是平面紙樣。在批量化的工業生產中，還要結合平面推檔技術將紙樣進行系列化

平面裁剪離不開立體裁剪。平面裁剪來源與人體的原型，而原型的確定就是大量立體裁剪原型結構的分析與歸納。另外，立體試樣又為觀察修正服裝和累積平面裁剪經驗提供了參考和源泉。

五、立體裁剪的優點

1、立體裁剪造型直觀準確，既適合初學者的掌握，也適合專業人員的提高。更利于服裝設計者的創作。

2、立體裁剪造型快捷、隨意，既有利于結構簡單的普通服裝，也可用于形態新穎款式多變的流行時裝。

3、立體裁剪便于理解和加深平面裁剪的理論。

4、立體裁剪易處理特殊體形。

六、如何學習立體裁剪

1、多實踐、勤動手。

2、規范操作。

3、與平面裁剪知識融合貫通。

第二節 人體與服裝的立體性

一、人體的立體特征

對人的體型特征的分析可使我們加深對服裝立體性的理解，明確人體對服裝的基本要求。

人體是一個特定的立體，它是由若干個基本線條來呈現的。從正面看，肩部較寬、略傾斜，肩部到腰部逐漸變窄，從腰部到臀部有逐漸變寬，臀部以下有逐漸變窄，從側面看，胸部前突，以胸圍線為界，向上至頸部，向下至腰部逐漸變窄，并以胸厚味最大，臀部微后翹，以臀部為界，向上、向下厚度逐漸變小；從背面看，雖然線條組成有所不同，但其特征仍與從正面觀察所得的結果大致相同。人體的立體形象就是由具有上述特征的基本線條所組成的一個廓形。

人體是一個特定的立體，它是由若干戈面組成的一個集合體，對于這些面，我們可以根據服裝制作的要求，將它們加以分割。從宏觀上看，可大致分為前、后、左、右四個面，面與面結合處形成的線條，也就是立體裁剪中必須重視，并按服裝款式需要體現的基本線條。這基本線條對形成服裝的立體效果具有決定性的意義。也是款式設計構思的重要依據。

二、服裝立體感解析

服裝款式依賴于人體形態。因此，服裝也必然是一種立體表現。只要以此為出發點，在實際裁減操作中想象人體的立體形狀，我們就可以制作地服裝盡可能的美觀合體，富于立體性。

怎樣才能使服裝具有立體性？就是不僅要考慮到人體的體型特征，而且還充分考慮到側面的因素，增加與人體特征相符合的側面結構線。就可以得到立體的服裝效果。

第三節 立體裁剪的用具與材料

一、人體模型

現在使用人體模型的種類大致分三種：立體裁剪用、成品檢驗用、服裝展示用。人體模型按長度分，有全身模型、2/3身模型、半身長模型等；根據性別與年齡分為三種：女裝用模型、男裝用模型、童裝用模型。

二、用具與材料準備

1.布料 2.棉花 3.大頭針 4.針包 5.剪刀 6.色帶 7.記號筆（或畫粉）8.滾輪 9.蛇形尺 10.袖窿尺 11.軟尺 12.直尺 13.熨斗 14.牛皮紙 15.針與線

第四節 立體裁剪的準備

一、布紋的整理

（一）布紋整理的必要性

立體裁剪的第一步就是整理面料的紋路。一般布料在織造、染整的等過程中，常常會出現布邊過緊、輕度緯斜、布料拉延等現象，導致布料絲縷歪斜、錯位。以這樣的布料做出的衣服會出現形態畸變，這是立體裁剪的大忌。因此布料在使用前應檢查布料的經線與緯線是否垂直，并對布料燙平而消除褶皺。

（二）整理布紋的方法

1.劃出印記：用右手拿一根大頭針，把針尖插入織線與織線之間，左手拽住布端，右手向后微力移動大頭針，使布料上面形成一條順直的縱向印記，再用相同的方法做出一條順直的橫向印記。

2.矯正布紋：布料在紡織過程中，由于受到拉力的作用，縱橫絲縷發生變化。因此，把布料較短的一面向斜向拉伸使之加長，這種作法達不到要求時，可使用熨斗進行推拉、定型，直到縱橫絲縷順直為止。

3.檢查整理：用直角三角板的兩條邊對合布料的縱橫絲縷，當它們各自吻合時（即相互垂直）便說明布紋整理好了。

立體裁剪中布邊也需要處理，這是因為布邊過緊、過硬的緣故。通常是將布邊撕掉（0.5厘米），以保證坯布經緯紗向正常的服裝裁剪。

二、大頭針別法

（一）正確使用大頭針

第一，大頭針針尖不宜插出太長，這樣易劃破手指。第二，大頭針挑布量不宜太多，防止別合后不平服。

第三，別合一進一出要用大頭針的尾部，固定后比較穩定。

第四，衣片直線部分的大頭針間距可稍大些，曲線部分的間距要小些。

（二）大頭針的別法

1.對別法 2.重疊法 3.折疊法 4.藏針法

第二章 立體裁剪基礎

教學目的：

1、基礎標識線的貼制

2、緊身衣的立體裁剪基本操作方法

3、緊身衣的分析和調節

4、布手臂的制作 教學重點：

１、緊身衣的立體裁剪基本操作方法

２、緊身衣紙樣的分析和調節

３、基礎標識線的貼制 教學方法：

講述法、圖示法、操作法

學

時：4

教

具：粉筆、標記線、人體模臺、大頭針

作

業：

1、為人臺貼制基礎線

2、制作緊身衣

3、收集立裁圖片

教學內容：

第一節 人臺基準線的標記

一、基礎標識線的貼制

1、基準線的標記：就是將人體模型的重要部位或必要的結構線，在人體模型上標記出來。

2、標注線的應選用色彩醒目、鮮明，透過布料易被識別的粘合帶。一般選用黑色、紅色或色彩對比明顯的顏色。寬度為0.3—0.5cm。

二、標記部位

基準線的標記部位有橫向標記線、縱向標記線、弧向標記線等。

縱向標記線包括：前中心線、后中心線、左側縫線、右側縫線、前公主線、后公主線，共6條標記線。

橫向標記線包括：胸圍線、腰圍線、臀圍線。共3條標記線。在設計褲裝時，需增加膝圍線。

弧向標記線包括：頸圍線、左袖窿弧線、右袖窿弧線、肩線，共4條標記線。

三、標記方法

人體模型上的各基準線都要作得平整、規范，基準線要貼靠，該直順的地方要直順，該圓順的地方要圓順，左右基準線的標記要對稱，彎勢一致，充分體現人體的曲線，真正起到立體裁剪的尺規作用。

