第一篇:鲊埠回族鄉2011年農村法制宣傳教育月實施方案
鲊埠回族鄉2011年農村法制宣傳教育月
實施方案
為了進一步加強農村的法制宣傳教育工作,切實提高廣大群眾的法律素質,促進農村社會穩定,經鲊埠回族鄉黨委、政府研究決定,在全鄉范圍內開展農村法制宣傳教育月活動,特制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,認真貫徹十七大精神,在鄉黨委、政府的統一領導下,由鄉鄉黨委、政府具體組織,堅持貼近鄉村農民生產、生活的原則,以農民群眾為主體,以法制教育為載體,以提高農民法律素質為目的,深入開展送法進村入戶活動,進一步增強農民群眾的學法、知法、守法意識,為全鄉經濟發展和社會穩定營造良好的法制氛圍。
二、工作任務
1、調查摸底,因村施教。要深入基層,走村串戶,特別要注重到村組實地調查,掌握民情、民愿、民意,結合矛盾糾紛排查調處的具體情況和村情人員結構狀況,主要把握“三個重點”:一是重點村組(社區)。歷年來的老信訪村和社會治安亂點村以及有各類礦產資源開采,流動人口較多的村組;二是重點人群。著重掌握近三年的“兩勞”釋放人員、外出務工人員和流入的外地社會閑散人員;三是重點年齡層次。以農村青壯年勞動力為主,兼顧青少年,尤其是輟學在家的未成年人。通過具體研究分析,制訂出結合各村實際具有操作性的法制教育方案,務求實效,確保農民群眾普遍接受一次法律法規教育。
2、突出重點,因人施教。要針對教育對象的不同特點和要求,抓好分層教育。分層教育就是要抓住村干部、農民群眾和青少年三個層次的教育重點。一是村組干部的法制教育要在廣度和深度上下功夫,要將“兩委”班子、村治保、調解人員、村治安中心戶長等基層干部培養成“法制教育輔導員”、“普法宣傳員”,增強農村干部依法治村意識;二是農民群眾的法制教育重點是法律知識的普及,使農 1
民群眾既能及時運用法律武器保護自己的合法權益,還能調動其依法參與村務管理的積極性;三是青少年的法制教育,通過宣講有關法律的基本常識,使他們從小養成遵紀守法的好品德。對輟學的未成年人,以家庭為主,通過《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習,增強他們的守法意識,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。
3、選準內容,因法施教。農村的法制宣傳教育必須在內容上有選擇、有取舍,抓住關聯性、突出針對性。要把那些事關農民群眾權利義務,事關基層社會穩定和農民群眾日常生產、生活聯系緊密的法律法規作為重點內容深入宣傳,主要突出八個方面:
一是憲法類基礎知識:重點宣講《憲法》和四次憲法修正案的內容,進一步增強農民的憲法意識,使農民明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規范,同時也是保障公民權利的法律武器,民主法治更是構建社會主義和諧社會的首要保障。
二是農村民主政治有關法律知識:重點宣講《選舉法》、《村民委員會組織法》中與農民群眾權利義務相關的內容。
三是維護穩定有關法律知識:主要宣講《刑法》、《治安管理處罰法法》等相關內容,重點宣講《刑法》修正案八,彰顯的人性關懷和最新發展,通過宣講使廣大農民群眾懂得什么是違法,什么是犯罪,違法犯罪的社會危害性等。
四是民商事方面有關法律知識:主要宣講《民法通則》、《婚姻法》、《繼承法》、《收養法》、《合同法》、《稅收征管法》和《消費者權益保護法》等,重點宣傳處理有關民事關系的基本原則,如何處理家庭與鄰里關系,有關經濟交往中如何保護自身合法利益,如何打官司尋求法律援助等以及人民調解、矛盾糾紛排查調處工作有關的規章制度等內容。
五是基本國策有關法律知識。主要宣傳《土地管理法》、《國有土地上房屋征收與補償條例》、《人口與計劃生育法》和《環境保護法》等,重點宣講農民群眾在這些基本國策的法律中規定的權利與義
