第一篇：財政局“五五”普法工作情況匯報材料

阿拉山口財政分局 “五五”普法工作情況匯報材料

尊敬的各位領導：

首先我謹代表財政分局全體干部職工對前來我分局檢查“五五”普法工作的各位領導表示熱烈的歡迎！“五五”普法工作正式啟動以來,阿拉山口財政分局按照上級財政部門和口岸黨委、管委會的安排部署，以黨的十七大精神為指導，緊緊圍繞財政改革與財政管理的各項工作，踐

行科學發展觀，認真組織實施“五五”普法規劃，大力開展法律知識的宣傳學習教育活動。通過活動的開展,財政干部的法律意識與法律素質不斷提升，單位內部從未發生過治安和刑事案件，依法行政、依法理財的能力和水平不斷增強，為口岸的財政改革和和諧發展做出了積極的貢獻。現將我分局開展“五五”普法工作情況匯報如下：

一、主要做法

㈠ 加強領導，健全組織，為高起點、高標準實施“五五”普法規劃提供堅強保障

做好法制宣傳教育工作，領導重視是關鍵，組織落實是保證。我們及時成立并先后三次調整充實了“五五”普法暨財政法制宣傳教育領導小組，下設辦公室，由專人具體負責此項工作，明確了領導小組、領導小組辦公室以及具體工作人員的主要職責和任務，為普法依法治理工作的順利開展奠定了組織基礎。結合實際制定了《阿拉山口財政分局“五五”普法規劃（—2010年）》和《阿拉山口財政分局“法治進機關”活動實施方案》，對各階段的學習內容、活動實施的方法步驟進行了細化，并層層簽訂責任書，保證了“五五”普法各年度計劃的落實和“法治進機關”各項工作的有序推進。把“法治進機關”活動作為“五五”普法有效載體，將“法治進機關”活動與日常工作緊密結合起來，把普法工作與業務工作同研究、同部署、同落實、同考核、同表彰，做到普法與業務工作目標同向、工作合拍，整體聯動、協調發展，形成縱向到底、橫向到邊，自上而下、自下而上的雙向保證體系，做到機構常設、工作常抓、認識到位、措施到位，使“五五”普法工作開展有計劃、有安排、有檢查、有督促、能落實。堅持“一抓雙掛”（抓正反典型，與單位考核及領導干部考察、任用掛鉤，與精神文明、社會治安綜合治理考評掛鉤）原則，把“法治進機關”工作納入分局工作規劃，與履行職能、社會治安綜合治理和精神文明建設工作全面掛鉤，抓好正反面典型，充分發揮典型的示范帶頭作用，建立有效的激勵獎懲機制，使其成為年終績效考核、干部考核的硬指標，推動分局普法依法治理工作深入、持久、有效地開展。

㈡ 完善制度，按章治理，普法依法治理工作邁上規范化、法治化軌道

將制度建設作為實現分局正規化、法制化建設的重點工作之一，不斷充實和完善相關制度。制定了《“五五”普法學習制度》、《“一抓雙掛”制度實施細則》、《領導干部法律知識培訓教育、學法用法考試考核制度》、《新錄用公務員和行政執法人員上崗法律知識培訓考核制度》、《重大事項決策前法律咨詢制度》等一系列制度，使分局依法治理工作進一步制度化、常態化。為加強對人、財、物的管理，分局先后制定了《內部財產物資管理制度》、《辦公用品使用管理制度》、《公務接待工作制度》、《車輛管理制度》等。堅持和完善被實踐證明行之有效的各項制度，從嚴要求、強化管理，切實把各項制度措施落到了實處。

堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”，把普法工作與黨員先進性教育相結合，與學習實踐科學發展觀活動相結合，與推動分局業務工作有序開展相結合，與提升分局干部職工隊伍整體素質和能力相結合，與促進領導干部加強黨性修養、樹立和弘揚良好作風相結合，切實加強思想政治建設、法制建設和制度建設，把依法執行和落實相關制度作為一種政治責任，不斷提高分局依法治理水平。一是嚴格執行領導班子和領導干部重大決策前的法律咨詢制度。在擬制文件和為上級領導提供相關決策服務時，注意向有關部門和法律人士進行咨詢，確保按照《重大決策咨詢制度》相關規定做好決策前的服務工作。二是建立了公共突發事件預警和應急機制。明確以分局局長為第一責任人，成立了應對和處置公共突發事件領導小組，制定完善了具體的應急方案，并進行了演練和改進。

