第一篇：大水坑鎮第二小學六一節目串詞2010

大水坑鎮第二小學六一節目串詞

男：尊敬的老師們 女：親愛的同學們 齊：大家好！

男：當鮮紅的太陽躍上地平線 女：我們又迎來了新的一天 男：這是多么快樂的一天啊

女：因為今天是全世界少年兒童的共同的節日

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：合：節日快樂！大水坑鎮第二小學《在陽光下快樂成長》，慶六一文藝演出現在開始。

男：首先請欣賞舞蹈《撐起知識的翅膀》，由校舞蹈隊表演。?????

女：春天，讓我們放飛希望，將美好的祝福送給每一個人，我們臉上洋溢著春天的微笑，伸出熱情的雙手讓我們永遠留住春天！請欣賞舞蹈《留住春天》，由三年級組表演。?????.男：問便世間,有誰不知道“奧運”是什么?奧林匹克運動會在全球范圍都是“赫赫有名”的，老人小孩都對它充滿熱情。女：想當年北京申奧成功時，整個國家的人民都亢奮起來，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶著沸騰起來，可見奧運是扎進了人們的心，大家對它的重視度已經到達“沸點”。

男：08年春晚的小品《奧運火炬手》的黑土、白云大家一定不會忘記，你們看他們來了。?????..男：同學們，此時此刻我們的心情無比的激動，因為今天是我們少年兒童的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂，請欣賞由五年級組給我們帶來的舞蹈《猜調》 ??????

女：歌如潮，花如海，跨上駿馬，放歌草原，讓心靈飛翔，讓夢想飛翔。撲進草原的懷抱，感受心靈潔凈透亮。請欣賞舞蹈《雕花的馬鞍》由六年級組表演。?????..男：笛子獨奏《 》由陳華老師表演 ?????..女：歪戴破草帽，手拿木槍，身穿白褂，光著腳丫。擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。機靈鬼透，野氣逼人??同學們都不會陌生：他，就是小兵“張嘎”。你們看他的弟弟妹妹們來了。請欣賞舞蹈《嘎子嘎》由一年級的小朋友為我們表演 ??????

男：童年是多夢的季節，讓我們放飛夢想一起來欣賞由六年級組為我們帶來的舞蹈《機械舞》。?????..女：人都說女人的背纖弱無力，媽媽的背卻能頂天立地。幾十個春夏秋冬四季，幾十載斗轉又星移。揮手拂發間，您挺直的背日漸彎曲。請欣賞歌曲《媽媽的背蘿》 ???????

男：歡樂的六一，絢麗多彩的節日，瞧：一群歡樂的山娃娃給我們帶來到了什么，請欣賞舞蹈《山娃娃》，由一年級組表演。??????

女：接下來請欣賞舞蹈《花貍虎》由二年級同學為我們表演。????? 女：我們是潔白的紙張，用汗水和智慧去描畫生命的紅、綠、藍； 男：我們是堅實的犁耙，從不做守株待兔的空想。合：請放心吧，我們會把祖國裝扮得更紅，更綠，更藍！男：請欣賞童話劇《守株待兔》 ??????

女：在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起這個美麗的節日，去愉快地過我們這個開心的假日請欣賞四年級組的舞蹈《開心假日》 ?????.男：我們是新世紀的接班人，我們充滿活力，我們充滿朝氣，一伙充滿朝氣的小伙伴們給我們帶來了一支現代舞《青蘋果樂園》由二年級小朋友為我們表演。?????

女：我們的祖國經歷了60年的風風雨雨，從衰弱變成強大。今天，我們要把心中的歌兒唱給她把歡快的舞蹈獻給她請欣賞四年級組為我們帶來的舞蹈《祖國祖國多美麗》。????

男：六一的鮮花絢麗多彩 女：六一的陽光燦爛奪目

男：在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，女：我們今天在這里歡歌笑語，請欣賞一年級的小朋友為我們帶來的詩朗誦《六一的歌》 ????.女：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有趣的舞蹈，請欣賞舞蹈《草莓娃》由二年級組表演 ?????

男：同學們讓我們大家熱情洋溢的投入到祖國懷抱中去，讓我們做一只快樂的小鳥，請欣賞三年級組帶來的舞蹈《醉了花鼓》 ????..男：接下來由六年級組為我們表演活力四射的舞蹈《阿依姑麗》 ????

