第一篇：“五五”普法自查報告

XX區計生衛生局“五五”普法自查報告

根據XX號《關于開展XX-XX年依法治區和法制宣傳教育檢查考核工作的通知》精神，對照《XX區單位“五五”普法依法治理工作檢查驗收評分表》，我局于X月X日至X日，組織有關人員，對我局“五五”普法工作情況進行了一次全面自查，現將自查結果報告如下。

一、主要工作開展情況

（一）領導重視，機構健全

為鞏固“四五”普法成果，切實做好“五五”期間的法制宣傳教育工作，進一步推進依法行政和依法治理工作，我局黨組高度重視，認真規劃，全面部署“五五”普法工作。成立了局長任組長的XX區計生衛生局“五五”普法領導小組，并確定了辦公室主任為“五五”普法聯絡員。印發了《XX計生衛生局“五五”普法工作規劃》、《XX計生衛生局XX年普法工作計劃》、《XX計生衛生局“五五”普法有關制度》，對“五五”普法工作進行了統一安排部署，形成了普法工作齊抓共管的良好局面。同時將普法依法治理工作列入了工作議事日程，做到了“三個納入”：即納入了XX年—XX年各年度工作計劃；納入了黨支部和職工政治學習計劃；納入了年度工作目標考核。XX年制定了《XX區衛生系統“法律六進”活動實施方案》，XX年制定了《XX區計生衛生局依法行政工

作實施方案》，由于領導高度重視，我局“五五”普法依法治理工作做到了機構人員、工作和經費三落實，確保了我局“五五”普法工作的順利開展。

（二）多層次全方位開展法制宣傳教育活動

自開展普法工作以來，局機關不間斷地組織對機關公務員、二級機構負責人和各單位普法宣傳員以及計生衛生執法人員開展法制培訓，在重點抓好領導干部帶頭學法用法的同時，培養公務員的依法行政能力，落實計生衛生執法人員法律法規培訓。

1、領導帶頭學法

為確保“五五”普法工作取得實效，我局建立了集體學習制度。堅持每周六上午集體學習，認真學習“三個代表”重要思想，學習計生衛生方針政策和有關法律法規，通過集體學習提高了機關工作人員依法行政和依法辦事能力，提高了機關工作效率。牢固樹立了依法行政的觀念。

2、堅持開展“12.4”法制宣傳日教育活動

在每年12月4日全國法制宣傳日期間，我局抽調人員開展了豐富多彩的宣傳活動。一是在城區主要路口設立計生衛生法律宣傳咨詢點，現場接受群眾咨詢并講解有關計生衛生法律知識,二是組織全局執法人員散發宣傳資料共計XX余份。三是在城區主要街道醒目的位置懸掛宣傳標語，在廣場LED液晶顯示屏滾動播放XX年新頒布實施的《流動人口計劃

生育工作條例》。

3、認真組織開展“法律六進”活動

近年來，結合“法律六進”活動，走進機關、單位、學校、社區、企業和鄉村，有針對性地開展普法活動。我局也以不同的方式開展宣傳工作，如出動宣傳車輛、印刷宣傳畫報、對計生對象戶進行回訪、組織“樹婚育新風”大型文藝演出、開展“送法律、送知識、送健康”三送活動等；在“防治手足口病知識進校園”宣傳教育活動中，我們以宣傳《傳染病防治法》、《手足口病防治要點》為主要內容，走進大小幼兒園以及小學校園，贈送了法律和防治手足口病類書籍及宣傳手冊；在“《食品安全法》宣傳周”期間，我們深入到社區、農村、城鄉結合部餐飲單位集中的區域，宣傳《食品安全法》、《國務院關于加強食品等產品安全監督管理的特別規定》等法律、法規和規范，進行現場宣傳。

4、認真開展法律法規知識培訓

我局積極參加省、市縣組織的各項法制教育活動，同時采取多種形式對計生衛生行政執法人員進行教育培訓，幾年來共選派了X批共X人到省衛生廳參加衛生執法培訓班，X批X人到市衛生局參加衛生執法培訓班，并舉辦了X期衛生監督檢查員培訓班，X人次參加了學習。XX年共有X人參加了計劃生育行政執法考試，且全部通過資格考試。XX年底舉辦了《流動人口計劃生育工作條例》知識競賽，選派出前三

