第一篇:東升鎮兆龍小學慶“六一”暨六年級畢業晚會串詞(上傳)
東升鎮兆龍小學慶“六一”暨六年級畢業晚會串詞
女:尊敬的各位領導,各位來賓
男:親愛的老師們,同學們
合:大家晚上好!
女:送去五月的芬芳,男:迎來六月的時光。
女:我們的心像綻放的花朵,男:蕩起歡樂的海洋!
女:六一的歌聲是這么動聽
男:六一的舞蹈是這么可愛
女:六一的節目引人入勝
男:六一的晚會是這么歡騰
女:讓我們邁著喜悅的步子走進六月
男:讓我們邁著輕快的步子告別母校
女:東升鎮兆龍小學“放飛童年,展示風采”男:慶“六·一暨六年級畢業晚會”
合:現在開始——
女:首先,請允許我代表學校介紹出席晚會的嘉賓:他們分別是??
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:接下來,請兆龍小學黃校長致辭,掌聲有請。
女:感謝校長精彩的講話。下面,有請社區吳書記為兆龍小學“美德少年”一至三年級同學進行頒獎!他們分別是:掌聲有請。
女: 接下來,有請文體教育局 ?? 為兆龍小學“美德少年”四至六年級同學進行頒獎!
他們分別是 ?? 掌聲有請。
女:讓我們以熱烈的掌聲祝賀所有獲獎的同學!
1、男:聽,喜慶的銅鼓敲起來了,歡快的舞步跳起來了!
女:請欣賞激情飛揚的《開門紅》表演者:三年級同學。
2、女:笑聲沸騰,歌聲蕩漾,接下來,請欣賞六(2)班??同學為我們獨唱——《國家》。
3、女:青花瓷是中國瓷器的主流品種之一,清朝康熙時發展到了頂峰。
男:周杰倫一曲《青花瓷》傳遍大江南北。
女:“天正在等煙雨,月色被打撈起”那是多么寧靜的一份古典美。
男:下面,請欣賞四年級的舞蹈——《青花瓷》。
男:一曲古箏獨奏,再現了岳飛當年**亭的遺恨。
女:表演者彭欣桐同學曾獲得了全國明日之星少年組古箏金獎,中山市“利和廣場杯”少年達人比賽冠軍。男:下面,有請??同學為我們演奏——《臨安遺恨》
5、女:媽媽是清潔工,可手中的掃帚卻是女兒眼中的畫筆。隨著年齡的增長,女兒居然嫌棄媽媽的職業。男:她開始躲避母親,更不愿在大街上喊一聲媽媽。女:然而,當有一天她看見憔悴的母親蒼老的背影時,她哭了,深深地自責??男:接下來,有請校舞蹈隊??等為給我們演繹一段令人心靈震撼的舞蹈——《畫筆》。
6、男:平凡普通的小草,又有著怎樣頑強的生命力呢?接下來,請欣賞二年級同學帶來的舞蹈:《小草》
7、女:讓我們用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!
女:接下來,請欣賞六年級詩朗誦——《明天,我將畢業》
8、男:一群活潑可愛的小精靈,女:一群個性張揚的小模特,男:接下來,請欣賞令人捧腹不已的時裝秀。
女:表演者:一年級小朋友。
9來,有請獲得全國二胡銀獎的六(1)班??同學為我們獻上二胡獨奏——《光明行》。
10、男:成長在父母的關愛里,我們格外幸福;成長在老師的教導下,我們陽光快樂。
接下來,有請五(1)班為我們獻上一段健美操《mikcy》。
11、女:葫蘆絲因其音色獨特優美,簡單易學,小巧易攜帶,受到我校學生的喜愛。
男:接下來,請欣賞校葫蘆絲隊表演的《竹林深處》。
12、女:《貓和老鼠》是部家喻戶曉的動畫片,男:笨笨貓和機靈鼠令我們開懷不已。
女:接下來,有請一年級同學為我們帶來——《貓鼠之夜》。
13、男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:接下來,請欣賞充滿活力、動感的《快樂恰恰恰》,表演者:六(1)班??等。
14、女:“你在水那邊,我在水這邊,親愛的祖國把我們一線牽!”
