第一篇：開展志愿服務的活動方案

開展志愿服務的活動方案

志愿服務體現著公民的社會責任意識，是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的生動實踐，是現代社會文明程度的重要標志，是新形勢下推進精神文明建設的有效途徑。開展志愿服務活動有利于在全社會形成團結互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關系，增強和諧因素，促進公平正義，維護社會穩定；有利于倡導愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范，提高公民思想道德素質，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處；有利于充分發揮群眾的主體作用，激發群眾的參與熱情，為精神文明創建活動注入新的生機與活力。為了整合壯大城區文明志愿者隊伍，不斷完善城區社會服務體系，建立志愿服務社會化運行模式，同時，在現階段進一步深化創建省級文明城市工作，培育具有影響的創建工作特色，特制定《關于整合壯大城區文明志愿者隊伍開展志愿服務的活動方案》。

一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，廣泛普級志愿理念，大力弘揚志愿精神，推動志愿服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。

二、組織領導

1、活動由市文明辦牽頭并與團市委、市婦聯、市總工會聯合實施，各有關部門、群眾團體、市直單位、學校、社區具體組織，黨團員帶頭，廣大市民積極參與。

2、按照統一招募、統一組織、統一管理、統一布署、統一行動的“五統一”模式，對現有的文明志愿者隊伍進行整合壯大，市文明辦牽頭與團市委、市婦聯、市總工會統一組織，協調、管理全市志愿服務活動。團市委、市婦聯、市總工會、市教育局、各社區分別按類型招募志愿者組成共青團志愿服務隊、婦聯志愿服務隊、工會志愿服務隊、學校志愿服務隊，各社區負責招募本轄區各單位和社會人員志愿者，分別組成社區志愿服務隊，各服務隊可按一定的形式分設若干個小組。所有服務隊均由市文明辦進行注冊，并授予志愿服務隊隊旗、志愿者微章。

3、各服務隊要迅速成立活動領導小組，定期研究部署志愿服務工作，建立健全開展志愿服務活動的各項有關制度，加強管理。

三、活動內容

（一）普通性志愿服務：包括交通協勤、城市衛生、治安巡邏、幫困助弱、便民利民、文明勸導、文明知識宣傳、獻血捐髓等服務領域。

（二）專業性志愿服務：包括醫療護理、法律援助、家教服務、就業輔導、外語翻譯、駕駛服務、文體娛樂、家電維修、社會調查、應急救援、大型活動服務等服務領域。

四、實施辦法與安排

1、宣傳發動。

8月25日至9月3日為宣傳發動階段，城區各單位要大力開展宣傳發動工作，要結合創建省級文明城市工作進行市民文明素質教育市文明辦、團市委、市婦聯、市總工會要搞好組織指導和督促。

2、報名登記。9月4日至9月15日為報名登記階段，各服務隊做好報名人員登記工作，通過發布服務項目、開通網絡渠道、實行現場招募等方式發動廣大市民踴躍報名，城區各單位要積極響應、配合，要仔細填寫好《洪湖市城區文明志愿者登記表》。

3、活動方式。以志愿服務隊（或小組）組織活動為基本形式，各志愿者服務隊和小組負責人要做好組織管理工作。城市衛生、幫困助弱、信息咨詢、醫療護理、法律援助、家教服務、就業輔導、外語翻譯、駕駛服務、文體娛樂、家電維修、社會調查、便民利民、文明勸導、文明知識宣傳、應急救援、獻血捐髓等平時由服務隊和小組自行組織，大型活動服務、交通協勤、治安巡邏等服務的活動時間、范圍、人員由有關部門、單位和服務隊統一協調，有關服務類別需要統一組織的根據情況而定。