務,以及違反法律會受到何種處罰。
六是社會類有關法律知識:主要宣講《勞動法》、《勞動合同法》、《工傷保險條例》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《婦女權益保障法》和《老年人權益保障法》,重點宣講《2011年工傷保險條例》的變化及意義。
七是農業生產有關法律知識:主要宣傳《農業法》、《森林法》、《水法》、《土地承包法》、《種子法》、《動物防疫法》及禽流感防治知識等,重點宣傳禽流感防治知識。
八是社會治安綜合治理和“民主示范村”創建有關內容:主要宣傳《安全生產法》、《人民調解法》、《湖南省社會治安綜合治理條例》,以及司法部、民政部《關于進一步加強農村基層民主法治建設的意見》和省、市、縣、鄉《關于開展“民主法治示范村”創建活動的通知》內容。
三、時間安排
本次加強農村法制宣傳教育活動從2011年5月10日開始至2011年7月10日結束,歷時八個月,大致分為三個階段:
第一階段,動員準備階段(2011年5月10日至21日)。鄉抽調人員組成法律宣講工作組,進村入戶調查摸底,掌握情況,制定出結合實際的實施辦法,層層召開會議,廣泛動員所有懂事人口積極參加法制宣傳教育活動。
第二階段,組織實施階段(2011年5月23日至6月30日)。各村要按照實施辦法,充分利用農閑時機,按照不同層次的不同重點對象,因地制宜,因人施教,做扎實細致的法制宣傳教育工作,使農民群眾普遍接受一次法制教育,法律素質有所提高。
第三階段,總結驗收階段(2011年7月1日至7月10日)。各村認真搞好自查,鄉普法依法治理領導小組將深入重點村組對重點對象進行簡單的法律知識測評和實地檢查,總結經驗,尋找差距,為順利開展“六五”普法在農村尤其是邊遠村組這一薄弱環節上提供經驗。
四、活動要求
1、冷靜分析,提高認識。一要認識到農村法制宣傳教育是“六五”普法的薄弱環節。由于農村人口素質普遍偏低,給普法教育帶來了一定困難,同時普法投入嚴重不足,尤其是針對鄉村的普法更是難以取得明顯效果;二要認識到連續8年國家大力推動三農發展后農村人口結構現狀給普法教育帶來的障礙,農民群眾的負擔日益減輕,現在很多村組都不同程度出現了大部分青壯年勞動力紛紛外出打工,只有老幼婦孺在家留守的現象,因此人員難以集中,普法時間難以安排;三要認識到進一步加強農村法制宣傳教育是新形勢下農村普法工作的客觀要求。一方面,現在在家的部分農民群眾不僅接受法制教育的能力低,而且很難做到學以致用,而外出打工的人員又急需得到法律幫助,另一方面,農民群眾在宅基地、土地糾紛、民事賠償、簽訂勞務用工合同等方面需要得到法律支持,這些既是農民群眾最需求的,更是各級在涉農法律法規宣傳方面應該加強的。
2、精心組織,狠抓落實。一要將法制宣傳教育落實到依法治理之中。普法宣傳教育是通過理論的灌輸,讓農民群眾知道什么是法,為什么要學法,怎樣運用法律武器維護自身的合法權益,而依法治理是在普法的基礎上產生的,是學法用法的進一步深入。普法教育是手段,依法治理是目的。二要將法制宣傳教育落實到普法實踐之中。要針對不同的對象,不同的內容和不同的要求,采取不同的標準,不同的手段,開展好有針對性、實效性的法制教育。特別是普法實踐要重點突出事關農民群眾切身利益的重點、熱點和難點問題法律知識的普及和落實,讓農民群眾通過法制宣傳教育,學到方便實用的法律知識;三要將法制宣傳教育落實到日常工作之中,結合共產黨員先進性教育活動、社會主義新農村建設、農村村支兩委換屆選舉、完善土地承包和產業結構調整等階段性工作相結合,將法制教育融入到農村經濟社會的各項具體事務之中,在工作中普法,在普法中工作,實現依法行政和普法宣傳的有機協調統一,從而真正形成學法、懂法、守法的良性機制。
