第一篇：2013年普法教育工作計劃范文

鳴皋一中2013年

普法教育工作計劃

2013年我校普法教育工作要求：認真貫徹落實黨的十七大會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹落實我校“六五”普法規劃，堅持圍繞中心工作，廣泛開展法制宣傳教育，做好“防邪”教育工作，扎實推進依法治理，維護校園和諧穩定，做出新的更大貢獻。現將我校在本年開展“六五”普法宣傳教育和依法治教，依法治校工作作如下安排：

一、建立健全組織機構，制定整體規劃

為進一步鞏固“五五”普法教育成果，全面提高全校師生員工的法律素質，本年度我校將繼續加強學校社會主義民主和法制建設，為經濟發展和社會穩定提供法制的保障，保證國家法律、法制和教育方針在學校的充分實施。結合學校建設和發展的實際，建立健全組織機構，構建工作體系。繼續聘請法制副校長，法律顧問和法制輔導員，明確目標，明確責任，制定適合本校實際的整體規劃，制定五年的階段性目標任務和擬訂五年的階段性計劃。

二 廣泛開展普法宣傳教育活動

1、學校每期在開學初和中考后分別請公安局的同志以及法制副校長作兩期以上的報告，根據學生年齡特征、時代特征。特別是青少年犯罪的案例進行剖析，使學生提高守法意識，自覺遵紀守法。

2、利用黑板報、學習園地、校園廣播定期刊播法紀教育欄目，選登（播）《憲法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等青少年必須學習的法律知識，占領宣傳輿論陣地，形成學校法制教育的良好氛圍。

3、利用政治課、班會課，法制宣傳日等重大節日為契機，廣泛開展法紀教育宣傳，讓學生提高認識與遵紀守法結合起來，樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4、利用政治學習和寒暑假時間組織全校教職工認真學習《憲法》、《教 1

師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等法律法規，通過學習、討論、考核，增強全體教職工的法律意識，增強法制觀念。

5、通過對學生進行“反對邪教、珍愛生命”的教育，做好防邪教育工作。

三、積極開展用法，護法實踐活動，維護法律尊嚴

1、繼續堅持學校務公開，實行民主管理，民主治校，民主監督的依法治校的管理制度，增強學校工作的透明度，推進學校的民主和法制建設，保證教育的自律、公正、塑造學校的良好形象。

2、落實《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》，做到依法治校，杜絕體罰和變相體罰學生以及亂收費、亂訂資料等違紀、違法行為，修訂學校管理制度，把“六五”普法“綜治”和依法治校有機結合起來。增強教職工遵紀守法的自覺性。

3、組織學生參加法律知識競賽，走入社區進行法律知識宣傳學生做到遵紀和守法相結合，對違紀違規的學生，必須寫出書面檢討，對他們實施相應的處罰和教育，引導學生見義勇為，與違紀違法行為 作斗爭，逐步提高學生依法履行義務和利用法律保障自己的合法權益的素質。

總之，在“六五”普法工作的開展中，我校將嚴格按照縣委、縣政府、縣教育局的普法規劃，在上級有關部門的指導下，將“六五”普法工作切實抓好、抓落實，以“六五”普法工作為契機，促進學校的建設和發展。

第二篇：普法教育工作計劃

武昌小學普法教育工作計劃

為有效地宣傳“五五”普法目標，充分做到以法治校，以法治教，有序地開展遵紀守法教育，使全體師生充分得到法制的洗禮，特制訂以下工作計劃：

三月份

1.學習《中華人民共和國教育法》

2.學習《未成年人保護法》

四月份

1.學習《道路交通安全法》

2.學習《衛生防疫法》和《環境保護法》

五月份

1.學習《權益保障法》

2.學習《治安管理法》與《消防法》

六月份

1.繼續學習《未成年人保護法》

2.繼續學習《道路交通安全法》

武昌小學 〇一〇年三月二

第三篇：普法教育工作計劃

普法工作計劃

今年是“六五”普法依法治理工作啟動年，我校為貫徹落實依法治國和以德治國的基本方略，根據“十二五”期間教育改革與發展的需要，加大教育法律貫徹實施和執法監督檢查力度，促進社會和諧，使依法治校工作更好地服務于教育工作,結合我校教育實際，特制定普法教育工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十七大、十七屆五中全會及2011年“兩會”精神，緊緊圍繞學校工作大局，堅持依法治校和依法治教相結合，法制宣傳與法制實踐相結合，進一步提高我校廣大師生的法律意識和法律素質，不斷增強我校師生的社會主義法制理念，提高遵紀守法的能力，努力創造文明、有序、安全、穩定的育人環境，為構建和諧校園，為我校教育改革與發展提供有力的法制保障。

