第一篇：暑假安排

“變味”的暑假

暑假又到了，近兩個月的暑期生活本是孩子們避暑、休息、娛樂身心、展示天性的大好時光。近日，記者經過我市龍山路時，恰逢幾個補習班、興趣班放學，擁擠的人潮絲毫不亞于平時學校放學時的場面。現在，眼花繚亂的暑期培訓班充斥著孩子們的暑假，甚至成為一種主流。暑假“變味”了嗎？

放假了，小趙同學卻怎么也高興不起來。他今年小學畢業，他的母親為了讓他能夠提前溫習初中的課程，給他報了一個月的“預科班”，學習初中語文、數學和英語課程。他苦惱的告訴筆者：“暑假真不好玩兒。”市民申女士無奈地告訴筆者：“我們也想讓孩子們開開心心的過暑假，但現在的競爭這么激烈，無論是小升初，還是中招、高考，人生的每一個轉折點，都關系到孩子的前途和未來，我們不能有絲毫的放松。不僅要注重孩子們的學習成績，還希望自己的孩子能夠全面發展，琴棋書畫樣樣精通。相信將來，孩子會理解我們的一番苦心的。”

那么，國外的孩子們是怎么過暑假的呢？據了解，美國孩子的家長會鼓勵孩子去旅行，跟不同的孩子接觸來鍛煉交往能力，增長他們的見識。但不會給孩子報什么作文班、數學班。德國的中小學暑期校門敞開，籃球場、足球場和溜冰場上，到處都是青少年活動的身影，從來沒有一所學校把學生關在教室里上文化課。當然，由于不同的國體，不同的教育體制，孩子們選擇過暑假的方式或者說家長對孩子的暑期安排會有所不同，但有一點是共同的：他們還是孩子。愛玩是孩

子們的天性，應該在暑假期間給孩子的自由成長提供廣闊的空間。

科學的暑假應該怎么過呢？專家建議：科學的暑假應該在輕松愉快中讓孩子們學到一定的知識。除了完成假期作業、重新學習沒掌握好的知識點以及預習新課外，也可利用假期適當培養孩子某方面的興趣和特長，如唱歌、下棋、打球等，既豐富了孩子的暑假生活，也使其得到全面發展。同時還應該鼓勵年齡大一點的孩子參加一些社會實踐活動，如手拉手、才藝比賽等。在與人交往的過程中，使其社會適應能力和應急處理能力得到鍛煉，同時培養孩子助人為樂、與人為善的良好品格。總之，安排孩子暑假生活，應做到休息、學習和生活三者相輔相成，合理搭配。

我報溫馨提醒：暑假期間，社會、學校特別是家長應該加強對孩子們的安全教育和管理。孩子外出必須告知家長，尤其是在炎熱的夏季，游泳必須由家長陪同。祝愿所有的孩子都能度過一個安全、快樂、充實的暑假。

第二篇：2014暑假安排

百家湖小學一年級五班暑假語文學習建議

2014年6月

一、練字

1.經過家長、老師、孩子的共同努力，咱們一五班大部分同學的字都有很大的進步，尤其是李沁幸、甘宇潔、楊沁語、周子木、周仁濤、王紫嫻等同學。但也有部分同學對下筆輕重沒什么感覺，主要表現為有的每個筆畫都是一樣重，有的每個筆畫都輕得在紙上亂飄，不認真時字就像被吹亂的蜘蛛網一樣，不成字形；部分同學字的結構不太端正，建議利用暑期練習毛筆字，找找感覺。

2．需要利用暑假好好練習寫字的同學有：

田明錦李燁林朱慧敏呂世森龐睿昕張夢琪

3.請各位家長購買田格本，讓孩子在田格本上練字。練字內容為一上和一下的生字，練字量根據孩子自身情況決定。所有田格本報道時上交。

二、讀書（全班同學）

1.每天進行15分鐘左右的的時間）。

（1）7月誦讀《日有所誦》上卷，共16個單元，8月誦讀《弟子規》。書籍自配，《日有所誦》書店有第四版賣，家中已有第三版的也可以用，基本差不多。《弟子規》最好是注音版，帶注釋，方便家長解釋。⑵誦讀的內容讀一遍沒達到15分鐘左右，可以讀兩遍三遍。