4、舉行授旗儀式。9月下旬在荷花廣場舉行“創建文明城市，參與志愿服務月”啟動暨

文明志愿者服務隊授旗儀式，全面掀起創建省級文明城市文明志愿者服務熱潮。

5、開展主題活動。緊緊圍繞市委、市政府各個時期的工作重點，緊密結合群眾的生產生活需求，廣泛開展各類志愿服務活動。各文明志愿者服務隊要積極響應市委、市政府的號召，自覺參與全市統一組織開展的“創建文明城市、參與志愿服務”主題月、“創建文明城市、美化我們家園——志愿者在行動”環境衛生大掃除、“做文明市民、文明乘車、文明行路”等集中活動。同時，各服務隊還可自行組織開展形式多樣豐富多彩的文明志愿服務活動在弘揚社會道德風尚、和諧人際關系、維護公共秩序等方面發揮積極的促進作用，如：開展以“扶貧幫困、助殘孝老”為主題的志愿者行動；以“學文明禮儀，創文明城市，做文明市民”為主題的市民素質教育活動，引導廣大群眾形成“尚公德、講誠信、重品行、扶正義、助弱困”的文明風尚。文明志愿者要用自己的專業技能、熱情的服務，樹立和展示文明、和諧的洪湖城市形象，成為“文明洪湖”一道靚麗的風景線。

五、工作目標與要求

（一）工作目標

1、自愿者注冊人數占城市總人口的比例要在10以上，各服務隊要組建1000人以上的自愿者隊伍各有關部門、群眾團體、市直單位、學校、社區要做好發動和報名工作；各級黨政領導和政府機關工作人員要以普通市民身份，積極參與創建文明城市文明志愿者服務活動，要實行黨政機關文明志愿者全覆蓋。

2、經常性志愿服務活動的普及率要大于80，專業性志愿服務活動的普及率要大于60各單位要兼顧兩個普及率發展志愿者。

3、市民對志愿服務活動的認同與支持率要大于90，要營造濃厚的宣傳和活動氛圍，鼓勵市民踴躍參與大型社會活動志愿服務。

（二）工作要求

1、提高認識，加強領導。廣泛開展志愿者服務活動是一項直接面向廣大市民的教育實踐活動，涉及面廣，要求很高，也是當前深化我市文明素質教育和建設“文明城市”的有效載體，更是進一步深化文明城市創建工作的重要舉措，各部門、群眾團體、單位、學校、社區要把組織志愿者參與活動，作為加強思想道德建設的重要任務來抓，列入重要議事日程，制定工作計劃，落實保障措施，確保各項活動落到實處。

2、細化任務，明確分工。各志愿者服務隊要按照方案認真做好活動策劃、組織、啟動、管理、分工、協調、監督和宣傳工作，制定主題活動月實施方案，于9月15日前將實施方案報市文明辦。

3、充分發揮群團社會組織的作用。共青團、婦聯、工會等各類群團社會組織及學校、社區要充分發揮各自優勢，不斷壯大志愿者隊伍，精心設計形式多樣的志愿服務項目，激發人們參與志愿服務活動的熱情，積極服務文明城市創建，充分發揮志愿者在文明城市創建中的生力軍作用。各部門、群眾團體、市直單位及學校、社區建立的文明志愿者隊伍要形成地方特色，活動形式多樣，內容豐富，有針對性地積積極開展各種主題活動。

4、不斷提高志愿服務水平。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導文明向上的社會新風，進一步提升城區志愿者為爭創文明城市工作的服務水平。以組織志愿者隊伍進行不文明行為勸導、交通行為督導、公共設施維護、綠色家園護衛等活動，以文明語言和行動，勸導、影響和帶動公民的不文明行為和習慣的改變，促進形成文明和諧的新風尚，促進形成我為人人、人人為我的社會氛圍。

5、建立健全管理機制。各服務隊要建立規范的志愿者檔案，建立科學的管理和活動機制，穩定和鞏固提高志愿者隊伍的質量和數量，確保志愿者活動的正常開展。市有關部門將成立督查組，加大對各項主題實踐活動的督查力度，及時通報各項活動的進展情況。對走過場、落實不力的單位將通報批評，對表現突出的單位將通報表揚。