名代表我區參加市級競賽。通過教育培訓，提高了計生衛生執法人員的法制觀念、法律意識和執法水平，在行政執法過程中均能做到依法行政，公平執法，樹立了計生衛生執法文明形象，收到良好的社會效果。

5、利用黨員遠程教育，宣傳學習法律法規

XX年，我局開通了黨員干部現代遠程教育終端接收站點，定期組織黨員及二級機構負責人學習國家新頒布的計生衛生法律法規，為我局黨員干部學習法律法規知識提供了一個很好的平臺。

6、積極創新普法手段和方式

我局計生衛生普法工作注重以社區、農村為重點，堅持普法工作貼近生活、貼近實際的原則，在每個村村部均設有“人口計生宣傳專欄”，通過設立宣傳墻報、流動宣傳欄、現場咨詢、發放宣傳資料等形式，多層次多角度地開展普法宣傳教育工作。另外，注重利用現代化信息技術手段，努力促進和實現法制宣傳方法的現代化，力求將計生衛生法律做到家喻戶曉。在各類新聞媒體發布衛生執法信息X期次，在各級報紙上刊登宣傳報道X篇，發布執法公告X篇。

二、存在問題及今后工作打算

在取得成效的同時，我局普法工作也存在一些問題，如：宣傳力度有待進一步加強，宣傳面有待進一步擴寬，普法工作點多面廣，工作量大，普法辦工作人員少、任務重，檢查

督促力度還有待加強等等。我局將繼續堅持以鄧小平理論、“科學發展觀”重要思想和十七屆四中全會精神為指導，采取切實可行的措施，進一步搞好“五五”普法，為全面提高全體黨員干部的法律素質，全面提高社會法制化管理水平，努力實現由提高全民法制意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉變，全方位推進依法治理，為依法治國做出積極貢獻。

第二篇：五五普法自查報告

莒縣特校

“五五”普法情況自查報告

莒縣特校按照縣委、縣政府關于“五五”普法工作精神，把實施“五五”普法宣傳教育工作作為一項重大的教育工程來抓，在“五五”普法工作中能認真貫徹落實“五五”普法的各項工作任務，嚴格依照上級關于“五五”普法工作的原則、要求及工作目的開展普法工作，認真開展了法制宣傳教育工作，通過師生共同參與法制宣傳教育活動，增強了師生的法律意識，轉變了觀念，師生學法、知法、守法的意識不斷增強，以法治校、依法治教的局面逐步形成。現將我校普法工作情況自查總結如下：

一、認真學習，統一思想，提高認識，增強普法工作的主動性和自覺性

學校干部職工始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和《莒縣教育系統“五五” 普法規劃》，牢固樹立以人為本的理念，全面落實科學發展觀，按照依法治教基本方略的要求，深入開展法制宣傳教育，進一步提高了學校干部職工的法律意識和法律素質，強化了社會主義法治理念，提高了依法行政的能力和水平；做到了依法決策、依法行政、依法監督、依法管理。學校組織全體師生員工認真學習《憲法》、《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國教育法》、《新義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》、《國防教育法》、《國家安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國殘疾人保障法》等法律法規。學校領導班子成立了中心學習小組，帶頭學習，同時安排專門的法制學習的時間，組織教師進行學習。

二、領導重視，成立機構，制定計劃，完善規章，為普法工作的順利開展提供了組織、制度、體制、機制保障

領導重視“五五”普法工作是抓好普法工作的關鍵，是推動普法工作不斷前進的主要手段。為抓好 “五五”普法工作，我校首先成立了以校長王洪濤為組長、處室組負責人和基層校級領導為成員的“五五”普法工作領導小組，并對小組成員具體負責“五五”普法工作職責及任務進行了分解，在明確職責的情況下，使任務落實到人。按照上級 “五五”普法工作要求，對“五五”普法工作進行了全面安排，制定了切實可行的辦法和措施，為使我校“五五”普法工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