㈢ 加強學習，豐富形式，社會主義法治理念深入人心

廣泛開展了以增強干部職工法治意識和法律素質，提高依法執政、依法管理、依法辦事能力和水平為重點的法制宣傳教育，在促服務、保運轉，促和諧、保穩定方面發揮了重要作用，為建設法治機關奠定了堅實基礎。

一是深入開展學法、用法活動。加強法律知識學習是依法管理、依法辦事的重要基礎。一直以來，我們都把抓好干部職工的學法、用法工作作為促進工作人員依法辦事、推進分局法制進程的重要舉措。堅持集體學習、個人自學等學習機制常抓不懈，進一步完善了分局領導班子集體學法、領導干部法制講座、法律知識年度考試等制度，充分利用“憲法、法律宣傳月”、“12&8226;4”法制宣傳日、“法律頒布日”、“法律實施紀念日”以及每周三政治業務學習時間，積極

第二篇：財政局“五五”普法工作總結

財政局“五五”普法工作總結

根據市財政局《關于印發〈全市財政法制宣傳教育第五個五年規劃〉的通知》（XX法[2006]68號）、《XX區財政局法制宣傳教育第五個五年規劃》（城財辦字[2006]15號）文件精神和要求，我局普法工作在區委、區政府及上級財政部門的正確領導下，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊緊圍繞普法工作總體思路，認真、具體地部署，遵循“重在建設、貴在堅持、注重實效”的原則，全面動員，人人參與，以人為本，精心組織，堅持法制教育與依法行政相結合，開展了扎實有效的系列活動，取得了明顯的成效，有力地促進了我局的依法行政和精神文明建設，現將五年來的普法工作總結如下：

一、加強領導，完善機制

領導重視是抓好普法工作的關鍵，是推動普法工作不斷前進的主要手段。一直以來，我局始終把普法和依法行政工作納入了財政工作的重要議事日程，扎實做好普法宣傳工作，做到普法有機構、有計劃、工作有制度。

（一）健全財政普法領導機構和工作機構，加強財政法制工作領導。

“五五”普法期間，我局成立了以局長為組長，副局長為副組長，各股室負責人為成員的普法依法治理工作領導小組，具體辦事機構設在財政監督股。領導小組堅持研究及制定普法宣傳規劃和計劃，并做好組織、協調檢查、指導工作。領導的重視，機構的

設置，為財政法制宣傳教育和財政法制建設工作的深入開展提供了組織保證，切實加強了對我局財政系統普法依法治理工作的領導。

（二）認真研究制定切實可行的法制宣傳教育計劃。根據市財政局和區委、區政府有關文件要求，結合我區財政工作實際，確定工作目標，制定工作措施及工作要求。每年年初由局辦公室和財監股依據規劃及工作安排，制定法制宣傳教育計劃。并根據工作實際將學法內容列入黨支部學習計劃。形成了黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，各有關部門分工協作，全系統干部職工共同參與的格局，把普法依法治理工作真正落到實處。

（三）領導干部帶頭學法。

多年來，我局領導班子自覺堅持學法，不斷認真學習法律法規以及各項財政規章制度，積極參加各類法制培訓學習，認真做好每份普法知識學習試卷，發揮了表率和帶頭作用。營造了良好的學法氛圍，推進了全局法制宣傳教育的深入開展。如學習《公務員法》、《財政違法行為處罰處分條例》、《財政行政訴訟實務》、《行政復議法》等。

二、強化宣傳，加強學習

我局充分利用網絡、會議、簡報、標語和知識競賽等多種形式進行財政法制宣傳教育，以自學為主，其他方式為輔，學習國家法律法規和財稅法規政策。按照我局普法規劃，加大對普法工作的宣傳力度，做好普法和依法行政的宣傳工作。

（一）積極學習《財政違法行為處罰處分條例》。

《財政違法行為處罰處分條例》的頒布實施，是財政法制建設

和財政監督工作中的一件大事，對糾正財政違法行為、維護財政經濟秩序、推進依法理財具有重要意義。為做好《財政違法行為處罰處分條例》的宣傳工作，采用多種形式開展宣傳學習活動。