第二節 緊身衣的制作

一、布料準備

（一）確定用布量

前衣片取長為人體模型長加6～8cm，寬為臀圍/2+14cm的經向布料一塊。后衣片取長為人體模型長加6～8cm，寬為臀圍/4+8～10cm的經向布料兩塊。緊身衣的布料一般選用中厚胚布。

（二）確定標志線

將撕下的布料整理熨燙好后，按圖中顯示的基準線的位置，在布料上用色筆標出前中心線、后中心線、胸圍線、腰圍線、臀圍線、BP點等，注意各線條與人體模型一致。也可以用較醒目的紗線，先將各橫向和縱向線條抽絲，再用平縫針的針法，將橫向和縱向的線條手縫出來。

緊身衣的布料準備

二、操作步驟及操作技巧

（一）前衣身的立體裁剪

1、固定前中心線：布料上的前中心線、胸圍線、腰圍線、臀圍線與人體模型復合一 致，并有大頭針將其固定。

2、固定前領口：為使領口部位平服，可在領口部位剪放射狀刀口，將領口部位捋平，并用大頭針將其固定。

3、收肩省：把布料上的胸圍線、腰圍線、臀圍線與人體復合一致，再把布輕輕地拉向側縫后固定。在肩部作一肩省，使胸圍線以上部位平整。

4、做分割縫：先在臀部的公主線處捏出縫份（大于2×1.2cm）的量，捏出后將臀圍線在側縫處固定。縱向紗支要保持豎直，衣服的各部位布料應平服于人體上。

5、剖開分割縫：前衣片上的左右衣片及分割縫做好后，用剪子將分割縫剖開，前衣身被分為三片，剪時注意兩邊縫份要均勻，不要偏斜，以免衣片縫份不夠。

6、點影：用色筆按人體模型標記線，標出側縫線、袖隆弧線、肩線、分割線、下擺線的點影線。

（二）左后衣身的立體裁剪

1、固定后中心線：后衣身的后中心線、胸圍線、腰圍線、臀圍線與人體模型復合一致后，用大頭針將后中心及胸圍線加以固定。

2、固定后領口：方法同前衣片領口。

3、做分割縫：先在公主線的下端捏出縫份（大于2×1.2cm）的量，再沿公主線向上的位置作腰省和肩背省，并連成分割線。

4、剖開分割縫：左后衣片及分割縫做好后，用剪子將分割縫剖開。為使衣片在腰部處貼體，可將衣片腰部剪刀口。

5、點影：在剖開的后中衣片上，用色筆按人體模型標記線，標出領口線、肩線、分割線、下擺線的點影線。

6、劃線：將各點影進行連線，注意輪廓線要光滑圓順，最后將多余布料剪掉。

（三）縫合前、后衣身

1、縫合前、后衣身：縫合前后衣片肩縫、側縫、公主線，再將各縫進行劈縫。

2、處理袖窿、下擺：將袖窿剪刀口，袖窿、下擺處的縫份向里折光。再將后衣身的左側背縫縫份折光，用手工繰縫固定。

（四）燙領、绱領

1、裁剪衣領：衣領取長為領圍加4cm，寬為7cm，要求為450正斜向布料。

2、折燙衣領：在斜向布料上，按衣領用布量將領子輪廓線畫好，按折線進行熨燙，領子要貼體，領寬為2cm。

3、绱領：衣領的曲線狀與人體體型完全吻合后，將衣領用手針扦于衣身領窩處。

第三節 布手臂的制作

一、布手臂的結構制圖

小袖

大袖

蓋肩布

臂根布

袖口布

手臂模型的結構圖

二、布手臂的裁剪

裁剪時先留縫份后粗剪，用手將布料撕開，再進行布紋整理并熨燙好。然后留出的縫份進行裁剪。

三、布手臂的制作

（一）做手臂面

1、拔開處理：將大袖的前袖縫用熨斗進行拔開處理，或用手把大袖布料斜向拉伸。

2、袖片拔開效果：用熨斗將袖片拔開，能折出很順的曲線為止。

3、固定前袖縫：將大袖與小袖的基準線對合，到縫紉機上進行縫合。

4、緝合后袖縫：把前后袖縫用機器緝好并劈縫，大袖片的肘線比小袖片的肘線抬高0.5cm，袖口處的基準線應對位。

（二）做手臂里并絮填充物

1、手臂里布的裁剪：手臂里布的布料通常選用薄或中厚的白胚布，但要采用斜紗裁剪，裁剪時先留縫份后裁剪。

2、包裹填充物：一支手臂的填充物用棉花150克～200克（用腈綸棉1.2米），此次手臂的填充物為晴綸棉。

3、袖里布繰縫完成：腈綸棉的填充合適后，將兩袖側縫的凈樣線扣凈后對齊，用大頭針暫時固定，并用白棉線進行繰縫。

（三）手臂里裝入手臂面內

1、手臂里裝入手臂面內：手臂面套折三段，然后將里布手臂插入其中，袖口處要插實。

2、修剪里布袖口：里布包布在腕部處的縫份向內翻折，里布袖口留4～5cm，多余量修剪。

3、包裹里布袖口：將里布袖口處留出的多余包布向內包折，包折時面布袖口不能空起，里布袖口包布可向外凸起，使袖口處做的飽滿。

（四）封袖口

取用已做好的袖口布，將其與手臂腕口處對位，短軸為左右方向，手臂前后中線對準袖口布的中央垂直線。

（五）裝臂根布

將手臂面的袖山邊緣用針縫縮處理，縮縫量較大，一般為6～7cm。注意扌寨針的縫線為雙股白棉線。

（六）裝袖山斜長

手臂取下。將手臂袖山多余布料剪掉，留2cm縫份，使其不超過布條的寬度。斜條鎖縫，將手臂縫份向內翻卷鎖縫。

（七）裝蓋肩布

蓋肩布底邊扣好縫份后翻到正面，將兩緝線上下對合，再用熨斗將兩邊折線燙好。將燙好后的蓋肩布貼在手臂模型上，使蓋肩布與手臂袖山處的形態貼合一致，固定蓋肩布與手臂模型。