3、創新形式,增加投入。一是各村組要想方設法增加普法投入,切實解決農民群眾學法無據的困境。活動期間,針對鄉村的特點和需求,印制有針對性的普法書籍,各涉農單位和行政執法、司法部門結合行業實際,面向農村需求,發放專業法規單行本或相關法律知識宣傳材料,保證每個單位向每村贈送10—20套(冊),力爭達到每個村民小組有一套涉農法律法規宣傳資料。二是要充分發揮傳統法制宣傳手段的優勢,各村組要廣泛利用各種會議、墻報、有線廣播、法制圖片、標語、專欄等傳統法制宣傳方式,進行法律法規的普及教育,努力使每個村委會達到“五個一”,即有一個法制宣傳專欄、一所法制學校、一支普法骨干隊伍、一套普法電教設備和一套普法依法治村規章制度。三是不斷創新普法形式,采取以案說法形式,組織旁聽審判,將法庭的公開審判列為法制教育課堂,組織反面典型現身說法,組織法制文藝匯演,將法律法規編成快板、相聲、三字經、三句半等生動活潑的形式,使法律條文通俗易懂、深入淺出,易學易記,從而使全縣農民學法“坐得住、聽得懂、學得進、記得牢”,逐步提高其法律素質。
4、加強領導,夯實責任。由鄉黨委書記熊躍明任農村法制教育宣傳活動領導小組組長,政法書記王鋒為副組長,鄉依法治鄉領導小組各成員單位負責人為成員。要求各村也要成立相應的組織機構,主要領導要負總責親自安排,分管領導負實責具體落實,切實將農村法制宣傳教育活動落到實處,做出實效,為全鄉農村穩定提供良好的法制保障。
鲊埠回族鄉普法依法治鄉領導小組2011年5月10日
第二篇:鲊埠回族鄉2011年農村法制宣傳月活動總結
鲊埠回族鄉2011年農村法制宣傳月
活動總結
為了扎實推進社會治安綜合治理工作,加大創建“平安桃江”活動的宣傳力度,在縣綜治委的領導下,在鄉黨委、人大、政府的具體指導下,以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以建設全縣綜治先進單位為目標,為我鄉經濟發展提供良好的社會治安環境,推動鲊埠“全省民族團結進步示范鄉”創建,今年六月,開展了聲勢浩大的農村法制宣傳教育工作宣傳月活動,收到了良好的效果。
一、領導重視;重點突出
活動伊始,黨委、人大、政府集體專題研究,聽取普法辦工作匯報,解決困難,黨委書記、綜治委主任熊躍明如是說“普法工作是關系到社會發展、經濟建設、人民群眾安居樂業的頭等大事,各級各部門必須統一思想、提高認識,把普法工作納入重要議事日程,這次宣傳月活動必須辦得有聲有色,必須收得良好的社會效果,黨委、政府全力支持,要錢給錢,要車給車。”政法書記王鋒同志審定了《農村法制宣傳月活動方案》,進行了周密部署安排。
1、召開了高標準、高規格的動員大會,各村、各部門的主要負責人參加,會上就如何開展好這一活動作了認真的安排,強調了對安全單位、安全企業、安全商店、平安大道、反邪教村、無毒無賭村、平安校園等的宣傳工作。
2、各部門、單位(村)領導認真履行保一方平安的政治責任和真抓實管的做法和成效,各職能部門維護社會穩定的典型做法,特別
是民營企業開展社會治安綜合治理,促進企業健康發展的好做法。
3、人民群眾見義勇為,勇于同違法犯罪斗爭的先進典型。
二、工作到位,內容翔實
1、懸掛橫幅6條,紙標語180余條,宣傳欄(板報)12期。
2、出動宣傳車8臺次,涉及全鄉每個村組。
3、利用村支兩委換屆選舉機會,舉辦法制學習班4次,以駐村干部牽頭,綜治辦、派出所、司法所等職能部門參與,主要學習《選舉法》、《村民委員會組織法》、《治安管理處罰法》、《合同法》、《婚姻法》、《教育法》等,宣傳社會主義基層民主,推動新農村建設,禁毒,禁賭等有關政策法律、法規。
4、在鄉域流動市場和桃江二中開展法制宣傳巡回展。
5、聯合林業站、綜治辦、派出所和縣森林公安分局開展珍稀動植物保護法制宣傳及夜間執法巡查。
三、強化督查,確保實效
1、普法辦牽頭,組織相關人員,對全鄉各村、各部門、各單位進行了全面督查,對一些工作不到位的單位提出了整改意見,明確了目標、責任。
