第一篇:畢業晚會串詞
三年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了貴州師范大學,齊聚旅游英語班 徐:3 years ago, we came to Guizhou Normal University from different placesyears ago, we started to live in the same family, which is called Tourism English
三年的同窗生活,我們同心并肩,一起走過了許多風風雨雨的日子
楊:In the past 3 years, we have been taking care of each other, cooperating with each other
In the past 3 years, we have been creating a lot of beautiful memories
尤記得,草坪上,我們中秋聚首賞明月;
李:Do you remember that we appreciated the moon on the grassland and shared the legends on Mid-autumn Festival?
尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽
Do you remember that we struggled the honor for the whole class on the sports meeting? 尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生;
姜:Do you remember that we studied hard in pursuit of our dreams, whether in winter or in summer
尤記得,校園里,我們點點滴滴的純真故事
Do you remember our stories in the past 3 years?
今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事
一起:Tonight, we will recall those memories together
若干年后,假如我們還能回想起那段時光
也許,它不屬于難忘,也不屬于永遠,它僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
(照片展示)
徐:三年里,令我們感動的還有無私的老師們。是他們給了我們力量,為我們插上飛翔的翅膀,他們給了我們青春的睿智,讓我們的生活閃爍華光。
楊:在國際旅游文化學院,在09旅游英語班,是他們給了我們堅強的臂灣,是他們為我們導航,是他們給了我們力量。
李:漫漫旅途中,因為有他們,我們變得更加堅強;悠悠歲月中,因為有他們,我們在征程中會變得更加勇敢。
姜:現在請允許我為大家介紹一路上指引我們的老師們,他們是:
一起: 請大家用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!Thank you, our dear teachers.Thank you for your sacrifice to our class.(鞠躬)
背景音樂起,徐涓上
(朗誦完)
徐:謝謝Irene 的精彩朗誦。古語云:一日為師,終身為父。在我們的人生道路上,我們不能忘記老師們的教誨,應該時刻飲水思源、銘記師恩。
李:是的。對了,Rambo, 你還記得小學時老師教我們唱的那些兒歌嗎?聽說現在它們已經被國際化了
徐:Oh, really?
李:不信聽聽看,有請班干組合為我們帶來兒歌串燒
(表演完)
徐:Danny, 我們國際旅游文化學院的學生就是不一樣啊,連唱的兒歌也要求國際化 楊:那是。不過除了因為國際化的身份外,我們也是學以致用嘛。至少以后在不知情的人面前,我可是精通英文法文韓文的!不過,這股國際化的旋風現在的確也是不斷在向東南西北蔓延的。
徐:有道理。接下來,將為大家演唱一曲《東南西北風》,掌聲有請。
姜:我喜歡的演唱very much, 我喜歡那個韻律very much,我喜歡那個歌詞very much,我喜歡·····(被打斷)
李:你干嘛左一個very much,右一個very much呢?哪里有very much?哪有那么多very much啊?
姜:你不信?我告訴你,我還喜歡接下來的舞蹈very much呢!
李:(笑著搖搖頭)服了你了!說得那么夸張,那我們就一起來欣賞由周光麗寢室帶來的舞蹈《very much》吧!掌聲有請!
(表演完)
楊:I like 《very much》very much!哈哈···真的很精彩的舞蹈,再次感謝光麗以及她的室友們。
徐:對了,我們的晚會距離開始有一段時間了,不知道我們的老師們覺得怎么樣呢?歡迎大家進入我們的游戲環節。(宣讀游戲名稱以及游戲規則)
楊:
(游戲結束)
李:逝者如斯夫,不舍晝夜。剛進大學時的場景還歷歷在目,如今卻都要大學畢業了。姜:是的,時鐘來回轉個不停歇,我們也在家長和老師的教導下不斷地成長。(一句關于時間的韓語)
李:掌聲有請喻超、莫加燕為我們帶來韓語歌曲《時鐘》
演唱完
徐:時間難倒回,眼看就要畢業了,校園中的一切,或是浪漫,或是悲傷,都將只能裝入行囊,從此一個人走;
楊:于此同時,回想校園里記憶最深刻的,莫過于那純純的,沒有雜質的愛戀。“給我渴望的故事 留下丟不掉的名字”有請黃詩齊,張凌云男女對唱《廣島之戀》!
