第一篇：一年級快樂暑假快樂行

快樂暑假快樂行——一（2）班暑假計劃

親愛的同學們：

我們最盼望的暑假終于伴隨炎炎夏日的到來而開始了！“暑假”的意思并不是讓我們一

股腦兒的貪玩，更不是讓我們養成懶惰的壞習慣。暑假，僅僅是因為“酷暑”天氣，我們在學校學習有困難，所以需要在家里，全方位地自覺地學習與生活。林老師希望你能在暑假中

過得愉快而又充實。有計劃地完成暑假作業，學會查漏補缺，為升入二年級打下扎實的基礎！

為了讓同學們過一個快樂、充實、有意義的暑假，林老師特意計劃安排了以下活動，讓我們

來比一比，看誰做得最好！

一、練一練。

請自備字帖，用鉛筆或圓珠筆，每天練字至少一頁（質量比數量重要）。如果有專業人

士指導，還可以練一練鋼筆字、毛筆字。選出最好的幾份作品，下學期我們還將舉行班級書

法比賽，兵馬未動糧草先行，你們要提前做好準備哦。

二、背一背。

每天背一首古詩詞或好詞好句，爭當背誦大王，提升自己的書卷味哦！請爸爸媽媽監督。

下學期我們會舉行一次“朗誦”比賽，比比誰是“背誦大王”。

三、讀一讀。

1.閱讀：每天看課外書三十分鐘，假期里至少看完兩本課外書，把你收獲的知識用8

開或4開紙設計、制作一份手抄報（可以是寫繪作業）。課外書必買《安徒生童話》（另外可

以自行選擇適合我們閱讀的其它書籍）。

2.朗讀：借一本二年級上冊的語文書，有計劃地安排朗讀，書后有生字表

（一），生字

表

（二），每一篇課文讀熟后還應認讀相對應課文的生字詞。

四、寫一寫。

語文、數學暑假作業各一本。完成《階梯閱讀》。

提醒：

1、暑假的“安全教育”請家長時時記得提醒孩子們！

2、下學期是8月30日開學報到，9月1日正式上課。

附:開學要交的資料：

1、成績報告冊（黃色的那本）。

2、手抄報。

3、自主作業，有資料的上交。

4、語文、數學暑假作業本和《階梯閱讀》。

最后祝同學們身體健康！暑假快樂！

第二篇：快樂暑假鄉村行

快樂暑假鄉村行

暑假快過了一半，我們準備去鄉下割禾。

在回鄉下的路上，我們說說笑笑，嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳，興奮極了。田野里，大部分的禾已經割完了，成了綠油油的一片，只依稀看到田里還有農民伯伯正忙著割禾，我想，農民伯伯們一定非常辛苦。

終于到了鄉下，我把早已在銀行準備好的錢給爺爺奶奶，因為爺爺奶奶老了，沒錢了，我應該要給他們一些錢，爺爺奶奶笑哈哈，都夸我是孝順的好孩子。第二天，爺爺奶奶告訴我禾已經割完了，我們只能去拔秧。在路上，我們一邊走一邊談話，外面的空氣真是沁人心脾，五顏六色的花兒，碧綠的小草，郁郁蔥蔥的樹木，真像綠色的海洋，也像毛茸茸的地毯。一陣風吹來，樹兒搖搖擺擺，在向我們招手，好像要說：“歡迎你們的到來！”一段彎彎曲曲的小路旁，肥胖胖的玉米掛滿了枝頭，在向我們點頭，才開花的花生在向我們微笑。走過一段崎嶇的小路，心里還是有點緊張。第一次踩在濕漉漉的田埂上，真舒服啊！看見一顆顆晶瑩剔透的露珠一骨碌滾落下來，立刻消失得無影無蹤。我們來到一塊秧田，開始拔秧。踩到松軟的泥里，感覺真舒服。爸爸教我們拔秧時，不要把秧折彎，左手拿秧，右手拔秧。捆秧。洗秧。我按著爸爸說的去做，還真是像模像樣。過了幾天，我們去插秧。爺爺告訴我，插秧時，橫排豎排要對齊。我按著爺爺說的去做，果然插得很漂亮。

通過體會，我感受到了農民伯伯一定非常辛苦，他們真是偉大的啊！我們都應該珍惜糧食。以后我要好好學習，不要向農民伯伯一樣非常辛苦！

高新博才小學三年級：胡禎

第三篇：一年級作文：快樂過暑假

一年級作文：快樂過暑假

今年是我上學以來的第一個暑假，我過的非常的快樂!