（二）認真宣傳貫徹《行政復議法》及其《實施條例》等。《行政復議法》是一部規范政府行為的重要法律，對促進依法行政，從嚴治政，提高工作效率，加強廉政建設，維護社會穩定具有重要意義。它通過行政機關的層級監督和對行政活動的審查，糾正違法和不當的行政行為，保護公民、法人和其他組織的合法權益不受行政機關的侵犯，維護和監督行政機關依法行使職權。為深入推進我省財政“五五”普法規劃的全面貫徹落實，2007年12月，省財廳舉辦全省財政系統法制培訓班，邀請了省法制辦行政復議處曾偉堅副處長作《行政復議法》及其《實施條例》的講座。講座既有法制理論、法律條文的講解探討，又以案說法，用實例和實踐工作經歷剖析問題、總結經驗教訓。對我省財政系統來說，是一次生動深刻的法制宣傳教育，對干部職工的法制理論和法治實踐水平的提高起到了很好的指導幫助作用。我局積極組織人員參加了培訓班，學習《行政復議法》的各項規定，深刻領會專題講座內容，對照檢查自身工作存在的問題和不足，采取切實措施積極加以改進，認真做好包括行政復議在內的各項法制工作，不斷提高能力和水平，加快推進系統依法行政進程。

三、學以致用，成績明顯

經過普法宣傳教育，我區財政系統廣大干部職工的法律意識明顯增強，大家在學法的同時，也學會了用法律的武器維護自身的合

法權益，深切感受到了法律的重要性。干部職工能自覺地用所學到的法律知識分析社會現象，解決現實問題。如房屋產權問題等都能通過法律公證、訴訟、判決來解決糾紛問題，把學法和用法很好地結合起來，對法制宣傳教育和依法理財工作起到了良好的促進作用。

（一）財政管理的法制環境有進一步改善，學法質量明顯提高。局黨支部在制訂的學習計劃時，安排了不少于10個學時的法律知識學習和討論并認真做好記錄。在學習內容上結合工作實際，將財政法律法規、基本法律知識與政治理論學習穿插其中，加強對法律知識的理解和運用，保證普法工作落到實處。為保證學習質量，我局多次組織大家進行分專題討論，共同提高認識、明確任務。通過“兩個條例”等的學習和討論，干部職工依法行政、依法理財、拒腐防變的能力不斷增強。

（二）依法行政、依法理財能力得到不斷提高。通過財政法制宣傳教育，發揮財政法制在依法行政執法、依法理財的作用，從而推進各項財政管理制度的改革。在加強財政系統培訓的同時，積極參加區政府和市財政局組織的法律培訓，全面提高我區財政干部依法行政、依法理財能力。具體表現在：一是開展國庫管理制度改革，進一步規范政府財政支出行為，增強財政收支信息透明度，提高財政性資金使用效益。二是繼續抓好“收支兩條線”管理，加強和規范政府非稅收入管理。三是根據上級關于財政專項資金管理的規定，明確和規范資金申領、審核、拔付的條件和程序。四是認真貫徹《會計法》，進一步完善會計從業資格管理規程。

（三）提升了全局干部職工的法律素質。通過發放學習資料、看

錄像片、局域網、知識問卷等形式進行宣傳教育，提高了職工依法管理的水平。

我局在“五五”普法工作期間做了大量的工作，取得了一定的成績，但也存在一些不足，有待今后努力改進。

二Ｏ一Ｏ年四月三十日

第三篇：五五普法工作匯報

縣統計局“五五”普法依法治理工作情況匯報

（2010年4月13日）

尊敬的檢查組領導：

首先，我代表縣統計局對各位領導到我局檢查驗收“五五”普法和依法治理工作表示熱烈歡迎，下面，我就2006年以來我局普法依法治理工作開展情況作匯報。

一、組織保障有力，基礎工作扎實，保證了普法工作正常順利開展。

加強社會主義民主法制建設，實施依法治國方略，對于全體統計人員來說，一個重要的任務就是要深入開展法制宣傳教育，不斷增強和提高全體統計人員的法律素質，為優化統計工作環境提供強有力的法律保障。

一是提高思想認識，組織領導到位。認真學習省、州、縣 “五五”普法相關文件精神，充分認識法制宣傳教育的重要性和緊迫性，建立健全領導機構及其辦事機構。制定了工作職責和工作制度，成立了由局長任組長，副局長為副組長，各股長為成員的“五五”普法依法治理工作領導小組，領導小組辦公室設在法規股，具體由兩名同志負責工作的組織落實。