通過深入開展法制宣傳教育，進一步增強我校廣大師生的法制觀念和法律知識水平，推進依法治教。成立了“五五普法、依法治校”工作領導小組，建立了一套完善的普法、學法、用法的相關制度，制定了開展“五五”普法、依法治校工作計劃。學校在縣教育局的統一領導下，聘請了法律顧問和法制副校長，法制副校長在全校學生中舉行了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法制知識講座。由于領導得力、計劃周密、制度健全從而保證了我校的普法工作順利開展。

三、加強指導，強化督導，狠抓落實，保證普法工作計劃有效實施

在“五五”普法落實工作方面，一是利用每周三政治學習時間安排全體職工集中學習相關法律法規，將“五五”普法學習內容與業務素質學習內容有機的結合起來，安排教師進行重點學習，做到重點掌握，提高了干部、教師學法、用法、懂法的意識，使干部、教師在熟悉法律、法規的情況下，自覺維護法律尊嚴、培養了用法律手段解決實際問題的能力。

二是采取各種形式，使普法工作健康有序的進行。學校組織學生參加社會實踐活動、定期出黑板報，開展豐富多彩的主題班會、團日活動。定期進行知法、守法教育，采取專題講座，報告會等形式以英雄模范人物的事跡、光輝形象和崇高精神鼓舞學生。學校還對學生進行《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》的強化教育和訓練。

三是圍繞每年12月4日普法宣傳日，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，請學校法律顧問義務為教職工和學生進行法律咨詢。同時舉辦由全體學生參加的“法律知識競賽”活動。

四是學校規范了升降國旗制度，在每周一的升旗儀式上，堅持圍繞愛國主義主題，開展由學生自擬題目自寫講稿的“國旗下講話”活動。

五是進行“禁毒”宣傳，參加“禁毒知識競賽”，許多學校舉辦了“禁毒知識講座”，參觀“禁毒圖片”展覽，扎實開展了預防艾滋病的教育。

六是重視預防未成年人的不良行為的矯治工作。對嚴重違反學校紀律，受到了學校的紀律處分的學生，學校班主任傾注了愛心，做了大量細致的思想工作，幫助其樹立信心，鼓勵他們參加學校有益的活動，發揮其特長，對他們的進步和成績給予肯定和表揚，使他們在各個方面都有了很大的進步。

四、加強學校綜合治理，確保校園及周邊環境成為一方凈土。

學生的教育問題是一個全社會共同關心的問題，要切實貫徹《預防未成年犯罪法》的關鍵在于學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”，把他們培養成為熱愛祖國、具有社會公德、文明習慣、遵紀守法的合法公民，需要全社會共同關心、共同努力。為此學校每學期都要請上級法律服務工作者到學校給學生作法制案例分析情況的報告。學校都認識到預防未成年人犯罪，保證未成年人健康成長是學校工作義不容辭的責任。

學校本著教育和防范為主的原則，利用各種機會和條件，堅持對師生進行治安教育，提高保衛、值班人員的業務素質和責任心。學校還與城西派出所、學校所在地大湖社區緊密配合，加強校園及周邊環境的社區治安綜合治理工作，努力使校園環境得到凈化。

五、充分發揮教代會職能作用，以法治校，大力推進校務公開

學校堅持每學期一次的教職工代表大會制度，做到了學校各項制度的制訂、重大問題、學校熱點、難點問題的解決都由全體教職工參與討論，研究決定，進一步促進了學校管理的規范化，調動了廣大教職工的積極性以及民主參與、民主管理、民主監督的意識。

為了切實做到依法治校，讓廣大教職工參政議政，發揮教職工的工作積極性和主動性，學校對教職工關心的熱點問題全部實行公開。一是干部、教師的崗位設置、聘任公開；二是教師職稱評審工作公開；三是干部教師的業績考核公開；四是“三免一補”資金的發放公開；五是財務工作公開；六是教職工及學生關心的熱點問題公開。凡是在政務公開允許范圍內的事項，都努力做到公開、透明。

六、加強法制教育，努力做好信訪穩定工作，為和諧校園做貢獻

加大信訪問題處理的力度，堅持依法治訪。組織干部、教師和退休教師集中學習國家《信訪條例》等有關法規政策，開展依法治訪的宣傳教育。在廣大干部、教師中牢固樹立“教學是第一要務，穩定是第一責任”的理念，切實做好信訪穩定工作。

