第一篇：陽泉市中考滿分作文-我嘗到了成功的滋味——記一場足球友誼賽

我嘗到了成功的滋味——記一場足球友誼賽

一分耕耘一分收獲，努力就會獲得回報。——題記

此時，我呆呆地坐在教室中，頭望著窗外，但我的心卻已經回到了2006年底的那場與別班的足球友誼賽。

我笑了

我們沒有那么好的比賽條件，就在操場上隨便找了一對門。本來心情比較亂，但是，當我看見有好多同班同學正在觀看的時候，作為主力后衛(wèi)的我忍不住開心地笑了。

我哭了

本以為本場比賽我們一定會取得勝利，但令人沒有想到的是開場僅僅15分鐘，我們的后防線就被對手“撕破”了。他們巧妙的配合令我眼花繚亂，無可奈何。最后他們獲得了一個進球。可惜沒過多久，后防線又再次犯錯，使對手又獲得了第二個進球。這樣在上半場比賽還沒結束時，我們就已0：2落后了。望著同班同學失望的目光，我不禁流下了眼淚??

我怒了

在我們的努力下最終上半場以0：2收場。想想若要勝利，就必須得在下半時那短暫的20分鐘進3球，但這談何容易呢？想到這里，我的心中便“騰”地冒起了一股無名之火，嘴中也開始喋喋不休地嘮叨起來。此時我方隊長走過來輕輕拍拍我的后背，小聲對我說：“沒關系！我們有戰(zhàn)勝他們的實力，只要你敢拼，我們一定能贏！”聽了隊長的話，我心中的怒火被慢慢熄滅了，取而代之的是信心。

我拼了

下半場馬上就開始了，我滿懷信心地走進了場地。此時中場休息時隊長對我說的話還在我耳邊環(huán)繞，對！我要拼！

下半場比賽隨即開始了，我心中充滿了希望！對手的進攻仍舊是那么犀利，但這時的我可跟上半場有了很大的變化。我現(xiàn)在可是英勇無敵，非常努力地去爭搶著每一個球，每一次進攻的機會。下半場的我與上半場發(fā)生了天壤之別，我拼了！

我贏了

很快，我們堅持不懈地努力就有了回報：第8分鐘，我方在右路獲得了角球的機會，由隊員在門前補射破網！1：2，我們的心中也有了戰(zhàn)勝對手的希望，我們拼得更加賣力了！

第二個進球機會也很快到來。第11分鐘，我方隊員在禁區(qū)外一腳遠射再次洞穿了對方守門員的“十指關”2：2平了！我們不禁欣喜若狂！

就這樣平靜了8分鐘，就在所有人都認為比賽會以平局而告終的時候，我方又再坐側一腳勁射完成了絕殺，3：2，我們贏了！

成功之前的過程或許是苦澀的，但我想說：成功的滋味是甜的！

第二篇：包頭市中考滿分作文-我嘗到了成功的滋味

我嘗到了成功的滋味

初中生活宛如縷縷青煙，炊煙裊裊；初中生活宛如朵朵鮮花，椒鹽動人；初中生活宛如滴滴淚水，連綿不斷。但在這其中也夾雜著煩惱，這兩者往往會不謀而合，使我們躲也不是，閃也不是。——題記

考試的失利使我悶悶不樂，傷心的哭了一個中午。我沉思失敗的原因，可考試的失利就像一個黑色的惡魔一樣纏繞著我，使我失去了自信，對于前方的路一片茫然。

我醒了

突然間看到了墻上掛著的幾行大字“失敗是成功之母”，霎時我懂得了一個道理：花兒不會因為以后的凋謝而放棄今天的開放；小草不會因為明天的枯萎而放棄吸收今天的營養(yǎng)；生命之源不會應為以死亡而告終而放棄今天自己的闖蕩。對！努力不一定成功，但放棄一定失敗。我仿佛懂得了生命的一個定理一樣打起了精神，明確了前方的道路。

我拼了

懷著心中的這個信念，我每節(jié)課都把老師講的重點一字不落地記下來，課后反復思考，力求完全弄懂。課間看見同學們嬉戲打鬧，我全然不顧，只管手頭上的一些“疑難雜癥”。有時也會不由得哼著能夠激勵我的歌“愛拼才會贏”。

我贏了

當老師宣布我在班里排在第三名時，我興奮的心情沖突了以前的苦，眼淚奪眶而出。我高興得叫道：“我終于得到了我那份應得的成功。”