二是把法制宣傳教育工作作為統計整體工作中的一個重要組成部分，作為一項經常性工作來抓，與統計中心工作同研究、同部署、同檢查、同落實，確保普法效果。

三是制定規劃，明確目標任務，工作步驟。根據全州“五五”普法規劃和依法治州的工作目標，結合本局實際，制定了《縣統計法制宣傳教育第五個五年規劃》及分工作計劃。

四是經費保障。為保證法律宣傳教育經常開展，我局在經費十分緊張的情況下，每年劃撥普法教育和法制工作專項經費，提供經費保障，用于訂購、印刷普法宣傳材料、開展普法教育活動、加強法制工作硬件建設。

二、加強學習，提高認識，狠抓領導干部職工學法用法 我局結合工作重心進一步加大對領導干部學法用法工作力度，努力構建良好法制環境。

一是以全國“五五”普法統編教材《干部法律知識讀本》為基本內容，結合統計法律法規學習，采取集中學與自學相結合，學習法制理論與學習法律條文相結合的方法，堅持領導干部學法制度和中層干部輪流進行法制講座制度、學法考試(測試)制度，增強領導干部學法效果。先后學習了《中華人民共和國憲法》、《刑法》、《公務員依法行政讀本》、《公務員行政許可法讀本》、《公民道德建設實施綱要》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統計法》等公共法和統計法律法規。

二是在組織職工集體學習的基礎上開展干部職工學法用法測試工作。2009年9月組織13名統計人員參加了州統計局行政執法人員培訓班，經考試全部合格，取得了行政執法證。我局還著重強化了對執法隊伍的法制教育，舉辦了統計執法培訓班，經過考試合格率為100%，從而進一步提高了統計執法隊伍的素質，收到了明顯成效。

三是根據“五五”普法工作的目標任務，結合我局實際情況，認真制定法制宣傳教育工作計劃，并根據計劃安排，全面落實學習內容。為有效提高統計人員學法、用法的自覺性，在統計人員中開展了講法、學法活動，大大提高了統計人員學習法律、業務知識的熱情，收到良好的宣傳教育效果。

三、拓寬思路，形式多樣，不斷創新“五五”普法工作機制和載體

（一）在“四五”普法已取得的經驗基礎上，我局在“五五”普法工作機制創新方面，堅持“五個結合”。即：普法與推進依法行政相結合；普法與促進公正執法相結合；普法與加強基層基礎工作相結合；普法與加強道德文化建設相結合；普法與促進和諧統計建設相結合。有力推動了民主法制建設，為統計大發展創造了良好的法制環境。

（二）在創新普法載體方面，一是開辟了網上法制宣傳專欄，重點宣傳統計法制建設成就，展示普法依法治理成果，為社會公眾提供統計法律咨詢和法律服務。二是充分發揮《統計信息》的優勢，大力宣傳普法工作中好的做法及進展情況。三是上街開展普法宣傳，利用每年 “三月法制宣傳月”，“12.4”全國法制宣傳日專項法制宣傳活動，組織專門的宣傳隊伍，以設立宣傳點和流動宣傳相結合的方式，采取制作宣傳圖板、散發宣傳資料的手段，進行法律法規的宣傳。四年來，共發放各種法制宣傳資料2萬余份，擴大法制宣傳教育的影響力。四是大力開展“法律進機關”、“法律進鄉村”活動。幾年以來我們利用農業普查、經濟普查、人口普查等普查宣傳活動，通過網絡、電視、文藝表演，宣傳標語、手機短信、電話彩玲等多種宣傳方式，面向公眾和廣大企業開展了多種形式的、大規模的統計法律普法宣傳。共印制文字宣傳材料4萬份

（三）指導好統計人員積極學法、用法，依法行政

1、積極組織人員參加縣法制辦舉辦的各種法律骨干培訓和相關部門舉辦的公務員法律法規考試。學習《公務員法律知識讀本》、《憲法修正案》、《行政許可法》等公共法。

2、積極推進政務公開工作。本著公正、公平、公開的原則，增強了各項工作的透明度。公示統計行政許可項目，接受社會各界監督。實行崗位責任制，進一步明確崗位職責。在縣統計局政府信息公開網站上公開辦事程序和法律法規依據，服務承諾和監督舉報電話。通過公開辦事程序，大大方便了前來辦事的人員；通過公開承諾服務，促使全局干部職工改進了工作作風、增強了服務意識和干好本職工作的自覺性。

