第一篇:推廣普通話形象大使評(píng)比活動(dòng)方案
附:
關(guān)于舉辦貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校
推廣普通話形象大使評(píng)比活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱(chēng):貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校推廣普通話形象大使評(píng)比活動(dòng)
二、主辦單位:貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組
三、承辦單位:貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校團(tuán)隊(duì)辦公室
四、時(shí)間安排: 2011年9月15日
五、比賽程序:
1.選手自選內(nèi)容,普通話朗讀。初步考查選手的基本情況(朗誦限時(shí)60秒)。
2.講故事或才藝展示,考查選手普通話水平和綜合素質(zhì)。
3.以抽題演講、繞口令、形象展示、語(yǔ)言文字知識(shí)和綜合知識(shí)問(wèn)答形式,考查選手綜合素質(zhì)。決出本校的最佳獎(jiǎng)五名。
六、內(nèi)容及要求形式為朗誦(散文、詩(shī)歌、隨筆、故事、繞口令等均可,時(shí)
間為3分鐘)、抽題演講(指定,準(zhǔn)備10分鐘,演講時(shí)間為3分鐘)、才藝展示(歌舞、器樂(lè)均可,限時(shí)3分鐘以內(nèi))、普通話知識(shí)問(wèn)答。所有
形式均要求內(nèi)容健康向上,貼近自己的工作生活,具有時(shí)代感。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
最佳口才獎(jiǎng)、最佳朗誦獎(jiǎng)、最佳親和力獎(jiǎng)、最佳魅力獎(jiǎng)。
貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校
二0一一年九月十日
第二篇:推廣普通話形象大使評(píng)比活動(dòng)方案
附:
關(guān)于舉辦貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校 推廣普通話形象大使評(píng)比活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱(chēng):貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校推廣普通話形象大使評(píng)比活動(dòng)
二、主辦單位:貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校語(yǔ)言文字工作小組
三、承辦單位:貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校團(tuán)隊(duì)辦公室
四、時(shí)間安排: 2011年9月15日
五、比賽程序:
1.選手自選內(nèi)容,普通話朗讀。初步考查選手的基本情況(朗誦限時(shí)60秒)。
2.講故事或才藝展示,考查選手普通話水平和綜合素質(zhì)。
3.以抽題演講、繞口令、形象展示、語(yǔ)言文字知識(shí)和綜合知識(shí)問(wèn)答形式,考查選手綜合素質(zhì)。決出本校的最佳獎(jiǎng)五名。
六、內(nèi)容及要求形式為朗誦(散文、詩(shī)歌、隨筆、故事、繞口令等均可,時(shí)間為3分鐘)、抽題演講(指定,準(zhǔn)備10分鐘,演講時(shí)間為3分鐘)、才藝展示(歌舞、器樂(lè)均可,限時(shí)3分鐘以內(nèi))、普通話知識(shí)問(wèn)答。所有形式均要求內(nèi)容健康向上,貼近自己的工作生活,具有時(shí)代感。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
最佳口才獎(jiǎng)、最佳朗誦獎(jiǎng)、最佳親和力獎(jiǎng)、最佳魅力獎(jiǎng)。
貴門(mén)鄉(xiāng)中心學(xué)校
二0一一年九月十日
第三篇:全國(guó)推廣普通話形象大使選拔賽河南賽區(qū)活動(dòng)方案
全國(guó)推廣普通話形象大使選拔賽河南賽區(qū)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱(chēng):全國(guó)推廣普通話形象大使選拔賽(河南賽區(qū))
二、主辦單位:省教育廳、省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)、河南人民廣播電臺(tái)
三、協(xié)辦單位:各省轄市語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)、各地承辦機(jī)構(gòu)
四、承辦單位:洛陽(yáng)市路人文化傳播有限公司
五、大賽組委會(huì)成員:
主任:訾新建省教育廳副廳長(zhǎng)
賴謙進(jìn)河南人民廣播電臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)
副主任:賈正國(guó)省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室主任
田芳河南人民廣播電臺(tái)節(jié)目創(chuàng)作中心主任
馮林輝河南人民廣播電臺(tái)說(shuō)文解字付費(fèi)電視頻道總監(jiān)
王民憲省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室助理調(diào)研員
委員:柳建偉省語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室
鐘華河南人民廣播電臺(tái)說(shuō)文解字付費(fèi)電視頻道副總監(jiān)
徐磊洛陽(yáng)市路人文化傳播有限公司總經(jīng)理
蔣紅英洛陽(yáng)市路人文化傳播有限公司副總經(jīng)理
徐廣志河南電視臺(tái)武林風(fēng)導(dǎo)演
秘書(shū)長(zhǎng):王民憲(兼);常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng):徐磊(兼)
副秘書(shū)長(zhǎng):柳建偉(兼)、吳峰(河南印象龍廣告?zhèn)髅接邢薰径麻L(zhǎng))。
組委會(huì)設(shè)宣傳聯(lián)絡(luò)組、普通話藝術(shù)指導(dǎo)組、招商組。
六、大賽時(shí)間安排:2005年11月中旬召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)宣布大賽正式啟動(dòng);各地分賽區(qū)進(jìn)行報(bào)名、初賽、選拔賽,并于2006年3月15日前組成參加省決賽的代表隊(duì);2006年3月25日之前在鄭州舉行決賽階段的復(fù)賽、半決賽、決賽和頒獎(jiǎng)儀式;2006年4月初,組隊(duì)參加在北京舉行的全國(guó)比賽。