首先，加強宣傳教育，增強信訪穩定工作的責任意識，做到守土有責，保一方平安。其次，樹立教育教學是政績，信訪穩定也是政績的理念，學校領導的主要政績與信訪穩定掛勾，形成了有效的約束機制，并做為干部考核的主要內容之一。第三，教育管理是能力，信訪穩定同樣是能力，而且是很重要的能力。學校領導在工作實踐中要不斷的、有意識學會并提高處理復雜問題的能力。學校領導要處理好教師與學生之間、學校與家長之間、學校與社會之間的各種關系與矛盾，力爭將矛盾化解在每所學校的范圍之中。

總之，“五五”普法工作取得了一定的成績，我們還將繼續努力，把普法教育與依法治校和以德治校密切結合，推進學校步入可持續發展的的軌道，為“辦人民滿意的教育”，為建設“和諧社會”做出應有的貢獻！

莒縣特殊教育學校

二0一0年六月二十二日

第三篇：五五普法自查報告

我校遵照縣教育局的指示精神，針對兩年多來我校五五普法依法治理工作的實際情況，進行了認真的自查，情況如下：

一、組織領導

普法依法治理工作領導小組和辦事機構健全，并能夠隨著時間的推移和人員的變動隨時調整充實。領導小組由校內主要領導負總責，副校長具體負責，由派出所所長任法制副校長;各種制度、普法領導小組人員名單上墻，普法工作有計劃地進行。

制定了五五普法實施方案，并能在實行中有計劃、有步驟地認真組織實施。普法領導小組每學期召開四次聯席會議，每年進行兩次聘請派出所相關人員的法制講座。定期研究、檢查落實普法依法治理工作的進展情況。領導小組各有分工、職責不同，并能根據實際情況每學期組織一次依法治理活動檢查。

二、組織活動，規范教學

我校制定了嚴格的學法制度，并能按規定進行法律知識學習和培訓，在學習和聽報告中留有學習筆記，每年組織一次學生法律知識考試和教師法律知識考試，認真閱卷并進行成績登記造冊。領導干部每年的學法時間不低于48小時，并能夠把學到的法律知識運用到生活中去，提高了依法決策、依法行政、依法辦事的能力，收到了良好的效果。嘗到了學法依法用法的甜頭。如校內安全，教師都能夠依法保障學生安全，防止違法事件發生。每學期聘請法制副校長來我校上課，規范了法制課的教學，做到有教學計劃、課時、教材、師資，真正的做到了“四落實”。

三、全民普法教育

在五五普法學法的活動中，我校要求教師每天晚上收看法治頻道節目1小時，教職工參與率100%，極大提高了法律意識。學生學法也很積極，并由學生帶動家長，形成學法普法氛圍。通過學生組織家長參與，爭創遵紀守法戶、遵紀守法教職工、綜治模范戶等活動，我校五五普法工作開展的有聲有色。全體師生人人學法守法用法，取得了良好效果。在這兩年中，涌現出了遵紀守法先進人物、先進家庭很多。

在活動中，形式多樣，采用適合表少年特點的方式進行教育，讓學生自己組織模擬法庭進行自我教育等。都收到了良好的實效。

四、基層依法治理。

通過普法依法治理，我校加強了基層民主法制建設。加強了調查和理論研究。積極探索青少年法制教育的有效途徑，不斷提高青少年法制教育的成效。全體教職工知法懂法守法，學生人人學法、懂法，人人守法良好局面已經形成，依法治理工作在各個層面全方位展開。學校秩序穩定，精神文明，全體師生精神面貌煥然一新，給學生創造了一個良好的育人環境。兩年多來，沒有發生一起違法違紀事件。

加大了青少年學生法制宣傳教育的經費投入，加強了青少年學生法制教育基地建設，保障了青少年學生法制宣傳教育工作的有效運轉。

第四篇：五五普法自查報告

“五五”普法自查報告

2006年以來，***委辦全面推行依法行政，切實加強法制建設，認真開展“五五”普法活動，積極組織干部職工進行法律法規宣傳教育，切實加大普法、學法、用法力度，特別是把手上的工作與普法結合起來，取得了顯著成績。自查情況情況如下：