(演唱完)
李:Janet,問你一個物理題啊,你說為什么電扇轉動會讓人涼爽?
姜: 這還不簡單呀,電扇葉片轉動,空氣流動有風唄
李:可是你知道關閉電扇除了對開關turn off 之外,還有什么方法呢? 這電扇轉速那
么快,你說要是用人身上最柔軟的舌頭去試一試,會怎樣呢?
姜:哪有人做那么危險的嘗試呢?
李:拭目以待吧!有請Stone《舌停電扇》(緊張音樂響起)
徐:看完《舌停電扇》,大家是不是覺得心臟有點承受不了呢?來來來,大家放松一下,進入互動環節:“分組瘋狂大搜集”首先,我們來說一下“分組瘋狂大搜集”的規則:
器材:電子學號表一張大屏幕上展示;“夢暢電腦鬧鐘”軟件一個安裝,顯示秒表。托盤4個(可以用食堂餐盤代替);主持人所需物品清單一張:(如白頭發一根,手表一塊,1角到100的各種錢等)
步驟
楊:以老師為單位,一個人為一組(選四組);老師從(1-60)隨機報出4數字,不能重復。它將分別是是我們同學學號的最后兩位數字;(本步驟需要準備)選出人選后呢,每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。獎:最先完成的勝利,我們會有神秘獎品一份
罰:最后完成的一組,接受懲罰(唱歌、搞怪)
(游戲開始,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間(秒表計時)給隊員準備,慢慢加快。)
李:剛才我們游戲的環節讓我想到了拍賣會上的場景,人們為了一個特定的拍賣品進行瘋狂地競標。
姜:我倒是覺得這像一個超級大賣場,不僅在買賣東西,更是樂在其中啊!接下來有請王瑞雪、王勛波為我們帶來相聲表演《超級大賣場》
(表演完畢)
徐:(此處再加一點承上的語句)Danny,在我們成長過程中,你有沒有發現始終有一個人和你惺惺相惜,有一顆心和你心心相印?
楊:當然有啊!父母、老師、同學、朋友,都對我們的成長有過很多幫助。但如你剛才所說,我覺得那個人更應該是自己吧!因為自己始終會對自己不離不棄,唯獨自己是獨一無二。
徐:是的,堅信自己沒人能取代!無論過去、現在或未來。掌聲有請秀娟寢室為我們帶來歌曲《唱給未來的自己》。
(演唱完)
結束語
附:節目單班干串燒
2獨唱《東南西北風》跳舞《very much》
互動 教師和學生游戲贏水果韓語歌《時鐘》男女對唱《廣島之戀》絕技表演《舌停電扇》
互動七拼八湊分組瘋狂大搜集超級大賣場
8寢室《給未來的自己》
第二篇:畢業晚會串詞
15.《迎風飄揚的旗》 A滄海桑田,征途漫漫,祖國,地覆天翻; 歷史迎來了新的篇章。B民族復興,星火燎原,祖國,舊貌換新顏; 我們共創和諧家園。A七月伴著時代的脈搏,在我們心中唱響最激動人心的頌歌。B七月帶著明媚的霞光,在我們心中渲染最輝煌璀璨的明天。A九十一載,我們攜手共進,團結在黨中央周圍,永葆先進。B九十一載,我們艱苦創業,只為中華民族的振興,只為祖國強盛人民幸福。A九十一載,我們前仆后繼,莊嚴的黨徽 鼓舞了一輩又一輩的共產黨員奮勇前行。B九十一載,我們風雨同行,鮮艷的黨旗經歷了風雨的洗禮,更加明艷奪目。A下面請欣賞《迎風飄揚的旗》。
第三篇:畢業晚會(串詞)