第三章

衣身立體裁剪

教學目的：

1、掌握胸省、肩省立體操作的基本步序

2、掌握褶在衣身上的立體操作的基本手法

3、掌握分割線的立體裁剪手法 教學重點：

1、掌握胸省、肩省立體操作的基本步序

2、掌握褶在衣身上的立體操作的基本手法

3、掌握分割線的立體裁剪手法 教學方法：講述法、圖示法 演示操作 學

時：6 教

具：粉筆、人體模臺、大頭針 作

業：

1、省飾款例

2、褶飾款例

3、分割飾款例 教學內容：

第一節

省在衣身中的應用

一、貼體型基本衣身的立體裁剪

（一）準備工作

1、確定用布量

貼體型基本衣身為兩塊長方形布料，布料的縱向取前（后）腰節長加8cm，橫向取前（后）胸圍大加8cm。

2、粗裁

布料的縱橫向均用手撕開，整理布紋，要求布樣絲綹平直。

3、劃樣

用醒目色線或2B的鉛筆，將基準線標記清楚。前衣片的標示線有：前中心線、胸圍線。后衣片的標示線有：后中心線、胸圍線、背寬線水平線。

（二）操作方法及技巧

1、前衣片立體裁剪

(1)固定前中心線及胸圍線:

將衣片的前中心線、胸圍線與人體前中心線、胸圍線對齊，用大頭針固定BP點及前中心。

(2)粗裁領口:將布料從中心線向領口處扶平，粗裁領口。

(3)修剪領口:在領口邊剪放射狀剪口，將多余布料沿頸圍剪掉。

(4)整理肩胸部及納省: 將布料從領口向肩部、袖窿自然地貼在模型上，多余的部分做為袖窿省，用大頭針將其別出。

(5)整理腰部及納省: 將布料從袖窿向側縫處扶平，側縫用大頭針固定，再將腰部多余的部分做為腰省。

(6)點影: 在衣片上用筆將肩線、袖窿弧線、側縫線、腰口線進行點影。

(7)劃線、整理: 把衣片從人體模型上拿下來放平，先將省位確定下來。再按照各輪廓線點影將衣片的輪廓線用筆畫好，并將多余量剪掉。

2、后衣片立體裁剪

(1)固定后中心線及胸圍線:把布料披到人體模型上，將衣片的后中心線、胸圍線、背寬線與人體后中心線、胸圍線、背寬線對齊，并用大頭針固定后中心線、背寬線。

(2)粗裁后領口:將布料從中心線向領口處扶平，粗裁領口，裁時從后領窩點開始至頸肩點，頸肩點很容易剪過。粗裁時一定慢慢剪，千萬不要剪過。

(3)修剪領口:在領口邊剪放射狀剪口，將多余布料沿頸圍剪掉，注意不要剪過領窩凈線。

(4)整理肩背部:將領口、袖窿理順自然地貼在模型上，多余量留在肩部，整理布料時，理順一處就用大頭針固定好一處。

(5)納省:肩部多余的部分做為肩省，用大頭針將其別出，肩省指向肩胛骨最高點。

(6)固定袖窿及側縫:將布料從肩部向袖窿、側縫處理順，衣身上的多余量放至腰部，并用大頭針固定袖窿、側縫。最后用剪刀修剪肩縫、袖窿弧線。

(7)修剪側縫: 側縫固定好后，將側縫處的多余量進行修剪。

(8)固定腰口及納省:理順后的布料在腰部處產生余量，所以在腰處納省，腰省省尖指向肩胛骨最高處。

(9)修剪腰口: 腰口及腰省固定好后，將腰口處的多余量進行修剪。

(10)標記腰口:用粘紙或彩帶，將腰口凈線標記出來。

(11)點影:在后衣片上，分別將人體模型上的領口線、肩線、袖窿線、側縫線、腰圍線如實地在坯布上標記出來。

(12)劃線整理: 將后衣片取下，連接各點影標記，留出縫份，其余剪掉。

第二節

褶在衣身中的應用

一、前中心抽褶衣身的立體裁剪

（一）準備工作

1、布料準備

前中心抽褶的衣身布料為長方形，縱向取前腰節長+8cm，橫向取前(后)胸圍大+8cm。在布料上將前（后）中心線、胸圍線標記出來。

2、標記衣身造型線

根據設計者的要求，在人體模型臺上將前衣身造型線用粘紙標記出來。

（二）操作方法及技巧

1、前衣片立體裁剪

(1)固定前中線：把布料披到人體模型上，將衣片的前中心線、胸圍線與人體前中心線、胸圍線對齊，并用大頭針固定。

(2)固定側縫線：布料從腰口向側縫處扶平，腰部留有部分余量，側縫用大頭針固定，胸圍線后端略上抬。

(3)固定袖窿及肩部：側縫用大頭針固定好后，將布料順著側縫向袖窿、肩部扶平。

(4)修剪輪廓線：將側縫、袖窿、肩部、領口粗略進行修剪。

(5)抽褶及標記前止口線：將集中在前胸中心處的多余布料抽褶，抽褶可與固定前止口標記線同時進行，一邊標記，一邊抽褶，把所移動的褶分成若干小褶，整理好形狀后加以固定。