2.每天至少進行30分鐘的課外閱讀，鼓勵多讀書，鼓勵親子共讀。

有條件的家長可以帶孩子去書店、圖書館讀書，感受讀書氛圍。

3.家長每天跟孩子交流讀書心得并認真記錄《閱讀記錄卡》，開學上

交。

4.推薦閱讀書目（書目較多，根據孩子情況選讀。從經濟角度考慮，孩子可以去書店看，尤其是繪本，也可以幾家合作買一部分，互借著來讀。）

1.哪吒傳奇故事（童趣出版社）2王一梅童話系列（王一梅華東師范大學出版社）3小企鵝心靈成長故事（湯素蘭等明天出版社）4晚上的浩浩蕩蕩童話（梅子涵著江蘇少年兒童出版社）5可愛的鼠小弟（日中江嘉美、上野紀子著，趙靜、文紀子南海出版社）6你看起來好像很好吃（日宮西達也著，楊文譯，浦蒲蘭繪本館）7丁丁歷險記（英邁克法爾著，鄒曉平譯，中國少年兒童出版社）8了不起的狐貍爸爸（英羅爾德達爾，代維譯，明天出版社）9胡蘿卜種子10小精靈的秋天11小豬唏哩呼嚕（孫幼軍）12大個子老鼠小個子貓（周銳）13豆蔻鎮的居民和強盜（挪威埃格鈉）14兔子坡（美國 羅伯特羅素）15稻草人（葉圣陶）16猜猜我有多愛你（繪本）17逃家小兔18我愛我爸爸（繪本）19紅鞋子20爺爺一定有辦法 21格林童話選22小牛頓科學館叢書23綠野仙蹤24列那狐的故事25窗邊的小豆豆26小鹿斑比27水孩子28一年級的小豆豆29一年級的小朵朵30吹牛大王歷險記

附《暑假閱讀記錄卡》

第三篇：暑假安排

一：沉穩

（1）不要隨便顯露你的情緒。

（2）不要逢人就訴說你的困難和遭遇。

（3）在征詢別人的意見之前，自己先思考，但不要先講。

（4）不要一有機會就嘮叨你的不滿。

（5）重要的決定盡量有別人商量，最好隔一天再發布。

（6）講話不要有任何的慌張，走路也是。

二：細心

（1）對身邊發生的事情，常思考它們的因果關系。

（2）對做不到位的執行問題，要發掘它們的根本癥結。

（3）對習以為常的做事方法，要有改進或優化的建議。

（4）做什么事情都要養成有條不紊和井然有序的習慣。

（5）經常去找幾個別人看不出來的毛病或弊端。

（6）自己要隨時隨地對有所不足的地方補位。

三：膽識

（1）不要常用缺乏自信的詞句

（2）不要常常反悔，輕易推翻已經決定的事。

（3）在眾人爭執不休時，不要沒有主見。

（4）整體氛圍低落時，你要樂觀、陽光。

（5）做任何事情都要用心，因為有人在看著你。

（6）事情不順的時候，歇口氣，重新尋找突破口，就結束也要干凈利落。

四：大度

（1）不要刻意把有可能是伙伴的人變成對手。

（2）對別人的小過失、小錯誤不要斤斤計較。

（3）在金錢上要大方，學習三施（財施、法施、無畏施）

（4）不要有權力的傲慢和知識的偏見。

（5）任何成果和成就都應和別人分享。

（6）必須有人犧牲或奉獻的時候，自己走在前面。

五：誠信

（1）做不到的事情不要說，說了就努力做到。

（2）虛的口號或標語不要常掛嘴上。

（3）針對客戶提出的“不誠信”問題，拿出改善的方法。

（4）停止一切“不道德”的手段。

（5）耍弄小聰明，要不得！

（6）計算一下產品或服務的誠信代價，那就是品牌成本。

六：擔當

（1）檢討任何過失的時候，先從自身或自己人開始反省。

（2）事項結束后，先審查過錯，再列述功勞。

（3）認錯從上級開始，表功從下級啟動

（4）著手一個計劃，先將權責界定清楚，而且分配得當。

（5）對“怕事”的人或組織要挑明了說。

ps：附上培養的99個好習慣

習慣從細節做起

1.從容從大方開始

2.培養自信的語言

3.讓你的笑容像陽光一樣

4.積極表露你的熱情

5.讓表達自己成為一種習慣

6.讓你的肢體語言更有感染力

7.談吐講究“不凡”

8.站坐走要“有形”

