第一篇:推廣普通話宣傳周活動-附件5-推普五字歌-宣傳板制作
附件5
“推普五字歌”節選(需要進行宣傳板制作)
泱泱我中華,好大一個家。
五十六民族,五十六支花。
縱橫數萬里,地域真廣大。
語言幾十種,方言多又雜。
隔山語不同,隔河話難懂。
溝通真不易,必須改變它。
交際要順暢,社會要和諧。
推廣共同語,通行我華夏。
推廣普通話,意義真重大。
中華語言美,文明世界夸。
語通心相應,情傳意又達。
增強凝聚力,振興大中華。
推廣普通話,方便你我他。
推廣普通話,神州是一家。
推廣普通話,加速現代化。
推廣普通話,盛開文明花。
第二篇:推廣普通話宣傳周活動-附件3-推普標語制作及電子顯示屏宣傳
附件3
海口市第十四中學推普周宣傳標語
1.推廣普通話,共筑中國夢
2.提升語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統
3.普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。
海口市第十四中學推普周電子顯示屏標語
1.大力推廣普通話,促進語言文字規范化。
2.推廣普通話,邁向新世紀。
3.構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化。
第三篇:推廣普通話宣傳周活動-附件2-推普倡議書
海口市第十四中學
推廣普通話活動倡議書
親愛的同學們:
在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第16屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校向全體同學發出倡議:
1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字。
2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。
3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。
4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動,學校將組織到各中隊拍攝宣傳照片。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!
2013年9月13日
第四篇:2011年普通話推普宣傳周的活動
2011年普通話推普宣傳周的活動
總
結
2011年9月13日至19日是第十三屆全國推廣普通話宣傳周, 此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”為主題。在第十三屆全國普通話宣傳周期間,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現對推普活動情況總結如下: 做好學校普及普通話和用字規范化工作,對于掌握科學文化知識、培養創新精神和實踐能力、全面提高素質,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,我校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去,推進我校素質教育進程。
每年的“推普周”活動,我校都本著求真務實的精神,以“三個代表”的重要思想為指導,從學校實際出發,認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了學校語言文字工作的順利開展。
1.學校領導高度重視,組織安排合理有序。
首先上一周的行政會討論并通過了關于本次活動的方案,學校派教導處專門負責此事,顯示出校領導對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。
2.制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學校廣播站也在推普周內進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內容包括推普周和我校語言文字規范化情況,教師、學生采訪,播發與推普周有關的信息和知識等。
在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,并布置推普周活動安排
3.開展形式多樣的推普活動
(1)進行“說普通話從我做起”版報設計比賽
我校教務科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比,進一步激發了學生學習和講好普通話的積極性。
(2)舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間,學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節目,將推普活動推向高潮。
(3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
1、進行普通話校本培訓。利用周四下午兩節課后教師政治、業務學習時間,開展普通話培訓,我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導,使教師的普通話水平日益提高。
2、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
3、開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始,與老師、同學交談必須講普通話,養成講普通話的習慣。
4、開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習普通話,提高普通話水平。
5、結合學校一年一度的讀書節活動,在學生中開展普通話比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。
(3)、開展綜合性學習活動,促進語言文字規范化。
1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學,新生從入學時就系統的學習和使用普通話。
2、教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規范化用字作為一項重要指標,發現錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項目之一。
3、教師上課必須使用規范化漢字,禁止寫繁體字、不規范簡化字等。
4、鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規范用字,個人統計有關數字,周月評選校級“規范用字小衛士”。
總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。
馬官鎮水壩小學 2011年9月19日
2011年普通話推普宣傳周
活 動 總
結
馬官鎮水壩小學 2011年9月19日
第五篇:推廣普通話宣傳周活動-附件1-活動領導小組及各處室職責
附件1
海口市第十四中學
第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動
領導小組及各處室職責
2013年9月11日至17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周。為扎實搞好本屆推普周活動,特成立“海口市第十四中學 第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動領導小組”,組長由張偉校長擔任,副組長由謝維瓊副校長、黎學義副校長、陸鋒副校長擔任。
領導小組名單如下:
組長:張偉校長,副組長:謝維瓊教學副校長
黎學義德育副校長
陸鋒后勤副校長
各處室職責:
校長辦公室:制定計劃、確定職責、督促落實
教務處:參與活動,確定輔導教師人選,落實活動時間安排
教研室:活動資料收集、整理、歸檔,教師業務指導
德育處:落實具體活動、加強學生教育
校團委:加強校園文明宣傳,引導學校志愿者參與活動
體藝衛處:安排具體活動進程,進行活動推廣宣傳