(6)點影：根據衣片側縫、袖窿、肩部、領口的位置，在衣片上用筆將肩線、袖窿弧線、側縫線、腰口線進行點影。

(7)劃線、整理：衣片放平后，按照前止口造型線及各輪廓線點影將衣片的輪廓線用筆畫好，并將多余量剪掉。

2、后衣片立體裁剪

(1)固定后中心線：將衣片的后中心線、胸圍線與人體后中心線、胸圍線對齊，并用大頭針固定后中心下端。

(2)固定側縫線：將布料順著腰口向側縫處扶平，腰部留有部分余量，使布料下端平服，側縫用大頭針固定。

(3)固定袖窿及肩部：將布料順著側縫向袖窿、肩部扶平，使衣片與人體貼合，袖窿處略留有余量，肩部用大頭針固定，注意領口處的布料要扶緊。再將側縫、袖窿、肩部、領口粗略進行修剪，領口打剪口使其平服。

(4)點影：各部位調整好后，根據衣片側縫、袖窿、肩部、領口的位置，在衣片上用筆將領口、肩線、袖窿弧線、側縫線、腰口線進行點影。

(5)劃線、整理：把衣片從人體模型上拿下來展平，按照各點影將衣身的輪廓線用筆畫好，并將多余量剪掉。

第三節 分割線在衣身中的應用

一、刀背分割處理胸部

（一）準備工作

1、布料準備

準備兩塊長方形布料，即前面布與后面布。前面布包含前正面布及前側面布，后面布也包含后正面布及后側面布。

2、標記衣身造型線

按款式造型圖用粘紙在人體上將前后刀背分割線及胸側短斜省位置標記出來。

（二）操作方法及技巧

1、前面布的立體裁剪

（1）前正面布的立體裁剪：固定前中心十字點、前中心線及胸圍線、前領口、前胸肩部、腰部、胸側短斜省，修剪前刀背分割線、袖窿及肩，再進行前正面布點影、劃線。

（2）前側面布的立體裁剪：固定前側胸圍線、前側腰圍線、前胸袖窿部，修剪前側面布，在前側面布上沿人體側縫線、袖窿線、刀背分割線、腰線進行點影、劃線。

２、后面布的立體裁剪

（1）后正面布的立體裁剪：固定后中心十字點、后中心線及胸圍線、后領口及后肩部、分割線及腰部，修剪后正面布，在后正面布上沿人體領口、肩線、袖窿線、刀背分割線、腰線進行點影、劃線、整理。

（2）后側面布的立體裁剪：同前側面布的立體裁剪

第四章 衣領立體裁剪

教學目的：

1、了解和掌握基本領型的立體裁剪方法

2、掌握變化的領型操作方法及規律 教學重點：

1、掌握基本領型的立體裁剪方法

2、掌握變化領型的操作方法及規律 教學方法：

講述法、圖示法、演示操作 學

時：4 教

具：粉筆、人體模臺、大頭針、標記線 作

業：

1、制作基本領型3款

2、制作變化領型3款 教學內容：

第一節 基本型衣領

一、無領立體裁剪

在無領立體裁剪中有兩種操作方法，一是先在人體上將領口造型標記出來，后進行衣片的別扎，稱人體標記法；二是在人體上先將衣片制作出來，后將領口造型標記出來，稱衣片標記法。

二、立領立體裁剪

立領圍繞于人體頸部，呈封閉狀態，給人干凈、利落、保暖之感，是衣領的重要種類之一。下面介紹向內傾斜型立領，向內傾斜型立領結構特點是領下口線呈一 條向上翹起的弧線，領上口圍小于領下口圍

（一）準備工作

1、布料準備

向內傾斜型立領的布料為長方形，縱向取m+6～8cm（m為領寬），橫向取N/2+6（N為領圍）。

2、標記前后領窩及后中心

用粘紙在人體模型的衣身上，將領窩的形狀調整好，并將頸部的中心線也標記好。

（二）操作方法及技巧

1、固定領片后中心及領寬：將領片的后中心線與人體模型的后中心位置對齊，在頸根的凈線上橫向別兩個大頭針，再在中心線處將領寬別出。

2、確定后領下口線：將后領片下口的布邊向上翹起，確定后領下口線，布邊向上翹起時注意領片與人體頸部要留有空隙。

3、確定領翹：先將領片下口的布邊向上翹起，再把領片向前圍繞，前領中心布邊向上翹起量增大，領片上口將靠近頸部，形成梯形的立領造型。

4、領下口剪刀口：為使領下口的縫份平服于人體模型上，即領片平服，將領下口線剪刀口，注意剪口不能超過人體模型頸根凈線。

5、領下口線點影：根據衣片領窩弧線的位置，在領片布上用筆將領下口凈線按領窩弧線進行點影。

6、確定領上口造型線：根據設計者的要求，用粘紙將領上口造型線標記出來，或用筆標記也可。

7、卸下領片：將領片從人體模型上卸下來。

8、劃線、整理：把領片從模型上拿下來展平，將領子的輪廓線用筆畫好。

9、修剪領片：將領子的輪廓線用筆畫好，留出縫份將多余布料剪掉。

三、連翻領立體裁剪

連翻領由底領與翻領組成，但兩部分不斷開，連在一起，由一塊面料組成，連翻 領的底領寬與翻領寬差數較小，底領略高，是常見的領型之一。

（一）準備工作

1、布料準備

準備一塊長方形斜紗領布，長為N/2+6cm，N為領圍；寬為m+n+8cm，m為翻領寬，n為底領寬。在布料上將后中心線、領下口凈線標記出來。

2、標記前后領窩及后中心

領片進行立體裁剪之前，先在人體模型上將領子后中心線及領窩線按款式要求用粘紙標記好。

（二）操作方法及技巧

1、固定后中心線：將領片的后中心線與人體后中心線對齊，將領片下口凈線用大頭針水平別兩針，在后中心線上再將底領寬別出。

2、折領下口線：將領下口多余布料向上折，向上折的越多則翻領松度越大。底領寬與翻領寬的差量越大，則翻領松度越大；反之則小。

3、調整連翻領：將領下口線向下修正，并將領布下口線向上折起后固定于領窩上。邊固定邊翻向正面，觀察翻折線的形狀是否滿意，然后再翻向反面修正或繼續固定領布，直到滿意為止。最后將翻領多余布料向上翻折。