七、參賽選手資格和報(bào)名:年滿16周歲,具有較高普通話水平,遵紀(jì)守法,了解并熱心推廣普通話公益事業(yè),不限性別、民族、職業(yè)。歡迎學(xué)校、部隊(duì)、行業(yè)系統(tǒng)集體報(bào)名。參賽選手通過(guò)大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報(bào)名(不收?qǐng)?bào)名費(fèi)、參賽費(fèi)),并提供真實(shí)詳盡的個(gè)人資料。大賽承辦單位以低于市場(chǎng)價(jià)提供推廣普通話宣傳輔導(dǎo)資料,選手自愿選購(gòu)。
八、比賽程序:
大賽分分賽區(qū)階段和省決賽階段進(jìn)行。
1.分賽區(qū)階段:
(1)預(yù)賽:考察內(nèi)容和形式由各省轄市自定。按報(bào)名人數(shù)的二分之一比例進(jìn)入初賽。進(jìn)入初賽的選手,由省轄市語(yǔ)委辦公室頒發(fā)本市推廣普通話志愿者證書(shū)。
(2)初賽:以指定篇目朗讀、普通話知識(shí)問(wèn)答方式,考查選手普通話水平和普通話基礎(chǔ)知識(shí)。進(jìn)入分賽區(qū)選拔賽的選手由省語(yǔ)委辦公室頒發(fā)河南省推廣普通話志愿者證書(shū)。
(3)選拔賽:以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識(shí)問(wèn)答方式,考察選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔12名選手參加省決賽(由市語(yǔ)委辦公室或承辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)隊(duì))。其中最佳選手由省轄市教育局、語(yǔ)委授予本市推廣普通話形象大使稱(chēng)號(hào)。
2.省決賽階段:
(1)復(fù)賽:以自備朗誦、才藝展示、語(yǔ)言文字知識(shí)問(wèn)答方式,考查選手綜合素質(zhì)。復(fù)賽按六分之一的比例選拔進(jìn)入半決賽的選手。
(2)半決賽:以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識(shí)問(wèn)答方式,考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進(jìn)入決賽的選手。
(3)決賽:以抽題演講、講故事、才藝展示、語(yǔ)言文字知識(shí)和綜合知識(shí)考察選手綜合素質(zhì)。大賽最后名次設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,并另設(shè)最佳單項(xiàng)獎(jiǎng)3名。其中一、二、三獎(jiǎng)獲得者和優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者由省教育廳、省語(yǔ)委、河南人民廣播電臺(tái)授予“2006年河南省推廣普通話形象大使”稱(chēng)號(hào),給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并組隊(duì)參加全國(guó)總決賽。
所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)。
九、評(píng)委會(huì):
1、省決賽階段聘請(qǐng)語(yǔ)言專(zhuān)家、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委。復(fù)賽每場(chǎng)評(píng)委7名,半決賽、決賽每場(chǎng)評(píng)委9名。
2.分賽區(qū)初賽階段聘請(qǐng)語(yǔ)言專(zhuān)家、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評(píng)委不少于5名,選拔賽每場(chǎng)評(píng)委不少于7名。
十、大賽所有比賽程序均聘請(qǐng)公證人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公證。
十一、大賽組委會(huì)為參加省決賽階段的每名復(fù)賽選手交納安全保險(xiǎn)金。
十二、參加省決賽階段復(fù)賽、半決賽的人員往返旅費(fèi)和食宿費(fèi)自理,決賽選手的食宿費(fèi)由大賽組委會(huì)承擔(dān)。
十三、大賽組委會(huì)辦公地點(diǎn):
鄭州未來(lái)大道未來(lái)大廈樓1410房間。
郵政編碼:450008
聯(lián)系人:陳曦
電話:0371-65613895轉(zhuǎn)802、803
傳真:0371-65613896
網(wǎng)址:
第四篇:推廣普通話活動(dòng)方案
推廣普通話活動(dòng)方案
普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,是學(xué)校的校園語(yǔ)言。推廣和普及普通話是語(yǔ)言文字工作的一項(xiàng)重要任務(wù),也是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)學(xué)生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證學(xué)生學(xué)好、說(shuō)好普通話,我們學(xué)校已把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。
一、活動(dòng)目的:
為了迎接香港中學(xué)生對(duì)我校的訪問(wèn),同時(shí)也為了進(jìn)一步搞好推普工作,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,進(jìn)一步規(guī)范我校的語(yǔ)言文字工作,增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高師生使用普通話的自覺(jué)性及講普通話的水平,我校推廣普通話宣傳工作做出如下安排:
1、通過(guò)宣傳,使全校師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境的重要意義。
2、通過(guò)培訓(xùn),提高全體師生的普通話水平,增強(qiáng)自覺(jué)使用普通話的意識(shí)。
3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使廣大師生充分感受祖國(guó)的語(yǔ)言美,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨。
