第一篇：“五五”普法依法治理2010目標責任書

“五五”普法依法治理2010目標責任書

為了切實抓好“五五”普法工作，達到依法治理目的，廣泛宣傳，發動群眾，最大限度地調動教師和學生學法用的積極性，全面完成各項任務，特制定本責任書。

一、責任目標

1、要建立健全“五五”普法機構，落實專職辦事人員，于2010年3月30日前上報初級中學普法辦，人員變動要及時調整，確保機構健全，辦事有人。

2、制定“五五”普法年初工作安排意見。

3、充分利用標語、廣播、墻報等多種形式宣傳發動群眾，使廣大教師和學生明確“五五”普法重大意義，指導思想、目標、任務和要求。

4、積極解決落實好購買讀本所需資金。

5、培訓好骨干隊伍。

6、抓好聯系點，做好以點促面工作，落實專人聯系，力求平衡發展。

7、利用大小會議，村組會議，多種形式宣講法律、法規、黨的方針、政策，使每個有接受教育能力的教師和學生都能大大增強法律素質，并且懂法、用法、守法、自覺用法律保護自身合法權益。

8、收集資料，歸檔立鄭。

9、在學法同時，開展好依法治理，建立健全部門執法責任制。

二、考核與獎懲

1、本責任書的執行情況，由鄉政府結合縣上有關規定統一組織檢查驗收，以百分制量化評分。考核的情況作為鄉政黨向上級推薦該單位責任人年終政績，評選先進的一項重要內容。

2、凡不履行該責任書或不制定相應措施的，造成后果由該單位負責，對全鄉工作不影響的要對單位（負責人）給以一定的處罰。

3、通過考核驗收合格的單位，實行對單位責任人進行獎勵；未合格的實行懲罰，其具體獎懲標準由鄉政府制定實施。

鄉直各部門、各單位負責人，各村委員會的負責人為該責任書的責任人，本責任書于簽訂之日起生效。羊尾中學

第一責任人：

第二責任人：

二010年三月十五日

第二篇：普法依法治理目標責任書

區人力社保局社會管理綜合治理

目 標 責 任 書

（二〇一五）

工 作 目 標

一、落實社會管理綜合治理領導責任制，層層簽訂社會管理綜合治理責任書，并將落實情況納入干部職工考核（4分）。（辦公室）

考核內容：

1、層層簽訂目標責任書，記2分。

2、責任書考核結果與干部職工年終考核和獎勵掛鉤，記2分。未實行責任書考核與獎勵掛鉤不計分。

二、及時上報社會管理綜合治理工作信息，深入進行調研（6分）。（辦公室、就業促進科、勞動保障監察科、信訪科）

考核內容：

1、每月上報綜治工作信息不少于1條計4分，少報一條扣1分；信息被區采用每篇加0.1分，最高加1分；信息被市采用每篇加0.2分，最高加1分；上報工作經驗被市以簡報形勢刊發每篇加0.5分，最高加1分；上報工作經驗被中央采用每篇加1分。

2、完成綜治調研文章1篇，計2分。未完成任務不計分。上報綜治調研文章被市采用加0.5分。

三、深入推進矛盾糾紛化解，有效維護社會穩定（10分）。（勞動保障監察科、信訪科）

考核內容：

排查不穩定因素，妥善化解矛盾糾紛，及時上報不穩定問題信息。

四、加強機關防范工作，落實各項防范措施，機關不發生刑事案件，機關工作人員不出現或引發各類案（事）件（5分）。（辦公室）

考核內容：

1、機關發生刑事案件的，出現一起扣2.5分。

2、機關工作人員出現犯罪或造成惡劣影響違法行為的，扣5分。

3、因機關工作人員工作不力引發群體性事件、有影響的刑事（治安）案件的，出現一起扣5分。

五、深入開展社會治安重點地區排查整治工作（5分）。（信訪科）

考核內容：

1、每半月開展社會治安重點地區排查工作計2分。按時上報排查情況，漏報一次扣0.2分，遲報一次扣0.1分。

2、做好重大節日、重要會議等敏感時期排查工作計2分。未按照統一部屬開展排查工作的不計分。

3、針對排查出的突出治安問題，采取有力措施進行整治，效果明顯，計1分。

六、充分發揮實有人口專項組、特殊人群專項組、“兩新組織”專項組、預防青少年違法犯罪專項組成員單位作用，切實加強和創新社會服務管理（15分）。（就業促進科、勞動保障監察科）