4、領下口線剪刀口：用大頭針沿領窩線別插固定領片與衣身，剪好刀口后進一步調整領片與人體頸部的關系。

5、調整領造型：再次將領子翻折好，進一步調整領造型，領造型不滿意則重新調整領下口線的位置。

6、領下口點影：領片調整好后，根據衣片領窩弧線的位置，在領片布上用筆將領下口凈線按領窩弧線進行點影。

7、標記領外口造型：將領翻到正面，觀察翻領寬、底領寬、翻折線的造型，要注意它們之間的平衡關系，底領與頸部留有空隙。

8、劃線、整理：把領片展平，按照領上口造型線及領下口點影將領子的輪廓線用筆畫好。

9、修剪領片：留出縫份將多余布料剪掉。

第二節

變化型衣領的立裁

變化型領款是指一些富于層次及形態變化的領款，其結構較復雜，是一種高品味的設計，具有獨特的視覺美感，深受廣大女性的喜愛。

一、波浪領

波浪領的領呈V字形，是坦翻領的變形領，此領基本無底領，翻領部分為波浪狀，造型活潑生動、隨意、富有動感，適合少年兒童及青年女性服裝，面料應選擇柔軟，但有彈性、有身骨的面料，如喬其紗，尼絲紡等織物。

（一）準備工作

1、布料準備

取一圓形布料，需要在布料的中間先剪去圓形或桃形的孔洞，孔洞的周長為領口線周長的1/2，大約為N/2。

2、標記前后領窩及后中心

根據設計者的要求，在人體模型臺上將衣片領窩線用粘紙標記出來。

（二）操作方法及技巧

1、固定后中心線：將領片的后中心線與人體后中心線對齊，并用大頭針固定。

2、固定后領下口線：將領片的后領部位固定于衣身后領窩處，并按領窩形狀在領片上作剪切口，從而固定后領下口線及波浪。

3、作領外側波浪：領下口一邊刀口，一邊將領子捏住做波浪，觀察領外口的波浪。

4、修剪外側波浪：將領樣固定于衣身后，觀察波浪的位置是否合適，最后按波浪領的造型將多余的部分粗略剪去。

5、標記領外口波浪造型：領外側波浪修剪好后，在領波浪布上將領外口造型用粘紙標記好。

6、點影：領下口線及領外口線分別點影。

7、劃線、整理：把領片展平后，按照領外造型線及領下口點影將領子的輪廓線用筆畫好，留出縫份將多余布料剪掉。

第五章

衣袖的立體裁剪

教學目的：

1、了解和掌握基本袖型立裁方法

2、了解和掌握變化的袖型立裁方法 教學重點：

1、了解和掌握基本袖型立裁方法

2、了解和掌握變化的袖型立裁方法 教學方法：講述法、圖示法、演示操作 學

時：2 教

具：粉筆、人體模臺、大頭針、標記線 作

業：

1、基本袖1款例

2、變化袖2款例 教學內容：

第一節

基本型衣袖的立裁

一、無袖

無袖是只有袖窿沒有袖身部分的衣袖，袖窿的形態即為衣袖的造型線，在衣片袖窿上進行各種造型變化，其構成是所有衣袖中最簡單的，造型變化只體現在袖窿的形狀變化。

（一）準備工作

1、布料準備

準備兩塊長方形布料，布料的縱向取前（后）衣長加8cm，橫向取前（后）胸圍大加8cm。

2、標記衣身造型線

在人體模型上，按款式造型圖用粘線將前后袖口、領口、衣長位置標記出來。

（二）操作方法及技巧

1、前衣片立體裁剪

(1)固定前中心線及胸圍線：將衣片的前中心線、胸圍線與人體前中心線、胸圍線對齊，并用大頭針固定BP點及前中心。

(2)整理肩胸部：先將領口粗裁，注意不要剪過。

(3)固定側縫：將布料從袖窿向側縫處扶平，多余量留在腰部，側縫用大頭針固定。

(4)粗裁及納省：先將肩線、袖窿、側縫進行粗裁。將腰部多余的部分做為腰省。

(5)點影：在衣片上用筆將領口線、肩線、袖窿弧線、側縫線、腰口線進行點影。

(6)劃線、整理：衣片放平，再按照各輪廓線點影將衣片的輪廓線用筆畫好。

2、后衣片立體裁剪

(1)固定后中心線及胸圍線：把布料披到人體模型上，將衣片的后中心線、胸圍線與人體后中心線、胸圍線對齊，并用大頭針固定后中心線。注意后片中心基準線成垂直狀態。

(2)粗裁后領口：將布料從中心線向領口處扶平，粗裁領口，裁時從后領窩點開始至頸肩點。

(3)固定袖窿及側縫：將布料從肩部向袖窿、側縫處理順，衣身上的多余量放至腰部，并用大頭針固定袖窿、側縫。

(4)納省及修剪：腰部多余的部分做為腰省，用大頭針將其別出。

(5)點影：在后衣片上，分別將人體模型上的領口線、肩線、袖窿線、側縫線、腰圍線如實地在坯布上標記出來。

(6)劃線整理：將后衣片取下，連接各點影標記，留出縫份，其余剪掉。

二、基本型袖立體裁剪

基本型袖為一片袖，袖身、袖口有一定的放松量，為滿足肘部凸起，設定袖肘省。基本型袖款式

（一）準備工作

為操作方便，可把手臂從人體模型上取下來，布料為長方形，長為袖長+6～8cm，寬為臂根圍+6～10cm。在布料上按圖示標記袖中線、袖深線。

（二）操作方法及技巧

1、固定袖中線：將布料的袖中線、袖深線與人代手臂復合一致，并用大頭針固定。

2、加放松量：留取松量的部位是袖根、袖肘、袖口等。