9.讓你的行動更干練

10.用知識來武裝自己

11.用音樂來熏陶自己

12.讓自己的穿著大方得體

13.時時注意自己的形象

14.做個懂得靜修的人

好習慣帶來好心情

15.關鍵時刻要放松

16.緊張的時候深呼吸

17.別為小事生氣

18.學會控制自己的情緒

19.讓自己冷靜而不狂躁

20.及時給自己減壓

21.悲觀時，進行自我暗示

22.自覺保持謙遜

23.人生不時要冒險

24.用變通打破困境

25.讓自己充實起來

26.虛心接受別人批評

27.偶爾吃虧心要寬

28.時時提醒自己要從容

29.經常進行自我對話

30.定期進行自我評估

31.每天自省一小時

32.進行適當的自我肯定

33.正確認識自己的缺點

34.做你害怕的事

好習慣造就好生活

35.每天晨煉半小時

36.養成用早餐的習慣

37.吃飯只吃八分飽

38.要養成吃魚的習慣

39.蔬菜水果天天吃

40.充分利用纖維食品

41.多喝水，再多喝一點兒

42.常喝綠茶。細品茶的意蘊

43.經常服用維生素

44.戒煙戒酒，戒掉惡習

45.要養成按時作息的習慣

46.靜心養神一刻鐘

47.隨時隨地活動身體

48.走走樓梯好處多

49.帶上繩子去運動

50.學會用游泳強健心肺

51.永遠是跑步一族

52.保持快速步行

53.爬爬山，出出汗

54.定時走進健身房

55.愛上單車瘦身運動

56.隱形體操，忙里偷閑

57.定期體檢，為健康護航

58.經常和大自然親密接觸

好習慣成就好前程

59.制定有效目標的習慣

60.經常進行戰略思考

61.用計劃來掌控全局

62.遵循規則，尊重規則

63.大事化小，分段完成64.要事第一，主次分明

65.管理好你的時間

66.心動就快行動

67.效率從辦公桌開始

68.每天一張圖表

69.全力以赴地做事

70.注重細節

71.快速處理小事

72.一次只做一件事

73.讓電話變簡潔

74.養成不屈不撓的風格

75.盡善盡美，方成就大事

76.把喜怒哀樂藏起來

好習慣贏得好人緣

77.準時赴約

78.用“眼睛”去傾聽

79.記住別人的姓名

80.認認真真去握手

81.少談些自己，多談些他人

82.投其所好來交流

83.欣賞之感溢于言表

84.做個好聽眾

85.多多鼓勵，善于激勵

86.雙贏思維

87.不要抱怨別人

88.別總指責別人

89.學會交流，與人協作

90.尊重別人的隱私

91.善待他人

92.寬容是交友之道

93.用心經營你的家庭

94.充滿愛與感激的小紙條

95.每天說句“我愛你”

96.別把工作帶回家

97.溫情的家庭日

98.小禮物的驚喜

99.把他的優點說出來

平時的要求

學習方面：

1.坐端正，腳放齊，頭擺正，手握筆，口默讀，心默念。

2.不要胡思亂想。隨時提防自己心跑了。注意收心，隨時提醒。

3.逐步提高單次學習的時間，每次至少學習一小時。然后累了，玩玩游戲至多二十分鐘。

4.學科交叉，不要一直學一科。否則心情會煩躁的。

5.有時學習一會兒會非常疲憊，非常的困，可以玩玩手機，喝點水，看看玄幻小說。注意不要玩的時間太長，否則心一時收不回來。不想學習。

6.學習時手，眼，口，腦，耳 都要用到。多種感官一起用才不會覺得累和疲憊。

7.不懂得時候把哪里不懂得寫下來，然后從書中找到答案，如果還是不懂盡量搜索資料理解。將問題分而化之。實在不懂問老師同學。理解后把書合上。想想你是一個老師，正在給你的學生講這個問題，然后講給自己聽。看看那里有問題，然后提煉出要點關鍵點。寫下步驟，難點以備下次方便理解。（費曼技巧）