二、工作目標

通過開展學習、宣傳民主法制理論，黨的依法治國、建設社會主義法制國家基本方略，憲法和國家基本法律以及與公民切身利益密切相關的法律法規知識等活動，培養我校廣大師生的現代法制觀念，提高學校、師生保護自身合法權益的意識和能力，增強教育工作者及學生遵紀守法和民主參與、民主監督的意識，提高學校各級領導干部依法決策、依法行政、依法管理的能力。

三、主要工作(一)認真做好“五五”普法工作經驗總結

我校要認真總結“五五”普法的工作經驗，利用普法教育成果，解決和處理好普法教育中的矛盾和問題，結合教育系統實際情況認真做好普法的各項工作，為下一步做好普法工作打下堅實基礎，不斷提升工作水平。

(二)加強學習、培訓和教育，大力增強師生的法律意識。

1、加強輿論宣傳，營造良好的法制宣傳教育氛圍

充分發揮校園宣傳陣地的作用，拓寬普法教育途徑。普法宣傳教育中將繼續發揮廣播臺、宣傳欄等陣地作用。加強普法宣傳教育，著力營造積極良好的輿論環境。要通過認真總結各單位、各部門法制宣傳教育工作的好經驗和好做法，推廣先進經驗，以點帶面，不斷提高我校法治宣傳教育工作的水平。

2、抓好領導干部和教職工學法用法工作

建立和完善領導干部、教職員工學法制度，繼續加強《憲法》、《高等教育法》、《教師法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國就業促進法》、《行政許可法》、《國防教育法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《公民道德建設實施綱要》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安處罰法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》等相關法律法規的學習宣傳，不斷增強干部和教師法律意識。把黨風廉政建設教育和普法宣傳教育納入教育系統黨委中心組學習和職工政治理論學習重要日程安排，通過學習、典型案例教育、法制講座、觀看影像資料等及自學等多種形式增強法制教育的實效性，增強干部廉潔自律的自覺性；進一步扎實推進依法治理工作，堅持把普法工作與加強教育系統思想政治教育相結合、與推進教育系統改革發展相結合、與抓好教育系統日常工作相結合，扎實推進依法治校、依法治教工作，為構建和諧教育營造良好的法治環境。

3、加強面向我校學生的普法教育工作。要充分發揮思想品德課主渠道的作用，依托學校和班級，認真組織好課堂教學，在全體學生中普及法律知識；要從實際出發，利用主題班會、團隊活動、舉辦法律知識講座等形式，發揮少先隊、校外輔導員等作用，開展廣泛的普法宣傳活動，培養學生遵紀守法的行為習慣。

4、通過重點節日進行宣傳。普法宣傳和綜治宣傳活動，開辟校園、班級、板報、廣播等普法陣地，增強師生法制觀念，為教育事業的發展營造良好的法治氛圍。

(三)落實法制教育宣傳組織領導，強化隊伍建設

1、健全組織機構，明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監督激勵等機制。

2、保障普法經費。安排相應的法制宣傳教育專項經費，訂購法律報刊、圖書、音像資料，辦好法律宣傳欄和相關網站，切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行。

3、加強普法隊伍建設。我校根據實際建立一支專兼職法制宣傳教育工作隊伍，不斷加強業務培訓，促進法制宣傳教育工作規范化。要積極推動社會普法工作，要組織教師、學生參與法制、法制進家庭等活動，積極開展法制宣傳和教育工作。