第二篇：開展學雷鋒志愿服務活動方案

孫武街道中心小學2018年開展學雷鋒志愿服務活動方案

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統美德，傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據縣工作部署，并結合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

2018年3月5日是學習雷鋒活動開展55周年紀念日。為了在廣大青少年中弘揚和培育民族精神，切實加強青少年思想道德建設，大力弘揚新時代雷鋒精神，我校精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動，推動志愿服務活動持續健康發展。

二、活動時間：

2018年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務”活動。

三、活動內容：

1.開展“牽手關愛行動”。我校切實為留守兒童解難事、做好事、辦實事，幫助和服務貧困留守兒童健康成長，進一步在全社會營造關心、關注、關愛貧困留守兒童的濃厚氛圍，開展“牽手關愛行動”，給予貧困留守兒童多方面的關愛救助，使其具有陽光心態和健康體魄，促進他們德智體美勞全面發展。

2．培養孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影。組織心理教師從情感上真正地貼近他們，經常與他們交流，掌握他們的思想狀況，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力，使他們保持積極向上的健康心理。

3.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創優美環境”為要求，組織學生愛護環境，推動建立清潔衛生的長效機制。結合3月份學雷鋒、植樹節等公眾主題活動日，宣傳生態文明觀念和環境保護知識。提倡學生深入校園及所在社區的公共綠地開展植樹、認養綠地、撿拾白色垃圾、低碳環保宣教教育、節能減排等美化環境、保護環境活動。

四、活動要求：

1.加強領導，精心組織。我校開展“志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，緊密結合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。

2．擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，讓本校師生了解和參與志愿服務工作，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統籌協調，務求實效。及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。

孫武街道中心小學

2018年3月

第三篇：關于開展學雷鋒志愿服務活動方案

關于開展“傳承雷鋒精神，共創文明家園”

學雷鋒志愿服務月活動的方案

為紀念雷鋒同志逝世50周年，大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務理念，推動學雷鋒和各種形式的志愿服務活動廣泛深入開展，引導動員廣大人民群眾積極參與社會主義精神文明建設，助力國家級文明城市創建，市文明辦、市教育局、共青團黃驊市委決定在全市廣泛開展“傳承雷鋒精神，共創文明家園”學雷鋒志愿服務月活動。特制訂如下方案：

一、活動主題

傳承雷鋒精神，共創文明家園

二、活動時間

3月5日——3月30日

三、活動內容

（一）開展“學雷鋒、做雷鋒”主題宣教活動

1、充分發揮各級各類媒體的宣傳作用，營造良好氛圍。通過開設“學雷鋒，做雷鋒”專欄和網絡微博，及時報道各單位活動開展情況和典型事跡。

2、充分利用校園廣播、黑板報、校園網等多種形式，在全市大、中、小學生中廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，濃厚學習氛圍，使廣大青少年進一步認識雷鋒精神內涵和志愿服務理念。