暑假，我有二十天是在學習中du過的。我學習了跳舞、還有鋼qin。Bing且，我還參加了拉丁舞公開賽呢!

暑假，我還出去lu游了。去了草原,去了海邊,很快樂,也很長見識.暑假我過得很快樂!

第四篇：快樂暑假

快樂暑假

七月的驕陽一直陪著我們度過了歡樂的暑假。這個暑假給我留下了許多歡聲笑語，在暑假里最讓我留連忘返的是去下川島的那一天。

輕輕的海風陪伴著我們來到了下川島。當我們走到柔軟的沙灘上，才感受到大海的遼闊無比，細細的沙如同銀末緩緩地撫摸著我們的腳底，風吹過我的臉龐，感覺舒服極了，真想馬上跳進著大海里啊！我們穿上了救生衣慢慢的下到了海里，當我碰到腳底的沙，感覺更加柔軟。“碰！”真沒想到我才剛下水，不知不覺就來了一個大浪，這浪一個接一個，就像駿馬一群一群的奔過來，拍打著我的胸口，不過這浪時小時大，一會又變小了，當我正感受著這小浪的撫摸時，突然來一個大浪搞得我上氣不接下氣，哎！真無情，“誒”我有一個好主意不如我們去打浪花吧！我叫上弟弟沖上前去，每一來一個浪我們就用拳頭打它，不過沒想到這浪花可以比得上堅硬的墻了，不過我沒有泄氣繼續來。“誒呀！”調皮的弟弟朝我潑水，說：“我要向你挑戰游泳，別再打浪花了，看誰在浪花的阻擋之下游的最遠。”弟弟二話沒說就箭一般的往前沖，當我回過神來時他已經比我多游許多了，我跳到海里以迅雷不及掩耳之勢的速度，一下就追上他了，他只能乖乖的投降了。我們慢慢地走上海灘，突然我跳起來哇哇直叫淚珠就快在我的眼睛里掉線了，原來有很鋒利的東西扎到了我的腳底，我氣呼呼的準備把那東西扔到碧波時才發現那是個貝殼，怪不得如此鋒利，我的怒火一下子就被這著小玩意給熄滅了，我蹲下身子仔細一看，啊！沙灘上有著各種各樣的貝殼。瞧！有的如同雪花一樣的白，沒有任何瑕疵，有的長出有規則的花紋，漂亮極了，有的是灰色的，烏黑色的，如果你不仔細看還找不出他們呢？沙灘上布滿了五顏六色，大大小小的貝殼，我興奮的撿起這些貝殼，裝進袋子里，弟弟說：“我也來。”就這樣，我們走完了整個沙灘，沙灘上留下了我們的腳印。不知不覺中，太陽用它那鮮紅的色彩，染紅了遼闊無比的大海與天空，銀末般的細沙頓時也變得通紅，我們站在沙灘上對著這

美麗的夕陽說了聲再見。

你的暑假快樂嗎? 跟大家一起分享吧！

第五篇：快樂暑假

快樂暑假

暑假的一天下午。爸爸和媽媽都上班去了。該做的功課也都做好了。可天公不做美，下起了小雨。哎！戶外活動又泡湯了。我干什么呢？

我打開電視。又是無聊的電視劇。我的心情吧嘰掉入了深谷。垂頭喪氣的我，在房間里轉來轉去。忽然我看到了雞蛋，嘿不如做個蛋殼小雞。說干就干，我準備好紙、剪刀、膠水、雞蛋等東西。

我拿起一個雞蛋，左晃晃右晃晃，一不小心，雞蛋從手中滑到了地上。只聽啪的一聲。蛋破了。完了，今天真倒霉我抱怨著。可憐的雞蛋！我將地上的蛋殼撿了起來。哈！做個不倒翁。我突然來了靈感。這時的我又活躍起來。將蛋殼邊上不平的地方剪齊，二蛋合一。在半個蛋殼里面裝了點沙子，再蓋上另半個蛋殼。用透明膠布裹了幾圈。我把蛋放在地上。不倒翁成功了我高興的大叫。我又用記號筆在蛋殼上畫上了小雞的模樣。真可愛！我情不自*地說。對了今天不是媽媽的生日嗎？將我的杰作送給媽媽吧！我又拿起記號筆在蛋殼上加上Happy字樣。然后用彩紙包好。

晚上，當媽媽看到這個我親手做的不倒翁禮物時。高興的合不攏嘴。我也象吃了蜜一樣。

真是快樂的一天，快樂的暑假！

實驗學校六年級：肖凱