3、認真開展統計執法檢查。“五五”普法期間，我局始終把開展統計執法檢查工作作為推動全州統計法制建設進程的一個重點來抓，建立經常性的統計基礎工作檢查制度，把統計執法檢查貫穿整個統計工作之中。對有違反統計法律法規行為的單位和個人進行嚴肅查處。通過檢查，促進了普法，使統計人員和單位領導對有關統計的法律法規有了更全面的了解和認識，增強了各單位統計法律意識，報表質量明顯提高。2006年以來，我局共對113家行政、企事業單位進行了統計執法檢查，對檢查出違犯統計法律法規的25家單位下發了《統計違法行為責令改正通知書》，1家單位下發了《行政處罰決定書》并進行了經濟處罰。

四、突出重點，抓住關鍵，努力提高依法行政水平

為認真貫徹十七大精神，以科學發展觀為指導深入推進依法行政，從根本上轉變工作作風，優質高效地搞好數據質量，采取多項措施，向社會公開辦事程序，接受社會各界監督。通過全面推進依法行政、基層民主法制建設和社會穩定等各項工作，進一步鞏固和擴大了普法依法治理工作成果，為改革發展穩定提供了有力的法制保障。我局在“五五”普法中非常注重學用結合，逐步推進依法治理，努力為統計發展創造一個良好的法制環境。

一是完善各項制度，規范案件查處程序，統計法規工作步入規范化。成立以局長為組長、法規人員及股室負責人為成員的統計行政執法審議委員會，對統計違法案件嚴格按司法程序依法進行審議；制定出臺了《縣統計行政執法督察責任制度》、《縣統計局全員執法管理辦法》、《縣統計行政執法過錯責任追究制度》、《縣統計違法案件定期統計及報告備案制度》、《縣統計執法檢查制度》五個統計法制建設管理制度，全面規范統計執法行為，推動統計依法行政進程。

二是按照“職權法定、依法行政、有效監督、高效便民”的原則，認真履行工作職能，積極轉變工作作風，在全系統內深入、有效地開展依法行政工作。及時開展了行政許可法和行政事業性收費自查工作，未發生違反政策、法律、法規的情況。三是切實做到公正執法，文明執法。對照《行政處罰法》、《統計執法檢查規定》等，完善統計執法工作制度和規定，認真貫徹“處罰與教育相結合”和“過罰相當”等原則，堅持實體法、程序法的應用準確，力求對統計違法行為處罰得當。加強與紀檢

監察、政府法制辦等部門的聯系，推進聯合普法、聯合執法工作的開展，提高統計法制工作質量。

四是加強對基層統計人員專業法培訓。為深入貫徹《統計從業資格認定辦法》，自2006年以來，我局共對367名基層統計人員進行了統計法基層知識面培訓，累計36天，288個學時，通過了全國統一組織的統計從業資格考試。通過培訓、考證，提高基層統計人員業務水平，夯實統計基礎工作。

五是把領導干部法律知識考試做為一項重要的工作來抓，每年按時組織人員參加了州、縣組織的各類普法考試，參考率達100%，合格率達100%以上。

回顧幾年來“五五”普法和依法治理工作情況，普法道路還很漫長，任務還很艱巨，今后，我們將繼續在縣委、縣政府的正確領導和在治州辦的支持和關心下，按照依法行政和依法治統的工作目標和要求，進一步理順思路，狠抓落實，堅持學法與用法相結合，法制教育與法制實踐相結合，充分發揮普法依法治理的功能作用，推動全縣統計事業健康協調發展，使全縣統計法制宣傳教育和依法統計工作邁上一個新的臺階。

第四篇：五五普法工作匯報

XX鎮小學“五五”普法工作匯報

“五五”普法工作開展以來，我校黨支部、校委會對此項工作高度重視，精心規劃、合理安排、做了大量工作，現就我校的普法工作匯報如下：

一、加強領導，總體規劃

我們根據上級主管部門的部署，成立了由黨支部掛帥、校委會、年級組長、班主任、政治教師組成的“五五”普法工作領導小組，負責全校“五五”普法工作的實施，聘請鄉派出所所長為法制副校長。領導小組成員分工明確，各負其責。學校由一名副校長、負責抓“五五”普法工作的具體落實。學校政教、后勤做好學校的安全防范工作。在學校普法領導小組的正確領導下，學校“五五”普法工作扎實、有效地開展。每年有安排、有總結，各項普法活動有效開展。近年來，學校師生無一違紀、違法事件發生，發案率為0。黃、賭、毒等現象在學校無存身之地，有利地推動了學校教育教學工作的順利開展，使依法治校、精神文明建設成效顯著。