生活,有時陽光燦爛,有時陰霾密布。每個人受傷的時候就會覺得自己是這世界上最痛的人,其實呢?掉頭看看,未必至于!那些因為傷心而離家的人,那些因為寂寞而在酒吧里喝醉的人,那些因為等不到愛人,而守在奈何橋邊的人,那些外表平凡但內心很溫柔很深情的人,“算了吧1999,忘了曾經擁有,也忘了要牽要放要分都是你的手”,你們會有福的!下面,請欣賞11級2班謝天才給我帶來的獨唱 《傷心1999》。
同學們,相信大家有這樣的感覺,小時候盡管我們就像一棵棵幼苗,但我們幸福地生長在老師的懷抱里;雖然我們只是一顆小星星但我們驕傲地閃爍在老師身邊。都說老師如父母,我們都在老師的辛勤教導下日復一日、年復一年地茁壯成長。在座的老師和準老師們,請問:您是否感受到好多學生以您為榜樣,并勵志:“長大后我要成為您呢”。下面掌聲有請10級2班給我們帶來的啞劇《長大后我就成了你》。
畢業是一個播種希望的季節,畢業是一個大展宏圖的起點。隨風遠去的風箏,一路追逐著高遠的夢想,高高飄揚在碧藍的天空中,飄揚在漫漫的征程上。
親愛的師兄師姐,滔滔風雨路,滾滾紅塵中,我們用信仰的力量,希望的力量,一定會美麗地靠岸,泊向生命彼岸的歲月如歌,人生如錦。下面請欣賞11級3班帶來的樂器演奏《希望》。
總不愿讓記憶的思緒停留在哪一年,在驕傲與自豪背后隱隱作痛的傷疤、那地動山搖的一刻,摧毀的只是家園,而在災難背后站立起來的是更多的脊梁。陽光總在風雨后,雨過天晴了,堅強的人們與天使又會翩翩起舞,共敘人神真愛。請欣賞10級1班為我們帶來的舞臺劇《毀滅中的花朵之人神共舞》。
第四篇:畢業晚會串詞
畢業晚會串詞
李:尊敬的各位領導,各位老師
吳:親愛的畢業生和同學們
合: 大家,晚上好!
李:我是主持人李xx
吳:我是主持人吳xx
唐:我是主持人唐xx
黃:我是主持人黃xx
李:驪歌——啟航,我們懷揣夢想,不懈奮斗。
吳:驪歌——啟航,承載著人們的祝福和惦念,歡笑和淚水。
唐:驪歌——啟航,帶著相聚的欣喜,帶著離別的寓意,就這樣悄悄到來。
黃:長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。
天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒。
李:今夜我們齊聚在xx第一師范城南校區的大禮堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。
吳:2011年,在這個梔子花開的季節里,我們即將送別小教大專部第一批五年制免費定向 生。
唐:歡迎各位能在百忙之中來觀看由小教大專部舉辦的“驪歌啟航”06級免費定向生的畢業晚會。
黃:首先,請允許我榮幸的向大家介紹參與本次晚會的領導和老師……
李:讓我們再次對各位領導及老師的到來表示衷心的感謝……
我們要對五年來默默奉獻,辛勤教育我們的各位老師,道一聲:
合:老師,您辛苦了!
唐:驪歌——啟航,揮揮手我們告別歡樂無奈,我們不得不感慨光陰,如流水飛快。這一段青蔥歲月從今晚結束,又一段青春之旅從今晚啟航。
黃:就讓今晚銘刻在我們心中,讓母校留住我們的風采!我宣布晚會正式開始!