男：童年是多夢的季節，讓我們放飛夢想一起來欣賞舞蹈《我最乖》由五年級組表演。?????

女：渴望藍天，向往藍天，飛上藍天，或許是所有人小朋友的夢想。讓我們一起帶著這美好的夢想來欣賞舞蹈《藍天夢》有校舞蹈隊表演。????.男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

男：在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。女：我們將會用智慧與熱情的種子。男：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。女：共同描繪大水坑二小美麗的明天。

合： 各位領導，各位老師，家長們，同學們，大水坑鎮第二小學《在陽光下快樂成長》六一文藝匯演到此結束。謝謝大家！

第二篇：大水坑鎮第二小學六一節目串詞

大水坑鎮第二小學六一節目串詞 男：尊敬的老師們 女：親愛的同學們 齊：大家好！

男：當鮮紅的太陽躍上地平線 女：我們又迎來了新的一天 男：這是多么快樂的一天啊

女：因為今天是全世界少年兒童的共同的節日

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：節日快樂

大水坑鎮第二小學《在陽光下健康成長》，慶六一文藝演出現在開始。

男：首先請欣賞舞蹈《撐起知識的翅膀》，由校舞蹈隊表演 女：春天，讓我們放飛希望，將美好的祝福送給每一個人，我們臉上洋溢著春天的微笑，伸出熱情的雙手讓我們永遠留住春天！請欣賞舞蹈《留住春天》，由三年級組表演。

男：問便世間,有誰不知道“奧運”是什么?奧林匹克運動會在全球范圍都是“赫赫有名”的，老人小孩都對它充滿熱情。

女：想當年北京申奧成功時，整個國家的人民都亢奮起來，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶著沸騰起來，可見奧運是扎進了人們的心，大家對它的重視度已經到達“沸點”。

男：08年春晚的小品《奧運火炬手》的黑土、白云大家一定不會忘記，你們看他們來了。

男：同學們，此時此刻我們的心情無比的激動，因為今天是我們少年兒童的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂，請欣賞由五年級組給我們帶來的舞蹈《猜調》

女：歌如潮，花如海，跨上駿馬，放歌草原，讓心靈飛翔，讓夢想飛翔。撲進草原的懷抱，感受心靈潔凈透亮。請欣賞舞蹈《雕花的馬鞍》由六年級組表演。

男：笛子獨奏《》由陳華老師表演

女：歪戴破草帽，手拿木槍，身穿白褂，光著腳丫。擅游泳，能爬樹，會摔跤，愛咬人。機靈鬼透，野氣逼人……同學們都不會陌生：他，就是小兵“張嘎”。你們看他的弟弟妹妹們來了。請欣賞舞蹈《嘎子嘎》由一年級的小朋友為我們表演

男：童年是多夢的季節，讓我們放飛夢想一起來欣賞由六年級組為我們帶來的舞蹈《機械舞》。，女：人都說女人的背纖弱無力，媽媽的背卻能頂天立地。幾十個春夏秋冬四季，幾十載斗轉又星移。揮手拂發間，您挺直的背日漸彎曲。請欣賞歌曲《媽媽的背蘿》

男：歡樂的六一，絢麗多彩的節日，瞧：一群歡樂的山娃娃給我們帶來到了什么，請欣賞舞蹈《山娃娃》，由一年級組表演。

女：男：我們是潔白的紙張，用汗水和智慧去描畫生命的紅、綠、藍； 男：我們是堅實的犁耙，從不做守株待兔的空想。

合：請放心吧，我們會把祖國裝扮得更紅，更綠，更藍！男：請欣賞舞劇《守株待兔》 同學們讓我們大家熱情洋溢的投入到祖國懷抱中去，讓我們做一只快樂的小鳥，請欣賞二年級組帶來的舞蹈《五彩繽紛》

男：接下來由五年級組為我們表演活力四射的舞蹈《直來直往》 女：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有趣的舞蹈，請欣賞舞蹈《浪漫櫻花》由六年級組表演。男：童年是多夢的季節，讓我們放飛夢想一起來欣賞舞蹈《銀色暢想》由三年級組表演。