考核內容：

根據《北辰區社會管理綜合治理委員會專項組及成員單位工作考核暫行辦法》計分。

七、積極完成市綜治專項工作考核任務（40分）?？己藘热荩?/p>

1、打擊非法用工，維護良好社會秩序。（勞動保障監察科）

2、積極完成所在其他各專項辦交辦的任務。（就業促進科、勞動保障監察科）

八、加強宣傳，積極向社會宣傳社會管理綜合治理，共同參與齊抓共管（10分）。

考核內容：

1、綜治宣傳工作納入工作計劃，宣傳月（日）有安排、有活動、有記錄計3分。（辦公室）

2、結合工作實際，編輯制作介紹社會管理綜合治理工作和平安建設情況宣傳品（宣傳單除外）并大量發放群眾，加1分。（辦公室）

3、積極向市級以上公開發行的新聞媒體報送綜治宣傳文章或照片計5分。（辦公室、勞動保障監察科、就業促進科、信訪科）

4、及時上報群眾見義勇為事跡。（辦公室）

九、認真貫徹落實市、區社會管理綜合治理工作部署和工作任務；綜治工作任務；綜治工作檔案資料規范齊全（5分）。（辦公室）

第三篇：普法依法治理目標責任書

水富云水醫院

普法依法治理目標責任書

為切實抓好普法工作，達到依法治理目的，廣泛宣傳，發動群眾，最大限度地調動職工學法用法的積極性，全面完成各項任務，特制定本責任書。

一、責任目標

1、建立健全“六五”普法機構，各科室落實(兼職)辦事人員，于每年3月30日前上報院辦公室，人員變動要及時調整，并重新簽定目標責任書。

2、制定普法年初工作安排意見。各科室要根據醫院普法規劃，結合自身實際制定相應的工作計劃。

3、醫院充分利用標語、電子屏、板報等多種形式宣傳發動，使廣大公民明確普法的重大意義，指導思想、目標、任務和要求。使每個有接受教育能力的公民都能大大增強法律素質，并且懂法、用法、守法、自覺用法律保護自身合法權益。

4、培訓好骨干隊伍，要求各科室要有宣講骨干。

5、收集資料，歸檔立卷。

二、考核與獎懲

1、本責任書的執行情況，由縣主管部門及縣綜治辦有關規定統一組織檢查驗收，以百分制量化評分?？己说那闆r作為醫院向上級推薦該科室責任人年終政績，評選先進的一項重要內容。

2、凡不履行該責任書或不制定相應措施的，造成后果由該科室負責，對工作造成不良影響的要對科室（負責人）給以一定的處罰。

各科室為該責任書的責任人，本責任書于簽訂之日起生效

水富云水醫院(蓋章)科室責任人:

2013年1月15日

第四篇：普法及依法治理工作目標責任書

安陽鄉2013年普法依法治理工作 安陽鄉

目 標 管 理 責 任 書 人民政府責任人： 村村委會責任人：

二0一三年三月二十六日

安陽鄉

安陽鄉2013年“六五”普法依法治理工作目標責任書

為認真貫徹落實依法治國基本方略和科學發展觀，保證我鄉“六五”普法及依法治理作規劃所確定的目標、任務落到實處。特確定目標責任如下。

一、各單位工作目標

（一）鄉級單位工作目標

1、各單位每季度舉辦一次法制講座，副科級以上領導干部學法率、參考率、合格率均達到100%，各單位必須至少配備1名普法骨干宣講員。

2、每年3月底以前都要制訂出“六五”普法規劃，召開動員會，調整充實普法依法治理工作領導機構，確保“六五”普法經費落實。

3、領導重視，普法活動開展經?；?，利用櫥窗、專欄宣傳“六五”普法，提高干部職工的法制觀念和法律素質。

4、落實制度，建立健全普法依法治理工作長效機制，促進工作制度化、規范化。

（二）各村工作目標

1、各村的所有應普對象的學法參學率、參考率、合格率分別達到99%、98%、95%以上。

2、采取多種形式宣傳法律法規，當年重點宣傳的法律法規群眾知曉率達95%以上，干部群眾的遵紀守法觀念明顯提高。

3、社會穩定，達到“五無”即：無刑事和重大治安案件、無群體性械斗、無邪教組織和非法宗教活動、無縣級以上的上訪事件、無因違法行為引起行政案件等。

4、民事糾紛調解率達100%，調解成功率達98%以上，無民轉刑，無因民事糾紛調解不及時而引起的非正常死亡。

5、積極開展“平安村”、“平安社”、“平安家庭”創建活動。

6、本村沒有出現販毒、種毒、吸毒人員。

7、刑釋解教人員的安置幫扶率達100%。

8、各種普法資料、工作記錄完整，按時歸檔。

（三）企業工作目標

1、企業職工學法參考率達100%，合格率99%。

2、做到了自覺守法經營，依法納稅，重合同，守信用。

3、通過學法，職工能自覺參與企業管理，能自覺運用法律武器維護自身的合法權益，依法治企工作有新進展。

（四）學校工作目標

1、學校師生員工學法用法、遵紀守法活動廣泛開展，宣傳教育形式多樣。

2、學生法制教育經?；?，有專職的法制副校長。每學期至少至少上2次法制課，做到了有教學計劃、有課時安排、有學法教材、有學法授課老師、學法成績記入學生檔案。

3、開展依法治校，推行校務公開，積累豐富經驗，促進了學校文明建設。

4、積極開展“平安校園”創建工作。

二、相關要求

（一）各村各單位的主要負責人要高度重視“六五”普法依法治理工作，領導親自抓，經常抓，當作重中之重的工作抓緊抓好抓落實。

（二）積極參加鄉普法領導小組開展的“六五”普法依法治理宣傳周（日）和“12.4”法制宣傳日活動以及普法依法治理工作會議，及時向上級匯報相關工作。

（三）普法工作實施過程中要切合實際，真抓實干，不能講形式，走過場，解決好社會熱點、難點問題，使普法工作真正發揮作用。

三、考核

在鄉“六五”普法依法治理工作領導小組的統一領導下，五年進行總體檢查，每年年終檢查一次，并把每年檢查情況作為五年檢查的重要依據。每年12月底分別對各責任單位進行檢查驗收，檢查形式有聽匯報、查檔案、走訪座談、抽樣調查、考試等。當年考核不合格的給予通報批評，扣減目標考核分值，并責令限期查漏補缺，按期保質保量完成任務。

第五篇：2009五五普法和依法治理工作總結

2009五五普法和依法治理工作總結

（2009年12月）

2009年,我鄉普法和依法治理工作，在鄉黨委、政府的高度重視下，按照“五五”普法規劃的要求，緊緊圍繞我鄉經濟社會發展的目標和任務，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治理，堅持法制教育與法治實踐相結合，為構建和諧社會，全面建設小康社會營造良好的法制環境?，F將2009年工作總結如下：

一、加強組織領導，明確目標任務

為進一步加強對普法和依法治理工作的領導和協調，年初，及時調整了普法和依法治理工作領導小組，并組織領導小組成員召開普法依法治理領導小組會議，研究部署全年的普法工作，及時制定并印發了2009年普法依法治理工作計劃，同時結合全年工作計劃和階段性工作重點制定了季度工作計劃，明確了全鄉普法依法治理工作的指導思想和目標任務、工作要求。年內還召開了四次專題研究普法依法治理工作的會議，充分發揮成員單位的作用，研究、解決普法和依法治理工作中的重大問題，推動全鄉普法和依法治理各項工作的有效開展。

二、切實加強普法工作的日常管理和動態管理，進一步完善普法工作機制

一是進一步規范我鄉普法和依法治理工作，加強對普法工作的日常督促和指導。二是健全普法依法治理經費保障機制。有相應的普法經費作保障，普法經費列入了財政預算，鄉財政在財力十分緊張的情況下，普法經費按區上下達的標準納入財政預算，共撥入0.6萬元，基本保障了普法依法治理工作的正常運轉。

三、加強陣地建設，創新普法形式

一是認真完成普法和依法治理信息編輯工作，共采寫并上報各類普法信息8篇。

二是積極引導廣大農民學法用法。結合法制宣傳月，組織形式多樣的送法下村、社活動，突出圍繞發展農村經濟、增加農民收入、維護農民合法權益，有針對性地開展禁毒、土地流轉承包、林業改革、農村財務管理等關系群眾切身利益的相關法律法規進行宣傳教育。