男:接下來請欣賞六年級同學的舞蹈——《愿祖國花好月圓》。
15、男:吉它是一種彈撥樂器,六條弦也能演繹出熱情與奔放。接下來,請欣賞在心韻琴行學習的吉它高手為我們表演的節目。(《》,表演者:)
16、男:“夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風,若要盼得紅軍來,嶺上開遍映山紅。”深情的舞蹈,展示了鎮六一舞蹈大賽的第一名風采,也把我們帶入那個久遠的年代。請欣賞校舞蹈隊表演的《映山紅》。
女:快樂的時光匆匆而過,男:我們的心情依依不舍。
女:歌如潮,男:舞如海!
女:衷心感謝各位家長各位老師對我們的辛勤教育和培養;
男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
女:祝愿我們的學校蒸蒸日上,男:祝愿我們的同學每天都有一個
合:嶄新的開始!
男:今天的晚會到此結束,祝大家——
女:身體健康!
男:家庭和美!
女:學習進步!
男:天天快樂!
合:祝同學們六一快樂!祝大家一路順風!
女:多謝您的光臨,合:請有序退場。
第二篇:小學慶六一開幕詞及串詞
男:帶著期盼與祝福,我輕輕的走來。
女:伴著優美的旋律,我輕輕的走來。
男:我們在火紅的六月相聚,在如詩如畫的季節相約。
女:我們在夢鄉里陶醉,在搖籃中成長!
合:今天是我們自己的節日,讓我們縱情高歌、激情舞蹈!
男:土家人勤勞樸素,土家姑娘溫柔大方、舞姿優美。瞧,他們正朝我們走來。請欣賞民族舞蹈《擺呀擺》。1
(師男)
師男:神奇的天山景美,吐魯番的葡萄味美,溫柔靦腆的姑娘人美,中國有個美麗的地方,那就是新疆!請欣賞獨舞《新疆小姑娘》。2
(女教師)
師女:攜手共建美好家園,愛心共筑幸福生活。感謝各級領導的關懷,感謝xxxx公司在我校建立“xxxx之家”解決我鄉留守兒童生活、學習上的實際困難。下面讓我們一起聽聽《留守兒童的心聲》。
(學生齊上)
男:中華五千年的文化源遠流長,煙波浩淼。
女:唐詩宋詞就是悠久燦爛文學寶庫中的瑰寶。
合:精品薈萃,美不盛收。
男:讀唐詩可以明志,識史。
女:品宋詞可以益智,靜心。
男:請欣賞伴樂表演唱《讀唐詩》。4
(學生齊上)
男:今天早上我去了一趟天安門,給敬愛的毛主席獻了一束鮮花。
女:不會吧!
男:怎么不會?我還順便參觀了人民大會堂。
女:你不會是在吹牛吧!
男:我說的是真的,吹牛的人在那兒啦!請聽相聲《吹牛》。5
(男教師)
師男:我們都想長大,渴望有屬于自己的天地!去實現童年的夢想。一群活潑機靈的小女孩在不停的吶喊:我是女生!請欣賞舞蹈《我是女生》。6
(女教師)
師女:有人稱得力的助手為“左膀右臂”,有人說深厚的情誼叫“手足情深”。那么食指和拇指有著怎樣的效應呢?看看下面的節目就知道啦!相聲《食指和拇指》。7
(男生)
男:下面請聽表演唱《慶六一》。8
(女生)
女:常言道:一年之計在于春,春天充滿希望,春天充滿陽光。炎炎夏日,我們更向往春天。下面就讓我們一起去尋找春天吧!請欣賞舞蹈《春天在哪里》。9
(女教師)
師女:請欣賞三句半《慶六一》。10
(男教師)
師男:一群天真無邪的少女,伴著優美的舞姿,帶著崇高的理想迎面而來。理想的大門將在這里為他們打開。請欣賞舞蹈《火花》。11
(男生)
男:今天我們齊聚一堂,歡天喜地!想氣氛還熱烈一點嗎?好!就讓我們跟花兒樂隊一起“嘻唰唰”。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。12
(女教師)
師女:2008年5月12日,一場罕見的大地震襲擊了四川汶川地區,當地人民的生命財產遭到重創。在災難面前,各族人民團結一心攜手共進,更加懂得相親相愛。如今的新北川縣城已拔地而起,災區人民又過上了幸福安定的生活。讓我們再一次重溫那首《相親相愛》。13
(男教師)
師男:外國列強曾嘲笑我們中國人是東亞病夫。如今的中國國力強盛,國人體魄健壯,連小孩都是武林高手。今天讓我們一起親眼目睹什么是真正的中國功夫!請欣賞武術表演《中國功夫》。14
(女教師)
師女:美猴王的本事大,小猴子的口氣大。請聽相聲《愛說大話的小猴子》。15
(男生)
男:夜深啦,那昏暗的窗前還有一個疲憊的身影,那是老師還在為我們批改作業。此時的你有何感想呢?請欣賞舞蹈《每當我走過老師窗前》16
(女生)
女:請欣賞相聲《好學生 壞學生》。17
(教師齊上)
師男:我們土家族風光綺麗、物產豐富、文化深厚。
師女:高山流水綠葉間,古色古香吊腳樓,師男:房前屋后,赤鐵、黑炭、黃烤煙,師女:民間奇藝,鑼鼓、嗩吶、踩堂戲。
師男:說到土家民間藝術真是數不勝數!下面請欣賞土家傳統藝術《打連響》。18
(女教師)
師女:聽!歡快的音樂響起了,學前班的“快樂寶貝”向我們走來了!請看學前班舞蹈《快樂寶貝》19
(男生)
男:勇敢善良的葫蘆娃幾乎是每個小朋友崇拜的偶像,請欣賞舞蹈《葫蘆娃》。20
(女生)
女:請欣賞小品《師生》。21(學生齊上)
女:我們是炎黃子孫,男:我們是龍的傳人。
合:建設祖國未來,還需我們中華少年!