女：《詠鵝》是我們大家最熟悉的一首古詩，它贊美了天鵝在水中游動那優美高貴的姿態，請欣賞舞蹈《詠鵝》由一年級組表演。

第三篇：小學六一節目串詞

彰冠鎮中心小學六一節目串詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓 乙：親愛的老師們、同學們！合：大家好!甲：送去五月的芬芳 乙：迎來六月的時光 甲：我們的心像怒放的花朵 乙：蕩起一片歡樂的海洋!甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!甲：彰冠鎮中心小學慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。

乙：下面進行彰冠鎮中心小學六一文藝匯演的第一部分----升旗儀式

乙：下面請陳校長致辭，大家歡迎。

甲：一曲動人的樂章，一幅爛漫的畫卷，令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和大自然神奇妙曼的韻律節拍，勾勒出美輪美奐的超凡意境，人們不禁歡騰一片。下面請欣賞四年級的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請一二年級同學葫蘆絲演奏《龍的傳人》做準備。

乙：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是中國；看他們為了錦繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河！勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人！下面請欣賞一二年級同學帶來的葫蘆絲演奏《龍的傳人》，請六年級小品做準備。

甲：游戲可以提高我們的智商，歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動我們的視覺神經，小品則純粹是進行娛樂，下面請欣賞小品《攀比》，請三四年級葫蘆絲表演《留客歌》做準備

乙：彝族是中國具有悠久歷史和古老文化的少數民族之一，他們瀟灑豪放，他們多才多藝，他們熱情好客。甲：你怎么知道的啊？

乙：你聽聽就知道啦，下面請欣賞三四年級帶來的葫蘆絲表演《留客歌》，請學前小班舞蹈《我是勇敢的小兵兵》做準備。

甲：小寶寶們是乖乖，個個爭當好士兵。下面請欣賞小班的小朋友帶來的精彩舞蹈《我是勇敢的小兵兵》，請三年級舞蹈《十二生肖》做準備。

甲：你—鼠目寸光 乙：你—牛頭馬面

甲：呦！你初生牛犢不怕虎！

乙：你守株待兔，小肚雞腸，我氣死你。

甲：好啦，好啦，別吵啦。下面請欣賞舞蹈《十二生肖》，請一年級舞蹈《夢想》做準備。

乙：童年的世界，夢想的港灣，孩子的眺望，充滿追夢的向往，幽夢入童話，佳人憑欄望，舞出自己的夢想！下面請欣賞舞蹈《夢想》。請五年級《少兒爵士舞》做準備。

甲：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略現代舞的魅力，請欣賞五年級給我們帶來的《少兒爵士舞》，請二年級舞蹈《我真的很不錯》做準備。

乙：我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康陽光的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請欣賞舞蹈《我真的很不錯》，請學前大班舞蹈《大中國》做準備。

甲：好大的一個家，好美麗的一個國，在這個美麗的國度里，我們幸福，我們快樂，下面請欣賞學前大班帶來的舞蹈《大中國》。請六年級現代舞《造夢王國》做準備。

乙：青澀的季節，完美的時光，給青春插上飛翔的翅膀，流金的歲月，無盡的暢想，是生命旋律里最閃亮的音符，下面請欣賞充滿躍動和張揚的舞蹈《造夢王國》，請學前小班舞蹈《小小的一粒沙》做準備。甲：我是一粒沙，一粒小小的沙，平凡，普通，但是我快樂，我幸福，下面請欣賞舞蹈《小小的一粒沙》，請學前大班舞蹈《夢的眼睛》做準備》。

乙：我做了一個奇怪的夢，夢里她長了一雙大眼睛，請欣賞舞蹈《夢的眼睛》，請五六年級葫蘆絲演奏《竹樓情歌》做準備。

甲：葫蘆絲悠揚的曲子再次響起，讓我們閉上眼睛，靜靜的享受音樂帶給我們的喜悅和快樂吧，下面請欣賞葫蘆絲演奏《竹樓情歌》，六年級爵士舞做準備。

乙：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的舞步，領略現代舞的無窮魅力，下面請欣賞勁爆的爵士舞。請四五年級的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》準備。

甲：一曲動人樂章，一幅爛漫畫卷，令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節拍，勾勒出美輪美奐的超凡意境，人們禁不住一陣歡騰。有請四五年級為大家帶來葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，大家歡迎。

甲：新世紀的太陽是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門 乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。甲：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。乙：彰冠鎮中心小學慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。甲：謝謝同學們的精彩表演。