二、加強法律學習和宣傳工作，增強師生學法、知法、守法、用法的意識

1、征訂教材 合理安排 強化學習

在加強“五五”普法工作的領導和整體規劃的基礎上，為了滿足教師的法律學習需求，學校先后為教師購買了《“五五普法”常用法律知識學習讀本》、《“五五”普法青少年常用法律知識學習讀本》，做到了教師人手一本，還購訂了《普法宣傳手冊》等材料，方便了教師的法律學習，充實了法律知識的宣傳內容。學校采用多種形式進行法律學習，學習中特別突出了法制理論和專業法規的學習。一方面利用每周一的例會、黨支部會和年級組會議，集中選學一些相關的法律知識。另一方面鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記，學校定期檢查、考核，將考核結果納入師德考核之中。通過每學期檢查、驗收，促進了每位教師學法的自覺性。通過學習強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執教的自覺性，徹底杜絕了體罰和變相體罰學生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師生關系。

2、多渠道宣傳 拓寬法律宣傳學習的寬度和廣度

在強化學法的前提下，加強了法律知識的宣傳。學校的宣傳櫥窗，每期都有法律知識的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內，定期都有新的法律知識宣傳，各班的黑板報定期有法律知識的內容。政教處、年級組定期檢查，作為班級考核、評優的主要條件。各類活動的開展，促進了學生文明習慣的養成，提高了全校師生遵紀守法的自覺性和主動性。

3、學考結合 夯實學習內容

每學年在積極參加上級司法部門組織的法律知識考試外，學校還自己出卷，對全校師生進行法律知識的測試。

2009年10月份，學校利用星期一班會時間統一做《中小學生安全知識練習題》，通過這種形式，學生了解并學習了諸多法律安全知識，激發了學生學習法律知識的積極性。2010年3月份，學校又統一組織了法律知識競賽，《XX鎮中小學生安全知識競賽試題》，并且量分，讓學生了解自己的不足，從而彌補他們在法律知識方面的不足，學習并實踐。

二、發放法律小讀本

為了學生安全，讓學生懂得安全的重要性。學校定期發放安全小讀本，了解安全知識，確保學生的安全，提高學生的安全意識。

2009年11月，學校發放《學生交通安全讀本》，人手一冊。2010年4月，學校又統一發放《安全手冊》

4、以案講法 提升普法工作深度

在加強全校師生學法、用法、守法的宣傳教育的同時，我們每學年都要請上級司法部門和法制副校長來校進行以案說法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。近年來，先后進行法律專題講座多次。另外，我們還多次組織廣大師生走向街頭、集市，向廣大群眾宣傳相關的法律知識，如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《憲法及相關法律》等，教師還利用家訪、家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，使廣大家長認識到普及九年義務教育也是每個家長應盡的責任，使部分想讓孩子輟學經商、念經的家長打消了念頭，支持并督促孩子積極上學，完成九年義務教育，為學校提高教育教學質量、完成九年義務教育羸得了社會的支持。

“五五”普法以來，我校廣泛深入地開展法制教育與法制實踐，為學校的改革與發展營造了良好的法制環境，各項工作不斷躍上新臺階，連續八年在校師生零犯罪。今后，我們緊緊圍繞中心工作，繼續在營造良好的校園法治環境上下功夫，把普法教育與依法治校、以德治校密切結合，實現學校在新的時期新的飛躍。

依法治校、依法執教工作取得了優異成績，廣大師生遵紀守法的意識得到了增強，依法行事的責任感得到了提高，學校各項工作都納入了依法管理的軌道。

第五篇：“五五普法”工作匯報材料

加強法制宣傳教育 促進和諧校園建設——湘潭市第十中學關于“五五”普法情況匯報（2010年9月）“五五”普法工作開展以來，我校以“三個代表”重要思想和落實科學發展觀為指導，積極貫徹教育部的《全國教育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》和市教育局下發的《湘潭市教育系統法制宣傳教育的第五個五年規劃》文件精神，迅速行動、統一思想、精心部署、注重實效、狠抓落實，做了大量的工作，學校的依法治校、依法執教工作取得了優異成績，全校師生遵紀守法的意識得到了增強，依法行事的責任感得到了提高，學校各項工作都走上了法制化軌道，“五五普法”工作匯報材料。現就我校普法工作匯報如下：

