第一篇:推廣普通話活動總結
推廣普通話活動總結
羅翠菊
一、統一思想,提高認識。
做好語言文字工作是全面貫徹《國家通用語言文字法》的要求。國家既然出臺了這樣一個語言文字方面的法律,就說明了語言文字規范的重要性和必要性,我們必須依法認真貫徹執行。
做好語言文字工作是經濟社會發展的需要。隨著中國加入WTO,國際、國內間交流日益頻繁,國家通用語言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體,在擴大和增進對外交流中的作用越來越突出。從我校的地理位置來看,我們陳家鎮小學地處崇明開發的前沿,大橋的建成更能促進人才培養和交流,這些都首先要克服語言障礙。目前我們的對外交流越來越多,我們只有說好普通話、用好規范字才可以順利的加強這種交流。
學校是普及普通話的基礎陣地,學校普及普通話既是素質教育的重要內容,也是普及和提高全社會普通話應用水平的根本途徑。在學校開展語言文字規范化工作,對于提高廣大師生的人文素養,全面推進素質教育具有重要意義。我們認真貫徹《國家通用語言文字法》和國家推廣普通話的方針、政策,將普及普通話和語言文字規范化的要求,滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學活動之中,注重實效,從實際出發,積極創造有利于普及普通話的語言環境,引導學生在愉快學習中熱愛語言、感受語言、運用語言,并認真組織各項活動,使之落實到位。不斷提高師生的普通話水平,掀起普及推廣普通話的高潮。全面推進我校的語言文字工作。現將工作情況匯報如下:
二、具體情況分析
我校教師中青年教師居多,測試人員12人中,45歲以上的教師有41人,普通話的合格率很高。
三、建立領導機構,制定工作計劃。
推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構,組長施天飛,副組長蔡雪琴、施永亮,推普員郭春花,用字監督員倪建超,組員譚廣學等五人。學校召開推普工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,建立健全普及普通話有關制度和語言文字管理制度,落實各項工作,措施得力,責任到人。印制發放推普宣傳資料,編制學習自測試卷,組織全員學習。
1。我校專門成立了校語言文字規范化領導小組,學校書記及副校長親自領導,各科室齊頭并進,通力協作,共同推進這一工作。2.學校將語言文字規范化工作納入教學要求。從教師的講課、板書、作業批改,到學生的作業、課堂發言、平常的交流,都要求講普通話、用規范字。并作為教學檢查的重要內容。
3.積極鼓勵督促教師參加市、縣統一舉辦的普通話水平培訓班。特別對在弱勢教師提出明確的更高的達標要求。
四、加強校園文化硬件建設。
1、設置警示性標牌和條幅。
(1)學校門口設置“請講普通話”、“請寫規范漢字”等普通話宣傳警示性標牌。(2)校園醒目位置張貼永久性標語。(3)教師辦公室、走廊上書寫“講普通話,寫規范字”警示語。(4)教室墻壁、教學樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話,請寫規范字”永久性標語。(5)制做“正確使用祖國的語言文字,大力推廣普通話”條幅,在校園醒目處懸掛。
2、開辟宣傳專欄,開通專題節目。
學校宣傳窗、教室板報開辟專欄,堅持每月更換。大隊部每周五的“紅領巾廣播臺”開播。
3、開展推普專項活動。
組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內容留底入檔。如:“寫規范漢字,學生作業展覽”
五、強化校園普通話軟件建設。
學校是推普的主陣地,培養師生掌握規范的語言是素質教育的一個方面。為培養師生良好的語言素質,保證師生學好、說好普通話,我校把推普工作納入到日常的教育教學之中。我們主要從以下幾個方面開展工作:一是提高學校領導的認識,增強責任感;二是發揮課堂教學,尤其是語文教學的主渠道作用;三是規范學生的言行;四是開展各種推普活動。
1.推廣普通話教師是排頭兵。為此我們今明兩年狠抓普通話培訓與測試,提高教師普通話水平。今年上半年我校有九位教師通過測試達
到國標。下半年校長、書記帶頭,又有20多位教師參加強化班的學習,爭取達標。
2.堅持“國旗下講話”制度。幾年來,我校每周一早晨舉行升旗儀式,根據計劃安排,由學校領導輪流在國旗下講話。每年一次的推普周期間,領導總要發表“推廣普通話”的專題講話。
3、營造普通話校園氛圍。要使師生樹立自覺說好普通話的觀念,保證師生會說、敢說普通話,就要不斷改善語言環境,同時營造校園說普通話的環境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。
六、開展推普宣傳活動。
1.利用少先隊紅領巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。
2.每年推普周,校門口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國家通用語言文字法》為重點,通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的氛圍,在校園內張掛標語牌,校園內處處都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養成良好的行為習慣等,從而使學生在良好的環境中接受熏陶。
3.組織四、五年級的學生制作推普小報,強化認識。
4.組織學生開展“小手牽大手”的活動,要求學生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語言環境。