合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。

第四篇：小學六一節目串詞

一．《不想長大》

風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟唱，瞧！小朋友們帶著歡樂的歌、多姿的舞、燦爛地笑向我們走來~~下面請欣賞由二年級帶來的舞蹈《不想長大》，請三年級的表演唱做好準備。

二，《校園的早晨》

清晨我們背著書包，迎著朝陽走進校園，頓時校園里熱鬧起來，晨讀、游戲、鍛煉、清掃·····到處都是我們的身影，下面請欣賞由三年級帶來的《校園的早晨》，請四年級一班的《愛》做好準備。

三，《愛》

我們的世界，是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年，因為有愛，我們是一群快樂的天使···請欣賞四年級一班帶來的手語舞蹈《愛》，請一年級模特走秀做好準備。

四，《模特走秀》

一段手語舞蹈過后，讓我們換換口味，欣賞一下由一年級帶來的模特走秀，看激情四射的小模特們的精彩表現，請六年級一班的小品做好準備。

五，小品《反義詞》

動聽的歌聲，優美的舞蹈，使這個快樂的節日更加精彩，幽默風趣的小品卻會給你一種別樣的感受，請欣賞六年級一

班帶來的小品《反義詞》，請五年級的舞蹈做好準備。六，《我的未來式》

我的未來我做主，我的未來不是夢，每個人的內心都懷揣的對未來的憧憬，讓我們為創造一個美好的未來而拼搏、奮斗···下面請欣賞由五年級帶來的舞蹈《我的未來式》，請二年級的合唱做好準備。

七，《小小少年》

小小少年小小的快樂，小小少年小小的夢想···下面請欣賞由二年級帶來的合唱《小小少年》，請六年級一班的舞蹈做好準備。

八，《愛的天靈靈》

火熱的歲月是跳動的花季，繽紛的舞臺流動著青春的旋律，激情的曲目震撼著人們的心，下面請欣賞由六年級一班帶來的舞蹈《愛的天靈靈》，請一年級的表演唱做好準備。九，《小松樹》

小松樹，快長大，綠樹葉，新枝椏，陽光哺育著我們，快快長大，快快長大。下面請欣賞由二年級帶來的舞蹈《小松樹》，請三年級的舞蹈做好準備。

十，《青蘋果樂園》

音樂、星光樣樣都浪漫，煩惱、憂愁都與我無關，因為我們來到了青蘋果樂園，下面請欣賞由三年級帶來的舞蹈《青蘋果樂園》請四年級二班的表演唱做好準備。

十一，《童年》

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年時一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是那七彩的服裝，正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢···下面請欣賞由四年級二班帶來的表演唱《童年》，請六年級二班的舞蹈做好準備。

十二，《sorrysorry》

對不起，我被你吸引。對不起，我愛你，愛你的可愛和舞蹈，他們雖然稚嫩但是他們的感情發自內心，純真、真摯。接下來請欣賞由六年級二班帶來的舞蹈《sorry sorry》看他們舞出的愛和抱歉。請四年級一班的舞蹈做好準備。十三，二十四步

羊羔花盛開的草原，是我出生的地方，媽媽溫暖的羊皮襖，夜夜覆蓋著我的夢~~~下面請欣賞由四年級一班帶來的24步，《媽媽的羊皮襖》，請六年級二班的小品做好準備。十四，小品《大冷二傻走縣城》

咱們同學們一般都是跟著爸爸媽媽走縣城，下面啊，讓我們瞧一瞧大楞和二傻是怎么走縣城的~~~下面請欣賞由六年級二班帶來的小品《大楞二傻走縣城》，請五年級的三句半做好準備。

十五，三句半

豐富的校園生活，多彩的個性展示，構成了和諧溫暖的大家庭，下面請欣賞由五年級帶來的《三句半》，請四年級

二班的手語做好準備。

十六，《感恩的心》

感謝養育我們的父母，感謝教育我們的老師，滴水之恩當涌泉相報，讓我們都擁有一顆感恩的心，下面請欣賞由四年級二班帶來的手語舞蹈《感恩的心》

結束語：

六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

六月是童年的沃土，有童年的太陽

在這歡慶的節日里，我代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深地感謝

我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪高柱小學美麗的明天。

2012年六一節目匯演，到此結束。

第五篇：”六一“節目串詞

六一兒童節聯歡會主持詞

男：敬愛的老師

女：親愛的小朋友們

合：大家——上—午—好!