3、確定袖內縫標記：用粘紙在手臂的內側將袖內縫的位置標記下來。

4、包裹前側布：處理前袖縫時，把前側布包裹到手臂里側。

5、點影：以袖內縫標記為準，在前側布上進行點影。

6、修剪前袖縫：以前側布上的點影為準，留出縫份，將多余布料剪掉。

7、確定后袖縫：先將前側布翻起，以便固定后側布。把后側布包裹到手臂里側中線。將肘部多余量用大頭針別起，即為袖肘省。

8、點影：以袖內縫標記為準，在后側布上進行點影。

9、固定袖內縫：將前后袖縫用大頭針固定在一起，進一步整理其形態。

10、固定袖底縫：將袖山頂點對準肩縫線，別上針固定。

11、固定袖山：用大頭針逐一別出袖山余料，把袖山處輪廓大概確定下來。

12、確定袖口：根據袖長決定袖口的位置。

第二節

變化袖款的立裁

變化袖型一般用于表演裝、婚禮服、酒會服、夜禮服等服裝上，其結構是在原型袖基礎上變化，加之分割與皺褶手法的運用，使造型更加完美別致。

（一）準備工作

這是一款斜插肩短袖型，為了取得較好的貼體效果和比較豐富自然的波浪效果，袖片的絲縷也采用變形量較充分的斜紗方向。

（二）操作方法及技巧

1、袖片的對位

將袖中線與模型的肩部基準線對位并固定袖片于肩部。

2、修剪袖造型

按照款式效果需要，修剪領弧線、前后插肩線處多余面料。

3、袖片的點影和連線

依據袖造型標記點影并取下袖片，將點影線連接，形成袖片輪廓線，再按照輪廓線加放適當的縫份、貼邊，最終形成袖片裁片輪廓。

4、袖裁片拷貝

由于本款服裝左右對稱，將所得到的服裝袖片進行對稱拷貝。

第六章 下裝立體裁剪

教學目的：1.掌握裙子立體裁剪的基本原理和方法。

2.掌握褲子立體操作方法。教學重點：

1.掌握裙子立體裁剪的基本原理和方法。

2.掌握褲子立體操作方法。教學方法：講述法、圖示法、演示操作 學

時：4 教

具：粉筆、人體模臺、大頭針、標記線 作

業：

1、基本裙型1款例

2、變化裙型2款例 教學內容：

第一節 裙裝的立體裁剪

一、直身裙

直身裙也稱筒裙、一步裙，它是裙裝中最基本的款式。

（一）準備工作

1、布料準備

根據直身裙臀圍確定用布的寬度，用布長為（裙長+5cm），寬為（臀圍/4 +8cm）。

2、標記腰圍線、臀圍線的位置

根據款式要求，用粘紙在人體模型上分別粘好腰圍線、臀圍線的位置。

（二）操作方法與技巧

1、固定前中心線：將布料的前中線和臀圍線分別與人體模型上的前中心標志線和臀圍標志線對齊，用大頭針固定中心線。

2、折疊臀圍放松量：在臀圍線處折疊0.5～1cm，即加入2～4cm的臀圍放松量，用大頭針固定臀圍線及折疊量。

3、固定側縫：將臀圍線以上部分向側縫方向推撫，下部分根據造型來固定。

4、固定前腰省：根據造型需要將腰部余量折出兩個省道，并用大頭針固定腰圍線。

5、固定后中線、折疊腰圍放松量：對齊后中心線和臀圍線，大頭針固定后中心線，臀圍線處也要折出0.5～1cm的放松量。

6、固定后腰省：將臀圍線以上部分向側縫推撫，側縫處留有一定的縮縫量。

7、固定后側縫：將前后裙片側縫處對合，折疊后片側縫縫份，大頭針固定。可在前（后）中心或側縫處開衩。

8、固定裙腰：將腰面布對準前中心和腰下口線，邊撫平腰布。

9、點影：在前后裙片上，要求點出腰圍線、側縫線、省道、裙長線及開衩位置。

10、劃線整理：從人體模型上取下前后裙片，按照點影線位置，重新修正裙片平面結構圖。從結構圖中可以看出，腰省不是直線而是弧線。

二斜裙

斜裙也稱波浪裙。腰口沒有省道，下擺呈波浪形。可以根據造型需要，制做不同的斜裙擺度，其制作過程比直身裙簡單。

（一）準備工作

1、布料準備

用布量要考慮擺度的大小和面料的絲縷方向。

2、標記前后腰圍線、臀圍線的位置

根據款式要求，用粘紙在人體模型上分別粘好腰圍線、臀圍線的位置。

（二）操作方法與技巧

1、固定前中心線：將斜裙前身布料的中心線對齊人體模型前中線，腰圍線也與人體模型標記的腰圍線對齊，大頭針固定。

2、形成第一個波浪：在款式有波浪的部位將腰部面料向上拉伸，形成一個自然波浪，用大頭針固定，腰部打剪口。

3、形成前身其余波浪：按同樣的手法作出其余波浪，注意波浪要均勻、自然。同時將腰線以上余料打剪口，以保持平整。

4、固定后裙片：將后裙片按前片的方法固定在人體模型上。

5、形成后身波浪：同前身波浪操作方法。

6、固定側縫：拼合前后裙片側縫線，用大頭針固定。

7、固定裙腰：裙腰的操作方法同直筒裙。

8、確定裙長：根據款式確定裙長，標記位置。

9、點影：要求點出腰圍線、側縫線及裙長線的位置。

10、劃線整理：從人臺上取下前后裙片，按點影線位置，重新修正裙片平面結構。

第二節 褲裝的立體裁剪

筒型褲

筒型褲臀圍有一定的放松量，直襠長稍短，褲管大小適宜，褲長較長，給人以修長的感覺。

（一）準備工作

1、布料準備