2012年，我校普法教育工作要繼續完善，通過制度保障，不斷促進法制宣傳教育的思想認識到位、工作部署到位和制度建設到位，逐步將各項工作納入法制化的軌道。

班前紅軍希望小學 2012年9月

第四篇：2011普法教育工作計劃

XX鎮社區衛生服務中心

2011普法教育工作計劃

2011年是實施“十二五”規劃的開局之年，也是“六五”普法規劃的啟動之年，為了全面貫徹依法治國的基本方針，提高我院依法管理水平和全體人員的法律素質，根據《中共XX市委辦公室、XX市人民政府辦公室關于印發2011年XX市普法依法治理工作要點的通知》（X市委辦發〔2O11〕9號）文件精神和XX市衛生局關于印發《2011年市直衛生系統普法依法治理工作要點》(X市衛發〔2011〕133號)通知要求，結合我院實際，特制定本工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立和落實科學發展觀，緊緊圍繞市委“創業創新、走在前列”戰略部署和“法治紹興”建設目標，以迎接建黨90周年為契機，結合醫院中心工作，以弘揚法治精神為方向，以維護醫院穩定為根本，以全體干部職工為重點，深入開展法制教育，充分發揮法制宣傳教育在推進“依法治院”中的基礎性作用，進一步增強全院職工的法制觀念和法律意識，提高法治管理能力和水平，構建“平安醫院、和諧醫院”，為醫院的總體運行創造良好的法制環境。

二、工作目標

在總結“五五”普法工作經驗的基礎上，根據市委、市政府關于在全市公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃和省衛生廳關于浙江省衛生系統開展法制宣傳教育第六個五年規劃的統一部署，結合本單位實際，制定如下“六五”普法工作目標：

1、堅持學習和宣傳憲法及國家基本法律法規

努力提高廣大醫務工作者特別是黨員干部的憲法意識，在全院進一步形成學習貫徹憲法的熱潮。認真組織學習宣傳國家基本法律法規，如《行政許可法》、《行政處罰法》、《中華人民共和國政府采購法》、《信訪條例》、《安全生產法》、《消防法》、《工會法》等。另外可結合實際有選擇性地學習宣傳關于經濟社會發展、維護社會和諧穩定、促進社會公平正義的相關法律法規，不斷培育民主法制觀念、愛國意識和國家安全意識。

2、深入開展衛生專業法律法規宣傳教育學習

從衛生行政人員、廣大醫務工作者和人民群眾對法律知識的現實需求出發，結合衛生工作的實際情況和社會普遍關注的醫療衛生服務中的熱點、焦點問題。組織開展學習《執業醫師法》、《傳染病防治法》、《獻血法》、《職業病防治法》、《護士條例》、《食品安全法》、《公共場所衛生管理條例實施細則》以及預防職務犯罪、反商業賄賂等法律法規等為重點的法制宣傳教育。進一步增強廣大醫務工作者依法行醫的自覺性，規范醫療服務行為，努力提高醫療服務質量，堅決抵制商業賄賂，形成人人學法用法的良好氛圍，促進法制宣傳教育工作持續發展。

3、結合法制宣傳月宣傳日活動加大宣傳力度

要以“法制宣傳日”、“法制宣傳月”活動為主要載體，結合“3.15”消費者權益保護日、“5.12”國際護士節、國際禁毒日等活動，通過網絡、報紙、醫院內網、法制宣傳欄等途徑，采取圖片展覽、法制講座、法律知識競賽等多種形式，以組織法制宣傳人員進社區、進企業、進學校向人民群眾開展衛生法律法規咨詢服務等多種方式，進一步創新方

法，豐富內容、積極開展衛生法制宣傳教育活動，不斷擴大衛生法制宣傳教育效應。

三、工作措施

1、加強領導，健全制度，要把普法教育工作列入重要議事日程，確保普法教育活動的經常化、規范化和制度化。明確職責，規范管理，成立由院長、書記任組長、副院長任副組長，職能科長為成員的普法依法治理領導小組，按照市衛生局“六五”普法要求，認真抓好普法宣傳教育活動，圓滿完成“六五”普法任務。