2、廣泛聽取了社會各界對社會治安綜合治理的建議、意見,認真落實“誰主管、誰負責、屬地管理、一票否決”的原則。
3、對所有治安案件、矛盾糾紛調處回頭看,認真總結經驗,確保一方平安。
鲊埠回族鄉普法依法治鄉辦公室
2011年6月30日
第三篇:鲊埠回族鄉司法所2010工作總結
鲊埠司法所2010工作總結
鲊埠司法所,在縣司法局的正確領導下和鄉黨委、政府的支持幫助下,我所緊緊圍繞和服務于鄉黨委、政府中心工作,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞黨的十七大和十七屆五中全會精神,圍繞全面建設小康社會的奮斗目標,按照“執法為民”的要求,認真實踐依法治國的方略,創新普法與依法治理工作,拓展和規范法律服務,夯實基層基礎,加強隊伍建設,堅持執法為民思想,牢固樹立正確的執法觀念和服務觀念,切實改進工作作風,做到觀念上有新轉變,思想上有新飛躍,思路上有新調整,工作上有新突破。緊緊圍繞鲊埠回族鄉經濟建設和社會穩定開展工作,充分發揮司法行政工作職能,針對鄉域范圍內可能出現的不安定因素,堅持“調防結合、以防為主”的方針,及時化解矛盾糾紛,確保了社會安定,人民安居樂業,取得了較好成績。回顧一年來的工作,主要有以下幾個方面:
一、扎實開展人民調解工作,人民調解委員會高效運轉
強化人民調解力度。我所堅持每月一次矛盾糾紛(隱患)排查,對排查出的各類矛盾糾紛,逐一建立臺帳,會同村委會及相關部門及時進行依法調解處理,重大疑難糾紛,及時報黨委、政府協同處理;定期召開調解委員會例會,布置工作,各村匯報矛盾糾紛排查情況、調處情況,今年以來我所共進行排查11次,排查調處各類矛盾糾紛
11起,調處率100%,力求做到小矛盾不出村,大矛盾不出鄉,無“民轉刑”案件發生,將大量矛盾化解在基層,消滅在萌芽狀態。沒有發生因調解不力而造成的上訴案件,杜絕了越級上訪和重復上訪案件的發生。
調解委員會堅持“以人為本,凸現服務”的理念,認真做好各項基礎工作,有效地維護了社會穩定。今年以來,委員會共受理各項糾紛60起,調處60起,處結率100%。
二、大力進行普法宣傳工作。
今年以來,我所利用農村趕場設立臨時法律服務點、懸掛過街橫幅、張貼標語等形式,對《憲法》、《刑法》、《行政訴訟法》、《未成年人保護法》、《土地法》、《信訪條例》、《人民調解法》、《村民委員會組織法》、《農村土地承包法》等法律法規進行了廣泛的宣傳,以推進“法律六進”為重點,每年組織領導干部、公務員參加普法學習和考試,參考率和通過率連年保持在100%,使機關人員法制知識大大提高。多次前往全鄉中小學校開展法制進課堂活動,培養學生法制意識,遠離違法犯罪。
三、積極開展民間糾紛大排查
開展矛盾糾紛排查,我們制定并較好的實行了矛盾糾紛排查制
度,世博、亞運會及兩節期間一周一排查,平安時期一月一排查,對排查的矛盾隱患由各村調委會主任及時上報到司法所匯總,司法所匯總后向司法局報排查和調處情況。今年以來共排查各類矛盾糾紛11起,調處11起。對排查的矛盾,村調委會不能解決的報到鎮調委會統一研究解決,有力地促進了社會的和諧穩定。
四、立足本職,做好安置幫教工作
今年以來,我所共登記刑釋解教人員27名,其中新接受1人。司法所為每個人都建立了檔案,根據每個人的特點,專長情況分類幫教,并有專人負責跟蹤教育,層層落實責任制,定期找其談心,一方面加強對其思想的改造,使其丟掉好逸惡勞的惡習,一方面幫助解決生活上的困難,免除其后顧之憂。因為工作的細致得力,現無一例重新犯罪,為社會治安綜合治理的開展奠定了良好的基礎。
五、社區矯正工作
司法所在做好常規工作的基礎上,積極做好社區矯正工作。我鎮累計接受社區矯正對象共21 人,其中假釋3人,緩刑13人,刑滿釋放5人。現已有16人按期解除社區矯正,轉入安置幫教管理,現在冊管理對象5人。健全了機構,成立了社區矯正領導小組,落實了人員;規范了工作流程,建立了工作制度,并且制度已上墻;成立了志愿者隊伍,加大了對社區矯正的宣傳;對期滿16名社區矯正人