一、基本情況我校現有17個教學班，600多名學生，91名教師。十中人秉承“質量立校、特色興校、同舟共濟、思變創新”的發展思路，堅持“一切為了學校的發展，一切為了學生的發展”的辦學宗旨，在市教育局的正確領導和悉心關懷下，“五五”普法的各項目標和任務已全面實現和完成，有力推動了我校依法治校水平的提升，為新一輪普法工作的開展奠定了良好的基礎。

二、主要工作開展

（一）加強組織領導，普法工作擺上重要議事日程。一是為更有力地開展“五五”普法工作，在2006年，我校制定了《湘潭市第十中學“五五”普法規劃》，成立了“五五”普法工作領導小組，校長擔任組長，成員由校行政、法制副校長組成，負責全校“五五”普法工作的實施。學校普法領導小組成員分工明確，各負其責，學校德育副校長負責抓“五五”普法工作的具體落實。二是每期初學校行政召開專門會議，明確依法治校的指導思想、目標任務和工作措施，研究普法、依法治校工作當中存在的問題。三是在經費十分緊張的情況下，學校寧可將其它費用壓縮一點，也要確保這項工作經費一分不少，在每年年初經費預算中，我校均設立了5000元以上的普法依法治理專項工作經費，如實際需要再作追補。近年來，我校累計投入普法依法治理的工作經費達到了2萬余元，主要用于購買教材和宣傳資料、人員培訓、開展各項活動等。四是落實了普法工作目標責任制，并將其納入了工作目標考核內容。在學校普法領導小組的正確領導下，學校“五五”普法工作扎實、卓有成效地開展，近年來，全校師生無重大違紀、違法事件發生，黃、賭、毒等現象在學校無存身之地，有利地推動了學校教育教學工作的順利開展，依法治校、精神文明建設成效顯著。

（二）認真開展依法治校活動，實行了校務公開。每年我校定期召開教工代表暨工會會員大會，代表依法選舉產生，代表依法行使職權，《湘潭市第十中學績效工資發放方案》、《湘潭市第十中學教學人員考核辦法》等一大批治校方案由代表表決產生，實現了校務、財務等公開。建立健全了各項規章制度，實行法制化管理，密切了干群關系，做到了舉全校之力謀發展。

（三）加強法律學習和宣傳工作，增強師生學法、知法、守法、用法的意識。

1、突出抓好憲法，國家基本法律和社會主義法制理念及有關教育法制法規的學習。在法制宣傳教育中特別突出了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法制理論和專業法規的學習。一是堅持學校領導班子成員中心組學法制度，校領導班子成員帶頭學法、用法，每年聽取法制講座不少于2次。二是建立健全教師學法制度，利用黨支部會和校行政會、教師大會，學校組織集中選學一些相關的法律知識；鼓勵教師以自學為主，做好法律學習筆記；三是開展教師學法心得體會征文評比，并將相關考核結果納入師德考核、評優、評先、晉職、晉級之中。通過每學期檢查、評比、驗收，促進了每位教師學法的自覺性，每學年每位教師的政治、法律學習筆記達幾千字之多。通過學習，強化了教師的法律觀念，提高了教師依法執教的自覺性，杜絕了體罰和變相體罰學生的現象，師生之間建立了相互信任的新型師生關系。

2、配備了法制副校長和法制輔導員、開展法律法規的宣傳教育。在加強“五五”普法工作的領導和整體規劃的基礎上，每學期，請法制副校長、法制輔導員、交警部門等根據市教育局的安排部署，結合學校實際情況，針對當前突出的社會熱點、難點，每學期至少組織全校師生開展一次法律法規知識講座，以案說法，收到了良好的教育效果。另外，學校組織法制副校長利用家長會向廣大家長進行相關法律知識的宣傳教育，為學校依法治校、依法治教贏得了家長的支持。

3、利用學校廣播站、宣傳板報、櫥窗等陣地對學校教職工、學生進行法制宣傳教育，工作匯報《“五五普法”工作匯報材料》。在強化學法的前提下，加強了法律知識的宣傳。學校的宣傳櫥窗，每期都有法律知識的宣傳和違法、禁毒圖片。各班的黑板報定期有法律知識的內容，如“6.26”國際禁毒日、“12.4”法制宣傳日、交通法規、食品安全法等，政教處定期檢查，作為班級考核評優的主要條件之一。校團委還通過“校園之聲”廣播宣傳節目，利用課余時間向全校師生進行法律法規宣傳。通過一系列活動，促進了學生文明習慣的養成，提高了全校師生遵紀守法的自覺性和主動性。