男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節日——

合：六一兒童節!女：今天，我們歡聚在這里，共度我們的節日！

合：我們宣布----焦口小學六一文藝演出現在開始!

男：爸爸說，六月是孩子的節日，女：媽媽說，六月是花兒的世界，男：老師說，六月是兒童的春天，女：我們說，六月是成長的搖籃。

1、舞蹈《快樂寶貝》

男：讓我們唱起童年的旋律，跳起輕快的舞步。女：請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

2、舞蹈《快樂小天使》

男：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。女：祖國的陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長。請欣賞一年級舞蹈《快樂小天使》。

3、舞蹈《大家一起來》

男：你們是花朵，你們是幼苗。

女：為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，讓我們大家一起舞起來吧。請欣賞二年級舞蹈《大家一起來》。

4、舞蹈《天使》

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們和著童年的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞四 年級舞蹈《天使》。

5、舞蹈《小青龍》

女：小朋友們，還記得那首經典的兒歌嗎？“我收一條 小青龍，我有許多的小秘密。”請欣賞幼兒園小班舞蹈《小 青龍》。

6、舞蹈《武術操》

男：中華武術，博大精深，歷史悠久。

女：在華夏大地上延綿了數千年，得到了世界上越來越 多的青睞。請欣賞三年級舞蹈《武術操》。

7、舞蹈《左手右手》

男：左手代表著方向，它不會向困難低頭。

女：右手代表著希望，他不會向挫折發愁。

合：當你的手拉著我的手，團結的力量彼此感受，有方 向，有希望，我們牽著手一起成長。

女：請欣賞六年級舞蹈《左手右手》。

8、舞蹈《搖擺搖擺》

男：每一天我們都在用舞者的熱情詮釋著生活。

女：用舞者的快樂感染著你們。請欣賞幼兒園大班舞蹈《搖擺搖擺》。

9、舞蹈《八戒八戒》

男：今年貌似又有一首歌曲《八戒八戒》要成為神曲的 節奏啊！

女：沒錯，那話不多說，掌聲有請六年級學生帶來的神 曲《八戒八戒》。

10、舞蹈《飛向夢想》

男：我們展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空。

女：我們展開夢想的歌喉，為生命唱出最美的旋律。請欣賞幼兒園大班舞蹈《飛向夢想》。

11、舞蹈《奔跑吧》

男：跳躍的音符，演奏著童年的活力；動感的舞姿，展示著童年的魅力。讓我們用燃燒的激情，舞出童年的旋律。請欣賞五年級同學為我們帶來的舞蹈《奔跑吧》。

12、舞蹈《不上你的當》

男：不上不上你的當了，灰太狼來敲門了。小朋友們你們會開門嗎？請欣賞幼兒園小班小朋友帶來的《不上你的當》。

13、舞蹈《噠噠噠》

男：快樂，是相聚一起的溫馨；

女：年輕，是相聚一起的源泉；

合：擁有蓬勃的朝氣，美妙的樂章彰顯出我們老師應有的活力。請欣賞老師們帶來的舞蹈《噠噠噠》。

14、朗誦《我們的節日》

男： 這是個怎樣的日子，每年—我們把你深情期待。

女：這是個怎樣的時刻，每年—我們把你熱烈迎盼。男：六月一日，鑄進了我們多少童年的密碼； 女：六月一日，喚起了我們多少年輕的升騰。請欣賞四年級朗誦《我們的節日》。小合唱《明天會更好》

15、小合唱《明天會更好》

男： 陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢？

女：相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞五年級同學帶來的合唱《明天會更好》。

16、小合唱《捉泥鰍》

男：雨停了，池塘的水滿了，我們的童年是充滿樂趣的，是天真活潑的。

女：我們在池塘邊和小伙伴捉泥鰍，下面請欣賞二年級同學帶來的合唱《捉泥鰍》。

17、朗誦《我長大了》

男：長大是蛻變的過程，長大是成長的經歷！

女：長大是一件快樂幸福的事情，我們在長大的過程中 獲得知識。我們在長大的過程中獲得快樂。今天，我們長大了！請欣賞三年級詩歌朗誦《我長大了》。