（一）領導重視，機構健全

依法治國，建設社會主義

法制國家，是黨和政府管理國家，社會事務的基本方針。為鞏固“四五”普法成果，切實做好“五五”期間的法制宣傳教育工作，進一步推進依法行政和依法治理工作，黨辦高度重視，認真規劃全面部署“五五”普法工作。在2006年10月就成立了法制宣傳教育第五個五年普法工作領導小組，由黨辦主任任組長，副主任為副組長，各室局辦為成員。研究制定了《翁旗黨辦法制宣傳教育第五個五年規劃》，對“五五”普法工作進行了統一安排部署，形成了普法工作齊抓共管的良好局面。同時將普法依法治理工作列入了工作議事日程，做到了“三個納入”：即納入了2006年——2010年各工作計劃；納入了黨支部和職工政治學習計劃；納入了工作目標考核。2008年專門召開了普法工作領導小組會議3次，研究普法治理工作，并在年初制定了2008年黨辦法制工作計劃。由于領導高度重視，我局“五五”普法依法治理工作做到了機構人員、工作和經費三落實。

（二）堅持開展了多種形式的法制宣傳教育活動

1、領導帶頭學法

2008年，我辦中心學習小組堅持把學習法律知識作為一個重要內容，全年集體學法在兩次以上，學法有記錄、有筆記、有體會。結合工作實際，辦領導帶頭查找在學習貫徹執行國家法律法規方面存在的問題和不足，并提出整改措施，積極改進。牢固樹立了依法行政、依法治統的觀念。

2、認真組織職工學法

為了搞好普法教育，黨辦在經費相當緊張的情況下，為全體職工購買“五五”普法有關的《物權法》《干部法律知識讀本》等法律、廉政學習資料，不斷增加“五五”普法所學的法律、法規內容，方便職工開展自學。利用職工政治學習進行輔導學法。在利用職工政治學習進行輔導學法的同時，還安排職工參加旗法制部門組織的學法培訓。通過學習和培訓，我辦職工的法制意識和法律素質以及依法辦事能力得到了進一步提高。

3.堅持開展“12.4”法制宣傳日教育活動

在12月4日全國法制宣傳日期間，結合當地實際，辦決定抽調人員參加實踐活動，協助城管局組織開展了豐富多彩的宣傳活動。一是在鎮區主要路口設立城管法律宣傳咨詢點，法制人員現場接受群眾咨詢并講解有關城市管理法律知識,播放《中華人民共和國行政處罰法》、國務院《城市市容和環境衛生管理條例》和《內蒙古自治區城市市容和環境衛生違法行為處罰規定》等法規音像資料。二是組織宣傳車組成的游行隊伍沿主要街道進行宣傳，散發普查知識宣傳資料。三是在門前醒目的位置懸掛宣傳標語。

整個活動散發法律、法規知識宣傳資料共計2000余份。通過這次宣傳活動，使黨員干部進一步提高了對法律、法規的具體認識，收到很好效果。

4、利用工作人員上崗培訓、繼續教育和職稱考試開展法律培訓

這些年來，我們堅持利用開展城管執法人員上崗培訓、繼續教育和職稱考試培訓，將城市管理法律法規知識作為培訓的重要內容。2008年共有35人參加了培訓。

5、利用網絡宣傳、學習法律法規

從2004年起，在信息網站上及時下載國家新頒布的行政法律法規，刊載各地區、各部門的執法動態，交流法制工作經驗。為職工學習法律法規知識提供了一個很好的平臺。

普法工作是一項長期的社會系統工程，任重而道遠，要長抓不懈。我辦將繼續堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指針，采取切實可行的措施，進一步搞好“五五”普法，為全面提高全體公民特別是領導干部的法律素質，全面提高社會法制化管理水平，努力實現由提高全民法制意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理轉變，全方位推進各項事業的依法治理，為依法治國，建設社會主義和諧社會做出積極貢獻。

2008年5月20日

第五篇：五五普法自查報告

三都水族自治縣食品藥品監督管理局

“五五”普法中期自查報告

根據《中共中央、國務院轉發<中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃>的通知》、省委、省政府《轉發<貴州省2006年--2010年普法依法治省工作規劃>》以及縣委工作安排，以實踐“三個代表”為指導思想，全面落實黨的十六大精神，實行分工負責制，工作落實到人，以努力提高隊伍的法律素質，做到依法行政，切實為行政相對人做好服務為宗旨，在全局形成了學法用法的良好氛圍，為藥品監督管理工作的正常開展創造了條件。現將開展依法行政工作自查情況匯報如下：

