第一篇:五年級(jí):推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)
推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)
上饒市五小五(4)班
一、班主任談推普的重要性
同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。
二、普通話知多少”的搶答比賽活動(dòng)
1. 什么是普通話?
普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)
準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為
語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同
語(yǔ)。”
2. 什么時(shí)候開始施行《中
華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言
文字法》?
2000年10月31日第九屆全
國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)
第十八次會(huì)議審議通過(guò)了
《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。
3. 世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言?
漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。
4. 今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話宣傳周?具體時(shí)間是哪幾天?
今年是第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,具體時(shí)間是9 月11 日到9 月17 日。
5. 你知道有多少使用漢字的國(guó)家?
除了中國(guó),使用漢字的國(guó)家還有越南、日本、朝鮮、韓國(guó)等。
6. 本屆推普周活動(dòng)的主題是什么?
本屆推普周活動(dòng)的主題是“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
7. 我國(guó)現(xiàn)在有多少種語(yǔ)言和文字?
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言的數(shù)目可能在80種以上。我國(guó)各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。
三、繞口令活動(dòng)
1、兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補(bǔ)破兜,補(bǔ)好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆
2、山上有座白廟,地上有只白貓,白發(fā)老公公掉了一頂白帽,白貓叼著白帽跑
進(jìn)一白廟。
3、這是蠶,那是蟬,蠶常在葉里藏,蟬常在林里唱
4、三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,濕了三件衫;“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”。
5、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十。
6、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
7、藍(lán)教練是女教練,呂教練是男教練,藍(lán)教練不是男教練,呂教練不是女教練。
8、藍(lán)南是男籃主力,呂楠是女籃主力,呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南,藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠。
四、猜字謎
1、主動(dòng)一點(diǎn)-------玉
2、三橫又三豎,三撇又三捺。-------森
3、左邊缺點(diǎn)水,右邊滿是水。-------冰
4、口小一點(diǎn),樣樣都有。-------京
5、一人一寸高,竹在頭上搖。-------符
6、一大一小,一小一小。(每句各打一字,每字各五分)-----------尖、林
五、朗誦比賽
(第一組代表朗誦)雨聲漸漸地住了, 窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開窗戶一 看, 呀!涼云散了, 樹葉上的殘滴, 映著月兒, 好似螢光千點(diǎn), 閃閃爍爍地動(dòng)著。——真沒(méi)想到苦雨孤燈之后, 會(huì)有這么一幅清美的圖畫!
(第二組代表朗誦)憑窗站了一會(huì)兒, 微微地覺(jué)著涼意浸人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái), 忽然眼 花繚亂, 屋子里的別的東西,都隱在光云里, 一片幽輝, 只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的 安琪兒, 抱著花兒, 揚(yáng)著翅兒, 向著我微微地笑。
(全班朗讀)“這笑容仿佛在哪里看見(jiàn)過(guò)似的, 什么時(shí)候, 我曾??”我不知不 覺(jué)地便坐在窗下想,——默默地想。
(第三組代表朗誦)嚴(yán)閉的心幕, 慢慢地拉開了, 涌出五年前的一個(gè)印象。—— 一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水, 潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月, 掛在樹梢。一邊走著, 似乎道旁有一個(gè)孩子, 抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看。——他抱著花, 赤著腳兒, 向著我微微地笑。
(全班朗讀)“這笑容又仿佛是哪兒見(jiàn)過(guò)似的”, 我仍是想——默默地想。(第四組代表朗誦)又現(xiàn)出一重心幕來(lái), 也慢慢地地拉開了, 涌出十年前的一個(gè) 印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒, 泛來(lái)泛 去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子, 都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。
六、生活中如何推廣普通話
1、掌握學(xué)習(xí)普通話的工具—漢語(yǔ)拼音
漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。
2、掌握本地方言與普通話之間的差別。
3、平時(shí)多與用普通話交流的人接近和溝通
五、總結(jié)
普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的中少先隊(duì)員,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接中隊(duì)人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