2、加強普法隊伍建設，把法制學習納入院辦學習的重要內容。建立一支高素質的普法隊伍，著力抓好法制宣傳員、普法志愿者等普法隊伍建設。結合學習進度和重點，定期組織職工干部法制講座，由院級領導向全院職工宣講圍繞醫院改革與發展的重大問題學習相關的法律知識，學習與形勢任務相適應以及與履行職務相關的法律知識，促進“六五”普法工作健康有序發展。

3、醫院把“六五”普法依法治理工作專項經費列入財政預算，努力使“六五”普法經費保障標準與往年相比有明顯提高。主要用于重要會議和大型活動、普法教材和法制宣傳員進社區、進企業、進學校法制宣傳教育活動經費。

4、加強指導與督查，保障法制宣傳教育工作有序開展。逐步建立普法教育個人檔案和考核制度，將學法用法的任務納入我院發展規劃，組織工作人員進行法律法規知識考試，并把考試納入年終考核的重要標準，對無故缺考及成績不合格人員作相應處罰。

第五篇：普法教育工作計劃

普法教育工作計劃

為將普法工作落實好，扎實推進“平安校園”創建活動，努力創造穩定和諧的育人環境，保證我校教育持續、協調、健康、快速發展，順利實現我校制定的工作目標，做好2012年普法依法治理工作，我校做出了2012年普法工作計劃。

一、建立、健全普法領導小組

為了依法維護教師與學生的合法權益，促使教師與學生能夠使用法律武器保護自己，并依法規范自身的行為，遠離觸犯法律的不良行為，本學期將繼續確立領導小組，由李長進校長任組長，朱翠宇位副組長，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正常化，以提高普法宣傳教育的實效性。實行一把校長親自抓，形成責任到人，管理到位，各司其職，全方位負責的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學校重要議事日程，建立依法治校工作會議制度，學期工作安排中有關于依法治校的有關工作。

二、在學習中不斷增強全體教師的法制意識

利用每周政治、業務理論學習的時間，繼續組織全體教師按照國省、市、縣普法規劃、方案的要求，進一步加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習，提高認識，依據新課程標準更新教育理念，轉變教育觀念，強化依法治校、依法施教的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等與工作密切相關的法律法規，把法制教育與思想道德教育、教育行

風建設等緊密結合起來，進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設，促進學校民主法制建設和精神文明建設。

三、建章立制，多渠道開展普法教育活動

1．繼續開展“法律進校園”活動。結合學校實際，合理安排，確保法制教育納入學校總體教學計劃，保證教學質量。充分利用班隊活動、學生集會等載體，開展生動活潑的法制教育，積極宣講《道路交通安全法》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。積極構建學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。

2．建立教師學習法律的制度：建立寒暑假及業余的法制學習制度，要求集中學與自學相結合，通過學習，讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關鍵時加以宣傳、指導，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質的合格公民。

3．利用家長學校通過每學期一次的學生家長會，組織家長認真學習有關的教育法律、法規和規章，學習憲法中關于公民基本權利和義務的知識、義務教育法、未成年人保護法等，逐步提高其依法送女子上學接受九年義務教育，承擔起監護人的責任，依法保護青少年的身心健康。

4．結合日常行為規范的養成教育，通過班隊課、品社課、綜合實踐課、班級早讀課等形式對一、二年級學生開展禮貌教育、體育衛生知識的教育、良好行為習慣的養成教育，對三至六年級的學生結合小學生法律知識等內容開展針對性的學習和教育，逐步做到學法、知法、懂法、守法，并養成良好的行為習慣。

5．在學科教學中滲透法律知識。加強對學生的法制教育，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“四個結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。二是把法制教育與德育教育相結合。三是把法制教育與校園文化活動相結合。四是法制教育與綜合實踐活動的結合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護。

6．加強執法制度建設。一是加強教學常規管理建設，嚴格執行課程計劃，在教師中樹立“教學中心，質量第一”的意識，切實做好“教學六認真”；二是加強師德師風建設，繼續開展“愛生敬業”師德教育活動，開展行風建設活動；三是繼續執行校務公開和教師大會制度，加強學校民主管理的力度；貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關校園安全的法律、法規及規章，完善各項安全防范措施，積極預防青少年犯罪和學生校內傷害事故的發生。

固鎮縣顧莊小學2012年2月