（二）開展“學習雷鋒好榜樣”主題實踐活動

1、在全市大、中、小學生中，組織開展讀一本關于雷

鋒的書、看一部關于雷鋒的影視作品、寫一篇學雷鋒的日記、學唱一首學雷鋒歌曲等“四個一”活動。

2、在全市各學校廣泛開展“學雷鋒標兵”評選，發揮

榜樣作用，帶動廣大青少年踐行社會道德。

3、開展道德模范“五進”活動。組織道德模范典型，深入機關、學校、企業、社區、鄉鎮，做巡回事跡報告，同時制作道德模范事跡展牌進行巡展。

（三）開展“與雷鋒精神同行”志愿服務活動

1、組織志愿者深入敬老院開展生活料理、醫療保健、心理疏導、文體娛樂等方面的志愿服務。

2、組織志愿者以孤寡老人、空巢老人、殘疾人、下崗職工、失學兒童為重點，通過“一幫一”、“多助一”等形式為其提供愛心服務。

3、結合“3〃12”全民義務植樹日活動，組織志愿者開展植樹綠化、整治衛生死角等美化、保護環境活動，宣傳低碳生活方式。

4、組織文體志愿服務隊伍，深入農村、社區，開展多種形式文體活動，豐富群眾的業余文化生活。

5、組織志愿者走進城市街頭和鄉村，通過科普講座、現場咨詢、發放宣傳資料等形式，宣傳科學，倡導健康文明的生活方式。

6、組織志愿者深入社區、村鎮開展疾病防治宣傳、咨詢、義診、健康講座等活動，提高群眾的衛生保健意識和自我保護意識。

7、組織志愿者開展法律咨詢、法律援助、法制講座等活動，普及法律知識，解決廣大群眾在生活、工作中遇到的法律問題。

8、廣泛開展“促進公共文明志愿服務日”活動，組織志愿者在城市主要街道路口、廣場、車站、旅游景點等地，宣傳市民公約和行為準則，勸阻各種不文明行為。

四、有關要求

在全市廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，是不斷提高公民思想道德素質、提升城市文明水平、促進社會和諧進步的生動實踐。各部門一定要高度重視，抓好落實。

1、加強組織領導。結合實際，認真制定活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體，切實抓好部署落實，做到有活動方案，有專人落實、有督導檢查，確保活動取得圓滿效果。

2、加強統籌協調。文明辦、團市委、教育局、民政局、總工會、婦聯、交通運輸局、城管局、科協、殘聯、紅十字會、交警大隊等部門要加強聯系與溝通，充分發揮自身優勢，廣泛動員本部門、本系統干部群眾積極參與活動，要把志愿服務活動與各種形式的學雷鋒活動結合起來，協調聯動，形成合力，推動此次活動廣泛深入開展。

3、加大宣傳引導。“兩臺一報”要對活動開展情況，活動中涌現出的先進典型和感人事跡進行宣傳報道。各單位要充分利用互聯網、社會宣傳欄等媒體對活動開展情況進行大力宣傳，努力營造濃厚的輿論和社會氛圍。

4、加強信息反饋。各單位要及時將活動信息反饋市文明辦，以便掌握情況、推廣經驗、促進工作。活動結束后，要形成總結，于3月30日前報市文明辦。

聯系電話：5322098

電子郵箱:hhwmb5322818@163.com

第四篇：開展志愿服務活動

開展寒假“送消防知識進村入戶”的實踐活動

文自092—2孫安輝200990519229

為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發揮自身優勢，為家鄉建設做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，經濟學院積極開展寒假社會實踐活動。

活動主題：

寒假來了，大家都興奮的回家準備紅紅火火的過個新年，但是安全第一，過年玩樂的同時也不能忘了消防！為深入推進《消防法》的貫徹實施，認真配合我校落實消防安全 “四個能力”的建設，同時充分發揮大學生的知識豐富的優勢，并積極利用寒假充分鍛煉大學生的社會實踐能力，校青年志愿者協會消防志愿者服務隊將在2010寒假開展消防志愿者隊員回家消防安全知識宣傳活動。

活動中以幫助提高社會單位消防安全“四個能力”、落實政府部門消防工作“四項責任”、夯實農村社區火災防控“四個基礎”、提高公安機關消防監督管理“四個水平”為著力點，使消防工作社會化水平明顯提升，全社會消防安全環境明顯改善。此項活動不僅宣傳消防知識，還可以鍛煉大學生的社會實踐能力，促進社會和諧。

活動指導思想：

深入學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導，以“送消防知識進村入戶”為主題，充分發揮大學生知識技能優勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進一步深化“三下鄉”活動和“四進社區”活動，為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關心送到群眾中去。