七、班主任總結(jié)
同學(xué)們,通過(guò)上面的活動(dòng),我們一定都已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性。普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。
第二篇:7.14“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)
“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)方案
七(14)班:王學(xué)謀
班會(huì)目標(biāo):
1、推普周的主題是“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。
2、讓學(xué)生找到自己的人生奮斗目標(biāo)。
3、讓學(xué)生知道怎樣去實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
4、使學(xué)生懂得少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),增強(qiáng)民族責(zé)任感。
班會(huì)過(guò)程:
一、導(dǎo)入班會(huì)主題
同學(xué)們,我們今天的班會(huì)主題是: “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。(學(xué)生讀)
同學(xué)們,夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。人們就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人類才走向文明,也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,社會(huì)才會(huì)飛速發(fā)展。今天我們就來(lái)談一談關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題。首先請(qǐng)聽夢(mèng)想小故事。
二、夢(mèng)想小故事
1、萊特兄弟的飛翔之夢(mèng)
一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯S幸惶欤麄冓s著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!” 牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)。” 兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)。可是,牧羊人肯定地說(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方。” 兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
2、茅以升立志造橋
茅以升是我國(guó)建造橋梁的專家.茅以升小時(shí)候, 家住在南京.離他家不遠(yuǎn)有條河, 叫秦淮河.每年端午節(jié), 秦淮河上都要舉行龍船比賽.到了這一天, 兩岸人山人海.河面上的龍船都披紅掛綠, 船上岸上鑼鼓喧天, 熱鬧的景象實(shí)在讓人興奮.茅以升跟所有的小伙伴一樣, 每年端午節(jié)還沒(méi)到, 就盼望著看龍船比賽了.可是有一年過(guò)端午節(jié), 茅以升病倒了.小伙伴們都去看龍船比賽,?茅以升一個(gè)人
躺在床上, 只盼望小伙伴早點(diǎn)兒回來(lái), 把龍船比賽的情景說(shuō)給他聽.小伙伴們直到傍晚才回來(lái).茅以升連忙坐起來(lái), 說(shuō);“快給我講講, 今天的場(chǎng)面有多熱鬧 ? ”小伙伴們低著頭, 老半天才說(shuō)出一句話來(lái);“秦淮河出事了!”“ 出了什么事? ” 茅以升吃了一驚.“ 看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進(jìn)了河里!”聽了這個(gè)不幸的消息, 茅以升非常難過(guò).他仿佛看到許多人紛紛落水,?男的女的老的小的, 景像凄慘極了.病好了, 他一個(gè)人跑到秦淮河邊, 默默地看著斷橋發(fā)呆.他想;我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人, 造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí), 永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后, 茅以升特別留心各式各樣的橋,平的, 拱的, 木板的, 石頭的.出門的時(shí)候, 不管碰上什么樣的橋, 他都要上下打量, 仔細(xì)觀察, 回到家里就把看到的橋畫下來(lái).看書看報(bào)的時(shí)候, 遇到有關(guān)橋的資料, 他都細(xì)心收集起來(lái).天長(zhǎng)日久,?他積累了很多造橋的知識(shí).他勤奮學(xué)習(xí), 刻苦鉆研, 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力, 終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想, 成為一個(gè)建造橋梁的專家.過(guò)渡:好多好多的人為了自己美好的夢(mèng)想,不斷努力,不停進(jìn)取,才有了今天的美好生活。我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,無(wú)數(shù)的仁人志士,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為了祖國(guó)的騰飛,他們頑強(qiáng)拼搏,努力奮斗,終于使我們的祖國(guó)屹立在世界的東方,有了今天世人矚目的輝煌。
三、祖國(guó)騰飛圖片
師:同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。那么,下面請(qǐng)你們談?wù)勀銈兊膲?mèng)想是什么,如何實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?
四、學(xué)生依次談?wù)勛约旱膲?mèng)想
學(xué)生談夢(mèng)想,教師記錄學(xué)生的夢(mèng)!
五、結(jié)束語(yǔ):
同學(xué)們,通過(guò)本次班會(huì),增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)。夢(mèng)想很美,有夢(mèng)就有未來(lái),可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起,假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。俗話說(shuō):沒(méi)有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛,我們就一定要有夢(mèng)想,每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,放飛我們的夢(mèng)想,期待明天的成功!最后祝愿,再過(guò)十幾年我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。?