三是加強新頒布法律法規的宣傳。協調相關部門，有計劃地開展《物權法》、《就業促進法》等新頒布的法律法規的宣傳，促進新頒布法律法規的順利實施。

四是加強青少年學法用法。鄉黨委、政府高度重視青少年學生法制教育，鄉學配備了法制副校長。法制副校長堅持每年為中小學生上法制課不少于兩次，充分發揮學校主渠道教育作用，做到了法制教育內容、課時、師資、教材、領導“五落實”。通過法制課、法制講座、主題班會、法制文藝、法律知識競賽、模擬法庭等形式加強對青少年學生的法制教育。同時，相關部門還通過多種形式配合學校開展對青少年學生的法制宣傳教育。五是我鄉先后舉辦了2期培訓班，對42名鄉機關干部和村（居）主要干部、場鎮單位負責人進行了集中培訓工作，系統學習了《公務員法》、《物權法》和“五五”普法規劃及相關法律知識。通過培訓提高了干部法律意識和法律素質，強化了干部依法管理、依法決策、依法行政能力，扎實有效地推進法制宣傳教育，形成了全民知法、守法、用法的良好氛圍。

六是廣泛宣傳《勞動合同法》、《道路交通安全法》、《農村土地承包法》、《物權法》、《婚姻法》、《計劃生育法》等與群眾生產生活密切相關的法律法規，引導群眾通過法律途徑反映和解決問題，提高法律援助的社會影響力，提高群眾運用法律援助維護自己合法權益的能力。接待群眾咨詢30多人次，分發宣傳材料400余份。

七是利用“3．15”國際消費者權益保護日、“3．18”綜治宣傳日、“4月稅法宣傳月”、“6.25”土地日、“6．26”禁毒日、“12.4”法制宣傳日，開展了聲勢浩大的法制宣傳系列活動，采用街頭法制宣傳、法律咨詢、廣播會等各種宣傳形式，進一步提高了全縣公民學習法律知識的積極性。

八是為進一步帶動農村群眾養成自覺學法、用法、守法的良好習慣，切實做好基層人民群眾的法制宣傳工作,不斷提高人民群眾的法律意識，在全鄉開展了農村法制示范戶創建活動，今年共創建法制示范戶10戶。九是把普法與維護社會穩定、加強公民道德建設和人民調解工作有機結合。依法治鄉、治村、治校等依法治理進一步深入。

四、大力提高法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力

一是堅持法制宣傳與法律服務相結合，深入基層、深入群眾開展法律服務活動。做到主題鮮明、貼近群眾、貼近生活、常年不斷。

二是深入村社院落開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的“法律進鄉村”法制宣傳教育活動。發放法制宣傳資料，設立法制咨詢臺解答群眾生產生活中遇到的法律難題。同時，法律宣傳小組還深入田間地頭、學校、社區發放宣傳資料和接受群眾的法律咨詢。

三是依法行政有了新提高，廣泛接受群眾和上級的監督檢查，保障行政行為公開、公平和公正。

四是依法治校有了新進展。堅持依法治校與依法治教、法制教育與法制實踐相結合，不斷推進學校法制化教育管理水平。依法建立健全了包括校務公開、民主管理、民主監督為主要內容的系列制度，完善學校依法管理。健全學校保護機制，將法制宣傳教育與政治思想教育有機結合，開展對青少年學生的法制宣傳教育，全力提高青少年法律素質，努力預防和減少青少年違法犯罪。

五、存在的問題

普法和依法治理工作的載體少、形式單

一、教材缺乏，大多時候只能靠鄉司法人員和區司法局干部利用下村開展工作時才有針對性的進行法制宣傳。加之由于各村（居）、場鎮各單位對普法和依法治理工作重視程度和督促力度的差異，普法和依法治理工作發展狀況也有所不同，使得普法依法治理工作開展不平衡。

六、2010年工作打算

一是加強對各村（居）的法制宣傳教育。

二是加強青少年法制教育，加大對新《未成年人保護法》的宣傳力度，有效轉變青少年和相關人員對該項法律偏頗的認識，積極引導青少年全面健康成長。

三是充分整合輿論、行政、社會三大板塊的職能作用，擴大社會對普法依法治理的參與率和支持率，努力構建“大普法”格局。

四是加強對法制宣傳教育隊伍的骨干培訓，提高普法和依法治理工作的宣傳、指導、督促、檢查的能力和水平。