一、加強組織領導，落實依法行政。根據工作的需要，成立了三都縣縣食品藥品監督管理局“五五”普法工作領導小組，明確了各自職責。領導小組下設辦公室，負責普法工作的貫徹落實、任務安排和具體實施。一是把學法用法工作納入到職工教育學習計劃中，堅持每季度召開學法會議，做到有學習、有記錄、有體會。二是制定下發了《三都縣縣食品藥品監督管理局“五五”普法規劃》。結合藥品監督管理工作實際每年都制定制普法計劃。三是建立健全了學法用法制度、法制宣傳制度、檢查考核制度。四是通過召開領導小組會議，決定重大依法治理事項。在領導小組的領導下，組 1

織人員對普法及依法治理工作不定期檢查，出現問題及時解決，杜絕了違法亂紀現象的發生，做到了公正執法。四是在經費極為緊張的情況下，征訂了普法教材。如《公務員行政許可法讀本》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《行政許可法釋義》等一系列法律法規，為開展普法工作打下良好基礎。

二、采取多種形式，完成學法任務為適應工作的形勢和要求。我局采取現場教育、組織學習、廣泛宣傳的形式，圓滿完成了學法任務。一是組織人員觀看警示教育片和參加縣上的警示教育大會，面對面接受教育。二是組織全體人員集中學習《憲法》、《行政許可法》、《行政復議法》、《行政訴訟法》、《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》、《醫療器械監督管理條例》。要求執法人員熟知相關法律知識，并做到學習有記錄、有體會。三是對《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》、《醫療器械監督管理條例》進行了考試，通過定期考試達到檢驗學習成果的目的，真正做到每個執法人員懂法、用法，堅持依法辦事。四是在藥品、醫療器械監管工作中，嚴格依照國家的法律、法規辦事，向群眾、企業宣傳相關法律知識及國家規定，為廣大群眾答疑解惑，解決難題。在行使處罰權時，一并告知其權利義務，使行政相對人由被動接受到心服口服，將矛盾解決在了萌芽階段。在執法過程中，向相對人和群眾介紹“食品藥品放心工程”、工作職責、辦事程序，積極安排干部參加法律知識培訓。

三、開展依法治理，確保執法公正開展依法治理工作，做到了工作有安排、有措施。多次研究依法治理工作總體思路、提出依法治理工作安排。在日常工作中注重依法決策，如對待群眾舉報案件時，要求在查清事實基礎上，堅持嚴格按照法律政策規定予以公正處理。一是建立行政執法責任制、執法公示制、違法和錯案追究制。實行“誰簽字，誰負責”的責任追究制，建立從具體辦事人員、科室負責人、到局領導的三級責任制，明確了各自職責。二是建立了監督檢查、獎懲制度，做到普法工作與科室考核、個人年終評先相結合。三是全體執法人員按要求辦理了執法證。在執法活動中，堅持持證上崗，亮證執法，依法履行公務。四是理順工作程序，提高辦事效率；實行“限時辦結”、“一次性告知”。五是在政務公開方面，對內實行財務公開，案件查處過程公開。對財務收支、重大決策、重要事項的情況進行定期公開，主動接受群眾監督。對外推出服務承諾，實行行政處罰程序公開，增加工作透明度，杜絕暗箱操作。并向社會進行服務承諾，公布了辦事程序和執法程序，設置舉報箱，公布舉報電話，為群眾提供了優質的服務、辦事效率。六是主動向人大、政協匯報工作，接受人大、政協監督，得到縣人大、政協的肯定和支持。七是是聘請監督員。我們聘請8名監督員，經常召開座談會，主動接受人民監督。另外，發放40多份征求意見表，方便群眾舉報和提出意見。通過上

述各項活動的開展，使得普法工作得以較好貫徹落實，全體人員的法律意識得到進一步增強，執法水平有了明顯的提高。所辦理的案件中沒有出現行政訴訟和行政復議，全局干部職工遵紀守法，沒有一人因違法亂紀行為被處理。

二○○八年六月八日