第一篇:推廣使用普通話活動總結
為了使每一位師生都學好、說好普通話,在這次推廣使用普通話的活動中,我校做了以下工作:
一、學習普通話普及知識,懂得說好普通話的意義。
普通話就是現代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。普通話是優美、豐富的語言;語言方面,音節結構中元音占優勢,每個音節都有聲調,音節在漢語中占有重要地位,這些特點使普通話富有抑揚、和諧、悅耳的音樂美;詞匯方面雙音節占優勢,構詞法靈活多樣,詞匯豐富,能夠反映紛繁的社會現象和表達細膩的思想感情;語法方面,各級語言單位的組合具有一致性,語序和虛詞是最重要的兩種組合手段,量詞豐富,這些語法特點使現代漢語的表達容易做到生動豐富、簡明準確。
隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打
字時,為省事而冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來。不規范的使用祖國語言,現實中也存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌音、翹舌音、平舌音等掌握不正確的錯誤更是層出不窮。這不僅會鬧出很多笑話,而且給普通話的正確推廣起了很大的反作用。“面向現代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發展。
二、糾正學習普通話過程中的誤區。
在學說普通話的過程中,學生常有這樣的疑問:是不是北京話就是普通話?通過比較,學生明白了北京話屬于北方方言,但不是普通話。普通話是“以北方語言為標準音,以北方話為基礎,以典范的現代白話文著作為語法規范”國際推廣全國通用的普通話,并不是要人為地消滅方言,主要是為了消除方言隔閡,減少不同方言區的人交流時的困難,有利于社會交往,有利于科學技術和管理經驗的交流,有利于擴大商品流通和建立統一的國內市場,有利于普及教育和提高教育質量,還有利于國家的統一和民族的團結,有利于國際交往,有利于社會主義兩個文明建設。
三、通過對活動的參與,提高學生學說普通話的意識和興趣。
我們在校園了懸掛了印有“普通話是我們的校園語言”的標語,提倡師生都要學好、用好普通話。課堂上,師生運用普通話進行所有的教學活動,課下,老師們交流學說普通話的經驗,有的老師甚至不恥下問,向普通話說的好的學生學習個別字、詞的發音;在班級中開展了“比比誰的普通話說得好”的活動,使學好、用好普通話在課上、課下、校里、校外處處可以聽到;還在校園里出了一期以“說好普通話,方便你我他”為主題的黑板報,更增強了學生普及普通話的意識。
學校是人生的小舞臺,讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺,讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
第二篇:推廣普通話活動總結
咸豐縣忠堡民族小學推廣普通話活動總結
2021年9月12日至2021年9月18日是第二十四屆全國推廣普通話宣傳周,根據縣教育局縣語委的文件精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。
一、積極營造宣傳氛圍
本屆推普周的活動主題是“普通話誦百年,規范字寫時代新篇”,我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。
二、精心策劃開展活動
1、我校在9月13日組織了一場以說“普通話、寫規范字”為主題的國旗下講話,并向全校師生發出倡議。各班在班級黑板報上增添了一塊推普欄目。
2、我校在9月12日至18日利用學校廣播站廣泛宣傳,鼓勵師生說好普通話,寫好規范字,爭做文明人。
3、各班開展了一次“普通話誦百年,規范字寫時代新篇”主題班隊會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
4、組織了一次“小手牽大手,同講普通話”活動。在推普周期間,各班班主任通過了家長微信群等形式,倡議學生和家長將普通話作為家庭用語,發揮了學生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監督員的作用,以學生帶動了家庭,以學校了帶動社會,使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會語言,收到了很好的效果。
5、開展了疫情防控宣傳知識講座。9月16日我校請來了忠堡鎮衛生院醫生進行了疫情防控宣傳知識講座,為廣大師生講述了病理學基礎知識,在日常生活中需要注意的防護措施,進一步提高廣大師生自身的防護水平,為日后的生活學習提供健康的保障。
6、開展了一次“講好英烈故事,傳承紅色基因”比賽活動。在推普周期間,我校開展了一次我黨革命先烈感人事跡講解比賽活動,此次活動的開展,進一步培養了我校學生講普通話的良好習慣,增強了文學素養和綜合素質。深切緬懷革命先烈,對學生的革命精神是一種洗禮和熏陶,加強樓學生的思想覺悟,激勵學生更好的繼承優秀的革命傳統,帶動身邊同學在思想上不斷進步,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。
7、開展了一次語言文字闖關活動。在推普周期間,結合校園文明建設工作,各班在班主任的組織下,在班級內部展開繞口令比賽,猜字謎比賽等趣味競賽,同學們在輕松的環境中學習知識,規范自己發音及豐富自己的漢字量,寓教于樂。
8、通過家訪以及家長微信群等形式向家長講解了說普通話的重要性,提升了家長運用普通話,說好普通話的意識和自覺性
三、小結反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“說好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:
1、在校園內使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做一個語言美的人。
通過以上幾點要求的實施,從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
咸豐縣忠堡民族小學
2021年9月19日
第三篇:推廣普通話活動總結
推廣普通話活動總結
邦均沿小
2018.9.14
推廣普通話活動總結
根據縣教育局關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定之成效。
一、做好宣傳工作
9月10日早晨在國旗之后,我校進行了“學好普通話