筒型褲前片用料長為（褲長+10cm），用料寬為（臀圍/4 +15cm）；筒型褲后片用料長為（褲長+10cm），用料寬為（臀圍/4 +20cm）。

2、標記腰圍線和臀圍線的位置

根據款式要求，用粘紙在人體模型上分別粘好腰圍線、臀圍線及裙長線的位置。

（二）操作方法與技巧

1、固定前中線：褲片燙跡線和右腿中心線對齊，褲片臀圍線與人模臀圍線對齊，并用大頭針固定布料。

2、固定腰圍褶裥：向上撫平布料，將腰圍處多余部分用折裥折疊。要求第一個折裥設計在燙跡線上，并保持上下順直。

3、固定側縫部位：橫檔以上部分可以和人模平服，根據布料的熱縮程度，固定側縫，側縫和人體要留有間隙，多余部分剪去。

4、固定前襠縫：撫平前襠以上部分布料，多余部分剪去。

5、固定后中線：后片布料中心線、臀圍線與人模燙跡線、臀圍標志線對齊。

6、固定后襠斜線：撫平后襠部位，固定后襠斜線。同時按前片方法固定后片外側縫。

7、固定外側縫：臀圍處稍加褶皺，作為工藝吃勢量。

8、固定后襠弧線：按照前襠的處理方法，處理后襠弧線，邊剪邊固定。

9、固定褲腰：褲腰布可雙折，寬度男褲3.5cm左右，女褲可稍窄。

10、點影：腰口、前后襠、下襠線、腳口線、外側縫要進行點影。

11、劃線整理：用直尺、彎尺按照前后褲片上的點影位置將各點連接。

第七章 服裝立體構成藝術技法

教學目的：

1、掌握各種布紋處理方法和技巧

2、了解立體構成原理在服裝上的應用 教學重點：

1、掌握各種布紋處理方法和技巧 教學方法：講述法、圖示法、演示操作 學

時：4 教

具：粉筆、人體模臺、大頭針、標記線 作

業：

1、款例1

2、款例2 教學內容：

第一節 抽褶法

一、抽褶法及其特點

所謂抽褶法是將布料反復無規則地折疊固定，或用縫線收緊固定，使面料呈現抽褶效果的褶紋，從而產生必要的量感和美觀的折光效應的立體構成手法。

二、抽褶法的工藝技術要點

抽褶法的工藝技術要點：先在布料上畫出要抽褶的線的位置，然后按造型的需要計算布料上所需抽褶線的長度，抽褶線的長度一般為抽褶長度×（1.5～3倍）。

第二節 折疊法

一、折疊法及其特點

折疊法是將布料的一部分按有規則或規則的方法進行折疊，用大頭針或針線將折疊的部分拉開或不拉開，從而產生富有立體感、蓬松的外觀造型的立體構成方法。

二、折疊法工藝技術要點

折疊法的工藝技術要點：估計用布量。用布量的實際長度（或寬度）=實際造型的長度（或寬度）+折疊造型所需的用布量（或蓬松造型的用布量），折疊用布量=折疊個數×一個折疊寬度。

第三節 編織法

一、編織法及其特點

編織法是將布料折成條或扭曲纏繞成繩狀，然后將布條、布繩之類材料用編織形式編成具有各種美觀紋樣的衣身造型，若輔之以其他的方法如折疊、抽縮等能作成具有雕塑感的立體造型，是具有“前衛”意識的設計師經常使用的方法。

二、編織法的工藝技術要點

編織法的工藝技術要點：條狀編織造型是將布料折成所需寬度的扁平狀布條。布條裁剪寬度為：2×布條實際寬度+2×縫份。扁平狀布條是通過縫紉機縫合來完成，將縫份藏在布條的里端。先面面相對進行縫合，后翻到正面燙平。

第四節 纏繞法

一、纏繞法及其特點

纏繞法是將布料有規則地或隨機地纏繞在人體或人體模型上。纏繞法是人類自古至今最基本的服裝樣式之一，從原始人用樹葉、獸皮纏繞裹身作為身體的遮蔽和保暖物，古羅馬人用纏繞式托嘎作為裝束以及印度婦女的莎麗裝，到現代法國女裝設計師格瑞夫人著名的纏繞式時裝，纏繞式造型樣式真可謂千姿百態源遠流長。

二、纏繞法的工藝技術要點

纏繞法的工藝技術要點：為布料的纏繞作好前期準備工作，根據款式的需要將準備用于纏繞的部位確定下來。布料的邊緣要折凈、折光，形成的布紋要流暢自然、不能生硬刻板。

第五節 繡綴法

一、繡綴法及其特點

繡綴法是通過手工縫綴形成凹凸、旋轉等立體感強的紋理，裝飾在服裝的各個部位，通過巧妙的大頭針別合方法，在人體模型上形成優雅別致的造型。它的處理方法常有兩種，一種是用布料縫綴成圖案后用針與衣服固定；另一種是直接在衣服上縫綴成圖案。

二、繡綴法的工藝技術要點

繡綴法的工藝技術要點：先觀察服裝款式造型，在服裝款式造型所需的部位上，將繡綴針針法畫出來，并將針法圖中的直線兩端進行縫縮。繡綴針針法的每格間距根據款式縫縮需要而定，可寬可窄。

第六節 堆積法

一、堆積法及其特點

堆積法是根據面料的剪切性，從多個不同方向進行擠壓、堆積，以形成不規則的、自然的、立體感強烈的皺褶的立體構成技術手法。由于堆積法能利用織物皺痕的飽滿及折光效應，因而堆積法形成的造型極富藝術感染力。

二、堆積法工藝技術要點

堆積法的工藝技術要點：從三個或三個以上方向擠壓、堆積布料，使布料皺褶堆積呈三角形或多邊形。各個皺褶之間最好不能形成平行堆積關系，平行則顯得呆板單調，各部位的堆積量要大小不同，從而有所變化。