(1)
黃:希望是人生的精神支柱,支撐人奮發向上,撒下希望的種子,在春天陽光燦爛的日子里,生根發芽。在成長的道路上,太陽和春雨孕育著希望的未來。
唐:我們小教合唱團的同學,是一群朝氣蓬勃學生。他們帶著青春的欣欣向榮,迎著陽光走向美好,走向未來。
黃、唐:下面讓我們一起欣賞合唱《春雨沙沙》《太陽出來啦》
(2)
李:報菜名是非常有名的一個相聲貫口。貫口是評書、相聲的說功。又稱“趟子”,為將一段篇幅較長的說詞節奏明快地一氣道出,似一串珠玉一貫到底,演員事先把詞背得熟練拱口,以起到渲染書情、展示技巧乃至產生笑料的作用。對此,相聲界有著“口快如刀”的要求。好的演員能做到嗓音亮,吐字清,字正腔圓,氣口精當,一展“嘴皮子利索”之功力。貫口分大貫口、小貫口兩種。小貫口一般十幾句,大貫口可長達一百多句,似大珠小珠落玉盤。
吳:今天呀,我們請到一個相聲演員和一個女爆發戶,給大家伙兒帶來不一樣的感受。讓我們掌聲有請540班的小品《報菜名》。
(3)
黃:相聲小品給人一種詼諧輕松的感覺,舞蹈帶來心靈感官上的震撼與澎湃,帶給我們心靈的啟迪。
唐:蒼穹之間,似乎很曠野;蒼穹之間,似乎很詭異;蒼穹之間,似乎很溫暖,蒼穹之間,似乎很神韻。皓月蒼穹,又會將是一番怎樣的人間景象。讓我們一起來感受那幅畫卷,聆聽音樂的洗禮。請欣賞有藝術團舞蹈隊帶來的舞蹈《皓月蒼穹》
黃:我們藝術團的同學也給畢業晚會送上一份具有視覺震撼力,美的舞蹈。
黃、唐:請欣賞有藝術團舞蹈隊帶來的舞蹈《皓月蒼穹》
(4)
吳:皓月蒼穹,黃河邊的濤浪擊翻了過往,沉淀的黃沙,中國的顏色。黃河,黃河
李:今天,現場將為大家演奏鋼琴曲《黃河憤》
吳: 《黃河憤》選自于鋼琴協奏曲《黃河》。抗日文革兩代人的作品《黃河協奏曲》取材于抗日戰爭時期的救亡歌曲《黃河大合唱》,1969年由殷承宗、儲望華、劉莊、盛禮洪、石叔誠和許斐星六位鋼琴家作曲家根據冼星海的《黃河大合唱》改編創作的作品。這首不朽的傳世之作,從傳出伊始,便插上了翅膀,飛越黃河,跨過長江并漂洋過海,響遍了全世界。
吳、李:讓我們血液隨著黃河奔騰,感受紅色經典,傳承革命精神。
(5)
唐:在青藏高原上,有那么一群鐵路工人,他們為了祖國的建設投身于條件艱苦的西部。他們無私的奉獻付出,把最美好的青春留給了祖國。
黃:太陽與月亮的對話這是一段描繪年輕的鐵路工人與他的妻子"超越時空"的對話的情景朗誦劇。
李:下面讓我們欣賞朗誦《太陽與月亮的對話》,見證愛的信仰。
(6)
吳:有一朵美麗的茉莉花,芬芳滿枝丫。
李:好一朵美麗的茉莉花,又香又白人人夸。
吳:我國地域遼闊,歷史悠久,民族眾多,因此廣泛流傳的民歌小調數量也甚多。它們就像暮春三月花園中的百花,姹紫嫣紅,姿態萬千,芳香四溢。其中有一個品種姿壓群芳,栽培悠久,廣受大眾喜愛,她就是大家耳熟能詳的民歌小調《茉莉花》。
李:《茉莉花》自古以來流行全國,有各種各樣的變種,但以流行于江南一帶的一首傳播最廣,最具代表性。她旋律委婉,波動流暢,感情細膩;通過贊美茉莉花,含蓄地表現了男女間淳樸柔美的感情。早在清朝乾隆年間出版的戲曲劇本集《綴白裘》中,就刊載了它的歌詞,可見其產生流傳年代的久遠。
吳:下面讓我們欣賞由民樂隊的同學帶來的民樂演奏《茉莉花》
(7)
唐:欣賞完幽雅的琴音,健美操隊的同學也按耐不住想要上臺表演節目了。他們啊,在院部的健美操比賽中取得了優異的成績,07級獲得一等獎,08級獲得三等獎。