5.為了整治不規范用字,師生共同參與,在校園、社區開展“啄木鳥”行動,將學校在語言文字方面的優勢向社會輻射。6.全體老師踴躍參加推普口號征集活動。
7.舉辦了一次推普主題活動,增強社會語言文字的法制意識。8.組織老師積極參加“語言文字規范化”工作論文評比活動。今后我校將進一步加強對學生進行普通話培訓,鼓勵不達標的老師積極參加普通話的培訓與測試,繼續在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規范化,以語言文字工作的推進促進學校的整體發展。
第一中心小學 2007、11、28
第二篇:推廣普通話活動總結
咸豐縣忠堡民族小學推廣普通話活動總結
2021年9月12日至2021年9月18日是第二十四屆全國推廣普通話宣傳周,根據縣教育局縣語委的文件精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來,取得了良好的效果。
一、積極營造宣傳氛圍
本屆推普周的活動主題是“普通話誦百年,規范字寫時代新篇”,我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。
二、精心策劃開展活動
1、我校在9月13日組織了一場以說“普通話、寫規范字”為主題的國旗下講話,并向全校師生發出倡議。各班在班級黑板報上增添了一塊推普欄目。
2、我校在9月12日至18日利用學校廣播站廣泛宣傳,鼓勵師生說好普通話,寫好規范字,爭做文明人。
3、各班開展了一次“普通話誦百年,規范字寫時代新篇”主題班隊會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
4、組織了一次“小手牽大手,同講普通話”活動。在推普周期間,各班班主任通過了家長微信群等形式,倡議學生和家長將普通話作為家庭用語,發揮了學生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監督員的作用,以學生帶動了家庭,以學校了帶動社會,使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會語言,收到了很好的效果。
5、開展了疫情防控宣傳知識講座。9月16日我校請來了忠堡鎮衛生院醫生進行了疫情防控宣傳知識講座,為廣大師生講述了病理學基礎知識,在日常生活中需要注意的防護措施,進一步提高廣大師生自身的防護水平,為日后的生活學習提供健康的保障。
6、開展了一次“講好英烈故事,傳承紅色基因”比賽活動。在推普周期間,我校開展了一次我黨革命先烈感人事跡講解比賽活動,此次活動的開展,進一步培養了我校學生講普通話的良好習慣,增強了文學素養和綜合素質。深切緬懷革命先烈,對學生的革命精神是一種洗禮和熏陶,加強樓學生的思想覺悟,激勵學生更好的繼承優秀的革命傳統,帶動身邊同學在思想上不斷進步,熱愛祖國,熱愛中國共產黨。
7、開展了一次語言文字闖關活動。在推普周期間,結合校園文明建設工作,各班在班主任的組織下,在班級內部展開繞口令比賽,猜字謎比賽等趣味競賽,同學們在輕松的環境中學習知識,規范自己發音及豐富自己的漢字量,寓教于樂。
8、通過家訪以及家長微信群等形式向家長講解了說普通話的重要性,提升了家長運用普通話,說好普通話的意識和自覺性
三、小結反饋
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“說好普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續做好以下幾點了:
1、在校園內使用普通話交流。
2、積極督促自己的家人講普通話。
3、努力提高自己的普通話水平。
4、文明用語,做一個語言美的人。
通過以上幾點要求的實施,從而達到帶動周邊社會環境,提高全社會語言文字規范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
咸豐縣忠堡民族小學
2021年9月19日
第三篇:推廣普通話活動總結
推廣普通話活動總結
邦均沿小
2018.9.14
推廣普通話活動總結
根據縣教育局關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定之成效。
一、做好宣傳工作
9月10日早晨在國旗之后,我校進行了“學好普通話
邁進新時代”的倡議:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,堅定“四個自信”,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會奠定良好基礎。
二、抓好活動主題
根據教育局要求,本屆推普周活動之主題為“學好普通話
邁進新時代”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列之討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創新性與實效性相結合、突出重點與擴大覆蓋面相結合,推廣普通話與推行規范字相結合。
三、搞好活動項目
(一)、加強宣傳,明確意義。
我校召開會議,布署和做好宣傳,利用學校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,讓師生充分認識到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發了師生講普通話的熱情。
(二)、領導帶頭,力促“推普”