8.難點公式和那些覺得有必要記憶的內容，弄懂后背下來。這點很容易忽略。一開始學習的時候就背下來，以后就會很方便快速。

9.每次學習新的知識，理解然后記憶然后聯系相關的題目，由簡單到復雜。最后一段時間后復習。

暑假安排：

英語：

1背誦《高老頭》，一天兩頁。必須完成的任務。如何背誦，網上找相關的音頻然后跟著讀讀二十遍后才開始背。買支鉛筆，上面寫上讀了多少次，二十次一次也不能少。

2.新概念從頭開始學習，單次 讀音 語法 都要從頭開始。

3.每天聽寫10頁的聽力。

高數：

1.做完《吉米多維奇習題集》每天10頁。為什么要做完呢？保證我的數學功底，以后經商或做論文數學功底很重要的。

2.復習學過的高數上下兩冊。

3.預習《概率論和數理統計》

物理：

1.復習好大物上冊。下學期大物有（全國大學生物理考試），參加拿了獎的話有加分。本來我的大一加權成績就比別人要差一些。既然決定了要好好學習，就要學出個名堂。

2.預習大物下冊。量子理論和光學。

C++：

1.復習教材，把教材吃透。

2.把上機練習的那本書拿來好好研究。把上面的每一道題拿來研究。

3.找往年的C++考試題，看看考哪些。研究對策。

德語：

忌操之過急，要循序漸進，步步為營，穩扎穩打，打好根基。

1.自學《德語綜合教程第一冊》。

2.背誦《浮士德》，從網上找音頻，只背音頻。

古典文學：

1.先讀《古文觀止》

2.每讀一篇，寫一篇讀后感。學習心得，人生感悟。需要背誦的好的句子。

3.每天復習學過的要背誦的名句名篇。

電腦：

1.PPT，圖書館借本書。學會制作PPT的相關專業技能。

2.五筆字型專業打字。

3.Excel學習研究。

4.C++編程

5.整理電腦資源，QQ相冊，百度文庫。

6.會聲會影學習。

運動鍛煉：

1.每天堅持鍛煉一小時。按照養成的習慣。不要輕易的改變。

笛子協會：

1.每天練習笛子1小時。

第四篇：暑假安排

2012年暑假學習計劃

——給我七年級學生的幾個建議

親愛的同學們：

再過兩個月，我們將面臨初二年級的學習。初二是關鍵，它具有承上啟下之作用，學習基礎薄弱的同學可以利用這一年好好學習，改變自己“后進的面貌”；學習比較好的同學，利用這一年可以快馬揚鞭、乘勝追擊，繼續保持“先進的狀態”。初二又是學生學習成績的一個分水嶺，初二這一年所學的知識點難度比較大，又是中考的重點，一旦這一年沒有好好地學習，它將直接影響初三中考復習，最終將影響中考成績。

結合多年輔導經驗、同學們可能存在的誤區、依據新課標要求，給同學們如下幾個建議：

1、初二學習分為四個階段，即暑假、初二上學期、寒假和初二下學期。要想取得優秀的成績，提高自己的競爭力，必須充分利用好每個階段、優化處理各科目間的學習。

2、暑假最為關鍵，相對時間長，這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者，得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性，那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”，拓寬知識面，增強學習自信心。暑假的主要任務有：

首先，把過去沒學好的科目一定要補上來，消滅“弱科”，這樣才不會影響到初二新課程學習。尤其是數學偏科的同學，要吧小學、初一的數學書啃透，書上的定義知識點理解透，書上的例題琢磨透，書上的習題強化透。

其次，發揮優勢科目，拓寬知識面，構建知識體系，用新的眼光總結舊知識，達到高屋建瓴的目的。

第三，要重視語文、英語的學習，培養一定的文學功底，讀一些精彩的文章，爭取在暑假內把四大名著看完，提高自己的文學素養，開拓自己的視野，提高自己的“情商”。中考滿分作文語文和英語可以各買一本，并背誦若干，以提高自己的寫作水平。

第四，參加一定社會實踐，培養社會責任感；有條件的話，也可以外出旅游，古人云“讀萬卷書，行萬里路”，是有道理的。

第五，由于初二新課程難度比較大，而又是考試的重點，因此暑假在復習舊知識的基礎上，應當適度提前學習新知識，以提前進入初二學習狀態，形成一個良好的開端。

最后，建議同學們在老師的指導下進行學習，達到事半功倍、輕松學習的效果。

每天時間安排：

06:00迅速起床、梳洗

06:30—07:30晨讀 背語文、英語滿分作文、復習英語單詞、語文詩詞文學常識

08:30—10:30數學強化時間

13:00—13:40午覺半小時

15:00—16:00英語學習

19:00—19:30新聞聯播

20:00—21:00語文名著閱讀

21:30休息備注：1.每天早晨七點半起床，下午一點至三點午睡，晚上九點睡覺

2.每天除學習時間外為自由活動時間

3.如有特殊情況未按時完成計劃，可周六或周日補做

4.暑假作業完成之后，每天上午親子閱讀30分鐘，數學口算練習30分鐘，學習英語30分鐘。下午學美術1個小時。

第五篇：小學生如何安排暑假

暑期生活就要開始了，同學們一定對自己的暑期生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在暑期剛開始時想法頗多，但是隨著暑期的推進，暑期剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，暑假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學，才發現自己該做的事情沒有做，想做的事情已經沒有時間做了，自己都感覺這個暑假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的暑假生活過得輕松愉快又有意義呢？

一、制定暑期活動計劃表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動；安排兩個星期的外出旅游；看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目，接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。

你可以做每天的活動時間安排，你也可以做暑期活動的計劃表，最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結，這都由你自己來安排，但是建議你能把你的生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑期的學習活動

暑假期間，學校會要求我們完成暑期作業，有的學科老師是要求按章節復習課本知識，有的學科老師是要求預習新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成老師要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律，遺忘有先快后慢的規律特點，剛學過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復習，我們最好每天都留有一段學習的時間。