二、具體措施:
1、從本學(xué)期開(kāi)始,每位師生只要進(jìn)入學(xué)校必須使用普通話。
2、2月25—3月3日為“推普周”活動(dòng),營(yíng)造師生運(yùn)用普通話的良好氛圍,增強(qiáng)師生運(yùn)用普通話的意識(shí),成立由領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生組成的督導(dǎo)組,對(duì)師生普通話的實(shí)施情況進(jìn)行督促并監(jiān)督
3、邀請(qǐng)市著名播音員計(jì)亮為師生進(jìn)行普通話培訓(xùn)
4、我校將于3月17日左右舉行師生普通話演講比賽。
5、抓好早讀推普。要求早讀時(shí)間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語(yǔ)、注釋等。抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長(zhǎng)組織推普員輪流主持,內(nèi)容自定,形式多樣化,如:讀報(bào)、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍、講故事等。另外要注意輔導(dǎo)普通話能力較差的同學(xué)。每班黑板上方要有一條宣傳推普的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。
6、繼續(xù)抓好宣傳鼓動(dòng)工作,為推普造聲勢(shì)。教師以身作則,教育學(xué)生成為語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳的小使者,在家庭中、社區(qū)里進(jìn)行語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳活動(dòng),向家長(zhǎng),向身邊的人推廣普通話。
教務(wù)處
2013.2.25
第五篇:推廣普通話活動(dòng)方案
新艾里中學(xué)推廣普通話活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍,更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及,他是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,《教師法》規(guī)定:“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此,學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話工作。
二、活動(dòng)目的1、通過(guò)宣傳,使全校師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)順暢交流,以及為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境的重要意義。
2、通過(guò)培訓(xùn),提高全體師生的普通話水平,增強(qiáng)自覺(jué)使用普通話的意識(shí)。
3、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),使廣大師生充分感受祖國(guó)的語(yǔ)言美,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,讓生活更精彩,讓社會(huì)更溫馨。
三、具體安排
(一)教師方面
1、學(xué)校要求,所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課,不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語(yǔ)速,保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂;全校
所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話,將普通話作為工作語(yǔ)言。
2、學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn),每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材,安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導(dǎo);全體教職員工在工作場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話,促進(jìn)普通話水平的提高。
3、各教研室要利用教研活動(dòng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地開(kāi)展普通話培訓(xùn)。每個(gè)教研室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督,針對(duì)本教研室老師說(shuō)普通話中存在的問(wèn)題逐一解決。
4、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年開(kāi)展一次教師演講比賽.5、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查,在全校范圍營(yíng)造講普通話的良好氛圍。
(二)學(xué)生方面
1、學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話。
2、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材,利用校園廣播網(wǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
3、各班級(jí)要選出兩名(男女生各一名)推廣普通話委員,在班里利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說(shuō)普通話。
4、結(jié)合推廣普通話,學(xué)校將每年組織一次學(xué)生演講比賽,檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況。
5、學(xué)校將在條件成熟后,開(kāi)展學(xué)生普通話測(cè)試工作。
四、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng):高國(guó)輝
副組長(zhǎng):楊子彬
組 員:各科組處室負(fù)責(zé)人、各班班主任
每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹(shù)立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。