成功的滋味是由酸、苦、辣、咸組合而成的甜。而這種甜不是干巴巴的，是你經過千百次決定放棄，千百次喚醒斗志換來的，可以稱之為意味深遠。

不要把一次失敗的滋味保留，要用自己的努力換一種口味——成功的甜。

第三篇：我嘗到了成功的滋味

我嘗到了成功的滋味

妹妹樂于助人，總向需要幫助的人伸出援手，因此她嘗到了快樂的滋味；姐姐大公無私，總向別人給予些什么，因此她嘗到了幸福的滋味；弟弟懶懶散散，總是不認真學習而成績差，因此他嘗到了失敗的滋味；哥哥身處異鄉(xiāng)，總在國外一人度過，因此他嘗到了孤獨的滋味??而我卻勤學苦練，總是堅持不懈地學習，因此我嘗到了成功的滋味！

小學三年級時，我報名參加了鋼琴興趣班。那時候，我是個對樂器十分好奇的孩子，才第一次接觸鋼琴。那優(yōu)美的音色，潔白的琴鍵，使我深深地愛上了鋼琴。

半年后，我已經能彈一些比較簡單的兒童歌曲了，譬如“瑪麗有只小羊羔”、“公主圓舞曲”、“洋娃娃與小熊跳舞”、“小蜜蜂”等。老師覺得我是彈鋼琴的料子，毫不猶豫地就把我薦入考級名單。我很開心，覺得自已棒極了，可又很害怕，擔心我不能拿到考級證書。要知道，考級的要求是很高的，不僅曲子要彈得熟練，而且還不能出一點差錯，節(jié)奏也要合適，指法也要正確。之后，老師給了我一本《鋼琴考級大全》，讓我彈熟考級的曲目。翻看書，密密麻麻的音符看得我目瞪口呆。“這么難呀！”我真的不敢相信我的眼睛。但無意間看到了老師贊許的目光，我又不得不下定決心要練好考級的曲子。

回家后，我坐在椅子上，望著書中的一個個音符，不知所措的一個勁發(fā)呆。爸爸見了，急切地問我怎么回事。我把整件事都告訴了他。爸爸聽了，語重心長地說：“努力才有成功的可能，不努力連可能都沒有！來，孩子，以后每天晚上我都陪著你練琴！”

從第二天晚上起，爸爸就開始坐在我身邊聽我彈琴。不但這樣，爸爸還糾正我彈得不好的地方，一旦我彈得不耐煩時，爸爸就會鼓勵我，讓我擁有一股堅持不懈的信念。日子久了，我終于彈到了令爸爸不禁拍手叫好的曲子。

考級那天，爸爸帶著全家人來給我加油打氣。離我考級的時間越來越近了，我沒有一絲擔心。到我考級時，我根據考官的題意彈曲子，節(jié)奏穩(wěn)定，指法正確，毫無差錯。一溜煙，我就彈完了。

幾個月后，考級結果出來了。我拿到了考級證書。望著證書，我笑了。這一笑，我相信是最珍貴的笑，因為，我在成功背后所付出的辛勤汗水并沒有白費！

五年級:1210266271

第四篇：我嘗到了成功的滋味

我嘗到了成功的滋味

八歲那年，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發(fā)起愁來：我又不會騎，怎么辦呢？爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”

那天可真是個好天氣啊！陽光明媚、鳥語花香，我心想：呵呵，今天天氣不錯，看來是學騎自行車的好日子！于是，我就把心愛的自行車拿到了院子里面。

我要開始學騎自行車了！爸爸用手扶在車后面，讓我騎。“啊！加油！”媽媽在一旁鼓勵著我。聽了媽媽的話后，我點了點頭。騎之前，我心想：加油！保持平衡！

第一次試騎，呀——，哎呦！真疼，第一次試騎爸爸一放手我就保持不住平衡向左了！當時，我心中有一些恐懼，但更多的是信心！失敗乃成功之母，努力吧，相信自己一定會成功的！

第二次試騎，我眼睛正視前方，堅持讓自己的身體保持平衡，不失控！沖啊——，雖然這一次我還是摔跤了，但是我的平衡能力好了一些，可以保持平衡兩分鐘了！隨后，我回到屋子里決定喝口水急需學習，聽爸爸教我的方法，并努力！