員及時辦理解除矯正手續。通過切實有效的措施,把“五類 外執”社區服刑人員管理好、改造好,使他們以嶄新的姿態回歸社會。
六、工作中還存在的問題
(一)、普法工作資金缺乏,普法宣傳工作須進一步加強。
(二)、個別村調委會業務水平急待提高,未能起到的“第一道防線”作用。
(三)、司法所人力物力財力有限,兩勞釋放人員安置幫教工作須進一步加強。
總之,在今后的工作中,我所將針對存在的問題,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執行黨的十七屆五中全會精神,與時俱進,開拓進取,求真務實,真抓實干,以普法依法治理工作統攬全局,以深化改革,強化管理及切實搞好自身建設為保障,努力提高隊伍素質,增強工作力度,進一步發揮化解矛盾糾紛,維護社會穩定的作用。
七、明年的工作計劃
2010我所認真按照年初制定的工作計劃,出色完成了各項任務,達到了預定的目標,為推進依法治理、依法治鎮奠定堅實的基礎,為我鄉平安穩定和經濟建設做出新貢獻。2011我所繼續按照市司法局和鎮黨委政府的要求,完成各項任務結合實際制定以下計
劃。
1、繼續開展規范化建設,為平安建設提供保障。針對十個村級規范化調解組織建設的基礎上,再完成十個村級規范化調解組織建設。
2、平常堅持每月排查矛盾糾紛,重大節日堅持每周排查一次。
3、及時調處各類矛盾糾紛,對受理的案件一周內給予調處答復。
4、加大刑釋安置人員的幫教和社區矯正人員的管理,力爭實現兩類人員無重新違法犯罪,使犯罪率控制在零。
5、加強法制宣傳教育,開展多種形式的普法宣傳活動。順利完成今年“五五”普法的基礎上,完成明年“六五”普法方案的制定。
6、加強業務學習培訓,提高司法所和村級人員的素質和水平,提高調處矛盾糾紛的技能,全力維護社會穩定。
7、配合黨委政府的中心工作,完成交辦的各項任務。
第四篇:鲊埠回族鄉2011年工會聯合會工作總結
鲊埠回族鄉2011年工會聯合會
工 作 總 結
2011年,鲊埠回族鄉工會聯合會高舉鄧小平理論偉大旗幟,以科學發展觀精神為指導,緊緊圍繞鄉黨委、政府中心工作工作,結合縣總工會的總體安排部署,按照“健全機制、辦好實事、突出重點、力求實效”的要求,突出加強工會組織建設,著力提高職工技能素質,加快推進維權機制建設,盡力為職工辦好事實事,各項工作取得了一定成績,現將全年工作總結如下:
一、組織建設取得新進展
2011年12月9日,在縣總工會的指導下,組建成立29個基層工會(其中非公企業工會25家,政府機關工會4家,全鄉工會會員579人,其中農民工會員達到90%),依法選舉產生了鲊埠回族鄉工會聯合會。在推進非公企業組建工會的同時,針對鲊埠企業大部分是以生產竹木膠板為主的民營企業,為加強民營企業工會組織建設,我們按照黨工共建的原則,充分發揮木協的作用,幫助企業按照程序,依法組建工會,開展工會活動,完善基層工會工作只能,最大限度地發揮了企業工會的重要作用。
二、工會職責得到切實履行
一是加大職工維權力度。為切實保障職工權益,推行平等協商、集體合同制度,我們扎實開展“春季要約行動”,全鄉17家企業推行集體合同制度,并與木協簽訂木屑行業協議,覆蓋職
工2100余人,促進了企業勞動關系和諧,實現了企業效益、職工利益、社會和諧三豐收。
二是盡力為職工辦好事實事。按照“黨政所謀、職工所需、工會所能”的原則,盡力為困難職工辦好事實事,解其憂其困。認真開展金秋助學活動,幫助9名特困職工子女解決讀書難問題;扎實推進扶貧幫困活動,解決5名特困職工看不起病等困難;積極開展送溫暖活動,把黨和政府的關懷送到困難職工心坎里。全鄉共建立困難職工電子檔案59人,按程序做好了困難職工救助金發放工作和2012年元旦春節期間“辦實事、送溫暖”活動,及時上報了特困戶名單,認真做好幫扶解困工作,確保了職工隊伍的穩定。