第八章 整裝立體裁剪與制板

教學目的：

1.掌握立體裁剪組合成衣的操作方法。

2.培養和提高學生把握服裝整體造型及制板的能力。

3.服裝樣板的制作方法及規范化。教學重點：

1.培養和提高學生把握服裝整體造型的能力。

2.服裝樣板的制作方法及規范化。教學方法：講述法、圖示法、演示操作 學

時：8 教

具：粉筆、人體模臺、大頭針、標記線 作

業：

1、款例1

2、款例2 教學內容：

第一節 生活裝立體裁剪與制板

吊帶領型刀背縫分割上裝

（一）準備工作

1、布料準備

為保證絲縷的一致和用料的經濟性，一般刀背縫兩個分割片用同片面料同步下料，只是在胸圍尺寸上增加5厘米的分割預備尺寸。

2、標記衣身造型線

根據款式效果在人體模型上貼制款式造型線。

（二）操作方法及技巧

1、前衣身立體裁剪

(1)前片標志線對位：將前衣片面料胸圍標識線、前中心標識線與模型相應標識線對位固定。

（2）前片刀背分割：胸圍線保持水平，前中心線保持垂直，將胸圍線上下的松量分別向將前衣片側逢方向推轉，撫平面料。

（3）前中心線裁剪：將領部前中心線剪口至1厘米縫份處，邊打剪口邊裁剪領窩。

（4）吊帶領的修剪：將頸胸部余量向后推轉，邊打剪口，邊將面料撫平至肩線后。

（5）前片點影：將吊帶領撫平，修剪多余面料。用記號筆點影并取下。

（6）前側片與標志線對位：將剪下待用的刀背側片取出，胸圍線與模型胸圍標記線對正固定。

（7）前側片省量推轉：在胸圍線不變的情況下將上下余量向刀背分割線處推轉，即將胸省、腰省推入刀背分割線。

（8）前片輪廓連線：修剪分割線處多余余量，并且點影取下。

（9）前片裁剪完成：將明確輪廓線的裁片加放適當縫份、貼邊和余量后進行裁剪，形成最終前衣片裁片輪廓。

2、后衣身立體裁剪

（1）后片標志線對位：將后片坯布胸圍線、后中心線與模型標記線對正固定。

（2）后片刀背縫裁剪：以胸圍線不變，將上下余量分別推轉進入后刀背縫，用針固定。

（3）后片側片對位：取出后片刀背分割裁片，將胸圍線與模型標志線對正固定。

（4）后側片省量推轉：將側片余量沿箭頭方向撫平，余量分別推轉進入刀背分割和側縫。

（5）后側片點影： 將粗裁后的后片進行點影處理。

（6）后側片輪廓連線： 取下裁片用記號筆將點影連接成線，形成裁片清晰輪廓。

（7）后片裁片完成：將明確輪廓線的裁片加放適當縫份、貼邊量和余量后進行裁剪，形成最終裁片輪廓。

第二節 禮服立體裁剪與制板

橫向細褶禮服

（一）準備工作

1、布料準備

布料寬約為55，長為衣長加抽褶量，抽褶量越大，則布料越長。

2、標記衣身造型線

根據款式效果在人體模型上貼制款式造型線。

（二）、操作方法及技巧

1、前衣身里布制作：

（1）前衣身里布對位：將前中心線、胸圍線與模型標志線對位，并用大頭針固定。

（2）前衣身里布裁剪：通過收取腋下省、胸腰省，將衣片上的浮余量收光。

（3）前衣身里布點影 與連線：點影取下前衣片里布，連接點影形成衣片輪廓。

2、后衣片里布制作

（1）后衣身里布對位：將后中心線、胸圍線與模型標志線對位，并用大頭針固定。

（2）后衣身里布裁剪：通過收取腰背省，將衣片上的浮余量收光。

（3）后衣身里布點影與連線：同前衣片里布。

3、前衣片外層立體裁剪

（1）前衣片外層對位：前衣片取料45度斜紗，用布縱向長度為與縮褶量的大小和多少成正比例變化，一般為成品衣長的1.5倍左右。

（2）前衣片縮褶處理：兩側縫同時設置縮褶，但左右衣褶不一定完全對稱或相連。

（3）調整固定縮褶：完成縮褶后，對整體效果進行調整，修剪多余布料并用手針在兩側縫處、褶集中處進行與里布固定。

4、后衣片外層立體裁剪

后衣片外層立體裁剪方法與前衣片的制作方法基本相同。

5、裙的立體裁剪

外裙片為腰部抽縮褶的喇叭裙形式，外裙片長需比成品裙長長出20厘米，為形成燈籠裙的裙擺蓬松飽滿狀態準備足夠的回轉量。

6、裁片整理

將所得到的服裝的前、后裙片、進行點影、連線、修剪。

7、裁片的假縫試樣

將裁片的貼邊扣燙，縫份扣凈，曲度較大的邊口部位要打刀眼。用大頭針將服裝相關結構線進行假縫。效果完成。

第五篇：培訓班開班典禮代表發言

尊敬的各位領導，親愛的同事們： 大家上午好！

今天很榮幸能代表各位學員站在這里發言，此時此刻我心情非常激動。首先，我想借此機會向給予我們幫助和指導的公司領導致以最衷心的感謝！對一直給予我們信任與支持的同事，致以最親切的問候！

時光荏苒、光陰似箭！轉眼間，我們已經成為各個豬場的骨干。當初我們還是初出茅廬的無知少年，趕上公司發展的潮頭后，在公司培養下，一步一步粹煉成擁有較強技能、學識和心智的人才！俗話說什么樣的形勢就造就什么樣的人，而形勢又不斷變化，面對新環境新體系下的新豬場，我們遇到的問題與技術流程不可同日而語，原有的知識結構和管理方法已經不能滿足高效的生產。所謂識時務者為俊杰，我們必須通過再學習，進一步提升我們技能和管理，才能適應得了新環境。

在這次培訓中，我們要本著刻苦認真的心態努力學習，既要充分夯實基礎，又要找出自己的不足！既要敞開心扉積極思考，又要勇于實踐，敢于創新！另外，我們還要有積極負責的心態，作為第一批線長培訓班學員，我們是新體系改革的領頭軍，我們有責任在這次培訓中學好、做好，讓新模式順利推進，快速發展！希望經過這次培訓，我們對新體系模式都有深刻的了解，進入新場后能輕松管理豬場事務，創造優異成績！

最后，再次感謝各位領導和同事！讓我們一起在新形式下攜手并進，乘風破浪！謝謝！