女:請聽詩朗誦《中華少年》。
第三篇:小學慶“六一”活動串詞
老四平鎮小學第九屆文體藝術節暨慶“六·一”孝道文藝展演
1.尊敬的各位領導 2.各位老師: 3.敬愛的長輩們: 4.親愛的同學們:大家 合:上午好!
4.有人說:“爸爸是山,媽媽是河,我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水繞著山,共同構筑了溫馨的港灣——家。” 2.家中有爸爸媽媽,有你有我
3.從嗷嗷待哺的嬰兒到蹣跚學步的孩童,從無憂無慮的幼兒到充滿希冀的少年。這期間滲透著爸爸多少語重心長的教誨,飽含著媽媽多少溫柔體貼的關愛。1.他們把愛全給了我們,把世界給了我們,從此不知心中的苦與樂。2.他們給予我們的是天底下最無私的愛,最慷慨的情,最深沉的期待。
4.古語說:“投之以李,報之以桃”父母為我們整日辛苦操勞,并肩負著生活的重擔,今天我們懂事了,該是我們為他們做些什么的時候了。
3.“百善孝為先,孝為德之本”我們小小少年要心存孝心,行孝舉,感恩父母,踐行當下。1.今天是我們的節日,也是我們用心靈演繹孝道,用舞姿感念親恩的好日子。我宣布老四平鎮小學第九屆文體藝術節暨慶“六·一”孝道教育文藝展演現在開始。2.首先為我們呈現的是六.一班的舞蹈《孝心的祝福》,掌聲歡迎
3.讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。
媽媽,月光之下,靜靜的我想你了。有了你,我才有家。天之大,唯有你的愛是完美無暇。請欣賞三年二班的舞蹈《天之大》
1.有人說:“母愛是無私的。”是的,母愛是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒;母愛是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;母愛是甜蜜的乳汁,哺育著兒女茁壯地成長。
2.無論你走到天之涯還是海之角,她都會每時每刻將你掛起。天之高,永不及于母親思念兒女之情; 海之闊,永不廣于母親疼愛兒女之心!所以作為兒女的我們就應該更加關愛、孝順我們偉大的媽媽。
1.下面請欣賞一年二班的小朋友們為我們帶來舞蹈《我愛媽媽》。
4.媽媽,您的愛是偉大的,您的恩情深似海,媽媽,我們愛您。今天,讓我們采一束鮮花,獻給您,我的媽媽。請欣賞五年二班的合唱《獻給媽媽的歌》。
1.“兒行千里母擔憂”,無論我們身處何時何地,最牽掛我們最關心我們的是我們的母親,請欣賞由光輝小學低年級的小朋友帶來的舞蹈《游子吟》,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們。3.天底下,人世上,爹娘恩深似海洋,從小懂得孝父母,長大報國好兒郎,燭光照,閃閃亮,育我青春好時光。請欣賞四年一班舞蹈《孝親敬老歌》
4.當我們咿呀學語的時候,媽媽就給我們講孔融讓梨的故事。讓我們從小就懂得禮讓,孝敬。現在,讓我們在二(2)班的情景劇【孔融讓梨】中再重溫這個故事吧。
1.家是我們溫馨的港灣,愛是我們共同的語言,讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,讓愛天天住我們的家。請欣賞二年一班帶來的舞蹈《讓愛住我家》。