活動的重點內容和形式 ：

文經學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上，充分發揮了學院學科和專業優勢，采取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行。活動形式重點以社會調查、志愿服務為主，由各年級（部）圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。

宣傳宗旨——夯實農村、社區火災防控“四個基礎”

1．夯實組織建設基礎。農村、社區要建立健全消防組織，確保基層消防工作有人抓、有人管。2010年，推動鄉鎮政府、街道辦事處成立消防安全領導組織；鼓勵經濟發達地區的鄉鎮成立消防工作專門機構，其他地區鄉鎮依托綜治辦、安監辦等機構，組織開展消防宣傳和消防安全檢查；2011年，各行政村、城市社區要落實消防安全專（兼）職管理人員，負責日常消防安全工作。

2．夯實設施建設基礎。城市社區要完善公共消防設施建設并加強維護保養，確保正常運行；每個社區要設置公共消防器材配置點，配足配齊滅火器材，保證撲救初起火災的需要。農村公共消防設施建設要納入新農村建設總體規劃，與農村公共基礎設施同步建設、同步發展。對木結構等易燃建筑集中、連片的村莊，要結合村莊整治和人居環境改造進行治理，建設消防水源，打通消防通道，拓寬防火間距，提高建筑耐火等級，增強火災抗御能力。3．夯實群防群治工作基礎。村民委員會、居民委員會要確定消防安全管理人，制定防火安全公約，組織開展群眾性的消防工作；居民住宅區物業管理單位要落實消防管理責任，定期開展防火檢查，整改消除火災隱患。社區內的小場所要實行消防安全區域聯防制度，開展消防安全互查互督，保證一旦發生火災能夠聯合組織撲救；村莊要實行消防安全多戶聯防制度，輪流值班開展消防安全提示和檢查。

4．夯實隊伍建設基礎。鄉鎮人民政府要根據當地經濟發展和消防工作需要，依法建立專職、志愿消防隊，承擔火災撲救任務。設有治安巡防隊的村莊、社區，要建設治安、消防合一的治安聯防消防隊，并加強保安人員消防業務培訓，配備必要的消防器材，使其承擔防火檢查、消防宣傳教育和撲救初起火災的職能；沒有治安巡防隊的村莊、社區要建立群眾參加的志愿消防隊。2012年前，所有鄉鎮、村莊、社區要按照有關規定建成專職、志愿消防隊伍。宣傳內容:

由于隊員家鄉所在地分布有城市和鄉村之別，所以宣傳內容必須有所差別。(1)宣講：防火的基本措施

1、控制可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料；采取局部通風或全部通風的方法，降低可燃氣體、蒸氣和粉塵的濃度；對能相互作用發生化學反應的物品分開存放。

2、隔絕助燃物。就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因為沒有助燃物參與而不致發生燃燒。

3、消除著火源。就是嚴格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災。

4、阻止火勢蔓延。就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險的設備、管道或空間，或阻止火焰在設備和管道中擴展，或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。

(2)宣講：如何做好消防工作

1、加強教育培訓，提高大家的防火意識和應急處置能力；

2、建立健全消防管理制度，規范消防行為；

3、注重消防投入，添置消防設施器材，積極整改火險隱患；

4、健全消防組織，制訂滅火預案，組織開展滅火演練；

5、開展防火檢查，及時發現和整改火險隱患和不安全因素，改善消防安全環境。

(3)宣講：滅火的基本方法

燃燒必須同時具備三個條件：可燃物質、助燃物質和火源。滅火都是為了破壞已經產生的燃燒條件，只要能去掉一個燃燒條件，火即可熄滅。根據這個基本道理，人們在滅火實踐中總結出了以下幾種基本方法：

1、隔離法（可以舉例說明）：將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走；把著火的物件移到安全的地方；關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門，中止和減少可燃物質進入燃燒區域；拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。