第三次試騎快開始了！我的心中可是滿滿的信心，我和自己打了個賭，我認為我這一次能成功。二十分鐘后，結果出來了，我學會騎自行車了，真的，我當時心里可是非常激動！

從第一次學騎自行車后，我知道了一個道理：失敗乃成功之母，朝著目標努力，一定會成功。

一件令我難忘的事

在這個星期天，我和爸爸懷著快樂的心情去釣魚。

來到湖邊，只見碧綠的湖水清澈見底，幾條魚兒在水里包忽然躍起，又猛然鉆進水中，濺起了幾朵水花，水面頓時蕩起了漣渏，許多野花在湖岸邊競相開放。

我輕輕地放下魚竿，鉤上魚餌，再將魚線拋入水中，坐在岸邊的大石頭上，目不轉睛地盯著水面，靜靜得在等待在魚兒的上鉤。太陽火辣辣曬在身上直發(fā)燙，我輕輕挪動著地方，躲在了爸爸的大太陽傘下。我的手都握酸了，我著急的問爸爸怎么還沒魚上鉤啊？我急得抓 耳撓腮，一會兒跺腳，一會兒唉聲嘆氣。這時爸爸好像看出了我的心思，說：“這釣魚呀，是一個細致活，要有耐心。”過了三分鐘，四分鐘，十分鐘??

“呀，我的浮標怎么在下沉，一定是有魚了！”我趕忙站起來，雙手握緊魚竿，猛的一提，一條魚兒，在空中活蹦亂跳，我趕忙收回魚竿，可就在抱住魚的一瞬間，魚一滑，掙脫了魚鉤，掉進了水晨，我惋惜地說：“真可惜，魚跑掉了。”

爸爸走過來說道：“你知道魚兒為什么跑掉了嗎？”“不知道”我疑惑地說。“這是因為魚沒有咬住鉤，如果魚咬的死死的，它怎么也不會掙脫掉的。”

果然如此，不一會兒，又有魚兒上鉤了，我先讓魚兒咬一會，等咬死后，再拉，就在魚咬住的那一剎那關，我用力一提，呀，一條 四斤重的大草魚上鉤了。接下來一條、兩條、三條，魚兜里的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……

夕陽西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了，不舍極了。這就是我第一次釣魚的經歷，一次有趣且驚險的經歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理。

第五篇：我嘗到了成功的滋味

我嘗到了成功的滋味

在我家的大陽臺上，放滿了各種各樣的花花草草。它們艷麗多姿，在陽光下爭奇斗艷。一陣風吹過，花兒們手拉手跳起了集體操。噍！它們一會兒搖搖頭，一會兒彎彎腰，跳得多么起勁！風過后，它們靜靜地休息，聽蝴蝶講故事，聽蜜蜂說新聞。每當我聞到花香時，就會不由自主地跑過去欣賞，也常常回想起當時養(yǎng)花時的辛苦和汗水。

那是一個春滿人間，陽光普照大地的日子。我獨自有家做作業(yè)，一陣“咚咚咚”地敲門聲打破了這寧靜的傍晚。只見媽媽手中拿著兩袋花種子。媽媽說：“這是從花鳥市場買來的，我們兩人每天種一盆，看誰種的花，開花后又大又美麗。”我爽快地答應了，接過幾粒花種子，就跑到了陽臺上，在一個紙杯中裝滿了泥土，左手拿了一根細長的小木棒在紙杯中挖了一個小洞，把幾粒花種子放了進去，它們靜靜地躺在泥土床上。接著我給它們蓋上了一層“被子”，又給它們喂飽了水，放在暖和，陽光照得著的地方。之后，每天給它澆水，時而捉幾條蚯蚓給它松松土，我每天度日如年，盼它早早長大。過了不多久，小種子從大地媽媽的懷抱里探出了一個小小的嫩嫩的小腦袋，好奇地望著這個世界像在說：“好大呀！世界真是美麗極了！”

慢慢地，小花苗長出了嫩綠色的小葉子，一天，我看見爸爸正在用剪刀剪家里的一棵小樹，心想：爸爸把樹葉剪掉，小樹多疼呀！就問：“爸爸，為什么把小樹的葉子剪掉？”“因為這樣就能讓小樹有許多養(yǎng)料生長。”爸爸笑著回答。我似懂非懂地點點頭，也拿起了一把小剪刀，剪起了小花苗，可是我根本不知道怎么剪，把小花苗剪成了一個光禿禿的小木桿，難看極了！我愁眉苦臉，不敢讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。過了幾天，我的小花苗又長回了以前的模樣，披著一身綠衣服。我剛想告訴媽媽，看見媽媽種的花比我好得多，心想：肯定是我水澆得太少了，看來我得多澆幾次。我從此以后，每天澆四、五次水，有一次，我去澆水，發(fā)現(xiàn)小花苗的葉子變黃了，快枯萎了。我趕緊叫來爸爸，爸爸說：“這是因為你水澆太多了，停幾天澆水就行了，以后我和你一起種花吧！”從此之后，小樹在我和爸爸的手下，長出了花苞，開出了一朵朵大紅色的花兒。

回想起過去的事，我情不自禁地笑了，這讓我感覺到了成功的快樂，它是不能和別人比的。

五年級:任俊宇