黃:啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奮精神,提振士氣的意思。啦啦操來源于早期部落社會的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們,他們通常會舉行一種儀式,儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來鼓勵戰士,希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動中的一個新興項目,起源于美國,遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場,至今已經有100多年的歷史。
唐、黃:讓我們一起來感受動感與青春的旋律吧。
(8)
李:紅色遙遠的革命思念,倒回歷史的昨天。還記得她們嗎?那年,她們一起剪過短發。
吳:我記得她們,她們并不柔弱,她們是戰火中的鏗鏘玫瑰。她們,揮灑革命熱血,炙熱了浪漫年代。
吳、李:請欣賞由舞蹈《那年剪短發》
(9)
黃:如果五年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然,那么五年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是五年快樂時光的懷念。我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀。
李:五年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經歷風風雨雨,一起描繪燦爛的明天。現在,我們已經在一師相守了兩千個日日夜夜。讓我們再回首時,那些曾經,成為我們心中最美,最眷戀的畫面。
黃、李:請欣賞《大學,我們一起走過》
(10)
黃:天穹高高鴻雁飛,書院深深松竹茂。我們是鴻雁,將飛向夢想的藍天。老師,老師是那繁茂的松竹,蔭庇一批又一批的一師學子。
李:美哉,我瀟湘偉少年,他日必將踏浪湘江競風流。感謝各位老師對我們的辛勤哺育,懷著感恩的心,學會成長的我們,必定立仞與天地,九霄騰飛。讓我們一起最后一次聽聽老師的寄語,道一聲老師,謝謝您。
吳:即將離校的我們,難忘恩師的教誨。
唐:在這里,有幾位老師還想對同學們說幾句話語。
黃:韶光逝,留無計,今日卻分袂。驪歌一曲送別離,相顧卻依依。聚雖好,別離悲,世事堪玩味。來日后會相予期,去去莫遲疑。
唐:校園里的花開了一遍又一遍,最終屬于我們的季節到來,我卻希望時間再慢一點,慢一點。為了這次道別,我們用5年的青春作為鋪墊。
李:我們擋不住時間的腳步,但可以記住許多人、許多事。千頭萬緒,豈是只言片語所能表達。但無論如何,心中依舊清晰,將終生難忘這5年來的點點滴滴。
吳:我們要感激孜孜不倦教導我們的老師,是您用人格與智慧開辟了我們前進的道路,為我們的飛翔打造了有力的翅膀!
唐:我們要感謝患難與共的同窗學友,是你們用赤子之心分擔著我們的悲歡,為我們即將起帆的遠航鼓起了強勁的東風!
黃:我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一段充滿幻想的時代。
李:真不想說再見。2011年盛夏的這一天,我們要畢業了,依依不舍道了別,就這一剎那,我們心里閃過一陣尖利的痛。
吳:本次晚會到這里就要結束了,謝謝各位領導和來賓,謝謝各位同學。讓我們留住這個夜晚的感動,最后一次齊唱我們的校歌。
祝06級小教大專部畢業生們,前程似錦!