我校領導非常重視推普工作,校長帶頭在開會時使用普通話,在交流中用普通話表達。召開各種會議時也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點,由于領導以身作則,極大地促進了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。
(三)、營造環境,渲染氣氛
在本周的推普期間,我們在校園內書寫“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”的橫標,結合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報,使每個學生知道“推普”的目的、意義。校園內我們在顯目地方設置提示牌:①請講普通話,請用文明語;②學好普通話,方便你我他;③推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環境,使師生時時處處不忘學普通話,講普通話。
本周推普活動,在學校師生之共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而提高全社會語言文字規范水平的目的。推普工作是一項持久的工作,讓普通話成為校園語言,成為職業語言,成為面向現代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。
邦均沿小
2018.9.14
第四篇:推廣普通話活動總結
推廣普通話活動總結
按照上級精神,我校于2011-9-16開展了推廣普通話的活動,取得了一定的效果,但同時也有一些不足,再次,作以下總結:
一、各班認真開展了這項活動,老師認真,同學也十分認真,使全校師生的普通話都得到一定的提升,特別是學生,在朗誦的同時,也感到了朗讀的樂趣,更加熱愛讀書,更加熱愛學習。
二、通過這次活動,老師和同學都進一步認識到了祖國的文字的優美和魅力,更加熱愛祖國的優秀的傳統文化。這使我們的教學的路變得更加寬廣,更加好走。
三、這次活動同時還提高了老師們開展活動的能力。在以往的活動中,我們都有一定的收獲,但同時也存在著這樣或者那樣的問題,發現問題,解決問題使我們進步。
雖然,我們的這次活動仍然存在著一些不足之處,同樣也需要我們大家改進,這樣才能使我們的工作越做越好,在此,特作下面的小結:
一、工作中存在不完善之處。在此之前,我們也認真地擬寫了計
劃方案,但是并不完善,比如活動的進程沒有規定到小時和分鐘,這樣就浪費了時間,時間沒有得到充分的利用;其次,評分與累分也沒有安排好,導致我們的頒獎未能按照預定計劃進行,以后的活動將專門安排一個老師負責這項任務。
二、老師們的積極性很高。這是一直以來的慣例,開展每次活動,老師們都很認真負責,指導學生完成這次有益的活動。
三、老師們在學校領導的指導下發揮了各自的特長,學生們也很
真的聽從安排。
2011-9-16
石坪小學推廣普通話
活 動 總 結
2011-9-16
第五篇:推廣普通話活動總結
推廣普通話宣傳周活動總結
今年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),我校響應省市縣語委的文件精神,通過多種形式開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。
今年的推普周活動主題是:推廣普通話,共筑中國夢。我校以此為指導,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動。
一、利用第四周星期一的升旗儀式進行了“說好普通話,圓夢你我他”的國旗下講話主題演講活動并提出倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。堅持規范書寫漢字,在作業試卷上少寫、不寫錯別字。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力。
二、從15日起,在學校在醒目位置張貼以宣傳“說好普通話,圓夢你我他”為主題的宣傳畫;利用學校電子屏、樓道顯示屏滾動播放宣傳標語、幻燈片80多條次;
三、組織全校各班宣傳報道組以“說好普通話,圓夢你我他”為主題進行了推普活動相關宣傳報道,積極營造了普通話宣傳氛圍,取得了滿意的效果。
四、校團委主題活動以推普為主題,各團支部制定了自己的活動方案,各班利用課外活動時間辦一期推普手抄報,以促進推普工作的深入開展。
五、“啄木鳥”糾錯小分隊開始行動。組織學生開展以社會用字調查實給小組踐活動為主的“啄木鳥”行動。組織啄木鳥小分隊上街、進社區開
始行動,下發“啄木鳥糾錯表”對街道及校園周邊的不規范用字進行調查,同時對校園內外不正確的讀音、不規范的文字等進行調查、記錄及糾錯和匯總。
六、9月15日我校高二語文備課組組織學生參加全縣青少年經典詩文朗誦活動,《我的祖國》,《少年中國說》兩個節目入選,共計38名學生代表學校參加了這次活動。之前,在今年六月我校在高一高二學生中廣泛開展了“說好普通話,圓夢你我他”為主題詩文朗誦活動,在校園內營造了濃厚的“說普通話,圓中國夢”的氛圍。
“推普周”一系列活動,使師生認識到規范使用漢字的重要性,提高了規范用字意識,凈化了校園及社會用字環境。
我校自2013年9月被甘肅省語委命名為省級“語言文字規范化示范校”以來,廣大師生規范使用語言文字的意識不斷增強,“說普通話,寫規范字,做文明人。”已成為師生日常行為的宗旨。我校省級“語言文字規范化示范校”的成果得到了有效的鞏固和落實。
通過第十七屆推普周活動的開展,不僅進一步濃厚了校園講普通話、寫規范字的氛圍,同時也進一步規范了校園語言文字環境,為構建和諧校園、和諧社會,營造了一個良好的氛圍。
臨澤一中
2014年9月20日