4、建立健全學法情況考核制度，學考結合，夯實學習內容。建立健全了學法情況登記制度。根據上級主管部門的安排，學校每學年都組織教職員工參加市直教育系統教師法律知識考試，另外，學校還自己出卷，對全校學生進行法律知識的測試。領導干部，教師考試每次的優秀率在98%以上，及格率100%，學生每次考試優秀率在85%以上，及格率100%。每學年學校都要對全體教師的學法、守法情況進行總結，每位教師先對自己學法、守法的體會進行總結，然后學校根據各教師遵紀守法和參加普法活動情況進行評定，作為教師學法、守法的考核材料，存入個人檔案。

（四）突出“五個”結合，全方位對師生進行法律教育。在“五五”普法工作中，我們突出“五個”結合，即將“五五”普法工作同學校德育工作相結合、同創建安全文明校園相結合、同學校精神文明建設相結合、同學校常規管理工作相結合、同教育教學相結合，不擺花架子，使“五五”普法工作融入到學校的各項教育教學整體工作中。學校始終突出德育工作的重要地位，進一步完善學校、社會、家庭三結合的德育網絡，在制定德育工作計劃、安全文明校園建設和精神文明建設計劃中，都滲透著法律教育的內容。加強了以精神文明建設和法制建設為主要內容的學校育人新體系，強化守法誠信教育，注重教育方法和效果，擴大法制教育的內涵，拓寬法制教育渠道。堅持每周升國旗制度，分年級進行主題德育教育，初一年級以養成教育為主；初二年級以規范守法教育為主；初三年級以理想教育為主，高一以文明、守法相結合教育為主，高二以守法、學習相結合教育為主，高三以理想、奮進相結合教育為主，力促德育工作走向系統化軌道。

（五）利用“6.26”國際禁毒日、“12.4”法制宣傳日等開展專題普法活動。我們在組織師生學好專業法規的同時，還組織師生學習相關的國家法律法規，如《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《行政訴訟法》、《中華人民共和國憲法》、《民法通則》關的環境保護方面的法律法規，并進行環保知識競賽和征文活動。利用“6.26”國際禁毒日，邀請相關部門來校進行禁毒知識圖片展。利用“12.4”法制宣傳日等開展專題普法宣傳、教育活動。結合學校工作特點，利用多媒體、掛圖等各種課堂手段宣傳普及法律知識，還經常開展法制故事比賽、黑板報評比等。所有這些活動的開展，進一步拓寬了法律教育層面，對全面提高師生的道德水平、增強法制觀念起到了積極有效的促進作用。

三、取得的主要成效我校普法工作在市教育局的領導下，全面落實“五五”普法規劃，積極開展依法治校、依法執教工作，有力地推動了學校持續、穩定、健康、和諧發展，普法教育取得了明顯成效：一是師生的法制觀念進一步增強，在校師生無違法犯罪現象。二是極大地推動了我校的精神文明建設，學校涌現出了一批敬崗愛業、師德高尚的模范教師，2006年，鄧霞老師被評為湘潭市首屆“愛生模范教師”；2008年，馮冬秀老師被評為湘潭市“愛心感動蓮城模范教師”；2009年，石衛華老師被評為湘潭市“十佳青年教師”。同時學校有一批班級相繼被評為市“優秀班集體”和“基層優秀團支部”，2007年，學校獲得市級“安全文明校園”、“人事工作先進單位”、“工會目標管理綜合先進單位”等榮譽，2008年獲得全市“績效考核優秀單位”和“綜治安全工作先進單位”的榮譽，2009年，獲得“校務公開先進單位”、“全市教育系統綜治安全工作先進單位”的榮譽，并且我校作為市直學校人事制度改革試點單位，成功的經驗被廣為推介，得到了市政府、市教育局領導的高度贊揚。

四、普法工作存在的問題及下一步的工作打算在取得成績的同時，我們也清醒地認識到，由于受條件及各種因素的制約，我校普法教育工作落實的寬度、廣度還很有限。還有少數學生沉迷于網絡，以致分散了他們的學習精力；部分學生家長的教育能力和水平還有待提高；校園周邊環境綜合治理工作還有待進一步加強。依法治校，法育未來。我們將在市教育局的關心指導下，立足當前，著眼發展，高起點、高標準地開展普法依法治校工作，努力推進我校普法依法治校工作再上一個新臺階，促進學校各項事業依法、健康、有序發展，為努力推動湘潭教育的跨越發展而不懈奮斗！為構建社會主義和諧社會做出新的更大貢獻！