第一篇：推普倡議書

突泉三中開展第十六屆推廣普通話宣傳周活動

倡議書

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國推普周，今年是第十六屆推普周，本屆推普周的主題是“用普通話講述中國夢，用規(guī)范漢字寫中國夢”。

同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情！現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個時候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛！它讓我們驕傲！讓我們自豪！讓我們揚眉吐氣！

老師、同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任，為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

1．師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

2．堅持使用普通話與老師、同學(xué)交流，并能達到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

3．教師上課、接待家長或與學(xué)生交談時堅持使用普通話。

4．師生在社會生活中盡量堅持使用普通話，成為推廣普通話的楷模。

5．師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級板報等書寫字體做到工整、規(guī)范、清晰、標(biāo)準(zhǔn)。

眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。老師們、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，在校園中營造一片濃濃的文化氛圍，為“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”而努力吧！

突泉縣第三中學(xué)

2013-9-17

第二篇：推普倡議書

甘霖鎮(zhèn)幼托中心大班段推普周活動倡議書

普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。

為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，在此，我們向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議： 1.入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

3.教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

4.在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

5.語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

6.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

7.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

說好普通話是實施素質(zhì)教育，弘揚民族文化精神，實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活!

第三篇：推普倡議書

董市小學(xué)“說普通話，寫規(guī)范字”倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們迎著晨曦走進校園，互道問候的時候，當(dāng)我們在教室里傾聽老師教誨的時候，當(dāng)我們在操場上和小伙伴們玩耍的時候，您是否感覺到，只有用普通話，才能順暢地溝通和交流。普通話，我們的好朋友，它無時無刻不在我們身邊。在金秋送爽的九月，我們又迎來了我國的第十五屆普通話推廣周。本屆“推普周”活動的宣傳主題是：“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”

那么，為什么要大力推廣普通話呢？

大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國有56個民族, 13多億人口。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國經(jīng)濟建設(shè)的順利實施，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。

為此，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

也許有人認為“推普周”活動是小事一件，其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報》有這樣一條宣傳標(biāo)語：“愛國旗，唱國歌，說普通話”。的確，作為漢民族的共同語言，普通話和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。

普通話的推廣普及程度還是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以，借開展“推廣普通話宣傳活動”之際，向全校師生倡議：

一、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話。在學(xué)習(xí)、生活過程中，孩子與家長之間、教師與家長之間、教師與教師之間彼此的交流都使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。

二、使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話；對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正。

三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結(jié)合起來,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

通過我們?nèi)熒拇罅π麄鳌⒐餐Γ覀円屝@的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一班級，每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。讓我們積極行動起來，參加到各種形式的推普活動中去，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。

董市小學(xué) 2012年9月17日

第四篇：推普倡議書

推普倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我們迎著晨曦走進校園，互道問候的時候，當(dāng)我們在教室里傾聽老師教誨的時候，當(dāng)我們在操場上和小伙伴們玩耍的時候，您是否感覺到，只有用普通話，才能順暢地溝通和交流。普通話，我們的好朋友，它無時無刻不在我們身邊。在金秋送爽的九月，我們又迎來了我國的第十四屆普通話推廣周。本屆“推普周”活動的宣傳主題是：“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”那么，為什么要大力推廣普通話呢？

大家都知道，我國是一個多民族、多語種、多方言的國家，全國有56個民族, 13多億人口。語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域、不同文化背景中人與人溝通、交流的需要。如果各地方言自成一體，不僅影響人們的正常交往，而且極大地阻礙我國經(jīng)濟發(fā)展。為此，推廣普及普通話，有利于增進各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國經(jīng)濟建設(shè)的順利實施，有利于維護國家統(tǒng)一，增強中華民族的凝聚力。

為此，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。

也許有人認為“推普周”活動是小事一件，其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的《語言文字周報》

有這樣一條宣傳標(biāo)語：“愛國旗，唱國歌，說普通話”。的確，作為漢民族的共同語言，普通話和國旗、國歌一樣，是國家和民族的象征，講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。

普通話的推廣普及程度還是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。普通話水平的高低也是衡量一個人素質(zhì)、修養(yǎng)的尺度之一。所以，借開展“推廣普通話宣傳活動”之際，我向全校同學(xué)倡議：

1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話，并能達到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話。

總之，通過全校師生的大力宣傳、共同努力，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一班級，每一課堂成為普通話的宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，參加到各種形式的推普活動中去，使普通話從校園走向校外，真正做到講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。

讓我們共同“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”吧！

謝謝大家！

少先隊潮安縣彩塘鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)大隊部

2011.09.12

第五篇：推普倡議書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)我們迎著晨曦走進校園、互道問候的時候，當(dāng)我們在教室里傾聽老師教誨的時候，當(dāng)我們在操場上和同學(xué)們玩耍的時候，您是否感覺到，只有用普通話，才能順暢地溝通和交流。普通話，我們的好朋友，它無時無刻不在我們身邊。

我們都知道語言文字的規(guī)范化，是實現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會的重要前提，是社會文明發(fā)展的重要體現(xiàn)。在社會生活中，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,既能消除人與人之間的語言隔閡，加強人際溝通與交流，也是繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強民族凝聚力的一件大事。推廣普通話，學(xué)校是前沿，教師和學(xué)生責(zé)無旁貸!

當(dāng)我們提倡素質(zhì)教育時，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時，請別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁！讓我們說好普通話,用優(yōu)美生動的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園！

為此，我們向大家發(fā)出倡議：請用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個人的心靈！

同學(xué)們，讓我們立刻行動起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話,時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!我的獻詞完畢，謝謝大家！