2、窒息法（可以舉例說明）：阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上；用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備；封閉起火的建筑和設備門窗、孔洞等。

3、冷卻法（可以舉例說明）：將滅火劑 直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度，當燃燒物的溫度降低到該物的燃點以下時，燃燒就停止了，或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃物上，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法，主要用水和二氧化碳冷卻降溫。

4、抑制法（可以舉例說明）：這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑（如1211）噴向火焰，讓滅火劑參與到燃燒反應中去，使游離基鏈鎖（俗稱“燃燒鏈”）反應中斷，達到滅火的目的。

(4)宣講：手提式干粉滅火器使用方法

1、應占據上風方向；

2、使用前把滅火器上下顛倒幾次，防止筒內干粉松動；

3、應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉從噴嘴噴射出來；

4、噴射對準火焰根部噴射，并由近而遠，推進滅火。(5)宣講：火場逃生的原則

1、樹立堅定的逃生信念。行為是受思想意識支配的。要做到順利地從火場逃生，首先必須樹立堅定的逃生信念，必勝的信心。并使之成為不論在任何艱難困苦的環境下，也能堅持的精神支柱。只有樹立了牢固的逃生信念，火災時才能保持有強烈的逃生意識，增強必勝的信念，求得生路。

2、逃生路線的選擇要心中有數。盲目追從別人的慌亂逃竄，不但會貽誤順利撤離的時間，還容易感染別人引起騷亂。因而每進一家新的賓館、飯店，首先應查詢緊急疏散安全路線，親自走一趟，做到心中有數。理想的逃生路線應是路程最短，障礙少而又能一次性抵達建筑物外地面的路線。

3根據情況，靈活處理逃生、報警和滅火的關系。當火災處于初起階段，應采取報警、疏散老、弱、病、殘和積極滅火撲救的行動。身體狀況較好的青壯年人，不要一聽到“著火啦”的喊聲就立即只顧自己逃命，應協助查清起火點和火勢大小，再作決斷。當火災處于初起階段，滅火最容易。所以應積極參與滅火和發出火災報警。報警是求得消防控制中心和消防隊救助的關鍵措施，須不失時機地運用通訊設施向消防控制室報警。同時，要協助老、弱、病、殘和孕婦疏散。

4、逃生困難時，可將防煙樓梯間、前室、陽臺等作為臨時避難場所。千萬滯留走廊、普通樓梯間等火極易波及又而沒有設施的部位。(6)宣講：“四個能力”建設意義

1．提高檢查消除火災隱患能力，切實做到“消防安全自查、火災隱患自除”。2．提高組織撲救初起火災能力，切實做到“火情發現早、小火滅得了”。3．提高組織人員疏散逃生能力，切實做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。

4．提高消防宣傳教育培訓能力，切實做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。

(7)宣講：火場逃生自救技能

1、逃離時要用濕毛巾掩住口鼻。（也可用房內花瓶、水壺的水打濕衣服、布類等掩住口鼻，防止高溫煙氣灼傷口鼻及咽喉）

2、匍匐前進，使用應急疏散指示標志逃生（該燈具懸掛在1米以下的墻面上，正好提供照明）。

(8)宣講：室內消火栓的使用

1、室內消火栓：是設于建筑內部的消火栓，由開啟閥門和出水口組成，并配有雙卷的水帶和水槍，一般都安裝有玻璃門的消防箱內，有的還設計安裝有消防卷盤、報警按鈕、指示燈等附付。

2、使用方法和控制方式：使用時，一般由兩人配合，一人拉開消火栓箱門，迅速取下掛架上的水帶或取出雙卷水帶甩出，手持一端的接口和水槍沖向起火處，途中將水槍和水帶接口接好，另一人將接口另一端連接在消火栓出水口上，并旋轉手輪打開閥門，水即噴出；如果是常高壓給水系統，不需要任何操作，接好水槍打開閥門，即能滿足充實水柱的要求；如果是臨時高壓給水系統，在接好水帶，打開消火栓閥門后，要通過消火栓箱內的運程啟動按鈕，啟動消防泵來滿足水槍所需充實水柱要求，如通過遠程起動按鈕不能啟動消防泵，應立即到泵房檢查，手動啟動消防泵。