邁進新時代”的倡議:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,堅定“四個自信”,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會奠定良好基礎。
二、抓好活動主題
根據教育局要求,本屆推普周活動之主題為“學好普通話
邁進新時代”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列之討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。
三、搞好活動項目
(一)、加強宣傳,明確意義。
我校召開會議,布署和做好宣傳,利用學校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,讓師生充分認識到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發了師生講普通話的熱情。
(二)、領導帶頭,力促“推普”
我校領導非常重視推普工作,校長帶頭在開會時使用普通話,在交流中用普通話表達。召開各種會議時也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點,由于領導以身作則,極大地促進了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。
(三)、營造環境,渲染氣氛
在本周的推普期間,我們在校園內書寫“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”的橫標,結合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報,使每個學生知道“推普”的目的、意義。校園內我們在顯目地方設置提示牌:①請講普通話,請用文明語;②學好普通話,方便你我他;③推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環境,使師生時時處處不忘學普通話,講普通話。
本周推普活動,在學校師生之共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而提高全社會語言文字規范水平的目的。推普工作是一項持久的工作,讓普通話成為校園語言,成為職業語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
邦均沿小
2018.9.14
第四篇:推廣普通話活動總結
推廣普通話活動總結
按照上級精神,我校于2011-9-16開展了推廣普通話的活動,取得了一定的效果,但同時也有一些不足,再次,作以下總結:
一、各班認真開展了這項活動,老師認真,同學也十分認真,使全校師生的普通話都得到一定的提升,特別是學生,在朗誦的同時,也感到了朗讀的樂趣,更加熱愛讀書,更加熱愛學習。
二、通過這次活動,老師和同學都進一步認識到了祖國的文字的優美和魅力,更加熱愛祖國的優秀的傳統文化。這使我們的教學的路變得更加寬廣,更加好走。
三、這次活動同時還提高了老師們開展活動的能力。在以往的活動中,我們都有一定的收獲,但同時也存在著這樣或者那樣的問題,發現問題,解決問題使我們進步。
雖然,我們的這次活動仍然存在著一些不足之處,同樣也需要我們大家改進,這樣才能使我們的工作越做越好,在此,特作下面的小結:
一、工作中存在不完善之處。在此之前,我們也認真地擬寫了計
劃方案,但是并不完善,比如活動的進程沒有規定到小時和分鐘,這樣就浪費了時間,時間沒有得到充分的利用;其次,評分與累分也沒有安排好,導致我們的頒獎未能按照預定計劃進行,以后的活動將專門安排一個老師負責這項任務。
二、老師們的積極性很高。這是一直以來的慣例,開展每次活動,老師們都很認真負責,指導學生完成這次有益的活動。
三、老師們在學校領導的指導下發揮了各自的特長,學生們也很
真的聽從安排。
2011-9-16
石坪小學推廣普通話
活 動 總 結
2011-9-16
第五篇:推廣普通話活動總結
推廣普通話宣傳周活動總結
今年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),我校響應省市縣語委的文件精神,通過多種形式開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
今年的推普周活動主題是:推廣普通話,共筑中國夢。我校以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。
一、利用第四周星期一的升旗儀式進行了“說好普通話,圓夢你我他”的國旗下講話主題演講活動并提出倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。堅持規范書寫漢字,在作業試卷上少寫、不寫錯別字。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力。
二、從15日起,在學校在醒目位置張貼以宣傳“說好普通話,圓夢你我他”為主題的宣傳畫;利用學校電子屏、樓道顯示屏滾動播放宣傳標語、幻燈片80多條次;
三、組織全校各班宣傳報道組以“說好普通話,圓夢你我他”為主題進行了推普活動相關宣傳報道,積極營造了普通話宣傳氛圍,取得了滿意的效果。
四、校團委主題活動以推普為主題,各團支部制定了自己的活動方案,各班利用課外活動時間辦一期推普手抄報,以促進推普工作的深入開展。
五、“啄木鳥”糾錯小分隊開始行動。組織學生開展以社會用字調查實給小組踐活動為主的“啄木鳥”行動。組織啄木鳥小分隊上街、進社區開
始行動,下發“啄木鳥糾錯表”對街道及校園周邊的不規范用字進行調查,同時對校園內外不正確的讀音、不規范的文字等進行調查、記錄及糾錯和匯總。
六、9月15日我校高二語文備課組組織學生參加全縣青少年經典詩文朗誦活動,《我的祖國》,《少年中國說》兩個節目入選,共計38名學生代表學校參加了這次活動。之前,在今年六月我校在高一高二學生中廣泛開展了“說好普通話,圓夢你我他”為主題詩文朗誦活動,在校園內營造了濃厚的“說普通話,圓中國夢”的氛圍。
“推普周”一系列活動,使師生認識到規范使用漢字的重要性,提高了規范用字意識,凈化了校園及社會用字環境。
我校自2013年9月被甘肅省語委命名為省級“語言文字規范化示范校”以來,廣大師生規范使用語言文字的意識不斷增強,“說普通話,寫規范字,做文明人。”已成為師生日常行為的宗旨。我校省級“語言文字規范化示范校”的成果得到了有效的鞏固和落實。
通過第十七屆推普周活動的開展,不僅進一步濃厚了校園講普通話、寫規范字的氛圍,同時也進一步規范了校園語言文字環境,為構建和諧校園、和諧社會,營造了一個良好的氛圍。
臨澤一中
2014年9月20日