第三篇:推廣普通話共筑中國(guó)夢(mèng)
推廣普通話 共筑中國(guó)夢(mèng)
陳興利
(2014年9月15日)
老師們,同學(xué)們
大家好!新的一周又開始了,本周是第十七個(gè)普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱“第十七個(gè)推普周”。本屆“推普周”的主題是“推廣普通話 共筑中國(guó)夢(mèng)”。
同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們學(xué)校是國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,因此,我們每一位師生都應(yīng)該說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng):舉辦一期推普宣傳板報(bào);學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次“啄木鳥”行動(dòng);在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì);開展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
謝謝大家!
第四篇:推廣普通話 共筑中國(guó)夢(mèng)
推廣普通話 共筑中國(guó)夢(mèng)
———會(huì)理城關(guān)一小推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹總書記系列重要講話精神,全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。推廣普通話人人有責(zé),我校將通過(guò)開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。
二、活動(dòng)主題:推廣普通話 共筑中國(guó)夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間 9月8日至9月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排 1.領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署:
行政專題會(huì)議,確定推普周活動(dòng)的方案,在全體教師大會(huì)上進(jìn)行第20屆推普周動(dòng)員。2.突出主題,廣泛宣傳:
利用校電子屏幕、LED顯示屏滾動(dòng)推出第20屆推普周主題以及宣傳標(biāo)語(yǔ),如:“廣泛開展第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”;“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”;“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”等宣傳標(biāo)語(yǔ),重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對(duì)于推普工作的重要作用,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,向?qū)W生、向家長(zhǎng)、向社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,在校園宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。要使廣大學(xué)生、教師、家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到:推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高自身素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。
3.認(rèn)真策劃,精心組織:
(1)利用周一(9月12日)全校升旗集會(huì)時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由值周教師向全校師生發(fā)出倡議,大力宣傳語(yǔ)言文字法規(guī)。
(2)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);進(jìn)行“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”設(shè)計(jì)比賽,學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
(3)召開一次推廣普通話的主題的班會(huì);利用周一下午(9月16日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行 “推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。
(4)各中隊(duì)利用課余時(shí)間組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生,在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時(shí)向老師指出,在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。(5)舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動(dòng),督促學(xué)生規(guī)范用字。
(6)各班利用一節(jié)課的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場(chǎng)熱情澎湃,同學(xué)積極參與,充分感受了漢字的魅力
(7)教師深入開展“中華誦?經(jīng)典誦讀行動(dòng)”活動(dòng)。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“說(shuō)好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:
1、在校園內(nèi)使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語(yǔ),做語(yǔ)言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的,爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
第五篇:推廣普通話、共筑中國(guó)夢(mèng)(推薦)
《推廣普通話、共筑中國(guó)夢(mèng)》
語(yǔ)言是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的聲音,漢語(yǔ)普通話是我們中華民族的民族語(yǔ)言,我們應(yīng)該大力推廣普通話,這是民族的象征,也是人與人交流的需求。
在我國(guó)遼闊的國(guó)土上,盡管有著各種不同的方言,但卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外中國(guó)人最自豪的語(yǔ)言,那就是普通話——我們的母語(yǔ),它是中華民族最優(yōu)秀的文化,我們依靠它傾述、運(yùn)用它思維、通過(guò)它記載、憑借它緬懷。
我們愛(ài)祖國(guó),我們要推廣普通話,要從身邊做起,從自我做起,在優(yōu)秀而古老的漢語(yǔ)文化中滋養(yǎng)成長(zhǎng),讓漢語(yǔ)普通話成為中國(guó)走向世界,世界擁抱中國(guó)的橋梁。讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢(mèng)想……
21世紀(jì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)該從漢語(yǔ)拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音,多和普通話標(biāo)準(zhǔn)的人交流,每天堅(jiān)持說(shuō),持之以恒,方能見(jiàn)效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能充分展現(xiàn)我們的道德、修養(yǎng)和文化。
作為一名學(xué)生,我們是祖國(guó)的花朵;作為一名中國(guó)人,我們是國(guó)家形象的代表,我們更要時(shí)刻注意自己的言行,更要把普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn),用我們的熱情、我們的行動(dòng),一起來(lái)把祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大,讓漢語(yǔ)普通話成為中華民族共同的聲音,成為世界上最美的語(yǔ)言。