第五篇:畢業晚會串詞
晚會串詞
破繭而出
A:還記得那時我們還只是孩子,我們帶著新奇之心,好奇之意走進琴島 B:還記得那時我們還只是幼苗,我們在琴島收集陽光雨露,茁壯成長
A是琴島,告訴我們奮斗,告訴我們堅強,告訴我們要通過自己的努力破繭而出 B:請欣賞 舞蹈《破繭而出》,表演者:大學生藝術團舞蹈隊
啦啦操
A:一曲輕柔的舞蹈把我們帶入了曲徑通幽的意境
B:激情四射的啦啦操又會帶給我們怎樣的視覺感受呢
A:看,那是我們年輕活力的迸發,那是我們青春激揚跳躍
B:請欣賞 啦啦操表演,表演者經貿系拉拉隊
朗誦
A:歲月如沙,往事如水,時間的腳步總是如此匆匆,但總有些記憶會被銘記,總有些點滴會被眷戀
A:三年的高考路,四年的求學路,積攢了多少會心一笑,又留下了多少苦澀眼淚
B:那些記憶刻在心頭,回想在腦海,愈久彌新,在這離別的日子,讓我們一起回眸昨天,翻開記憶
B:下面請欣賞由畢業生鄒琦、易婷婷、楊軒航、宗淏帶來的詩朗誦
相聲
A:大學是知識的殿堂,在琴島學習專業知識是我們最重要的任務
B:是啊,可是看下面這位自詡學富五車的同學,實在不是我們應該學習的榜樣 A:讓我們一起欣賞由孫小飛、孫傳林帶來的相聲表演《學富五車》
畢業生歌曲聯唱
A:畢業了,有太多話語想要傾訴;畢業了,有太多回憶纏繞心頭
B:畢業照的時候我們總是笑的很開心,因為這每一處的景色都是青春的見證,我們把最美的青春留在了這里,A:明天,你們就要啟程,但我們知道,你們的心將永遠與母校同在,B:今天,就讓我們用歌聲向母校作最后的告別
A:下面我們來一起聆聽畢業生的心聲,請欣賞 畢業生歌曲聯唱
舞臺劇
A:時光匆匆,那些青春的歲月就這樣在身邊悄悄地溜走,我們毫無察覺,可轉眼間就要面臨畢業。
B:是啊,多想再去自習室上一次自習;多想再去圖書館借一本書;多想再去餐廳吃一次飯,多想再聽聽那熟悉的廣播。
A:可是在這畢業的日子,原來習以為常的小事也變得那么溫馨與不舍
B:往昔的記憶,像是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
讓我們再重拾起那些青澀的回憶,讓我們再溫習那曾經的溫馨。
A:下面,請欣賞由畢業生王驍龍 宗淏等帶來的舞臺劇
音樂劇
A:還記得兒時常常哼唱的童謠嗎?還記得校園里的廣播時常響起的聲音嗎? B:也許以前的我們并沒有在意,但當離別的腳步悄悄走近,我們才發現過去的種種是那樣的美好。
A:下面就讓這熟悉的旋律帶我們一起回到那個純真的時代,尋回年少時的回憶。請欣賞音樂劇,表演者余瀟雨 李博強 王鑫淼等。
模特表演
A:今夜我們在這里話別,我們傷感,但不會沉溺,因為這里有我們最美的年華 B:今夜,我們趁著這六月的微風,再一次將美麗的霓裳與青春的舞動結合 A:再一次在琴島的夜空綻放屬于我們的絢爛的美麗
街舞
A:感謝他們精彩的表演,大學校園生活是豐富多彩的,我們整個青春的年華都應該是五彩斑斕的A:是這樣的,青澀的歲月,像一幅七彩的畫布,有火紅的激情,有綠色的夢想,有藍色的憂郁,B:離別是傷感的,但我們在大學里經歷的這每一種色彩的經歷都是生命的光輝旅程,都讓飛翔的羽翼更加堅硬
A:讓我們暫時忘卻感傷,用青春的放肆再次起舞
B:下面請欣賞街舞
獨唱
A:我們琴島學院的學子們可真是多才多藝啊,看完精彩的街舞表演,讓我們再一起來欣賞由廉濤為大家帶來的民族獨唱,大家掌聲歡迎。
歌曲獨唱
A:也許過了今晚,我們就要各奔前程。也許,今后天各一方的我們很難再有機會重逢、相聚。
B:就要離開了,最最不舍的還是不僅是同學、舍友,還有就是辛勤教育我們四年的老師們。
A:是啊,四年來,老師與我們朝夕相伴。無論烈日驕陽,無論狂風驟雨,您總是面帶微笑的站在講臺上給我們傳授知識。
B:就讓我們帶上老師們的真誠祝福向著未來揚帆起航!下面請欣賞由我院夾靜芳老師帶來的歌曲獨唱。