2.爸爸媽媽為了給我們營造舒適的生活,她們辛勤勞作。今天,就讓我們大聲的說出來:爸爸媽媽,你們辛苦了!我們一定要努力學習,做一名優秀的小學生,不再讓你們為我們操心了。請欣賞喬家小學帶來的舞蹈《爸爸媽媽辛苦了》,掌聲歡迎。
3.媽媽,為了您的孩子,黑發變霜花,眼睛里寫滿了濃濃的牽掛。
4.燭光里的媽媽呦,我想對您說,話到嘴邊又咽下,我想對您笑,眼里卻點點淚花 3.盡管不愿牽著您的衣襟~可是我已經長大 4.相信我吧,孩兒自有孩兒的報答 3.請欣賞三年三班的舞蹈《燭光里的媽媽》
1.忙碌了一天的爸爸媽媽很累了,我們是不是應該為他們做點什么呢?對呀,就讓我們為他們洗洗腳吧!請欣賞五年一班的小品表演《洗腳》
2.還記得小時候,總是聽著媽媽的歌謠,在媽媽的懷里安然入睡。今天,讓我們重溫這段溫馨的歲月吧,請欣賞二三班的舞蹈《媽媽的歌謠》
3.今天,我們非常榮幸的和喬家小學,光輝小學的朋友們一起度過我們的節日,我們感到由衷的高興,就讓我們共同祝福我們偉大的母親,身體健康,平安喜樂!下面請欣賞喬家小學的朋友們帶來的舞蹈《祝福母親》,掌聲歡迎
4.百善孝為先,孝敬是根本,一個道理傳古今,要做孝德人,請欣賞由六年三班同學帶來的手語舞《三德歌》
2.傳承美德、孝道先行,今天就讓我們說孝道、唱孝道、演孝道,請欣賞一年三班歌伴舞《孝心到永遠》
4.孝順是疼愛,孝心是祝福,孝敬就是幫父母忙忙家務下下廚,陪父母嘮嘮家常散散步,讓老人想起兒女就滿足,讓老人的晚年享享清福!請欣賞四年三班舞蹈《孝敬父母》
1.“羊有跪乳恩,鴉有反哺義。”這世上最大的恩情,莫過于父母的養育之恩,這恩情值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用實際行動去報恩。請欣賞光輝小學帶來的詩朗誦《孝心無價》,掌聲歡迎
3.“親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢” 祖先留下這句話講的是孝順,百善孝為先,天地恩情永難忘,中華美德傳后人,孝道記心間。請欣賞六年二班表演唱《中華孝道》
2.給大家講一個真實感人的故事,一個跛腳的聾啞老人孤單一人靠收集空酒瓶為生,一天在街上撿到一個小女孩,含辛茹苦靠撿空酒瓶把她養大成才!是你給我一個家,是你撫養我長大,假如你不曾養育我,我的命運將會是什么?感恩父愛的偉大!請欣賞三年一班現代舞《酒干倘賣無》
4.中華五千年,孝道源流長,孝道是美德,歷代皆弘揚,百善孝為先,仁義是大疆,請欣賞五年三班的詩朗誦《孝德歌》
1.樹有根,水有源,大愛無邊。父母愛,養育恩,感地動天。鳥兒反哺,羊羔跪乳,感恩之情銘刻,銘刻在心間。請欣賞四年二班的舞蹈《百善孝為先》
結束語:
1.孝老愛親是一種情,是一種愛,是一種美德,更是家庭和諧,社會和諧的音符。
2.“孝為德之本”,由孝敬父母衍生出來的就是博愛,就是學會愛他人,愛祖國,愛世界。
3.希望同學們能從今天的孝道活動中有所感悟,也請同學們把今天的活動講給父母,講給其他人。
4.愿世界上所有的人都永遠學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有人。2.同時也祝愿天下所有的母親身體健康,平安喜樂!3.祝愿所有的老師工作順利,吉祥安康!