(9)宣講：家庭電氣火災的預防

近年來，家庭安裝使用的電器設備越來越多，如空調器、微波爐、影碟機等等，使得家庭中用電的總功率大幅度上升。我國普通居民樓居室的電源導線一般設計為6—10安培，總負荷不宜超過去時1000—1500瓦，當用電總功率超過2000瓦時就存在電線短路起火、電表燒毀的可能。從我國近兩年發生的火災來看，約有一半是由電引起的，最常見的莫過于超負荷電線短路、接觸不良等原因引起。

活動的特點

1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐，積極結合起來，利用大學生的思想優勢、知識優勢和群體優勢來推動農村學習教育活動的深入開展，服務農村的改革、發展和穩定。

2、把社會實踐與個人青春創業活動結合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業經營管理活動，為企業建設提供智力支持，為今后學生創業打下良好基礎。

3、自發性和有組織性結合。本次社會實踐出現了許多同學通過自發組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉知識宣講活動。

總結

我們通過精心組織，認真發動以及同學的自發組織，學校的高度重視，充分發動，保證了大多數學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。實踐活動結束后，各系、各年級寫出了活動總結，通過寒假社會實踐學生展開交流，選樹典型，加強宣傳，擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以后的研究和教學工作提供了素材。

第五篇：志愿服務活動方案2012

軍莊中學志愿服務活動方案

中學生志愿者活動以提高學生的各方面素質和社會實踐能力為宗旨，進一步深入加強學生的思想道德建設，綜合培養學生的實踐能力和思想品德，在總結上一學年志愿服務活動的基礎上制定本學年的具體活動計劃如下：

一、進一步完善志愿服務活動模式。

1、拓寬學生志愿服務基地創建渠道。

結合校情生情，建立校內校外雙結合的志愿服務基地。校內將學校衛生死角、各專用教室設定為各班志愿服務基地，并定期開展清掃活動。校外各支部、中隊利用有利資源自主拓展，靈活設立服務站點。上學期間以校內服務為主，假期以校外服務為主。

2、進一步深化志愿服務監督機制。

（1）校團委定期對各支部、中隊的志愿服務活動進行督導和檢查，充分利用軍莊中學志愿服務手冊量化考評學生的志愿服務活動質量；

（2）將服務時間作明確界，界定為每次志愿服務活動不少于15分鐘；

（3）明確規定志愿服務確認方式，校內各班團、隊小干部，以及在校教師均可確認；校外志愿服務各支部中隊要有組織，每次活動要至少3人以上，相互監督，保證服務質量；

（4）將志愿服務活動的考評結果與團員發展掛鉤，全面考查學生，促進學生德智齊發展。

二、成立軍莊中學志愿服務社團

校團委發出倡議，引導學生成立志愿服務學生社團。社團成立的主旨在于總領全校志愿服務活動精神，將督導監督等各項細致入微的工作交由社團成員自主管理，增強孩子們的責任心，激發服務熱情，逐漸形成自我約束，以社團活動的實體督導各支部、中隊的志愿服務活動，做到監督指導有抓手。

三、校團委啟發、幫助學生解決活動中遇到的實際問題，起到引領的作用，學校團總支在學生活動遇到困難時是學生的堅強后盾。

四、各中隊支部隨時對志愿服務活動做總結，并且有效團總支組織志愿服務活動心得交流會，讓各支部代表坐在一起交流活動體會和經驗，以促進共同提高志愿服務的質量。

五、學年末表彰優秀志愿者、優秀志愿服務中隊和優秀志愿服務支部。

2012年3月