三是著力提高職工素質。始終把促發展作為工會的根本任務,最大限度地調動和發揮廣大職工投身工業發展的巨大熱情和創造活力。鄉工會爭取企業支持,以鄉勞保站為依托,加大培訓力度,保障部分群眾,特別是失地農民從第一產業向第二、三產業轉移,分層次舉辦各類培訓班7期,參訓人員達300余人次,職工素質得到大幅度提升。特別是今年4月20日全鄉鍋爐工技能培訓,參訓人數達121人,受到市縣各級媒體專題報道和好評。
三、工會活動形式多樣
我們積極組織開展職工喜聞樂見的工會活動,豐富職工業余文化生活和精神文化需求,充分展示職工的精神風貌,讓廣大職工在活動中受教育、得實惠、有進步,動員組織企業職工大力開展“同舟共濟保增長、建功立業促發展”的勞動競賽、技能比賽
活動。積極組織五月工人階級宣傳月系列活動;主動開展“送戲進企業”、“五四青年職工義務清掃”、“回漢青年職工籃球賽”等活動,極大地豐富了職工的精神文化生活;積極動員職工參加了縣總工會舉辦的登山比賽、唱紅歌、“黨的恩情永不忘,芙蓉花開春滿園——說說我的身邊事”征文等活動,充分展現了新時期鲊埠回族鄉工人階級的新風貌,都取得了良好的社會反響。
四、工會形象得到較好樹立
鄉工會聯合會積極開展創先爭優活動,以“三創三爭”主題活動為載體,在安全生產和日常管理中廣泛深入地開展崗位學習、練兵、比武活動,充分展示我鄉職工風采,倡導企業文明,打造服務品牌,較大地激發了廣大職工的工作積極性和創造性,推動了我鄉各項工作的健康發展。
五、不足和2012年工作安排
在總結成績的同時,我們也清醒的認識到工作中還存在的困難和不足:一是部分非公企業的職工“組織起來”的工作任務十分艱巨,老板不配合、職工不愿意;二是基層工會的作用難以得到充分發揮,人力物力財力都有很大空缺;三是工會自身建設尚有不足,制度、管理還不完善、規范。
2012年,鄉工會聯合會將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,堅持“組織起來,切實維權”的工作方針,按照擴大工會工作覆蓋面,增強工會組織凝聚力的要求,開展形式多樣的工會活動,充分發揮基層工會作用;繼續抓好維權機制建設,切實維護廣大職工的合法權益,為職工多辦好事、實事;著力實施職工素質工程,動員廣大職工為實施“十二五”規劃、推動鲊埠經濟社會又好又快發展建功立業。
桃江縣鲊埠回族鄉工會聯合會
2012年元月18日
第五篇:鲊埠回族鄉中心校教師交流制度
鲊埠回族鄉中心校教師交流制度
一、指導思想
為加強我鄉教師隊伍建設,促進教育均衡發展,激發教師的工作熱情,提高農村基礎教育整體素質和水平,根據市縣有關文件精神,結合我鄉實際情況,經研究決定在全鄉教育系統全面推行中小學教師交流制度。
二、交流對象
1、全鄉所屬中小學校教師,凡男45周歲、女40周歲以下;
2、適合某所學校學科專業的教師;
3、骨干教師、部分中一或小高教師;
4、其他有必要交流的教師。
三、交流原則及方法
1、編制限額內,教職工在本鄉范圍內流動的,小學之間交流和中小學之間雙向交流,由中心學校具體負責,并報縣教育局備案。
2、超編學校應通過競爭上崗方式,將富余人員分流到本鄉鎮缺編以及薄弱學校。
3、交流期限為1-2年。
4、可采用自愿支教的方式。
四、交流教師管理
1、交流或支教對象的行政、工資關系不變,并享受原單位同職、同崗、同類人員的同等待遇。派出單位對交流或支教人員可按有關規定給予其適當的生活補助,接受學校要妥善安排和解決好支教人員的生活問題。
2、交流或支教人員表現突出,在評優、評先、晉級、晉職時給予優先考慮,在晉升職稱時每年可加1分。
3、交流或支教人員要服從接受學校的各項管理和勞動紀律。
4、如果交流或支教人員愿意可以根據實際情況把工作關系調入該校。
鲊埠回族鄉中心校
2009.9