合:老四平小學慶“六·一”暨孝道教育文藝展演到此結束。
第四篇:2016小學慶六一主持詞及串詞
2016小學慶六一主持詞及串詞
2016小學慶六一主持詞及串詞整理六一慶祝晚會上各個節目之間的串詞。唱歌節目,舞蹈節目等節目無狹縫聯接,第一公文網整理2016小學慶六一主持詞及串詞
2016小學慶六一主持詞及串詞
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月是蒲公英飄飛的季節;
女:六月是青蘋果誘人的季節;
男:六月是火紅的石榴花點燃的季節;
女:六月是歌聲飛揚的季節。
男:噢,六月的日子是多么地精彩;
女:六月的日子多么令人向往。
男:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
女:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!
合:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!
女:我們乘風破浪,我們健康成長,全面發展,我們走向未來。女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面有請XXXX講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:XXXXX慶六一文藝演出現在開始。
節目
1、張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園
指導教師:張自然
2、胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。
在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導教師:孫麗
3、我:說起我們明珠小學的孩子們那可真不簡單!
謝:為什么這么說啊?
我:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
謝:是嗎?我有點不相信。
我:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等指導教師:楊青
4、張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
胡張:請欣賞歌曲聯唱表演者:孫麗時爽等
(男)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(女)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(男)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和
老師們表示深深的感謝。
(女)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨
楓曉學美麗的明天。
(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——
以上這篇是2016小學慶六一主持詞及串詞。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多主持詞盡在:晚會主持望大家多支持本網站,謝謝。
第五篇:2011小學慶六一活動串詞
彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線
我們又迎來了新的一天
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢鄉
六月,是童年的太陽;
鮮花為你們翩翩起舞
紅領巾格外鮮紅耀眼
六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:節日快樂!
健康、快樂慶六一文藝匯演現在開始!
首先,有請位領導上臺講話
1、北京舞蹈學院針對幼兒舞蹈教學,開發研制了一系列的舞蹈教程,并很快在全國各地生根發牙,請欣賞1.1班的舞蹈:手眼動作、聳肩。1.2班準備
2、成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞1.2的舞蹈:祖國祖國我們愛你。1.3班《摘草莓》準備
3、成熟的草莓是那么的誘人,如果能有機會親自去采摘那又是何等的快樂。請欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國標舞準備
4、國標舞,全稱國際標準舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5個舞種。我們學校1.3班就有這么一位跳拉丁舞的,別看她年級小,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎的選手呀。請欣賞國標舞拉丁。3.1班的《小小牽牛花》準備
5、牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說,古時候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長出一只銀喇叭。山下有一對姐妹,按照神仙的指點,吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉親們耕田,自己卻被關在了山腹內。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳說,寄托著人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動人。請欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準備
6、小小的一片云呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準備
7、自行車大家很多人都見過,有得人已經能騎了,但是獨輪車你敢騎嗎,快看,這有一位會騎獨輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準備
8、舞蹈有利于身體健康,加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而且充滿了歡樂。請欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準備
9、書包,其目的是使書可以平穩地放置,使書背得更穩,也可防止駝背,可以分類裝書。有這么一個小朋友他卻時常把書包掛在了彎彎的牛角上,那是為什么呢?請欣賞歌曲《彎彎牛角掛書包》。5.1班快樂童年準備
10、我們很多人都有一個美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那么的高興,請欣賞舞蹈《快樂童年》6.1班武術準備
11、學武術不僅是為了一技之長,最主要是強身健體。請欣賞我們學校6.1班的武術《獨一無二》。6.2舞蹈天使準備
12、每個人都有一個一直守護著她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會化身成為你身邊的某個人,這些人安靜的出現在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時光。請欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準備
13、感覺就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,趕快回想我最愛的電影對白,怕見到你話就說不出來,你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰都可愛,我的反應不快也沒有好身材,可會被你淘汰。請欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準備
14、我把夢揉成團塞進大紙箱,上面寫輕拿輕放,背著它一咱走一咱的張望,夢里唱歌吵醒月亮。請欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準備
15、鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終于迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準備。
16、神秘的笑容優雅的動作,不用開口眼睛離不開我,身高不太夠眼神不迷蒙
可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準備
17、雙眼放送閃電 能超越極限讓人忘了季節 愛成了經典請欣賞歌曲〈小烏龜〉。6.4班舞蹈《嘻唰唰》準備
拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來,閃閃紅星里面的記載,變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌聲這樣的動聽
六一的舞蹈這樣的優美,六一的集會這樣的歡騰!
我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
xxxx小學慶六一文藝匯演活動
到此結束!
祝同學們節日快樂,天天快樂!
祝老師們工作順利,心情舒暢!
謝謝大家!